【精選】二年級作文集合5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
愛(ài)是一個(gè)人對你的關(guān)心和照顧，比如說(shuō)媽媽?zhuān)瑡寢尳o我們了生命，她照顧我們，掙錢(qián)供我們讀書(shū)，她們很辛苦，媽媽讓我們讀書(shū)的原因是讓我們長(cháng)大之后做一個(gè)有出息的人。
愛(ài)是幫助那些有困難和有殘疾的人，我們應該樂(lè )于助人，去幫助他們，而不是去欺負她們，今天我看到了一個(gè)可憐的老婆婆走在路上，突然來(lái)了一群人，那些人搶走了老婆婆的.錢(qián)。如果你看到了這樣的事，你會(huì )怎摸做，當然去幫助她了。
二年級作文 篇2
早晨，我和老媽來(lái)到陽(yáng)臺，打算給陽(yáng)臺上的花兒澆水。我們倆一人接了一桶水。
我養的吊蘭喝到了水，高興的笑了：“謝謝你！”；當我準備澆仙人球的時(shí)候，老媽囑咐我“小心哦！”這時(shí)，我發(fā)現仙人球上有幾個(gè)小的球球，而且長(cháng)滿(mǎn)了刺，這時(shí)，我想起奶奶曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：“如果上面長(cháng)小球了，就要把它取下來(lái)。這樣大球的`營(yíng)養才充足，會(huì )長(cháng)的更好�！庇谑�，我拿了一把鏟子，把它取了下來(lái)。
因為天氣太熱，一會(huì )兒的功夫我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。
兩分鐘左右，我的花已經(jīng)澆完了，又接了一桶，澆到了石榴樹(shù)那里。
今天的任務(wù)完成了！
通過(guò)澆花，我懂得了要愛(ài)護花草樹(shù)木。
二年級作文 篇3
今天中午的學(xué)校午飯是香噴噴的.烤魚(yú)。
烤魚(yú)的樣子是長(cháng)條形狀的，顏色是淺黑色的，上面撒滿(mǎn)了2種調料，一種是麻麻的花椒，還有一種是咸咸的鹽。魚(yú)咬到嘴里是軟軟的，很有嚼勁。很少有刺，因為廚師把大多數的刺都挑出來(lái)了。我猜廚師挑刺可快了，一條魚(yú)一刀砍下去就沒(méi)有刺了，不過(guò)有很多孩子吃魚(yú)，所以廚師挑刺要快一些。我覺(jué)得他們很辛苦。
烤魚(yú)真好吃！
二年級作文 篇4
晨跑的人們在盡情享受著(zhù)大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著(zhù)�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊伍。
今天的早晨，我起了個(gè)早床，漫步荔城街頭，去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。
走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過(guò)薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí)，我感受到早晨的清爽，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)喇叭的嘀噠聲，只有晨風(fēng)在我耳邊低唱，替我吹理著(zhù)有點(diǎn)散亂的`頭發(fā)。
晨跑的人們在盡情享受著(zhù)大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著(zhù)�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著(zhù)跑著(zhù)，眼前出現一道“亮麗景觀(guān)”，在路邊的一個(gè)廣場(chǎng)，有幾十個(gè)穿著(zhù)紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去她們很開(kāi)心。駐足觀(guān)看的人群，有的也為之動(dòng)“武”，看來(lái)她們也想身入其“境”。
二年級作文 篇5
那是在寒風(fēng)中開(kāi)放的花，含苞的嬌羞欲語(yǔ)，脈脈含情，乍綻的瀟灑自如，落落大方，怒放的赫然微笑，嫩蕊輕搖。它就是梅花，梅花具有天生的麗質(zhì)芳姿，花形秀美多樣多態(tài)，花色艷麗多彩，氣味芬芳襲人。它不與百花爭時(shí)光，不和群芳斗艷麗。每當百花凋零，嚴寒刺骨的.冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺坡間，園林徑旁……
梅花甘于寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無(wú)私奉獻。她不因沒(méi)有彩蝶而失落，亦不為沒(méi)有蜜蜂追隨而沮喪，更不似那柳絮隨風(fēng)舞，也不學(xué)那輕薄桃花逐水流，而是無(wú)私無(wú)怨無(wú)悔，默默地綻放于嚴寒之中。
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