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【實(shí)用】小學(xué)的作文600字三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文600字 篇1
從小,我就喜歡看書(shū),當身感乏累時(shí),我一個(gè)人,手捧著(zhù)一本書(shū),看著(zhù)看著(zhù),覺(jué)得渾身輕松;當心情不好時(shí),看上一本書(shū),覺(jué)的豁然開(kāi)朗……
小時(shí)候,我眼睛不好,是遠視300度,當我向媽媽提出看書(shū)這個(gè)要求時(shí),
媽媽震住了,隨即又笑容滿(mǎn)面,說(shuō)來(lái)也是,我只有五歲呀!到了八歲,我書(shū)柜里的書(shū)越來(lái)越多,媽媽告訴我:“你要好好珍惜這些書(shū),不要看完就扔了,這些書(shū),以后不用了還可以捐給沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的小朋友呢!‘書(shū)中自有黃金屋’,你可要好好讀讀這些書(shū)呀!”
有一次,舅舅帶我、哥哥、妹妹一起去超市,哥哥妹妹們買(mǎi)了許許多多的玩具、零食,舅舅看了他們買(mǎi)的.東西,微微皺眉,而看見(jiàn)我挑的書(shū),笑容又悄悄爬上了嘴角。
這么多的書(shū),我怎么看得過(guò)來(lái)?有一天,我想出了個(gè)好主意:睡覺(jué)時(shí)也可以看呀!于是,每當爸爸媽媽睡著(zhù)時(shí),我就偷偷地爬起來(lái),打開(kāi)燈看書(shū),這樣每天看書(shū)到深夜,既快樂(lè ),又懼怕,我快樂(lè )是因為能在書(shū)中得到知識,獲得智慧,懼怕是因為害怕爸爸媽媽發(fā)現,受到責罵和訓斥。
在平時(shí),我也是書(shū)不離身,有一次,媽媽要出門(mén)辦事,囑咐我只能看10分鐘書(shū),時(shí)間到了就去做作業(yè),可我一看書(shū),就什么都忘了,恰巧媽媽有事耽誤了1個(gè)鐘頭,我也看到媽媽回家才戀戀不舍地和書(shū)說(shuō)再見(jiàn)。
作家們常把書(shū)比作精神糧食,而我不覺(jué)得,我把書(shū)比作是火柴,用他,來(lái)燃燒思維的火花……
“讀書(shū)不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與書(shū)為好友,以好書(shū)為鑒,未來(lái)的日子里,我仍會(huì )在書(shū)香的伴隨下闊步前進(jìn)!
小學(xué)的作文600字 篇2
菊花茶
爸爸喜歡喝茶,平時(shí),總在杯子里放上綠茶。今天,爸爸的杯子里怎么多了一種奇怪的茶葉。
那是一朵朵白色的小花,有種特殊的清香。我好奇地問(wèn):“爸爸,這是什么茶葉?”爸爸說(shuō):“這不是茶葉,它是菊花,大熱天喝了,可以降火!
噢,原來(lái)菊花不僅可以觀(guān)賞,還可以“吃”,真是好東西。
小蝸牛
爸爸帶我下樓捉蝸牛,我捉了幾只回來(lái)。蝸牛背著(zhù)很大的殼,像只大田螺。它的腦袋小心翼翼地伸出殼外,觸角就像兩根天線(xiàn)。我的手指一碰它,觸角就縮進(jìn)殼里。爸爸告訴我,觸角頂端就是蝸牛的眼睛。
我將蝸牛放在窗臺上,它慢慢地爬到了玻璃上。透過(guò)玻璃,我看見(jiàn)它底下有吸盤(pán),怪不得不會(huì )掉下來(lái)。蝸牛爬到窗戶(hù)頂端,我又把它拿下來(lái),接著(zhù)讓它重新爬。蝸牛爬的時(shí)候,留下發(fā)亮的液體,這一定是它怕迷路留下的'標記吧!
回想那片“!
“光福香雪!笔翘K州最佳的賞梅圣地。三月初,我們一到香雪海的門(mén)口,飄來(lái)一陣陣的花香,門(mén)邊的兩棵雙色梅伸開(kāi)雙臂,熱情地迎接八方游客。
我們隨著(zhù)人流走進(jìn)去,一邊走一邊觀(guān)賞。在這大片的白梅中,星星點(diǎn)點(diǎn)鑲嵌著(zhù)紅梅、綠梅、墨梅、雙色梅,非常好看。有的含苞待放,嬌艷欲滴;有的伸展花瓣,露出絲絲花蕊……它們舒展著(zhù)嬌嫩的身姿,傾吐清雅的芬芳,令人心曠神怡。
難怪清朝皇帝多次來(lái)這里賞梅,游人們也紛紛駐足觀(guān)看,流連忘返。登上半山腰俯看全景,大片的梅林就像海里的浪花一樣,我頓時(shí)感到“香雪!惫婷逼鋵(shí)!斑b知不是雪,唯有暗香來(lái)”,真是梅花的海洋!
小學(xué)的作文600字 篇3
春天的心情,綠色般的愛(ài),輕柔的風(fēng)吹這我那凌亂的頭發(fā),像是一面空中飄的旗子,情不自禁的贊美能使萬(wàn)物復蘇的春天,更加贊美這美好的每一天。
隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲,科技活動(dòng)拉開(kāi)了序幕,連空氣中也透露著(zhù)快樂(lè )的氣息。隨這人群的涌流,我和好朋友周萍興奮地向著(zhù)今天的旅程行進(jìn)。我們依次玩了充滿(mǎn)藝術(shù)感的快來(lái)書(shū)寫(xiě),富有挑戰性的小貓釣魚(yú),具有音樂(lè )節奏的竹竿舞,齊心協(xié)力一起共進(jìn)的`趣味投球,雙人木板和身心一致的終極飛鏢等23種活動(dòng)。
說(shuō)起令我最傾心的一樣活動(dòng),那就是齊心協(xié)力一起共進(jìn)的雙人布板了。我們一塊排了隊,緊張的時(shí)候到了。我們踩上了木板,因為我的鞋子比較高,所以要套進(jìn)布板比較困難。這可急壞了我。為此,我就使勁往里套,木板還是拒人于千里之外。比賽開(kāi)始了,我一起就害得周萍向前倒,惹得大家一場(chǎng)驚。在眾同學(xué)老師的鼓勵下我們這個(gè)“烏龜”組合總算跨出了一小步。眼看對手快要成功了,我們急得像熱鍋上的螞蟻,所謂“心急吃不了熱豆腐,”一急反把事誤了,又來(lái)了個(gè)“精彩”的小丑表演。這回,我們決定千萬(wàn)不能再出丑了,便一步步挨著(zhù)走。第一名已花落他家,第二名也飄飄而去。信心都飄飄而走的我們,一不注意,我的腳被木板上的白帶推了出去。真糟糕,又被絆倒了。幾經(jīng)波折,我們才結束了這場(chǎng)比賽,蓋了章寫(xiě)上了分數,灰心喪氣向別處走去。
這個(gè)雙人木板的活動(dòng),我們玩得真糟。不過(guò),我卻明白了一個(gè)道理:團心能抵萬(wàn)千斤。你說(shuō)呢?我的搭檔周萍也為此吃了不少苦,可,她卻在賽后很快地就把這事給忘了,又眉開(kāi)眼笑了,所以“重在參與!边@次活動(dòng),我們玩得不僅開(kāi)心,也玩得很有意義?萍颊褂[會(huì )的活動(dòng)真是春天的“精彩”呀!
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