四年級的廣播稿
在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，廣播前都會(huì )提前做好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節目效果，那么大家知道正規的廣播稿怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的四年級的廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的廣播稿 篇1
親愛(ài)的老師！同學(xué)們 ！大家好！
甲：當燦爛午后的陽(yáng)光溫暖著(zhù)整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的`花環(huán)。 乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造愛(ài)的世界。
乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
甲：在這的腳步越來(lái)越近的時(shí)刻，在這播種的季節。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了！
今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們四年級主播
我是主持人：范瑞新 我是主持人：劉欣羽
甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語(yǔ)文學(xué)法三字經(jīng)》之習慣篇.。 乙：一、讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢：
甲：讀書(shū)，先坐正。頭抬起，腰挺直，手拿書(shū)，眼平視，一心意，
牢記清。寫(xiě)好字，三個(gè)一，胸離桌，一拳頭，手執筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜�？辞宄�，再動(dòng)筆，不低頭，不側身。紙和筆，要珍惜。
乙：二、如何定學(xué)習計劃：
定計劃，很重要。先目標，遠中近，德智體，有針對。措施細， 講效率，學(xué)與玩，巧結合，多檢查，常調整，做主人，成良才。 甲：三、如何預習：
做預習，不可少。初讀文，劃生詞，不明意，查字典；細讀文，
明內容，不理解，打個(gè)問(wèn)。課后題，動(dòng)動(dòng)筆，查資料，試解決。上新課，效率高。
乙：四、怎樣聽(tīng)課：
聽(tīng)課前，作準備，書(shū)和筆，放好位，人坐正，心入定。重難點(diǎn)， 注意聽(tīng)；疑難處，動(dòng)腦筋。腦眼手，齊參與。下課后，細回憶。 甲：五、怎樣做課堂筆記：
專(zhuān)心聽(tīng)，認真記，看板書(shū)，明要點(diǎn)，圈點(diǎn)劃，作旁注，復習時(shí)， 有依據。
乙：六、怎樣發(fā)言：
細聆聽(tīng)，明問(wèn)題，抓關(guān)鍵，精整理。有頭尾，語(yǔ)通暢，口齒清， 聲宏亮。
甲：七、怎樣復習：
通讀文，查缺漏，再精讀，攻難點(diǎn)。翻筆記，憶講解。做練習，
用新知。反復練，記得牢。
乙：八、怎樣查字典：
字不明，義不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序；曉字形， 查部首；形難辨，查難檢。
甲：九、怎樣做讀書(shū)筆記：
讀書(shū)時(shí)，作筆記，成習慣，多得益。記書(shū)名，記日期，定格式，
有規律。好詞語(yǔ)，先圈起，修飾名，多摘錄。列提綱，概內容，明中心，談感受。
乙：十、多讀、多問(wèn)、多想學(xué)語(yǔ)文，多讀書(shū)。讀課文，如流水，精彩處，記腦中。課外書(shū)！廣泛讀，勤摘記，是關(guān)鍵。閱讀時(shí)，多提問(wèn)，審題目，須質(zhì)疑。為何寫(xiě)，怎樣寫(xiě)，在書(shū)中，細求解。處處問(wèn)，時(shí)時(shí)問(wèn)，問(wèn)中學(xué)，學(xué)中問(wèn)。
甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽(tīng)！下次再見(jiàn)！
四年級的廣播稿 篇2
鄭文娟:燦爛抑或是細雨綿綿，你可曾明白，我們就在你的身邊?今日的精彩，明天的記憶，將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。
何均來(lái): 用我的眼睛打開(kāi)你視野的鎖，用我的筆記錄時(shí)光的脈搏，用我的聲音和你一齊感悟青春的快樂(lè )。
合：一切盡在FM106.2《校園之聲》
何均來(lái):風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳
鄭文娟:家事國事天下事事事關(guān)心。
何均來(lái):各位老師，各位同學(xué)大家好。由FM106.2新縣廣播電視臺新聞廣播與新縣職業(yè)高中聯(lián)合打造推出《校園之聲》廣播節目
鄭文娟:校園之聲為您帶來(lái)最新的時(shí)事新聞、了解校園動(dòng)態(tài)、享受完美生活，下方讓我們一齊走進(jìn)《校園聚焦》
徐霜玲:我校參加首屆中等職業(yè)學(xué)校中華優(yōu)秀傳統文化大賽，鄭文娟吳繼博獲得傳統文化與歷史故事，省級一等獎。廖森獲得中華優(yōu)秀文化演講省級三等獎。王聰獲得成語(yǔ)接龍聽(tīng)寫(xiě)省級二等獎。黃薇薇獲得成語(yǔ)接龍聽(tīng)寫(xiě)省級三等獎。方玉獲得漢字聽(tīng)寫(xiě)省級二等獎。方玉風(fēng)獲得漢字聽(tīng)寫(xiě)省級二等獎。李雙成，劉振，鄔歡歡，李琪，夏榮澤，余越獲得中華優(yōu)秀傳統禮儀，省級二等獎。
李鑫鑫:9月29日，為期三周的首屆信陽(yáng)市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀中華傳統文化大賽圓滿(mǎn)落幕!本次大賽學(xué)校共派出十七支代表隊參加十二個(gè)項目的角逐中，新縣職高的選手們不畏強手，勇于拼搏，一舉取得一個(gè)第一名、三個(gè)第二名、三個(gè)第三名的優(yōu)異成績(jì)，力壓東道主潢川幼兒師范隊，領(lǐng)先信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等院校隊。經(jīng)評委確認，我校參賽的17個(gè)項目獲得7個(gè)一等獎(全市48個(gè))、10個(gè)二等獎。鄭文娟、吳繼博等14人，還將代表我市參加省級大賽12項比賽中的五項比賽。
徐霜玲:10月31日至11月1日兩天，新縣職業(yè)高級中學(xué)舉行了第二十六屆秋季田徑運動(dòng)會(huì )�？h教體局黨組成員、副局長(cháng)夏長(cháng)宗，縣教體局黨組成員、副局長(cháng)孔垂海，縣教體局成職辦主任鄭家斌，新縣職業(yè)高中黨總支書(shū)記、校長(cháng)陳文在，校級班子成員及5000多名師生參加了開(kāi)幕式。本次運動(dòng)會(huì )各位運動(dòng)員自覺(jué)遵守競賽規則，安全參賽、文明參賽、賽出成績(jì)、賽出風(fēng)格;各位裁判員堅守崗位，各盡職能，嚴守規程，秉公辦事，公正裁決，熱情為運動(dòng)員服務(wù)，確保比賽順利進(jìn)行，所有職高人在運動(dòng)會(huì )中做到了文明、和諧、平等、公正、敬業(yè)、誠信、友善。新縣職業(yè)高中的未來(lái)一定會(huì )更加美好。
李鑫鑫:11月6日下午，學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(cháng)陳文在和黨總支副書(shū)記劉光斌、保衛科副科長(cháng)宋指南，以及高一年級部分教導員一行參觀(guān)了高一寢樓，認真觀(guān)看了各個(gè)寢室的文化布置。高一年級在著(zhù)力打造了優(yōu)秀的班級文化后，又花大力氣創(chuàng )新了寢室管理方式，積極開(kāi)展寢室文化建設。尤其值得一提的是，高一年級給每個(gè)寢室制作了新的門(mén)卡，門(mén)卡上有學(xué)生的姓名、照片、床號，方便值日老師查人，強化了學(xué)生安全管理。
李可欣:校長(cháng)陳文在對高一年級前一階段在學(xué)生管理方面的努力與創(chuàng )新舉措給予了高度肯定，尤其指出了營(yíng)造優(yōu)秀寢室文化的意義。陳校長(cháng)強調：“教育就是育人，用細節育人，用文化育人，潤物細無(wú)聲。有了良好的寢室文化，學(xué)生回到寢室后才能體會(huì )到家的溫馨。勵志的標語(yǔ)，時(shí)刻向學(xué)生傳達一種積極向上、勤奮學(xué)習、努力追夢(mèng)的正能量�！�
廖森:11月16日，新縣人大副主任胡皓、副縣長(cháng)陳功仕帶領(lǐng)人大執法檢查組來(lái)新縣職高開(kāi)展檢查工作。檢查組一行對學(xué)校監控室、綜治辦、消防站認真察看。職高校長(cháng)陳文在等領(lǐng)導同志陪同檢查，并就學(xué)校開(kāi)展相關(guān)工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要匯報�？h領(lǐng)導對我校工作給予高度肯定，也提出一些專(zhuān)業(yè)性改進(jìn)建議。
鄭文娟:有一朵花開(kāi)的時(shí)光需要去等待，有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，花開(kāi)花落，茶沉茶浮，文薈精華，與你浪跡文學(xué)世界。
何均來(lái):歡迎收聽(tīng)《青春·理想》我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執著(zhù)。
徐霜玲:人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的`海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
李鑫鑫:人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
李可欣:有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
廖森:前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢?
鄭文娟:最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
何均來(lái):感悟生活、享受人生，讓我們一齊走進(jìn)《點(diǎn)滴生活》這天給大家帶來(lái)的是生活小常識：
�、俣境鲇巫⒁猓杭m正喝酒取暖的觀(guān)念，酒精能使體表血循環(huán)增加，人感到“發(fā)熱”，實(shí)際卻丟失熱量。
�、谇锒踊鸲囡嬊嗖瑁撼ｏ嬊嗖枞鐬觚�、鐵觀(guān)音等，有潤膚、除燥、生津、潤肺、清熱、涼血之效。
�、鄱惧憻挘红F天不宜鍛煉。霧珠中含超多塵埃、病原微生物等有害物質(zhì)，鍛煉時(shí)若吸入對健康不利。
�、芩叭r(shí)不要吃東西。會(huì )胖哦!
�、菟卟蛔銜�(huì )變笨，一天須八小時(shí)睡眠，有午睡習慣較不會(huì )老。
徐霜玲:音樂(lè )像小河里的潺潺流水，有著(zhù)清晨露珠的清澈，有著(zhù)夜色般的朦朧，聽(tīng)著(zhù)它就會(huì )讓你進(jìn)入心境如夢(mèng)的境界。歲月的積淀，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng)。接下來(lái)，又到了我們《校園音樂(lè )風(fēng)》的欄目時(shí)光，本期“校園音樂(lè )風(fēng)”我們給大家帶來(lái)的歌曲是一首《我存在》
鄭文娟:感謝您收聽(tīng)今天的《校園之聲》，也歡迎您下期同一時(shí)間繼續收聽(tīng)。新縣人民廣播電臺fm106.2新縣廣播與新縣職業(yè)高中聯(lián)合打造推出《校園之聲》廣播節目。
何均來(lái):今天的節目就到這里了下期同一時(shí)間，同樣的精彩等著(zhù)你。
四年級的廣播稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我所學(xué)的科目各式各樣：有優(yōu)美的'舞蹈，好聽(tīng)的鋼琴……，但是，我覺(jué)得我在鋼琴方面還要有更大的進(jìn)步。
于是我非常努力的練習。有一次上鋼琴課的時(shí)候，老師對我說(shuō)：“貝貝，老師想讓你參加一個(gè)比賽，你只要加油，就一定能成功。我可是只給了你一個(gè)人呢�！蔽沂斋@了信任，我又高興又緊張�；氐郊抑�，我不等媽媽說(shuō)，就主動(dòng)要求彈琴。經(jīng)過(guò)一番艱苦練習之后，終于要上戰場(chǎng)了!我好激動(dòng)呀!
過(guò)了幾周后，一個(gè)特大消息傳遍了整個(gè)家。我收獲了特金獎!
隨后，我去藝術(shù)中心領(lǐng)獎。當老師把獎杯遞給我的那一刻，那沉甸甸的獎杯讓我感受到老師對我的信任。
以后，每當我看到那個(gè)獎杯，當時(shí)的情景就會(huì )浮現在我的眼前。霎時(shí)，一股暖流就會(huì )流遍我的全身。
我想：“如果某一天，獎杯碎了。但老師對我的信任永遠也不會(huì )破碎的�！�
謝謝大家！
四年級的廣播稿 篇4
(主持人齊)：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家中午好!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲：我是今天的主持人XXX。
乙：我是今天的主持人XXX。
甲：伴隨著(zhù)春天的腳步，我們即將迎來(lái)一年一度的三八國際勞動(dòng)婦女節，今天我們在這里給我們的女老師們提前送上一份真誠的祝福，祝女老師們，身體健康，工作順利!
乙：接下來(lái)，我們?yōu)榇蠹規?lái)的廣播主題是《做一個(gè)人人夸的小紳士》。希望大家能夠有所收獲。
一、《做一個(gè)人人夸的小紳士》
甲：首先給大家講一個(gè)小故事;(甲乙分角色讀)
一天，仙鶴在散步的時(shí)候，遇見(jiàn)停在路邊小樹(shù)上的麻雀。仙鶴邀請麻雀去它家吃茶點(diǎn)。
“您真是太好了!”麻雀對仙鶴說(shuō)，“從來(lái)沒(méi)有人請我吃飯�！�
“我是非常高興請您的。您的茶要放糖嗎?”仙鶴遞上一缸糖給麻雀。
“好啊!”麻雀邊說(shuō)邊把半缸糖倒進(jìn)了它的杯子，另一半都撒在了地上。
“我幾乎沒(méi)有朋友!”麻雀又說(shuō)。
“您茶里要放牛奶嗎?”仙鶴又問(wèn)道。
“要，要!”麻雀說(shuō)著(zhù)又倒了一半牛奶在杯子里，其余的全潑在桌子上了，把桌子搞得一塌糊涂。
“我等啊等啊，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)請我�！甭槿赣纸又�(zhù)說(shuō)。
“您要小甜餅吧?”仙鶴又問(wèn)道。
“小甜餅嗎?要的!”麻雀說(shuō)著(zhù)拿起小甜餅就往嘴里填，餅的碎屑撒了一地。
“我希望下次您再請我來(lái)�！甭槿敢贿叧砸贿呎f(shuō)。
“或許我會(huì )再請您的，不過(guò)這幾天我太忙了�！毕生Q說(shuō)。
“那么下次見(jiàn)�！甭槿刚f(shuō)著(zhù)又吞了幾個(gè)小甜餅，用餐巾擦了擦嘴走了。
麻雀走了以后，仙鶴又是搖頭又是嘆氣，它無(wú)可奈何地收拾一片狼藉的餐桌。
甲：可想而知，下次仙鶴是不會(huì )再請麻雀來(lái)吃飯了!一個(gè)不講禮儀、行事粗鄙的人是永遠不會(huì )受人歡迎的。
乙：禮貌是拉近自己和他人的一座橋梁，懂禮貌的人容易讓別人接受，成為一個(gè)受歡迎的人。一個(gè)人不管他多么有創(chuàng )見(jiàn)、有能力、有口才，一旦他的行為舉止表露得粗俗、暴戾、唐突、野蠻、不合時(shí)宜，他自身的形象就會(huì )大打折扣，沒(méi)有人會(huì )信服他、尊敬他。
甲：所以，我們要掌握一些基本的文明禮貌知識，做一個(gè)人人夸獎的懂禮貌的孩子。
二、文明禮貌知識
甲：第一、打斷別人的談話(huà)是不禮貌的。在生活中，有些人喜歡插嘴，經(jīng)常打斷別人說(shuō)到一半的話(huà)，這是一種不尊重人的做法，會(huì )引起別人的反感。所以，和別人——不論是老師、家長(cháng)或者同學(xué)在一起的時(shí)候，要多聽(tīng)少說(shuō)。在傾聽(tīng)對方說(shuō)話(huà)的時(shí)候，要注視說(shuō)話(huà)者，保持目光接觸，不要東張西望。面部要保持自然的微笑，表情隨對方談話(huà)內容做相應的變化，恰如其分地頻頻點(diǎn)頭。不要中途打斷對方，讓他把話(huà)說(shuō)完。如果有問(wèn)題，要等對方把一句話(huà)說(shuō)完后再提出來(lái)。
乙：第二，說(shuō)粗話(huà)是一種不文明行為。一個(gè)人人夸獎的'好孩子一定不會(huì )說(shuō)粗話(huà)，因為說(shuō)粗話(huà)是一種很不文明的行為，它直接影響著(zhù)個(gè)人形象。通常，人們會(huì )以“是否說(shuō)粗話(huà)”來(lái)斷定你是不是一個(gè)有禮貌的孩子。試想，當你有求于他人，而別人對你說(shuō)粗話(huà)時(shí)，你的心里是不是很難受?換一個(gè)角度，當你對他人說(shuō)粗話(huà)時(shí)，別人心里同樣難受。那么，為什么要讓大家都難受呢?為什么不用一些禮貌的詞語(yǔ)來(lái)代替粗話(huà)呢?
甲:第三，面帶微笑、主動(dòng)和他人打招呼。走在路上或在公共場(chǎng)所，遇見(jiàn)老師、鄰居、同學(xué)等相識的人，應該主動(dòng)打招呼，問(wèn)候致意。你可以面帶微笑地說(shuō)“您早”、“您好”、“晚上好”等。別人向你打招呼以后，也要應答向他致意，否則會(huì )被認為不禮貌。如果遇到比較熟悉的朋友或長(cháng)輩，除了問(wèn)候致意外，還可以問(wèn)問(wèn)對方家人的情況，并請他代為問(wèn)候。如“叔叔、阿姨近來(lái)好嗎?”“姐姐最近學(xué)習還緊張嗎?”等。
乙:第四、公共場(chǎng)合禮貌不可不知。在圖書(shū)館、閱覽室等公共場(chǎng)所學(xué)習的時(shí)候，要注意整潔，遵守規則。不能穿汗衫和拖鞋入內。查閱目錄卡片時(shí)，不要把卡片翻亂或撕壞，或用筆在卡片上涂抹畫(huà)線(xiàn)。要保持安靜和衛生，走動(dòng)時(shí)腳步要放輕，不要高聲談話(huà)，不要吃零食。
甲:第五，約會(huì )禮貌更要懂。如果你和家人去別人家做客，要注意避免在吃飯和休息的時(shí)間登門(mén)造訪(fǎng)。拜訪(fǎng)前，最好打電話(huà)告知，約定一個(gè)時(shí)間，以免撲空或打亂對方的日程安排。約定時(shí)間后，不能輕易失約或遲到。如因特殊情況不能前去，一定要設法通知對方，并表示歉意。拜訪(fǎng)時(shí)，應先輕輕敲門(mén)或按門(mén)鈴，當有人應聲允許進(jìn)入或出來(lái)迎接時(shí)方可入內。敲門(mén)不要太重或太急，一般輕敲兩三下就可以了。離開(kāi)時(shí)要主動(dòng)告別，如果主人出門(mén)相送，你應該請主人留步并道謝，說(shuō)“再見(jiàn)”。
乙:大家要學(xué)習的文明禮儀知識還有很多，這里就不一一講述了。需要注意的是，我們身邊的每一個(gè)人都喜歡和一個(gè)彬彬有禮的人一起相處。因此，如果你希望自己成為一個(gè)有禮貌的人，那就要做到：
禮貌待人，學(xué)做一個(gè)人人夸獎的好孩子!
四年級的廣播稿 篇5
輕輕的你來(lái)了，正如你輕輕的扣動(dòng)我們的心弦，使我們產(chǎn)生無(wú)盡的渴望，
你是那樣的有吸引力，令我們怦然心動(dòng)，
積極踴躍報名參加，你是那樣多姿多彩，我們都期待著(zhù)你的到來(lái)，
你是花枝招展的姑娘，在不遠處的前方留下清純的微笑，吸引我們向著(zhù)你的方向前進(jìn)，
即使腳下有絆石有荊棘，我們也毫不畏懼，
因為我們是年輕人！
有火一般的熱情鋼一般的`決心，山一般的勇氣！
四年級的廣播稿 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
明天就要考試了，我非常的緊張。我復習了一遍又一遍，總是覺(jué)得復習不夠，怕明天考不好，到了睡覺(jué)的時(shí)候，我還在想考試的`知識。
第二天的早晨，我來(lái)到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)要上課了，還差五分鐘，當我走進(jìn)教室時(shí)，看見(jiàn)桌子和椅子都已經(jīng)拉好了。老師也拿著(zhù)試卷站在講臺上，我心里就明白了，考試馬上開(kāi)始了。
考試開(kāi)始了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，當我拿到試卷時(shí)，心里格外緊張，心想：“如果考試沒(méi)考好怎么辦?”我越想越緊張，對這次的考試，一點(diǎn)考好的信心都沒(méi)有。
當我做到試卷第三面時(shí)，老師突然說(shuō)：“離考試結束還差十分鐘了，沒(méi)有寫(xiě)完的加油了!”聽(tīng)完，我的心里非�；艔�，趕快加速寫(xiě)起來(lái)，但這樣正確率就降低了。
“考試結束了!”老師說(shuō)道，我也剛好寫(xiě)完，真幸運。但是沒(méi)有檢查的時(shí)間了，我非常害怕，我怕不檢查考不了好成績(jì)，考不了好成績(jì)，不但會(huì )挨罵，還受到批評。
在等考試成績(jì)的期間，我總是夢(mèng)到自己沒(méi)有考好，挨了罵。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看竟考了99·5分。真讓我感到驚訝!回到家里，我立刻把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏頁(yè)P了我，而且還給我買(mǎi)了一只大烤鴨，我非常高興，同時(shí)我也收獲了成功，邁出了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一步，真是太好了!
謝謝大家！
四年級的廣播稿 篇7
相信自己是賽場(chǎng)邊的彩旗飄揚
灼熱的
是藍天上的烈日炙烤
熱烈的
是看臺上的同學(xué)助威
看，那群情激戰
聽(tīng)，那鑼鼓喧囂
青青的面龐在陽(yáng)光下更顯明媚
高亢的'戰歌在齊唱中更加嘹亮
相信自己
當一輪旭日從東方升起，新的一天又開(kāi)始了，新的事情又要來(lái)臨了，不要灰心，不必喪氣，相信自己，就一定會(huì )勝利。
不論遠方是什么，不論未來(lái)是怎樣，不論腳會(huì )將你帶到何方，相信自己，就會(huì )有炫麗的回報。
四年級的廣播稿 篇8
甲：敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：一縷陽(yáng)光給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
乙：一陣清風(fēng)給我們帶來(lái)了好心情。
甲：一聲?shū)B(niǎo)鳴給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
乙：三月邁著(zhù)輕輕的腳步來(lái)到校園，我們童音之聲廣播又在這陽(yáng)光明媚的春天里與大家相約相逢。
甲：本周童音之聲廣播由我們四三中隊承辦，我是播音員：王馨雅
乙：我是播音員：陳雨欣。在本期的節目中我們給大家帶來(lái)了“知識百寶箱”“美文欣賞”欄目。
甲：三月是春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節！我們在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節我們應該注意的也很多。下面請收聽(tīng)“知識百寶箱”欄目，讓四三中隊中隊史瑞敏同學(xué)的稿件《春季健康小常識》，告訴我們健康的知識吧！
一、健康常識
男：春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節，因此細菌、病毒也不例外，它們加速繁殖，再由于氣候變化無(wú)常，忽冷忽熱，也使春天成為了一個(gè)疾病好發(fā)的季節。
女：所以下面我們一起來(lái)關(guān)注下春天的健康常識。
男：對我們的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，春天容易患二大類(lèi)疾�。阂活�(lèi)是傳染
性疾�。ㄖ饕峭ㄟ^(guò)空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。譬如有：流行性感冒，水痘等），另一類(lèi)是過(guò)敏性疾�。�，但是，小朋友也不要過(guò)于擔心，害怕，只要我們在平時(shí)能做到下面幾點(diǎn)，這些疾病還是可以預防的。
1．我們在平時(shí)學(xué)習之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的'身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。
2．保持校園環(huán)境清潔衛生，不留衛生死角，我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通。
3．平時(shí)要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
4．我們要注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤剪指甲。
5．不要穿得過(guò)少，要結合天氣預報和外面的實(shí)際情況穿著(zhù)衣服，避免著(zhù)涼。
6．不能偏食，盡量不喝可樂(lè )等碳酸飲料，因為飲料較涼易造成腹痛，且易使人上火和使體內鈣質(zhì)流失。平時(shí)要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
7．家里的生活用品和衣服、被子在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬。
8．一定要保證充足的睡眠，不能過(guò)于疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降。
9.染上疾病的學(xué)生一定要到醫院規范治療，不要耽誤病情。已經(jīng)有感冒癥狀的同學(xué)，不要隨意丟棄自己擦拭鼻涕的面巾紙。防止造成交叉感染
女：同學(xué)們，相信我們做好了這幾點(diǎn)，疾病是不會(huì )找上我們的。
乙：接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入《美文欣賞》欄目吧！請收聽(tīng)由四年級三班王馨雅來(lái)稿。題目為：《挖筍的啟示》。（音樂(lè )）乙：在我八歲那年的春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，后山上的竹筍都陸陸續續從濕潤的土里探出頭來(lái)了。
我就跟小伙伴們一起來(lái)到竹林，準備挖筍�？墒�，我光看到竹子，沒(méi)有看到筍，小伙伴們都貓著(zhù)腰在那仔細的找。只有我卻站在那一動(dòng)不動(dòng)�；锇閭儐�(wèn)我：“你怎么不找��？”“這里沒(méi)有筍，怎么找��？”小伙伴們又說(shuō)：“那你說(shuō)錯了！這里的筍多著(zhù)呢！但它長(cháng)在竹根的根節上，不容易發(fā)現，你要仔細看，才會(huì )發(fā)現的！”“哦！原來(lái)是這樣！怪不得我找不到呢！”
于是，我便拿著(zhù)小鋤，一絲不茍的在每根竹子的竹根上找�？蛇@片竹林似乎故意和我作對，幾分鐘之后，不但一棵沒(méi)找著(zhù)，到處凹凸不平，還差點(diǎn)摔我一個(gè)跟頭。我有些心灰意冷了，心里想著(zhù)：找不著(zhù)就算了！可是小伙伴們一次次挖到竹筍的歡呼聲又使我樹(shù)立起信心。這時(shí)，我便打起精神找了起來(lái)。終于在一根筆直的竹子根下，發(fā)現了一棵類(lèi)似圓錐的東西，我走近一看，��！是一棵竹筍！我急忙用手刨開(kāi)竹筍周?chē)闹袢~，一棵穿著(zhù)一層又一層厚厚的衣服的竹筍展現在了我的眼前！我用小鋤輕輕地挖開(kāi)竹筍周?chē)耐�，再挖掉竹筍的根，這樣一棵完整的竹筍就蹦出來(lái)了！
就這樣，我挖了很多竹筍，最后跟伙伴們一起高高興興的回家了。
這件事令我久久不能忘卻。這件事也讓我明白了一個(gè)道理：做什么事，都不能半途而廢，要堅持不懈，這樣才能把事做好，做的完美！
乙：相聚時(shí)間總是那么的短暫，第xx期童音之聲廣播要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
甲：這里有你的心聲
乙：這里有我的關(guān)懷
合：老師們、同學(xué)們，周五的播音我們——再見(jiàn)！
四年級的廣播稿 篇9
第七周星期一四（3）班廣播稿
a：敬愛(ài)的老師，
b：親愛(ài)的們：
合：大家好!
a：我是主持人：徐瑞
b：我是主持人：劉美穎
b：細心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現,最近我們的學(xué)校變化很大。校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結果。
a：就拿我們每個(gè)的教室來(lái)說(shuō)，在班主任老師和同學(xué)的共同努力下，每個(gè)都裝點(diǎn)得多姿多彩，置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們感覺(jué)學(xué)習起來(lái)也更有信心了。 b：校園綠化也在悄然的進(jìn)行著(zhù)，更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景!
a：其實(shí)不光校園景色美，人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設。瞧，每天早晨，同學(xué)們打掃得多認真呀!美麗的校園沒(méi)有一張廢紙、一片樹(shù)葉。課間時(shí)分，追逐打鬧的現象少了，校園里安靜了許多。就餐時(shí)，每個(gè)班級都在老師帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的.隊伍走向餐廳。課外，同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b：雖然我們有了很大的進(jìn)步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此，本期廣播的主題是“告別陋習，走向文明”。
a：文明禮儀無(wú)處不在，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那我們在學(xué)校又該以怎樣的準則來(lái)規范自己的文明禮儀呢? b：我們生要著(zhù)裝得體，堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅持講普通話(huà)，體現出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為穿著(zhù)、語(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養。 a：升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，脫帽行隊禮，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
b：課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
a：活動(dòng)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。
b：我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
a：同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人，培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。 b：同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同遵守禮儀規范，告別陋習，走向文明，攜手憧憬青春的夢(mèng)想，在成長(cháng)的路上并肩前行!
a：另外，學(xué)校少先隊大隊部在全校同學(xué)中，開(kāi)展了背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生在校一日常規》活動(dòng)。希望全體隊員們積極行動(dòng)起來(lái)，認真背好，還要遵照要求去做啊。
b:同學(xué)們，富源中心學(xué)校是我們學(xué)習，生活的美麗的家園，我們要帶著(zhù)一顆感恩的心，向上的心，自信的心來(lái)生活在這美麗的家園。為她增光，為她添彩。
合：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束，咱們下周不見(jiàn)不散。
四年級的廣播稿 篇10
春風(fēng)拂面，陽(yáng)光燦爛
國師街小學(xué)又迎來(lái)了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )，我校的體育事業(yè)發(fā)展一年強比一年。今天我們四年二班所有同學(xué)向全校師生展示集體武術(shù)操�？窗�，四年二班的所有同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作整齊劃一，出拳、踢腿，干脆利落。充分展示了我們四年二班同學(xué)們的精神面貌！感謝學(xué)校為我們創(chuàng )造這次鍛煉身體，檢閱成績(jì)，拼搏進(jìn)取的機會(huì )，我們四年二班的同學(xué)愿意與我們學(xué)校一起成長(cháng)。我們相信， 一份辛苦，一份收獲，通過(guò)我們的.努力就會(huì )是我們的身體更加健康。預祝本次運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功。所有參賽的同學(xué)們取得好的成績(jì)！
陽(yáng)光照在賽場(chǎng)上。一根小小的木棒，連接的是團結和友愛(ài) ；傳遞的是勇敢和勇氣；演繹的是奮斗和拼搏。 加油吧！四年二班！在讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻！看啊，在接力賽上四年二班的健兒們像一只只飛躍的羚羊，快速的飛奔在跑道上。加油吧，四年二班的運動(dòng)健兒們！運動(dòng)場(chǎng)上灑下我們的汗水，張揚著(zhù)我們的精神。跑道擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當仁不讓?zhuān)∨笥褌�，為四年二班的運動(dòng)健兒們喝彩吧！ 四年二班，加油！你們的努力讓我由衷地
高喊一聲：“四年二班，這里無(wú)限精彩！
四年級的廣播稿 篇11
400米的跑道，
對你來(lái)說(shuō)或許有點(diǎn)兒遠，
在你身后，是
你昔日苦練的`汗水，
在你身后，
有同學(xué)們一雙雙支持的眼睛，
路，
你不會(huì )寂寞，
不要忐忑，
不要不安，
邁著(zhù)你矯健的步伐，
奮力向前沖吧，
天空會(huì )你而蔚藍，
陽(yáng)光會(huì )你而燦爛。
中文系的運動(dòng)健兒們，
你們是最棒的，加油!
四年級的廣播稿 篇12
A：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好！今天是20xx年xx月xx日，星期四。歷史上的今天發(fā)生了許多大事：1843年10月8日清政府與英國簽訂《虎門(mén)條約》。1949年10月8日中華人民共和國發(fā)行第一套郵票。1985年10月8日我國第一座太陽(yáng)能光電站建成。我是四年級四班的（）
B：我是四年級四班的（xx）。今天我們廣播的主題是——珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習。
古語(yǔ)說(shuō)：業(yè)精于勤荒于嬉。我們少年兒童時(shí)期，好比是人生的春天，作為一名小學(xué)生，我們應該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來(lái)。只有從現在起,珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，打好各方面素質(zhì)基礎，長(cháng)大后才能成為對祖國、對人民、對社會(huì )的有用之材。
A：為理想而努力，刻苦學(xué)習，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱�。因為努力，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王子；因為努力，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于努力，愛(ài)迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明；因為努力，先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的`千古美談。
B:因此要學(xué)好知識，就必須具有刻苦頑強的學(xué)習精神。學(xué)習是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的�？炭鄬W(xué)習并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當下”。要學(xué)好知識，還必須珍惜時(shí)間。一天24小時(shí)，對每個(gè)人都是相同的，但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，結果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間，善于運用時(shí)間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識，
所以同學(xué)們珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習吧，祖國美好、富強的明天等待你們去建造。
合：本周的德育主題是“刻苦學(xué)習”，請大家努力爭取榮譽(yù)。今天的紅領(lǐng)巾小喇叭到此結束，請期待明天四年級五班的廣播，謝謝大家，再見(jiàn)！
四年級的廣播稿 篇13
a：敬的老師，
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
a：我是主持人：關(guān)惠霞
b：我是主持人：李金炎
b：細心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現,最近我們的學(xué)校變化很大。的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結果。
a：就拿我們每個(gè)班級的教室來(lái)說(shuō)，在班主任老師和同學(xué)的共同努力下，每個(gè)班級都裝點(diǎn)得多姿多彩，置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們感覺(jué)學(xué)習起來(lái)也更有信心了。 b：校園綠化也在悄然的進(jìn)行著(zhù)，更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景!
a：男：其實(shí)不光校園景色美，人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設。瞧，每天早晨，同學(xué)們打掃得多認真呀!美麗的校園沒(méi)有一張廢紙、一片樹(shù)葉。課間時(shí)分，追逐打鬧的現象少了，校園里安靜了許多。就餐時(shí)，每個(gè)班級都在老師帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍走向餐廳。課外，同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b：雖然我們有了很大的進(jìn)步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此，本期廣播的主題是“告別陋習，走向文明”。
a：文明禮儀無(wú)處不在，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那我們在學(xué)校又該以怎樣的準則來(lái)規范自己的文明禮儀呢? b：我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅持講普通話(huà)，體現出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為穿著(zhù)、語(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養。 a：升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，脫帽行隊禮，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
b：課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的`班風(fēng)班貌。
a：活動(dòng)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。
b：我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
a：同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人，培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。 b：同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同遵守禮儀規范，告別陋習，走向文明，攜手憧憬青春的夢(mèng)想，在成長(cháng)的路上并肩前行!
a：另外，學(xué)校少先隊大隊部在全校同學(xué)中，開(kāi)展了背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生在校一日常規》活動(dòng)。希望全體隊員們積極行動(dòng)起來(lái)，認真背好，還要遵照要求去做啊。
b:同學(xué)們，富源中心學(xué)校是我們學(xué)習，生活的美麗的家園，我們要帶著(zhù)一顆感恩的心，向上的心，自信的心來(lái)生活在這美麗的家園。為她增光，為她添彩。
合：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束，咱們下周不見(jiàn)不散。
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