中秋活動(dòng)方案(精選15篇)
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編收集整理的 中秋活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋活動(dòng)方案1
主題
明月·水色明月·
目的:
本次活動(dòng)不應急功近利，旨在以傳統節日舉行活動(dòng)的方式達到與政府部門(mén)、涪陵百姓交流的目的。營(yíng)造本項目濃厚的`社區文化氣氛，歐式風(fēng)格與中式文化的完美結合，為今后的銷(xiāo)售打下堅實(shí)的基礎。改善xx公司品牌在xx市民心中的形象，加深市民對xx公司品牌忠誠度。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月8日(晚上9:00-11:00)
活動(dòng)地點(diǎn):
xx山水城臨湖廣場(chǎng)
參加人員:
政府領(lǐng)導、前期業(yè)主、意向客戶(hù)、公司員工
活動(dòng)人數:
200人左右
活動(dòng)要素:
領(lǐng)導講話(huà)、歌舞表演、現場(chǎng)互動(dòng)、美食品鑒
現場(chǎng)布置
現場(chǎng)布置以中國傳統的紅燈籠為主調，配以中式的小裝飾，凸顯中國節、中國味。設置水景、燈光等渲染氣氛。搭建舞臺，用于表演和互動(dòng)，設置嘉賓席，擺放月餅、瓜子、水果、飲料等供嘉賓品嘗
活動(dòng)安排
來(lái)賓就位，領(lǐng)導祝福，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
歌舞表演開(kāi)始，來(lái)賓品嘗美食
互動(dòng)環(huán)節一，來(lái)賓通過(guò)騰訊“上墻”功能，以短信或微博形式發(fā)送中秋祝福，現場(chǎng)大屏幕上實(shí)時(shí)顯示
互動(dòng)環(huán)節二，主持人現場(chǎng)出謎語(yǔ)，來(lái)賓上臺猜謎語(yǔ)，猜中者獎勵月餅一盒
游覽園林環(huán)節，來(lái)賓現場(chǎng)可自由游玩或繼續品嘗美食、聊天，來(lái)賓可陸續自由退場(chǎng)
服務(wù)接待
活動(dòng)當日下午6點(diǎn)看房車(chē)全部啟動(dòng)，接送嘉賓到達xx山水城項目
現場(chǎng)物業(yè)接待以古裝形式出現，進(jìn)行現場(chǎng)禮儀服務(wù)
晚上11:00，活動(dòng)結束后，看房車(chē)按班次輪流送來(lái)賓退場(chǎng)
活動(dòng)報名
邀請方式
政府領(lǐng)導:通過(guò)邀請函形式邀請前期業(yè)主:置業(yè)顧問(wèn)篩選客戶(hù)進(jìn)行電話(huà)邀請意向客戶(hù):置業(yè)顧問(wèn)邀請，并告知到訪(fǎng)客戶(hù)活動(dòng)信息xx市民:涪風(fēng)論壇發(fā)帖，有意向參加者于銷(xiāo)售中心報名公司員工:內部通知，活動(dòng)時(shí)于現場(chǎng)湊人氣
信息發(fā)布
通過(guò)報版、短信、涪風(fēng)論壇發(fā)帖、置業(yè)顧問(wèn)邀請等方式發(fā)布信息。
中秋活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：
我們的節日—中秋
二、活動(dòng)目的：
以中華民族傳統節日—中秋節為契機，以“我們的節日·中秋”為主題，讓學(xué)生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內營(yíng)造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月21日—9月27日
四、活動(dòng)內容
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利用主題班隊會(huì )、校園宣傳欄、校園廣播開(kāi)設專(zhuān)欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的.民間故事。
�。ǘ┚唧w活動(dòng)：
活動(dòng)一：佳節誦月——晨誦活動(dòng)
1.搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。利用早操集會(huì )時(shí)間集體朗誦與主題有關(guān)的詩(shī)詞。
活動(dòng)二：佳節談月——主題班會(huì )開(kāi)展“我們的節日—中秋”主題班會(huì )在報刊、網(wǎng)站上搜集與中秋節有關(guān)的傳說(shuō)故事、經(jīng)典文章，了解中秋節的風(fēng)俗和來(lái)歷，并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來(lái)。各班舉行一次“我們的節日—中秋”主題班會(huì )，在品月餅、談中秋、猜謎語(yǔ)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福，增進(jìn)同伴之間的友誼。
活動(dòng)三：佳節憶月—實(shí)踐活動(dòng)
1、三—六年級開(kāi)展“我們的節日.中秋”剪紙和繪畫(huà)展覽。要求：統一用A4紙，寫(xiě)明班級和姓名。
2、設計別致、精美的生肖圖案�；顒�(dòng)四：佳節賞月——親子活動(dòng)
中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的事情帶回學(xué)校與大家分享。
中秋節是展現親情的節日，希望同學(xué)們傳承民族文化，按照要求開(kāi)展活動(dòng)。
中秋活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題：中秋聚餐
活動(dòng)目的：
通過(guò)組織全公司員工歡聚一堂，共慶中秋佳節的活動(dòng)，營(yíng)造團隊氣氛，增強員工的凝聚力。以此為主線(xiàn)，中間穿插一些競技小游戲，并設置相關(guān)的獎罰。
一、聚餐概況：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月6日 周六
活動(dòng)地點(diǎn)：五福山莊
參與人數：31人
二、活動(dòng)流程：
三、游戲內容
1、“愛(ài)”字大比拼
游戲人數：按抽簽順序分為兩組人員參加，每組10-15人
游戲規則：將活動(dòng)參加人員自由分為A、B兩組進(jìn)行對歌比賽，每人各唱一句， 所唱的歌中必須要有“愛(ài)”字，堅持到最后的一方獲勝。
游戲處罰：真心話(huà)大冒險
2、扳手勁
游戲人數：每組就推選了一位力氣大的`代表做選手
游戲規則：只能用一只手板，手不能離開(kāi)桌子，要把對方的手完全貼在桌子上，三局兩勝為贏(yíng)。
游戲獎品：獲勝一方每人獎勵一個(gè)月餅。
3、傳遞
游戲規則：找一個(gè)人背對大家，喊開(kāi)始，物品開(kāi)始傳遞，喊停時(shí)，停到誰(shuí)的手上誰(shuí)就要回答問(wèn)題，回答錯誤要受罰。猜謎語(yǔ)/快答題，思考時(shí)間不能超過(guò)1分鐘，再從受罰者開(kāi)始游戲。
游戲處罰：用屁股寫(xiě)名字
四、K歌大獎
第一名：K米全球限量版T恤+K米充電寶
第二名：K米充電寶
第三名：K米全球限量版T恤
五、拔河比賽
賽制說(shuō)明：
1、比賽分淘汰賽、決賽。淘汰賽分二組，每組兩隊，比賽勝隊進(jìn) 入決賽。
2、拔河道為水泥地上畫(huà)5條直線(xiàn)，間隔為1m，居中的線(xiàn) 為中線(xiàn)，最外兩邊的線(xiàn)為河界，內兩線(xiàn)為勝負線(xiàn)。除參賽隊選手及 裁判以外，其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。
握繩法及姿勢：第一位隊員握住靠近2米線(xiàn)外側的繩子，腳位不能超過(guò)2米線(xiàn)， 選手須赤手緊握繩子。
比賽開(kāi)始：
1、<集合>聽(tīng)到此口令后，雙方隊員按隊長(cháng)安排之順序依次站好。雙方隊長(cháng)互相確定準備完畢，分別向裁判做出明確示意；
2、<舉繩拉緊>聽(tīng)到此口令后，選手雙手握住繩子，此時(shí)第一位區外側的繩子；
3、<調整中心線(xiàn)>將自己隊伍快速移動(dòng)，使中心線(xiàn)記號能相符合;
4、<預備>此時(shí)選手靜止不動(dòng)，保持拉繩索狀態(tài)；
5、<開(kāi)始>裁判舉在頭上的兩手很快放下來(lái)，同時(shí)吹口哨，比賽開(kāi)始。
比賽結束：
1、每局勝負判定：當中心紅繩被拉到距中心線(xiàn)1米勝負線(xiàn)時(shí)，比賽結束；
2、主裁判可視危險程度，宣判在進(jìn)行中的比賽中斷，并以繩子中心記號區的位置判定勝負。
�。ū荣悇倮牽蓛�(yōu)先選擇其他娛樂(lè )項目）
六、抽獎活動(dòng)
由總經(jīng)理抽取6名獲獎?wù)?對號入座)。
一等獎（1名）：新啟點(diǎn)ktv消費卡500元。
二等獎（2名）：雙人餐劵。
三等獎（3名）：充電寶。
長(cháng)沙聯(lián)楚行政處 20xx年9月4日
中秋活動(dòng)方案4
為迎接中秋、國慶、重陽(yáng)佳節的到來(lái)，進(jìn)一步發(fā)揮傳統節日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的節日氛圍，增強愛(ài)國情感和單位凝聚力，按年初工作安排，在州直司法行政系統開(kāi)展“慶中秋迎國慶賀重陽(yáng)”主題活動(dòng)，特制定本方案。
一、指導思想
大力弘揚傳統文化，深入挖掘節日豐富內涵，結合群眾性節日民俗，通過(guò)開(kāi)展文化娛樂(lè )、經(jīng)典誦讀、走訪(fǎng)慰問(wèn)等各種活動(dòng)，將“慶中秋迎國慶賀重陽(yáng)”主題活動(dòng)引向深入，使廣大干部職工進(jìn)一步了解、認同、喜愛(ài)傳統節日，在家家慶團圓、舉國迎國慶、人人重孝親的氣氛中融入愛(ài)我中華、振興中華的民族大義，進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民團結好的時(shí)代主旋律，推進(jìn)文明創(chuàng )建工作的深入發(fā)展。
二、活動(dòng)內容
從9月3日—10月3日中秋、國慶、重陽(yáng)節前后，認真組織開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、開(kāi)展中秋、國慶、重陽(yáng)慰問(wèn)主題活動(dòng)。中秋、國慶是我國的傳統節日和重大節日，期間要以團結、團圓為主題，通過(guò)學(xué)經(jīng)典、誦經(jīng)典活動(dòng)，發(fā)揚傳統文化意識，努力營(yíng)造民族團結、國家統一、社會(huì )和諧的節日氛圍。重陽(yáng)節是一個(gè)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節日。節日期間，組織開(kāi)展志愿服務(wù)和走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，大力弘揚尊老敬老的傳統美德。
2、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以“中秋團圓、喜迎國慶”為主題，組織開(kāi)展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)紅色經(jīng)典詩(shī)文朗誦、經(jīng)典詩(shī)文朗誦和詩(shī)詞賞析等活動(dòng)，傳承文化血脈、汲取思想精華，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義的.情懷。
3、開(kāi)展豐富多彩的傳統民俗文化活動(dòng)。深入挖掘中秋、重陽(yáng)節的傳統文化內涵，精心設計活動(dòng)載體和內容，組織形式多樣的群眾性文化體育活動(dòng)，營(yíng)造文明健康、團圓和諧的節日氛圍，豐富節日生活。局網(wǎng)站要開(kāi)辟專(zhuān)欄，搜集相關(guān)資料，從科學(xué)的角度宣傳中秋節習俗及其重要歷史文化內涵，宣傳中國特色社會(huì )主義的輝煌成就。
4、開(kāi)展以“感恩、團圓、敬老”為主題的中秋網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。中秋、國慶、重陽(yáng)期間，要積極借助網(wǎng)絡(luò )、短信、微博、微信等現代技術(shù)平臺開(kāi)展節日祝福寄語(yǔ)活動(dòng)，組織引導機關(guān)干部職工運用網(wǎng)絡(luò )媒體，上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言，發(fā)送手機短信，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。向異地生活的親人、同學(xué)、朋友傳達節日的問(wèn)候，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、舉國盼強盛的氛圍中，鞏固家庭和諧、民族團結的情感基礎，進(jìn)而增進(jìn)中華民族的凝聚力。
5、廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)。以中秋節和重陽(yáng)節為契機，以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，依托各類(lèi)志愿者隊伍，通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)道德模范、孤寡老人、殘疾兒童、進(jìn)城務(wù)工人員等，讓全體同志親身體驗傳統文化的獨特魅力，在團圓祥和的氛圍中，融入愛(ài)我中華、振興中華的民族大義。
6、廣泛深入開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)。充分利用中秋、國慶、重陽(yáng)節慶之機，結合9月20日公民道德宣傳日活動(dòng)，進(jìn)一步深入開(kāi)展“道德講堂”、“文明餐桌行動(dòng)”、“文明交通行動(dòng)”、“消防知識培訓”和“網(wǎng)絡(luò )文明行動(dòng)”，引導廣大干部職工養成讀書(shū)學(xué)習之風(fēng)，踐行文明公約，爭做文明使者，普及文明新風(fēng)。
三、活動(dòng)要求
中秋、國慶、重陽(yáng)佳節是我國的傳統節日和重大節慶，是進(jìn)行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時(shí)機。局機關(guān)各單位要把節慶主題活動(dòng)作為開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的良好平臺，作為加強精神文明建設的有效載體，大力加強宣傳，認真組織實(shí)施。要做好活動(dòng)開(kāi)展資料、各類(lèi)圖文信息的收集工作，并于10月7日前將中秋、國慶節活動(dòng)開(kāi)展的總結及相關(guān)圖片、文字資料收集整理好報局創(chuàng )建辦。
中秋活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景：
xxxxxx有限公司，專(zhuān)業(yè)的企業(yè)工程文案策劃公司�！懊糠昙压澅端加H”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿(mǎn)的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進(jìn)情感的時(shí)機。年輕的員工在承受社會(huì )各方壓力的同時(shí)，也被愛(ài)情婚姻問(wèn)題所困擾。繁忙的工作，使他們的交際圈越來(lái)越小，邂逅愛(ài)情的機會(huì )也越來(lái)越少。公司大多數員工都是從事跟文字有關(guān)的工作，這也使得大家的性格越來(lái)越偏向于縝密，安靜。為了更好的活躍公司氣氛，聯(lián)絡(luò )公司所有員工之前的情誼，為公司更多的單身男女創(chuàng )造遇見(jiàn)愛(ài)情的機會(huì )，為此，鄭州經(jīng)略智成公司特別協(xié)同該去其他兄弟公司，客戶(hù)公司舉辦這場(chǎng)“單身派對”活動(dòng)，既為單身人士服務(wù)，也為企業(yè)分憂(yōu)，為單身男女創(chuàng )造機會(huì )邂逅愛(ài)情。
二、活動(dòng)目的：
1)公司是個(gè)大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。
2)讓員工體會(huì )公司文化，增進(jìn)對公司的`親切感，提高對員工工作的支持度。
3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為團隊，更努力、更有價(jià)值感的投入工作
4)倡導“快樂(lè )工作幸福生活”的平衡理念，強化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導員工的博愛(ài)意識、大家意識。
5)尊重中國的傳統風(fēng)俗，祈福人生的圓滿(mǎn)光輝，弘揚中國民族文化，提升員工的文化素養。
三、活動(dòng)對象：全體單身男女員工、其他公司單身男女員工
四、活動(dòng)時(shí)間：XX年x月x日
五、活動(dòng)流程：
1、主持人致歡迎辭，請領(lǐng)導講話(huà)。
2、肚皮舞。
3、游戲
4、抽獎
5、交際舞，放一段兔子舞音樂(lè )，讓在場(chǎng)的人自由組合，跳舞放松心情。
6、負責人致感謝辭。
六、活動(dòng)準備：
1、場(chǎng)地及布置：大飯堂。橫幅、汽球、彩帶、燈籠等裝飾以創(chuàng )造出節日的歡樂(lè )氣氛。聚會(huì )開(kāi)始之前，準備好一切招待工作，并分發(fā)熒光棒。
2、音效、碟片準備
3、食品準備：
1)水果類(lèi)：蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、柿子、李子
2) 飲品類(lèi)：可樂(lè )、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類(lèi)：月餅、栗子、牛角、壽司、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、開(kāi)心果、牛肉干
4、相關(guān)節目準備，宣傳形式：海報宣傳;
5、禮品相關(guān)支持：
禮品(根據不同游戲難度特征，給相應禮品)
如：價(jià)值約5元的滑動(dòng)式名片盒、毛公仔、精品
價(jià)值10元以?xún)鹊乃П瓑|、童男玉女開(kāi)瓶器、qq杯、男孩/女孩杯
價(jià)值20元以?xún)榷Y品：卡通電話(huà)機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風(fēng)筒
價(jià)值30元以?xún)榷Y品： cd盒、不銹鋼餐具套裝、
中秋節禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節日的問(wèn)候)
價(jià)值20元的溫馨是團圓系列：月餅禮盒
中秋活動(dòng)方案6
八月十五——中秋節，為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節，更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育，為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統。卞家泉聯(lián)小9月16-9月22日開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，弘揚優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校結合自身實(shí)際情況，利用宣傳欄、主題班會(huì )、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營(yíng)造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
各班級開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”主題班會(huì )。特別是五級很有創(chuàng )意�；顒�(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節的來(lái)歷、傳統習俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現給學(xué)生，采用比賽的形式�？茨膫�(gè)組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節日的'禮物。品嘗著(zhù)甜甜的月餅，分享著(zhù)節日的祝福。 與此同時(shí)，各班還開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”手抄報評比活動(dòng)�；顒�(dòng)中學(xué)生們精心設計，用自己獨到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節。繪圖過(guò)程中，同學(xué)們小組間團結合作，利用周?chē)?圖書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來(lái)、風(fēng)俗習慣、燈謎等傳統文化。
各班利用多媒體播出了精心準備的節目——我們的節日—中秋節。節目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關(guān)文化，感受到了中秋節的美好氛圍。
除此之外，各個(gè)班級通過(guò)留守學(xué)生打親情電話(huà)、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓同學(xué)們知道了中秋節的風(fēng)俗習慣，感受到了節日的溫暖。
總之，通過(guò)弘揚優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋活動(dòng)方案7
一、目的
1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強員工內部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、時(shí)間
定在中秋節前一天，即(星期一下午16：00在公司集中)
三、地點(diǎn)
厚街鎮九龍潭山脈
四、參加的人
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班) 。
五、相關(guān)準備
1、寫(xiě)好文字的小卡片(數量依人數定，資料為每人自己在公司預先寫(xiě)好的送給同事的話(huà));
2、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
3、糧食，具體包括
4、一份好情緒，并準備一些搞笑的故事或熟悉幾首歌曲;
5、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯(lián)系好場(chǎng)地，預先設計好活動(dòng)安
6、月餅xxx個(gè)。
六、行程/活動(dòng)流程
(一)當天：
1、當天于下午16：00準時(shí)在公司大門(mén)口報到、集中;請各位留下自己的.聯(lián)系電話(huà)，以方便到時(shí)聯(lián)系，行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然后乘車(chē)前往厚街盤(pán)山營(yíng)地(乘車(chē)時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達后到a區扎營(yíng);
3、夜晚烤大餐，點(diǎn)燃簧火歡樂(lè )派對、卡拉ok大家圍成一團，談?wù)勑氖�，聊聊天，數數星星，晚上失眠的員工能夠在山頂觀(guān)日出。
4、晚上住在帳篷里。
(二)第二天
1、第二天早上先觀(guān)光潭景玩玩水、合影;
2、約10點(diǎn)后徒步到b區活動(dòng);
3、飽餐午飯后，能夠參加二軍對壘水槍交鋒戰，還能夠釣大魚(yú)，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。
4、約14：30集中下山，乘車(chē)回到東莞原集中地點(diǎn)，結束活動(dòng)。
七、費用
約：80-100元/人(含乘車(chē)費用)左右，基本的活動(dòng)費用由公司出，私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執行
策劃：企劃部;
執行：行政部，
本活動(dòng)由行政部負責，企劃部協(xié)助實(shí)施。
企劃部
20xx年
中秋活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
中秋節是中國一個(gè)重要的傳統節日。中秋節最大的意義和主題是“團圓”。團圓與和諧緊密相連。團圓不僅僅是一種外在形式，更是一種內在的和諧與交流。為了充分挖掘傳統節日的內涵，弘揚祖國優(yōu)秀文化，激發(fā)師生的民族情感，我校德國領(lǐng)導小組和鮮少兵團決定在中秋節前后開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月xx日，20xx-9月xx
三.活動(dòng)安排
第一階段:在節日期間閱讀月亮——閱讀主題
1.收集與中秋相關(guān)的故事、詩(shī)詞、書(shū)籍，在每節課進(jìn)行晨讀。
2.召開(kāi)中秋主題小組會(huì )議。收集和閱讀關(guān)于中秋節的經(jīng)典詩(shī)詞，在品嘗月餅和背誦古詩(shī)的過(guò)程中實(shí)現團圓和和諧的幸福，從而增進(jìn)學(xué)生之間的友誼。
主題班會(huì )時(shí)間:9月15日召開(kāi)班會(huì )，鮮少兵團進(jìn)行檢查。
第二階段:在喜慶的季節里懷念月亮——交流和展覽
1.組織學(xué)生收集關(guān)于中秋節起源、傳統民俗、軼事、詩(shī)歌和好句子的信息。每個(gè)班級都在活動(dòng)中仔細設計信息和照片，并在教室布局和黑板報紙上顯示出來(lái)。鮮少兵團將進(jìn)行檢查和評估。
2.每個(gè)班可以在班里設立一面“送愛(ài)心”墻，學(xué)生可以把自己想說(shuō)的話(huà)，想表達的話(huà)，寫(xiě)在紙上，送給同學(xué)、親戚、老師、長(cháng)輩，貼在墻上。
第三階段:節日賞月——實(shí)踐活動(dòng)
1.開(kāi)展“小月餅送情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫助長(cháng)輩做家務(wù)，和家人一起賞月賞月，實(shí)現家庭團聚的幸福。
2.開(kāi)展“快樂(lè )體驗”志愿者活動(dòng)，鮮少兵團會(huì )給養老院里孤獨的老人和留守兒童送月餅，送溫暖。
3.用自己喜歡的.方式記錄下“品月餅賞月”中最難忘的一幕。
第四階段:思考節日期間的月亮——交流和報告
1.回顧讀書(shū)、憶月、賞月的歷程，與親朋好友交流分享感情，感受今天生活的幸福，期待偉大的祖國在未來(lái)更加繁榮昌盛。
2.高一到高六每班交2幅畫(huà)；從三年級到六年級，每班提交兩篇論文。9月xx日前提交給鮮少兵團，屆時(shí)將在國慶期間頒獎并展出。
主題教育活動(dòng)時(shí)間:9月xx-xx交流報告。
中秋活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標
1、感受節日的歡樂(lè )氣氛，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè )，美好的情感。
2、知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來(lái)歷，了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
3、幼兒與家長(cháng)共同收集整理資料，提高幼兒的自我學(xué)習能力。
活動(dòng)準備
嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片、全家福照片、月餅、各區角區域
具體活動(dòng)方案及流程
主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”，已成為當前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在主題教學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)創(chuàng )設主題墻，讓墻由“靜”變“動(dòng)”，融入到主題教學(xué)中，讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話(huà)，成為我們主題活動(dòng)的有機組成部分，成為幼兒學(xué)習的互動(dòng)平臺。在創(chuàng )設前，先和幼兒討論，多關(guān)注幼兒，觀(guān)察幼兒的興趣點(diǎn)和需求，確定環(huán)境創(chuàng )設內容，并激發(fā)他們創(chuàng )設主題墻飾的積極性，傾聽(tīng)幼兒創(chuàng )設墻飾環(huán)境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng )設環(huán)境的過(guò)程也是幼兒的學(xué)習過(guò)程。經(jīng)過(guò)與幼兒討論決定了墻飾內容后，教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作。
1、奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗。
2、中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時(shí)間段，可以布置中國地圖，然后將共同收
集的各地慶祝中秋節的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節的風(fēng)俗習慣。
3、中秋來(lái)歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和相關(guān)傳說(shuō)。
4、團圓樂(lè )——幼兒全家福照片，體現中秋是團圓的日子。
5、歡歡喜喜過(guò)中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長(cháng)共同制作手抄報，體現中秋來(lái)歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩(shī)等，圖文并茂。增進(jìn)幼兒對國家的傳統文化的認識，接受中華文化和美德的教育。
6、中秋祝�！處煘橛變簻蕚湟环L(cháng)卷，讓幼兒用畫(huà)筆在長(cháng)幅畫(huà)卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹(shù)下的玉兔、會(huì )飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上。
區域活動(dòng)創(chuàng )設
區域活動(dòng)是課程內容的延伸或拓展，因此本主題的.區域內容來(lái)園與中秋節的相關(guān)內容，根據幼兒的不同能力和個(gè)別差異投放不同層次的材料，區域中的內容都是與課程和近階段的活動(dòng)內容緊密聯(lián)系的，幼兒通過(guò)區域游戲，主題活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗會(huì )進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升，
1、團圓超市：
幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、
各種水果等，開(kāi)展“超市購物”游戲
2、美工區
巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助教師提供的輔助材料對包裝盒進(jìn)行裝飾，組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng )造性的小手中就會(huì )變成寶貝，汽車(chē)、家具等。當孩子們體驗創(chuàng )造的快樂(lè )時(shí)更收獲了成功的喜悅。
月餅店：幼兒利用橡皮泥，借助模具制作月餅。
說(shuō)明：為了體現幼兒互動(dòng)，幾個(gè)區域可以合作游戲。泥工區幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝，由司機送到超市里出售。這些可以在老師的提示下，由幼兒表達出合作游戲的愿望。
3、益智區：結合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)，在節前節后讓幼兒觀(guān)察月亮，進(jìn)行對比，繪制出“月亮變化冊”等。
4、音樂(lè )區：快樂(lè )音樂(lè )會(huì )。準備各種打擊樂(lè )器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂(lè )圖譜，進(jìn)行節奏樂(lè )練習，嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂(lè )《彩云追月》，用不同的打擊樂(lè )器合作演奏，體驗快樂(lè )，嘗試用樂(lè )器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂(lè )，能夠發(fā)展幼兒對音樂(lè )的節奏感、感受力和理解力，培養幼兒耐心傾聽(tīng)與相互合作的習慣。
5、表演區：為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì )，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發(fā)幼兒的自信心。
6、閱讀區：投放關(guān)于月亮、中秋節的故事書(shū)、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩(shī)、兒歌，提高幼兒的閱讀能力。
走廊環(huán)境創(chuàng )設：
走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分，是室外場(chǎng)地和室內環(huán)境的通道，是幼兒每天都必須接觸和經(jīng)過(guò)的場(chǎng)所，它同樣肩負教育功能的職責。
家園聯(lián)系欄
家長(cháng)園地是家園溝通的重要園地，家長(cháng)園地不僅要溫馨、好看，而且要富有詩(shī)意，能吸引家長(cháng)眼球，要讓欄目“活”起來(lái)，真正體現家園之間互動(dòng)。為讓家長(cháng)全面地了解班級活動(dòng)，設立如下板塊：教育早知道——張貼主題教學(xué)計劃，讓家長(cháng)了解本主題內容；本月話(huà)題：——家長(cháng)討論“過(guò)一個(gè)有意義的中秋節”的方案，讓幼兒在節日的歡樂(lè )氣氛中了解節日的來(lái)歷、風(fēng)俗等；我學(xué)會(huì )了——張貼兒歌、故事；溫馨提示——結合主題活動(dòng)的開(kāi)展需要家長(cháng)配合的工作等，精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開(kāi)展活動(dòng)的情況向家長(cháng)展示。從而體現家園共育的理念和主張！
在中秋節主題環(huán)境的創(chuàng )設中，要體現出以幼兒作為學(xué)習主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，努力使每一塊墻面、每一個(gè)區域、每一件材料都能與幼兒互動(dòng)，與幼兒“對話(huà)”，發(fā)展幼兒的自主學(xué)習能力。讓幼兒在游戲中學(xué)習、在快樂(lè )中學(xué)習。
中秋活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學(xué)生良好的國學(xué)素養，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月5日--9月8日
三、活動(dòng)內容：
1、中秋月圓知多少。讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食等知識、圖片等，交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話(huà)月餅。中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的'月餅。
3、佳節感恩送祝福。（一年級）中秋節自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源話(huà)中秋。（二、三年級）搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，制作一張中秋節小報（A4）。
5、共建綠色家園。（四、五、六年級）月餅盒的過(guò)度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開(kāi)展變廢為寶小制作。
鎮安小學(xué)大隊部**年9月
中秋活動(dòng)方案11
“我們的節日——中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)是中宣部大力倡導并組織開(kāi)展的優(yōu)秀傳統活動(dòng)，為繼承弘揚優(yōu)秀傳統文化，豐富學(xué)生生活，培養學(xué)生以愛(ài)國主義為核心的民族精神，三年級二班決組織開(kāi)展“迎中秋、慶國慶”經(jīng)典詩(shī)文誦讀主題班隊活動(dòng)，具體方案如下：
【活動(dòng)地點(diǎn)】
三年級二班教室
【活動(dòng)時(shí)間】
9月29日下午第三節課
【活動(dòng)形式】
以詩(shī)文朗誦為主要活動(dòng)形式的班隊活動(dòng)
【活動(dòng)內容】
一、“月圓”話(huà)中秋
1、“畫(huà)”中秋：中秋佳節，圓圓的.月亮懸掛夜空，全國的家庭都在其樂(lè )融融地過(guò)中秋，你家的'中秋以往是怎樣度過(guò)的？請把它畫(huà)下來(lái)。
2、“誦”中秋：查找幾首“懸掛”著(zhù)中秋明月的詩(shī)歌，大聲朗讀成誦，然后尋找一段美麗的音樂(lè )，來(lái)個(gè)配樂(lè )誦詩(shī)。
3、“百度”中秋：月亮在每個(gè)月不同的時(shí)間里有不同形狀，我們的祖先對不同形狀的月亮是怎樣稱(chēng)謂的？動(dòng)手去網(wǎng)絡(luò )上搜集一下吧！
二、“國慶”話(huà)祖國
1、“中華誦”：收集愛(ài)國詩(shī)詞并加以誦讀。
2、“中華贊”：拍攝一組反映身邊“愛(ài)祖國愛(ài)家鄉”為主題的人或事。
3、“中華情”：每位同學(xué)觀(guān)看一部愛(ài)國電影，寫(xiě)一篇觀(guān)后感；或讀一本愛(ài)國書(shū)籍，寫(xiě)一篇讀后感。
【詩(shī)文朗誦內容參考】
中秋篇：中秋詩(shī)文童謠，如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下獨酌》、《月夜憶舍弟》、《望月懷遠》、《中秋》、《中秋旅思》等。
國慶篇：愛(ài)國、勵志詩(shī)文童謠，如《鄉愁》、《蝶戀花答李淑一》、《水調歌頭》、《木蘭詩(shī)》、《再別康橋》、《少年中國說(shuō)》、《有的人》、《滿(mǎn)江紅》、《愛(ài)我中華》、《假如我是作家》、《沁園春雪》、《黃河頌》等。
【活動(dòng)要求】
1、將活動(dòng)消息和要求以作業(yè)的方式提前布置給學(xué)生，讓學(xué)生做好充分準備。
2、采取個(gè)別朗誦、小組朗誦、全班朗誦等形式，確保每個(gè)孩子都能參與活動(dòng)。
3、班里選好小主持人。
中秋活動(dòng)方案12
一、推廣目的
由于今年天氣的因素，夏季時(shí)間比往年提前，入秋以后天氣也一直比較炎熱，從終端消費上看，消費者在入秋后仍然以消費夏裝為主，到目前為止除了秋前款已經(jīng)銷(xiāo)售一段時(shí)間外，其他的秋裝才剛剛開(kāi)始銷(xiāo)售，十一之后很多地區的氣候將會(huì )變冷，將進(jìn)入賣(mài)冬裝的季節，所以今年秋裝的銷(xiāo)售時(shí)間將比較短，對于銷(xiāo)售非常不利。為在十一期間促進(jìn)秋裝銷(xiāo)售，配合市場(chǎng)部各項促銷(xiāo)活動(dòng)，制定此推廣方案，以期在十一期間在終端營(yíng)造出促銷(xiāo)的氛圍，為銷(xiāo)售推波助瀾。
二、推廣主題
秋收
三、主題詮釋
語(yǔ)出《千字文》“寒來(lái)暑往，秋收冬藏”
利用古訓作為秋裝促銷(xiāo)文案，以非常規的方式強調十一購買(mǎi)播牌是一件天經(jīng)地義的事，同時(shí)也體現播牌特有的文化氣息
四、禮品促銷(xiāo)
1．禮品一：衣架（見(jiàn)圖）
以衣架作為本次促銷(xiāo)贈品，主要目的是體現播牌人性化的一面，播牌設想周到，因為你新添了一些衣服，所以送你衣架，讓你沒(méi)有后顧之憂(yōu)地可以去買(mǎi)自己的喜歡的衣服。另一個(gè)說(shuō)辭就是：有了漂亮的衣服，你還要有漂亮的`衣架才行。
2．禮品二：圍裙（見(jiàn)圖）
本次推廣主題為“秋收”，“收”其實(shí)包含收衣服和收禮品的含義，“秋收”的第一聯(lián)想就是收獲季節的勞動(dòng)，但消費者均為都市女性，因為意義已經(jīng)轉換，但秋收時(shí)要用的圍裙卻仍有具有標志性，所以，為凸顯“秋收”的主題概念，本次推廣活動(dòng)定制了一批圍裙作為促銷(xiāo)禮品。因為圍裙是能夠滲透到消費者生活里面去的生活用品，所以，對于品牌的長(cháng)期推廣具有一定的滲透性意義。
五、促銷(xiāo)辦法
1.通過(guò)優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)的現場(chǎng)舉辦拉動(dòng)消費；
2.通過(guò)廣告宣傳及媒體（電視廣告及報紙雜志）進(jìn)行新產(chǎn)
品的宣傳；
3.短信群發(fā)，宣傳方式中特別引進(jìn)深圳市君賢科技的短信群發(fā)業(yè)務(wù)，據以往的銷(xiāo)售宣傳效果，借用短信群發(fā)方式，不僅大大節約了宣傳費用，而且在實(shí)際的宣傳效果中更是具有實(shí)時(shí)性，效率性（這點(diǎn)望請宣傳部門(mén)特別注意）；
六、主題海報
秋收
國慶〃中秋快樂(lè )
七、櫥窗布置：背景布前掛著(zhù)許多衣架，衣架上掛著(zhù)幾件衣服。
八、店員著(zhù)裝：活動(dòng)期間，店員均穿上圍裙。
九、店鋪整體氛圍：喜慶。
初步規劃如此，希望各部門(mén)多提寶貴建議，詳細設計待具體市施工時(shí)依具體情況而定，OVER.
中秋活動(dòng)方案13
一、市場(chǎng)背景
中秋佳節是中國的傳統節日， 在這城市和鄉村并肩流行的節日來(lái)說(shuō)， 可謂是各個(gè)商家都 費盡心思去創(chuàng )造價(jià)值的大好時(shí)機。并且，中秋過(guò)后馬上是國慶，國慶的長(cháng)假更是在一年當中 難得的一次促銷(xiāo)機會(huì )。 我建議我們酒吧借助著(zhù)國慶和中秋的氛圍， 樹(shù)立起自己良好的品牌和口碑， 培養出自己 的忠實(shí)客戶(hù)，讓更多的消費者認識我們、了解我們。 兩個(gè)節日的相續到來(lái)，這是我們在晉江市場(chǎng)立足生存、樹(shù)立品牌的好時(shí)機。我們應該借 助這樣的一個(gè)好時(shí)機將客戶(hù)的第二作用力挖掘出來(lái)。 因此， 創(chuàng )建口啤和創(chuàng )建活動(dòng)之后的人氣 是我們中秋，國慶活動(dòng)的主要目的，在加強內圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈送配合外圍的 宣傳廣告，相信會(huì )給消費者一種新的感覺(jué)。
二、活動(dòng)目的
1.提高公司知名度和美譽(yù)度 2.為節日后的人氣奠定基礎 3.培養出我們酒吧自己的忠實(shí)客戶(hù) 4.體現我們的實(shí)力和服務(wù)質(zhì)量，讓消費者在市場(chǎng)上為我們傳播良好口碑
三、現場(chǎng)布置
中秋、國慶都是中國人民的傳統節日，在布景、裝飾方面不能太過(guò)于另類(lèi)，要求以大眾 化、喜慶主題為主，主色調可以用紅色，為了減少布成本，本次的布景可以保存下來(lái)以供下 次使用。
1.周邊以彈力為主，主要是補一些空蕩之處，使整場(chǎng)變得比較豐滿(mǎn)，不會(huì )顯得單調。
2.舞臺周邊，頂部，可用一些渡金球，VCD 碟片懸掛，以補助燈光的折射，增加現場(chǎng)燈光 的效果。
3.周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠，渲染中秋節的氛圍，到國慶節時(shí)可以取下，等到春節 時(shí)再可利用。
4.在國慶節可以懸掛一些大小國旗，增添祖國生日的氛圍
5.在進(jìn)門(mén)口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫(huà)，注明節日的活動(dòng)內容
6.在 DJ 臺邊的`顯眼處，懸掛“中秋節快樂(lè )” “慶祝國慶”的字樣
7.大門(mén)進(jìn)門(mén)口節日獎品擺放陳列 8.樓梯口及顯眼處張貼廣告
活動(dòng)優(yōu)惠
所有消費者在 9 月12日前預定可得公司贈送特色小吃一份
1、安排廚師各推出 一 道“中秋”特色菜肴或點(diǎn)心
2、中秋節當晚每臺位，包廂送月餅一份
3、消費滿(mǎn) 200 元送面額 50 元的等值消費券一張
4、凡消費 XX 啤酒一箱送當晚抽獎券一張（抽獎券當天才有效，設置高低不同的幾個(gè)檔次 的獎品。獎品由 XX 啤酒提供）
6、要求
XX 啤酒贊助商對當晚消費 XX 啤酒的消費者贈送小禮品
7、9：0017：00 的消費者，可得中秋月餅一份和特色小吃一份
8、獎品設置
廣告宣傳
外圍 1、條幅 40 條 2、宣傳單 13000 份（都市報 3000 份） {沿街發(fā)放，沿街張貼 10000 份} 內圍： 1.DJ 臺，服務(wù)員宣傳 2.海報 活動(dòng)需要購買(mǎi)和定做的物品： 月餅 400 個(gè) CD 碟 50 張 彈力布 10 公斤 鐵絲 2 斤 美工刀 3 把 剪刀 3 把 鐵釘 2 寸 2 斤 小鐵錘 2 把 水泥釘 1 盒 燈籠 20 個(gè) 國旗 30 面 小國旗 300 面 鍍金球 100 個(gè) 其他用品 條幅 40 條 宣傳單：12000 份 內圍宣傳廣告若干 消費券 咖啡券
中秋活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景及目的
我們特意為大一新生準備了一臺中秋舞會(huì )，希望能通過(guò)我們的真情，來(lái)給他們一個(gè)愉快的中秋之夜。使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團圓的日子里感到寂寞；增強同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補未軍訓造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾；為新生提供一個(gè)舞臺，鍛煉同學(xué)們表現自我的能力，使同學(xué)們敢于表現自己。
二、活動(dòng)主題
“月夜舞青春”
三、活動(dòng)形式、時(shí)間及地點(diǎn)
形式：社團自編自演的互動(dòng)文藝舞會(huì )
擬定時(shí)間：20xx年9月21日19：00
地點(diǎn)：中心廣場(chǎng)
四、前期準備
1、節目準備
全部節目已由青春文藝社現任成員自行排練，節目已經(jīng)成型。
2、物品準備及經(jīng)費預算
現場(chǎng)布置：卡紙、氣球等約40元
互動(dòng)獎品：月餅、熒光棒等約80元
其他：約30元
各種物品約花費150元
3。舞會(huì )宣傳
9號白天在校園內擺攤宣傳。
五、人員安排
晚會(huì )秩序：策劃部6人負責
道具組：策劃部、文宣部2人負責
主持組：策劃部負責
舞蹈組：舞蹈部負責
音樂(lè )組：演唱部負責
影音組：影音控制部3人負責
總負責人：孫曉陽(yáng)
六、活動(dòng)流程
晚會(huì )7：30開(kāi)始
1、開(kāi)場(chǎng)舞：倫巴表演
2、主持人上臺致詞
3、歌曲串燒：《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》《但愿人長(cháng)久》《背叛》《至少還有你》《奔》
4、互動(dòng)：發(fā)月餅
5、節目：雷人舞串燒
6、游戲互動(dòng)
7、集體舞：最炫民族風(fēng)、兔子舞
8、9：00晚會(huì )結束
七、細則
1、各小組負責人代表自己所在的組；晚會(huì )結束后立即開(kāi)展清理晚會(huì )現場(chǎng)工作；各負責人在尚未開(kāi)展自己的.工作或完成自己的工作時(shí)，請自覺(jué)參加其他負責人的工作以加快整體工作進(jìn)程。
2、遇各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)方面應本著(zhù)相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
3、各晚會(huì )籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會(huì )籌備組及其他部門(mén)的工作，主動(dòng)幫助他們完成應該負責的項目。
4、已經(jīng)制定一整套的應急方案，其中包括現場(chǎng)停電、音響故障等問(wèn)題。
5、未盡事宜，聯(lián)系活動(dòng)籌劃人員
中秋活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月4日晚6：00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
餐廳三樓、辦公樓三樓會(huì )議室。
三、參加人員：
共同行動(dòng)秘書(shū)處老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。
四、活動(dòng)安排：
1、由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長(cháng)邀請共同行動(dòng)秘書(shū)處老師來(lái)校參加活動(dòng)。
2、做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造濃厚的歡樂(lè )氣氛：通過(guò)各組組長(cháng)通知到每一位受幫扶的學(xué)生，按時(shí)參加，確保參加人數和參會(huì )時(shí)間;同時(shí)通過(guò)在校務(wù)公開(kāi)欄、共同行動(dòng)之家張貼通知和全校廣播的方式，將本次活動(dòng)向全校學(xué)生傳達，并鼓勵有參與積極性的.非幫扶學(xué)生參會(huì )，讓他們親身感受共同行動(dòng)帶給他們的溫暖和歡樂(lè )。
3、本次活動(dòng)分聚餐和座談兩個(gè)環(huán)節。
(1)就餐環(huán)節：
A、10月4日晚六點(diǎn)，參加人員準時(shí)到餐廳三樓集合。
幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長(cháng)與學(xué)生一起歡度佳節并向學(xué)生致以節日的祝賀。
C、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。
D、師生就餐。
(2)座談環(huán)節
A、共同行動(dòng)秘書(shū)處老師與幫扶學(xué)生代表面對面座談，征求他們對共同行動(dòng)工作的意見(jiàn)和建議。
B、共同行動(dòng)秘書(shū)處老師與學(xué)校領(lǐng)導、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。
4、利用網(wǎng)絡(luò )做好網(wǎng)絡(luò )播報即時(shí)新聞，讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動(dòng)。
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