大學(xué)生消費觀(guān)調查報告

時(shí)間:2023-03-10 09:39:33 調查報告 我要投稿

大學(xué)生消費觀(guān)調查報告12篇

  在生活中,我們使用報告的情況越來(lái)越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生消費觀(guān)調查報告,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生消費觀(guān)調查報告12篇

  大學(xué)生消費觀(guān)調查報告 篇1

  調查人員:余波

  調查人員專(zhuān)業(yè):計算機信息管理

  調查地點(diǎn):XX市政法大學(xué)

  調查時(shí)間:20xx年10月

  調查方式:?jiǎn)?wèn)卷調查

  被調查者:XX市政法大學(xué)學(xué)生

  訪(fǎng)問(wèn)緣由:隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水平不斷提高。通信技術(shù)不斷進(jìn)步,手機日益成為人們生活中不可或缺的一部分。擁有手機不再是少數人的專(zhuān)利了,大學(xué)生普遍擁有手機并不希奇了,大學(xué)的手機市場(chǎng)也成為了手機商瞄準的一個(gè)不可忽視的市場(chǎng)。

  一、手機能風(fēng)靡大學(xué)校園的背景

  1、由于經(jīng)濟迅速發(fā)展,人們生活水平不斷提高,21世紀手機技術(shù)不斷成熟,生產(chǎn)手機的成本不斷降低,這就為手機的普及創(chuàng )造了條件,大學(xué)生遠離家鄉求學(xué)需要跟家里和朋友聯(lián)系,需要一個(gè)通信工具,而手機的價(jià)格便宜且方便這就成為大學(xué)生的首選電子產(chǎn)品。

  2、中國的兩大通信公司--中國移動(dòng)通信與中國聯(lián)通在通信資費上比較實(shí)惠,例如兩大通信巨頭都開(kāi)通了校園卡業(yè)務(wù)為大學(xué)生普遍使用手機提供了良好的外部條件。

  3、社會(huì )社會(huì )的發(fā)展當今越來(lái)越快,經(jīng)濟全球化的進(jìn)程加快,人們的生活水平不斷提高,生活水平提高對信息的需求量大和信息的即時(shí)性。手機作為一個(gè)20世紀末的新事物,它的發(fā)展初期作為一個(gè)簡(jiǎn)單的通訊工具,走到現在成為一個(gè)新的信息攜帶者,手機的優(yōu)越性在某些方面已超過(guò)了報子、雜志等信息載體,F在越來(lái)越多的人已經(jīng)將手機作為一個(gè)隨身必備的物品。截至20xx年2月,我國手機用戶(hù)共5.65億戶(hù)。其中大學(xué)生也占相當份額。有人說(shuō),當今大學(xué)生的三大件是手機、mp3、數碼相機。這是有道理的,手機在當代大學(xué)生中普遍是不足為奇的。

  二、大學(xué)生手機族的消費動(dòng)機分析

  考慮經(jīng)過(guò)對問(wèn)卷調查的分析,對大學(xué)生的手機消費動(dòng)機明確,消費欲望強化,大學(xué)生逐漸形成了具體的購買(mǎi)動(dòng)機。大學(xué)生的消費動(dòng)機可以分為一下幾種:

  1、求質(zhì)量與實(shí)用的購買(mǎi)動(dòng)機。據調查顯示,大學(xué)生消費者在購買(mǎi)手機時(shí),最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能:39%的被調查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有9%的人認為手機的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的。形成這一購買(mǎi)動(dòng)機的原因,除了受他們最基本的消費需求:工作需要與家人聯(lián)系的`影響外,很大程度上還在于受他們依賴(lài)性消費的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗,購買(mǎi)能力弱等各種因素的影響。

  2、求新款式新功能的購買(mǎi)動(dòng)機。學(xué)生消費者在購買(mǎi)手機時(shí),大部分被調查者認為在質(zhì)量保證的前提下,首先考慮手機的外觀(guān)設計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時(shí),有65%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機”。其次手機的內部功能,如是否支持中文輸入、是否支持wap、是否支持語(yǔ)音撥號、是否具備免提功能等。且多數被調查者均明確表示,選購時(shí)會(huì )優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設計輕巧、款式新穎、色彩時(shí)尚、功能夠炫的手機。大學(xué)生手機族這一購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生,與學(xué)生消費者特殊的消費心理是分不開(kāi)的。由于大學(xué)生消費群的成員大多處于19-23歲,這一人生中思想最活躍、最擅變的黃金青春期,熱情、開(kāi)朗、奔放、崇尚自由的率直個(gè)性,現代社會(huì )生活條件的極大改善,科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,各種觀(guān)念、思潮的風(fēng)起云涌,賦予了他們強烈的冒險精神與實(shí)踐精神,對于新事物、新觀(guān)念的關(guān)注與學(xué)習,逐漸使他們形成了求新、求異的消費心理,而這種消費心理直接影響到了他們求新款式新功能的購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生。

  3、求方便的購買(mǎi)動(dòng)機。根據前

  面對大學(xué)生手機族的調查與分析,得知90%以上的大學(xué)生消費者購買(mǎi)手機的真正目的在于方便與家人、朋友、同學(xué)、用人單位聯(lián)系。對于購買(mǎi)手機與家人聯(lián)系這一目的,據調查顯示,多數大學(xué)生手機族的父母均持支持的態(tài)度,而這種態(tài)度對大學(xué)生手機族購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過(guò)任何招聘信息的壓力,也推動(dòng)了此種購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生。

  4、求價(jià)格廉價(jià)的購買(mǎi)動(dòng)機。

  85%的大學(xué)生手機族所能承受的手機價(jià)格在1000-1600元之間。也就是說(shuō),他們需要的是中低檔的手機?偟恼f(shuō)來(lái),此動(dòng)機的產(chǎn)生與我國綜合國力不強,人均消費水平偏低有著(zhù)密不可分的聯(lián)系。這種經(jīng)濟現狀直接制約了仍處于依賴(lài)性消費階段的大學(xué)生手機族的消費能力,從而導致了他們在選擇手機時(shí)通常會(huì )把眼光放在中低價(jià)格的機型上。另外,為了達到經(jīng)濟實(shí)用的目的,他們通常還會(huì )選擇免月租或月租較低的充值卡來(lái)使用。但值得注意的是,此種求廉的購買(mǎi)動(dòng)機并非只是一味的追求低價(jià),以省錢(qián)為目的,更多時(shí)候只要價(jià)格達到了大學(xué)生手機族心中“合理”的低價(jià)時(shí),動(dòng)機就產(chǎn)生了。

  一般情況下,大學(xué)生手機族的這四種消費動(dòng)機不是獨立存在的,而是相互交織,共同推動(dòng)他們的消費行為進(jìn)一步的發(fā)生。實(shí)際上,對于消費者來(lái)說(shuō),消費動(dòng)機的產(chǎn)生才意味著(zhù)消費手段、消費目標等一系列消費心理和消費行為的發(fā)生,這對于大學(xué)生手機族來(lái)說(shuō)也不例外。因此,大學(xué)生手機族四種相互交織的消費動(dòng)機在得到發(fā)展以后,緊接著(zhù)結合在動(dòng)機上行動(dòng)希望得到的結果,就會(huì )發(fā)展出一系

  列滿(mǎn)足消費動(dòng)機的目標,從而最終做出購買(mǎi)決定。

  大學(xué)生消費觀(guān)調查報告 篇2

  一關(guān)于大學(xué)生消費觀(guān)的調查報告

  1.受調查的大學(xué)生中,60%的人擁有手機;27%的人擁有電腦;20%的人擁有PDA;12%的人擁有MP3。

  2.大學(xué)生已經(jīng)具有明顯的品牌偏好。調查顯示,首位是“喜歡購買(mǎi)具有獨特風(fēng)格的產(chǎn)品(57.7%)”,其次就是“單純追求流行、時(shí)髦與新奇的東西(30.4%)”。此次調查也清晰地反映出,在23類(lèi)先鋒品牌中,非內地品牌占了近一半。在電腦、手機、數碼相機等消費上,基本都是外國品牌的天下。在休閑運動(dòng)消費方面,阿迪達斯與耐克的魅力不減,而李寧與安踏也在大學(xué)生中贏(yíng)得了一席之地。

  3.本次調查覆蓋中國34個(gè)重點(diǎn)城市,126所高校、近1萬(wàn)名大學(xué)生,研究結論可推及34個(gè)城市的約一千萬(wàn)大學(xué)生。

  4.雖然除了家庭供給外,多數大學(xué)生都沒(méi)有直接的收入來(lái)源,但昨天新生代市場(chǎng)監測機構副總經(jīng)理馬旗戟說(shuō),不同于一般公眾的認知,當代大學(xué)生具有較強的消費能力。他們每學(xué)期的平均收入為4919元,支出為4819元,而經(jīng)常性負債消費的大學(xué)生比例超過(guò)10%。同時(shí),國家統計局公布的數據顯示,中國平均每人的年度可支配收入在8000至9000元之間。而將大學(xué)生在兩個(gè)假期的支出計算在內,我國大學(xué)生每年的平均消費支出已經(jīng)在一萬(wàn)元以上。

  5.理性消費是主流。價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。

  6.追求時(shí)尚和名牌是不老的話(huà)題。即使在取消高考年齡限制之后,20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的'絕對多數,我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的消費就是使用手機。當代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調查中發(fā)現學(xué)生手機擁有率已達到每班不低于60%。至于名牌產(chǎn)品,當問(wèn)到“如果經(jīng)濟許可,會(huì )否購買(mǎi)名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。

  二、當代大學(xué)生消費狀況存在的問(wèn)題

  1.儲蓄觀(guān)念淡薄,財商需培養和加強

  2.消費差距拉大,出現兩極分化。在關(guān)于月平均消費一欄的調查中,有15.2%的同學(xué)在400元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線(xiàn)上堅持學(xué)業(yè);有28.3%的同學(xué)在400-550元之間“勉強過(guò)得去”,有34.4%的同學(xué)在550-900元之間“稍為有點(diǎn)爽”,有14.6%的同學(xué)在900-1400元之間“比較自由”;有7.5%的同學(xué)月消費1400元以上可以說(shuō)是“跟著(zhù)感覺(jué)走”——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。

  3.消費結構存在不合理因素,女生更為突出大學(xué)生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照青島地區的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計,學(xué)生每月凈飲食費需300元左右。

  4.過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理。在調查中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。

  5.戀愛(ài)支出過(guò)度。在調查中我們發(fā)現,一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的達到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂(yōu)慮的方面。

  大學(xué)生消費觀(guān)調查報告 篇3

  一、調查目的:

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的經(jīng)濟消費群體,消費觀(guān)念的塑造和培養直接影響我們的世界觀(guān),因此對我們產(chǎn)生重要得影響。關(guān)注大學(xué)生的消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為影響,在當前就成為我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的重要課題。關(guān)注其消費狀況,有助于培養和提高大學(xué)生的消費觀(guān)念,使大學(xué)生健康成長(cháng)。

  二、調查對象:

  湘南學(xué)院各個(gè)年級的在校大學(xué)生。

  三、調查內容:

  1、 在校大學(xué)生的基本生活消費:生活費用、衣著(zhù)費用、化妝品及護膚品費用、日常用品費用、零食費用、其他消費。

  2、 在校大學(xué)生的學(xué)習消費:購買(mǎi)書(shū)籍的費用、參加課外培訓費用、文具用品的消費、其它消費。

  3、 在校大學(xué)生休閑娛樂(lè )消費:參加課余活動(dòng)費用、運動(dòng)健身費用、娛樂(lè )費用、其它消費。

  4、 在校大學(xué)生的人情消費:生日聚會(huì )費用、同學(xué)老鄉聚會(huì )費用、男女朋友間的情侶消費、受人恩惠答謝他人所用費用、其它費用。

  5、 在校大學(xué)生的電子產(chǎn)品消費:通訊費、網(wǎng)費、其它費用。

  6、 其它方面的消費。

  四、調查方式及方法:

  采取隨機抽樣的調查方法,以全院學(xué)生為總體,在一、二、三年級中按2:2:1比例分層抽樣,用樣本調查推斷總體,具體情況如下:

  性別:男25人 女25人

  大一:20人 大二:20人 大三:10人

  五、調查數據統計與分析

  1、在校大學(xué)生一個(gè)月生活費用在150—300元之間居多,大一學(xué)生占了80%,大二學(xué)生占了10%,大三學(xué)生占了50%。由此可見(jiàn),我們學(xué)院的'大學(xué)生在伙食方面的消費還算合理,在化妝品、衣服、日常用品消費方面,消費額在0—60元大約在80%,對此也比較合理。

  2、在校大學(xué)生學(xué)習消費方面:購買(mǎi)書(shū)籍費用在20元以?xún)燃s占66%,而50元以上僅有15%,購買(mǎi)學(xué)習用品平均每月費用在5—10元的占70%左右,5元以?xún)然?0元以上所占比例相當,而對于參加課外培訓的費用各不等。作為一名大學(xué)生,學(xué)習就是其天職。大學(xué)生在學(xué)習方面的消費還應該提高一點(diǎn),讓自己充實(shí)起來(lái),很多在校大學(xué)生放映自己很迷茫、很無(wú)聊,其實(shí)書(shū)記便是最好的朋友。

  大學(xué)生消費觀(guān)調查報告 篇4

  一.調查背景

  大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體,由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,我們有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面,我們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,卻尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,都對我們的消費行為有很大的影響。

  隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展,相當一部分大學(xué)生出現了高消費的現象。但是,作為一個(gè)基本沒(méi)有經(jīng)濟收入的純粹消費者來(lái)說(shuō),這種超越于自己身份的消費現象值得深思。那么,作為一個(gè)時(shí)尚的追隨者和將來(lái)中高層商品的主要消費群體之一,當代大學(xué)生究竟是如何支配他們手中的貨幣的呢?為了調查清楚大學(xué)生的消費問(wèn)題,我們決定進(jìn)行一次費問(wèn)卷性的調研。

  二、調查對象:全國大學(xué)生

  三、調查方式:網(wǎng)上問(wèn)卷調查

  四、問(wèn)卷調查結果與分析

  當代大學(xué)生消費觀(guān)念存在的問(wèn)題:

  1.日常生活消費高檔化;

  2.電信、網(wǎng)絡(luò )、數碼等消費的普及化;

  3. 休閑娛樂(lè )消費的多樣化;

  4.大學(xué)生的交際消費上升化。當前大學(xué)生的交際消費主要有兩方面,愛(ài)情消費和人情消費。絕大多數的大學(xué)生正處在談戀愛(ài)的年齡,F在的戀愛(ài)觀(guān)念有了很大變化,在談戀愛(ài)的過(guò)程中,出去吃飯、彼此送對方禮物等行為本無(wú)可厚非,但是對于沒(méi)有經(jīng)濟能力的大學(xué)生而言,高檔的愛(ài)情消費給他們正常的開(kāi)支造成了很大困擾。有關(guān)報道指出,談戀愛(ài)的大學(xué)生絕大多數會(huì )出現超支的情況。人情消費主要是在生日、獲得獎學(xué)金等情況下,同學(xué)之間互相請客的一種消費,對于很多家庭情況不是很好的大學(xué)生而言,人情消費是一筆很大的經(jīng)濟負擔;

  5.學(xué)習考證費用激增化。隨著(zhù)大學(xué)生就業(yè)壓力的增大,大學(xué)生為增加就業(yè)砝碼,參加各種考證培訓班,對于很多大學(xué)生而言,這也是一筆不小的費用。很多大學(xué)生在考證問(wèn)題上表現的非常盲目,缺少一定的職業(yè)規劃,跟風(fēng)形式嚴重,看別人考什么樣的證書(shū),自己就去考,其實(shí)真正有利于日后就業(yè)的證書(shū)并不多。但是,考試費用通常很高,還有考試培訓費等,這方面的花費對當前大學(xué)生的消費能力而言是比較高的?甲C費用正成為當前大學(xué)生消費結構的一個(gè)重要組成部分,應該引起社會(huì )、學(xué)校、大學(xué)生自己重視。

  原因分析:

  社會(huì )原因 :

  1.社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展,人民生活水平的提高,客觀(guān)上為大學(xué)生高消費提供了更多的可能性;

  2.校園消費受到社會(huì )消費的強烈影響。

  家庭原因:現在的大學(xué)生多數為獨生子女面臨緊張的學(xué)習和考試壓力,許多家長(cháng)為了避免他們分散學(xué)習精力,家庭的經(jīng)濟狀況從來(lái)不要求他們分擔,許多學(xué)生不知金錢(qián)來(lái)之不易,沒(méi)有理財的經(jīng)驗。上大學(xué)后遠離家長(cháng)進(jìn)行獨立生活,他們沒(méi)有直接面對消費的經(jīng)驗,沒(méi)有與生活相適應的實(shí)踐知識,促進(jìn)大學(xué)生消費的不合理合理消費。

  大學(xué)生自身的原因:

  1.大學(xué)生群體正處在青年初期,其消費充滿(mǎn):從眾性、攀比性、個(gè)性化。由于社會(huì )閱歷不足,對事情的正確判斷能力有待加強,同時(shí),自身的虛榮心又比較強,所以很容易發(fā)生從眾行為。大學(xué)生大多是群體生活在一起的,在生活中經(jīng)常會(huì )以他人的標準作參照,這種參考在很多時(shí)候會(huì )變成一種攀比。大學(xué)生群體正處于接受新事物的年齡,追求消費個(gè)性化是大學(xué)生消費心理的一個(gè)重要特征

  2.經(jīng)濟意識薄弱,消費經(jīng)驗不足,理財觀(guān)念較差。很多人學(xué)生都是獨生子女,從小有家長(cháng)的關(guān)心和照顧。面臨緊張的學(xué)習和考試壓力,許多家長(cháng)為了避免他們分散學(xué)習精力,家庭的經(jīng)濟狀況從來(lái)不要求他們分擔,許多學(xué)生不知金錢(qián)來(lái)之不易,沒(méi)有理財的經(jīng)驗。上大學(xué)后遠離家長(cháng)進(jìn)行獨立生活,他們沒(méi)有直接面對消費的經(jīng)驗,沒(méi)有與生活相適應的.實(shí)踐知識。

  五.消費意見(jiàn)及建議

  大學(xué)生群體正處在人生的重要時(shí)期,養成合理的消費觀(guān)念、正確消費在以后的成長(cháng)過(guò)程中有著(zhù)非常重要的意義。從改革開(kāi)放以后,物質(zhì)財富得到了極大滿(mǎn)足,同時(shí)也帶給當代大學(xué)生很多誘惑,在當前的社會(huì )轉型時(shí)期,引導大學(xué)生合理消費是非常重要的,需要家庭、學(xué)校、社會(huì )、個(gè)人的共同努力。

  家庭方面:

  1.作為父母自身,必須有正確的消費觀(guān),身教勝于言傳,在日常消費中要有節儉的意識。

  2.家庭是當前大學(xué)生消費資金的主要源頭,大學(xué)生的日常消費大部分是家庭供給的,必須從根源上對大學(xué)生消費進(jìn)行控制。

  學(xué)校方面:從學(xué)校教育的角度而言,可以適當開(kāi)展傳統文化教育,提倡勤儉節約,倡導在校大學(xué)生合理消費。在校園文化建設中,形成一種適度消費、合理消費的輿論氛圍對當前大學(xué)生而言是非常重要的。大學(xué)生群體之間有很強的從眾性和攀比性,良好的校園消費氛圍對于大學(xué)生樹(shù)立正確的消費理念有著(zhù)非常好的效果。讓他們學(xué)會(huì )如何合理安排日常的收支,學(xué)會(huì )消費,從根本上樹(shù)立正確的理財觀(guān)念,養成良好的理財習慣。

  社會(huì )方面:良好的社會(huì )環(huán)境對大學(xué)生確立合理的消費觀(guān)有著(zhù)重要影響。在當前的社會(huì )大環(huán)境中,很多錯誤的價(jià)值觀(guān)影響著(zhù)當代大學(xué)生。寧可坐在寶馬車(chē)里哭,也不坐在自行車(chē)上笑就是一種極度拜金主義的體現。正確的輿論導向對大學(xué)生樹(shù)立合理的消費觀(guān)念有著(zhù)重要影響。媒體和新聞媒介應該對大學(xué)生正確消費觀(guān)念進(jìn)行必要的宣傳。還可以開(kāi)展、組織部分大學(xué)生到貧困地區支教等,讓大學(xué)生明白生活的艱辛。

  自身:作為有一定知識涵養的大學(xué)生而言,首先應該培養自身高尚的道德情操,合理安排自身的休閑娛樂(lè )時(shí)間。在課余時(shí)間可以參加一些有利于自身發(fā)展的兼職活動(dòng),在明白賺錢(qián)不易的同時(shí)對自己的消費也有一個(gè)清醒的認識。同時(shí),還可以利用假期的時(shí)間,到一些貧困地區參加支教活動(dòng),在支教過(guò)程中體會(huì )當前幸福生活的不易等。從自身做起,培養自己正確的判斷力,堅定的意志力。

  六.結論

  當代大學(xué)生消費水平偏高,消費觀(guān)念不合理。作為祖國建設的生力軍,我們一定要樹(shù)立自己合理的消費觀(guān)念,理智地對待自己的消費。作為一個(gè)純消費者,經(jīng)濟來(lái)源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力;還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區。盡量避免盲目消費,攀比性消費,盡量做到量入為出,理性消費,不盲從不跟風(fēng),在信用卡消費時(shí)能夠做到理性,平時(shí)不要亂消費,做一個(gè)適當消費理性消費的大學(xué)生。

  從我做起,做一個(gè)理性消費的大學(xué)生!

  大學(xué)生消費觀(guān)調查報告 篇5

  摘要:通過(guò)對湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院大學(xué)生消費觀(guān)調查問(wèn)卷資料的統計分析,并針對問(wèn)題和產(chǎn)生原因提出了針對性的建議,以促使民辦高校大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān),向健康、和諧、有序的方向發(fā)展。

  關(guān)鍵詞:民辦高校大學(xué)生;消費觀(guān);理性消費

  在當前社會(huì )經(jīng)濟飛速發(fā)展的狀態(tài)下,人們的生活水平日益提高,民辦高校大學(xué)生群體的消費觀(guān)也引起了越來(lái)越多人的關(guān)注,這是一個(gè)矛盾的群體。大學(xué)生年齡較輕,有著(zhù)與社會(huì )其他消費群體不同的消費行為;民辦高校大學(xué)生一方面消費需求較高,另一方面未獨立的經(jīng)濟又制約著(zhù)他們的消費。為了解當前民辦高校大學(xué)生在消費觀(guān)、消費與閑暇方式、理財等方面的`現狀,我們以湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院為例,成立課題組對民辦高校大學(xué)生消費觀(guān)進(jìn)行了調查。

  一、民辦高校大學(xué)生消費觀(guān)調查情況分析

  1、理性消費是主導

  2、兩極分化明顯,消費方式呈多樣化

  3、理財意識淡薄

  4、金錢(qián)、消費觀(guān)健康合理

  5、經(jīng)濟獨立意識較弱

  二、民辦高校大學(xué)生消費觀(guān)的建議

  針對以上的調查分析及我院學(xué)生的消費情況,對我院大學(xué)生的消費觀(guān)提出以下幾條建議,僅供各民辦高校在樹(shù)立正確大學(xué)生消費觀(guān)方面的參考。

  1、加強消費觀(guān)教育

  亞里士多德曾指出:一個(gè)人如果沒(méi)有受到很好的教育就會(huì )成為浪費的。因此,各民辦高校要加強在大學(xué)生中進(jìn)行儉而有度,合理消費的教育,引導大學(xué)生在消費時(shí)要獨立判斷,不要盲目攀比高消費,特別是要注意減少隨意性消費,真正做到理性消費。教育大學(xué)生明確自己的首要任務(wù)是學(xué)習,明確學(xué)習消費是主導,生活消費是保障,娛樂(lè )消費是補充。反對享樂(lè )主義的消費方式,培養和樹(shù)立理性消費的觀(guān)念。加強消費觀(guān)教育的形式可以靈活多樣,引導學(xué)生理性消費,幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)、合理的消費觀(guān)。

  2、樹(shù)立量力消費的觀(guān)念

  學(xué)生個(gè)人消費作為一種經(jīng)濟行為,首先它是受個(gè)人和家庭的經(jīng)濟基礎制約的,所以古人告誡我們消費要量入為出,量力而行。民辦高校大學(xué)生在校學(xué)習和生活,沒(méi)有固定的收入來(lái)源,依靠父母和家庭維持消費,雖然個(gè)別學(xué)生家庭條件較好,但也應該樹(shù)立量力消費的觀(guān)念。要體諒父母掙錢(qián)的艱辛,珍惜父母提供的每一分支持和幫助,養成勤儉節約、艱苦樸素的作風(fēng),反對超前消費和高消費,慎行借錢(qián)消費。因此,要求民辦高校大學(xué)生,樹(shù)立量力消費的觀(guān)念。

  3、加強理財常識的傳授

  民辦高校大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性的進(jìn)行消費,沒(méi)有理財的計劃。針對這種情況,民辦高校應當組織專(zhuān)門(mén)的主題班會(huì )、開(kāi)設相應的消費教育課程或消費知識講座,同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生社團的作用,成立相應的協(xié)會(huì ),開(kāi)展消費問(wèn)題調查、消費有獎問(wèn)答或知識競賽等。理財常識應包括經(jīng)濟金融常識及個(gè)人理財技能方式等,在開(kāi)設的相關(guān)課程里面,進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的講解,鼓勵大學(xué)生考理財規劃師證,并鼓勵大學(xué)生制訂個(gè)人理財計劃。民辦高校要教育學(xué)生按照理財計劃,定期盤(pán)點(diǎn)自己的消費,以求做到使自己消費全程基本平衡。

  因此,民辦高校在教育方面應適當注意學(xué)生在個(gè)人消費觀(guān)念上是否存在誤區,并且給與及時(shí)的幫助和引導,以促使民辦高校大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān),向健康、和諧、有序的方向發(fā)展。

  大學(xué)生消費觀(guān)調查報告 篇6

  調查人:

  組長(cháng):王譽(yù)潔

  組員:秦瑤,東玉清,張海英,王錄杰,袁艷如,劉佳雯

  小組分工:

  制作調查問(wèn)卷:張海英

  調查訪(fǎng)問(wèn):王譽(yù)潔,王錄杰,張海英,秦瑤,東玉清

  總結調查結果:袁艷如,劉佳雯

  制作調查報告:王譽(yù)潔,秦瑤,東玉清,張海英,王錄杰,袁艷如,劉佳雯

  調查方法:?jiǎn)?wèn)卷,統計

  調查背景

  在當前尚且低迷,尚未完全復蘇的經(jīng)濟環(huán)境下,消費問(wèn)題被大家廣泛關(guān)注。物價(jià)的連續上漲,直接反映了社會(huì )的消費和需求問(wèn)題。

  調查目的

  當前的消費市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問(wèn)題。為了調查清楚大學(xué)生的消費情況,我決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調研,對大家的消費進(jìn)行歸宗和分析。

  調查結果

  從調查結果發(fā)現,月費用1000元以上的人占10%,月費用700--1000元的人,占30%左右,500--700元的人占40%,月費用500元以下的人,占20%左右。在這些學(xué)生之中,超過(guò)50%的學(xué)生擁有電腦、約90%的大學(xué)生擁有手機,因此網(wǎng)絡(luò )與通信費用支出較以往在大學(xué)生的消費支出中占據了相當大的份額。當代大學(xué)生主要有以下幾支出:伙食費,買(mǎi)服飾,戀愛(ài),上網(wǎng)費,手機費等。

  一:伙食費。

  除了在校內就餐外,校外就餐已經(jīng)成為大學(xué)生飲食消費中必不可少的一部分,每月到個(gè)體餐館就餐的比例達到了被調查總人數的95.7%。各種形式的聚會(huì )成為在校大學(xué)生飲食消費的一個(gè)重點(diǎn)。對于同學(xué)之間花錢(qián)請客,大部分同學(xué)認為偶爾可以但不要太頻繁。調查發(fā)現,幾乎所有學(xué)生每學(xué)期都要參加6-15次各類(lèi)同學(xué)聚會(huì )。這部分消費基本上每學(xué)期需要150-600元之間。調查中了解到,大學(xué)生和同學(xué)朋友聚會(huì )一般選擇在普通餐廳,但也有2%的選擇在高檔餐館。聚會(huì )的理由多種多樣:老鄉相識、放假歸來(lái)、過(guò)生日、考試得高分、當了班干部、得了獎學(xué)金等都要請客吃上一頓,否則被視為不夠交情。

  二:購買(mǎi)服飾。

  從消費調查結果可以看出,大學(xué)生對服裝消費的檔次越來(lái)越高,男生買(mǎi)衣服的宗旨是不買(mǎi)則已,要買(mǎi)就買(mǎi)質(zhì)量好的、價(jià)格高的;女生買(mǎi)衣服則總是買(mǎi)個(gè)不停,只要自己喜歡的都會(huì )買(mǎi)回來(lái),不喜歡了,馬上就不穿了。大學(xué)生購買(mǎi)品牌的商品,一方面為了滿(mǎn)足自己的實(shí)用需求,一方面也希望能夠增加自己的被關(guān)注度。購買(mǎi)名牌產(chǎn)品更是能夠滿(mǎn)足人們這樣的心理。在對“當您擁有一件名牌產(chǎn)品時(shí),您最希望誰(shuí)能夠注意到您擁有這樣的品牌“調查后發(fā)現,70%的大學(xué)生希望自己的朋友同學(xué)能夠注意到自己擁有的某個(gè)品牌,17%的.人希望陌生人能夠注意到自己,12%的人希望自己的戀人能夠關(guān)注自己擁有某個(gè)品牌。4%的人表示希望自己父母和家人能夠了解。3%的人表示純粹是為了滿(mǎn)足自己的需求?梢(jiàn)選擇名牌產(chǎn)品對幫助大學(xué)生自己的交往,能夠起到幫助作用。而大學(xué)生由于在讀書(shū)期間,主要生活費來(lái)自父母,而購買(mǎi)著(zhù)名品牌的消費品需要花費大量的金錢(qián),所以大學(xué)生只有4%的人愿意父母知道自己使用名牌的產(chǎn)品。

  三:戀愛(ài)消費

  對問(wèn)卷中“你談戀愛(ài)了嗎?每年為戀愛(ài)花費多少錢(qián)?“的問(wèn)題,77%的大學(xué)生承認有戀愛(ài)經(jīng)歷,每年用于戀愛(ài)消費的錢(qián)從200-700元不等。從調查看,大學(xué)生戀愛(ài)支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂(lè )等方面,禮品消費是戀愛(ài)消費中絕對的“大頭“,逢年過(guò)節(情人節、圣誕節等)或是倆人過(guò)生日及特殊的紀念日,戀人之間必要互送禮物,此項花費少則幾十元,多則數百元,甚至有幾千元者(在調查中,我們了解到一個(gè)大二的學(xué)生在女朋友生日那天送了一條價(jià)值7800元的鉑金鉆石項鏈);在戀愛(ài)消費中,支出較大的還有在校外租房居住,每月要支付200-400元。

  四:上網(wǎng)費用

  調查結果顯示:在每周上網(wǎng)時(shí)間方面,12.7%的學(xué)生在3小時(shí)以下,20.9%的學(xué)生為3-7小時(shí),30.1%的學(xué)生為8-10小時(shí),19.5%的學(xué)生為10-20小時(shí),16.8%的學(xué)生在20小時(shí)以上;在上網(wǎng)時(shí)段方面,23.2%的學(xué)生在白天上網(wǎng),33.9%的學(xué)生在晚間上網(wǎng),35.2%的學(xué)生在周末上網(wǎng),7.7%的學(xué)生還經(jīng)常上通宵。如果按2元/小時(shí)計算,對于學(xué)生而言,也是一筆不小的開(kāi)支。

  五:手機等通訊費用

  根據調查結果,85%的學(xué)生都擁有手機,他們的手機價(jià)位一般都在500--1600元之間,月消費在20--150之間。消費者的月手機話(huà)費也與其月生活費相掛鉤,生活費用少的話(huà)費也相應較少,控制在50元以下,但也有部分高收入用戶(hù)的話(huà)費也在此列,共占了樣本的25%,學(xué)生月話(huà)費主要集中在50-100之間,約占了調查總數的62%,屬于中檔水平。其次月話(huà)費在100-150的有18%,而150以上的高消費者主要是月生活費在1000以上的5位,與其的經(jīng)濟實(shí)力基本相應。

  大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒(méi)有基礎,經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動(dòng)消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應的結果。

  大學(xué)生消費問(wèn)題建議:

  大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會(huì )影響著(zhù)方方面面。對于成長(cháng)中的大學(xué)生,其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)正處于定型階段,極易受家長(cháng)、教師、同學(xué)及社會(huì )其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導當代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費觀(guān)念是擺在大家面前的一難題。同樣大學(xué)生消費市場(chǎng)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規模擴招而越來(lái)越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規范并合理的發(fā)展

  樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì )的共同關(guān)注和共同努力,大學(xué)生消費才會(huì )一路走好。

  大學(xué)生消費觀(guān)調查報告 篇7

  小組成員分工:

  主持:鄭樂(lè )苗

  問(wèn)卷調查:林君朱雅芳薛熠熠

  幻燈片制作:鄭樂(lè )苗

  查閱文獻:朱雅芳王斐

  訪(fǎng)談:王斐

  統計:林君朱雅芳薛熠熠

  資料整理:林君王斐

  論文:鄭樂(lè )苗

  1、問(wèn)題的提出(研究背景)

  消費,是生活方式研究的重要組成部分。大學(xué)生,作為一個(gè)特殊的消費群體,在當前的經(jīng)濟生活,尤其是在引領(lǐng)消費時(shí)尚、改善消費構成方面起著(zhù)不可替代的作用。同時(shí),他們的消費現狀、消費特點(diǎn)在一定程度上折射出當前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。

  2、研究目標(目的與意義)

  通過(guò)這份調查報告去把握當前大學(xué)生的消費趨向,解讀大學(xué)生消費的新理念。之所以開(kāi)展此項調查,主要基于以下兩個(gè)目的:一是通過(guò)對當前農商院大學(xué)生的消費狀況的調查,以得出21世紀初的大學(xué)生的消費構成、消費差異以其影響其消費構成的主要因素。二是通過(guò)對農商院的抽樣調查,力圖解讀當前全國高校大學(xué)生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。從而調整他們的消費觀(guān),正確指導他們理性消費。

  3、現狀分析

  當代大學(xué)生,他們既有基本生活資料的需要,同時(shí)還有學(xué)習消費(包括考證買(mǎi)書(shū)、上輔導班等等),以及社交消費、通訊消費、娛樂(lè )消費、戀愛(ài)消費、旅游消費、名牌消費等等。

  4、原因探究

  (1)缺乏消費理性,自控能力不強

  (2)大學(xué)生過(guò)分追逐時(shí)尚和名牌,存在攀比心理

  (3)盲目消費,過(guò)分展示自我

  5、對策的思考

  (1)加強對大學(xué)生的消費觀(guān)念,調查研究在先

  (2)加強對大學(xué)生消費觀(guān)念,倡導責任意識

  (3)加強對大學(xué)生消費觀(guān)念,樹(shù)立財商觀(guān)念

  (4)加強對大學(xué)生消費意識,提高健康水平

  6、調研心得

  鄭xx:

  作為組長(cháng),我覺(jué)得在這次調查中我的收獲是最豐盛的。做問(wèn)卷前的準備我要籌劃好一切工作,并且必須積極應對這個(gè)過(guò)程中出現的各種突發(fā)問(wèn)題,比如說(shuō)什么時(shí)候進(jìn)行調查以及我們以什么方式去調查。我必須把工作提前分發(fā)給大家,同時(shí)和組員進(jìn)行交流溝通。而且這次調查也讓我了解到了我們消費中的一些錯誤觀(guān)點(diǎn),知道了以后該如何消費,有了正確消費的意識。

  王x:

  通過(guò)這次調查,讓我感悟頗多。首先,設計問(wèn)卷環(huán)節,我們組成員通過(guò)許多資料。

  調查,匯總成問(wèn)卷,著(zhù)讓我們增長(cháng)了許多專(zhuān)業(yè)課以外的知識,也了解了設計調查問(wèn)卷的步驟和環(huán)節,怎樣使問(wèn)卷的結構更加完美,使我們都有了一個(gè)大概的了解。其次,發(fā)調查問(wèn)卷著(zhù)能培養我們與人交流溝通的能力,總之通過(guò)這次調查,培養了我們小組成員團結合作的意識和與人交往的能力,也讓我們對大學(xué)生的'消費有一定的了解。

  朱xx:

  我和小組成員通過(guò)此次調查,掌握了許多資料。對我們學(xué)校大學(xué)新生的消費狀況也有一定的了解,這是一次有意義的實(shí)踐活動(dòng),從中我不僅收獲了這次勞動(dòng)取得的成果,而且也把自己所學(xué)的知識真正得到了應用。當然在這次調查中,我們也遇到了許多問(wèn)題,在我們小組成員的共同努力下,最終圓滿(mǎn)完成了報告。最讓我感悟的是我們小組成員的團結互助,與人溝通的精神與能力?偠灾,通過(guò)此次調查我收獲頗多。

  林君:

  這次調查時(shí)我步入大學(xué)的第一份調查,在本次調查任務(wù)中我感受到了團隊力量,我們各成員在完成任務(wù)過(guò)程中協(xié)作互助,同時(shí)也了解到制作調查問(wèn)卷報告的過(guò)程。在其中擔任有關(guān)問(wèn)卷的職務(wù),在設計問(wèn)卷時(shí)我學(xué)會(huì )了全面考慮設計了一系列系統的問(wèn)題,從而詳細的了解大學(xué)生的消費觀(guān)。在分發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查時(shí),鍛煉了交際與溝通能力。綜上所述,我覺(jué)得本次調查不僅讓我們了解大學(xué)生的消費觀(guān),而且培養了一定的工作能力和交際能力。

  薛xx:

  通過(guò)這次問(wèn)卷調查,我了解到了大學(xué)生的消費觀(guān)。我學(xué)到了怎樣與同學(xué)溝通相處,怎樣讓同學(xué)更好地配合寫(xiě)問(wèn)卷。在統計過(guò)程中,我了解到了大學(xué)生的消費比例。

  大學(xué)生消費觀(guān)調查報告 篇8

  隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體,我們的消費觀(guān)念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,培養和提高我們的財商,在當前就成為我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

  當代大學(xué)生消費狀況存在的問(wèn)題(what )

  1.儲蓄觀(guān)念淡薄,財商需培養和加強。

  財商一詞的提出者羅伯特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):財商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力。在討論會(huì )上,當問(wèn)及對財商概念的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極少數同學(xué)有儲蓄的意識?梢(jiàn),當前大學(xué)生的財商需要培養和加強。

  2.消費差距拉大,出現兩極分化

  3.消費結構存在不合理因素,女生更為突出 。

  大學(xué)生的生活消費即消費的主要組成部分以生活費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,以學(xué)生在校每天消費8元左右用于基本飲食需要來(lái)估計,學(xué)生每月凈飲食費需250元左右。

  大部分女生飲食費用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節約支出不顧營(yíng)養需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;問(wèn)題是對健康飲食知識了解不夠。

  4.過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理

  在討論會(huì )中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。

  5.戀愛(ài)支出過(guò)度

  在調查中我們發(fā)現,一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的達到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂(yōu)慮的方面。有趣的是,傳統意義上談戀愛(ài)的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破,而出現三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動(dòng)全部承擔,女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況。傳統與現代生活方式在當代大學(xué)生中被充分演繹。

  當前大學(xué)生消費心理和行為偏頗的原因分析(why)

  當前大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。今天的大學(xué)生生活在沒(méi)有圍墻的校園里,全方位地與社會(huì )接觸,當某些大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí),這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿(mǎn)足自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。其次,父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀(guān)念存在誤區,又何以正確指導自己的孩子呢?因此,我們更應該關(guān)注學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念培養的重要影響作用?墒聦(shí)是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。具體體現為:其一,對大學(xué)生消費心理和行為研究不足。高校思想政治教育要真正達到有效性目的,就一刻不能缺少對學(xué)生實(shí)際行為的了解與把握。應該承認,近年來(lái)高校思想政治教育工作已經(jīng)取得較大的進(jìn)展,但是由于學(xué)校領(lǐng)導的重視程度、科研條件、人員配置等原因,對學(xué)生的教育首先從實(shí)踐調查開(kāi)始的教學(xué)科研風(fēng)氣仍然未能形成。據我們了解,近年來(lái)有關(guān)大學(xué)生消費心理和行為方面題材的論文被收入中國學(xué)術(shù)期刊上的`少而又少,可見(jiàn),在高校思想政治教育研究上還沒(méi)有對這個(gè)問(wèn)題形成足夠的認識。其二,兩課教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。其三,校風(fēng)建設范疇中普遍缺少倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費觀(guān)的內容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著(zhù)打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,對于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養學(xué)生良好的消費習慣,這是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內容。

  引導大學(xué)生養成健康消費心理和行為的建議(how)

  當前,我國社會(huì )正處于激烈的社會(huì )轉型過(guò)程中,雖然社會(huì )經(jīng)濟與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達國家的距離還很遙遠。當代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )建設的棟梁,引導大學(xué)生繼續保持艱苦樸素、勤儉節約的消費觀(guān)念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過(guò)高消費等不良消費風(fēng)氣,加強大學(xué)生健康的消費觀(guān)念的培養與塑造,在當前國情下具有非常重要的意義。要正確引導大學(xué)生養成健康消費心理和行為,可以從以下三個(gè)方面著(zhù)手:

  1.加強對大學(xué)生消費心理和行為的調查研究我們希望老師在思想理論教學(xué)中,使用調查研究與理論教學(xué)相結合的科學(xué)方法,使理論教學(xué)真正擺脫空洞無(wú)物的說(shuō)教。我們認為今后老師應當重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注,注重研究我們的消費心理與行為,從中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題,幫助我們養成健康消費心理,形成正確的消費觀(guān)

  2.培養和加強大學(xué)生的財商所謂財商,指的是一個(gè)人在財務(wù)方面的智力,即對錢(qián)財的理性認識與運用。專(zhuān)家指出,財商的概念是與智商、情商并列的現代社會(huì )三大不可缺少的素質(zhì),也是現代教育不可忽略不宜回避的話(huà)題?梢赃@樣理解,智商反映人作為一般生物的生存能力,情商反映人作為社會(huì )生物的生存能力,財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會(huì )里的生存能力。財商主要包括兩方面的內容:其一,正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力;其二,正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內容,在兩課教學(xué)活動(dòng)中設計生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達到教育目的。

  3.大學(xué)生良好消費風(fēng)氣應該成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。高校校風(fēng)建設應該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節的教育,重視培養和塑造大學(xué)生健康的消費心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,學(xué)校應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

  大學(xué)生消費觀(guān)調查報告 篇9

  一. 研究背景:

  隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體,我們的消費觀(guān)念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀(guān)的形成與發(fā)展,進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向,培養和提高我們的“財商”,在當前就成為我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

  二. 研究目的:

  了解大學(xué)生對消費的看法,通過(guò)比較從而樹(shù)立正確的消費觀(guān)、消費心理。

  三. 研究過(guò)程:

  (一)大學(xué)生理性消費是主流

  通過(guò)問(wèn)卷調查和個(gè)別訪(fǎng)談可以概括地說(shuō)當代的大學(xué)生的消費觀(guān)念有些理性因素,突破傳統的只求滿(mǎn)足基本生存需要的觀(guān)念。

  1.在消費結構中發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢。他們更多的注重改善自身的學(xué)習條件,滿(mǎn)足對于精神文化的需要。根據本次調查顯示被調查的大一的男女同學(xué)中有1/2多數每學(xué)期在教育學(xué)習方面的投資在200元以?xún),而被調查的大三的男女同學(xué)中則約有半數的同學(xué)在這方面的投資在400元以上。這說(shuō)明剛入學(xué)的大一的學(xué)生已經(jīng)有了要完善自己的追求,但是在為自己設定目的和計劃的同時(shí),投資比較謹慎;而大三的學(xué)生經(jīng)過(guò)了兩年多的大學(xué)生活,多數為自己設計了確定的目標(考研、攻讀各種資格認證、英語(yǔ)過(guò)級考試等等),這些教育投資對他們就業(yè)及實(shí)現自我價(jià)值是必須的。

  2.大學(xué)生也重視健康消費。調查的數據顯示35.5%的男同學(xué)在每月的消費上注重營(yíng)養消費,女生的比例更大一些占到42.2%。學(xué)校內設置的健身中心很受學(xué)生歡迎,通過(guò)調查和訪(fǎng)談部分學(xué)生,30%的同學(xué)選擇定期的體育鍛煉,他們中有利用校內的體育資源的,也有參加校外休閑健身俱樂(lè )部的。大學(xué)生的健康消費也涵蓋了運動(dòng)器械用品、衣物等內容。

  3. 消費呈現多層次化。月消費達到800元以上的占7.8%,低于350元的占15.9%,44.3%的學(xué)生月消費在350-500元之間,31.9%的學(xué)生月消費額控制在500元到800元之間?梢(jiàn),大學(xué)生的消費層次分化比較分明,中間層次的比重占絕對多數,既反映了我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景,也說(shuō)明了大學(xué)生的消費主體是趨向理性的。

  從總體上看,大學(xué)生的消費觀(guān)念正逐步向開(kāi)放化、前衛化發(fā)展,但傳統的理性消費觀(guān)念仍是主流。絕大多數學(xué)生在消費時(shí)考慮最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量、價(jià)錢(qián),追求物美價(jià)廉。因為87.5%的大多數學(xué)生的經(jīng)濟來(lái)源主要是父母供給,雖然8.9%的學(xué)生自己兼職,但掙的錢(qián)不多。

  (二)當代大學(xué)生消費狀況存在著(zhù)若干問(wèn)題:

  1. 過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理。通過(guò)個(gè)別調查和訪(fǎng)談,我們得知:為了擁有一款手機或換一款流行的.手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,不惜犧牲其他必要開(kāi)支;有些同學(xué)為了一件名牌衣服、名牌鞋帽,甚至向別人借錢(qián)以滿(mǎn)足欲望。反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,受虛榮心的驅使極易形成無(wú)休止的攀比心理。

  2. 人際交往消費過(guò)度,主要體現為通訊支出和戀愛(ài)支出。通訊開(kāi)支大,擁有手機的同學(xué)占被調查總人數的三分之二強,月消費高于80元的占40.3%,將近被調查人數的一半。說(shuō)明學(xué)生手機消費不理性、高開(kāi)銷(xiāo)的情況存在而且頗為嚴重。16.2%談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右,他們大多承認追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。

  3. 經(jīng)濟獨立意識較弱,理財觀(guān)念淡薄。在被調查的345人中有39人根本沒(méi)有作過(guò)家教或兼職,而那些作過(guò)家教或兼職的同學(xué)也是抱有不同目的,1/2的學(xué)生是為增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗,14.2%的學(xué)生以渴望獨立為目的,以“補貼日用”為目的的比例占到23.2%,如果把“渴望獨立”看作是主動(dòng)的獨立意識的話(huà),那么“補貼日用”則可以看作是被動(dòng)的獨立意識。把前兩者合計到一起來(lái)看擁有獨立意識的學(xué)生比例也只占到被調查者總數的1/3強。當然也有12.5%的學(xué)生是抱著(zhù)閑著(zhù)沒(méi)事的態(tài)度。顯然,大家這方面的意識比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要求經(jīng)濟獨立來(lái)說(shuō),差距較為明顯。

  四、調查后總結:

  (一)從心理學(xué)角度分析部分學(xué)生的消費誤區和偏頗的消費心理

  1.個(gè)性自覺(jué)引起的消費自主心理導致學(xué)生消費的盲目性,部分學(xué)生消費沒(méi)有計劃,隨意性強。大學(xué)時(shí)期是人生中一個(gè)獨立性與依賴(lài)性并存的階段。伴隨著(zhù)自我意識覺(jué)醒而來(lái)的是人們在物質(zhì)生活和精神生活中強烈的自我支配要求,F在的大學(xué)生大都是改革開(kāi)放后出生的,環(huán)境的塑造,使他們在思想、生活、學(xué)習等方面都有自己特有的看法。雖然他們的消費來(lái)源依賴(lài)于家庭,但他們卻有強烈的消費自主要求。大學(xué)生的思想沒(méi)完全成熟,如果缺乏適當的消費指導,就會(huì )出現消費的盲目性。

  2.尊重需要而引起的消費炫耀心理在學(xué)生消費中表現為重物質(zhì)消費,輕教育投資。在馬斯洛的需要層次論中,尊重需要居于生理、安全、友誼和愛(ài)的需要之上而處于較高級的第四層次。大學(xué)生有著(zhù)強烈的尊重需要,他們多方面的努力在相當程度上都是為了建立自尊和他尊體系,以實(shí)現其自我價(jià)值。炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我客觀(guān)價(jià)值的自我虛構,表現在生活消費領(lǐng)域,就是對物質(zhì)生活的高追求。大學(xué)生中有許多以擁有各類(lèi)名牌而不是用才華作為炫耀的資本,這實(shí)際上反映出他們心理上的一個(gè)癥結:用富裕的物質(zhì)生活來(lái)充實(shí)美化自己的形象,以求得自尊的滿(mǎn)足和心理的平衡。這種現象的擴散,會(huì )在一定范圍內形成重物質(zhì)消費的風(fēng)氣。

  3.從眾心理和求異心理是大學(xué)生消費攀比心理的心理學(xué)動(dòng)因。大學(xué)生們在推崇世俗化的物質(zhì)享受時(shí),在群體消費行為中往往會(huì )滋生獨領(lǐng)風(fēng)騷的畸形心理。這樣,相互攀比現象就有了產(chǎn)生的土壤。攀比心理表現在看似相互矛盾,實(shí)則本質(zhì)相同的兩個(gè)方面:一是從眾心理,即被大多數人所接受的事物,個(gè)人也基本上樂(lè )意接受,大學(xué)生也不例外;二是求異心理,這種心理狀態(tài)的存在,使某種時(shí)尚滿(mǎn)足了大學(xué)生一時(shí)審美的心理需要之后,又必然會(huì )產(chǎn)生新的需要,渴望消費再有新變化和創(chuàng )新。

  (二)高校思想政治教育的內容中缺少對學(xué)生健康消費觀(guān)的引導

  當前的大學(xué)生能夠全方位地與社會(huì )接觸,當他們受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向。父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀(guān)念存在誤區,不能正確引導自己的子女。因此,我們應該關(guān)注學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念培養的重要影響作用?墒聦(shí)是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。具體體現為:

  1.在高校缺乏對大學(xué)生消費心理和行為研究。高校思想政治教育要真正達到有效性目的,就不能缺少對學(xué)生實(shí)際行為的了解與把握。近年來(lái)高校思想政治教育工作雖然在不斷的改進(jìn),也取得了較大的進(jìn)展,但是由于科研條件、人員配置等客觀(guān)原因和思政教育工作者的主觀(guān)認識等原因,對學(xué)生的教育首先從實(shí)踐調查開(kāi)始的教學(xué)科研風(fēng)氣仍然未能形成。

  2.校園文化建設中普遍缺少倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費觀(guān)的內容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著(zhù)打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對于時(shí)尚品牌、基本生活用品等消費內容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。把注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養學(xué)生良好的消費習慣,作為校園文化建設的一項主要內容,這也是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內容。

  (三)社會(huì )上的不良風(fēng)氣是大學(xué)生健康消費觀(guān)的形成的影響因素

  1.社會(huì )上非主流的享樂(lè )主義消費觀(guān),給大學(xué)生帶來(lái)了很深的影響,是造成大學(xué)生消費觀(guān)念偏頗的主要因素之一。改革開(kāi)放以來(lái)近30年,我國一直以經(jīng)濟建設為中心,經(jīng)濟持續快速增長(cháng),人民生活水平也不斷的提高。部分先富起來(lái)的家庭消費方式有了很大的變化,傳統的消費觀(guān)念不斷受到?jīng)_擊。大學(xué)生的消費心理處在不成熟的階段,互相攀比的消費心理較為普遍,直接影響到了大學(xué)生的消費觀(guān)。

  2.近年來(lái)消費主義的價(jià)值觀(guān)在我們的社會(huì )中逐漸上升,當然也對在校的大學(xué)生產(chǎn)生了影響。按照這種價(jià)值觀(guān),一個(gè)人是不是值得尊重,是不是有品位,主要取決于他的消費水平。一個(gè)人的消費水平越高,消費能力越強,就越是能夠證明他的成功。在中國,應該說(shuō)是先富起來(lái)的那部分人首先接受了這種價(jià)值觀(guān),然后又逐漸輻射、傳染到其他社會(huì )階層,最后演變?yōu)橐环N國民的集體無(wú)意識。

  五、調查后建議:

  構建節約型社會(huì )是我國十一五規劃的重要任務(wù)之一。構建節約型的消費模式是解讀節約型社會(huì )的一個(gè)重要方面。用節約型的消費理念引導消費方式的變革,在全社會(huì )樹(shù)立節儉、文明、適度、合理的消費理念,大力倡導節約風(fēng)尚。當代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )建設的棟梁,引導他們繼續保持艱苦樸素、勤儉節約的消費觀(guān)念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過(guò)高消費等不良消費風(fēng)氣,加強大學(xué)生健康的消費觀(guān)念的培養與塑造,在當前構建節約型社會(huì )的大環(huán)境下具有非常重要的意義。要正確引導大學(xué)生養成健康消費心理和行為,可以從以下四個(gè)方面著(zhù)手:

  (一)加強對大學(xué)生消費心理和行為的調查研究。在思想理論教學(xué)中,我們應該大力提倡調查研究與理論教學(xué)相結合的科學(xué)方法,使理論教學(xué)真正擺脫空洞無(wú)物的說(shuō)教。今后我們應當重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注,注重在研究他們的消費心理與行為中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。當然,調查研究是一個(gè)艱辛的過(guò)程,但是作為教育工作者應該首先培養自己刻苦鉆研的科學(xué)精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)思維。

  (二)教育學(xué)生要樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節約、科學(xué)的消費意識。引導他們在考慮個(gè)人消費時(shí)不忘光榮傳統,科學(xué)規劃安排,是個(gè)人消費標準與家庭相適應。當然,在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,從不斷推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和繁榮市場(chǎng)這個(gè)角度看,需要鼓勵人們積極、合理消費。如果不考慮個(gè)人經(jīng)濟狀況和支付能力,盲目追求奢侈的消費模式是十分有害的。思政教育工作者要及時(shí)客觀(guān)的分析社會(huì )上的消費主義現象,引導學(xué)生形成積極的心態(tài),作一個(gè)清醒的消費者。

  (三)培養和加強大學(xué)生的財商。所謂財商,指的是一個(gè)人在財務(wù)方面的智力,即對錢(qián)財的理性認識與運用。財商是與智商、情商并列的現代社會(huì )三大不可缺少的素質(zhì)。財商主要包括兩方面的內容:其一,正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力;其二,正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。我們應該圍繞這兩方面的內容,在思想政治課和德育課的教學(xué)活動(dòng)中設計生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達到教育目的。

  (四)大學(xué)生健康的消費風(fēng)氣應成為建設節約型校園的一項重要內容。高校校風(fēng)建設應該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節的教育,重視培養和塑造大學(xué)生健康的消費心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。建議把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒。塑造節約型的校園理念,利用校園環(huán)境影響大學(xué)生理性健康的消費習慣的養成,形成良好的生活作風(fēng),向社會(huì )輸出具有健康理性消費習慣的社會(huì )成員。

  六、感想與體會(huì ):

  大學(xué)生要控制欲望,不要盲目炫耀,更不能攀比;多把心思放在學(xué)習上;購物時(shí)不要急于出手,多參考別人的意見(jiàn)。另外要學(xué)會(huì )理財,制定每月的開(kāi)銷(xiāo)計劃,進(jìn)行消費記帳也是大有幫助的。理財其實(shí)也是一種管理能力,如何去管理自己的財富,進(jìn)而提高財富效能,如何去規劃、管理自己的生活能力。

  我們關(guān)注消費和理財,希望可以探討到我們大學(xué)生自身的一些消費特點(diǎn),以使我們今后可以更理性的消費,更明白的消費

  大學(xué)生消費觀(guān)調查報告 篇10

  在當前尚且低迷,尚未完全復蘇的經(jīng)濟環(huán)境下,消費問(wèn)題被大家廣泛關(guān)注。物價(jià)的連續上漲,直接反映了社會(huì )的消費和需求問(wèn)題。

  當前的消費市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問(wèn)題。為了調查清楚大學(xué)生的消費情況,我決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調研,對大家的消費進(jìn)行歸宗和分析。

  從調查結果發(fā)現,月費用1000元以上的人占10%,月費用700--1000元的人,占30%左右,500--700元的人占40%,月費用500元以下的人,占20%左右。在這些學(xué)生之中,超過(guò)50%的學(xué)生擁有電腦、約90%的大學(xué)生擁有手機,因此網(wǎng)絡(luò )與通信費用支出較以往在大學(xué)生的消費支出中占據了相當大的份額。當代大學(xué)生主要有以下幾支出:伙食費,買(mǎi)服飾,戀愛(ài),上網(wǎng)費,手機費等。

  一:伙食費。

  除了在校內就餐外,校外就餐已經(jīng)成為大學(xué)生飲食消費中必不可少的一部分,每月到個(gè)體餐館就餐的比例達到了被調查總人數的95.7%。各種形式的聚會(huì )成為在校大學(xué)生飲食消費的一個(gè)重點(diǎn)。對于同學(xué)之間花錢(qián)請客,大部分同學(xué)認為偶爾可以但不要太頻繁。調查發(fā)現,幾乎所有學(xué)生每學(xué)期都要參加6-15次各類(lèi)同學(xué)聚會(huì )。這部分消費基本上每學(xué)期需要150-600元之間。調查中了解到,大學(xué)生和同學(xué)朋友聚會(huì )一般選擇在普通餐廳,但也有2%的選擇在高檔餐館。聚會(huì )的理由多種多樣:老鄉相識、放假歸來(lái)、過(guò)生日、考試得高分、當了班干部、得了獎學(xué)金等都要請客吃上一頓,否則被視為不夠交情。

  二:購買(mǎi)服飾。

  從消費調查結果可以看出,大學(xué)生對服裝消費的檔次越來(lái)越高,男生買(mǎi)衣服的宗旨是不買(mǎi)則已,要買(mǎi)就買(mǎi)質(zhì)量好的、價(jià)格高的;女生買(mǎi)衣服則總是買(mǎi)個(gè)不停,只要自己喜歡的都會(huì )買(mǎi)回來(lái),不喜歡了,馬上就不穿了。大學(xué)生購買(mǎi)品牌的商品,一方面為了滿(mǎn)足自己的實(shí)用需求,一方面也希望能夠增加自己的被關(guān)注度。購買(mǎi)名牌產(chǎn)品更是能夠滿(mǎn)足人們這樣的心理。在對"當您擁有一件名牌產(chǎn)品時(shí),您最希望誰(shuí)能夠注意到您擁有這樣的品牌"調查后發(fā)現,70%的大學(xué)生希望自己的朋友同學(xué)能夠注意到自己擁有的某個(gè)品牌,17%的人希望陌生人能夠注意到自己,12%的人希望自己的戀人能夠關(guān)注自己擁有某個(gè)品牌。4%的人表示希望自己父母和家人能夠了解。3%的人表示純粹是為了滿(mǎn)足自己的需求?梢(jiàn)選擇名牌產(chǎn)品對幫助大學(xué)生自己的交往,能夠起到幫助作用。而大學(xué)生由于在讀書(shū)期間,主要生活32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333264643161費來(lái)自父母,而購買(mǎi)著(zhù)名品牌的消費品需要花費大量的金錢(qián),所以大學(xué)生只有4%的人愿意父母知道自己使用名牌的產(chǎn)品。

  三:戀愛(ài)消費

  對問(wèn)卷中"你談戀愛(ài)了嗎?每年為戀愛(ài)花費多少錢(qián)?"的問(wèn)題,77%的大學(xué)生承認有戀愛(ài)經(jīng)歷,每年用于戀愛(ài)消費的錢(qián)從200-700元不等。從調查看,大學(xué)生戀愛(ài)支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂(lè )等方面,禮品消費是戀愛(ài)消費中絕對的"大頭",逢年過(guò)節(情人節、圣誕節等)或是倆人過(guò)生日及特殊的紀念日,戀人之間必要互送禮物,此項花費少則幾十元,多則數百元,甚至有幾千元者(在調查中,記者了解到一個(gè)大二的學(xué)生在女朋友生日那天送了一條價(jià)值7800元的鉑金鉆石項鏈);在戀愛(ài)消費中,支出較大的還有在校外租房居住,每月要支付200-400元。

  四:上網(wǎng)費用

  調查結果顯示:在每周上網(wǎng)時(shí)間方面,12.7%的學(xué)生在3小時(shí)以下,20.9%的學(xué)生為3-7小時(shí),30.1%的學(xué)生為8-10小時(shí),19.5%的學(xué)生為10-20小時(shí),16.8%的學(xué)生在20小時(shí)以上;在上網(wǎng)時(shí)段方面,23.2%的學(xué)生在白天上網(wǎng),33.9%的學(xué)生在晚間上網(wǎng),35.2%的學(xué)生在周末上網(wǎng),7.7%的學(xué)生還經(jīng)常上通宵。如果按2元/小時(shí)計算,對于學(xué)生而言,也是一筆不小的開(kāi)支。

  五:手機等通訊費用

  根據調查結果,85%的學(xué)生都擁有手機,他們的手機價(jià)位一般都在500--1600元之間,月消費在20--150之間。消費者的月手機話(huà)費也與其月生活費相掛鉤,生活費用少的話(huà)費也相應較少,控制在50元以下,但也有部分高收入用戶(hù)的話(huà)費也在此列,共占了樣本的25%,學(xué)生月話(huà)費主要集中在50-100之間,約占了調查總數的62%,屬于中檔水平。其次月話(huà)費在100-150的有18%,而150以上的高消費者主要是月生活費在1000以上的 5位,與其的經(jīng)濟實(shí)力基本相應。

  大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒(méi)有基礎,經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動(dòng)消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應的結果。

  大學(xué)生消費問(wèn)題建議:

  大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會(huì )影響著(zhù)方方面面。對于成長(cháng)中的大學(xué)生,其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)正處于定型階段,極易受家長(cháng)、教師、同學(xué)及社會(huì )其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導當代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費觀(guān)念是擺在大家面前的一難題。同樣大學(xué)生消費市場(chǎng)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規模擴招而越來(lái)越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規范并合理的發(fā)展 樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì )的共同關(guān)注和共同努力,大學(xué)生消費才會(huì )一路走好。

  大學(xué)生消費觀(guān)調查報告氣象萬(wàn)千,經(jīng)濟的高速增長(cháng)必然使得人們的腰包飽滿(mǎn),腰包鼓了物質(zhì)生活水平上去了,精神財富也日夜得到充實(shí),人們思想更開(kāi)闊了,變得愈來(lái)愈聰慧知道把錢(qián)一部份用于打理日常生活,一部份則用來(lái)投資理財。連做夢(mèng)都在想著(zhù)怎樣錢(qián)生錢(qián),利滾利。投資包含著(zhù)方方面面,將錢(qián)儲在銀行、購買(mǎi)股彩票、買(mǎi)保險、公司入股等等。其實(shí),供養大學(xué)生也是一種投資理財的最佳方式之一?赡芎苌儆腥速澇稍撚^(guān)點(diǎn),有關(guān)調查數據線(xiàn)顯示,培養一名大學(xué)生國家需要投入幾十萬(wàn)元。加之家庭的'呢?又會(huì )是多少,可以自己算算。我國實(shí)施科教興國戰略,高校招生日月遞增,給人們更大的受高等教育的機會(huì )。這可謂是個(gè)好事?墒窃谶@樣的光環(huán)下,確隱藏著(zhù)生化危機。學(xué)生們的虛榮心開(kāi)始滋生并蔓延,還帶著(zhù)極強的傳染性,在當今好像成了社會(huì )上的毒瘤,甚至不治之癥。虛榮心導致的后果盲目攀比、追逐名牌、吃喝成風(fēng)、借錢(qián)還債、偷強成癮、喪失誠信等一系列社會(huì )問(wèn)題。據筆者調查,我校學(xué)生的最低月生活費不低于500元,家庭條件好的月生活費一般都在800元到1000元,有一部份同學(xué)月生活費達到1000元以上。這幾個(gè)級別的學(xué)生生活費都是怎樣花費的呢?當然在學(xué)校,人/500元每月就足夠了,學(xué)校的伙食還是蠻物美價(jià)廉的,比起我中學(xué)階段的生活好多了。要是在校外餐館的話(huà),人/500元每月就難得夠了。每月人/800-1000元的就足夠了,至于1000元已上每人每月就不用多說(shuō)了。筆者長(cháng)期深入實(shí)踐調查發(fā)現,我校學(xué)生沒(méi)有存錢(qián)的習慣,基本上是有多少用多少。有的拿“高薪”著(zhù)常?拷桢X(qián)過(guò)日子,拆東邊的墻拿去補西邊。我總結出來(lái)一條定律,家境好的學(xué)生最不善于把錢(qián)用之有度,而家境相對較差的學(xué)生有近98%沒(méi)有像他人借過(guò)錢(qián)。這說(shuō)明,“窮人家的孩子早當家”又一次被證實(shí),他們更懂得錢(qián)來(lái)之不易,更懂得取之有道用之有度。筆者還發(fā)現,家境差的學(xué)生與家境較好學(xué)生上學(xué)期間做兼職的百分比為10:1。相同的社會(huì )大背景下,不同的家境決定了大學(xué)生們消費觀(guān)是存在著(zhù)明顯差異性的。表現為對金錢(qián)的態(tài)度也截然不同,富人的孩子說(shuō),反正我家有錢(qián),大把的花是應該的;窮人的孩子說(shuō),爸媽太辛苦了,花錢(qián)等于在榨取他們的血漢,我要減輕他們的負擔。于是,前著(zhù)拼命的亂花錢(qián),后者絞盡腦汁的用較少的錢(qián)辦較多的事。消費觀(guān)念的不同,前者漸漸的染上了惡習抽好煙,酗好酒等;而后者沒(méi)有這些惡習,節約的行為習慣日益愈好。結果可想而知。作為當代大學(xué)生,80、90的我們,我們更應該樹(shù)立正確的消費觀(guān),端正我們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),為科學(xué)發(fā)展獻力獻策,承擔起社會(huì )責任!

  大學(xué)生消費觀(guān)調查報告 篇11

  一、當代大學(xué)生消費觀(guān)念

  消費,是每個(gè)人每天都必須做的一件事,是生活的基礎。而大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體,是時(shí)尚的風(fēng)向標,也是時(shí)尚的追隨者。在某些時(shí)尚領(lǐng)域,起的領(lǐng)導作用甚至超過(guò)一些大紅明星所起的作用。在當前的經(jīng)濟生活中,改善消費構成方面同樣起著(zhù)不可替代的作用。同時(shí),他們的消費現狀、消費特點(diǎn)在一定程度上折射出當前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。作為當代莘莘學(xué)子中的一員,作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟發(fā)展的一名朝氣蓬勃的大學(xué)生,本著(zhù)對中國經(jīng)濟的深切關(guān)注的態(tài)度,通過(guò)深入調查和手機數據,我完成了這份《調查報告》,并力圖從消費意向、消費意識和消費心理上解讀學(xué)生們的消費現狀和消費趨勢。

  隨著(zhù)高等教育的普及,高等教育市場(chǎng)化運作日趨明顯。進(jìn)來(lái)高校大規模的擴招,使越來(lái)越多的學(xué)生走進(jìn)了大學(xué)的殿堂。大學(xué)生消費市場(chǎng)作為越來(lái)越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),“再窮也不能窮孩子”,父母用這樣一種觀(guān)念詮釋著(zhù)大學(xué)生消費觀(guān)念。因此父母親們對教育進(jìn)行的高額投資,也讓大學(xué)生的消費能力高出了一般水平。那么如何正確面對這一消費市場(chǎng)呢?為此,我分別對蘇州市職業(yè)大學(xué)部分學(xué)生的消費狀況進(jìn)行了調查,從而對當今大學(xué)生的'消費情況有了一個(gè)全面細致的了解。以下是這次調查的具體內容及我對此情況的內容的分析:

  1、過(guò)于盲目消費,感性多于理性

  對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),大家的主要經(jīng)濟來(lái)源還是父母的生活費。沒(méi)有自食其力的經(jīng)歷,不知道賺錢(qián)的難處。此外,由于大學(xué)生還沒(méi)有形成完整的,穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊的同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動(dòng)消費,比如,很多大學(xué)生都用蘋(píng)果手機之類(lèi)的高端機,這就是一種互相攀比引發(fā)的消費,覺(jué)得別人都有自己沒(méi)有會(huì )很沒(méi)面子,這種消費心理是很不健康的,是很危險的。

  2、追求時(shí)尚和是不老的話(huà)題

  很多大學(xué)生都會(huì )買(mǎi)一些品牌的衣服或生活用品。這種消費在一定程度上會(huì )導致攀比消費,比如上述有同學(xué)用蘋(píng)果手機,這也就是一種崇尚品牌的消費觀(guān)念。消費應該建立在自己的親身實(shí)踐上的,比如自己用過(guò)某種肥皂覺(jué)得不錯,那么就可以一直用下去,這里并不是說(shuō)不提倡嘗試多元消費,只是不提倡過(guò)分的品牌消費。

  3、消費傾向多樣化

  在這個(gè)物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當代的大學(xué)生已不再滿(mǎn)足于宿舍、教師、圖書(shū)館三點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活。娛樂(lè )、運動(dòng)、手機、電腦以及新型的IT產(chǎn)品成了大學(xué)生消費的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟條件允許,大部分學(xué)生會(huì )去旅行,去歌廳、酒吧消費,或是購買(mǎi)電腦,手機、MP3,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì )、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  二、當代大學(xué)生消費狀況存在的問(wèn)題

  1、儲蓄觀(guān)念淡薄,理財觀(guān)念需培養和加強

  絕大多數的學(xué)生的經(jīng)濟來(lái)源是父母給的生活費,自己并沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)賺錢(qián)的不易,因此沒(méi)有節約的觀(guān)念,更沒(méi)有存錢(qián)的理念。有很多同學(xué)是月初是‘高富帥’,月底‘窮屌絲’的狀況。沒(méi)有養成對自己生活費做一個(gè)合理規劃的習慣,總是有一分錢(qián)就花一分錢(qián)。

  2、消費水平兩極分化

  不得不承認有一部分同學(xué)還是很懂事的,不會(huì )亂花錢(qián),甚至會(huì )自己想辦法賺錢(qián)。這就與那些過(guò)度消費,亂消費的同學(xué)形成了鮮明對比。有的甚至一頓飯錢(qián)夠其他學(xué)生吃一天。據觀(guān)察這種兩極分化現象在一些男生比較嚴重,而女生多少會(huì )比男生更懂事,節約一點(diǎn)。

  3、消費結構存在不合理

  針對這一點(diǎn),我發(fā)現女生更為突出,有些女生的生活費一半是用來(lái)買(mǎi)衣服、玩偶及化妝品的,而自己的飲食消費所占比例則很小不吃飯是不行的,我相信父母給的生活費主要還是應該用來(lái)吃飯的。

  4、戀愛(ài)支出過(guò)度

  進(jìn)入了大學(xué),自由了,也有時(shí)間和精力了。因此很多學(xué)生會(huì )找個(gè)對象,談個(gè)戀愛(ài),在調查中方我發(fā)現,一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約支出200-300甚至更多,最少的也有150元左右。他們大多是為了追求情感需要而物質(zhì)投入的,因而經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是很不理智的消費。這種不理智的現象尤其是出現在男方身上,然而,有趣的是,少數女生也會(huì )有這種現象。愛(ài)情的盲目力量是不可取的,要在戀愛(ài)的甜蜜中保持一種理性的消費。

  以上就是我的調查所得的結論,也許我的數據不夠權威,也許我的分析不夠準確,但我有自己的角度,自己的眼光,自己的方法,它代表我自己的聲音。

  針對以上結論對當代大學(xué)生幾點(diǎn)忠告:

  1、對于大學(xué)生而言,要樹(shù)立自己合理的消費觀(guān)念,要理智地對待自己的消費。作為一個(gè)純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,要有一定的自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區。

  2、大學(xué)生也要具有消費者的維權意識,進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開(kāi)始慢慢地融入社會(huì ),社會(huì )中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁復雜的社會(huì ),大學(xué)生要學(xué)會(huì )維護自己的合法權利。

  3、對大學(xué)來(lái)說(shuō)還應該加強合理儲蓄的觀(guān)念。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特·清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理財與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!痹谡{查時(shí),當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。

  每一個(gè)大學(xué)生都有著(zhù)自己特殊的消費觀(guān)念和消費行為。一方面他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后的矛盾使得大學(xué)生消費呈現出不同一般的狀況,大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會(huì )影響者方方面面。因此大學(xué)生消費市場(chǎng)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規模的擴招越來(lái)越顯示出它的重要性。大學(xué)生消費市場(chǎng)是一個(gè)規模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì )的共同關(guān)注和努力下,大學(xué)生消費水平越來(lái)越好,越來(lái)越合理。

  大學(xué)生消費觀(guān)調查報告 篇12

  隨著(zhù)高等教育的普及,高等教育市場(chǎng)化運作日趨明顯。近年來(lái)高校大規模的擴招,使越來(lái)越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。到XX年初高校的在校人數達1800多人,再加上電大及網(wǎng)絡(luò )教育等其他形式教育的學(xué)生的人數,總共有2100萬(wàn)之多。從而形成了一個(gè)擁有人數眾多的高等教育市場(chǎng)。

  大學(xué)生消費市場(chǎng)作為其中重要的組成部分也越來(lái)越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),“再窮也不能窮孩子”,父母用這樣一種觀(guān)念對教育進(jìn)行投資,也讓大學(xué)生的消費能力高出了一般水平。如何正確面對這一消費市場(chǎng),如何了解大學(xué)生的消費情況及對社會(huì )經(jīng)濟的影響呢?

  為此,我分別對駐煙的三所高!獰熍_大學(xué),魯東大學(xué),山東工商學(xué)院的部分大學(xué)生的消費狀況進(jìn)行了調查,從而對當今大學(xué)生的消費情況有了一個(gè)全面細致的了解。以下是這次調查的具體內容及我對此情況的分析:

  一、大學(xué)生消費的特點(diǎn)

  大學(xué)生作為社會(huì )消費的一個(gè)特殊群體,有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。據調查,我們可以清醒的看出大學(xué)生消費存在著(zhù)以下特點(diǎn)。

  1、 消費觀(guān)念復雜,感性消費占優(yōu)勢

  大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒(méi)有基礎,經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動(dòng)消費。

  這也正是大學(xué)生消費示范效應的結果。據調查目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機但對手機的消費存在著(zhù)很大的盲目性。擁有手機的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費;還有一部分是既無(wú)通信需要又無(wú)家庭經(jīng)濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學(xué)生消費的示范效應,攀比心理導致的。

  2、 學(xué)生對品牌的忠誠度很高

  大學(xué)生消費在一定程度上會(huì )相信自己的真實(shí)體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會(huì )堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會(huì )促使他們繼續使用下去。

  3、 消費傾向多樣化

  21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當代的大學(xué)生們已不再滿(mǎn)足于宿舍、教室、圖書(shū)館三點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活。娛樂(lè )、運動(dòng)、手機、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟條件允許,大部分學(xué)生會(huì )去旅游,去歌廳、酒吧消費,或是購買(mǎi)電腦,手機、mp3,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì )、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  二、大學(xué)生消費的結構和層次分析

  大學(xué)生的錢(qián)“從哪里來(lái),到哪里去? ” 通過(guò)調查發(fā)現,在生活費來(lái)源方面, 有75%的同學(xué)依靠父母,13%的同學(xué)依靠貸款,8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金,9%的同學(xué)通過(guò)打工補貼日常開(kāi)銷(xiāo),另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費。由此可見(jiàn), 同學(xué)們主要的經(jīng)濟來(lái)源是父母,但來(lái)源趨向于多元化。但生活費不包括學(xué)雜費和住宿費等,要是這個(gè)“大頭”加上去,來(lái)自父母的比例將更高,可以這么說(shuō),大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費者的身份出現在社會(huì )的舞臺上。

  對于大學(xué)生的消費去向問(wèn)題,調查表明大學(xué)生的生活費主要用于衣食住行,消費金額較大的比如手機、電腦、各類(lèi)培訓并不含在其中。而手機已成為大學(xué)生主要消費品,這從下面分析中可以看出。

  手機已經(jīng)成為現代人必不可少的交流工具,高校學(xué)生是手機使用普及率最高的人群之一。調查表明,煙臺大學(xué)有47.2%的大學(xué)生擁有手機,年級越高,手機的普及率也越高,如大一剛入校僅有6%的學(xué)生擁有手機,而大四學(xué)生中擁有手機者已經(jīng)高達82%,遠遠高于社會(huì )群體手機平均擁有率。

  約有83%的大四學(xué)生明確表示,購買(mǎi)手機主要是為了方便找工作。雖然手機的主要功能是通話(huà),但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機時(shí),他們認為價(jià)格在1000元至1800元之間的手機最受青睞。

  因此,大學(xué)生消費結構呈現出類(lèi)似于正立錐形的結構。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端,他們擁有電腦、名牌手機等貴重物品;家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端,他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來(lái)維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間,他們衣食無(wú)憂(yōu),生活水平居中。同時(shí),從以上的分析可以清醒的看出,從錐形的上端到錐形的下端依次降低,這也鮮明的體現了大學(xué)生消費的層次性。

  三、大學(xué)生消費對家庭和社會(huì )的影響

  大學(xué)生消費直接影響著(zhù)家庭。作為一個(gè)純消費者,平均每年約一萬(wàn)元的.費用對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來(lái)說(shuō),滿(mǎn)足一個(gè)大學(xué)生一年的消費將花去家庭收入的大部分,特別對于農村的家庭而言,更甚。雖然由于經(jīng)濟的發(fā)展,農村和城市居民的收入都得到了相應的提高,生活水平得到改善,家庭用于大學(xué)生消費的比重普遍下降,但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。

  一個(gè)大學(xué)生的消費占到城市家庭收入的45%左右,特別是農村,可占到80%~90%。無(wú)疑,目前大學(xué)生的消費已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟壓力,特別一些貧困家庭,在調查中我發(fā)現,三高校各有20%的同學(xué)需要通過(guò)申請助學(xué)貸款來(lái)完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),他們連自己的生活都難以保證,更不用說(shuō)這近萬(wàn)元的費用了。

  由于山東省經(jīng)濟算中等發(fā)達,其居民收入水平比大學(xué)生家庭的收入水平還要低一些。所以實(shí)際比重可能比這個(gè)數目還要偏高一些,影響可謂深遠。

  大學(xué)生的消費特點(diǎn)和消費行為決定了大學(xué)生消費的影響不只局限于家庭,市場(chǎng)上的很多消費都與大學(xué)生息息相關(guān),大學(xué)生消費已直接影響著(zhù)整個(gè)消費市場(chǎng)和國民經(jīng)濟。

  目前,大學(xué)生消費市場(chǎng)已經(jīng)形成,這是高等教育發(fā)展的結果,也是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的一個(gè)有機組成部分,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,高等教育的普及,它將會(huì )發(fā)揮更大的作用。

  四、有關(guān)大學(xué)生消費的幾點(diǎn)建議

  大學(xué)生消費不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校,而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的問(wèn)題,F從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì )三方面對大學(xué)生消費提出幾點(diǎn)建議。

  (一)對于大學(xué)生而言,要樹(shù)立自己合理的消費觀(guān)念,要理智地對待自己的消費。作為一個(gè)純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區。

  如今有的學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲, 這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學(xué)生也會(huì )在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費者的維權意識,進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開(kāi)始慢慢地融入社會(huì ),社會(huì )中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁復雜的社會(huì ),大學(xué)生要學(xué)會(huì )維護自己的合法權利。

  (二)學(xué)校應加強對學(xué)生消費觀(guān)念培養。事實(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。

  (三)對于社會(huì )而言,要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費。無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了,它已嚴重影響著(zhù)高校周?chē)貐^經(jīng)濟的發(fā)展。

  (四)對大學(xué)生來(lái)說(shuō)還應加強合理儲蓄的觀(guān)念。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理財與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!痹谡{查時(shí),當問(wèn)及對理財的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。

  當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。

  結束語(yǔ)

  大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì )群體,有著(zhù)自己特殊的消費觀(guān)念和消費行為,一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費呈現出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會(huì )影響著(zhù)方方面面。對于成長(cháng)中的大學(xué)生,其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)正處于定型階段,極易受家長(cháng)、教師、同學(xué)及社會(huì )其它成員的影響,具有較強的可塑性。

  因而,如何引導當代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費觀(guān)念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費市場(chǎng)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規模擴招而越來(lái)越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì )的共同關(guān)注和共同努力下,大學(xué)生消費才會(huì )一路走上........

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