我們節日中秋活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-10 08:37:04 中秋節 我要投稿

我們節日中秋活動(dòng)方案 13篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的我們節日中秋活動(dòng)方案 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們節日中秋活動(dòng)方案 13篇

  我們節日中秋活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)前言

  浩瀚縹緲的漫長(cháng)的歷史長(cháng)河,曲折復雜的坎坷人生。在我國古代文學(xué)作品里,佳節、月亮成了歷代文人吟詠不厭的對象。人們喜歡把自己的喜怒哀樂(lè )成敗得失,溶進(jìn)佳節里,注入明月中,從而使月亮這一無(wú)生命的物象變得多姿多彩起來(lái),進(jìn)而借助佳節的感懷頌托對生命的祝福和對世界的美好憧憬。

  二、活動(dòng)目的

  以中秋節為契機,在全體師生中開(kāi)展形式多樣的閱讀中秋文學(xué)作品活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合,從而使孩子們在活動(dòng)中體驗閱讀的喜悅,增加對中秋節的了解,增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛(ài),弘揚民族文化。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx.9.15~20xx9.30

  四、活動(dòng)安排

  第一階段:佳節思月——主題閱讀

  1.活動(dòng)內容 :

 。1)搜集與中秋節相關(guān)知識,并在班內交流,讓同學(xué)們了解中秋節的.來(lái)歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

 。2)搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展晨頌午讀,講一講這些故事、讀一讀這些詩(shī)歌、看一看這些書(shū)籍;如:與月亮或賞月有關(guān)的古詩(shī)文、美文及神話(huà)故事;與月球或登月有關(guān)科技的知識等。

 。3)組織同學(xué)們開(kāi)展中秋節有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng);

  2.參加對象:一~六年級的學(xué)生。

  3.活動(dòng)負責:各班語(yǔ)文老師。

  第二階段:佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)

  活動(dòng)一:每逢佳節倍思親——家庭歡度中秋節

  1.活動(dòng)內容:各年級同學(xué)與家庭共度中秋佳節。

  2.參加對象:一~六年級學(xué)生。

  3.活動(dòng)安排:

  組織學(xué)生在與家人的過(guò)節中,體會(huì )中秋節的含義,了解中秋節吃月餅等習俗,明白中秋節的具體內涵所在。

  4.活動(dòng)負責:各班班主任,以及家長(cháng)互動(dòng)。

  活動(dòng)二:共看明月皆如此——中秋征文活動(dòng)

  1.活動(dòng)安排:

  高年級同學(xué)可把歡度中秋節的情況、對中秋節的感悟、關(guān)于中秋節的遐想、對明月的歌頌等寫(xiě)成作文,并開(kāi)展中秋節優(yōu)秀作文的評比活動(dòng)。

  2.參加對象:四~六年級學(xué)生。

  3.活動(dòng)負責:各班語(yǔ)文老師。

  第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價(jià)

  1.活動(dòng)內容:

 。1)各班將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌、故事等資料,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設計,做成活動(dòng)資料包,讓其成為各班匯報活動(dòng)開(kāi)展情況的平臺,成為我們活動(dòng)豐收的果園;

 。2)各班通過(guò)班隊會(huì )的形式,以及賽詩(shī)會(huì )、賽歌會(huì )、經(jīng)典誦讀會(huì )、燈謎競猜等形式開(kāi)展活動(dòng)成果分享交流會(huì )。

  2.參加對象:全校學(xué)生。

  3.活動(dòng)負責:大隊部、各班班主任。

  五、網(wǎng)站制作

  學(xué)校制作《舉杯邀明月——我們的節日·中秋》專(zhuān)題網(wǎng)站,師生添加、充實(shí)網(wǎng)站內容,并利用網(wǎng)站平臺開(kāi)展各項活動(dòng)。

  1.網(wǎng)站內容:

 。1)中秋內涵

 。2)中秋習俗

 。3)月亮傳說(shuō)

 。4)詠月詩(shī)篇

 。5)月亮歌曲

 。6)“月”字成語(yǔ)

 。7)望月懷遠(師生征文)

 。8)月球探秘(告訴你一個(gè)真實(shí)的月球)

  2.網(wǎng)站制作:信息中心,有關(guān)語(yǔ)文老師。

  我們節日中秋活動(dòng)方案 篇2

  為大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì),市教體局決定中秋節期間在全市教體系統廣泛開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題活動(dòng),方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本,充分挖掘中秋節的深厚文化內涵,結合“中國夢(mèng)”宣傳教育廣泛開(kāi)展群眾性節日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂(lè )、愛(ài)國衛生和科普宣傳等活動(dòng),引導廣大中小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強愛(ài)國情感,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。

  二、活動(dòng)內容

  1、開(kāi)展慰問(wèn)道德模范和身邊好人活動(dòng)。利用中秋節有利時(shí)機,開(kāi)展與道德模范和身邊好人慰問(wèn)交流、座談聯(lián)歡等活動(dòng)。邀請道德模范、身邊好人參加節日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng);走訪(fǎng)慰問(wèn)道德模范、身邊好人,幫助解決生活中實(shí)際困難,送去節日祝福;宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。

  2、廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。精心設計、廣泛開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)。以留守兒童、農民工子女、殘疾兒童少年和孤寡老人為重點(diǎn)服務(wù)對象,開(kāi)展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)。以普及中秋傳統習俗和日常衛生保健知識為切入點(diǎn),組織開(kāi)展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。

  3、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在中秋節期間組織廣大教師和中小學(xué)生誦讀、感悟經(jīng)典,弘揚中華傳統美德,增強民族自信心和自豪感,培育以愛(ài)國主義為核心的民族精神。要把中華經(jīng)典誦讀作為開(kāi)展傳統節慶活動(dòng)的有效載體,精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作,結合中華民族偉大復興的中國夢(mèng)等題材,組織開(kāi)展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀、中秋“詠月”詩(shī)文朗誦會(huì )、詩(shī)詞賞析講座、詩(shī)歌創(chuàng )作征集等活動(dòng)。

  4、開(kāi)展系列文化活動(dòng)。大力開(kāi)展中小學(xué)生樂(lè )于參與、便于參與的文化活動(dòng)。各地、各中小學(xué)要積極組織開(kāi)展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會(huì )、謎語(yǔ)競猜、書(shū)法、剪紙、繪畫(huà)比賽等系列文化活動(dòng),引導廣大學(xué)生在活動(dòng)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統和節日民俗,弘揚優(yōu)秀民族文化。

  5、開(kāi)展中秋網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。中秋節期間,各中小學(xué)要積極借助網(wǎng)絡(luò )、短信、微博、微信等現代技術(shù)平臺開(kāi)展中秋祝福寄語(yǔ)活動(dòng),組織引導廣大師生及學(xué)生家長(cháng)運用網(wǎng)絡(luò )媒體,上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言,發(fā)送手機短信,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。

  三、有關(guān)要求

  1、高度重視,加強領(lǐng)導。中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,是我們弘揚中華傳統文化、培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、加強社會(huì )主義精神文明建設、豐富群眾精神文化生活的好時(shí)機,各地、各中小學(xué)要把“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)擺上重要位置,突出未成年人、突出人文關(guān)懷、突出氛圍營(yíng)造,加強組織協(xié)調,保證活動(dòng)有序開(kāi)展。要制定具體詳細的活動(dòng)方案,周密部署、精心實(shí)施,抓好各項活動(dòng)的落實(shí)。

  2、創(chuàng )新載體,務(wù)求實(shí)效。各地、各中小學(xué)要堅持貼近學(xué)生,充分挖掘中秋節深厚文化內涵,不斷創(chuàng )新中秋節慶活動(dòng)的形式和載體,精心設計學(xué)生樂(lè )于參與、便于參與的活動(dòng)項目,增強“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)的.吸引力和感染力。同時(shí)要與創(chuàng )建文明學(xué)校結合起來(lái),與未成年人思想道德教育結合起來(lái),使“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)富有內涵,有聲有色,深入開(kāi)展。

  3、加強宣傳,營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢作用,通過(guò)開(kāi)設專(zhuān)欄、專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)、言論評論、公益廣告、網(wǎng)絡(luò )寄語(yǔ)、公益短信等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,體現人文關(guān)懷,倡導文明新風(fēng),積極營(yíng)造“團圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。

  4、認真總結,及時(shí)報送。各地、各中小學(xué)要積極行動(dòng)起來(lái),把組織開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)落到實(shí)處,要及時(shí)掌握主題活動(dòng)的開(kāi)展情況和新聞宣傳情況,并在xx年xx月x日前將節日活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)施方案、信息報道、活動(dòng)圖片及總結材料報送市教體局基教科。聯(lián)系人: xx,郵箱:xxxxx@xx.xx。

  我們節日中秋活動(dòng)方案 篇3

  根據區文明辦、區教育局的要求部署,結合我校實(shí)際,現將中秋節期間在全校組織開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)方案通知如下:

  一、指導思想

  深入貫徹落實(shí)區文明辦《關(guān)于在中秋節期間組織開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》署,根據區文明辦有關(guān)要求,我校開(kāi)展了以“歡慶中秋,感恩祖國”為主題的`系列活動(dòng),全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征,引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛(ài)國熱情。

  二、組織機構

  總指揮:呂建朝

  副總指揮:潘珍平徐海霞魏瑜組員:全體班主任語(yǔ)文教師美術(shù)老師

  三、活動(dòng)安排

  1、開(kāi)展了“迎中秋經(jīng)典詩(shī)詞誦讀”主題班會(huì )活動(dòng)。各班師生精心準備,以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)詞來(lái)歡慶中秋佳節,請各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,組織學(xué)生開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì )、詩(shī)詞賞析講座等主題班會(huì )活動(dòng),并上交一篇相關(guān)主題班會(huì )教案;顒(dòng)時(shí)間為周二班會(huì )課;并以“詠月”為主題開(kāi)展中秋美文創(chuàng )作征集活動(dòng),引導學(xué)生感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感,由本班語(yǔ)文老師負責。每班上交不少于2篇征文文稿。征文文稿于9月25日前上交校團委。

  2、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和主題板報評比。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)、圖書(shū)資料收集等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報,請各班班主任精心安排有繪畫(huà)、文字處理功底的學(xué)生制作一期格調高雅、內容豐富、主題鮮明的黑板報。引導學(xué)生在板報中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統和節日民俗,繼承傳統優(yōu)秀美德。該項活動(dòng)校團委將于9月28日進(jìn)行評比和拍照。

  3、開(kāi)展“致務(wù)工的父母一封家書(shū)”活動(dòng)。組織留守兒童向爸爸媽媽寫(xiě)一封信,向父母匯報自己的學(xué)習、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

  四、活動(dòng)要求

  1、精心組織,落實(shí)到位。要把開(kāi)展中秋節主題文化活動(dòng)作為公民思想道德建設的一項內容,作為豐富學(xué)生精神文化生活的重要抓手,精心組織,確;顒(dòng)有聲有色。

  2、鼓勵創(chuàng )新,增強實(shí)效。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生成為節日活動(dòng)的主角。結合各班實(shí)際,創(chuàng )新傳統節日文化的活動(dòng)形式和載體,使傳統節日和現代學(xué)習生活方式相適應,增強活動(dòng)的吸引力。

  我們節日中秋活動(dòng)方案 篇4

  為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,豐富干部職工精神文化生活,增強愛(ài)國情感,在全局開(kāi)展“我們的節日中秋節”主題活動(dòng)。

  一、指導思想

  大力弘揚傳統文化,深入挖掘節日豐富內涵,通過(guò)開(kāi)展群眾性節日民俗、文化娛樂(lè )、經(jīng)典誦讀等各種活動(dòng),將“我們的節日中秋節”主題活動(dòng)引向深入,使廣大干部職工進(jìn)一步了解、認同、喜愛(ài)傳統節日,在家家思團圓的氣氛中融入愛(ài)我中華、振興中華的民族大義,進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

  二、活動(dòng)內容

  從9月10日——9月20日中秋節前后,組織開(kāi)展以下活動(dòng):

  1、開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”節日志愿服務(wù)活動(dòng)。以本單位困難職工、學(xué)生和結對幫扶對象村貧困家庭為重點(diǎn),開(kāi)展志愿服務(wù)和走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng),向弱勢群體傳遞節日的問(wèn)候和祝福,使他們感受到局黨組的關(guān)愛(ài)和人間的溫情,在歡樂(lè )祥和的氛圍中度過(guò)中秋佳節。

  2、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以中秋節團圓為主題,市體校和市競校組織開(kāi)展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)紅色經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì )、經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽和詩(shī)詞賞析等活動(dòng),傳承文化血脈、汲取思想精華,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義的情懷。

  3、開(kāi)展豐富多彩的傳統民俗文化活動(dòng)。深入挖掘中秋節的傳統文化內涵,精心設計活動(dòng)載體和內容,堅持面向基層、面向群眾,舉辦愛(ài)國歌曲大家唱、聯(lián)歡會(huì )、茶話(huà)會(huì )等活動(dòng),組織形式多樣的群眾性體育活動(dòng)、體育競賽,營(yíng)造文明健康、團圓和諧的節日氛圍,豐富節日生活。局網(wǎng)站要開(kāi)辟專(zhuān)欄,搜集相關(guān)資料,從科學(xué)的角度宣傳中秋節習俗及其重要歷史文化內涵。

  三、工作要求

  中秋節是我國的傳統節日,是進(jìn)行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時(shí)機!拔覀兊墓澣罩星锕潯敝黝}活也是文明城市測評的'一個(gè)重要指標,機關(guān)各科室、各單位要把“我們的節日中秋節”主題活動(dòng)作為開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的良好平臺,作為加強精神文明建設的有效載體,大力加強宣傳,認真組織活動(dòng)。要做好活動(dòng)開(kāi)展資料、各類(lèi)圖文信息的收集報送工作,請相關(guān)科室、單位于9月24日前將中秋午節活動(dòng)開(kāi)展的工作總結和相關(guān)圖片、文件、資料收集整理好報機關(guān)黨委。

  我們節日中秋活動(dòng)方案 篇5

  為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),深化我校文明單位建設工作,充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵,引導師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,進(jìn)一步了解、認同、喜愛(ài)傳統節日,增強愛(ài)國情感,特制定本活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的

  以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本,利用中秋節這個(gè)傳統節日,廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),讓人們在歡度傳統節日中增進(jìn)團圓、美滿(mǎn)、和諧、富裕和安康的美好情感,營(yíng)造文明、祥和、喜慶的節日氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  思念團圓親情

  三、活動(dòng)時(shí)間

  **年9月11—9月18日(因中秋節放假,部分活動(dòng)提前)

  四、活動(dòng)安排

  1、9月12日班團課進(jìn)行“我們的節日·中秋節”主題班會(huì ),了解中秋節的來(lái)歷,了解有關(guān)中秋節的`歷史典故,引導師生了解中華民族的悠久歷史、優(yōu)良傳統和節日民俗,弘揚優(yōu)秀民族文化。并以“思念團圓親情”為主題出一期黑板班,積極宣傳,營(yíng)造氛圍。

  2、開(kāi)展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校團委組織志愿者開(kāi)展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動(dòng),志愿者慰問(wèn)空巢老人,給他們打掃衛生,送去慰問(wèn)品,使他們在歡樂(lè )祥和的氛圍中度過(guò)中秋佳節。

  3、以學(xué)校學(xué)生會(huì )的名義向全校師生發(fā)出倡議,倡議師生在中秋假期和父母、家人一起過(guò)中秋,給遠方的親人打個(gè)電話(huà),增強團圓、親情的節日氛圍。

  4、開(kāi)展以“思念團圓親情”為主題的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。各班在13日讀報寫(xiě)字時(shí)間精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導學(xué)生感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。

  5、結合城市提質(zhì)活動(dòng),按照文明單位建設常態(tài)化的要求,搞好校園環(huán)境保潔衛生,創(chuàng )造整潔優(yōu)美的公共環(huán)境。

  五、活動(dòng)要求

  1、把握活動(dòng)目的。要以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育為目的,以思念、團圓、親情為主題,積極創(chuàng )新,突出文化內涵,引導廣大師生繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統。

  2、加強活動(dòng)引導。要把“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)和精神文明單位建設活動(dòng),和未成年人思想道德建設緊密結合,進(jìn)一步拓展領(lǐng)域,豐富內容,增強活動(dòng)效果。

  3、認真總結,及時(shí)整理。及時(shí)做好活動(dòng)材料的收集整理,含活動(dòng)方案、通知、特色資料及圖片等,并于9月18日前報送縣教育局。

  我們節日中秋活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  為了引導學(xué)生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵,豐富師生節日文化活動(dòng),增進(jìn)愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)校園的情感,讓學(xué)生切實(shí)體會(huì )到和諧社會(huì ),和諧校園給我們的生活帶來(lái)的歡樂(lè )與幸福,我,F擬定開(kāi)展“我們的節日?中秋節”主題文化活動(dòng);顒(dòng)實(shí)施方案如下:

  二、活動(dòng)主題:

  “歡慶 和諧 團圓”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月xx日下午。

  四、參加對象:

  全體師生。

  五、地點(diǎn):

  各班教室

  六、活動(dòng)準備:

  各班班主任自行設計活動(dòng)方案,高年級可以發(fā)動(dòng)同學(xué)進(jìn)行準備,充分展示同學(xué)們的`才華。

  七、活動(dòng)方案(僅供參考)

  第一階段:活動(dòng)準備

  1.搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、傳說(shuō)故事、詩(shī)文等;

  2.調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣;

  3.學(xué)生自由組隊,動(dòng)手制作別致、精美的中秋節花燈;

  4.準備中秋月餅。

  第二階段:以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)

  情境導入:

  播放音樂(lè )音樂(lè )或展示圖片,營(yíng)造和諧的節日氣氛,引出我國傳統節日——中秋節。

  第一主題: 話(huà)說(shuō)中秋

 。1)中秋節的由來(lái)

 。2)中秋以及相關(guān)習俗的傳說(shuō)與民間故事

 。3)中秋經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽

  第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

  1.每隊學(xué)生展示自制的中秋花燈,并為自己的創(chuàng )意作講解。比比看哪一組設計得最好。(背景播放輕快的音樂(lè ))

  2.分享中秋月餅

  3.小結

  八、活動(dòng)要求:

  1.x月18日下午,各班利用第八節課時(shí)間,在班主任的指導下,邀請至少一名科任教師,以班會(huì )的形式開(kāi)展歡慶中秋節活動(dòng)。

  2.各班可以采用知識競答、詩(shī)文朗誦、文藝聯(lián)歡等形式,了解中秋節的來(lái)歷、意義、各種中秋活動(dòng)形式等傳統文化節日知識,以達到愛(ài)國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。

  3.班會(huì )活動(dòng)結束后,請各班將“‘我們的節日?中秋節’活動(dòng)材料”發(fā)到朱老師的郵箱。

  4.三至六年級各班請于x月xx日下午放學(xué)前完成一期以“歡慶 和諧 團圓”為主題的宣傳板報,以備x月xx日下午進(jìn)行中秋板報評比。

  我們節日中秋活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)主題:

  我們的節日—中秋

  二、活動(dòng)目的:

  以中華民族傳統節日—中秋節為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內營(yíng)造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月21日—9月27日

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┘訌娦麄

  利用主題班隊會(huì )、校園宣傳欄、校園廣播開(kāi)設專(zhuān)欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的.民間故事。

 。ǘ┚唧w活動(dòng):

  活動(dòng)一:佳節誦月——晨誦活動(dòng)

  1.搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。利用早操集會(huì )時(shí)間集體朗誦與主題有關(guān)的詩(shī)詞。

  活動(dòng)二:佳節談月——主題班會(huì )開(kāi)展“我們的節日—中秋”主題班會(huì )在報刊、網(wǎng)站上搜集與中秋節有關(guān)的傳說(shuō)故事、經(jīng)典文章,了解中秋節的風(fēng)俗和來(lái)歷,并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來(lái)。各班舉行一次“我們的節日—中秋”主題班會(huì ),在品月餅、談中秋、猜謎語(yǔ)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福,增進(jìn)同伴之間的友誼。

  活動(dòng)三:佳節憶月—實(shí)踐活動(dòng)

  1、三—六年級開(kāi)展“我們的節日.中秋”剪紙和繪畫(huà)展覽。要求:統一用A4紙,寫(xiě)明班級和姓名。

  2、設計別致、精美的生肖圖案;顒(dòng)四:佳節賞月——親子活動(dòng)

  中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的事情帶回學(xué)校與大家分享。

  中秋節是展現親情的節日,希望同學(xué)們傳承民族文化,按照要求開(kāi)展活動(dòng)。

  我們節日中秋活動(dòng)方案 篇8

  為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,豐富學(xué)生精神文化生活,增強愛(ài)國情感,在全校開(kāi)展“我們的節日中秋節”主題活動(dòng)。

  一、指導思想

  大力弘揚傳統文化,深入挖掘傳統節日豐富內涵,通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)、經(jīng)典誦讀、環(huán)境衛生和不文明行為整治等各種活動(dòng),將“我們的節日中秋節”主題活動(dòng)引向深入,使廣大同學(xué)進(jìn)一步了解、認同、喜愛(ài)傳統節日,融入愛(ài)我中華、振興中華的民族大義,進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

  二、活動(dòng)內容

  從9月4日——9月12日中秋節前后,組織開(kāi)展以下活動(dòng):

  1、開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”節日志愿服務(wù)活動(dòng)。以留守兒童和結對幫扶對象為重點(diǎn),開(kāi)展志愿服務(wù)和走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng),向弱勢群體傳遞節日的問(wèn)候和祝福,使他們感受到人間的溫情,在歡樂(lè )祥和的氛圍中度過(guò)中秋佳節。

  2、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以中秋節團圓為主題,在各班開(kāi)展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)紅色經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì )、經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽和詩(shī)詞賞析等活動(dòng),傳承文化血脈、汲取思想精華,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義的情懷。

  3、開(kāi)展“我們的`節日、中秋”環(huán)境衛生和不文明行為整理活動(dòng)。

  各班在中秋放假前組織同學(xué)對教室、寢室、公共區域等衛生死角積極開(kāi)展“清潔校園”為主題整治行動(dòng),為節日活動(dòng)創(chuàng )造整潔優(yōu)美環(huán)境。

  4、結合學(xué)校德育工作,在各班開(kāi)展食堂十種不文明用餐行為,十種浪費行為,十種不孝敬行為主題的班會(huì )活動(dòng)。

  三、工作要求

  中秋節是我國的傳統節日,各班主任要高度重視,精心安排,認真組織,各班要將活動(dòng)開(kāi)展情況做成課件或是教案,照片,視頻,在9月12日前上報政教事務(wù)室。

  我們節日中秋活動(dòng)方案 篇9

各黨委、黨總支、直屬黨支部:

  10月4日是我國重要傳統節日--中秋節,為繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統節日文化,積極營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍,經(jīng)研究決定在中秋節期間開(kāi)展“我們的節日--中秋節”主題活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:

  一、指導思想

  以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng),廣泛開(kāi)展群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng),努力營(yíng)造闔家歡樂(lè )團圓的濃厚氛圍,引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,增強民族凝聚力,表達對祖國的熱愛(ài)、對未來(lái)美好生活的向往,積極營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍,喜迎黨的`十九大勝利召開(kāi)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月29日—10月10日

  三、活動(dòng)安排

  1.開(kāi)展民俗系列文化活動(dòng)。組織開(kāi)展中秋民俗文化表演、茶話(huà)會(huì )、中秋民俗故事會(huì )、謎語(yǔ)竟猜活動(dòng)和書(shū)法、剪紙、繪畫(huà)比賽等群眾性文化活動(dòng),讓師生在活動(dòng)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統和節日民俗,弘揚優(yōu)秀民族文化。

  2.開(kāi)展“傳承中國好家訓,弘揚中國好家風(fēng)”為主題的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。組織開(kāi)展詩(shī)文朗誦會(huì )、詩(shī)詞賞析講座、優(yōu)秀詩(shī)歌征集等活動(dòng),弘揚中華傳統美德,傳承家風(fēng)文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養心智,將良好的習慣自覺(jué)地踐行在日常生活中,以好家風(fēng)促進(jìn)好作風(fēng)。

  3.開(kāi)展各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)。中秋節期間,以空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人為重點(diǎn)服務(wù)對象,集中開(kāi)展志愿服務(wù)和走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng);以普及中秋傳統習俗和日常衛生保健知識為切入點(diǎn),組織開(kāi)展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動(dòng);以開(kāi)展全民愛(ài)國衛生運動(dòng),創(chuàng )造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題,開(kāi)展整治環(huán)境衛生志愿服務(wù)活動(dòng)。以文明交通、文明餐桌、文明上網(wǎng)為主題,開(kāi)展倡導遵德守禮、勤勞節儉志愿服務(wù)活動(dòng)。

  4.開(kāi)展中秋網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。引導廣大師生利用網(wǎng)絡(luò )媒體,上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言,發(fā)送手機短信,抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言,表達企盼團圓的思念之情。組織網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者以論壇、博客、微博、QQ群為平臺,發(fā)聲倡議、開(kāi)展討論、建言獻策。

  5.開(kāi)展文明旅游主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)。利用中秋、國慶小長(cháng)假師生出游的契機,開(kāi)展文明旅游知識、旅游法律法規等宣傳實(shí)踐及文明勸導志愿服務(wù)活動(dòng),引導廣大師生自覺(jué)做文明旅游的傳承者、實(shí)踐者、傳播者。

  四、工作要求

  1.各單位要高度重視,把開(kāi)展“我們的節日——中秋節”主題活動(dòng)作為弘揚中華優(yōu)秀文化傳統、培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有力抓手,加強領(lǐng)導,周密部署,精心設計師生樂(lè )于參與、便于參與的活動(dòng)項目,積極創(chuàng )新傳統節日活動(dòng)的組織形式和載體,引導廣大師生過(guò)一個(gè)文明、健康、快樂(lè )的中秋節。

  2.認真總結、及時(shí)歸檔!拔覀兊墓澣铡被顒(dòng),是文明單位創(chuàng )建驗收的一項重要指標,也是我校文明辦對各單位進(jìn)行精神文明考核的一項重要指標,

  希望各單位和廣大師生行動(dòng)起來(lái),積極組織開(kāi)展和參與主題活動(dòng)。各單位要做好資料收集工作,并將開(kāi)展活動(dòng)的情況和圖片資料,及時(shí)報送校文明辦,以便我們做好資料留存和活動(dòng)的宣傳報道。

  我們節日中秋活動(dòng)方案 篇10

  為貫徹落實(shí)文件精神,我校計劃在中秋節圍繞 “我們的節日”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),引導學(xué)生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,發(fā)揚愛(ài)國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感。

  一.活動(dòng)目的:

  以中華民族傳統節日——中秋節為契機,以“我們的節日——中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內營(yíng)造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月下旬至10月上旬

  三、活動(dòng)內容

  (一)加強宣傳

  1、 周一升旗儀式國旗下的講話(huà),以“我們的節日——中秋”為主題進(jìn)行演講,宣傳;

  2、 利用主題班團會(huì )、校園網(wǎng)開(kāi)設專(zhuān)欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

  (二)分階段活動(dòng):

  第一階段:佳節思月——主題閱讀

  1.活動(dòng)內容:

  (1)搜集與中秋節相關(guān)的知識,并在班內交流,讓同學(xué)們了解中秋節的來(lái)歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的'韻味。

  (2)搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀

  (3)組織同學(xué)們開(kāi)展中秋節有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)。

  (4)開(kāi)展詩(shī)詞賞析講座

  2、參加對象:全體同學(xué)

  3、活動(dòng)負責人:各班班主任

  第二階段:佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)

  活動(dòng)一:每逢佳節倍思親——家庭歡度中秋節

  活動(dòng)二:共看明月皆如此——以“美好傳統節日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫(xiě)文章,可以是觀(guān)察日記,節日游記,閱讀體驗,精彩創(chuàng )意等。

  活動(dòng)三:利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站,組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上過(guò)中秋活動(dòng),開(kāi)展學(xué)生與遠在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對話(huà)活動(dòng),引導學(xué)生向家長(cháng)匯報學(xué)習生活情況,共度中秋佳節。

  活動(dòng)四:創(chuàng )意抒情。在校內設一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)想表達的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。

  活動(dòng)五: “快樂(lè )體驗”活動(dòng)。開(kāi)展文明禮儀我示范宣傳活動(dòng),學(xué)習文明常識,踐行文明禮儀規范。

  第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價(jià)

  活動(dòng)內容:各班將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌,故事等資料,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設計,做成活動(dòng)展板;各班通過(guò)班隊會(huì )的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì ),燈謎的形式開(kāi)展活動(dòng)成果交流會(huì )。

  我們節日中秋活動(dòng)方案 篇11

市總各部室:

  按照淮文辦[xx]x號文件要求,結合我會(huì )實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本,以黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為指導,在“團圓、和諧、文明、歡樂(lè )”的氣氛中開(kāi)展中秋節主題實(shí)踐活動(dòng),教育、引導工會(huì )職工認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進(jìn)一步增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義的情感,為我市爭創(chuàng )全國文明城市、建設精致淮北提供精神動(dòng)力。

  二、活動(dòng)主題

  “團圓過(guò)中秋、節儉倡新風(fēng)”

  三、活動(dòng)內容

  開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。組織機關(guān)干部開(kāi)展慰問(wèn)、幫扶活動(dòng),深入火車(chē)站點(diǎn)開(kāi)展衛生大掃除,改進(jìn)公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生,清除衛生死角,維持乘車(chē)購票秩序、宣傳文明新風(fēng);組織志愿者慰問(wèn)貧困職工子女、特困職工及離退休老干部,讓他們感受到大家庭的溫暖,為孩子們營(yíng)造快樂(lè )、溫暖的.成長(cháng)氛圍;組織退休職工到南山村、榴園村感受參觀(guān)新農村建設。

  四、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。要把此次活動(dòng)作為我會(huì )申報第十屆省級文明單位的重要內容,納入日程,擺上位置,結合實(shí)際,周密部署,精心組織,抓好落實(shí)。要堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近職工,充分利用現有的資源,積極創(chuàng )新傳統節日的形式和載體,做到既形成聲勢又扎扎實(shí)實(shí)。

 。ǘ┩怀龌顒(dòng)主題。通過(guò)組織群眾性節日民俗、文化和志愿者活動(dòng),在和諧團圓的節日氣氛中進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律,為我市爭創(chuàng )全國文明城市、建設精致淮北營(yíng)造濃厚的社會(huì )氛圍。

  我們節日中秋活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)目標:

  通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節是我國的一個(gè)傳統節日,知道中秋節的來(lái)源及意義,讓學(xué)生了解更多的中國的傳統習俗、文化,繼承、弘揚中華民族優(yōu)秀的文化傳統,此培養學(xué)生的熱愛(ài)祖國傳統文化的情懷。同時(shí),借助于“團圓”,讓學(xué)生感覺(jué)到親情、知道感恩。

  二、活動(dòng)準備:

  資料搜集,做課件、歌曲《明月幾時(shí)有》

  1、學(xué)生根據自身特長(cháng),分別收集與中秋節相關(guān)的文化。

 。1)內容:

  中秋節的美麗傳說(shuō)(向家長(cháng)了解,到有關(guān)網(wǎng)上查詢(xún)。)

  月餅的文化(收集形式:網(wǎng)上收集,上街調查,向家長(cháng)了解)

  有關(guān)中秋有詩(shī)詞歌曲(向家長(cháng)了解,到有關(guān)網(wǎng)上查詢(xún),在書(shū)籍報紙中查找,到磁帶店等相關(guān)商店尋找。)

 。2)時(shí)間限制:三天內

 。3)展示形式:圖片、詩(shī)朗誦、語(yǔ)言匯報等

  2、教師準備相關(guān)的`補充資料,制作課件。

  三、活動(dòng)流程預設:

  1、活動(dòng)一:中秋節的美麗傳說(shuō)

 。1)中秋傳說(shuō)之一——嫦娥奔月

 。2)中秋傳說(shuō)之二——吳剛折桂

 。3)中秋傳說(shuō)之三——朱元璋與月餅起義

  2、活動(dòng)二:月餅的文化

 。1)學(xué)生匯報有關(guān)月餅的文化。

 。2)匯報:同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己所知道的月餅,可以從種類(lèi)、味道等方面去說(shuō)。

 。3)教師展示:

  課件示,師再稍作解釋?zhuān)?/p>

  先吃咸后吃甜。

  品嘗月餅伴茶水。

  吃月餅要適量。

  要吃新鮮月餅。

  3、活動(dòng)三:中秋節的詩(shī)詞、歌曲、歇后語(yǔ)

  4、活動(dòng)四:地方習俗大家看(教師資料袋:中秋節的地方習俗)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月18日下午。

  五、活動(dòng)形式:

  各班分班舉行,行政人員,科任老師分別到班參加活動(dòng)。

  到班人員:

  六年級:顏鐵軍五年級:晏亮芝胡瑛

  四年級:賓蘭郭志明三年級:楊凌袁喜梅

  活動(dòng)意義:

  中秋節在中國是一個(gè)全民性的重大節日,在日益重視傳統的當今時(shí)代,通過(guò)本次活動(dòng),挖掘傳統節日的內涵,讓兒童也在傳統節日中盡享游娛之樂(lè )并受到有益的熏陶,讓新一代的兒童感受由一種傳統節日帶來(lái)的民族凝聚力和愛(ài)國情懷。

  我們節日中秋活動(dòng)方案 篇13

  中華民族五千年的悠久歷史,洋溢著(zhù)許多濃厚的東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。時(shí)值中秋佳節來(lái)臨之際,我園特舉行中秋親子活動(dòng)!

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、了解中秋節人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、親子活動(dòng)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。

  3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂(lè )。

  4、體驗分享與同伴老師一起合作過(guò)的快樂(lè )。

  活動(dòng)形式:全園集團活動(dòng)

  活動(dòng)內容:介紹中秋節、故事、兒歌、親子游戲。

  環(huán)境創(chuàng )設

  1、和幼兒一起布置中秋繪畫(huà)展,其中有月亮的變化、關(guān)于中秋節的。

  2、懸掛氣球營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。

  家園共育

  1、家長(cháng)晚上帶著(zhù)孩子一起觀(guān)賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

  2、督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮、并記錄月亮的.變化。

  介紹中秋節

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎的夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,有迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時(shí)一年分四個(gè)季節,八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節。

  中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì )聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過(guò)節吃的月餅也做成圓形的,像月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌子上,一家人一邊賞月一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

  小故事《月亮姑娘做衣裳》

  游戲一:《齊心協(xié)力吃果果》

  心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)。

  游戲玩法:(中大班)

  媽媽手持豐收果實(shí)(葡萄)站在制定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著(zhù)孩子,原地轉三圈后,在孩子的語(yǔ)言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完跑回出發(fā)位置為勝利。

  游戲規則:

  (1)參賽選手必須是全家三口。

  (2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音。

  游戲二《擊鼓傳花猜謎》

  我們中國有許多傳統游戲,《擊鼓傳花》游戲的玩法和規則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,誰(shuí)家回答問(wèn)題。

  游戲三《搶板凳》

  準備:(小班)12張板凳、鼓。

  玩法:(家長(cháng)抱著(zhù)幼兒)把板凳擺成一個(gè)圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時(shí),要圍著(zhù)板凳轉,裁判說(shuō)停,參賽者馬上坐到板凳上,沒(méi)有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳,誰(shuí)搶到了最后3張板凳誰(shuí)就勝利了。獲勝者可得印章一次。

  游戲四《你拋我接》

  準備:(小班)沙包若干、框。

  玩法:孩子手持沙包,每人五個(gè)。家長(cháng)手持框站在孩子對面來(lái)接球。最后誰(shuí)投的多為勝。

  規則:家長(cháng)和孩子不能離開(kāi)制定位置。

  游戲四《兩人三足》

  準備:兩人三足帶

  玩法:每組十位選手,一大一小。繞椅子回來(lái)誰(shuí)最快誰(shuí)為勝。

  游戲五《滾筒游戲》

  準備:滾筒6個(gè)

  游戲規則:家長(cháng)滾動(dòng)滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn),快者獲勝。

  結束:向快樂(lè )出發(fā)(全體人員跟老師做律動(dòng))

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