實(shí)用的陽(yáng)光作文8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的陽(yáng)光作文8篇，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
在人生路上，隱藏著(zhù)多少艱難險阻，在人生路上，多少五彩繚繞了我們的雙眼，在人生路上，又有多少陽(yáng)光閃爍在前方？ 那是一個(gè)陽(yáng)光的夜。 那夜，徐徐的秋風(fēng)好像凍傷的小孩在室內偷著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)溫暖，我拖著(zhù)病弱的身體目不轉睛地盯著(zhù)電視，涼涼的風(fēng)像個(gè)牢籠般籠罩著(zhù)我，我為了電視，任其肆虐。 忽然，風(fēng)好像一個(gè)貪玩的小孩一溜煙不見(jiàn)了！
奇怪，怎么有淡淡的茶香味？風(fēng)留下的？ “快來(lái)喝茶，喝了感冒好得快”！父親醇厚的聲音暖暖地在耳邊回蕩，驀然回首，只見(jiàn)窗緊閉，桌上冒著(zhù)熱氣的茶靜靜的…。. 人生之路，是親情鋪就的陽(yáng)光路。 那是一個(gè)陽(yáng)光的.雨天。 一個(gè)人頭頂傾盆大雨，腳踏被水漲滿(mǎn)的道路，憂(yōu)傷是思緒的主打色，淚水在雨中模糊，就這樣，靜靜地在雨中獨自走著(zhù)。
忽然，雨停了，雨聲卻憂(yōu)在耳邊淅淅瀝瀝，抬頭一望，一把陽(yáng)光的傘斬斷了雨簾的侵入，怔怔地一望，卻對上一雙陽(yáng)光般帶著(zhù)甜甜笑意的眼。 雨中，一把傘，兩個(gè)人，快樂(lè )沾滿(mǎn)了思緒，笑容溢滿(mǎn)了嘴角，就這樣，雨中一路歡聲笑語(yǔ)…。 人生之路，是友情鋪就的陽(yáng)光路。 人生路上，我們都不知道未來(lái)還有什么，有什么呢？不重要。因為，在人生路上就等同于在陽(yáng)光路上，親情、友情、愛(ài)情、陌生情…。鋪就了這一條陽(yáng)光路，在陽(yáng)光路上，陽(yáng)光地上路。
陽(yáng)光作文 篇2
十幾年前，一個(gè)秋日昏黃的午后，飄起了鵝毛大雪，一聲啼哭打破了雪日的靜謐，一雙大手輕輕將我抱起，粗糙地拭去我眼角的淚滴，年逾古稀的她，輕輕將美麗印入我心底。
一千余日夜匆匆而過(guò)，仍是秋天，依稀記得那一天的沉悶，爬上滑梯，還未品味居高臨下的感覺(jué)，一個(gè)小小的身影便落了下去，一塊堅硬的磚上又增添了一抹鮮紅，恍惚間，一個(gè)蒼老的身影跌跌撞撞地跑來(lái)，不顧自己中途摔倒了幾次，然后，世界就黑了。
醒來(lái)，一雙蒼老布滿(mǎn)紅血絲的眼睛映入眼簾，仍是那雙溫暖的手，輕輕清理我頭上的傷痕，那暖暖的溫度告訴我，她的懷抱，是我生命中永遠可以停泊的港灣。
無(wú)數個(gè)日夜又飛走了，七歲那年，還是一個(gè)秋天，樹(shù)上一抹刺眼的枯黃靜靜的凋落，那色彩觸動(dòng)了我心底一個(gè)可怕的想法，病床上的她，已經(jīng)很久沒(méi)有在每一個(gè)飄雨的日子，打著(zhù)傘帶我出去，給我講述雨的故事了，她羸弱的身軀一如那干枯的樹(shù)葉，我的眼里涌上一層薄薄的霧，我不敢離去，怕我一轉身的瞬間，她卻離去。她仍然用我最初見(jiàn)到的那我最熟悉的`笑容，默默的看著(zhù)我回家，我最后一次品味到人間的最美。
十幾年了，丁香花開(kāi)的季節，我輕輕放一束丁香在她的幕前，地下的她并未驚動(dòng)，地上的人卻已淚雨茫茫，湛藍的天空映襯那一方墓碑，仿佛在講述一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，微風(fēng)徐徐吹過(guò)，翠綠的葉子下，潔白的花兒輕輕搖動(dòng)，似她在微笑，又給予我美麗……
花朵間灑進(jìn)一米陽(yáng)光，銘刻著(zhù)時(shí)間的永恒誓言……
姥姥，你聽(tīng)到了嗎？
陽(yáng)光作文 篇3
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在深深的叫夏天……”童年是每一個(gè)人在人生中最快樂(lè )的日子，它是美好生活的向往。童年天真、無(wú)邪，它把我們最美好的回憶收藏起來(lái)了。所有人的童年是抹不掉的過(guò)去，童年只是一個(gè)階段，這個(gè)階段給了我教訓，給了我收獲。童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年也是無(wú)憾的！童年中做了有意義的事情，感覺(jué)現在的生活是多么快樂(lè )呀！現在的我回想起來(lái)，在我的童年里，有多少有意義的事情��！想起那次自助早餐，早起的我沒(méi)有事情做，突然想到早飯沒(méi)有燒，便自己做了起來(lái)。我打開(kāi)煤氣，把兩袋牛奶和火腿腸放進(jìn)鍋子，加了點(diǎn)水，開(kāi)了火，就等待鍋子冒煙了。接，我把四個(gè)面包放進(jìn)微波爐，把火量開(kāi)關(guān)轉到小火，時(shí)間開(kāi)關(guān)呢？轉到了三分鐘，插上電源，里面的玻璃盤(pán)就開(kāi)始轉動(dòng)了！
“叮�！蔽⒉t里的面包軟了、熱了，我拔了電源，輕輕地打開(kāi)微波爐，把面包拿了出來(lái)，小心翼翼地把面包放在碗里，聞聞，好香��！瞧！鍋子冒煙了，我還沒(méi)來(lái)得及把剩下的面包放在碗里，又去把煤氣捏緊，忙的我滿(mǎn)頭大汗！把牛奶和火腿腸拿出鍋子，把水倒掉后，兩袋牛奶和火腿腸放入碗里，我捧起那豐盛的早餐，心中不免有些覺(jué)得驕傲！媽媽爸爸聞到那味道，起來(lái)一看，一頓豐盛的早餐出現在他們面前，“品嘗品嘗�！蔽冶槐�?yè)P了！這時(shí)，我被表?yè)P了，心里舒服極了！童年時(shí)，我記得在媽媽生日時(shí)買(mǎi)了兩朵康乃馨，我只是對媽媽說(shuō)了句：“等我”我就匆匆的走出校門(mén)，走到了鮮花店，買(mǎi)下了兩朵康乃馨，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，媽媽在到處找我，我又立刻跑出鮮花店，手中拿那兩朵康乃馨，急匆匆跑到校門(mén)口，我把鮮花給了媽媽?zhuān)菚r(shí)的`媽媽撫摸滿(mǎn)頭大汗的我欣慰地笑了，我也十分開(kāi)心！
童年是一首歌！收藏我的喜、怒、哀、樂(lè )！春天里，老師帶我們去春游，在草地上，我們玩耍，面對小草青青的大地，我盡情玩耍，是多么的快樂(lè )呀！那時(shí)候，我不知道春天的短暫，怎么小草一會(huì )兒就會(huì )變黃，最后枯萎？現在的我，知道了這些事情，這說(shuō)明我在成長(cháng)！夏天里，我與小伙伴們一起游泳，在河中嬉戲，是多么快樂(lè )呀！面對這誘人的湖水，何人不起湖水情？微波粼粼的水面上，我們蕩起雙漿，小船飄蕩在水面上，笑聲在我們身后飛揚！秋天里，我與同學(xué)一起漫步，在楓樹(shù)旁，我觀(guān)賞那迷人的楓葉，心中有無(wú)數個(gè)為什么？火紅的楓葉，飄飄灑灑地落在地上，看那楓葉，不正象征秋天的收獲嗎？
冬天里，潔白的雪花飄落下來(lái)，落在我和弟弟的臉上，冰涼冰涼的，舒服極了！我和弟弟，從五樓跑到底樓，把雪放在桶里，再從一樓跑到五樓。來(lái)堆雪人，打雪仗，盡管手凍得通紅，可是我們玩得多么歡快……我永遠都不會(huì )忘記童年里所發(fā)生的一切，童年是我最快樂(lè )的時(shí)光，我在這種陽(yáng)光下幸福地成長(cháng)！
陽(yáng)光作文 篇4
同學(xué)們也都不知道三個(gè)小丫是三個(gè)小魔仙。
此時(shí)此刻，三個(gè)小魔仙正在統一在清清的屋子里。清清嚴肅地說(shuō)：“我們三個(gè)小魔仙的秘密，誰(shuí)也不能說(shuō)出去�！痹聝阂舱f(shuō)：“是的，一旦說(shuō)出去，我們就完蛋了�！薄班�。差不多吧。嗨，你們看！”陽(yáng)光指著(zhù)窗外。哦，原來(lái)是賣(mài)麻團的老奶奶，老奶奶慢吞吞地走著(zhù)，不緊不慢的。她走到三個(gè)小丫屋子外面，吆喝著(zhù)：“哦，賣(mài)麻團。今天的麻團味道比上次的要多哦。麻團5毛錢(qián)2個(gè)，誰(shuí)要買(mǎi)��？品種好，質(zhì)量好，特別的實(shí)惠�！薄笆裁�？5毛2個(gè)，太好了。要不，我們去買(mǎi)呢？”月兒提議。
清清不僅得到了仙女服飾，并且還得到了透視眼。她對伙伴說(shuō)：“你們不要沖動(dòng)，讓我出去看看。我覺(jué)得這個(gè)老奶奶不大對勁，好像不是上次的那個(gè)老奶奶。再說(shuō)，為什么非要來(lái)我看家門(mén)外？今天早上好像也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她啊�！痹聝狐c(diǎn)點(diǎn)頭，陽(yáng)光同意清清的看法。
清清把門(mén)打開(kāi)一條縫，看了看老奶奶。她發(fā)現老奶奶的眼睛閃著(zhù)惡意的光芒。清清立刻把門(mén)關(guān)上。清清轉過(guò)頭，對兩個(gè)小丫說(shuō)：“月兒，陽(yáng)光，她不是那個(gè)老奶奶，她的眼里閃著(zhù)惡意的光芒�！薄斑@么說(shuō)來(lái)，她不是老奶奶，就是壞蛋啦？我覺(jué)得肯定是一個(gè)巫婆變的了�！标�(yáng)光猜測�！班�，你說(shuō)的很對啊，要不要變身？”陽(yáng)光指了指自己的魔法手鐲。清清摸了摸自己的魔法彩色項鏈，接著(zhù)抬起頭，毫不猶豫地說(shuō)：“不可以變身，等到有機會(huì )再變身。陽(yáng)光，你可以冷靜些嗎？”陽(yáng)光想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭。月兒說(shuō)：“那有什么辦法呢？不變身，那我們怎么對付她�！薄艾F在先不要著(zhù)急，我自有辦法我們不要吭聲，看她怎么說(shuō)。我們是魔仙，不能這么輕易變身。因為魔仙是個(gè)秘密�！鼻迩遄孕诺恼f(shuō)。
她們三個(gè)人不說(shuō)話(huà)，把窗簾拉下來(lái)，把大門(mén)給鎖上了。
門(mén)外的巫婆覺(jué)得特別奇怪，屋子里怎么沒(méi)有什么動(dòng)靜��？于是，巫婆喊著(zhù)：“三個(gè)小丫頭，小姑娘，開(kāi)門(mén)啦！我是賣(mài)麻團的老奶奶。為什么不說(shuō)話(huà)呢？清清？月兒？陽(yáng)光？”
清清機智的說(shuō)：“你怎么會(huì )知道我們有三個(gè)呢？賣(mài)麻團的老奶奶是根本就不知道我們的名字。你一定不是老奶奶�！蔽灼判南耄和甑�，要是被她們提前知道我是女巫的話(huà)，就麻煩了，死也不肯走的'。啊，有了�！扒迩�，沒(méi)有說(shuō)老奶奶不懂得啊，我是昨天就打聽(tīng)到你們三個(gè)在這里，今天看就來(lái)看你的�！蔽灼耪f(shuō)。
清清笑著(zhù)說(shuō)：“那就整明白你不是老奶奶了。今天沒(méi)見(jiàn)到你的，早上沒(méi)看到的，再說(shuō)，昨天我們三個(gè)又不在這個(gè)村里。你，又向誰(shuí)打探的呢？就是說(shuō)，你不是老奶奶。那你說(shuō)，賣(mài)麻團的老奶奶叫什么名字��？今年幾歲��？家里有幾個(gè)人呢？”
巫婆拿出魔杖，念著(zhù)：“巫神之力，聯(lián)系魔法。哦，原來(lái)這個(gè)老奶奶家里有2個(gè)人，今年100歲了，叫做胡琴啊，聽(tīng)誰(shuí)打探的話(huà)，就是說(shuō)張曉軍好了�！薄芭�，我昨天聽(tīng)張曉軍說(shuō)的，我家里只有2個(gè)人，我叫胡琴，100歲了�！�
“哈哈，你根本不是老奶奶，買(mǎi)麻團的老奶奶是我的奶奶，叫胡鑫新�！痹聝赫f(shuō)。
“可我是另外一個(gè)�！蔽灼偶绷�，“另外一個(gè)老奶奶，來(lái)自另一個(gè)村子的。是梨花村�！�
“哦？梨花村的賣(mài)麻團的是老爺爺，98歲�！鼻迩迓v騰地說(shuō)，她覺(jué)得這個(gè)巫婆可真是好笑。著(zhù)急成這個(gè)樣子。
陽(yáng)光最終還是憋不住了，開(kāi)口大聲說(shuō)道：“不要裝了，你不是什么老奶奶，你是巫……”清清趕緊捂住陽(yáng)光的嘴巴，在她耳邊說(shuō)了聲“不要亂喊”，然后說(shuō)：“老奶奶，那你為什么要選我們三個(gè)呢？”
“這個(gè)？哦，我是看你們三個(gè)長(cháng)得漂亮，你們也有愛(ài)心，可以幫助我這個(gè)老太婆呢。我就選你們，來(lái)買(mǎi)我的麻團了�！蔽灼趴偹憧梢苑畔滦牧��！澳銈兿矚g吃麻團嗎？我還可以送你哦�！�
月兒說(shuō)：“老奶奶，可是我們不喜歡吃麻團。我們不能開(kāi)門(mén)的。媽媽說(shuō)了，有外人來(lái)，是不能開(kāi)門(mén)的�！�
巫婆說(shuō)：“哦，這樣啊，沒(méi)事，你們只要開(kāi)開(kāi)門(mén)，拿下麻團就可以了�！薄皩Σ黄�，我們對麻團不感興趣�！鼻迩逭f(shuō)。一邊的陽(yáng)光說(shuō)：“清清，我憋不住了，讓我用一下魔法吧？教訓這個(gè)巫婆好了�！薄班拧热荒氵@么想用魔法，就先單個(gè)用下好了……可以不變身的用的。隨你便。用就用吧�！薄芭�。那我用了？”陽(yáng)光抬起手，右手的手鐲閃起了亮亮的、白色的光芒。陽(yáng)光輕聲念著(zhù)咒語(yǔ)：“呼拉拉呼拉拉，搗亂魔法，引！”陽(yáng)光吧手鐲指向門(mén)外的巫婆。
巫婆籃子里的麻團開(kāi)始飛舞著(zhù)，飛到了河里，驅迫她帶著(zhù)的項鏈，手套，帽子也都紛紛小時(shí)在巫婆的面前。
“怎么會(huì )這樣？是誰(shuí)搞的鬼？附近根本就沒(méi)有什么仙女��？難道是……我的死對頭阿西？阿西，不要躲了。出來(lái)！快點(diǎn)，否則我把你變成豬！快！”巫婆四處張望著(zhù)，變回了原來(lái)的樣子，手中握著(zhù)長(cháng)長(cháng)的魔杖，接著(zhù)念著(zhù)：“巫神之力，狂風(fēng)暴雨。阿西現身！”可是，阿西并沒(méi)有出現�！霸趺椿厥�？看來(lái)不是阿西。那到底是誰(shuí)��？哦，可能是屋子里的三個(gè)小丫？我問(wèn)問(wèn)�！�
“喲，好，我承認自己是巫婆，那你們剛才是誰(shuí)搞的鬼��？��？否則，我把你們變成豬�！蔽灼艃窗桶偷卣f(shuō)。
陽(yáng)光假裝說(shuō)：“你在說(shuō)什么？我們怎么會(huì )魔法��？真是。既然你這么，俄認為，不要妄想以后我們會(huì )跟你說(shuō)話(huà)了�！�
“哦？你這么說(shuō)？”巫婆知道了陽(yáng)光在搞鬼，“那我就以牙還牙�！薄昂冒�，看誰(shuí)的魔法高明�！标�(yáng)光說(shuō)�！昂��？次以趺磁氵@個(gè)小鬼。巫神之力，呼天喚地，出擊！”
“呼啦啦，魔法光圈，出擊！”陽(yáng)光抬起右手，從手鐲里面發(fā)出一個(gè)個(gè)一個(gè)個(gè)發(fā)著(zhù)光的白色光圈，透過(guò)大門(mén)，沖向巫婆。這個(gè)巫婆哪是陽(yáng)光的對手��？巫婆加拉所被擊中。加拉所捂住胸口，退了好幾步。她氣得臉發(fā)紅，大聲說(shuō)：“三個(gè)會(huì )魔法的小鬼，以后你們就沒(méi)這么好運了！”接著(zhù)，她飛走了。
陽(yáng)光作文 篇5
我在初中的校園有著(zhù)許許多多的第一次，有一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有的第一次，也是在這校園發(fā)生。我的第一次遠足，是在這個(gè)星期的星期五，與以往的星期五不同，這個(gè)星期五，帶有著(zhù)不同的絢麗奪目的色彩，他多了幾分朝氣，多了幾分喜悅，多了幾分激動(dòng)，多了幾分感動(dòng)，又多了幾分——感恩�。�！感恩自然地無(wú)私偉大，奉獻給我們那么燦爛的陽(yáng)光，分享給我們壯麗的美景！而最讓我感恩的就是熱情幫助別人，無(wú)私奉獻的我們的——班長(cháng)。
我們排著(zhù)隊伍有說(shuō)有笑的向著(zhù)八盤(pán)嶺而去，我們充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，像那剛剛開(kāi)放的花朵，充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力。走了一段路之后，許多女生都撐不住了，她們打包都漸漸的從她們的手中消失，轉而到了男生的手中，背上。你如果在上方看著(zhù)，就會(huì )到這樣的一幅景象——一支隊伍，分男生和女生，男生那一隊，大多數男生都像搬運工背著(zhù)許許多多的包，袋子；大多數女生像大小姐，他們的手上，背上，沒(méi)有太多的東西，當然，也有背包的。男生的勞碌命，這才是剛剛開(kāi)始。其中，背上的牽絆最多的還是我們的老班長(cháng)�？伤拖袷悄寝r田里的老牛，只是在默默的付出，即使汗流浹背，也不抱怨，要堅持幫女同學(xué)背包。這是我們的班長(cháng)，堅持不懈，無(wú)私奉獻，體恤同學(xué)的班長(cháng)。有這樣的班長(cháng)，即使當時(shí)的酷熱實(shí)在難以忍受，但是，我卻感覺(jué)那最溫暖。
皇天不負有心人，我們終于到了，終于到八盤(pán)嶺了。喜悅遠遠超過(guò)了當時(shí)的疲憊。但是，喜悅之后隨之而來(lái)的就是難以忍受的饑渴。我瘋狂的尋找著(zhù)我的袋子，那里有我的“解藥”，可是我怎么也找不著(zhù)。我大喊：“我的袋子呢？我的水呢？”沒(méi)有人回應我�？墒�，這時(shí)，我們的班長(cháng)，默默的拿出了一瓶4升的水，和一些紙杯，從容的給每一位同學(xué)發(fā)過(guò)去，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“來(lái)來(lái)來(lái)，喝點(diǎn)兒�！笨梢韵胂�，當時(shí)的我們是怎樣的感動(dòng)，怎樣的興奮。感性的我想說(shuō)：“這世上，怎么會(huì )有這么細心的男班長(cháng)？”就連老師都說(shuō)：“不愧是班長(cháng)啊，都想到老師前面了，這班長(cháng)沒(méi)有選錯��！”老師臉上露出了欣慰的笑容。我們都喝著(zhù)班長(cháng)倒的水，即使這本是清純沒(méi)有味道，但是我們都覺(jué)得好甜好甜。這就是我們的班長(cháng)，細心周到的班長(cháng)。讓我們溫暖的愛(ài)。
12：30，我們準時(shí)出發(fā)回校，可是，老天突然不給面子了，下起了瓢潑大雨，有些同學(xué)已經(jīng)乘著(zhù)老師的車(chē)回去了。剩下的同學(xué)有的躲雨，有的自己繼續走。因為雨實(shí)在是太大了，就有同學(xué)的爸爸來(lái)接了，所有的人都一窩蜂的想沖進(jìn)車(chē)里�？墒峭蝗痪陀幸粋�(gè)嚴肅的聲音傳了出來(lái)：“男生都下來(lái)，讓給女生，女生把雨傘留下�！痹�(huà)音未落，男生們都自覺(jué)的'下來(lái)了，讓女生上車(chē)。這就是我們的班長(cháng)，如此紳士的班長(cháng)，安排有如此的妥帖。讓我們溫暖如春。
這么一路下來(lái)，給我最大感動(dòng)就是我的班長(cháng)。一路上，他心里想的都是幫助別人，多幫助一點(diǎn)，再多幫助一點(diǎn)。他累么？他當然累，他比我們任何人都累，只是他不說(shuō)而已。他寧愿自己多吃點(diǎn)苦頭，也要幫助別人。他知道自己做班長(cháng)的義務(wù)，知道他的責任。他的負責，讓我們所有的人都直豎大拇指，讓我們能認識了一個(gè)不一樣的班長(cháng)，他不再是以前那個(gè)只會(huì )說(shuō)說(shuō)笑笑的班長(cháng)，今天的班長(cháng)，無(wú)比的帥氣，英�。。�！
相信大家都知道有一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩在戰爭中受了傷，急需輸血，所有的小孩都不愿意，都認為，要救她，就要抽干自己身上所有的血，他們都害怕，但是有一個(gè)小男孩舉了手，又放下去，又舉起了手，之后再也沒(méi)有放下。事后，醫生們問(wèn)他為什么愿意？他說(shuō)：“因為她是我最好的朋友！”
我想，如果我問(wèn)我的班長(cháng)為什么，為什么愿意為同學(xué)付出那么多？我想他會(huì )回答：“因為我是他們的班長(cháng)！我們是朋友！”
我們捫心自問(wèn)：當朋友真的需要的時(shí)候，你會(huì )愿意付出你能夠付出的么？甚至是去突破自己，只為友情？我們不提倡為朋友做出過(guò)于激烈的犧牲，也不奢望有多少人能做出這種犧牲。只要在心靈中給朋友保留一塊凈土，在朋友需要的時(shí)候，能奉獻一份力所能及的綿薄之力，就已經(jīng)體現并可以讓朋友感到他在你生活中的位置，而你對他的友情是充滿(mǎn)感恩的。
感恩于朋友，是他們陪伴著(zhù)我們，一起度過(guò)了那么多美好的時(shí)光！
感恩于苦難，是他讓我們變得更加的堅強，更淡定的去面對以后的人生。
感恩于自己，無(wú)論遇到多大的挫折，無(wú)論有多么的失落，始終沒(méi)有放棄自己。
那天，陽(yáng)光好溫暖！那天，班長(cháng)是我們702班的太陽(yáng)，我們都感激他，都感恩他�。�！
陽(yáng)光作文 篇6
當清晨第一縷陽(yáng)光灑向我的小窗，我都要在這里寫(xiě)下我整天的彷徨：
每天忍不住思想、忍不住內心在流浪。
也許有一天，直到我老去的時(shí)刻再回過(guò)頭來(lái)看看，只是淡然一笑。
朋友都說(shuō)：時(shí)間是最好的療傷，讓時(shí)間把它慢慢淡去。千萬(wàn)不要被折磨，一切都會(huì )過(guò)去。
朋友帶我去看一個(gè)剛分手的男孩，他們也是刻骨銘心的四年大學(xué)戀情，結果女孩離他而去，很巧我們的經(jīng)歷很類(lèi)似，分手的原因也很相似。他告訴我，當大學(xué)剛畢業(yè)的時(shí)候，他一無(wú)所有，女孩跟著(zhù)他，每天只花一塊錢(qián)都情愿，他說(shuō)他們那時(shí)過(guò)得很開(kāi)心。
我瞅瞅他布滿(mǎn)血絲的眼、張亂的頭發(fā)、邋遢的胡須、黑色的臉皮，我很詫異。朋友告訴我：原來(lái)在學(xué)校的時(shí)候，這個(gè)男孩子又高又帥，是校學(xué)生會(huì )干部，很活潑開(kāi)朗。
但現在我覺(jué)得他很頹廢。
朋友問(wèn)我：你是不是也會(huì )這個(gè)樣子？
我不知道怎么回答。因為我知道這不是我想要的。一直以來(lái)，我最討厭頹廢。一直以來(lái)，我都已不是大一時(shí)，冷靜、積極、正面的我。一場(chǎng)愛(ài)情已悄悄改變了我，愛(ài)的自私、瘋狂、消極、頹廢。難道我以后日子都要在頹廢與沮喪中度過(guò)？這絕不是我想要的生活。
突然想起前幾天夜里，與朋友半夜里的.一通電話(huà)。我們又聊起高中時(shí)的一個(gè)朋友，那也是一段凄美的愛(ài)情，那個(gè)男孩，我們都認為是個(gè)好人，因為他一直給我們老實(shí)、對朋友誠實(shí)、充滿(mǎn)愛(ài)心的印象，但現在他在監牢里，幾年前被判死緩，現在聽(tīng)說(shuō)才開(kāi)始減刑，但他的大半輩子恐怕都要在囹圄中度過(guò)。都是因為愛(ài)的太深，那女孩離他而去時(shí)，他去找那女孩，不知道怎么回事，好像是見(jiàn)到女孩的新男朋友，他錯手把女孩殺死。他一直告訴我朋友，他很愛(ài)那女孩，他寧愿自己死，也不想那女孩死。但就是他親手殺死了那女孩。
悲劇，愛(ài)不成難道就要成悲劇嗎？我想，還是輕松地放手吧，至少雙方都會(huì )在人生的道路上留下很多美好的回憶。到某個(gè)時(shí)刻，再一次回味時(shí)依然是幸福的。愛(ài)她，不一定非要她和你相守一輩子，不是嗎？只要她過(guò)得幸福，就默默在心底祝福她吧！呵呵，我朋友勸慰我。
我不知道未來(lái)會(huì )怎樣，我只知我要好好活著(zhù)，不能太累。我每天感覺(jué)很累的時(shí)刻，都會(huì )來(lái)到這里寫(xiě)下我一整天的思考。
陽(yáng)光作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我關(guān)掉鬧鐘，懶洋洋地穿上了衣服。拉開(kāi)窗簾，驚奇的是，一縷陽(yáng)光竟鉆進(jìn)了我的房間！已經(jīng)好幾個(gè)星期沒(méi)出太陽(yáng)了。今天終于升溫了！我不禁感嘆：“真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子！”而我的心情，也隨著(zhù)這柔和的陽(yáng)光好了起來(lái)。
吃過(guò)簡(jiǎn)單的早飯，我背上已經(jīng)被太陽(yáng)曬得暖洋洋的書(shū)包。跟著(zhù)明媚的陽(yáng)光來(lái)到了我的奧數培訓班。我信心十足地把作業(yè)交給老師�！癥es，全對！”我感覺(jué)，自己的心情跟慢慢升高的太陽(yáng)一樣，越來(lái)越好。
今天學(xué)的是高級“數論”，很有意思。我非常喜歡來(lái)奧數班。因為每次，我總能學(xué)到一些新的，并且特別有用的知識。
上完課，媽媽帶我買(mǎi)了一些菜。在我的要求下，還去“良品鋪子”買(mǎi)了一袋好吃的東西。太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，我和媽媽的心情也非�！懊髅摹�。
回到家，已經(jīng)到飯點(diǎn)了，我們吃過(guò)簡(jiǎn)單的'午餐，并排躺在了舒適的沙發(fā)上。媽媽沒(méi)有催我去寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)有讓我去學(xué)習。
我們悠閑的躺在沙發(fā)上，愜意地睡了一頓午覺(jué)。醒來(lái)后，突然理解了之前看過(guò)的一本書(shū)——《越知足，越幸�！氛湎碛械�，感謝得到的。幸福很小，它也許就只是每個(gè)星期六的這一頓愜意的午覺(jué)；也許是一頓簡(jiǎn)單的早點(diǎn)或午飯；又或者是可以學(xué)到知識的奧數班。
總之，幸福很小，如果你的心太大，就永遠感覺(jué)不到它的存在。
陽(yáng)光作文 篇8
兒子來(lái)到學(xué)校，把信和畫(huà)交給了他的老師。老師打開(kāi)信，信中這樣寫(xiě)道：“世界是千變萬(wàn)化的，答案是豐富多彩的，陽(yáng)光是可以活潑的，就像孩子的一顆童心”。老師陷入了沉思。再看那幅畫(huà)，老師覺(jué)得確實(shí)有一種說(shuō)不出來(lái)的美。她決定明天去看日出。
老師早早地起床來(lái)到大海邊，此時(shí)此刻，她站在一望無(wú)際的蔚藍的大海邊，覺(jué)得心胸從來(lái)沒(méi)有像現在這樣開(kāi)闊。一會(huì )兒，太陽(yáng)微微露出一點(diǎn)，但很快又害羞似的閃了回去，然后再露出一點(diǎn)。就這樣，太陽(yáng)像頑皮的小孩子一樣跳躍著(zhù)，終于躍出了海平面，那太陽(yáng)光也隨著(zhù)起伏蕩漾。她心底閃過(guò)一句話(huà)：陽(yáng)光真的很活潑。此刻她明白了：一個(gè)人的心情不同，感受不同，所以每一個(gè)人的想象力就不同。她想：那孩子說(shuō)的話(huà)是對的.，我應該給他去道歉。
第二天課堂上，老師給同學(xué)們說(shuō)：“海上日出真的很美，因為從不同角度去看，結果是截然不同的，所以我們要尊重別人的感受�！彼⒆诱f(shuō)了聲對不起，我不應該不尊重你的感受。然后老師又說(shuō)了；“同學(xué)們應該自己去海邊看日出，去想象陽(yáng)光，然后星期一我們來(lái)做一個(gè)“陽(yáng)光很活潑‘的主題班會(huì )，大家好好討論�！�
老師用實(shí)際行動(dòng)告訴我們要充分發(fā)揮想象力，要用發(fā)展的眼光看待事物，不要被現實(shí)的定義所束縛。
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