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中秋節做月餅活動(dòng)方案（通用10篇）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的中秋節做月餅活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節做月餅活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)名稱(chēng)
團團圓圓慶中秋，寶寶巧手做月餅
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日上午9：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
寬城區北亞泰大街與東天光路交匯處，麥啡烘培工坊
四、活動(dòng)準備
麥啡——活動(dòng)場(chǎng)地、指導操作人員、diy月餅原材料，小禮品，包裝盒，當日購買(mǎi)月餅或店內其它食品是否享受優(yōu)惠。
禮都——活動(dòng)簽到本、筆、氣球、呼啦圈10個(gè)、紅絲帶一根、圣誕樹(shù)2棵、紙質(zhì)月亮若干、線(xiàn)繩若干、筐2個(gè)、音響設備。
五、活動(dòng)費用
月餅原料費用外無(wú)其他收費，月餅每塊8元
六、報名方式
網(wǎng)上報名/電話(huà)報名/直接到幼兒園或店內報名均可
要求：
1、留下寶寶基本資料（寶寶姓名、出生日期、聯(lián)系方式、到場(chǎng)人數）
2、所要制作月餅數量/單位：塊
3、報名后直接支付活動(dòng)原料費，凡報名未支付原料費者報名無(wú)效
七、付款及聯(lián)系方式
支付寶付款/鉆石禮都幼兒園小太陽(yáng)早教中心付現金，
地址：
電話(huà)：
八、活動(dòng)流程：
1、介紹中秋節、月餅的由來(lái)
農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日 。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。
中秋節起源的另一個(gè)說(shuō)法是：農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。
中秋節的傳說(shuō)是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)故事流傳甚廣。
中秋節時(shí)，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。除月餅外，各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。
在很久很久很久很久以前，月餅就在我國出現了。 而“月餅”這個(gè)名字的由來(lái)，據說(shuō)，是在某年中秋，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅，月餅的“曾用名”）時(shí)，玄宗嫌“胡餅”不好聽(tīng)，而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月，思緒涌動(dòng)，隨口而出“月餅”二字。此后，“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開(kāi)來(lái)。
月餅來(lái)歷的另一種說(shuō)法是相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息，并取得了成功，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來(lái)臨的中秋節，讓全體將士與民同樂(lè )，并將當年起兵時(shí)以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發(fā)精細，品種更多，大者如圓盤(pán)，成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開(kāi)來(lái)。月餅大家是見(jiàn)的多，吃的多，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的做法恐怕知道的.人就不多了吧~
中秋佳節即將來(lái)臨，今天就讓我們的家長(cháng)帶寶寶體驗一次特殊的月餅diy之旅吧！
2、請工作人員引導寶寶家長(cháng)參觀(guān)做月餅的前期準備程序
3、做月餅開(kāi)始
�。�1）、在工作人員的引導下開(kāi)始按照自己所報的月餅數量來(lái)做月餅（人員要求，每組家庭一名寶寶，一位家長(cháng)陪同，其余同行家長(cháng)在旁觀(guān)看）
�。�2）、做好后統一進(jìn)烤箱進(jìn)行烘焙
�。�3）、等待月餅出爐
4、親子游戲
�。�1）、毛毛蟲(chóng)
準備：小呼拉圈10個(gè)，共5組，每組3人，呼啦圈2個(gè)
規則：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線(xiàn)，為了增加難度，可在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。
�。�2）、摘月亮
準備：紙質(zhì)月亮若干，線(xiàn)繩若干、圣誕樹(shù)2棵，呼啦圈10個(gè)
規則：分兩組，每組5名家庭，以接力的形式穿越障礙，家長(cháng)抱起寶寶摘下掛在樹(shù)上的月亮返回起點(diǎn)放在本組的筐里面，看最后哪組摘得的月亮最多為獲勝。
�。�3）、月亮月亮哪里跑
準備:紅絲帶一條，黃色氣球一個(gè)，
規則：把所有的家庭分成兩組，抱起寶寶分別站在絲帶的兩側，老師向天空拋起黃色的氣球，家長(cháng)用寶寶身體的任意部位去碰觸氣球，如果氣球在哪一側掉在了地上，哪組就輸了。
5、月餅取出進(jìn)行包裝
如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物，麥啡烘焙工坊貼心的為各位準備了供選擇禮盒包裝禮盒裝（包裝另算）
中秋節做月餅活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目標：
知道中秋節是中國傳統的節日，有賞月、吃月餅等習俗;嘗試在面團上用模具印花的方法表達月餅的花紋、圖案。
活動(dòng)準備：
面粉、月餅模具、帽子，桌布，口罩，音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程：
一、中秋到，道中秋
你知道中國特有的節日嗎?春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、敬老節、中秋節的由來(lái)和有關(guān)傳說(shuō)和習俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月餅、賞月中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好生活的.向往。
二、看月餅，說(shuō)月餅
說(shuō)說(shuō)月餅的不同形狀不同--一般多見(jiàn)是圓形，還有方形，心形等等花紋不同--月餅上都有花紋，有的是圖案，有的還有文字餡兒不同--豆沙、玫瑰、鮮肉制作方法不同(制作材料不同)--冰激凌、冰皮、廣式、蘇式……
三、做月餅
討論：我們可以用什么方法制作月餅
老師示范：先取適量的面團，在手中搓圓。用模具輕輕一壓，保持月餅表面光滑。取出塑料小刀，在月餅上刻上花紋。
四、自由結伴選擇材料制作
觀(guān)察幼兒制作情況，適時(shí)、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂(lè ))
五、介紹、展示自制的月餅。
六、活動(dòng)延伸：
把做好的月餅拿到食堂蒸熟，讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。
中秋節做月餅活動(dòng)方案 3
活動(dòng)目標：
1.知道中秋節的由來(lái)，體驗節日歡樂(lè )氣氛，知道中秋節要吃月餅的傳統習俗。
2.了解月餅的制作過(guò)程，發(fā)展團、壓、切、扣等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。
3.讓幼兒發(fā)揮想象力，利用廢舊物品裝飾月餅表面，培養幼兒創(chuàng )新能力。
活動(dòng)準備：
1、和好的泥、橡皮泥，不同形狀、花紋的月餅3——4個(gè)。
2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小棒、瓶蓋、雪花片、模具等)、廢舊報紙。
3、葵花籽，花生、小米、大米、綠豆等各色五谷雜糧若干，花瓣、樹(shù)葉等若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入活動(dòng)
教師利用提問(wèn)和猜謎語(yǔ)的方式讓幼兒知道中秋節吃月餅的習俗，引起幼兒做月餅的興趣。
(1)“上節課我給大家講了《中秋月兒圓》這個(gè)故事，這個(gè)故事講了一件什么事情?誰(shuí)發(fā)明了月餅?(后羿)是為了紀念誰(shuí)呢?(嫦娥)什么時(shí)候吃月餅呢?(八月十五)這一天是什么節日?(中秋節)為什么要吃月餅呢?(中秋節我們有吃月餅的習俗，月餅圓圓的象征團圓之意。)”
(2)“今天我們來(lái)上一次手工課，猜猜要做什么?我給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)提示一下，‘又圓又方，又甜又香;平時(shí)少見(jiàn)，中秋用上�！�(月餅)小朋友非常聰明，就是月餅，今天我們一起來(lái)做月餅�！�
二、教師出示已經(jīng)做好的幾個(gè)“月餅”進(jìn)行示范講解，幼兒觀(guān)察制作月餅的材料，說(shuō)說(shuō)使用的方法和技巧，調動(dòng)幼兒制作月餅的積極性。
“老師這里已經(jīng)做好了幾個(gè)月餅，大家一起欣賞吧，注意仔細觀(guān)察老師月餅的顏色、形狀、用什么材料做的，這個(gè)月餅是用泥做的，什么形狀呢?(圓圓的)上面用橡皮泥做的各色花紋，五顏六色的非常漂亮，月餅周?chē)吷嫌盟芰系肚谐鲆坏赖赖缎图y。這個(gè)月餅使用橡皮泥做的，是一個(gè)小動(dòng)物的形狀，取一塊橡皮泥，放在模具里壓平，反過(guò)來(lái)將模型磕出來(lái)就可以了，周?chē)眯∶�、綠豆等五谷雜糧及花瓣樹(shù)葉制作的花紋，讓我的月餅更加的漂亮，真的好想吃一口啊!
三、教師為每個(gè)幼兒發(fā)一塊泥或橡皮泥，一張廢舊報紙，教師帶領(lǐng)幼兒先重點(diǎn)學(xué)習團、壓、切、扣等技能，為幼兒自由制作月餅打好基礎�！袄蠋煘槊總�(gè)小朋友都準備了一塊泥(橡皮泥)，一張報紙，我先教小朋友如何制作一個(gè)簡(jiǎn)單的月餅，大家要認真學(xué)習�！薄跋葘蠹堜伒阶雷由�，這樣就不會(huì )把桌子弄臟了，將泥放在兩手手心，用手心使勁揉來(lái)揉去，把泥揉成一個(gè)球形，將球形泥放在報紙上，用手心按住使勁壓，將泥壓成一個(gè)扁扁的圓形。用塑料小刀在泥的邊沿切出一個(gè)個(gè)小花邊，大家可以自由練習一下。
四、幼兒通過(guò)初步學(xué)習，已掌握制作月餅的基本步驟及動(dòng)作要領(lǐng)，教師為幼兒準備葵花籽，小米、綠豆、花瓣、樹(shù)葉等廢舊物品，鼓勵幼兒大膽想象用多種花紋嘗試制作月餅。
“我為大家準備了許多材料，大家可以自由想象，制作出你想象中的月餅，可以從形狀、花紋、大小等發(fā)面進(jìn)行改變，注意必須和別人做的不一樣�！�(鼓勵幼兒按自己的想法制作月餅，并能創(chuàng )造性的使用材料，如可選擇小木棒、瓶蓋、雪花片等輔助工具刻花紋等。)
五、舉辦“我的月餅最漂亮大賽”，通過(guò)評比，讓幼兒發(fā)現其他幼兒的創(chuàng )新之處。
“請小朋友上臺介紹自己的月餅，仔細看看自己的.月餅和別人的有什么不一樣的地方，一會(huì )我們評選出誰(shuí)做的月餅最漂亮�！�
活動(dòng)反思：
中秋節是我國的傳統節日之一，幼兒一般對民族風(fēng)情這類(lèi)的社會(huì )知識很難理解，需要教師根據幼兒的特殊需求設計合適的教案通過(guò)游戲、語(yǔ)言等方式讓幼兒接受知識，月餅是中秋節必吃的事物，幼兒也很喜歡吃，而此階段的幼兒好奇心強，他們非常想自己動(dòng)手做一個(gè)月餅，鑒于實(shí)際情況我設計了本堂課，我為幼兒提供比以往手工泥塑課更多的材料，讓幼兒有更多自由發(fā)揮的天地，我班幼兒表現的非常興奮，積極動(dòng)手，每人都制作了一個(gè)漂亮的月餅，不僅學(xué)到了知識，而且掌握了技能，體驗勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。很多幼兒還制作了正方形、三角形環(huán)形的月餅，孩子的想象力得到了充分發(fā)揮。
中秋節做月餅活動(dòng)方案 4
目標：
1、了解中秋節的來(lái)歷，知道基本的文化習俗。
2、通過(guò)觀(guān)察、記錄月亮的變化，知道節日與月亮的關(guān)系，引起幼兒對天文現象的興趣。
3、通過(guò)各種各樣的月餅，培養幼兒對數概念的理解、認知及對圖形的分類(lèi)、比較。
4、通過(guò)搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達能力。
5、創(chuàng )編“月亮和月餅”的兒歌，欣賞和表演相關(guān)的歌曲。
6、動(dòng)手操作能力的鍛煉。
活動(dòng)1：會(huì )變的月亮
活動(dòng)過(guò)程：
1、從陰歷的八月初一開(kāi)始，要求孩子在家和家長(cháng)一起觀(guān)察記錄月亮，孩子用繪畫(huà)的形式記錄，講述自己的'發(fā)現，家長(cháng)用文字記錄下來(lái)。第二天早上來(lái)園后，互相講述自己的觀(guān)察發(fā)現。
2、十五過(guò)后，將自己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的地方，互相看，尋找月亮變化的規律。
3、從十六開(kāi)始，晚上觀(guān)察后，早上來(lái)園后將自己的觀(guān)察記錄下來(lái)，互相講述。
4、堅持記錄一個(gè)月后，引導幼兒總結、表述月亮的變化規律，激發(fā)幼兒對科學(xué)現象的興趣。
活動(dòng)反思：
家長(cháng)的配合意識有待提高，只有金純、鄭楊等幾個(gè)孩子記錄的很完整，很仔細，其他孩子的記錄有些只有大人的文字，孩子只是講述，參與的感官太少;還有一部分家長(cháng)可能覺(jué)得這件事對孩子的發(fā)展無(wú)關(guān)緊要，所以孩子要求后，并不主動(dòng)配合，沒(méi)有和孩子一起觀(guān)察月亮，所以當老師讓他講述發(fā)現的時(shí)候，孩子無(wú)可奈何。家長(cháng)的教育觀(guān)念有帶改變。
活動(dòng)2：制作月餅(親子活動(dòng))
活動(dòng)要求：
1、在活動(dòng)中，家長(cháng)放手讓孩子去做，家長(cháng)只是起幫助指導的作用。
2、進(jìn)入活動(dòng)室，要小聲說(shuō)話(huà)，以不影響他人為原則。
3、活動(dòng)結束后，整理好所有的東西，物歸原處。
4、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統一準備。
活動(dòng)過(guò)程：
1、孩子和家長(cháng)一起制作月餅。
2、將做好的月餅放入烤箱中。
3、戶(hù)外傳統游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。
4、室內游戲——搶椅子，家長(cháng)和幼兒分開(kāi)游戲。
5、品嘗月餅。
延伸活動(dòng)：
十五過(guò)后，可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園，舉行月餅包裝展，參觀(guān)欣賞美麗的包裝;設計制作包裝容器，充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng )造力，及對美的感知、理解和表現力。
中秋節做月餅活動(dòng)方案 5
【活動(dòng)介紹】
中秋佳節，是中國最重要的傳統節日之一，吃月餅是本節日的重要項目，在節日期間，舉行現場(chǎng)月餅制作和烘培活動(dòng)，貼切市場(chǎng)關(guān)注，吸引客戶(hù)到場(chǎng)參加活動(dòng)并了解樓盤(pán)信息，有助于項目的推廣。
【活動(dòng)概述】
活動(dòng)主題：這個(gè)中秋節，做個(gè)月餅搬回家
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
活動(dòng)時(shí)間：待定
參與人群：擬50人左右；
參與方式：
�、傺s：東營(yíng)網(wǎng)優(yōu)質(zhì)會(huì )員。
�、陂_(kāi)放報名：電話(huà)報名
網(wǎng)絡(luò )報名：東營(yíng)網(wǎng)黃河口論壇活動(dòng)專(zhuān)區報名
東營(yíng)網(wǎng)公共微信、東營(yíng)日報社手機客戶(hù)端東營(yíng)通活動(dòng)專(zhuān)區報名
活動(dòng)合作：東營(yíng)網(wǎng)、樓盤(pán)
【活動(dòng)流程】
1、早上9:00開(kāi)始簽到，簽到的每個(gè)選手將活動(dòng)的`記號牌；
2、主持人登臺，活動(dòng)正式開(kāi)始，介紹項目情況，介紹今天活動(dòng)情況。
3、由月餅烘培師傅PPT講解中秋習俗和月餅的文化。
4、活動(dòng)正式進(jìn)行，按組進(jìn)行現場(chǎng)月餅的制作
5、11:20左右，活動(dòng)結束，參與者領(lǐng)取小禮品離場(chǎng)。
中秋節做月餅活動(dòng)方案 6
一、引導
帶小孩做一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲暖場(chǎng)，然后變魔術(shù)一樣拿出一塊月餅，讓小朋友描述月餅像什么。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、介紹中秋節的來(lái)歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節，這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
2、教師：
�。�1）你們知道人們用什么方法慶祝中秋節？
�。�2）我還知道，小朋友最?lèi)?ài)吃月餅，今天我給大家帶來(lái)了各種各樣的月餅，我來(lái)請小朋友們一起來(lái)嘗一嘗。
3、教師：
�。�1）我帶來(lái)的月餅好吃嗎？
�。�2）這些月餅都是我們老師們一起制作的。那小朋友想不想和爸爸媽媽自己動(dòng)手做月餅？
4、分發(fā)半成品面團。
�。�1）輔課教師在發(fā)面團時(shí)，主課教師講解面團里的成分。
�。�2）介紹桌子上的磨具。
5、制作月餅
�。�1）請小朋友帶上手套。
�。�2）我們一起來(lái)揉一揉，團一團，壓一壓，我們把它變成一個(gè)小面團。
提示：（小一點(diǎn)的寶寶可以讓媽媽幫助你一起來(lái)完成，大一點(diǎn)的小朋友盡量自己完成哦）
�。�3）（面團揉好以后），請小朋友把面團放在桌子上先取一個(gè)小面團，把小的面團壓扁，然后桌子上有月餅餡，把月餅餡填到你已經(jīng)壓好的面團上，把它包起來(lái)，然后拿起我們的磨具放在面團上壓出月餅的形狀。
6、拓展幼兒的思路
教師：除了我給小朋友準備的磨具，那你們自己也可以做你喜歡的磨具哦。
三、月餅制作完成
1、教師：哇，小朋友們制作的月餅好漂亮哦，那我們現在把月餅放在烤盤(pán)上，送到烤箱里烤一烤，我們耐心的等待一下。等月餅烤好以后就可以吃啦。
2、教師引導孩子用自己的語(yǔ)言表達內心的.情感，家長(cháng)也要參加進(jìn)來(lái)。
3、教師引導幼兒大膽地和同伴交流，提升社交能力。
四、游戲《彩虹傘》
1、教師介紹彩虹傘
2、游戲一：
教師：請小朋友跟著(zhù)老師拿起我們的彩虹傘，我們向左邊走，再向右邊走。（反復重復2到3遍）
游戲二：《蒙古包》
教師：家長(cháng)和老師抓住彩虹傘的傘邊，聽(tīng)老師口令，一舉高、二放下、三舉高、四松的時(shí)候和幼兒一起坐到傘上面。
游戲三：《找顏色》
教師：請老師和家長(cháng)帶領(lǐng)寶寶站在傘上，聽(tīng)老師口令，跟隨老師同一個(gè)方向開(kāi)始跑，音樂(lè )停后，教師說(shuō)一種顏色，孩子們快速站到相對應的顏色上。
游戲四：《卷麻花》
老師和家長(cháng)一起站到傘邊，念兒歌：卷卷卷麻花，卷成一個(gè)小麻花。
五、分享月餅
1、引導幼兒學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )感恩父母。
2、提供包裝袋，孩子自己做的月餅可以打包帶回家，分享給親朋好友。
活動(dòng)推廣方式
1、宣傳單頁(yè)發(fā)放。劃定幼兒園附近3公里左右的住宅區，以及公園，集中發(fā)放宣傳單頁(yè)。
2、微信推廣。集滿(mǎn)15個(gè)贊即可免費參加。
3、合作單位推薦，幼兒園附近合作單位宣傳，比如超市，服裝店，游樂(lè )場(chǎng)等消費滿(mǎn)多少，可以免費參加此次活動(dòng)。
中秋節做月餅活動(dòng)方案 7
一、開(kāi)場(chǎng)
主持人開(kāi)場(chǎng)白尊敬的業(yè)主、親愛(ài)的小朋友：大家晚上好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。
二、活動(dòng)籌備
(一)活動(dòng)主題：中秋佳節，團圓新居——"新居"二字也可由開(kāi)盤(pán)小區的名稱(chēng)替代
(二)活動(dòng)目的：
1、以"中秋"這個(gè)眾所周知的傳統節日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì )回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè )景象，印象良好。
2、通過(guò)這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區物業(yè)的影響力和吸引力，樹(shù)立良好形象。
(三)活動(dòng)形式：以"中秋"為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩
(四)活動(dòng)對象：入住小區的業(yè)主中秋節活動(dòng)專(zhuān)用節目
(五)活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日晚(由我司自行決定)
(六)活動(dòng)地點(diǎn)
中心廣場(chǎng)
三、前期準備
(一)前期造勢
1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項活動(dòng)，并熱情邀請業(yè)主的參加。
2、海報形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
4、短信群發(fā)
(二)活動(dòng)的前期準備
1、活動(dòng)前10天，宣傳動(dòng)員會(huì )，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè )節目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè )項目，吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過(guò)預熱把臺詞及文藝節目進(jìn)行實(shí)戰演練，并總結問(wèn)題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專(zhuān)職主持人和會(huì )務(wù)人員負責。
3、活動(dòng)現場(chǎng)的彩排及音響調試及布置
4、安排專(zhuān)任布置場(chǎng)地
5、活動(dòng)前一天晚上，召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，總結宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)現在的分工及出現意外情況的`應急預案。
6、活動(dòng)當中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位，不要到活動(dòng)開(kāi)始那天，出現禮品不足或者不到位的問(wèn)題。
7、尋找小區中有藝術(shù)特長(cháng)的兒童，并進(jìn)行邀請。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請，并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規則和安排。
(三)企劃準備
1、現場(chǎng)布置所需物品：橫幅、氣球等營(yíng)造節日氣氛
2、制作禮包，準備禮品
3、畫(huà)出活動(dòng)現場(chǎng)平面布置圖，事先演練
四、活動(dòng)設計
1、賞月，分發(fā)月餅，同時(shí)用心體會(huì )中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話(huà)，捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂(lè )趣
3、互動(dòng)游戲：
(1)吟對與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對的多，就贈送精美小禮品
(2)吟唱歌曲，歌曲里帶"月"字，誰(shuí)唱得好唱得多，贈送小禮品。
4、中秋"最棒家庭"競賽可以進(jìn)行拉唱節目，即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ))，邀請幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、最好安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀(guān)眾愿意看到的節目。
6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會(huì )走出家門(mén)，沐浴月光，希望早生貴子，謂之"照月"。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō)，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。(活動(dòng)期間也可以我公司的員工參加)游戲《擊鼓傳花》我們中國有許多傳統游戲，現在我們來(lái)玩個(gè)《擊鼓傳花》的游戲，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就回答主持人指定的題目，游戲開(kāi)始。
題目1：請你說(shuō)說(shuō)中秋節什么時(shí)候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風(fēng)俗習慣?
題目2：請說(shuō)出中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)
游戲《齊心協(xié)力吃果果》
"心往一處想，勁往一處使"，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，下面我們來(lái)玩個(gè)游戲《齊心協(xié))力吃果果》。
游戲玩法：媽媽手持豐收果實(shí)，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著(zhù)孩子，原地轉三圈后，在孩子的語(yǔ)言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃到為勝利游戲規則：
(1)參賽選手必須是全家三口。
(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格。
五、中期操作
1、現場(chǎng)布置：提前將現場(chǎng)根據預選描繪的現場(chǎng)平面圖加以包裝布置，安裝調試儀器，音響、活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí)。
2、統一著(zhù)裝，員工提前到場(chǎng)，鼓舞士氣，熱身，調整到最好的精神狀態(tài)；需要協(xié)調和強調的工作，嚴格按操作標準及分工進(jìn)行。
3、保證禮品的到位
4、活動(dòng)進(jìn)行中，指揮人員根據活動(dòng)中暴露的問(wèn)題及時(shí)規范和調整各環(huán)節的操作，提高活動(dòng)質(zhì)量。
六、后續活動(dòng)
1、可以考慮編寫(xiě)新聞報道，利用新聞媒體提高公司的形象。
2、公司領(lǐng)導對活動(dòng)進(jìn)行總結，發(fā)表簡(jiǎn)短的說(shuō)話(huà)。
中秋節做月餅活動(dòng)方案 8
一、家庭攝影比賽
活動(dòng)目的：通過(guò)此次攝影比賽，展現為人民的生活一直所做的努力，并借此機會(huì )，向消費者展現新城所營(yíng)造的優(yōu)美景觀(guān)資源。
活動(dòng)主題：通過(guò)攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動(dòng)內容：向全市征集以家庭為主題的攝影作品，進(jìn)行評比，選出優(yōu)勝者，作品在媒體上刊登。
活動(dòng)執行：
1、為擴大本次的活動(dòng)的影響力，充分調動(dòng)媒體資源，建議本次活動(dòng)與政府相關(guān)部門(mén)合辦，具體做法為政府相關(guān)部門(mén)主辦，市攝影協(xié)會(huì )承辦，作為主贊助商和真正的活動(dòng)操控方共同舉辦此次活動(dòng);
2、活動(dòng)從中秋節開(kāi)始啟動(dòng)，征集作品時(shí)間為一個(gè)月。
3、在市各大媒體上發(fā)布比賽信息，并以新城開(kāi)放東區景觀(guān)帶為參賽者提供攝影場(chǎng)地，暗示參賽者。
4、可安排專(zhuān)業(yè)攝影師拍攝展現新城東區景觀(guān)帶的作品參與比賽，作為備用，需要時(shí)安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5、獎品設置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎建議設置為英寸液晶電視一臺和新城vip金卡一張(可享受新城購房98折優(yōu)惠)。
二、中秋聯(lián)誼活動(dòng)
活動(dòng)目的：通過(guò)中秋節這樣一個(gè)國人非�？粗氐膫鹘y節日，舉行一個(gè)盛大的活動(dòng)，于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼，展現優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會(huì )美譽(yù)度和影響力，同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶(hù)的購買(mǎi)決心。
活動(dòng)主題：新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì )。
活動(dòng)內容：中秋佳節，在新城新建好的景觀(guān)帶的廣場(chǎng)上，邀請新城的.業(yè)主賞月品茗，共度良宵。
活動(dòng)執行：
1、活動(dòng)地點(diǎn)，以廣場(chǎng)為主，向景觀(guān)帶各組成部分延伸。
2、現場(chǎng)布置：
(1)主舞臺設置在廣場(chǎng);
(2)為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地;
(3)活動(dòng)現場(chǎng)周?chē)胖迷嘛�，茶水等飲料食品供參加活�?dòng)的業(yè)主們食用。
3、參與人員，新城業(yè)主均有資格參加(重點(diǎn)突出包括認購x的客戶(hù))，但考慮到活動(dòng)現場(chǎng)的容量，建議在媒體上發(fā)布活動(dòng)信息，注明某時(shí)間開(kāi)始，前100位報名的客戶(hù)可獲得現場(chǎng)參與活動(dòng)的機會(huì )，將會(huì )收到新城發(fā)出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶(hù)可獲贈新城提供的月餅禮盒一份。
4、現場(chǎng)表演，由新城員工與客戶(hù)上臺表演節目(唱歌，舞蹈等)，考慮聘請現場(chǎng)樂(lè )隊。
5、現場(chǎng)活動(dòng)，邀請到場(chǎng)的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲。如：
(1)心有靈犀，父母與孩子分做一長(cháng)桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來(lái)猜孩子吃的是哪一種食品。
(2)踩氣球等一些簡(jiǎn)單易執行且能很好的渲染現場(chǎng)氣氛的活動(dòng)。
6、獎品設置，現場(chǎng)互動(dòng)游戲應為所有上臺參與者都發(fā)送獎品，且優(yōu)勝者和沒(méi)有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為x一臺，其他為x一臺。
7、物料準備：
(1)邀請函;
(2)活動(dòng)手冊;
(3)舞臺背景噴繪;
(4)綠地毯;
(5)月餅等食品;
(6)舞臺搭建;
(7)領(lǐng)導坐席;
(8)各種游戲道具。
三、西式冷餐會(huì )
活動(dòng)目的：這是一個(gè)安排在中秋節現場(chǎng)活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng)，主要用來(lái)吸引客戶(hù)踴躍參加中秋節的聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)內容：在活動(dòng)現場(chǎng)為來(lái)參與活動(dòng)的準備西式快餐。讓新城的客戶(hù)體驗一下新鮮的感覺(jué)，可以給消費者以新城不斷出新的品牌聯(lián)想。
活動(dòng)執行：
1、請當地西餐廳的廚師來(lái)為這次活動(dòng)服務(wù)，可以與其達成協(xié)議，在宣傳本次活動(dòng)時(shí)，增加他們的曝光，使他們免費為我們服務(wù)，或降低服務(wù)費用。
2、冷餐會(huì )標準為xx元/人。
四、中秋送禮
活動(dòng)目的：增進(jìn)與客戶(hù)的關(guān)系，提高新城在客戶(hù)心目中的美譽(yù)度，增強人際傳播的效果。
活動(dòng)內容：為每一位新城的客戶(hù)贈送月餅一盒。
活動(dòng)執行：
1、可與月餅廠(chǎng)協(xié)商，為他們在本次活動(dòng)中提供更多的曝光機會(huì )，獲取他們的更為優(yōu)惠的供應價(jià)格。
2、也可考慮與超市聯(lián)動(dòng)，贈送超市代金券，更為實(shí)惠，但不如送月餅立意好。
中秋節做月餅活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的
1、中秋節到來(lái)之際，通過(guò)周末暖場(chǎng)系列活動(dòng)，預熱中秋節氛圍，繼續推動(dòng)綠城百合花園項目人氣，擴大百合花園項目影響力;
2、利用活動(dòng)的契機，增進(jìn)和客戶(hù)之間的感情交流，對老客戶(hù)進(jìn)行更深入的'維護，加強項目口碑宣傳，進(jìn)一步提高老帶新;
3、提高客戶(hù)的參與度，拉近客戶(hù)與百合的距離;
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(全天)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
綠城百合花園售樓處(含前廣場(chǎng)及后花園)
四、活動(dòng)主題
“濃情中秋〃團圓百合”——綠城〃百合花園周末月餅DIY制作活動(dòng)
五、活動(dòng)組織：
山東東城置業(yè)有限公司;
濟南創(chuàng )世慶典有限公司;
六、活動(dòng)參與人員
1、邀約客戶(hù)，80-100人;
2、項目全體營(yíng)銷(xiāo)、物業(yè)及活動(dòng)公司人員共20人，為客戶(hù)提供服務(wù)，月餅技術(shù)人員3名。
七、項目?jì)热菁鞍才?/strong>
1、活動(dòng)內容：DIY月餅烘焙
(1)、活動(dòng)形式：通過(guò)現場(chǎng)動(dòng)手制作月餅的形式，讓大家了解月餅的制作流程，也讓大家提前感受到中秋的氛圍，增進(jìn)綠城與客戶(hù)之間的感情交流;
(2)、物料準備：由創(chuàng )世慶典負責聯(lián)系并提供：月餅DIY制作相關(guān)設備、模具、面點(diǎn)等;
(3)、場(chǎng)地布置：
A：活動(dòng)區域位置：銷(xiāo)售中心進(jìn)門(mén)沙盤(pán)右側區域
B：活動(dòng)區域場(chǎng)地布置：
在月餅DIY制作區域：現場(chǎng)擺放3排長(cháng)條桌，每排4張長(cháng)條桌(含桌布，桌布上鋪制一次性餐用薄膜);每排配8把椅子(單邊);
(4)、活動(dòng)事項：
A：按照活動(dòng)規定，到吧臺處，領(lǐng)取月餅制作材料;
B：制作之前，首先聽(tīng)取烘焙師對整個(gè)制作流程的介紹和設備操作要求，以免出現不必要的意外情況;
2、童趣活動(dòng)區
(1)、活動(dòng)形式：在后花園區域，放置一座大型兒童充氣城堡，讓現場(chǎng)的小朋友在等待烘烤的過(guò)程中，到兒童城堡尋找歡樂(lè );
(2)、物料準備：由創(chuàng )世慶典負責提供：6mx4m的兒童充氣城堡一座;
(3)、場(chǎng)地布置：
A：活動(dòng)區域位置：銷(xiāo)售中心后花園
B：活動(dòng)區域場(chǎng)地布置：放置6mx4m兒童充氣城堡一座;
(4)、活動(dòng)事項：
A：小朋友進(jìn)入童趣活動(dòng)場(chǎng)地后，需要由家長(cháng)在場(chǎng)陪同，注意在場(chǎng)安全;
B：兒童活動(dòng)區域，需在月餅制作活動(dòng)結束后，進(jìn)入;
八、活動(dòng)場(chǎng)地布置及現場(chǎng)搭建
1、宣傳區：
(1)、綠城〃百合花園大門(mén)口：放置紅色拱形門(mén)1座;
(2)、銷(xiāo)售中心門(mén)口：放置3mx6m主題宣傳背景板1個(gè);
2、簽到區：營(yíng)銷(xiāo)中心入口左側：
A：畫(huà)架式簽到指示牌1個(gè);
B：簽到桌：長(cháng)條桌2張(含桌布);
3、月餅DIY區：營(yíng)銷(xiāo)中心沙盤(pán)右側區域位置：3排長(cháng)條桌，每排4張，椅子每排8張(單邊);(含桌布及餐用薄膜)
4、童趣活動(dòng)區：營(yíng)銷(xiāo)中心后花園草坪中央，放置：6mx4m兒童充氣城堡一座;
九、活動(dòng)流程
略
中秋節做月餅活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)意圖：
農歷八月十五是我國的傳統節日中秋節。中秋節是我國古代勞動(dòng)人民一個(gè)盛大的傳統節日，中秋月圓象征著(zhù)家人的團聚，在這一天，大家會(huì )通過(guò)各種方式來(lái)表達心中的愿望，如：掛燈籠猜燈謎，賞月，吃月餅聚餐等等�！吨改稀分刑岬剑盒蕾p、感受祖國文化的豐富性，有初步的愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感，了解一些接觸到的多元文化。幼兒園的孩子對于過(guò)節能夠意識到節日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此，我們想通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習俗，感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節是我國傳統的.團圓節。
2、了解中秋節的習俗，體驗和同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
3、各班根據實(shí)際，開(kāi)展詩(shī)朗誦、手工、親子制作、博餅、品中秋餅等相關(guān)活動(dòng)，引導幼兒體會(huì )到勞動(dòng)與分享的樂(lè )趣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)準備：
各班級聯(lián)系實(shí)際，制定班級中秋節活動(dòng)方案，附相片說(shuō)明，并以班級為單位進(jìn)行整理。
五、活動(dòng)內容：
1、周一升旗儀式國旗下的講話(huà)，以“我們的節日中秋節”為主題進(jìn)行宣傳。
2、各班根據實(shí)際，開(kāi)展民俗文化活動(dòng)、集體活動(dòng)、親子活動(dòng)等形式，開(kāi)展博餅、品中秋月餅等相關(guān)活動(dòng)，引導幼兒體會(huì )到參與中秋民俗活動(dòng)的樂(lè )趣。
3、家園共育。
�。�1）請家長(cháng)幫助幼兒豐富中秋節相關(guān)的故事及傳統民俗文化，在中秋節當天帶幼兒一同賞月、品嘗月餅，感受濃濃的中秋節氣息。
�。�2）引導幼兒連續觀(guān)察中秋節節前、節后月亮的變化，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄，體驗科學(xué)探索的樂(lè )趣。
4、教師活動(dòng)“水晶月餅DIy”：組織全體教師，制作水晶月餅。
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