藝術(shù)節策劃方案15篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的藝術(shù)節策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)節策劃方案1
第一部分、前言
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！敝星�，一個(gè)溫馨、團圓的美好日子，一個(gè)用詩(shī)歌美酒共邀明月來(lái)頌揚中華民 族千古傳統美德的良辰美景！這一天，家家戶(hù)戶(hù)都按耐不住濃烈情懷，吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處 洋溢著(zhù)喜慶氣氛。營(yíng)造出一片“幾處笙聲留朗月，萬(wàn)家蕭管樂(lè )中秋”的歡樂(lè )景象。
為了頌揚中華民族的傳統 文化，豐富新余人的精神物質(zhì)生活，增強金冠凝聚力，金冠企業(yè)社會(huì )的歸宿感，更好地體現金冠企業(yè)文化， 擬定于****年**月**或**日（農歷八月十四或者十五）在抱石公園地舉辦“‘情漫中秋，金冠賞月”。其旨在以 異彩紛呈的文化活動(dòng)，增強新余人對中國悠久歷史文化的認識，拉近新余人、員工與金冠之間的距離，體 現一種復古傳統佳節的文化內涵，促進(jìn)金冠企業(yè)在新余人眼中的知名度，增加效益。
第二部分、活動(dòng)主題
以“情漫中秋，金冠賞月”為主題，營(yíng)造“歡樂(lè )和諧，與時(shí)俱進(jìn)”的中秋節，新余的文化氣氛，提升企業(yè)形象。
第三部分、活動(dòng)內容
一、活動(dòng)分析
1、考慮到此次活動(dòng)的參與者為新余人，故從中國的傳統文化出發(fā)，通過(guò)故事的形式，以情入景，以景烘托 情感，吸引其注意力，并配合具有一定地方特色的語(yǔ)言，小品穿插其中。
2、考慮到抱石公園游人比較自由、主動(dòng)，所以活動(dòng)要考慮到其機動(dòng)性，多讓觀(guān)眾參與活動(dòng)，烘托氣氛，調 動(dòng)觀(guān)眾對此次活動(dòng)的積極性與熱情度。
3、由于傳統中秋滿(mǎn)月之說(shuō)，所以我們應對中秋、月亮（賞月）、月餅等在中國的來(lái)歷傳說(shuō)及其意思重點(diǎn)講 解，形式內容力求簡(jiǎn)潔，突出金冠在同行業(yè)中的主導地位。
4、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等內容，并在顯眼位置印上本次活動(dòng)的主 題與金冠企業(yè)的 LOGO，彰顯文化內涵，并發(fā)給觀(guān)眾作為此次活動(dòng)的紀念，既能讓觀(guān)眾長(cháng)時(shí)間記住此次活 動(dòng)又能更好的了解中國文化。
5、此次活動(dòng)應用背景轉化法和組合法的創(chuàng )新方法。搭建臺子的.同時(shí)，在兩側各拉線(xiàn) 6 到 8 米的掛線(xiàn)，用 來(lái)懸掛本次活動(dòng)之一的猜燈謎用具燈籠，并供觀(guān)眾賞玩。因此，場(chǎng)地總長(cháng)度將大道 25 米左右。
缺點(diǎn)：現場(chǎng)主持人要有很強的控制能力、言語(yǔ)表達能力，節目設計必須合理、有趣，讓觀(guān)眾能夠很好的理 解參與。
二、文藝節目的大體思路
1、賞析部分
活動(dòng)形式：動(dòng)態(tài)或者靜態(tài)影像資料播放，由主持人講解（建議聲音宣傳，配合好朋友車(chē)電臺的廣播廣告， 在節目開(kāi)場(chǎng)前，中場(chǎng)休息時(shí)，有支持人即興做節目，貫穿音樂(lè )歌曲并插播金冠企業(yè)廣告，以電臺播放形式 為準則，并報送明星進(jìn)廣告提醒。）
活動(dòng)名稱(chēng)：猜燈謎
宣傳內容：中秋節來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞，只要以燈謎為主，如：典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔 搗藥等；賞月——追月、行月、望月……，形式有待商定。
優(yōu)點(diǎn)：圖文并茂，增強感染力。缺點(diǎn)：理解程度計較難。
2、現場(chǎng)制作部分
�。�1）月餅
活動(dòng)名稱(chēng)：月餅圓，月兒圓
活動(dòng)形式：由面點(diǎn)師表演并指導有興趣的員工制作月餅（可以以組為單位進(jìn)行），并評選出最有創(chuàng )意獎最 受歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。
�。�2）孔明燈
活動(dòng)名稱(chēng)：孔明燈，月兒明
活動(dòng)形式：由專(zhuān)門(mén)技師現場(chǎng)表演和有興趣的員工制作（可以以組為單位進(jìn)行），為以后放飛做準備。
優(yōu)點(diǎn)：與觀(guān)眾互動(dòng)，調動(dòng)觀(guān)眾的積極性與熱情度。 （以上方式中，可任選其一）
3、活動(dòng)部分
�、虐菰�、鬧月、跳月、行月等 配合節目，詳見(jiàn)下文
�、破吩嘛�、賞月亮——觀(guān)眾互討論。
�、呛炞帧^(guān)眾在金冠企業(yè)提前做好的大的燈籠上簽下愿望祝福等。
�、取疤鞜舯荚�，福撒人間”揭曉燈謎——贈送獎品。當精彩的節目演出后，主持人公布部分燈謎答案，贈送 禮品，將節目拉向高潮。
這一部分主要是大家在前面的節目中了解了相關(guān)的習俗以后，好朋友車(chē)電臺以小節目的形式表演出來(lái)，形 成一種互動(dòng)，一舉推出，將此次活動(dòng)拉向高潮。（節目可以提前排練好，也可以現場(chǎng)組織。）
注：節目具有機動(dòng)性，可以更具實(shí)際情況調節。
三、活動(dòng)具體安排（簡(jiǎn)）
第一項：活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱(chēng)：“情漫中秋，金冠賞月”中秋文化藝術(shù)節
時(shí)間： ****年**月**（農歷八月十四或者十五）
地點(diǎn)：抱石公園
第二項：活動(dòng)前期準備（以時(shí)間為主線(xiàn)）
2、做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。（金冠企業(yè)）
3、以公告、通知等方式全面告知新余人中秋節晚會(huì )活動(dòng)內容。（金冠企業(yè)）
6、通知電視臺、電臺主要領(lǐng)導，確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導名單。（好朋友車(chē)電臺）
7、道具、物品準備。（好朋友車(chē)電臺）
8、主持人臺詞敲定演練，活動(dòng)節目的排練。（好朋友車(chē)電臺、金冠企業(yè)）
9、現場(chǎng)布置， 音響、燈光調試。（好朋友車(chē)電臺）
第三項：前期預熱和現場(chǎng)布置
一、前期預熱
營(yíng)造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗等。內容：“情漫中秋，金冠賞月”中秋文化藝術(shù)節等
二、現場(chǎng)布置
1. 舞臺布置——包括一個(gè)大型的舞臺 60/平方 ，背景架 30 平方，舞臺地毯 80 平方，盆景 100 盆。 2. 音響設備布置——一組大型專(zhuān)業(yè)音響。
3. 燈光照明布置——冷焰火 12 個(gè)，大型電腦燈一組，（電腦燈 2 臺1 個(gè)追光面光 4 個(gè)背景燈 4 個(gè)）燈 籠 60 個(gè)（40 公分），泡泡機 1 臺，煙霧器 1 臺 4、禮儀贈送金冠卡片及周邊產(chǎn)品。
第四項：活動(dòng)流程（暫定）
1、 開(kāi)場(chǎng)序曲
大型歌伴舞《美麗心情》 大型歌伴舞《美麗心情》 表演者： 表演者：長(cháng)沙夢(mèng)幻舞蹈隊 2、 主持人串詞， 《拜月部分》 拜月部分》 開(kāi)場(chǎng)“情漫中秋，金冠賞月”中秋文化藝術(shù)節晚會(huì )，并進(jìn)入下一檔節目 情漫中秋，金冠賞月 中秋文化藝術(shù)節晚會(huì ) 中秋文化藝術(shù)節晚會(huì )， 情漫中秋 主持人：省級著(zhù)名主持人與本土主持人配合 3、歌曲《粉紅色的回憶》 歌曲《粉紅色的回憶》 歌曲 表演者： 表演者：著(zhù)名藝術(shù)學(xué)院傅蓉 4、 主持人串詞 5、 小品 麻辣夫妻》 小品《麻辣夫妻 麻辣夫妻》 表演者： 表演者：著(zhù)名國家二級演員章志剛、朱建平等 5、主持人串詞 并請出神秘嘉賓現場(chǎng)現場(chǎng)（嘉賓為南昌著(zhù)名 DJ） 6、 大型歌伴舞《成人禮》 、 大型歌伴舞《成人禮》 表演者： 表演者：長(cháng)沙夢(mèng)幻舞蹈隊 進(jìn)行本次活動(dòng)第一次抽獎，既燈謎問(wèn)答方式，燈謎在舞臺兩側長(cháng)期展出，主持人發(fā)出燈謎， 觀(guān)眾有知曉者，即可上臺回答，猜中者即可獲得精美禮品一份（禮品由金冠企業(yè)贈送） 。
中場(chǎng)休息 下半場(chǎng)
9、 主持人串詞 小品《武大拜壽》 小品《武大拜壽》 表演者： 表演者：著(zhù)名國家二級演員章志剛、朱建平等 10、 11、 11、 二次抽獎，燈謎形式同上 《行月部分》 行月部分》
歌曲《向天再見(jiàn)五百年》 歌曲《向天再見(jiàn)五百年》 表演者： 表演者：著(zhù)名歌唱家趙遙華 12、 主持人串詞 現場(chǎng)簽名掛燈籠送祝愿 現場(chǎng)簽名掛燈籠送祝愿13《 歡天喜地》 大型歌舞《歡天喜地》主持人串場(chǎng) 所有演員會(huì )場(chǎng)人員同唱《難忘今宵》 《難忘今宵》 感謝嘉賓、金冠企業(yè)�；顒�(dòng)結束。 感謝嘉賓、金冠企業(yè)�；顒�(dòng)結束。
第五項：活動(dòng)結束 現場(chǎng)清理
藝術(shù)節策劃方案2
一、指導思想：
積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，豐富廣大師生的業(yè)余文化生活，進(jìn)一步提升校園文化品位，讓每個(gè)學(xué)生在高格調的校園文化的浸潤下，發(fā)揮潛力，弘揚個(gè)性，拓展綜合素質(zhì)，推動(dòng)我校藝術(shù)教育和精神文明建設。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日——5月18日
三、活動(dòng)主題：
和諧·青春
四、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：活動(dòng)籌備階段，20xx年4月底前
1、政教處擬定活動(dòng)方案，行政會(huì )議討論確定；（4月16日）
2、召開(kāi)藝術(shù)節籌委會(huì )相關(guān)教師會(huì )議；（4月17日）
3、升旗儀式上進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員；（4月23日）
4、召開(kāi)班長(cháng)會(huì )議和班主任會(huì )議，布置有關(guān)工作；（4月23、26日）
5、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，節目單匯總、審查，宣傳橫幅、展板制作；各班活動(dòng)籌劃等；（5月2日前）
6、選拔確定參加寧波市中小學(xué)生“經(jīng)典誦讀”大賽的選手。（4月28日前）
�。ǘ┑诙A段：活動(dòng)實(shí)施階段，20xx年5月2—18日
1、五月紅歌會(huì )（高一年級）、課本劇比賽（高二年級）、“三獨（獨唱、獨舞、獨奏）等才藝比賽（新疆預科、高一、高二年級）；
2、繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、動(dòng)漫、平面設計、立體造型、攝影比賽（新疆預科、高一、高二年級）；
3、“文明寢室”評比、寢室美化大賽、“班級之窗”網(wǎng)頁(yè)設計大賽（新疆預科、高一、高二學(xué)生）；
4、校史講解員選拔賽（新疆預科、高一年級）；
5、讀書(shū)征文比賽（新疆預科、高一、高二年級）、校園“閱讀之星”評比（高一、高二年級）、“人生與經(jīng)典”人文影像資料系列展播（預科、高一、高二年級）、文學(xué)社相關(guān)活動(dòng)（文學(xué)社成員）；
6、“儲才人文講堂”系列講座。
�。ㄈ┑谌A段：成果展示階段，20xx年5月14—18日
1、評選出各單項及綜合優(yōu)勝個(gè)人和班級若干，表彰獎勵；
2、藝術(shù)節優(yōu)秀作品（書(shū)畫(huà)、征文等）展示；
3、藝術(shù)節活動(dòng)內容宣傳展示；
4、文藝會(huì )演。（5月18日，周五）
五、活動(dòng)組織機構：
活動(dòng)策劃評比：政教處、團委、藝術(shù)中心、語(yǔ)文組、電腦中心
活動(dòng)組織：政教處、各年級組
匯演節目編排：藝術(shù)中心
后勤保障：總務(wù)處
攝影攝像：政教處、電教中心
附1：第25屆讀書(shū)文化藝術(shù)節各參賽項目要求
一、紅歌會(huì )和“三獨”等才藝比賽
1、紅歌會(huì )參賽曲目由指定曲目和自選曲目構成。指定曲目為校歌；自選曲目由各班自定，要求圍繞本屆藝術(shù)節主題、格調高雅的主旋律作品。自選曲目于4月27日前報藝術(shù)中心審核。比賽要求著(zhù)裝統一，佩戴�；�、團徽；
2、才藝比賽設立聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、綜合（戲劇、曲藝、雜技、武術(shù)等）四類(lèi)項目（表演組合限定6人以?xún)龋�，參賽節目要求思想內容積極向上，具有一定藝術(shù)水準和較強觀(guān)賞性。表演形式不限，提倡節目形式創(chuàng )新；
3、歌舞器樂(lè )類(lèi)每首曲目一般以5分鐘為標準，最長(cháng)不超于7分鐘；綜合類(lèi)最長(cháng)不超過(guò)8分鐘；
4、才藝比賽每班至少有2個(gè)節目參賽；
5、才藝比賽中之前已入選校藝術(shù)節“三獨”比賽十佳的選手不再參加同項比賽。
二、美術(shù)作品
1、作品要求：
�、倮L畫(huà)作品：國畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)（丙烯畫(huà)）、版畫(huà)、卡通畫(huà)，或其他畫(huà)種。尺寸均不超過(guò)對開(kāi)。國畫(huà)（尺寸不超過(guò)69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫(huà)（丙烯畫(huà)）（尺寸不超過(guò)55×55cm或55×80cm）、版畫(huà)（尺寸不超過(guò)55×55cm）、卡通畫(huà)（單幅為4開(kāi)；或短篇4格，每格為16開(kāi)）。
�、跁�(shū)法、篆刻作品：書(shū)法字體不限，尺寸均不超過(guò)四尺宣紙。草書(shū)、篆書(shū)作品須附釋文。
�、蹟z影作品：獨張照和組照（每組不超過(guò)4幅，需標明順序號），尺寸均為14英寸；除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、風(fēng)格不限，但必須原創(chuàng )；
3、每班至少上交兩個(gè)作品，務(wù)必在作品背面用2B鉛筆注明作品題目、類(lèi)型、作者姓名班級、年齡！
4、優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽(yù)獎狀，并將推薦參加市里組織的相關(guān)比賽。
三、征文
1、作品主題：堅守與包容；
2、征文要求原創(chuàng )作品，主題明確，有自己的認識和感受，不得抄襲。體裁可以記敘文、散文、訪(fǎng)談、采訪(fǎng)和故事新編等，字數在1000字以?xún)龋?/p>
3、組稿形式：在班級評比的基礎上，每班推薦3篇優(yōu)秀征文（實(shí)驗班和文科班可適當放寬至5篇），推薦文稿統一用A4紙打印，同時(shí)上傳電子稿，要求標題用3號字、宋體加粗，正文用5號字、宋體，題目下方統一署上作者學(xué)校、班級和姓名。電子稿發(fā)送地址：nbzxzjc1@xx6。com；
4、優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽(yù)獎狀。
四、“閱讀之星”評比
1、參評對象：非畢業(yè)班在班級評選和推薦的基礎上，每班推舉1—2人參加�！伴喿x之星”的評選，建議聽(tīng)取各班語(yǔ)文老師的意見(jiàn)。普通班原則上推舉1人，實(shí)驗班可推舉2人，已經(jīng)評為第一屆“閱讀之星”的同學(xué)，將不再參加本次評選（被評為“閱讀積極分子”的同學(xué)仍可參加）；
2、參評條件：有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級或學(xué)校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。積極參加學(xué)校、市區組織的閱讀活動(dòng)，并能寫(xiě)較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感；
3、評選辦法：
將對參選的同學(xué)進(jìn)行教師推薦和量化考核相結合的辦法進(jìn)行評選。具體要求：
�、偬峤�3篇能代表自己閱讀視野和閱讀心得的讀書(shū)筆記（其中2篇為未發(fā)表的作品），并附個(gè)人閱讀和寫(xiě)作情況的'簡(jiǎn)單介紹。要求都用5號字，A4紙打��；
�、谠诳h市級閱讀（或寫(xiě)作）競賽中獲獎?wù)�，請提交相關(guān)的獲獎證書(shū)。在公開(kāi)刊物或《三江文苑》、《尋找佳作》上發(fā)表文章的，請提供相關(guān)刊物原件或復印件（在評選中可酌情加分）；
�、蹍⒓訉W(xué)校統一的“閱讀之星”測試，將按照卷面成績(jì)折合到評選的總分中（時(shí)間：5月3日晚自修第一節課；地點(diǎn)：二樓綜合電教室）；
�、馨凑盏梅指叩�，評選出相應的獎項，并在讀書(shū)節中予以表彰和獎勵。
4、截止時(shí)間：請各班于5月11日前將本班推薦同學(xué)的相關(guān)資料交相關(guān)年級備課組長(cháng)（高一：zz老師，高二：zzz老師）。
五、課本劇比賽
1、以班為單位組隊參賽，人數限定10人以?xún)�；參演劇目名稱(chēng)4月27日前上報語(yǔ)文組（2）zz老師處審核；
2、根據所學(xué)教材內容，確定課本劇內容，改編一個(gè)作品參加評比；限時(shí)8分鐘以?xún)龋?/p>
3、如有音效請自備。
六、校史講解員選拔
1、工作責任心強，熱心公益服務(wù)；
2、普通話(huà)標準，具有良好的口頭表達能力和較強的應變能力；
3、每班2—3名同學(xué)組隊參賽，已入選“十佳講解員”的同學(xué)不再參加。
七、寢室美化設計比賽
1、寢室整潔，生活、學(xué)習用品擺放有序，環(huán)境美觀(guān)大方；
2、寢室裝飾積極健康，展示出主人個(gè)性與風(fēng)采，氣氛和諧溫馨；
3、不破壞寢室設施，不在門(mén)、窗、墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，室內布置不過(guò)于花哨；
4、寢室內飾物、海報應符合高中學(xué)生欣賞水平，美觀(guān)雅致；
5、每班推薦男、女寢室各一個(gè)參評，評出各類(lèi)獎項。
八、文明寢室”評比
1、弘揚正氣，明辨是非，有正確的集體輿論，有較強集體榮譽(yù)感，寢室同學(xué)間團結友愛(ài)，互相幫助，文明有禮；
2、遵守《波寧中學(xué)住宿生管理條例》，服從宿管老師管理，無(wú)相關(guān)違紀記錄；
3、講究衛生，保持寢室環(huán)境整潔和公共部位的清潔；
4、注意安全保衛工作及防火防盜工作；
5、每班推薦男、女寢室各1個(gè)參評，結合有關(guān)考核結果，按年級評出波寧中學(xué)“文明寢室”各5個(gè)。
九、“班級之窗”網(wǎng)頁(yè)設計大賽
1、以班級為單位參賽，充分體現本班級特色、風(fēng)貌；
2、主題突出、內容健康、思路明確、創(chuàng )作獨特新穎、頁(yè)面精美；
3、對主頁(yè)設計的理念或者創(chuàng )意附上一定的文字說(shuō)明；
4、優(yōu)秀作品在學(xué)校新網(wǎng)站上展示。
藝術(shù)節策劃方案3
一、指導思想
進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘學(xué)生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園文化建設，學(xué)校決定舉辦校園文化藝術(shù)節。
二、活動(dòng)主題
“快樂(lè )校園，陽(yáng)光生活”
三、活動(dòng)組委會(huì )
為加強對我校藝術(shù)節的領(lǐng)導，切實(shí)做好20xx年藝術(shù)節的各項組織工作，特成立校園藝術(shù)節領(lǐng)導小組：
主 任：XXX
副主任：XXX
委 員：各科室負責人、各學(xué)科教研組長(cháng)
組織策劃：XXX
安全負責：XXX
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月—20xx年11月
五、活動(dòng)安排
1）5月：組織發(fā)動(dòng)階段
2）6月：書(shū)法比賽(項目負責人：語(yǔ)文組)
內容包括硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法;要求各班至少上交硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法各三件參賽作品，具體要求另行通知。
3）9月：美術(shù)比賽(項目負責人：XXX)
4）10月：攝影比賽(項目負責人：XXX)
5）10月：名著(zhù)朗誦比賽(項目負責人：語(yǔ)文組)
6）11月：合唱比賽(項目負責人：XXX)
7）11月：作文賽(項目負責人：語(yǔ)文組)
8）12月：元旦文藝匯演(項目負責人：XXX)
9）其他項目待定
六、獎項設置及獎勵
(1) 各單項比賽的獎項設置及獲獎所得的分數：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
(2) 團體獎：各年級以班為單位計算各班獲獎所得分數的.總和，由高到低排名，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，組委會(huì )評選每個(gè)年級優(yōu)秀組織獎1名。
注：以上活動(dòng)以當日比賽通知為準。
七、活動(dòng)要求
1、本次藝術(shù)節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過(guò)本屆藝術(shù)節各項活動(dòng)的開(kāi)展，能對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，從而推進(jìn)素質(zhì)教育。各班要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節。
2、藝術(shù)節組委會(huì )、各比賽組、評委要有高度負責的精神，精心組織、周密安排。在規定的時(shí)間內完成各賽項，保證藝術(shù)節各項活動(dòng)順利進(jìn)行。
藝術(shù)節策劃方案4
一、活動(dòng)主題：
展現大學(xué)生精神風(fēng)貌，營(yíng)造科技文化藝術(shù)節氛圍
二、內容：
板塊一：科技月
板塊二：文化月
板塊三：藝術(shù)月
三、活動(dòng)目的：
為了貫徹黨和國家的教育方針，進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國務(wù)院【XX】16號文件精神，大力加強大學(xué)生思想政治教育，積極推進(jìn)素質(zhì)拓展計劃，豐富和活躍校園文化生活，展示我院教育教學(xué)改革和校園文化建設成果，提高學(xué)生的職業(yè)素養和審美情趣，為創(chuàng )建省級示范性高職院校做好充分準備。經(jīng)研究決定，于xx年4月日6月舉辦我院第五屆科技文化藝術(shù)節
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月至6月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
***學(xué)院
六、主辦單位：
***學(xué)院;
七、承辦單位：
院系學(xué)生會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )
八、活動(dòng)負責人：
第五屆科技文化藝術(shù)節組織委員會(huì )
九、策劃：
組委會(huì )特別策劃小組
十、活動(dòng)形式
職業(yè)素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)技能比賽、文體比賽、科技創(chuàng )新、專(zhuān)業(yè)成果展示、學(xué)習講座、文娛演出等，力求推陳出新。
十一、時(shí)間安排
4月1日 組建第五屆科技文化藝術(shù)節組織委員會(huì )。
4月2日 組委會(huì )所有成員在開(kāi)會(huì )，討論活動(dòng)的名稱(chēng)、主題、以及主要內容和形式;
4月5日 宣傳部張貼海報并與廣播站配合進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的全院宣傳和動(dòng)員。
十二、活動(dòng)前期準備：
(1)特別策劃小組：負責此次活動(dòng)的策劃書(shū)
(2)宣傳部：負責此次活動(dòng)的宣傳工作，制作廣告牌宣傳展板要善于利用廣播站的力量
(3)外聯(lián)部：負責活動(dòng)的贊助工作
(4)文娛部：負責征集節目，并組織排練
(5)活動(dòng)部：積極配合幫助其他部門(mén)工作的開(kāi)展，進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置等
(6)財務(wù)部：負責此次活動(dòng)所有費用的`預算與記錄工作
(7)秘書(shū)部：對本次活動(dòng)進(jìn)行記錄，并協(xié)助活動(dòng)部對活動(dòng)做好采購準備
十三、活動(dòng)流程：
〔 科技文化藝術(shù)節啟動(dòng)儀式 〕
本活動(dòng)旨在調動(dòng)全學(xué)院同學(xué)的積極性和參與性，營(yíng)造好的、大的、有影響力的科技文化藝術(shù)節氛圍，起到宣傳和動(dòng)員作用。
時(shí)間：xx年4月6日
地點(diǎn)：振華廣場(chǎng)
承辦單位：院團委
出席領(lǐng)導：學(xué)院主要領(lǐng)導
活動(dòng)對象：全院學(xué)生
藝術(shù)節策劃方案5
為全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展，充分展示我校藝術(shù)教育成果，我校決定于20xx年9月舉辦第一屆校園藝術(shù)節活動(dòng)。本屆校園藝術(shù)節活動(dòng)宗旨是：全面參與、個(gè)性突出、特長(cháng)展示、發(fā)展創(chuàng )新。以充分凸現學(xué)校藝術(shù)教育的成果，展現學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌，強化學(xué)校校園精神文明建設。
一、指導思想
面向全校學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長(cháng)為基礎、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導，以迎接奧運為活動(dòng)為契機，通過(guò)舉辦校園陽(yáng)光體育藝術(shù)節活動(dòng)，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養，展現特長(cháng)學(xué)生的才能，掀起“全民健身”的熱潮。本次活動(dòng)立足于班級全體、特長(cháng)學(xué)生，點(diǎn)面結合，寓藝術(shù)教育于各項活動(dòng)之中；加強學(xué)生愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育；培養學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌；提高學(xué)生的.藝術(shù)素質(zhì)；增強學(xué)生強身健體的意識，豐富、活躍學(xué)生文化生活，建設良好的藝術(shù)教育氛圍，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
陽(yáng)光體育、共享陽(yáng)光、亮我風(fēng)采
三、組委會(huì )名單：
組長(cháng)：李晶
組員：徐道峰、李虎成、李兵
四、工作人員：
攝影：馬志強
電器音響：邵強安全保衛：吳兆榮
活動(dòng)場(chǎng)地布置：張兆迎、魏樹(shù)海
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月
六、主要活動(dòng)
1、開(kāi)幕式——“向往奧運，我愛(ài)運動(dòng)”：校園集體舞表演、奧運歌曲大家唱
2、“陽(yáng)光體育、陽(yáng)光校園”征文、演講比賽
3、20xx秋期田徑運動(dòng)會(huì )、趣味體育系列活動(dòng)
4、《紅領(lǐng)巾風(fēng)采》主題中隊（班會(huì )）活動(dòng)展示（3——6年級）
5、“自由暢想”現場(chǎng)書(shū)法繪畫(huà)賽
6、文娛匯演暨藝術(shù)節閉幕式
“陽(yáng)光體育藝術(shù)節”開(kāi)幕式方案
開(kāi)幕式主題：陽(yáng)光體育、共享陽(yáng)光、亮我風(fēng)采
開(kāi)幕式時(shí)間：20xx年9月16日
開(kāi)幕式活動(dòng)安排：
1、校園集體舞表演、棍操、韻律操表演
2、奧運歌曲大家唱（學(xué)生、教師）
3、舞蹈《天地喜洋洋》
開(kāi)幕式議程：
1、升國旗、奏國歌
2、李校長(cháng)致開(kāi)幕詞
3、開(kāi)幕式表演
1）校園集體舞表演、棍操、韻律操表演
2）奧運歌曲大家唱（學(xué)生、教師）
3）舞蹈《天地喜洋洋》
藝術(shù)節策劃方案6
一、活動(dòng)宗旨：
1豐富同學(xué)課余生活，活躍校園文化氛圍，促進(jìn)各系之間的友好關(guān)系，體現我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。
2加強各系學(xué)風(fēng)建設，培養進(jìn)取精神。
3提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力、獨立思考能力，開(kāi)拓同學(xué)們的思路，提高演講水平。
4發(fā)揮社團作用，加強社團建設。
二、活動(dòng)背景：
1為迎接十一月中旬的“大學(xué)生文化藝術(shù)節”，我們社團將舉辦一場(chǎng)演講比賽來(lái)增光添彩。
2新生入學(xué)不久，朝氣蓬勃，學(xué)習、表現欲望強烈，對社團活動(dòng)有著(zhù)很高的熱情。
3當今社會(huì )新事物層出不窮，大學(xué)生獲取信息資源渠道多樣，同時(shí)又有自己的見(jiàn)解。
4演講與辯論協(xié)會(huì )近幾年得到很好的發(fā)展，同學(xué)們對演講比賽極為關(guān)注。
5我校很重視學(xué)生們的語(yǔ)言表達能力和獨立思考能力的提高，石家莊學(xué)院團委及教育系的大力支持也是我們舉辦這次演講比賽的一個(gè)重要契機。
6演講與辯論協(xié)會(huì )吸納了一批新生力量，人力、物力充沛，團結一致，利于大賽的順利進(jìn)行。
三、活動(dòng)目的及意義：
1 展現石家莊學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采，激揚青春。
2 開(kāi)拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生對社會(huì )現象的關(guān)注度，提高學(xué)生的社會(huì )責任感。
3 培養合作意識，弘揚社團文化，增強學(xué)校的文化氛圍。
4通過(guò)舉辦此次活動(dòng)提高同學(xué)們的口語(yǔ)交際能力，挑戰自我超越自我，增強自信心豐富同學(xué)們的`課余生活。
5 加強交流，拉近各系同學(xué)之間的距離，促進(jìn)院系友誼，營(yíng)造和諧校園。
四、活動(dòng)對象：石家莊學(xué)院全體學(xué)生，每系報名兩人，系內可自行選拔，領(lǐng)隊一人，報名表見(jiàn)附錄。
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：11月2日
地點(diǎn)：另行通知
六、宣傳方式：展牌，小黑板，條幅
七、所需器材：音響，相機，計算器，紙筆，計時(shí)器，裝飾
八、比賽規則：
每位選手進(jìn)行五分鐘演講，選手上臺即計時(shí)開(kāi)始，剩余三十秒計時(shí)員提示，結束時(shí)停止演講。
八、比賽要求：
1、各院系參賽者仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì )的日程安排。
2、各系同學(xué)自行安排演講內容，必須原創(chuàng )。
3、各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前15分鐘到達比賽現場(chǎng)，比賽開(kāi)始5分鐘后未到隊視為自動(dòng)放棄。
4、各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，及時(shí)與社聯(lián)和演辯協(xié)會(huì )人員聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
5、 遵守賽會(huì )的紀律及規則規定，在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
6、比賽期間，各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見(jiàn)，請與演辯協(xié)會(huì )成員聯(lián)系。
7、各院系可專(zhuān)門(mén)組織本系同學(xué)觀(guān)看本院部選手參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語(yǔ)口號等，但不得影響比賽現場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。在賽場(chǎng)聽(tīng)從主持安排，遵守賽場(chǎng)規則，保證賽場(chǎng)衛生，所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì )都有權阻止并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
九、比賽流程安排：
1、布置會(huì )場(chǎng)，接待評委嘉賓。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白，由演辯協(xié)會(huì )一成員演講后比賽正式開(kāi)始。
3、比賽中段，進(jìn)行一段文藝表演。
4、比賽繼續，結束后有老師點(diǎn)評，登記員算分數。
5、由評委嘉賓為選手頒獎。
6、歡送老師同學(xué)，整理物品清理會(huì )場(chǎng)，演辯協(xié)會(huì )成員開(kāi)會(huì )，總結經(jīng)驗教訓。
藝術(shù)節策劃方案7
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，體現學(xué)生自主發(fā)展的理念，引導學(xué)生養成健康的審美情趣，陶冶情操，提高學(xué)生表現美、創(chuàng )造美的能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素養的提升。
二、活動(dòng)主題：
靚出風(fēng)采，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)口號：
挑戰吉尼斯，秀出我自信
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月13日——6月1日
五、活動(dòng)對象：
小學(xué)全體師生
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┬麄鲉�(dòng)階段
1、利用升旗儀式召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì )，使全校師生了解舉辦藝術(shù)節的.意義，領(lǐng)會(huì )本屆藝術(shù)節的活動(dòng)主題、內容、形式等。并利用夕會(huì )課和“小百靈”廣播等陣地，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，積極營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
2、以年級組為單位，挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動(dòng)項目。吉尼斯的活動(dòng)項目可以是藝術(shù)表演類(lèi)和體育游戲類(lèi)等，藝術(shù)作品類(lèi)除外。藝術(shù)表演類(lèi)可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂(lè )器、竹竿舞等。體育游戲類(lèi)可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
3、各年級組根據校園藝術(shù)節的活動(dòng)要求，由各年級組語(yǔ)文教研組長(cháng)執筆，制定出詳實(shí)的年級組活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)能夠順利有效開(kāi)展�；顒�(dòng)方案內容包括項目名稱(chēng)、活動(dòng)形式、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設施、活動(dòng)負責人、活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程、注意事項以及評價(jià)標準等�；顒�(dòng)方案于5月17日前上交到王宏亞處。
�。ǘ┤鎸�(shí)施階段
1、各班主任引導全體學(xué)生積極參與、快樂(lè )體驗，在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅。
2、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手，參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備，確�；顒�(dòng)安全、有序開(kāi)展。
3、活動(dòng)結束評出本年級組的吉尼斯項目前三名，名單上報至少先隊大隊部。
�。ㄈ┛偨Y表彰階段
1、學(xué)校利用“六一”活動(dòng)統一表彰首屆校園吉尼斯活動(dòng)的獲獎選手。
2、低中高年級各選取一個(gè)吉尼斯項目進(jìn)行集體表演，人數約為20—30人，參加“六一”文藝展演。
藝術(shù)節策劃方案8
一、 活動(dòng)背景及目的：
一年一度的科技文化藝術(shù)節就要來(lái)臨了，他為我們提供了一個(gè)展示自我的舞臺，豐富了我的學(xué)習生活內容，讓我們大開(kāi)眼界，為了擴大同學(xué)們的眼界，為了讓科技風(fēng)更為普及，營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習氛圍。經(jīng)考慮決定開(kāi)幕式當天開(kāi)展以“我愛(ài)科普，我愛(ài)制作”為主題的科技文化藝術(shù)節展出活動(dòng)，有關(guān)安排如下。
二、活動(dòng)目的
科技已經(jīng)走進(jìn)我們的.生活，我們身邊已經(jīng)充滿(mǎn)了科技氣氛，智能手機、掌上電腦、人體紅外感應，這些都已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活，讓我們一起去探索科技的魅力，一起加入感悟科技魅力，加入科技創(chuàng )新的大軍中來(lái)，提高自己的能力，為以后的工作打好基礎。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年科技文化藝術(shù)節開(kāi)幕式當天
地點(diǎn)：由團委安排
四、 活動(dòng)內容：
1、首先由同學(xué)們布置會(huì )場(chǎng)。上午九點(diǎn)之前同學(xué)們將桌椅、展板等必要的工具帶到求真大道。
2、協(xié)會(huì )現場(chǎng)展示以前舉辦活動(dòng)的照片資料并介紹協(xié)會(huì )發(fā)展歷程以及獲得的榮譽(yù)。
3、協(xié)會(huì )成員現場(chǎng)回答同學(xué)提出的問(wèn)題，解答他們對電子方面的疑問(wèn)。
4、陳列以往成員獲獎作品和獲獎證書(shū)，向參觀(guān)人員介紹物電學(xué)院的發(fā)展狀況。
五、所需物品：
展板一塊（用于展示物電學(xué)院簡(jiǎn)介及獲獎情況）
筆記本電腦一臺（用于展示物電學(xué)院的視頻）
電纜一根（用于電腦及電烙鐵的供電）
桌子10張，椅子10把
本協(xié)會(huì )介紹傳單若干（向同學(xué)們介紹電子協(xié)會(huì )簡(jiǎn)介及近年來(lái)獲獎情況，提前印刷，并安排人員發(fā)放）
交代一卷（用于現場(chǎng)物品的臨時(shí)固定及條幅懸掛固定）
六、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)使新生大致了解一下電子協(xié)會(huì )的發(fā)展情況及電子協(xié)會(huì )以后的發(fā)展情況。
藝術(shù)節策劃方案9
活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)，發(fā)現人才，培養人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài)，對油田的熱愛(ài)，對學(xué)校的熱愛(ài)，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
活動(dòng)主題：描繪油城未來(lái)，人人爭做文明小公民
活動(dòng)原則：人人參與，人人受益
活動(dòng)內容及要求：
一、剪紙、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工比賽：
1、繪畫(huà)作品限于用八開(kāi)紙，書(shū)法作品用半開(kāi)宣紙書(shū)寫(xiě)，（硬筆書(shū)法用１６開(kāi)白紙書(shū)寫(xiě)）剪紙尺寸不限。
2、作品以設想未來(lái)的`油城和學(xué)校，快樂(lè )的校園生活，油田改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展變化，社會(huì )的好人好事等為題材。
3、手工作品要求制作精致，設計巧妙，外形美觀(guān)。
4、各班在人人參與的基礎上，于５月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少４幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項）。
二、讀書(shū)知識競賽：
1、5月11日舉行讀書(shū)答卷活動(dòng)，各班開(kāi)展相應的知識競賽。
2、5月中下旬學(xué)校在3—5年級舉行讀書(shū)知識競賽。（現場(chǎng)答題）
三、征文比賽
1、內容緊扣主題，可以設想未來(lái)的油城和學(xué)校，描寫(xiě)快樂(lè )的校園生活，油田改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展變化，社會(huì )的好人好事等。
2、本著(zhù)人人參與的原則，人人動(dòng)筆，各班在評比與精選之后，挑選3篇文章，于5月17日上交德育辦。
四、演講比賽
1、以征文為基礎，要求參賽者語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速適當，表情自然，儀態(tài)大方，動(dòng)作適當。
2、2—5年級每班推選一名選手參賽，時(shí)間不超過(guò)三分鐘，要求必須脫稿。
3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導教師等上報德育辦。
五、作品展示：
1、在“六一”前夕，將對參賽的各類(lèi)作品以及活動(dòng)課作品進(jìn)行展示，并由老師和學(xué)生代表、家長(cháng)代表組成的評審團進(jìn)行評判，評選優(yōu)秀作品。
2、同時(shí)各班也參加評比，評選出學(xué)生們最喜愛(ài)的作品。
六、篝火晚會(huì )
1、藝術(shù)節閉幕式于“六一”期間舉行，屆時(shí)將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現場(chǎng)展示。
2、每班選報一個(gè)節目，形式不限。
3、要求節目?jì)热萁】�，活潑生�?dòng)，構思獨特，形式新穎，師生喜聞樂(lè )見(jiàn)。
藝術(shù)節策劃方案10
一. 活動(dòng)背景
勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力，培養實(shí)踐和自強精神的平臺。社會(huì )以驚人速度在發(fā)展，而我們則需要適應實(shí)際靈活改變自己，本著(zhù)負責任的態(tài)度，完成本職工作。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì )，我們利用課余時(shí)間，參加勤工助學(xué)活動(dòng)，獲得勞動(dòng)報酬，改善自己的學(xué)習和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供了機會(huì )。相信在勤工文化的影響下，我們大學(xué)生必定會(huì )成為時(shí)代的佼佼者。
二. 活動(dòng)目的
1. 通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鼓勵和激發(fā)貧困生的學(xué)習熱情，使他們珍惜學(xué)習的機會(huì )。
2. 讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有，還讓精神上富有，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校園生活。
3. 營(yíng)造勤工助學(xué)的良好氛圍，培養大學(xué)生自強，自立，助人的精神。
三. 活動(dòng)名稱(chēng) 貧困生文化藝術(shù)節
四. 主辦方 學(xué)生工作處和資助管理中心
策劃書(shū)、承辦方 院勤工助學(xué)中心
五. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) (具體待定)
六. 活動(dòng)流程
1. 主持人述開(kāi)幕詞
2. 學(xué)生工作處老師發(fā)言，宣布活動(dòng)開(kāi)始
3. 貧困生代表個(gè)人才藝表演
4. 貧困生大型歌詠比賽
5. 心理座談會(huì )
6. “湖工十佳自強之星”心得交談
7. 貧困生代表上臺發(fā)表心得演說(shuō)
8. 中心主任總結發(fā)言
9. 學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結束
七. 活動(dòng)對象 全院貧困生
八. 與會(huì )人員 學(xué)生工作處老師，合作商家，院勤工助學(xué)中心干部干事，院心理服務(wù)部干部干事，心理咨詢(xún)師，貧困生
九. 活動(dòng)內容及要求
方案一 個(gè)人才藝秀 “我的舞臺，我作主”
才藝秀內容為歌唱，舞蹈，器樂(lè )，小品，話(huà)劇，相聲等等，要求交個(gè)人報名表，內容必須符合時(shí)代氣息，積極向上，富有青春活力，可表演名人作品，也可個(gè)人原創(chuàng )。時(shí)間控制在3分鐘內。有需要配備需事先申請通知。
方案二 大型歌詠比賽
人數要求每個(gè)系25人組成一個(gè)團隊，每個(gè)團隊演唱兩首歌，分八組進(jìn)行，各選男女領(lǐng)唱一名，歌曲中必須有領(lǐng)唱，獨唱，齊唱。歌曲自選，內容必須涉及校園生活，貧困生內心情感，飽含深情，健康向上，有感染力和影響力。時(shí)間控制在8分鐘內，最好有背景音樂(lè )伴奏。，
方案三 心理座談會(huì )
邀請專(zhuān)業(yè)心理醫生，學(xué)校心理咨詢(xún)師，心理健康教育老師，院心理服務(wù)部干部干事組成心理咨詢(xún)團。分析貧困生心理難題，現場(chǎng)解答問(wèn)題，做心理測試，心理小游戲。
方案四 湖工“十佳自強之星”發(fā)言談感想
邀請歷屆先進(jìn)個(gè)人代表上臺談自己的心路歷程，自己的優(yōu)劣勢，經(jīng)驗及教訓，自己的目標和設想，規劃和對學(xué)弟學(xué)妹的.建議，最后提出自己的希望和祝愿。
方案五 貧困生代表談心得
通過(guò)自己參與工作的經(jīng)歷，結合自己的心里的想法，談?wù)剬Υ舜位顒?dòng)的想法和意見(jiàn)。
前期準備
辦公室：邀請老師，心理咨詢(xún)師，院心理服務(wù)部干部干事，并通知本部門(mén)全體干部干事，記錄會(huì )議內容，計算經(jīng)費。
市場(chǎng)開(kāi)拓部：邀請商家出席會(huì )議。
人力資源部：整理貧困生資料，動(dòng)員貧困生參加活動(dòng)，搞好報名工作。
廣告策劃部：制作海報，展板，宣傳欄，橫幅宣傳，策劃活動(dòng)具體細節，以及活動(dòng)后期通訊稿的撰寫(xiě)，全程攝像，拍照，制作影集，在校園網(wǎng)站，校園報發(fā)表新聞稿。
藝術(shù)節策劃方案11
一、活動(dòng)背景。
為打造具有特色的核軍工文化校園，在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的季節，東華理工大學(xué)迎來(lái)了第二屆社團文化藝術(shù)節的到來(lái)，針對此次社團文化藝術(shù)節，我們決定攜手商家開(kāi)展此次活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我們將聯(lián)合36個(gè)協(xié)會(huì )，使整個(gè)活動(dòng)更加吸引全體新老同學(xué)和教職工的目光，給留下深刻的印象，在學(xué)校產(chǎn)生深遠的影響。這次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導的高度重視，得到了校學(xué)生會(huì )各部門(mén)的大力支持。我們堅信，有校的高度重視，有社團聯(lián)合會(huì )飽滿(mǎn)的工作熱情和很強的組織能力，有所有同學(xué)的積極參與，再加上貴公司的物力、資金等方面的鼎力支持，這次活動(dòng)一定會(huì )取得圓滿(mǎn)成功，并達到理想的宣傳效果深遠的影響力。
二、可行性分析。
1、學(xué)校背景。
東華理工大學(xué)擁有2萬(wàn)余名在校生，36個(gè)社團聯(lián)合組織本次活動(dòng)，36個(gè)校級社團覆蓋面積保守估計達到全校區的學(xué)生人數的60%。
2、新生需求。
大學(xué)生活開(kāi)始不久，許多東西進(jìn)入了一個(gè)更新?lián)Q代的時(shí)期，因此呈現出一大片市場(chǎng)。如何把握這個(gè)商機成了商家拓展產(chǎn)品市場(chǎng)的契機，并且作為處于不斷發(fā)展的學(xué)校，每年的招生規模會(huì )持續擴大，對該公司產(chǎn)品有可觀(guān)的需求量。但學(xué)生對這類(lèi)產(chǎn)品缺乏品牌概念，所以需要一個(gè)商家進(jìn)駐這個(gè)市場(chǎng)，為學(xué)生提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和長(cháng)期的高品質(zhì)的服務(wù)。
3、學(xué)生特點(diǎn)。
在學(xué)校的宣傳下，學(xué)生們不僅可以進(jìn)一步了解該企業(yè)的產(chǎn)品，甚至在購買(mǎi)同類(lèi)產(chǎn)品中首選該企業(yè)產(chǎn)品。學(xué)生的個(gè)人力量雖然小，但是這是不容忽視的。因為學(xué)生大多具有以下特點(diǎn)：
�。�1）消費群體范圍集中，針對性強，消費量大，特別是我校消費水平和消費量，普遍不差。
�。�2）容易受周?chē)h(huán)境的影響，消費易引導。
�。�3）容易形成潮流，并且迅速向周邊地區輻射。
�。�4）學(xué)生接受能力強，尤其是對新事物。對于貴公司新開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品，通過(guò)一傳十，十傳百的宣傳形式，可以收到意想不到的效果。
4、優(yōu)勢性。
�。�1）同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
�。�2）學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在這種全校型的、參與面甚廣的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
�。�3）我校又是一所快速崛起大學(xué)，以其創(chuàng )造性和節約型的理念吸引著(zhù)人們的眼球，得到社會(huì )各界人士的廣泛關(guān)注。有數千余名師生員工，其潛在市場(chǎng)我們不能低估。
�。�4）我們相信通過(guò)前期多方位、“轟炸”式的宣傳，再加上本次活動(dòng)的冠名，以及后期的造勢，一定會(huì )在校內引起不小的轟動(dòng)。
�。�5）這是第二次舉辦社團文化藝術(shù)節，必將為商家在我校開(kāi)拓新的市場(chǎng)打下堅實(shí)的基礎。因為年年都有新生入校，如果條件允許的話(huà)商家還可以同我們建立一個(gè)長(cháng)期友好合作關(guān)系，將會(huì )使商家在東華理工大學(xué)內外的知名度不斷加深極具有長(cháng)遠意義。
�。�6）便捷的`活動(dòng)申請：商家在高校內搞宣傳或促銷(xiāo)活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請，而通過(guò)和我們合作，貴商家可以方便快捷獲得批準，并且得到我校團委各部門(mén)的大力協(xié)作配合。
�。�7）高效廉價(jià)的宣傳：以往的活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)院擺出宣傳板、懸掛條幅，可以達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴商家完成宣。
三、效果分析。
1、贊助前后。
本次該公司對我校的贊助，亦可稱(chēng)之為長(cháng)遠利益的投資，無(wú)論是對于商家本身還是東華理工大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )都會(huì )受益匪淺。對于贊助商來(lái)說(shuō)，宣傳力度和方式無(wú)疑是成功占有市場(chǎng)的一大重要因素。而與社團聯(lián)合會(huì )的合作，很好地解決了這一問(wèn)題。
當然，第一位的還是商業(yè)價(jià)值。進(jìn)一步提高該公司在我校學(xué)生心目中的地位，擴展該公司的銷(xiāo)路，提高市場(chǎng)占有率，甚至可以與我校成長(cháng)遠合作關(guān)系，始終擁有這個(gè)市場(chǎng)。其次，與東華理工大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )合作，更能體現該公司給教育界的支持，提高該公司在文化領(lǐng)域的地位，展現當今品牌所缺少的文化氣息。另一方面，對于我校來(lái)說(shuō)，不僅是這一次的獲益，與知名公司的長(cháng)期合作，更能為我校今后在活動(dòng)贊助方面帶來(lái)巨大影響力，吸引更多的贊助廠(chǎng)家，為我�；顒�(dòng)的成功舉辦提供充裕的資金條件。
2、影響力。
一個(gè)高�；蛟S只有幾萬(wàn)甚至幾千人，但是學(xué)生與學(xué)生之間的影響力是不可小視的，而且作為我們學(xué)生會(huì )社團聯(lián)合也和各大高校有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，從而學(xué)生與學(xué)生之間的影響就變成了高校與高校之間的影響，進(jìn)而影響到社會(huì )，這個(gè)計劃的潛在受眾面不僅僅是一個(gè)學(xué)校，而是相當廣大的社會(huì )。
3、計劃性性宣傳。
�。�1）方式：___________________________
�。�2）時(shí)間：__________________________
�。�3）地點(diǎn)：__________________________
�。�4）內容：__________________________
藝術(shù)節策劃方案12
為了營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，同時(shí)豐富學(xué)生的.藝術(shù)知識，在本次藝術(shù)節中將開(kāi)展全校性的“藝術(shù)知識大家談”活動(dòng)，現將活動(dòng)相關(guān)內容通知如下：
一、參與對象：
全校學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間：
每天談話(huà)課
三、具體形式：
1、各班主任發(fā)動(dòng)班內學(xué)生搜集藝術(shù)知識（可以藝術(shù)家的簡(jiǎn)要介紹；名曲、名畫(huà)介紹；樂(lè )器知識；音樂(lè )、美術(shù)小故事等）；
2、每天談話(huà)課落實(shí)幾名學(xué)生介紹自己搜集的內容（到月底時(shí)做到人人參與介紹一次）。
3、三至六年級各年級推薦一名學(xué)生，在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進(jìn)行介紹。從六年級開(kāi)始，內容不要重復。由年級組長(cháng)落實(shí)人選。
藝術(shù)節策劃方案13
活動(dòng)主旨
1、讓每位孩子都有展現自己的藝術(shù)才能的空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。
活動(dòng)內容
1、藝術(shù)節開(kāi)幕式
2、各年段活動(dòng)
�。�1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動(dòng)
�。�2）娃娃、小班：才藝秀
3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）
4、幼兒合唱比賽
5、玩物交易活動(dòng)
6、五月份幼兒生日會(huì )
7、藝術(shù)節閉幕式既六一游園活動(dòng)
各項宣傳工作
1、各年段的海報及報名工作于5月6日前結束
2、各宣傳工作負責人：
3、 材料準備負責人：
4、 宣傳工作主要內容及要求：藝術(shù)節的'總體宣傳、各項活動(dòng)前的海報、各項活動(dòng)后的成績(jì)公布以及活動(dòng)花絮
各項活動(dòng)安排
5.17，5.18，5.19，5.20，5.23，5.24，5.25，5.26，5.27，5.30，5.31，6.1大班年段藝術(shù)節開(kāi)幕式及玩物交易活動(dòng)才藝秀合唱比賽兒歌故事比賽獨唱比賽五月份幼兒生日會(huì )藝術(shù)節閉幕式既六一游園活動(dòng)中班年段兒歌、故事比賽獨唱比賽才藝秀娃娃、小班才藝大賽文藝表演備注：具體的各項活動(dòng)安排附后。
藝術(shù)節策劃方案14
為了培養學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國愛(ài)校的思想意識，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺，增強師生的集體榮譽(yù)感。我校結合本校實(shí)際情況和縣局文件精神，積極組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，藝術(shù)節活動(dòng)要充分體現我校藝術(shù)教育的`特點(diǎn)，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設的成果。營(yíng)造健康、和諧、積極向上的校園文化。
一、校藝術(shù)節組委會(huì )名單
主任：
副主任：
成員：各班班主任、音樂(lè )、美術(shù)教師及相關(guān)人員
二、20xx年藝術(shù)節主題：——展示成就與夢(mèng)想
要求：頌揚正氣，內容健康向上，能充分反應我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，融思想性和藝術(shù)性統一。
三、20xx年藝術(shù)節內容
�。ㄒ唬⿻�(shū)畫(huà)作品大賽
�。ǘ┱魑难葜v賽
�。ㄈ┬@好聲音大賽
�。ㄋ模┪乃噮R演
四、藝術(shù)節要求
1、文藝匯演節目形式（演出時(shí)間不能超出6分鐘）
聲樂(lè )：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱
器樂(lè )：合奏、小合奏、重奏、獨奏
舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現代舞（國標舞等）、韻律操；獨舞
其它：課本劇、小話(huà)劇、小品、相聲、雙簧等。
2、書(shū)畫(huà)作品大賽
主題：不限
參加班級：全校所有班級，數量不限（每班最低1件）
創(chuàng )作形式：繪畫(huà)（國畫(huà)、水粉、素描）書(shū)法（硬筆軟筆）卡通畫(huà)
�。�1）繪畫(huà)作品：A、國畫(huà)，水彩和水粉，其他畫(huà)種：尺寸8開(kāi)；
B、卡通畫(huà)：?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi)。
�。�2）書(shū)法、硬筆書(shū)法、篆刻作品：書(shū)法字體不限，尺寸均不超過(guò)四尺宣紙，硬筆書(shū)法大小A4。
五、藝術(shù)節時(shí)間及活動(dòng)
時(shí)間：20xx年xx月
六、活動(dòng)安排
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。（20xx年x月）
1、學(xué)校政教處根據縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節活動(dòng)方案；
2、將活動(dòng)方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長(cháng)組織教師學(xué)習、班主任組織本班學(xué)生認真學(xué)習，按要求積極準備。
第二階段：師生現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽（20xx年x月）
1、班級展評（20xx年x月x日前完成）
班主任組織本班學(xué)生全員參與，將學(xué)生的作品在x月x日前展
于教室板報專(zhuān)欄，政教處拍照存檔并發(fā)于xx中學(xué)教師微信群，以供全體教師評比。
2、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽（x月x日）
通過(guò)班級評比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽的具體要求，于x月x日上午二節課后，在教學(xué)樓前的大院內，由政教處組織進(jìn)行。
第三階段：征文演講賽（x月）
第四階段：校園好聲音大賽（xx月）
第五階段：文藝匯演（xx月）
七、藝術(shù)節獎項
1、書(shū)畫(huà)作品大賽
設一等獎（3個(gè)）、二等獎（6個(gè)）、三等獎（8個(gè)）、優(yōu)秀獎
2、征文演講賽
設一等獎（1個(gè)）、二等獎（2個(gè)）、三等獎（3個(gè)）
3、校園好聲音大賽
設一等獎（1個(gè)）、二等獎（2個(gè)）、三等獎（3個(gè)）
4、校園文化藝術(shù)節文藝匯演
設一等獎（1個(gè)）二等獎（2個(gè)）三等獎（3個(gè)）
5、綜合團體獎
設一等獎（1個(gè)）二等獎（2個(gè)）三等獎（3個(gè)）
八、藝術(shù)節評委會(huì )
1、書(shū)畫(huà)類(lèi)：組委會(huì )成員，美術(shù)教師
2、音樂(lè )表演類(lèi)：組委會(huì )成員，音樂(lè )教師
3、演講類(lèi)：組委會(huì )成員，語(yǔ)文教師
藝術(shù)節策劃方案15
丹桂綻放，凱院飄芳。而今我們又迎來(lái)了第七屆校園書(shū)法文化藝術(shù)節，為了進(jìn)一步弘揚原生態(tài)民族文化，充分發(fā)揮學(xué)生在建設校園中的積極性，大力拓展學(xué)生視野，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，書(shū)法協(xié)會(huì )特擬定以下活動(dòng)！
一、開(kāi)幕式晚會(huì )：
�。�1）本會(huì )全體成員積極參加本次開(kāi)幕式晚會(huì )。
�。�2）舉辦具有書(shū)法協(xié)會(huì )的特色晚會(huì )，是本次晚會(huì )充分體現藝術(shù)節的氛圍。
二、三筆字（第七屆校園文化藝術(shù)節暨活動(dòng)月三筆字書(shū)法大賽）
�。�1）、活動(dòng)目的`：豐富校園生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，展現中華文化藝術(shù)的博大精深，提升當代大學(xué)生的個(gè)人文化修養及書(shū)寫(xiě)功能，提高當代大學(xué)生生的書(shū)法和美術(shù)的鑒賞水平。
�。�2）、活動(dòng)地點(diǎn)：凱里學(xué)院銅鼓廣場(chǎng)及教學(xué)樓
�。�3）、活動(dòng)職責：以校團委名義下達各分院團總支學(xué)生會(huì )，明確專(zhuān)人負責此項工作，廣泛組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與�；顒�(dòng)期間及時(shí)報送工作簡(jiǎn)報，活動(dòng)結束并進(jìn)行總結（文字打印及圖片），充分展現我校學(xué)生積極向上，奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
�。�4）、為保質(zhì)保量地完成任務(wù)，我們將對時(shí)間、工作、經(jīng)費等進(jìn)行合理安排
三：書(shū)畫(huà)展：
�。�1）、活動(dòng)主題：第七屆校園文化藝術(shù)節書(shū)畫(huà)展！
�。�2）、活動(dòng)目的：為弘揚中國傳統文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節暨活動(dòng)月，增強全院師生對書(shū)畫(huà)藝術(shù)的了解！
�。�3）、為保質(zhì)保量地完成任務(wù)，我們將對時(shí)間、工作、經(jīng)費等進(jìn)行合理安排！
�。�4）、活動(dòng)結束并進(jìn)行總結（文字打印及圖片），上傳至校團委，其后打印證書(shū)同時(shí)根據活動(dòng)經(jīng)費實(shí)數進(jìn)行報賬！
以上是本協(xié)會(huì )競選納入第七屆校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)計劃（如有需要，詳細策劃書(shū)準時(shí)奉上），望領(lǐng)導給予批準與支持，為謝！
凱里學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì )
xx年9月15日
【藝術(shù)節策劃方案】相關(guān)文章：
藝術(shù)節策劃方案03-09
藝術(shù)節策劃活動(dòng)方案03-26
學(xué)校藝術(shù)節策劃方案03-17
藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案06-21