畢業(yè)典禮教師代表講話(huà)稿集合
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮教師代表講話(huà)稿集合，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮教師代表講話(huà)稿集合1
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們又見(jiàn)面了，在世界杯正在如火如荼地進(jìn)行之時(shí)！
人說(shuō)：見(jiàn)面，是為了告別。這句話(huà)用在今天，再應景不過(guò)。首先讓我們一起來(lái)重溫一下久違了的語(yǔ)文課堂，讓我們師生一起來(lái)背誦徐志摩《再別康橋》第一節：輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩。
同學(xué)們，我們即將揮手作別xx的云彩，在這距離那場(chǎng)讓我們無(wú)比緊張而又充滿(mǎn)希望的高考結束十三天的時(shí)候，在這距離我們踏入煉獄般的高三三百二十五天的時(shí)候，在這距離在湘警學(xué)院我們一起頂著(zhù)烈日邁著(zhù)方步、一起喊著(zhù)震天口號，一起把臉曬得如猩猩一樣的軍訓結束一千零七十一天的時(shí)候，在這距離我們一起懷著(zhù)無(wú)比喜悅無(wú)比興奮的心情邁入自己已憧憬多年的xx一千零七十九天的時(shí)候。此時(shí)此際，xx這一多么熟悉的詞眼，即將永存我們的腦海，成為我們永遠的記憶；xx這一方充滿(mǎn)激情的熱土，即將成為一灣讓我們倍感溫馨的故土，即將酵化成讓我們永遠眷戀的母校！
同學(xué)們，請問(wèn)什么是母校？母校不僅僅是知識的傳授者，也不僅僅是我們疲憊靈魂的慰藉者，母校更是我們真摯情感、純粹情操的培育者。同學(xué)們，請閉上雙眼，穿越三年，xx的紅磚青石是否仍在我們腦海散發(fā)著(zhù)它的溫度？xx的銀杏香樟是否仍在我們心中迎著(zhù)朝陽(yáng)瘋長(cháng)？xx的溫婉校貓是否仍在我們心中繾綣纏綿？xx悠揚恢宏的校歌是否仍在我們靈魂深處空靈般唱響？同學(xué)們，我們又怎能忘記xx那一個(gè)個(gè)偉岸而又親切的身影：怎能忘記小腹便便可愛(ài)爽朗的`波波老師？怎能忘記對我們雖偶有怨怒卻又不忍發(fā)作而一個(gè)人生悶氣的大朱老師？怎能忘記身材如我一樣偉岸而聰明卻遠超于我以至絕頂的海文老師？怎能忘記因處理同學(xué)問(wèn)題居然暗自哭泣、無(wú)限溫柔但又絕對男人的帥氣的雄偉老師？怎能忘記說(shuō)話(huà)大大咧咧而又絕對溫柔勝水的丁丁老師？怎能忘記細心體貼的月蘭老師？怎能忘記微笑睿智的智勇老師？怎能忘記溫暖可愛(ài)的晶臻老師？我們怎能忘記日日站立我們面前，或熱情洋溢或溫柔似水的我們的老師們？同學(xué)們，xx的每一縷氣息，每一絲聲響，每一道身影，都是xx情愫的承載者，在這三百多個(gè)日夜里為我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴蓄積起了一縷縷真摯情誼一一這一我們人生也是我們社會(huì )最寶貴的財富！
如果社會(huì )是片片寒冰，那真情即是化冰的溫暖陽(yáng)光；如果人生是座座孤島，那么真情即是架島之康莊大橋。正是因了這份真情，我們一屆又一屆的xx學(xué)子一次一次歸來(lái)，為學(xué)弟學(xué)妹傳經(jīng)送寶；正是因了這份情感，一個(gè)又一個(gè)xx畢業(yè)的北大淸華學(xué)子重返母校執教；正因了這份情感，被譽(yù)為中國辛德勒的xx學(xué)子何鳳山于那視人命為草芥的二戰期間拯救了數千猶太人的生命。
同學(xué)們，真摯情感的至高處便是高尚情操，高尚情操的至高處即為人間大義。同學(xué)們，請帶上母校xx為我們積淀起的真情，去成就我們的人生大義。莫為小我常悲泣，要讓蒼生笑宇寰。何鳳山的大義在拯救了數千人的生命，我們的大義在為貧弱者謀幸福，在為孤絕者覓溫暖，在為昏暗處求光明，在為實(shí)現中華復興而奉獻自己的洪荒之力。正如校歌所唱：“及時(shí)奮發(fā)精神，好擔當宇宙”一一這才是xx學(xué)子的人間大義！
同學(xué)們，我們即將邁上新的征程，讓我們帶上真情大義出發(fā)，莫負xx莫負義，莫負青春莫負國！
同學(xué)們，xx就是一縷溫暖的風(fēng)，將隨大家的身影飄向世界每一個(gè)角落；xx就是一座巍峨的山，將在此等待千年，等待大家的歸來(lái)！
最后，謹讓我代表xx老師祝所有學(xué)子人生幸福！也讓我們一起齊祝：湯湯xx弦歌不斷！泱泱中華昌盛萬(wàn)年！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表講話(huà)稿集合2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)充滿(mǎn)激情與憧憬的六月，20xx屆的畢業(yè)生迎來(lái)了人生的重要一課：畢業(yè)典禮，這一課對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)具有重要的人生意義，它將成為同學(xué)們生命中永恒的記憶。這一課表明曾經(jīng)的耕耘已結碩果，走過(guò)的路已化為記憶的痕跡，人生新的一頁(yè)即將開(kāi)啟。同學(xué)們，在你們畢業(yè)的這一刻，我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅，分享收獲的快樂(lè )，我的心情和你們一樣激動(dòng)，在此向所有畢業(yè)的學(xué)子們獻上最誠摯的祝賀！祝賀你們學(xué)業(yè)有成！祝賀你們在人生的旅途中又走過(guò)了重要一程！
歲月的輪回已是慣性，日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻轉是不變的過(guò)程，而不斷變化的是我們所處的環(huán)境。在你們即將離開(kāi)母校，踏入新的環(huán)境之即，作為老師有幾點(diǎn)感悟，讓我們共勉：
一、善于總結
總結不是指責，也不是后悔，更不是炫耀，而是對自己走過(guò)足跡的回顧，是為了尋找一條適合自己的工作生活之路。學(xué)習、生活、工作猶如一個(gè)在給定初值條件下的循環(huán)路徑，當滿(mǎn)足某些條件時(shí)，就會(huì )走出循環(huán)而步入下一個(gè)新的循環(huán)，而且這個(gè)循環(huán)會(huì )一直延續下去。在這個(gè)循環(huán)中，不變的是每個(gè)循環(huán)的過(guò)程，變化的是在這個(gè)循環(huán)中的條件。實(shí)際上每個(gè)人的初始值是不同的，這樣在走出這個(gè)循環(huán)的時(shí)間、次數也是不同的。因此不管同學(xué)們現在的自身條件如何，只要知道自己所處的環(huán)境，經(jīng)過(guò)努力去創(chuàng )造條件，就會(huì )找到一條適合自己發(fā)展的成功之路。
二、學(xué)會(huì )選擇
當今社會(huì )，是一個(gè)以分秒來(lái)計的'快速多變時(shí)代，我們所面臨的環(huán)境是不確定的，因此選擇就成為我們一生必須經(jīng)歷的環(huán)節。在小學(xué)初中高中我們很少選擇，因為父母、學(xué)校已經(jīng)給出了選擇，但是在大學(xué)中你們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多次選擇，可能成功可能失敗。選擇是有風(fēng)險的，選擇就是一個(gè)博弈的過(guò)程，大學(xué)四年實(shí)際上是充實(shí)完善選擇的條件和積累的過(guò)程，只有這樣選擇才能降低風(fēng)險，從而達到預期的結果。
三、幾點(diǎn)希望
“多情自古傷離別”，同學(xué)們，盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這段緣份，但我們深知時(shí)針的旋轉并不因為我們的祈禱而停息。在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì )有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(cháng)。在今后成長(cháng)的路上，我希望你們記住四個(gè)字：點(diǎn)、線(xiàn)、面、體�！包c(diǎn)”就是認真做好每件事，踏實(shí)走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點(diǎn)；“線(xiàn)”就是確定一個(gè)目標，矢志不渝地前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅持，走一步就會(huì )離目標近一步，恰如一條閃耀光芒的射線(xiàn)； “面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng )的精神，有自己的個(gè)性，就像一幅精美的畫(huà)卷既要輕描淡寫(xiě)又要濃墨重彩；“體”就是有豐富的內心，健康的體魄，特立獨行，構建宏偉的人生立體。希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人；有毅力、負責任的人；善于合作、寬容大度的人；注重修養、品格高尚的人。
同學(xué)們，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。在人生的征程中，有許多驛站，只要善于總結、創(chuàng )造條件、學(xué)會(huì )選擇，成功的機遇才會(huì )屬于你。我們期待著(zhù)你們進(jìn)步，期待著(zhù)你們成功。
最后祝同學(xué)們在未來(lái)的學(xué)習工作生活中取得輝煌成就，并祝每位同學(xué)以及你們的家人和未來(lái)的親人平安健康！
謝謝大家！
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