秋天的作文

時(shí)間:2023-03-09 08:53:43 作文 我要投稿

【精華】秋天的作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的秋天的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】秋天的作文3篇

秋天的作文 篇1

  秋天有蔚藍的天空,有潔白的云朵,有五谷豐登的喜悅。

  今天,可高興了,你們知道為什么呢?哎!你們肯定猜不出來(lái),因為我要和我的好朋友樂(lè )樂(lè )去摘果子了。

  果園里的`果子可真多!滿(mǎn)滿(mǎn)的果子掛在枝葉上,像一個(gè)個(gè)調皮的孩子,著(zhù)急的要到你的懷抱。我們趕緊采摘,不丟下他們每一個(gè),而且我們比賽著(zhù),讓他們快快的進(jìn)入到我們的籃子里。我摘了10個(gè),她摘了11個(gè);我又摘了5個(gè),她又摘了6個(gè);你追我趕,不亦樂(lè )乎。

  很快我們知道秋天要想收獲,就要付出努力。

秋天的作文 篇2

  有人喜歡花紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅的春天;有人喜歡生機勃勃、烈日炎炎、綠樹(shù)成蔭的夏天;有人喜歡大雪紛飛、潔白無(wú)瑕、銀裝素裹的冬天,而我卻喜歡那碩果累累、天高云淡、秋高氣爽、實(shí)實(shí)在在的秋天。

  秋天是花的季節。你看,盡管許多花都凋謝了,但月季花仍然露著(zhù)可愛(ài)的笑臉,你看它笑的多么燦爛、多么開(kāi)心、多么快樂(lè )啊。而美麗的菊花才剛剛開(kāi)放。那菊花雖然沒(méi)有牡丹花那么豪華富貴,沒(méi)有玫瑰那么鮮艷、美麗,但它是秋天的象征。瞧,那黃色的菊花像金牌;白色的菊花如雪花;粉色的菊花似晚霞。你看,山上、地上、田野上的菊花,你不讓我,我不讓你地綻放開(kāi)著(zhù),多漂亮!有的菊花像碗,有的菊花像無(wú)數條龍在天空中飛舞,還有的菊花綻開(kāi)出千萬(wàn)朵小菊花,好像滿(mǎn)天的星星降落在大地上。菊花以純潔、樸實(shí)的高尚品質(zhì)裝點(diǎn)著(zhù)秋天,給秋天增添了無(wú)數道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  秋天是樹(shù)木展現真實(shí)美的季節。雖然草坪上的樹(shù)木已有一些發(fā)黃,楊樹(shù),梧桐的葉子開(kāi)始掉落,但是,涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上那金黃的落葉隨風(fēng)飄落,發(fā)出沙沙的聲音,給大地鋪上了滿(mǎn)滿(mǎn)的一層地毯,踩上去軟綿綿的,真舒服啊。這就像給灰色的大地穿上了金黃色的`盛裝。尤其是銀杏樹(shù),風(fēng)一刮,把樹(shù)上的葉子吹到地上,就像一位位舞蹈演員在地上輕盈地飛舞,也像一只只金黃的蝴蝶正在天空中翩翩起舞。在這一片金色的大海之中,還有一片片綠洲,那就是蒼翠挺拔的松樹(shù)和杉樹(shù)。無(wú)論是春、夏、秋、冬,它們總是那么的蒼翠、高大。

  秋天是豐收的季節。田野里的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的稻穗把竿子壓彎了腰。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),田野里掀起了金色的浪花。那黃燦燦的鴨梨壓彎了樹(shù)枝,柿子、桔子像小燈籠似的掛在枝頭。一片片楓樹(shù)紅的那么可愛(ài),那么充滿(mǎn)生機,就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。此時(shí)使我情不自禁的想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晩,霜葉紅于二月花”的美好詩(shī)句。!金色的稻谷、美麗的菊花、累累的果實(shí),點(diǎn)綴著(zhù)秋的色彩。

  我情不自禁地贊嘆道:“秋天的景色真是美不勝收!”

秋天的作文 篇3

  星期六的早上,剛起床的我興奮地說(shuō):“今天又要去打籃球了!”我高高興興騎著(zhù)單車(chē)和爸爸一起去上每周固定的籃球課了。

  打籃球時(shí),我發(fā)現球場(chǎng)上清晨的陽(yáng)光透過(guò)法桐樹(shù)枝葉間的空隙投射在籃球場(chǎng)上,斑斑駁駁,很是好看,一陣微風(fēng)吹來(lái),一片片黃綠相間的法桐樹(shù)葉在天空中飄揚,像一只只蝴蝶在空中飛翔,像一把把扇子在空中飄揚。

  籃球課間休息時(shí)我隨手撿起身邊一片法桐樹(shù)葉,黃綠色的法桐葉形狀像小孩子的小手,葉子上不規則的葉脈就像一個(gè)人的掌紋,樹(shù)葉背面的葉脈摸上去凹凸不平,而正面摸上去很光滑,像表面涂了一層油一樣,我突然發(fā)現它要是作為書(shū)簽一定會(huì )很有特色,我小心翼翼地把它夾在我的筆記本里,放在我的背包里。

  在籃球課結束后回家的路上,我發(fā)現路邊的地上有更多法桐葉,它們你挨著(zhù)我我挨著(zhù)你,織成了一張金色的地毯,我騎在這柔軟的地毯上,一陣陣“沙沙”的響聲傳入我的耳中,像一首輕柔的樂(lè )曲在身邊奏響。小區里曲曲彎彎的道路一定還會(huì )有更多的`法桐葉去等著(zhù)我發(fā)現呢,想到這里,激烈籃球課帶來(lái)的勞累感一下全都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  法桐葉是美麗的,秋天的法桐葉是令人陶醉的!我喜愛(ài)這秋天的法桐葉!

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