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我真棒作文(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我真棒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我真棒作文1
我真棒，我真棒！我自己以為就是這樣的，不知您是不是與我產(chǎn)生共鳴了呢？我棒是因為我超越了自己，雖名次一般，但是我畢竟戰勝了恐懼，戰勝自己一般的名次在我心里卻是最輝煌的。
在經(jīng)過(guò)一番拼搏后，我終于擠上了去資中三中參加全縣小學(xué)生乒乓球比賽了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了三中大門(mén)，與各校的“武林好漢”峰擁而至地沖向乒乓臺熟悉場(chǎng)地后，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽在一陣高過(guò)一陣的喇叭聲中開(kāi)始了。
我認真地看著(zhù)這些來(lái)自各校的“高手”對陣，那才叫精彩，真應了那句話(huà)“一山豈容二虎”，兩位不甘示弱，為了榮譽(yù)而拼搏。其中一個(gè)“大俠”發(fā)的球那叫酷，我眼都看直了�！昂们�，好球�！迸_下傳來(lái)觀(guān)陣者的狂喊。我既為勝利者高興，同時(shí)也為我自己擔心，擔心自己到時(shí)毫無(wú)還手之力。
在激動(dòng)同時(shí)略帶緊張的待待中，終于我與公民中心小學(xué)的劉靖的對陣開(kāi)始了，在幾次試球時(shí)，我發(fā)覺(jué)我與她的水平旗鼓相當。待真正與她交手時(shí)，我有點(diǎn)害怕了，手心里也冒出冷汗，因這是一場(chǎng)淘汰賽。為了自己的榮譽(yù)、為了學(xué)校的榮譽(yù)，我只好放開(kāi)一切，與她拼了！在與她過(guò)招的前幾球時(shí)，我是略處下風(fēng)，讓我更加緊張了�？墒堑搅撕髞�(lái)，真的是應了那句“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫“！無(wú)意間發(fā)現她不會(huì )接高球。哈哈，現在該看我的了，我不停地打出高球，讓她束手無(wú)策。在受了我的'一番折磨后，她丟盔棄甲，認輸了。而我也順利進(jìn)了全縣前八名。
累了一上午，中午好好地吃了一頓后，又回到了比賽場(chǎng)地。到了場(chǎng)地之后，我才知道我要與鄧小鳳爭全縣第四名，我心里不由一緊，聽(tīng)老師說(shuō)這可是個(gè)高手��！但是等和她一照面，我心里的一塊大石頭放下了，原來(lái)她個(gè)子很矮，比球臺高不了多少。我暗笑一聲，抓住她個(gè)子小，手不長(cháng)的缺點(diǎn)，專(zhuān)挑球臺的兩個(gè)角落打，讓她疲于奔命，幾過(guò)多久，她也投降了！哈哈，我又勝了，進(jìn)了全縣前四名。
我愈戰愈勇，心里還在想著(zhù)要是奪得了全縣冠軍時(shí)的情景�？墒窃谂c上官悅進(jìn)行半決賽時(shí)，我卻在她的旋球之下根本沒(méi)有還手之力，盡管我拼盡了全力，還是沒(méi)能扭轉敗局。在后面的爭奪第三名的比賽中，我因為一球之差而輸給我魏雪梅，痛失季軍，讓我懊惱不已。
雖然我只取得了全縣第四名，但是我感到驕傲和自豪，因為整個(gè)明心寺鎮在這次比賽中，只有我一個(gè)人取得了能拿積分的名次，我為明心寺鎮爭了光，為田壩小學(xué)爭了光，所以我覺(jué)得自己很棒，戰勝了別人，也戰勝了自己！
我真棒作文2
人人都有自豪之處，我也是，我，曾是一個(gè)膽小如鼠的孩子，可我相信只要有堅定地信念，勇敢之光就會(huì )驅散膽小之云！
以前我的膽子小的幾乎沒(méi)有，可恨的是老有人為此欺辱我。有一次我和我的朋友一起旅游，到了游樂(lè )園，我指著(zhù)過(guò)山車(chē)對我朋友說(shuō)：“我們一起玩這個(gè)吧！”我朋友竟然說(shuō)：“像你這種膽小級別的只能玩這個(gè)�！蔽翼樦�(zhù)他手指的方向看去——是小型的慢速火車(chē)。我驚訝的說(shuō)：“你是說(shuō)這樣的慢速小火車(chē)嗎？”“不，是旁邊的那個(gè)！”我更驚訝的睜大了眼睛、張大了嘴巴說(shuō)道：“你不會(huì )是說(shuō)旋轉木馬吧！”可是我同伴竟然笑呵呵的說(shuō)：“不是，是那個(gè)兒童車(chē)比較適合你玩！”我當時(shí)覺(jué)得我朋友的笑聲實(shí)在是太刺耳了，我氣的'是滿(mǎn)臉漲紅！我當時(shí)心想我一定會(huì )讓你另眼相看的！
今年暑假我和姑姑、妹妹一起到上�？萍拣^玩，科技館里有好多刺激的娛樂(lè )項目，我一開(kāi)始不玩，看著(zhù)小朋友玩，當我看到一個(gè)比我小的小朋友在高空鋼絲上搖搖晃晃地騎自行車(chē)，我很是興奮，因為我在電視上看過(guò)小朋友玩這個(gè)項目的，當時(shí)我就想有一天我也要試試。姑姑在一旁看出來(lái)我想玩高空騎自行車(chē)，但是又有些害怕，故意用激將法對我說(shuō)：“元元，你看這個(gè)小朋友還有些緊張呢，小心翼翼的騎自行車(chē)，要是你上去騎肯定會(huì )比他騎的又穩有快的，你說(shuō)對不對呀？”我還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我的小妹妹就跟著(zhù)說(shuō)：“對，我哥哥肯定比他騎得好！”我當時(shí)不由分說(shuō)的就說(shuō)：“那是當然了�！闭f(shuō)過(guò)了我就后悔了，但是又不能讓小妹妹笑話(huà)我，我只有鼓起了勇氣去準備玩高空騎自行車(chē)的游戲項目。
我緊張的上樓梯，到了工作人員那里排隊準備玩“高空騎自行車(chē)”，那個(gè)工作人員阿姨微笑的對我說(shuō)：“別害怕，這項游戲就是挑戰自己勇氣的項目，我們有保險帶給你系上身上的，不會(huì )從高空掉下去的�！蔽易约荷钌畹暮袅艘豢跉鈱ψ约赫f(shuō)：“加油�！彪m然我的自行車(chē)一開(kāi)始騎得不怎么穩，搖搖晃晃地，但是我聽(tīng)見(jiàn)姑姑和妹妹在底下對我說(shuō)：“元元騎的真好�！蔽业淖孕判囊幌伦泳统鰜�(lái)，放松了心情就像在自家院子騎自行車(chē)一樣的騎車(chē)子，結果我騎得又穩又快到了終點(diǎn)。
我聽(tīng)見(jiàn)姑姑和妹妹在底下為我鼓掌。我也自己在心里為我自己鼓掌，我終于戰勝了自己膽小的毛病。只有相信自己，堅定勇氣就一定會(huì )戰勝膽小，我對自己說(shuō)：“我真棒！”
我真棒作文3
“夫寵而不驕，驕而能降，降而不憾，憾而能眕者，鮮矣�！笔F在勸諫衛莊公時(shí)對人性作出了這樣的評價(jià)，沒(méi)錯，世上受表?yè)P、夸贊后能不驕傲，驕傲卻能安于下位，在下位而不怨恨的人少之又少，但是，如果戰勝這些人性的弱點(diǎn)，成功依舊是你的囊中之物。
自從第一次月考數學(xué)滿(mǎn)分，我就不斷地收到各位老師的表?yè)P，甚至連校長(cháng)都對我大加稱(chēng)贊，隨著(zhù)表?yè)P的次數和話(huà)語(yǔ)越積越多，我的心也越飄越高，驕傲漸漸包裹住了我，使我無(wú)法逃脫，我開(kāi)始嘲笑別人，開(kāi)始擺架子，開(kāi)始自認為高人一等，開(kāi)始覺(jué)得自己是天才，天分無(wú)限。
然而，期中考試，我的數學(xué)成績(jì)極其不理想，本以為能考滿(mǎn)分的我，卻僅僅得了109分，在發(fā)答題卡的時(shí)候，老師更是嚴厲的批評我：“王麒然，你26、27題都沒(méi)錯，竟然錯在選擇第7題忘了乘五，25題還漏了一問(wèn)，簡(jiǎn)直太馬虎了！”責備的話(huà)語(yǔ)像針一般刺著(zhù)我的心，我在學(xué)年的聲望也跌落谷底，老師、校長(cháng)對我的一句句表?yè)P變成了一句句對我驕傲的批評，我開(kāi)始埋怨自己，也埋怨超過(guò)我的人，甚至埋怨批評我的老師，開(kāi)始不認真做題，錯題也假裝做對了，上課不好好聽(tīng)講畫(huà)小畫(huà)……我和很多人一樣，不敢正視自己的失敗。這樣的.狀態(tài)一直持續到了那天，有一次英語(yǔ)課下課，經(jīng)常講道理的英語(yǔ)老師把我留下，對我說(shuō)：“你是不是因為期中考試的數學(xué)成績(jì)還在埋怨自己？”我漫不經(jīng)心地撒了句謊：“不是�！痹�(huà)音剛落，英語(yǔ)老師嘆了口氣，說(shuō)：“王麒然，你記住，真正優(yōu)秀的人，要在受到表?yè)P、夸贊后不驕傲，驕傲也能接受身份的降低，身份降低而不怨恨，而是正視失敗，繼續努力，在我心里，你是個(gè)優(yōu)秀的孩子，回去再好好像想一下我說(shuō)的話(huà)�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)完的那一刻，我仿佛看到了英語(yǔ)老師眼中的期盼和鼓勵。
那天晚上，我在腦海中反復思考著(zhù)英語(yǔ)老師的話(huà)，并回想這段時(shí)間我的狀態(tài)，我發(fā)現，我真的是太過(guò)于執著(zhù)于這一次的失敗，跟自己過(guò)不去，懈怠了學(xué)習，自以為是的懲罰自己，想想何必呢？逃避雖然有用，但很可恥。
從那天往后，我開(kāi)始重新調整自己的心態(tài)，正視這次失敗，我不再埋怨自己和那些超過(guò)我的人以及批評我的老師，認真對待每一道大題、小題，錯題獨自鉆研、分析錯誤原因，有疑問(wèn)的題悉心求教老師，上課認真聽(tīng)講，記的筆記得到了好多老師的稱(chēng)贊。
我雖沒(méi)做到“勝不驕，敗不餒”，也沒(méi)有在失敗后正視自己的問(wèn)題和不足，但是，我最終戰勝了這人性的弱點(diǎn)，把自己扳回了正軌，這一次，我真棒！
我真棒作文4
九月，夏日的酷熱漸漸退去，徐徐清風(fēng)吹走了夏之浮躁，迎來(lái)了秋之靜美。在這云淡風(fēng)清的季節里，我如愿踏上了初中的旅途，奏響了新生活的序曲。
在這爽朗濕潤的季節里，原本對于初中生活有些忐忑不安的我，不但慢慢適應了緊張而充實(shí)的初一生活，而且收獲了煥然一新的自我，這種感覺(jué)讓人感覺(jué)真棒！
中學(xué)的校園，朝氣蓬勃！
踏入校園，總有一股似有似無(wú)的清香縈繞身側花壇里，被秋雨打濕的桂花瓣上沾滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠，那香是撲面而來(lái)的金桂之芳；教室里，整潔的書(shū)桌和嶄新的課本使我眼前一亮，那香是浸潤紙頁(yè)的點(diǎn)點(diǎn)墨香；課堂上，微風(fēng)夾雜著(zhù)朗朗讀書(shū)聲透過(guò)紗窗，那香是知識的芬芳一切都充滿(mǎn)了嶄新的朝氣，新的環(huán)境，新的老師，新的知識，新的自己我暗下決心，一定要以最好的姿態(tài)迎接新的征程！這種充滿(mǎn)活力與自信的狀態(tài)，讓人感覺(jué)真棒！
中學(xué)的師生，友好親切！
剛開(kāi)始，面對新同學(xué)新老師，一張張陌生的面孔使我忐忑不安，同學(xué)們是否好相處呢？老師會(huì )不會(huì )非常嚴厲？可如今，這些疑問(wèn)都有了答案。同學(xué)們熱情的話(huà)語(yǔ)和友好的笑容，很快就讓慢熱的我消除了陌生孤單；而老師們用心描繪出的一堂堂豐富多彩的課，讓不敢舉手回答問(wèn)題的.我漸漸消除了內心的膽怯。課下，我和同學(xué)們打成一片，無(wú)話(huà)不談；課上，我沉浸在豐富有趣的知識里，在老師的不斷鼓勵下，一次次勇敢地主動(dòng)發(fā)言。在這個(gè)溫暖和諧的大家庭中，才短短幾日，我竟脫胎換骨般變得更加自信勤奮了。這種和諧溫馨畫(huà)面與滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，讓我感覺(jué)真棒！
中學(xué)的學(xué)習，充實(shí)多彩！
開(kāi)學(xué)前曾聽(tīng)說(shuō)，初中要從小學(xué)的三門(mén)主課增加到五門(mén)主課，我不禁有些擔憂(yōu)，擔心自己能否適應學(xué)業(yè)的壓力，擔心有趣的副課會(huì )減少。但出乎意料的是，初中的主課并不枯燥乏味，而副課課程更是比小學(xué)還要豐富，充滿(mǎn)自然和生命奧妙的生物課，令人興趣盎然的化學(xué)實(shí)驗課，帶領(lǐng)我們博古通今的歷史課中學(xué)多樣的課程正滿(mǎn)懷期待地等著(zhù)我們去學(xué)習，它們繽紛了我的生活，打開(kāi)了我求知探索的大門(mén)，這樣多元化的初中生活，讓我遨游在知識的海洋中，這種感覺(jué)真棒！
我仿佛化身一株正在成長(cháng)的樹(shù)苗，從收到中學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻起，便扎根在新的土壤，老師同學(xué)的教導陪伴是明媚陽(yáng)光，豐富充實(shí)的各科知識是所需營(yíng)養，而成長(cháng)為一棵頂天立地的參天大樹(shù)，更需要我自己努力扎根，奮力生長(cháng)。
“一棵大樹(shù)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨之后倒了下來(lái)，原來(lái)是根基短淺。我們做任何事要打好基礎，才能堅固不倒�！泵恳惶斓某踔猩疃加胁灰粯拥捏@喜和挑戰，把握當下，未來(lái)可期！奔跑在追逐夢(mèng)想的路上，那種感覺(jué)真棒！
我真棒作文5
俗話(huà)說(shuō)：“堅持就是勝利�！边@句話(huà)雖是老生常談，卻實(shí)乃字字珠璣。那一次得我堅持了，我真棒！
小時(shí)候，我總是眼巴巴地望著(zhù)院子里騎著(zhù)自行車(chē)的伙伴們，心里羨慕不已，于是我下定決心要學(xué)騎自行車(chē)。
費盡千辛萬(wàn)苦，我終于擁有了一輛嶄新的自行車(chē)。我樂(lè )不可支，不斷撫摸著(zhù)閃閃發(fā)光的車(chē)體，想象著(zhù)自己騎車(chē)時(shí)的威風(fēng)模樣，情不自禁地笑了。
我耐不住性子，迫不及待的拉著(zhù)爸爸要去練習。一到院子里，我便興沖沖地坐上了自行車(chē)，緊握把手，擺足了架勢，躍躍欲試。我的腳一蹬，自行車(chē)便以迅雷不及掩耳之勢沖了出去。剎那間，一縷微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我享受了一種難以言喻的快感。但俗話(huà)說(shuō)得好：“心急吃不了熱豆腐”。自行車(chē)很快給了我一個(gè)“下馬威”，它越來(lái)越傾斜，我頓時(shí)不知所措，腳也不聽(tīng)使喚，只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，我連車(chē)帶人一起被狠狠地甩了出去�！昂猛�！”我倒在地上痛苦地呻吟著(zhù)，忽然，我感到手臂刺痛刺痛的，舉起胳膊才發(fā)現鮮紅的血已經(jīng)淌了出來(lái)！我頓時(shí)三九天吃冰棒寒了心。爸爸急忙心疼地扶起我，勸我放棄。我本想就此停止，半途而廢，但轉念又想：現在放棄豈不是失敗了？我一定要堅持，我一定要學(xué)好自行車(chē)！于是，我掙脫了爸爸的雙手，吃力地爬上了自行車(chē)。這一次，我吸取教訓，雙手緊握著(zhù)剎車(chē)，小心翼翼地踩著(zhù)踏板前進(jìn)，生怕一個(gè)不留神又和地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。起初，自行車(chē)如同一頭溫馴的寵物，任我擺布，但漸漸地，它變得不受控制，宛如一頭可怕的.野獸，直往前沖，我來(lái)不及剎車(chē)，被重重地摔了下來(lái)。我又一次爬起來(lái)，坐上自行車(chē)。這下，我學(xué)聰明了，慢吞吞地前進(jìn)，剎車(chē)也握得緊緊的，半圈繞下來(lái)，我仍在穩穩向前。這時(shí)，我不禁沾沾自喜，得意洋洋地回首望了望爸爸，不料，這一次一頭栽進(jìn)了花壇里……太陽(yáng)如同一顆巨大的火球，曬在身上火辣辣的，仿佛要把我烤焦。
一次、兩次、三次……在經(jīng)歷了一次又一次失敗后，我的身上已是傷痕累累，汗水浸濕了我的衣裳，我感到又熱又累。終于在數不勝數的失敗后，希望之光驅散了絕望之云，我看見(jiàn)了勝利的曙光。這一次，我騎得十分順利，不知不覺(jué)，已經(jīng)繞了五圈！我猛然醒悟過(guò)來(lái)，興奮地歡呼起來(lái)。此時(shí)此刻，我忘記了疼痛，忘記了炎熱，一股成就感涌上心頭，仿佛要把我淹沒(méi)！我的心像抹了蜜似的，甜滋滋的！
那一次的我堅持了，我真棒！
我真棒作文6
風(fēng)吹起碎花般的流年，悄悄掀起青春的裙角，角落里的風(fēng)鈴也“叮叮當當”，提醒著(zhù)我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。從小學(xué)到中學(xué)有不舍，更有憧憬
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)一幢辦公樓像個(gè)巨人，坐落在校園的正中心，三幢教學(xué)樓相伴左側，仿佛三個(gè)孩子依偎在媽媽的懷里。路邊，樹(shù)木蔥蘢，花枝招展，一派繁榮的景象似乎在等待著(zhù)我的到來(lái)。
來(lái)到教室，班上同學(xué)已經(jīng)來(lái)了一半，我趕緊找了一個(gè)空位坐下來(lái)，懷著(zhù)期待的心情靜靜等候新老師的到來(lái)，“嘀嗒嘀嗒”隨著(zhù)清脆緊湊的腳步聲，我看到了那個(gè)早有所聞并且特別喜歡的王老師以快速的步伐進(jìn)了班，心中頓時(shí)多了一份竊喜一頭柔順的短發(fā)，一副氣質(zhì)款的'眼鏡下透著(zhù)一雙嚴厲而不失溫柔的眼神老師雷厲風(fēng)行地分配勞動(dòng)任務(wù)，可能是我的位置比較靠近黑板，老師就把擦黑板的任務(wù)交給了我。
接到任務(wù)后，我不敢懈怠，趕緊打來(lái)一桶水，拿起抹布搓了幾下擦了起來(lái)。原以為擦黑板是件簡(jiǎn)單的事，可誰(shuí)知黑板擦完，不一會(huì )兒又出現很多白色斑紋，并且黑板下面的縫里滿(mǎn)是粉筆灰，深深地留下歲月的痕跡我頓時(shí)發(fā)起愁來(lái)：第一天老師交給我的這個(gè)看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，我能順利完成嗎？要是不能出色地完成，會(huì )不會(huì )給老師留下不好的印象算了，逃是逃不過(guò)去的，只能認真去擦了。我站在講臺上努力地擦著(zhù)，愛(ài)出汗的我一會(huì )已經(jīng)汗流浹背。
"怎么樣？我來(lái)幫你吧！"此時(shí)，一個(gè)聲音突然在我的耳畔響起。我扭頭一看，原來(lái)是他，來(lái)自同一小學(xué)的校友。他說(shuō)著(zhù)沒(méi)等我回答，就迅速拎起水桶拿著(zhù)抹布朝水池走去。我看著(zhù)他急匆匆的步伐和快速走動(dòng)的身影，一股暖流涌上心頭。
很快，他便折返過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他左手緊握著(zhù)抹布，右手扶著(zhù)黑板，抿著(zhù)嘴，眉毛擰成了一條線(xiàn)，微弓著(zhù)身子，用力地擦拭著(zhù)。他的目光是那樣專(zhuān)注，仿佛那塊黑板就是他生命的全部。他時(shí)不時(shí)抬起頭檢查一下，便又很快埋頭苦干起來(lái)。豆大的汗珠，順著(zhù)他因用力而微微泛紅的臉頰滑進(jìn)脖子，慢慢沁濕了衣服
不知不覺(jué)間30分鐘過(guò)去了，當再次抬起頭，看到那一塵不染的黑板時(shí)，我們會(huì )心地笑了。
此時(shí)，窗外陽(yáng)光依舊明媚，一切愈發(fā)明亮起來(lái)，初秋的風(fēng)輕輕地拂過(guò)我們的臉頰，是那樣的愜意
在這一所陌生的學(xué)校里遇見(jiàn)了美麗的風(fēng)景，遇見(jiàn)了喜愛(ài)的老師，遇見(jiàn)了熱心的同學(xué)，遇見(jiàn)了滿(mǎn)懷憧憬的初中生活那感覺(jué)，真棒！
我真棒作文7
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小書(shū)包�！蔽液咧�(zhù)這首已經(jīng)不在流行的歌曲，懷著(zhù)愉快的心情，邁進(jìn)中學(xué)！
沒(méi)有想到��！我一走進(jìn)我們學(xué)校，就因為踩了同學(xué)一下腳，摔了一跤！這真是一次“下馬威”。我狠不得在地找條縫鉆進(jìn)去！所以，我便疾步走進(jìn)教學(xué)樓……
又是一次“下馬威”��！我走上樓梯，由于剛剛摔了一跤，同學(xué)都把我看一看的，我就跑上樓，跑啊跑，也不知道走了幾樓了，就走進(jìn)我們班教室的那個(gè)位子坐下，左看看，右看看。忽然，看到我一個(gè)小學(xué)同學(xué)，現在分到18班。我走過(guò)去，問(wèn)道：“你不是在18班嗎？怎么跑到我們12班來(lái)了？”她氣憤的說(shuō)“什么哦？這里是18班你怎么會(huì )在這兒��？”我心一懸！糟了，可能走錯了��！我跑出教室一看，的確走錯了我暈，嗅大了。只好灰溜溜的跑回12班教室。這時(shí)，剛好班主任來(lái)了，他講了幾點(diǎn)要求，就叫來(lái)了一個(gè)個(gè)子很高的人，這就是———我們軍訓時(shí)的教官，哎，可怕的軍訓來(lái)了………
1、受苦=軍訓
今天是第一天軍訓，該講的都講了，就開(kāi)始訓練了，教官只要說(shuō)“立正！”你就必須快速立正！而且站的時(shí)候，還不許動(dòng)，連撓癢癢都不行，如果有什么事，還要打報告，真是辛苦！
哈哈哈！天助我也！第二天下雨了！我心中有說(shuō)不出來(lái)的高興，自然，我們在教室里，不用軍訓，教官要教我們《團結就是力量》，我們班紀律就不好了，盡管教官說(shuō)了又說(shuō)，可還是不行！教官生氣了，罰我們坐軍姿我想：坐著(zhù)不動(dòng)，又不受累，沒(méi)有什么��？這怎么能算懲罰？可剛剛坐了一會(huì )兒，我的.臉就很癢，我又不敢撓~教官兇巴巴，我大氣都不敢出一聲�？墒墙坦賳�(wèn)我前面那同學(xué)的問(wèn)題，我終于忍不住了，叫了一聲：“汪汪”可教官聽(tīng)成“報告”了。教官把頭一扭，習慣性語(yǔ)言：“干嘛呢？”我聽(tīng)了覺(jué)得特搞笑，because：教官是個(gè)陜西人，說(shuō)話(huà)很有個(gè)性，我咬住嘴唇，才沒(méi)笑出來(lái)。
可悲的是：第三天不下了，我們又要軍訓了~！到了晚上，我們初壹全年級，舉行拉歌大賽。1―9班為1連，10―18班為2連，我們叫：一連的來(lái)一個(gè)。最后還是我們唱，可我們只學(xué)了3首歌，只好眼睜睜的看者別的班唱！
哎！想不到解放軍叔叔是這么訓練的，真辛苦��！
2、早出晚歸
正式上課開(kāi)始，每天要7：00之前到學(xué)校，9：00回家。我可真是早6晚9��！開(kāi)始我還有點(diǎn)不習慣，可我相信，只要功夫深，鐵棒磨成針，因為我一定會(huì )好好學(xué)習，天天向上！
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！中學(xué)生雖辛苦，不過(guò)，我為我是中學(xué)生感到驕傲！當別人問(wèn)起我時(shí)，我回毫不猶豫的說(shuō)：“對，我就是中學(xué)生！”
我真棒作文8
耀眼的燈光，疲憊的身軀，翻炒時(shí)鍋鏟碰撞的聲音混合著(zhù)飯菜的香氣，這是每天早晨我從臥室出來(lái)向廚房所看見(jiàn)的，心中不禁心疼起來(lái)，決定有空要為媽媽做一頓飯回報她的辛苦。
周六，我剛下網(wǎng)課，抬頭一看時(shí)鐘，已經(jīng)下午五點(diǎn)了，還有一個(gè)小時(shí)媽媽就要下班回來(lái)了，便趕緊下廚準備晚飯。
我先拿起飯鍋，放入大米，洗兩遍，倒入適量的清水，學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)的`操作步驟把飯悶上了。接著(zhù)我決定試著(zhù)做媽媽最拿手的菜“西紅柿炒蛋”，回想著(zhù)媽媽的做法，先拿了四個(gè)雞蛋，一個(gè)西紅柿。配料嘛，我家廚房里樣樣齊全，就是不知道該放哪個(gè)，我先把雞蛋輕輕地磕了一下，那透明的雞蛋清夾著(zhù)黃澄澄的蛋黃，緩緩流進(jìn)一個(gè)大碗里，我用筷子小心翼翼地攪了攪，攪拌成雞蛋液。接著(zhù)我把西紅柿洗凈，放在案板上，左手按西紅柿，右手緊緊握住菜刀，哎！對了，媽媽每次切西紅柿時(shí)都把西紅柿切得一小塊一小塊的，大概是為了炒熟后吃著(zhù)更香吧！對，我也這么辦。我把舉起的菜刀對準西紅柿的“腦門(mén)”一揮，哪知它像個(gè)調皮的娃娃，滾到了地下，害得我又得再洗一次西紅柿。這次我輕輕地切著(zhù)西紅柿，終于看到那些被我切開(kāi)的西紅柿大小不一地排成了一排，我長(cháng)舒口氣，稍稍放松。做好準備工作了。我打開(kāi)電鍋開(kāi)關(guān)，倒上油�！白汤病蔽覈樀冒咽挚s了回來(lái)。鍋里得油像金魚(yú)吐出的小泡泡，四處飛濺，差點(diǎn)濺到我。我趕緊把調好地雞蛋液倒進(jìn)去。又是“滋啦”一聲，鍋里頓時(shí)“噼噼啪啪”響個(gè)不停，豆大的油珠像調皮的孩子，一會(huì )跳，一會(huì )跑，讓我不敢下手炒了，生怕那油珠在我身上安個(gè)家，我趕緊把火調小了，“過(guò)了一會(huì )兒，鍋慢慢涼了一些，雞蛋液慢慢凝固成餅狀，變得又大又軟，我拿起小鏟，把它鏟碎，并把蛋翻一翻�？捎行╇u蛋好像故意跟我作對，我往左翻，它就往右“溜”；我往右翻，它卻往左“跑”。我把雞蛋鏟了出來(lái)，把西紅柿倒了進(jìn)去，不斷地翻炒著(zhù)。當西紅柿變軟時(shí)，我又把金黃金黃的雞蛋倒進(jìn)鍋里一塊炒。鍋里紅黃相交，看著(zhù)就有食欲。我迫不及待地用筷子夾了一塊，吹了吹，吃了一口。哎呀！怎么沒(méi)味！啊，忘了放調料。我趕忙找來(lái)調料盒，手忙腳亂地放了點(diǎn)鹽，醬油，在我手忙腳亂的操作下，一盤(pán)賣(mài)相不錯的西紅柿炒蛋終于做好了。
剛剛把菜端上餐桌，門(mén)外面就傳來(lái)了“當當”的敲門(mén)聲--一定是媽媽回來(lái)了。我迫不及待地打開(kāi)門(mén)，興奮地說(shuō)道：“媽媽嘗嘗我做的菜�！蔽野褘寢寧У讲妥琅�，只見(jiàn)媽媽聞了聞便大口地吃了起來(lái)，邊吃邊點(diǎn)頭說(shuō)：“太好吃了，我兒子真棒！”看著(zhù)媽媽品嘗我做的菜的樣子我特別的開(kāi)心。
那一刻，我覺(jué)得自己真的很棒！
我真棒作文9
小時(shí)候，也許每個(gè)人都發(fā)過(guò)當一名偉大的醫生的白日夢(mèng)吧。而那次，我真的當了一回小醫生，不過(guò)那次是自己為自己洗傷口。
那次——中的一天，我騎著(zhù)自行車(chē)載著(zhù)我的去她家里玩。但竟不小心騎到一段不平的路的時(shí)候而不幸翻車(chē)。我摔倒在地上，膝蓋上那像紅墨水般的鮮血洶涌而出，眼淚也情不自禁地沖出。我艱難地站起來(lái)后，她扶著(zhù)我，我一拐一拐，忍著(zhù)痛向她家走去。
“終于到了！”我哭著(zhù)說(shuō)。她扶我坐到椅子上，連忙把醫藥箱拿了出來(lái)，她還貼心地拿了一個(gè)蘋(píng)果給我，讓我如果疼就用力咬著(zhù)蘋(píng)果。我小心翼翼地把那被鮮血染紅了的腳放在桌子上。剛開(kāi)始我不知所措，不知到底該如何清理傷口�！霸趺崔k？怎么辦！”我心里糾結著(zhù)。這時(shí)，我的腦海里仿佛雷電般出現了一個(gè)畫(huà)面。
小時(shí)候呀，每次我摔倒受傷了的時(shí)候，都是爸爸幫我洗傷口的.，每次爸爸邊幫我洗傷口都會(huì )邊教我該如何洗傷口�！芭畠�，爸爸每次給你洗傷口的時(shí)候，你自己也要學(xué)著(zhù)點(diǎn)呀，知道不？”爸爸每次都總是這樣和藹地說(shuō)道。
“先用消毒水洗傷口吧�！蔽疫吇貞浿�(zhù)爸爸幫我洗傷口的步驟，邊對她說(shuō)。她拿出消毒藥水，望著(zhù)我那血汪汪的傷口，她遲遲不敢下手。猶豫了一會(huì )過(guò)后，我決定由我自己洗傷口。
拿著(zhù)消毒藥水瓶，望著(zhù)那如此觸目驚心的傷口，望著(zhù)同學(xué)她那害怕的模樣，我不禁顫抖著(zhù)�！澳銢Q定真的要自己消毒嗎？”她害怕地問(wèn)道。我結結巴巴地說(shuō)：“除了自己來(lái)，別無(wú)選擇了�！弊笫职烟O(píng)果放在口中，右手邊顫抖著(zhù)邊小心翼翼地往傷口上倒消毒藥水。右手一傾，消毒藥水像瀑布般倒落在傷口里，一聲“啊”的尖叫接著(zhù)變成了蘋(píng)果汁仿佛從千瘡百孔向外噴出，只因為疼痛讓我把蘋(píng)果咬得緊緊的。消毒藥水的倒下令傷口上涌出了許多許多的小白泡，泡泡由小變大，由大而破，但那股痛是刺骨的痛。蘋(píng)果汁與眼淚交錯在一起。
一會(huì )過(guò)后，我拿著(zhù)一支棉簽，小心翼翼地拭去傷口上扔殘留的藥水，拭去的時(shí)候想起爸爸每次幫我消毒都會(huì )消兩三次的，但是洗傷口這么疼，真心不想再洗了，但是不洗又害怕細菌感染什么的，爸爸既然這樣做，我也就應該這樣做。于是，劇烈的疼痛過(guò)后，消毒藥水再次倒落在傷口上，白泡再次出現，疼痛再次折磨我，眼淚止不住地流。
兩次消毒后，血跡明顯減少了，再次用棉簽拭去藥水后，便用棉簽沾上紅藥水再輕涂上傷口，涂上紅藥水后，這可總算是洗完傷口了。
我明白，有些事情自己要去學(xué)著(zhù)做，勇敢地去嘗試，也許勇敢地跨出一步，最終是會(huì )成功的。
我真棒作文10
我從小就是個(gè)不服輸的女孩，那一次著(zhù)實(shí)讓我在克服困難之后嘗到了成功的甜頭，我發(fā)現，我真棒！
記得那是的時(shí)候，我和死黨瑩瑩還有欣欣竟然破天荒地喜歡上了一種有趣的運動(dòng)——滑板。
當時(shí)的我們是看見(jiàn)人家男生玩的那么過(guò)癮，想到了女英雄花木蘭，她也那么勇敢，我們?yōu)槭裁淳筒荒芟袼粯幽�？哈哈于是我們三個(gè)磨破了嘴皮子才把各自老爸老媽的心軟下來(lái)給我們三買(mǎi)了滑板……
我一邊趕著(zhù)出家門(mén)一邊哼著(zhù)自己亂編的歌：“今天真吖真是個(gè)好日子……”大清早的，看來(lái)陽(yáng)光還不錯嘛。一想到今天要去學(xué)玩我那可耐（可愛(ài)）的滑板，我猛然發(fā)現我昨晚激動(dòng)的一晚沒(méi)睡��！風(fēng)輕輕地吹在臉上，就是兩個(gè)字“舒服啊”到了目的'地，等著(zhù)等著(zhù)就看見(jiàn)瑩瑩和欣欣她們兩個(gè)了，我幾乎是用一種笑得不得了的語(yǔ)調說(shuō)出來(lái)的話(huà)：“你們都沒(méi)我早吖哈哈..”瑩瑩幾乎是要用噴水的樣子說(shuō)：“現在才幾點(diǎn)……我們已經(jīng)很早了，沒(méi)想到你還……”個(gè)人認為還是欣欣最好啦~欣欣說(shuō)：“你們……專(zhuān)心點(diǎn)學(xué)好嘛……”哈哈我今天要用百分之二百的專(zhuān)心去學(xué)，你們兩個(gè)等著(zhù)瞧！
只見(jiàn)我用單手拎起滑板，讓它平平穩穩地躺在地上。我心想：可耐（可愛(ài)）的滑板..我都不忍心就這樣踩下去了（好嘛，其實(shí)是我不敢）我輕輕的把左腳踏上去，然后又嘗試著(zhù)把右腳也踏上去�？墒鞘虑槊菜茮](méi)那么簡(jiǎn)單，右腳還沒(méi)踏上去，滑板就不受控制了。好桑心（好傷心）的說(shuō)：再試一次，我一定可以的。但是每次，右腳才剛剛踏上去，左腳就很不爭氣的給我這主人下來(lái)了�！昂貌桓市膮取蔽倚南�。于是乎我很有耐性的試了很多很多很多遍，失敗，還是失敗了�！安粚W(xué)了吧”我心想。但是，要求親愛(ài)的老爸老媽買(mǎi)滑板的不就是我么..當初我不是還擺著(zhù)胸口說(shuō)保證絕對不半途而廢么？
正當我猶豫不決的時(shí)候，我又想起了買(mǎi)滑板前跟我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“既然你決定了，會(huì )支持你，但是，你既然決定了，就要用心去學(xué)，要知道，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功�！�
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我開(kāi)始靜下心來(lái)，觀(guān)察別人是怎樣玩的，我忽然發(fā)現了一個(gè)竅門(mén)：兩只腳上板要快，腳踏得要穩，兩只腳要協(xié)調擺動(dòng)，手提也可以隨著(zhù)滑板自然搬動(dòng)。我恍然大悟，又默念著(zhù)剛剛學(xué)到的竅門(mén)，哈哈我終于可以慢慢地控制我這親愛(ài)的滑板了。
又后來(lái)，空余的時(shí)間變得越來(lái)越少，但是我們三個(gè)都清楚時(shí)間就像海綿，只要愿擠，還是有的。我們三個(gè)每天都抽出時(shí)間一起練習，成為了班上少有名氣的滑板愛(ài)好者�；叵肫鹨郧暗幕迳�，我又不得不笑出聲來(lái)。每當看見(jiàn)我那親愛(ài)的滑板，我心里自豪極了。
遇到困難我能堅持住，我真棒！
我真棒作文11
我閉上了眼，周?chē)且黄诎�，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有重心。我像一顆孤獨的恒星，安睡在無(wú)邊的黑夜之間。
剛入中學(xué)，我最先感受到的其實(shí)不是激動(dòng)和高興，而是緊張和無(wú)盡的壓力。
英語(yǔ)課上，老師基本是用英語(yǔ)交流。無(wú)論老師說(shuō)什么，其他同學(xué)都能用英語(yǔ)做出準確無(wú)誤的回答，我卻只能勉強聽(tīng)懂一小部分，而我的口語(yǔ)更是差得一塌糊涂。語(yǔ)文課上，我從未有勇氣舉手�？粗�(zhù)同學(xué)們高高舉起的右手，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們自信大方的朗誦，我卻只能在心中默默嘆息。數學(xué)測驗的卷子發(fā)下，我考了滿(mǎn)分�？砂嗌夏脻M(mǎn)分的同學(xué)有八個(gè)，我不過(guò)是其中之一罷了，況且卷子的難度并不高，我不禁自我懷疑起來(lái)，我的水平是否在這卷子之上呢？
其實(shí)，讓我更加焦慮的是交友這一方。在班里，我未曾認識過(guò)任何一個(gè)人。所以，每當老師讓我們和同學(xué)一起討論問(wèn)題時(shí)，我往往是被人遺忘的那一個(gè)。我嘗試主動(dòng)和大家聊天，可總是以冷場(chǎng)來(lái)結束。而每當躺在床上，我總會(huì )回憶起那些溫暖的過(guò)往。那時(shí)，我成績(jì)突出，人緣極好，是許多人羨慕的對象�？梢坏⿲⑺c現在對比，就會(huì )發(fā)現這段回憶的可笑之處。是我太差勁了嗎？還是我的心理素質(zhì)不好呢？
我在床上翻了個(gè)身，＂啪——＂我的日記掉下了床，我連忙撿起，目光無(wú)意間瞟到一句從書(shū)上摘抄來(lái)的話(huà)“每個(gè)人都會(huì )有一段異常艱難的.時(shí)光，生活的壓力，工作的失意，學(xué)習的壓力，愛(ài)的惶惶不可終日，挺過(guò)來(lái)的，人生就會(huì )豁然開(kāi)朗，挺不過(guò)來(lái)的，時(shí)間也會(huì )教你，怎么與它們握手言和，所以不必害怕的�！蔽乙汇�，手中的本子又落了下去，比上一次更重地摔在地上，“啪”地打破了黑夜中的寧靜。
四周忽然亮了起來(lái)，我有些不適應這突如其來(lái)的亮光，閉上了眼，又一睜眼，才發(fā)現一個(gè)舍友打開(kāi)了燈，正關(guān)切地望著(zhù)我：“你沒(méi)事吧？剛才是怎么了？”“沒(méi)事，只是書(shū)掉了下去而已，”我抬頭望著(zhù)她，笑了，“謝謝你的關(guān)心�！彼凉M(mǎn)不在乎地笑道：“客氣個(gè)啥，咱們誰(shuí)跟誰(shuí)呀！”就在這笑談之間，恒星重新回到了正軌，開(kāi)始在黑夜中散發(fā)著(zhù)光。
接下來(lái)的幾天，我終于開(kāi)始接受這一切。才發(fā)現原來(lái)班里的同學(xué)并不都是完美的學(xué)神，他們都有優(yōu)缺點(diǎn)，但每一個(gè)人都很友好，班里總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我也開(kāi)始認真學(xué)習，努力調整心態(tài)。我再也不會(huì )像一個(gè)拿著(zhù)老照片懷念以往的老人，而是成為一顆用發(fā)出的光沖破黑夜，珍視當下的星星。
此刻，我站在新的起點(diǎn)上，被陽(yáng)光擁抱著(zhù)，我為自己是706朝陽(yáng)班的一分子而感到驕傲。我是中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！
我真棒作文12
我是一個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩。我非常喜歡唱歌，只要有音樂(lè )，我就能融入音樂(lè )的世界。
記得小時(shí)候，我媽媽經(jīng)常放歌給我聽(tīng)，我聽(tīng)一兩遍就會(huì )唱了。我隔壁家阿姨很會(huì )我拿開(kāi)玩笑。有一天她滿(mǎn)臉譏諷地說(shuō)：“老秦啊，你唱歌那么難聽(tīng)還在唱。如果你唱得好聽(tīng)呢那就是音樂(lè )，如果唱得難聽(tīng)嘛，那就是噪音了�！蔽也](méi)有答理她，繼續唱我喜歡的歌。其實(shí)我心理還是很受傷害的。
等我長(cháng)大了，媽媽看那我那么喜歡唱歌，就給我報了一個(gè)音樂(lè )課，我的音樂(lè )啟蒙老師就誕生了，他就是帥氣十足，陽(yáng)光愛(ài)笑的——王鋒老師。
拜師學(xué)藝可要通過(guò)老師面試這關(guān)的。星期六早上，媽媽早早就給我梳扮好，說(shuō)這樣形像會(huì )加分。然后就帶我去見(jiàn)老師了。其實(shí)我很緊張，心里不停地祈禱：“一定要通過(guò)，一定要通過(guò)……”當我看到老師的時(shí)候，我的心都快從喉嚨里跳出來(lái)了，接著(zhù)跟老師聊了一會(huì )天，我就輕松多了，因為老師和我聊的都是我喜歡的話(huà)題，我一下子放松了許多。然后老師問(wèn)我會(huì )唱什么歌，讓我唱首我最喜歡的。媽媽拿出手機，打開(kāi)一首熟悉旋律，我便放聲高唱起來(lái)�！八{藍的天空銀河里，有只小白船。船上有棵桂花樹(shù)……”王老師耐心地聽(tīng)我唱完，就開(kāi)心地大聲說(shuō)，“秦梓楓，你的聲音太好聽(tīng)了，最美童聲，我愿意收你為徒�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)，感覺(jué)自己就是個(gè)百靈鳥(niǎo)。
從此我就開(kāi)始的音樂(lè )之旅了。每周六我上完舞蹈課，我就飛奔到音樂(lè )教室，我每次都很早就到教室了，然后就安靜地等待，靜靜地聽(tīng)著(zhù)別有小朋友唱歌，盼著(zhù)他早點(diǎn)下課，好讓我快點(diǎn)上課。
上課時(shí)，老師教我的方法和別的小朋友不一樣。對別小朋友，老師先讀一遍歌詞，然后就直接彈琴讓小朋友自己唱了。而我，老師就一邊彈一邊教我唱，等我會(huì )了，老師就只給我伴奏，自己不唱就讓我一個(gè)人唱了。我心想，老師對我真好，一直帶著(zhù)我唱到會(huì )為止，而對別的小朋友，老師都不帶的�，F在才明白，那時(shí)的`我剛開(kāi)始學(xué)，老師是怕我找不到音，跟不準伴奏。
王老師很喜歡聽(tīng)我唱歌，我唱歌時(shí)他就很投入地彈琴，有時(shí)好像很陶醉地閉著(zhù)眼睛，當然我也很有感情地在唱。不過(guò)也有出現意外的時(shí)候，我唱到一半卡住了，原來(lái)老師閉著(zhù)眼睛“假陶醉”彈錯音了。
下課的時(shí)候媽媽都會(huì )問(wèn)老師我上課的表現，老師都會(huì )笑瞇瞇地夸我唱得很好，表現很棒。每當我想到唱歌的時(shí)候，都會(huì )想到老師對我的夸獎……我真棒！
我真棒作文13
把稚氣放在過(guò)去的相冊里，把瘋狂留在偌大的操場(chǎng)上，把歡聲笑語(yǔ)深深鑄刻在腦海里，放下小學(xué)的一切，帶一紙空白，忐忑，緊張而又期待地踏入中學(xué)。
嗯，我是中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！略去稚氣和不成熟，撇開(kāi)小學(xué)生的“雅號”，就是不一樣！
中學(xué)的課程是如此的有趣——
鈴聲響了，是語(yǔ)文課。吳老師邁著(zhù)穩健的步伐，氣宇不凡地走進(jìn)教室�！罢Z(yǔ)文學(xué)得好——”“才是真的好！”我們大聲、響亮地回答，精神似乎也被提起來(lái)了。喊著(zhù)口號，也使我們熱情高漲。吳老師笑著(zhù)，讓我們坐下。跟緊老師的步伐，跟緊老師的節奏，我很快沉浸在了課文中。細讀朱自清先生的《春》，我來(lái)到了江南美妙的春天，感受草地帶來(lái)的`柔軟舒適，望向澄澈的天空；摘下一朵開(kāi)到正好的花朵別在發(fā)間，起舞轉圈；感受風(fēng)溫暖的手臂和小鳥(niǎo)兒齊聲歌唱；淋淋可愛(ài)的小雨，欣賞雨中令人陶醉的美麗……多么美好歡樂(lè )��！
鈴聲響了，是數學(xué)課。老師在黑板上留下一段段板書(shū)，粉筆親吻黑板的“噠噠噠噠”聲帶我進(jìn)入了一具奇妙的世界。正數帶著(zhù)我認識了接了渺小卻真實(shí)存在著(zhù)的負數。我正與它們在數學(xué)王國里玩鬧，還偶然碰見(jiàn)了常被人遺忘的“零”。我也成了它的朋友，使勁抱了抱長(cháng)得渾圓可愛(ài)的它，并告訴它，我絕對不會(huì )忘記丟棄或弄錯它的“家”。零告誡了我很多，我也更加清楚了它奇妙的意義。吵吵鬧鬧的數學(xué)們在空中排列組合，運算出空白格里應有的正確答案。數學(xué)們，我愛(ài)你們！
鈴聲響了，是英語(yǔ)課。郭老師微笑著(zhù)讓我們展開(kāi)漂亮的英語(yǔ)書(shū)。一剎那間，我們躍進(jìn)了一個(gè)大森林。我飛快地跑起來(lái)，追逐萌萌的音標們。它們跑得真快呀，元音有20個(gè)，輔音足足有28個(gè)呢！48個(gè)音標讓我追得頭暈，繼而哈哈大笑起來(lái)。我喜歡他們，一次一次地念著(zhù)它們或奇異、或順口的名字，把它們悄悄移一下位置，便拼出了新的一個(gè)個(gè)不同含義的單詞。戀戀不舍地與音標道別，我會(huì )用心感覺(jué)并記住你們！
晃著(zhù)雙腿，坐在欄桿上，我和好友也許什么也不說(shuō)，但我們都在逐漸適應中學(xué)的節奏，邁開(kāi)雙腿學(xué)會(huì )奔跑，望著(zhù)無(wú)限好的夕陽(yáng)微笑。
“亂花漸欲迷人眼......”我輕輕地嘟噥著(zhù)。
“淺草才能沒(méi)馬蹄！”好友眼睛亮亮的，飛快接上后半句。
我們相視而笑。
未來(lái)的路還很長(cháng)，中學(xué)也許是那么忙碌，但它是成長(cháng)饋贈給我們的一個(gè)禮物，也是一個(gè)小小的考驗。這樣，我們才會(huì )更好地成長(cháng)。
我不是小學(xué)生了，我是中學(xué)生！意味著(zhù)責任重了，事情多了，但這種感覺(jué)，是那么美妙。
我真棒作文14
我真棒，因為我欣賞自己 有位哲人說(shuō)得好：如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你——欣賞自己。
這是對自我的一種關(guān)注與肯定。這不但是一個(gè)人的快樂(lè )之源，更是成功之源。它告訴我們，欣賞自己。
欣賞自己，是一種對自我的關(guān)注，要求我們肯定自己，自信自己，超越自己，發(fā)現自己的不足。
肯定自己，就是要喊出“我能行”，這是一種自信的表現。有了自信，你會(huì )更加有激情，也就更快樂(lè )。當然，自信也是成功的一半。我們不難看到，不管是商海大潮中的弄潮兒，或是叱咤風(fēng)云的人物，還是奧運會(huì )領(lǐng)獎臺上的運動(dòng)健兒，他們的成功之花，都少不了自信的澆灌。
自信自己，就是要喊出“我真棒”，這是肯定自己后的進(jìn)一步表現，是在你取得一定成功后給你的更大的動(dòng)力�，F今時(shí)代，是一個(gè)多元化飛速發(fā)展的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代給你更廣闊的天地去展現自己。你若想走向成功的舞臺，就得發(fā)現自己身上的閃光點(diǎn)，并把它發(fā)揚出去。這時(shí)你會(huì )發(fā)現，你原來(lái)也很優(yōu)秀，這樣你會(huì )更快樂(lè )更自信，想古時(shí)的諸葛亮能自比于管仲、樂(lè )毅，作為今天的有志青年，我們難道就不能喊出“眾人間，我獨領(lǐng)風(fēng)騷”的豪言壯語(yǔ)嗎？
超越自己，就是要喊出“我努力”，因為我們每個(gè)人都是要不斷奮斗，不斷進(jìn)步的。當人們問(wèn)球王貝利哪一個(gè)進(jìn)球是最精彩的時(shí)候，他回答“下一個(gè)”。這是對自己能力的信心，也是對已有成績(jì)的超越。張海迪身殘志堅，刻苦學(xué)習，掌握多門(mén)外語(yǔ)，還學(xué)會(huì )了針灸，使自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。這是對殘疾病痛的抗爭，也是對坎坷命運的超越。越王勾踐含羞忍辱，臥薪嘗膽，最后一舉打敗吳國，這是對自己過(guò)失的反思，也是對慘痛失敗的超越。超越自我，給我們以動(dòng)力去戰勝困難，向更高的目標邁進(jìn)。
發(fā)現自己的`不足，就是要喊出“我還差點(diǎn)”，這份虛心是不可少的�！肮胖ト�，其出人也亦遠矣，猶且從師而問(wèn)焉�！惫湃肆粝碌奶撔那蠼�，取長(cháng)補短的風(fēng)氣，我們不能丟，這里在肯定自己后的必要補充，能保證我們取得成績(jì)后，在鮮花與贊美中，保持清醒的頭腦，不會(huì )迷失方向，人要有傲骨，更要虛心，保持一顆平常心，正視自己的成績(jì)，發(fā)現自己的不足，能讓你取得更大的進(jìn)步。
欣賞自己，是一種態(tài)度，更是一種美德。它讓你明白，自己很平凡，也很優(yōu)秀。朋友，鼓起勇氣，欣賞自己，你會(huì )發(fā)現，成功在向你招手。
我真棒作文15
我的拿手絕活是做菜，而且非常好吃。當然要學(xué)會(huì )做菜是很難的，要從最簡(jiǎn)單的做起�！咫u蛋一個(gè)星期天的早上，我看到媽媽正在廚房做我最?lèi)?ài)吃的煎雞蛋，我心想：每天早上媽媽都要早起給我做煎雞蛋，多辛苦呀！如果我學(xué)會(huì )了煎雞蛋，媽媽不就可以多休息一會(huì )了嗎？于是，我讓媽媽教我煎雞蛋，媽媽很爽快地答應了。
媽媽首先給我做了個(gè)示范，一邊做一邊說(shuō)：“要先放一點(diǎn)油，等油熱了，但不要太熱，這樣雞蛋會(huì )煎糊的，再把雞蛋打破，放進(jìn)去，再將鍋稍微搖一下，讓雞蛋不沾鍋，然后放一點(diǎn)鹽。等這一面變黃色的時(shí)候，再翻一下，煎另一面，等另一面也變成黃色的時(shí)候，就可以出鍋了�！蔽乙宦�(tīng)，嘿，真簡(jiǎn)單！我不禁嚷了起來(lái)：“讓我來(lái)，讓我來(lái)！”可我剛剛將雞蛋打碎，雞蛋就沾了我一手都是的，我一看，打到鍋里的雞蛋也已經(jīng)糊了，我慌忙拿起鏟子想把雞蛋翻一下，結果把雞蛋搞得又糊又爛，根本不成樣子。唉，第一次煎雞蛋以失敗告終�？晌胰圆换倚�，心想一定要把煎雞蛋學(xué)會(huì )，于是我又拿起一個(gè)雞蛋，進(jìn)行第二次煎雞蛋。這次，我吸取了上次的教訓，結果一看，做的已經(jīng)很像個(gè)煎雞蛋了，我想：“有什么難的，已經(jīng)大功告成了！”可我一嘗，咦？怎么不太對勁？這時(shí)，我才想起來(lái)忘放鹽了。第三次，我吸取了前兩次的教訓，認真的做著(zhù)媽媽教我的每一個(gè)步驟，終于煎好了，我讓媽媽嘗了嘗，她夸我做的.煎雞蛋顏色漂亮，而且不咸也不淡�，F在，我有時(shí)間的時(shí)候，就會(huì )親手給爸爸媽媽做個(gè)煎雞蛋，客人來(lái)了，我也會(huì )小露一手，別人都夸我真棒。
有一天，中午12點(diǎn)，只見(jiàn)媽媽忙的不可開(kāi)交�？墒�，我的肚子像打鼓一樣，正在使勁地敲打呢！我準備來(lái)炒土豆絲，心想媽媽的肚子，也一定餓了吧！首先，我拿出幾個(gè)土豆，把土豆放在盆子里，我隨便拿了個(gè)土豆仔細聞了聞，��！真臭，一個(gè)泥巴味。我再打開(kāi)水龍頭，往盆子里接水，我看見(jiàn)了那水，立刻變成了土黃色的水，我使勁地把土豆皮搓呀搓。然后，用剝皮刀把土豆皮剝去，土豆又變成乳白色了。最后，再把土豆放在菜板上，先切成片，再切成絲，拿出一個(gè)大碗把切好的土豆絲裝在大碗里，接滿(mǎn)清水，泡一段時(shí)間后，撈出土豆絲。
接著(zhù)，該炒土豆絲了吧！我先將鍋倒一些菜油，等油七成熱的時(shí)候，再把土豆絲倒下去。剎那間，我聽(tīng)到刺啦、剌啦……我用手不停地翻炒，再放一小勺鹽，然后再翻炒幾下。我找來(lái)盤(pán)子，起鍋！我聞了聞，真香��！我端到媽媽面前，媽媽說(shuō)：“辛苦你了！”我回答媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽�！蔽液蛬寢尪际珠_(kāi)心！