音樂(lè )教研組工作計劃(15篇)
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的音樂(lè )教研組工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂(lè )教研組工作計劃1
一、指導思想
本學(xué)期音美教研組針對音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，以學(xué)校工作計劃及教務(wù)部工作計劃為指導，以提升專(zhuān)業(yè)班教學(xué)質(zhì)量為工作中心。全面提高藝術(shù)教學(xué)常規工作質(zhì)量、打造務(wù)實(shí)，有效的教研組團隊。我們制定了如下教研計劃：
二、工作重點(diǎn)：
1、突出強化教學(xué)質(zhì)量意識
�。�1）加強課堂教學(xué)的常規管理，營(yíng)造和諧的校園藝術(shù)氛圍。
�。�2）積極籌備11月份的晉元杯教學(xué)評比活動(dòng)。在集體備課、說(shuō)課、講課、評課和課后反思中真正發(fā)揮教研組的整體合力作用，集思廣益為參加晉元杯決賽課的教師提供技術(shù)上的支持。從而進(jìn)一步探索課堂教學(xué)的新思路，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，最終達到教研組成員共同進(jìn)步。（本學(xué)期的重點(diǎn)）
�。�3）認真學(xué)習新教育理念，要求能在課堂教學(xué)中充分體現素質(zhì)教育，培養學(xué)生對藝術(shù)的鑒賞的能力。關(guān)注學(xué)生的體驗、感悟和實(shí)踐；注重“兩綱”教育與課堂教學(xué)的整合。圍繞“生命教育在藝術(shù)課堂的整合”圍繞
�。�4）根據藝術(shù)課程的特點(diǎn)，加強多媒體在課堂教學(xué)中的.應用，從視、聽(tīng)到感悟，加強學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。
2、有效落實(shí)常規工作
�。�1）、本學(xué)期將進(jìn)一步加強本組全體成員的教學(xué)常規工作，認真做好、備課、上課、聽(tīng)課等規定動(dòng)作，特別是興趣課拓展課班教學(xué)，自主性強，隨意性大，要求至少每年有成績(jì)、在市區比賽中有名次，主張多寫(xiě)教學(xué)反思和課后分析。加大教案和教學(xué)反思檢查的力度，加強組內聽(tīng)課、聽(tīng)課活動(dòng)提高組內教師的整體水平，利用組內特有的優(yōu)秀教師資源加強教學(xué)研討活動(dòng)。
�。�2）教研活動(dòng)安排在每周五上午第二節，雖然本組教師工作地點(diǎn)及工作時(shí)間不相統一，但我們還要確實(shí)保質(zhì)保量地進(jìn)行，使每次教研活動(dòng)的內容符合音美學(xué)科的特點(diǎn)的同時(shí)，把教研組活動(dòng)開(kāi)展的精煉并使每位教師通過(guò)活動(dòng)而有所收獲。
�。�3）認真落實(shí)教學(xué)常規管理制度，在xx年常規工作的基礎上，繼續完善教學(xué)常規管理。認真落實(shí)二期課改及“兩綱”精神，這學(xué)期藝術(shù)教學(xué)的重點(diǎn)我們定為“兩綱”進(jìn)課堂，“兩綱”與藝術(shù)課堂教學(xué)的結合。同時(shí)加大教案檢查中“兩綱”內容的檢查。在重視“兩綱”精神的同時(shí)注意課堂教學(xué)的“貼標簽”行為。按照教務(wù)處的要求每月對教師的教案進(jìn)行考評有等第、有評價(jià)。（本學(xué)期重點(diǎn)）
�。�3）自覺(jué)完成學(xué)校的聽(tīng)、評課任務(wù)。學(xué)習他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，運用到自己的教學(xué)中。每月及時(shí)上報組員聽(tīng)課情況。
�。�4）完善音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈專(zhuān)業(yè)教室管理制度，并在教室張貼，嚴格按制度/管理教室。
3、抓相關(guān)活動(dòng)，創(chuàng )晉元的品牌教育
經(jīng)過(guò)我校幾年的藝術(shù)教育教學(xué)工作的開(kāi)展，我校藝術(shù)教學(xué)已初顯成效，并且每個(gè)藝術(shù)教師也有其特色的教學(xué)內容。本學(xué)期我們要在以往工作的基礎上，繼續完善這些教學(xué)特色板塊，凸顯我校藝術(shù)教學(xué)的亮點(diǎn)。
�。�1）開(kāi)設電子琴、兒童畫(huà)拓展課，開(kāi)設合唱、舞蹈、紙折花、軟陶興趣小組，注重平時(shí)定時(shí)、定量有計劃的對學(xué)生的藝術(shù)培養過(guò)程，為學(xué)校培養更多藝術(shù)人才。
�。�2）組織學(xué)生參加市、區各級藝術(shù)比賽，多為學(xué)校爭得榮譽(yù)。使我校藝術(shù)教學(xué)在全區、以及上海市占有一席之地。
�。�3）音樂(lè )老師配合大隊部、正教處開(kāi)展各項文藝活動(dòng)；美術(shù)老師配合學(xué)校搞好學(xué)校櫥窗、環(huán)境布置。
音樂(lè )教研組工作計劃2
一、指導思想：
本學(xué)期，我校音樂(lè )教研組將根據市教研室、學(xué)校的工作計劃要點(diǎn)，結合本學(xué)科的特點(diǎn)，大力加強音樂(lè )課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)和師資隊伍建設為重點(diǎn)，以提高全組教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標，從創(chuàng )新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手，大力加強具有本教研組特色的管理建設，不斷促進(jìn)每位教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，全面提高我校音樂(lè )課堂教學(xué)質(zhì)量！
二、工作目標：
1．認真落實(shí)教研組工作計劃，切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng)，上好每一節教研課，并做好課后評議和反思總結。
2．提高音樂(lè )教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)基本功，積極加強現代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學(xué)習，不斷提高和完善自身專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)。
3．繼續堅持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則，學(xué)習《成功無(wú)捷徑》一書(shū)，并積極參與“湖韻論壇”話(huà)題討論，表達各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗和見(jiàn)解。
4．認真領(lǐng)悟音樂(lè )新課程標準的精神，掌握新教材的編寫(xiě)意圖，把握三年級音樂(lè )新教材的.重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。
5．敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題，將問(wèn)題轉化為研究課題，使教研活動(dòng)課型化、課題化。
三、工作重點(diǎn)：
1．制訂我�！皡墙行W(xué)生合唱比賽”排練及比賽的籌備工作，并按計劃認真落實(shí)實(shí)施。
�。玻磳W(xué)校規定要求認真備好、上好每一節課、及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)后記，準備好一節公開(kāi)課。
�。常M織全組教師進(jìn)行音樂(lè )課堂教學(xué)基本功訓練，提升教育教學(xué)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
四、主要工作及措施：
1．加強教研組團隊思想建設，統一思想，形成合力，做好本職工作。
思想態(tài)度是事情成敗的根源！一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度，明確了奮斗的目標方向，才能在工作中形成動(dòng)力，能力，合力，產(chǎn)生工作的積極性和熱情，以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒，樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強和自信的思想觀(guān)念，以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習中去！
2、加強聽(tīng)、評課活動(dòng)。
聽(tīng)課、評課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對音樂(lè )課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀(guān)摩、學(xué)習、交流，取長(cháng)補短，提高自己的教研活動(dòng)方法。它對于快速培養教師教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的起著(zhù)重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期，我們教研組將積極開(kāi)展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽(tīng)、評課活動(dòng)！
3、鼓勵和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結教學(xué)經(jīng)驗，撰寫(xiě)教后反思。
積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，隨筆和反思等，對于教師自身總結教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習，教科研能力、理清思路，積淀文采具有重要作用。鼓勵和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結教學(xué)經(jīng)驗，撰寫(xiě)教后反思。
4、提高音樂(lè )課堂教育教學(xué)技能，提升學(xué)生的音樂(lè )文化素養。
教研組要努力提高每位老師的課件設計和制作能力，使音樂(lè )教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂(lè )教學(xué)和提高我校音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。
提高課堂觀(guān)察技能，加強課堂教學(xué)效果的及時(shí)性反饋，并根據不同班級學(xué)生的音樂(lè )學(xué)習狀況做出相應的課堂教學(xué)的微調，讓不同面貌的班級，不同性格的學(xué)生在我們的音樂(lè )課上笑靨如花綻放，讓音樂(lè )課成為全校學(xué)生“喜歡率”最高的課。
五、本學(xué)期市重要藝術(shù)活動(dòng)安排
九月份
1．制定學(xué)期計劃
2．市中小學(xué)藝術(shù)指導組、藝術(shù)中心組活動(dòng)
3．課題組會(huì )議
十月份
1．小學(xué)音樂(lè )教研活動(dòng)
2．蘇州中小學(xué)音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課錄象評比
十一月份
1．小學(xué)生合唱比賽
2．教師公開(kāi)課
十二月份
�。�.蘇州市小學(xué)音樂(lè )教改觀(guān)摩活動(dòng)
一月份
1.市、片、校教研組工作小結
2.學(xué)期小結
音樂(lè )教研組工作計劃3
一、指導思想
本學(xué)期教研工作，將緊密?chē)@園務(wù)工作計劃，在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，體現“有效教研”、“高效學(xué)習”的教研工作宗旨，進(jìn)一步深入學(xué)習《綱要》精神，立足本園教師的教育實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)發(fā)展，開(kāi)展日常教育傳授教養互動(dòng)研究，提高日常傳授教養質(zhì)量。本學(xué)期我們音樂(lè )教研組將繼續圍繞“幼兒園歌唱傳授教養”這一研究?jì)热�，挖掘音�?lè )教研組成員的資源優(yōu)勢，緊緊圍繞“音美交融”，有效開(kāi)展傳授教養，提高各位教師組織傳授教贍養動(dòng)能力和教科研能力。經(jīng)由進(jìn)程學(xué)習和研究，學(xué)以致用，為全園的音樂(lè )教育傳授教養工作起到輻射與增進(jìn)作用。
二、教研目標
1。立足實(shí)際，咀嚼消化有關(guān)實(shí)踐，在互動(dòng)研究式學(xué)習中豐富教師對幼兒園歌唱傳授教贍養動(dòng)的基本組織與指導的實(shí)踐知識，厚實(shí)實(shí)踐基礎。
2。繼續以課例為載體，借助教材分析、名師課堂等平臺深入探討“幼兒園歌唱傳授教養的有效組織”，開(kāi)展傳授教養現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)，進(jìn)行歌唱傳授教養的有效組織與指導的研究。
3。經(jīng)由進(jìn)程“集體備課”、“一課多研”等形式，將“學(xué)習、實(shí)踐、反思”貫穿教研活動(dòng)始終，為不同教師提供平臺，在實(shí)際傳授教贍養動(dòng)中考試考試積累有效的基本傳授教養策略。
三、主要工作思路
1。繼續加強常規進(jìn)程管理，重視指導，解決教師傳授教養的困惑和難題，提高保教質(zhì)量。落實(shí)教師教育傳授教養進(jìn)程管理，對教師工作進(jìn)行定期與不定期的檢查、抽查，促使教師嚴格執行幼兒一日生活作息時(shí)間，并根據幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展幼兒一日活動(dòng)，保證幼兒身心健康和諧發(fā)展，增進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展與提高。
2。加強隨堂聽(tīng)課。配合年級組長(cháng)經(jīng)常深入傳授教養第一線(xiàn)，多隨堂聽(tīng)課，及時(shí)了解教師制訂計劃、組織傳授教贍養動(dòng)等環(huán)境，與教師一起探討提高傳授教養質(zhì)量的途徑、方法，提高傳授教養質(zhì)量。
3。組織開(kāi)展音樂(lè )專(zhuān)題培訓，提升教師的專(zhuān)業(yè)修養。
4。結合教師實(shí)際，定期組織開(kāi)展各種層次的`教研活動(dòng)，經(jīng)由進(jìn)程實(shí)踐學(xué)習、集體備課、說(shuō)課、上公開(kāi)課等豐富的教研活動(dòng)形式，不斷提高音樂(lè )教研活動(dòng)的質(zhì)量。
四、具體措施
1。以點(diǎn)帶面，逐步遞增課堂效率
1）經(jīng)由進(jìn)程《從理念到行為》，《學(xué)與教的心理探密》以及音樂(lè )教材的解讀，收集與歌唱教法相關(guān)的策略實(shí)踐和資料，為教研組的研究提供幫助與借鑒。
2）將歌曲中蘊含的情感以及對幼兒的音樂(lè )教育有機融入到幼兒看得見(jiàn)，聽(tīng)得到的教師聲音和語(yǔ)調之中，同時(shí)借助環(huán)境的暗示作用，喚醒幼兒對于歌唱的學(xué)習興趣中來(lái)。
3）以“音美交融”為主題，各班考試考試開(kāi)展歌唱傳授教贍養動(dòng)的不同教法（圖譜提示法、游戲情境法、多媒體演示法等）。
2。團體教研，激勵組員互補合作
1）分組管理，將骨干教師和年輕教師的優(yōu)勢發(fā)揮最年夜化，以小組化的體式格式進(jìn)行集體備課和交流討論。
2）根據小、中、年夜三個(gè)年齡段特點(diǎn)，整理本學(xué)期教材中的歌唱教案，梳清重、難點(diǎn)，結合教材中的歌唱活動(dòng)為目標，制作相應的教具，考試考試用不同的教育手段、不同的傳授教養方法，激發(fā)幼兒的歌唱興趣。
3。勤于思考，教研活動(dòng)常態(tài)化
1）提前做好備課活動(dòng)，重視研究進(jìn)程，做到年夜家發(fā)言，使研究富有實(shí)效地開(kāi)展起來(lái)。
2）提升自我素養。開(kāi)展以“發(fā)音的技巧”為主題的音樂(lè )培訓活動(dòng)，讓幼兒和教師發(fā)音更加自然化。
五、具體工作安排
1。制定教研組工作計劃及個(gè)人教研計劃。
2。制定各年齡段音樂(lè )傳授教養進(jìn)度并組織交流。
3。每月對全園教師的琴藝進(jìn)行測評（每月底現場(chǎng)測查視唱、彈唱各兩首曲目），組織好園本培訓工作。
4。期末音樂(lè )測評工作。
5。音樂(lè )組期末成果申報請示。
音樂(lè )教研組工作計劃4
一、指導思想：
我們音樂(lè )組把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，明確學(xué)校藝術(shù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內容，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，促使學(xué)生全面素質(zhì)的形成。進(jìn)一步加強理論學(xué)習，更新教育觀(guān)念，推進(jìn)課程改革，立足“面對全體學(xué)生”的教育理念，以深化音樂(lè )教育教學(xué)改革為核心，從縱向、橫向廣泛實(shí)踐一系列藝術(shù)素質(zhì)活動(dòng)為載體，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統，切實(shí)提高各校音樂(lè )教育質(zhì)量和管理水平，使我校學(xué)校音樂(lè )教育再上新臺階。
二、目標實(shí)施要點(diǎn)：
1、發(fā)揮教研組的作用，組織本組教師積極參與集體備課、互相聽(tīng)課、交流教案，結合教師實(shí)際，加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動(dòng)，不斷提高自身教育教學(xué)水平。
2、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，加強音樂(lè )組的教育教學(xué)研討。進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)悟《音樂(lè )新課標》所倡導的教學(xué)理念和教學(xué)策略，致力于構建開(kāi)放的富有活力的教學(xué)體系，倡導自主合作探究的教學(xué)方式，上好一節以“聆聽(tīng)式審美教學(xué)”為主體的.創(chuàng )新式的音樂(lè )課，反思更新教育理念，善于總結經(jīng)驗，完善自己的教學(xué)設計。
3、積極參加內外各種藝術(shù)節活動(dòng)，抓好課外興趣小組合唱陶笛舞蹈社團的常規訓練工作。
城西小學(xué)綜合組教研組活動(dòng)計劃內容安排參考表
周次 | 日期 | 內容 | 負責人 |
1 | 2.15-2.21 | ||
2 | 2.22-2.28 | 制定教研組計劃 | 王蒙蒙 |
3 | 2.29-3.6 | 集體備課（一） | 鄒文潔 |
4 | 3.7-3.13 | 縣督導小組蹲點(diǎn)我校檢查 | |
5 | 3.14-3.20 | 組內討論課（一） | 王蒙蒙 |
6 | 3.21-3.27 | 組內討論課（二） | 虞胡敏 |
7 | 3.28-4.3 | 集體備課（二） | |
8 | 4.4-4.10 | 小組活動(dòng) | |
9 | 4.11-4.17 | 理論學(xué)習 | 王蒙蒙 |
10 | 4.18-4.24 | 小組活動(dòng) | |
11 | 4.25-5.1 | 集體備課（三） | 鄒文潔 |
12 | 5.2-5.8 | 小組活動(dòng) | |
13 | 5.9-5.15 | 組內技能比賽 | 王蒙蒙 |
14 | 5.16-5.22 | 小組活動(dòng) | |
15 | 5.23-5.29 | 聽(tīng)錄像課，評課論課 | 麻小菊 |
16 | 5.30-6.5 | 小組活動(dòng) | |
17 | 6.6-6.12 | 總結 | 王蒙蒙 |
18 | 6.13-6.19 | ||
19 | 6.20-6.26 | ||
20 | 6.27-7.3 |
音樂(lè )教研組工作計劃5
一、指導思想：
本學(xué)期，我校音樂(lè )教研組將繼續認真貫徹市教育局教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見(jiàn)，以校為本，堅持以新課標理念為指導，發(fā)揮音樂(lè )課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂(lè )教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、具體工作及措施：
�。�1）強化常規教學(xué)
1、認真備好每節課，不斷更新教學(xué)理念和方式，增強教學(xué)手段的多元化，有成效地上好每一節課，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要加強音樂(lè )知識的普及教學(xué)，使學(xué)生在音樂(lè )欣賞課和教學(xué)課中了解和掌握音樂(lè )的表現形式，使學(xué)生具有感受美、鑒賞美、表現美的能力。
2、充分利用教材研討、集體備課、教材案例分析等時(shí)間，交流教學(xué)中的得失，讓各類(lèi)教學(xué)資源得到共享。根據各年級的進(jìn)度，結合本校實(shí)際，在備課中，根據學(xué)生的實(shí)際興趣，選擇補充多方面與主題相關(guān)的內容知識點(diǎn)以及優(yōu)秀經(jīng)典作品，讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞過(guò)程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的美，提高藝術(shù)素養和鑒賞力。
3、繼續有效利用各種現代化媒體，對課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、優(yōu)化，把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口，提高音樂(lè )課堂教學(xué)的有效性。
4、加大課題對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。圍繞我�！耙魳�(lè )課堂有效教學(xué)方式研究”的課題研究，加強教師對音樂(lè )教學(xué)有效性的研究，解決實(shí)際教學(xué)中的典型問(wèn)題。
�。�2）提高音樂(lè )教師素質(zhì)，推動(dòng)音樂(lè )教育工作。
1、積極參加市、校各項教研活動(dòng)，包括聽(tīng)課研討交流等各項業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng)。參加活動(dòng)的老師要及時(shí)與組內的老師進(jìn)行共享和交流。
2、加強教師間的'聽(tīng)課，互相學(xué)習，互相促進(jìn)，對存在的教學(xué)問(wèn)題有針對性地提出改進(jìn)的措施。在相互的課堂教學(xué)觀(guān)摩交流活動(dòng)中不斷成熟自己的教學(xué)風(fēng)格，使教學(xué)水平得到提高。
�。�3）搞好校園文化建設，拓寬音樂(lè )教育的領(lǐng)域，增加藝術(shù)教育的活動(dòng)。
1、繼續開(kāi)展我校各音樂(lè )興趣小組活動(dòng)，做到定時(shí)、定點(diǎn) 、有計劃、有目的進(jìn)行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才，做好訓練工作，為參加本學(xué)期“三獨”比賽積極做準備。
2、配合學(xué)校搞好校園藝術(shù)節活動(dòng)。
三、主要工作：
九月份
1、制定學(xué)期計劃
2、認真抓好合唱隊、舞蹈隊、銅管樂(lè )隊的正常訓練
3、正常開(kāi)展教研組活動(dòng)
十月份
1、小學(xué)音樂(lè )教研活動(dòng)
2、教師教研課
十一月份
1、中、小、幼“三獨”比賽
2、校園藝術(shù)節活動(dòng)
十二月份
1、市、片、校教研組工作小結
2、學(xué)期小結
音樂(lè )教研組工作計劃6
一、指導思想
本學(xué)期立足于本校課改實(shí)際，進(jìn)一步關(guān)注課堂、關(guān)注教師的教學(xué)行為、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習方式，力求突出音樂(lè )學(xué)科審美性的特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生身心人格全面健康的發(fā)展。充分發(fā)揮帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)作用，加強音樂(lè )中心教研組的管理，不斷提升音樂(lè )教師的課堂教學(xué)能力，為提高我校小學(xué)音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量而努力工作。
二、工作思路
以“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”為基礎，深入開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”研究，針對教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題與教師共同探尋解決問(wèn)題的方法，提升教師的教學(xué)研究水平和能力。加大對骨干教師和青年教師的指導和培養力度；加強教師教學(xué)基本功訓練，提供展示和交流的平臺，以加速提高我校小學(xué)音樂(lè )教師的整體素質(zhì)。
三、主要工作及措施：
1、開(kāi)展學(xué)習理論知識
深入開(kāi)展《教學(xué)常規》、《課程標準》、教材教法的學(xué)習活動(dòng)。計劃開(kāi)展一次學(xué)習心得交流會(huì )；組織一次外出學(xué)習教師的.'觀(guān)點(diǎn)匯報會(huì )。在學(xué)習中采取課改反思等形式，使學(xué)習落到實(shí)處。使教師的教育教學(xué)理念提升到一個(gè)新的層面，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
2、加強教學(xué)研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量
�。�1）提高教學(xué)的基礎是認真上好每一堂課。本學(xué)期繼續采取推聽(tīng)課及抽檢的方式，確保教師所上每節課的質(zhì)量。
�。�2）認真對教師進(jìn)行一次成績(jì)反饋。同時(shí)對教師備課，上課，及學(xué)生的期末評價(jià)進(jìn)行一次培訓。嚴格做好教學(xué)進(jìn)度的管理檢查。
�。�3）強化質(zhì)量意識，加強教學(xué)研究、教學(xué)指導。認真對我校學(xué)科教學(xué)現狀進(jìn)行分析，實(shí)行教學(xué)質(zhì)量落實(shí)到教研組長(cháng)，教學(xué)任務(wù)明確到教師個(gè)人，把好每節課，每單元，每?jì)缘慕虒W(xué)質(zhì)量關(guān)；保證教研的實(shí)效性，增強團隊精神和協(xié)作意識。
四、主要工作安排
三月份：
1、配合區教育局做好開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查工作。
2、召開(kāi)小學(xué)音樂(lè )教研組長(cháng)會(huì )議。
3、制定、交流的學(xué)科教學(xué)、教研計劃。
四月份：
1、開(kāi)展學(xué)科教材教法培訓。
2、開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)。
五月份：
1、常規檢查。
2、抽查學(xué)科教師教案、業(yè)務(wù)學(xué)習集體備課筆記。
六月份：
1、常規調研，聽(tīng)推門(mén)課。
2、優(yōu)質(zhì)課評比。
七月份：
1、課堂教學(xué)質(zhì)量抽檢。
2、教學(xué)工作總結。
音樂(lè )教研組工作計劃7
本學(xué)期我校教研組將以新課程標準，新教學(xué)觀(guān)念為指導，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線(xiàn)。引導全組成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論，深入開(kāi)展課題研究活動(dòng)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)認真做好青年教師的培養工作，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，盡快成長(cháng)，增強教研組的整體實(shí)力。我們將保持積極的工作態(tài)度，虛心的師德品格，高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作，力爭使我校學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高。
一、加強理論學(xué)習，用科學(xué)的理念指導工作
1、本學(xué)期將組織全體教師認真學(xué)習《走進(jìn)新課程—與課程實(shí)施者的對話(huà)》。認真領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。
2、本學(xué)期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題，以及考試說(shuō)明，讓他們了解高考學(xué)科的命題特色，以及對學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟，哲學(xué)，學(xué)的教學(xué)內容。以使他們能夠高屋建瓴，更好的駕奴教材。
3、認真參加市教研室組織的各種繼續教育和各種形式公開(kāi)課，示范課。并認真做好筆錄，以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。
二、加強師資隊伍建設，提高教研組整體水平
1、強化、細化考核要求，促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習，自我思，勤于總結。本學(xué)期將制定《教研組新教師常規考核細則》，使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應該做些什么，應該準備些什么？在理論學(xué)習，相互聽(tīng)課，交流總結中不斷提高自己，以實(shí)現學(xué)校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標。
2、加強常規檢查和調研活動(dòng)，本學(xué)期將建立教研組調研機制。我們將組織老教師，邀請學(xué)科分管領(lǐng)導，對新教師進(jìn)行聽(tīng)課，并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議，及時(shí)饋給上課老師，讓他們及時(shí)地了解到自己的'長(cháng)處和不足，以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。
3、重視老教師的傳，，代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時(shí)，要求老教師定期開(kāi)展示范課，以供新教師學(xué)習，借鑒。同時(shí)配合學(xué)校的“青藍工程”建設，我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動(dòng)。
三、強化課題研究，貫穿于教研組工作過(guò)程中
一個(gè)主導教研組的課題，往往決定著(zhù)教研活動(dòng)的方向，價(jià)值，深度和實(shí)效。本學(xué)期我們的課題研究要著(zhù)重解決以下三個(gè)方面的問(wèn)題：
1、必須有較高的價(jià)值。所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念。符合素質(zhì)教育，深化學(xué)科發(fā)展的需要，有利于促進(jìn)教師教學(xué)，科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、必須具有較強的可行性，應與教研組成員的實(shí)際水平（知識，經(jīng)驗，研究能力等）、現有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應，能夠達成預定目標：
必須有較的開(kāi)放性，使教研組成員都有自己的專(zhuān)長(cháng)空間。
本學(xué)期，我們將繼續深入開(kāi)展下列有關(guān)課題的研究：
1、由江支武老師負責，趙曉燕老師參與的省級課題《學(xué)科自主學(xué)習能力培養的實(shí)驗研究》。
2、由江支武老師參與的，由教研室主持的常州市重點(diǎn)課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗中升華》。
3、教研組積極申報新一輪市級以上的課題。
當然，課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體，一個(gè)再好的課題，如果沒(méi)有扎實(shí)，有效的過(guò)程研究，那也只能成為一種裝飾。所以，本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過(guò)程管理，做到期初有計劃，人員有分工，研究活動(dòng)有資料，學(xué)期末有總結思。
四、公開(kāi)課安排
第四周周林價(jià)值規律。
第五周鄭麗萍因果聯(lián)系。
第六周潘東發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)。
第八周江支武高考第一輪復習。
第九周鄒有福市場(chǎng)經(jīng)濟的一般特征。
第十二周趙曉燕第一輪學(xué)習復習。另外，兩位教研師還將面向全校各開(kāi)設一節示范課。
五、推進(jìn)教研組工作信息化建設，組建教研組資源庫
本學(xué)期我們將充分運用現代教育手段的優(yōu)勢，充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的'優(yōu)勢，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò )資源，組建我組的資源庫。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起，以供全組教師學(xué)習、借鑒，以便資源共享。
六、教師競賽
1、10月份，江支武老師將參加省級課題比賽活動(dòng)。
2、本學(xué)期，將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀礁評選活動(dòng)。
3、新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動(dòng)。
4、指導要求每一位教師積極參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng)。
七、學(xué)生活動(dòng)
1、指導學(xué)生認真收看《午間新聞30分》，教會(huì )他們把獲得的時(shí)政信息與課本知識有機聯(lián)系起來(lái)。
2、高一年級在10月份將組織一次市場(chǎng)調研活動(dòng)，并進(jìn)行調研報告的評比。
3、高二年級將在十一月份組織一次小論文競賽。
4、高三年級將在十二月份組織依一次農民收入狀況及分析的社會(huì )調查報告的競賽活動(dòng)。
總之，由于我校教研組的構成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學(xué)習，扎實(shí)的工作來(lái)彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下，在學(xué)校行政的助下，通過(guò)自己的努力，不斷提升我校教研組的整體水平，以實(shí)現自己的價(jià)值和提升學(xué)科的生命力。
音樂(lè )教研組工作計劃8
積極深入實(shí)施素質(zhì)教育，認真探索新課程的課堂教學(xué)模式與評價(jià)，抓好課堂教學(xué)常規檢查工作，不斷提高教師們的教育教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)科研水平。
1、認真備課，備課的內容要與新課標相符合，為上課做最充分的準備工作。
2、課堂教學(xué)的形式要多樣性，調動(dòng)學(xué)生的積極性，體現學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，不斷培養學(xué)生的團結協(xié)作能力與創(chuàng )新意識。
3、加大隨堂聽(tīng)課檢查力度，了解每位教師的教學(xué)情況，每位教師都要積極參與校內研討課活動(dòng)，共同探討教學(xué)方法，共同提高教學(xué)水平，課后應及時(shí)做好課后反思，改正教學(xué)中的遺漏不足之處，從而不斷提高自身的.業(yè)務(wù)水平。
4、積極開(kāi)展各種文體活動(dòng)，組織學(xué)生參與，進(jìn)一步加強素質(zhì)教育。
5、開(kāi)展以“打造有效課堂”為主題的集體研討開(kāi)放日活動(dòng)。在以往“一人一課”的組內教研的基礎上，以各學(xué)科組為陣地，開(kāi)展集體研討開(kāi)放日活動(dòng)，在充分發(fā)揮教師集體智慧、提高教學(xué)水平的基礎上，鼓勵教師結合自身優(yōu)勢和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行多樣化研討設計，確保集體備課落到實(shí)處。
音樂(lè )教研組工作計劃9
一、指導思想
本學(xué)期，我校音樂(lè )教研組繼續遵照《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展總體規劃》精神，深入領(lǐng)會(huì )市教研室工作要點(diǎn)，結合學(xué)校素質(zhì)教育整體發(fā)展規劃，以深化課程教學(xué)改革為核心，以加強教師隊伍建設為關(guān)鍵，創(chuàng )設整體、開(kāi)放的藝術(shù)教育環(huán)境，切實(shí)提高學(xué)校音樂(lè )教育。
二、主要工作
�。ㄒ唬� 課程與管理
1.以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，繼續推進(jìn)藝術(shù)課程向分科課程過(guò)渡的力度。本學(xué)期計劃在教研組活動(dòng)中重點(diǎn)舉行二年級教材研討，通過(guò)二年級教師指導等方式，提高課程的實(shí)施效度。
2.對新課程的教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行梳理和反思，認真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽，對新課程進(jìn)行一定的反思，提高課程運用能力。
3. 加強教學(xué)“六認真”管理力度，通過(guò)有效的課堂、六認真檢查等活動(dòng)，進(jìn)一步推廣六認真工作經(jīng)驗和制度，形成六認真校本管理新模式。
4.發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀藝術(shù)教材，根據新課程要求，對教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)評價(jià)進(jìn)行系統輸理，解決好不同年級段之間、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接，使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。
5.注重隱性課程資源的管理和規劃，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、組織、文本等形式，對課程愿景、課程經(jīng)驗、課程實(shí)施、課程評價(jià)等方面進(jìn)行整理和優(yōu)化，為課程的實(shí)施提供軟性環(huán)境。
6.有效利用各種現代化媒體，在教學(xué)設備、教學(xué)管理、教學(xué)活動(dòng)上符合規范要求，要保持良好傳統，做好器材更新，創(chuàng )造自身特色。對課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理，豐富課堂教學(xué)資源，提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性。
�。ǘ� 教科與教研
1.積極推進(jìn)課題研究進(jìn)程。結合音樂(lè )教研組課題《藝術(shù)課堂有效性的達成途徑和方法》，學(xué)校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作，整理研究成果，優(yōu)化研究方法，確保課題研究能夠提高音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量。
2.音樂(lè )教研組繼續將“課堂觀(guān)察”納入課題研究的范疇，將師生相互觀(guān)察作為研究的動(dòng)力，提高觀(guān)察的有效性。本學(xué)期，通過(guò)觀(guān)察“環(huán)節建構、行為的連貫”，適時(shí)提出自己的評價(jià)，提高教師的教育敏感性，把現象學(xué)研究作為教育科研的重要方式，推進(jìn)課題研究的重要方法。
3.發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能，加大教育科研的整合力度，能夠在具體的科研活動(dòng)中體現研究方向。本學(xué)期繼續按常規舉行教研組聽(tīng)課評課活動(dòng)和骨干教師作講座活動(dòng)。
�。ㄈ� 游戲和活動(dòng)
1.整體規劃好本學(xué)年的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)節，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣，提高學(xué)生的'藝術(shù)素質(zhì)。
2.認真參加吳江市中小學(xué)合唱比賽，努力提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養。
3.認真組織音樂(lè )教師進(jìn)行基本功訓練，通過(guò)訓練提高音樂(lè )老師的自身素養。本學(xué)期繼續進(jìn)行“歌曲伴奏”訓練。
4.繼續組織好我校學(xué)生音樂(lè )興趣小組活動(dòng)，優(yōu)化我校的銅管樂(lè )隊、合唱隊、舞蹈隊的建設，組織學(xué)生藝術(shù)團活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的的藝術(shù)活動(dòng)，打造學(xué)生的金色童年。
活動(dòng)安排
九月份
1. 教研組制定學(xué)期計劃
2. 市藝術(shù)中心組活動(dòng)
3. 教研組活動(dòng)（制訂計劃、落實(shí)興趣小組活動(dòng)、落實(shí)基本功訓練內容）
4.市藝術(shù)版務(wù)工作會(huì )議
十月份
1. 六認真工作檢查
2. 教研組活動(dòng)（聽(tīng)課評課、基本功訓練、專(zhuān)題講座）
十一月份
1.市合唱比賽準備
2. 教研組活動(dòng)（聽(tīng)課評課、基本功比賽、集體備課）
3.六認真工作檢查
十二月份
1.市中小學(xué)合唱比賽
2.教研組活動(dòng)（聽(tīng)課評課、基本功訓練）
3.小學(xué)音樂(lè )教研活動(dòng)
一月份
1.藝術(shù)教學(xué)論文評比
2.教研組工作小結
3.學(xué)科小結
音樂(lè )教研組工作計劃10
一、指導思想
本學(xué)期，音樂(lè )教研組根據教導處的工作計劃要點(diǎn)，遵循教育事業(yè)要“面向現代化，面向世界，面向未來(lái)”的重要指導思想，并在新課標的指導下，結合本學(xué)科的特點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設為重點(diǎn)，以提高全組教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標，繼續加強創(chuàng )新教學(xué)，創(chuàng )新學(xué)習、創(chuàng )新管理，轉變教育觀(guān)念，學(xué)習新的教育理念，以新的方式培養全面發(fā)展的合格人才。以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目的，緊密結合教育局中心工作，聯(lián)系音樂(lè )教學(xué)和教師的實(shí)際需要，開(kāi)展各項教研活動(dòng)，不斷改進(jìn)工作方式和教學(xué)內容，為教師業(yè)務(wù)能力、和教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，為學(xué)生的全面發(fā)展和我校音樂(lè )教育的發(fā)展做好指導、引領(lǐng)、服務(wù)工作。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組每位教師的'成長(cháng)，全面高效地提高我校的音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)情分析
我校學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性強，其中有少部分學(xué)生在課外接受過(guò)系統的音樂(lè )訓練，具有較好音樂(lè )基礎。但大部分學(xué)生對基本的音高、節奏、拍子和曲調的掌握缺少系統學(xué)習，還需要加強音樂(lè )基礎知識的強化學(xué)習。
三、教學(xué)任務(wù)和目標
在新的學(xué)期開(kāi)始后，音樂(lè )教研組要在新的理念指導下開(kāi)展工作。本學(xué)期將開(kāi)展各項教研活動(dòng)，教學(xué)目標和工作任務(wù)如下：
�。�1）組織音樂(lè )組全體教師開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，共同學(xué)習和探討新課標，備課時(shí)與新課標結合，認真上好每一節課。
�。�2）因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。面向全體，用欣賞的眼光看待每一位學(xué)生，善于發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，在各自所教的班級培養音樂(lè )特長(cháng)生，如“小歌手”，“小指揮”等，給他們表現才能的機會(huì )，積極做好我校文藝人才儲備。
�。�3）加強音樂(lè )教師隊伍建設，發(fā)揮骨干教師在課題研究中的引領(lǐng)示范作用。
四、教學(xué)方法和措施
�。�1）積極導入課外與音樂(lè )相關(guān)的知識，培養學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的知識面，用形象化的方法引導學(xué)生記憶樂(lè )理知識和音樂(lè )常識。
�。�2）課堂形式設計多樣，充滿(mǎn)知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表現性。最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養學(xué)生的團結協(xié)作能力及創(chuàng )新能力。
�。�3）加強網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，認真建立自己的博客，積極開(kāi)展“互聽(tīng)互評”活動(dòng)，并及時(shí)提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思，并發(fā)現缺點(diǎn)和總結經(jīng)驗，相互學(xué)習，相互提高。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間
內容
備注
2月份
1、召開(kāi)音樂(lè )教研組計劃會(huì )議，學(xué)習學(xué)校工作計劃，探討和制訂音樂(lè )教學(xué)計劃;
2、音樂(lè )教研組確定本學(xué)期研究課題。
3月份
3、開(kāi)展“互聽(tīng)互評”活動(dòng);
4、參加網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，認真建立自己的網(wǎng)絡(luò )博客，相互學(xué)習和交流;
4月份
5、組織期中成績(jì)檢測;
6、開(kāi)展音樂(lè )教學(xué)研究活動(dòng)，總結前半學(xué)期工作;
5月份
7、音樂(lè )教研組繼續按學(xué)校的要求，做好網(wǎng)絡(luò )博客建設，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)應用;
6月份
8、組織期末成績(jì)檢測;
9、撰寫(xiě)本學(xué)期音樂(lè )教學(xué)總結。
音樂(lè )教研組工作計劃11
本學(xué)期我們將以課堂為立足點(diǎn)，以學(xué)生為本，完善各項工作，音樂(lè )教研組工作計劃。努力提升自身素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)加強團隊凝聚力和戰斗力建設，以新課程標準為指南，以研促教，以研興教，結合各級各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮音樂(lè )學(xué)科的全面育人功能，改進(jìn)教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高。以下是本學(xué)期的音樂(lè )教研組工作計劃。
一、工作理念
努力提高學(xué)生的多方面音樂(lè )素質(zhì)，發(fā)揮音樂(lè )課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂(lè )教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、工作目標
1、加強理論學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)理論水平，根據教師制訂的自主發(fā)展規劃，對照落實(shí)，并通過(guò)努力達到要求，以研促教，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，扎實(shí)有效地聽(tīng)課評課，保證每一次的教研質(zhì)量。
2、鼓勵教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和案例，參加區市級論文比賽。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度，爭取在各級教育教學(xué)報刊上公開(kāi)發(fā)表論文，全面提高教師的理論水平。加強與兄弟學(xué)校的`校際交流，相互學(xué)習，相互促進(jìn)，共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。認真參加市、區級教研活動(dòng)，學(xué)科合格率、優(yōu)秀率達到應達標準。積極配合學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)、工作的開(kāi)展。
三、工作要點(diǎn)
1、學(xué)研并舉，提高課堂教學(xué)水平。積極開(kāi)展教研活動(dòng)，扎實(shí)有效地聽(tīng)課評課，并安排教師進(jìn)行說(shuō)課，其他成員各抒己見(jiàn)，互相學(xué)習，通過(guò)組內教師共同聽(tīng)課交流，相互促進(jìn)，共同提高。
2、抓好常規課堂教學(xué)管理，規范課堂教學(xué)。認真做好平時(shí)的教學(xué)工作，在教學(xué)中，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習方式，創(chuàng )出自己本學(xué)科的特色。
音樂(lè )教研組工作計劃12
一、基本情況分析：
本學(xué)期，參加我組教研活動(dòng)的有六個(gè)班，一個(gè)小班、三個(gè)中班、兩個(gè)大班共八名教師。隨著(zhù)幼兒教育改革的縱深發(fā)展，隨著(zhù)《綱要》的頒布，音樂(lè )教研更進(jìn)一步的深入開(kāi)展。我們繼續以情感入手，以情動(dòng)人。以《在音樂(lè )活動(dòng)中培養幼兒良好的情感》為主課題，采取多種音樂(lè )表現形式。小班以培養幼兒對音樂(lè )的興趣為主，多采用音樂(lè )游戲；中班采用了唱歌和韻律活動(dòng)的形式；大班則繼續堅持唱歌，充分發(fā)揮幼兒的音樂(lè )表現力，同時(shí)還進(jìn)行了欣賞與打擊樂(lè )的嘗試。
教師觀(guān)念的轉變直接影響到孩子的發(fā)展。在實(shí)踐中，教師能體現幼兒的主體地位，關(guān)注到幼兒的差異，積極探索多種形式的教學(xué)活動(dòng)，為幼兒提供欣賞多種音樂(lè )形式的機會(huì )，效果顯著(zhù)。孩子們更愛(ài)音樂(lè )了，他們積極要求表演，快樂(lè )大方的參與音樂(lè )活動(dòng)，其中與生活貼近的內容更能引起幼兒的共鳴。我們發(fā)現孩子的交往能力增強了，個(gè)性得到了很好的發(fā)展，創(chuàng )造力也得到了提高。這正是體現了“在探索中學(xué)習，在學(xué)習中探索”，教師與幼兒共同成長(cháng)的過(guò)程。
同時(shí)我們也發(fā)現了在教研中出現的問(wèn)題，如：怎樣將“環(huán)境育人”的思想進(jìn)一步貫穿于教育之中，豐富和創(chuàng )設良好的音樂(lè )環(huán)境。如何面向全體、關(guān)注個(gè)體，使每個(gè)孩子都有體驗成功的機會(huì )等。為我們下學(xué)期的教學(xué)研究提出了要求。將我們的研究課題進(jìn)一步的深入。
二、課題：
在音樂(lè )活動(dòng)中培養幼兒良好的情感
三、指導思想：
1、藝術(shù)是情感啟迪、情感交流、情感表達的良好手段，是對幼兒進(jìn)行情感教育的最佳工具�！毒V要》中指出：應充分發(fā)揮藝術(shù)教育的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成。要避免僅僅重視表現技能或藝術(shù)活動(dòng)的結果，而視幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的情感體驗與態(tài)度的傾向。
2、《綱要》中指出：提供自由表現的機會(huì )，鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽的表達自己的情感、理解和想象，尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng )造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現方式，分享他們創(chuàng )造的快樂(lè )。
四、目標：
1、將研究繼續深入，有更多理論的思考與探討。并加強理論的研究與學(xué)習，更好的指導實(shí)踐工作。
2、將音樂(lè )藝術(shù)教育與各領(lǐng)域的內容相互滲透，充分發(fā)揮其中介作用，促進(jìn)教育整體化、綜合化的要求。
3、培養幼兒對音樂(lè )情感的.表現力與創(chuàng )造力。能接納和肯定幼兒的表現，更多的關(guān)注平凡、能力差的孩子，提供展示的平臺和體驗成功的機會(huì )
4、參加集體生活環(huán)境中的共同音樂(lè )活動(dòng)，繼續發(fā)展幼兒在演唱、演奏、舞蹈以及伴隨音樂(lè )的游戲和動(dòng)作表演活動(dòng)中的人際溝通、協(xié)調、合作能力。
5、樹(shù)立“環(huán)境育人”的教育理念，為幼兒創(chuàng )設良好的精神環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境。同時(shí)關(guān)注活動(dòng)中良好“師幼互動(dòng)”的形成。
五、措施：
1、堅持《綱要》的學(xué)習與探討，積累形式豐富的音樂(lè )教研材料，并借鑒新的教育模式、充分利用現代化的教育資源。
2、為幼兒提供適宜多樣的音樂(lè )，接觸音樂(lè )的不同表現形式，帶幼兒領(lǐng)略多彩的音樂(lè )世界。營(yíng)造音樂(lè )氛圍，創(chuàng )設幼兒感興趣的音樂(lè )表演環(huán)境。提供豐富的材料，引導幼兒親自操作體驗，大方自信地表現音樂(lè )。
3、將音樂(lè )滲透到一日生活中去，發(fā)揮音樂(lè )教育的中介作用，使其與教育各領(lǐng)域的內容相互
滲透共同促進(jìn)幼兒良好個(gè)性的形成。
4、進(jìn)一步提高教師的音樂(lè )素質(zhì)，增強創(chuàng )新意識。開(kāi)拓思路，從適宜幼兒年齡特點(diǎn)的教法入手，更廣泛的采用多樣的形式開(kāi)展教學(xué)。
音樂(lè )教研組工作計劃13
本學(xué)期，我們教研組將在學(xué)校行政領(lǐng)導下，進(jìn)一步認清學(xué)校教育教學(xué)改革面臨新的形勢和任務(wù)：著(zhù)力打造生態(tài)課堂，使教師在思想觀(guān)念、教學(xué)方式和方法、教育教學(xué)行為與態(tài)度都來(lái)一個(gè)大的變化，使課堂呈現新的面貌，煥發(fā)新的活力，使教育教學(xué)邁上一個(gè)新的臺階。學(xué)期初，張家港市教育局黃大龍副局長(cháng)作了關(guān)于生態(tài)課堂的專(zhuān)家講座，通過(guò)講座以及講座后的研討我們全組成員對“生態(tài)課堂”這一教育理念有了更加全面的理解和認識，在新學(xué)期，我組全體成員決心在教育教學(xué)實(shí)踐中努力貫徹實(shí)施，通過(guò)大家的努力，使音樂(lè )教研組的各項工作完成的更加出色，特制定音樂(lè )教研組工作計劃如下：
一、規范制度、保證質(zhì)量。教研組在教導處的領(lǐng)導下，認真制定教研組活動(dòng)計劃，并根據教育教學(xué)的需要，確定每周活動(dòng)內容、保證活動(dòng)時(shí)間、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)。教研組每周集中學(xué)習一次，（定于每周四上午），每?jì)纱位顒?dòng)確定一個(gè)主題，有針對性地進(jìn)行理論學(xué)習和討論，解決在教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，并不定期地進(jìn)行教育理論的自學(xué)和教育教學(xué)心得的切磋交流，營(yíng)造良好的學(xué)習研討氣氛，提高教研組活動(dòng)實(shí)效。
二、努力實(shí)踐、不斷創(chuàng )新。教研組全體成員在學(xué)習和實(shí)踐中，不斷加深對音樂(lè )新課程的認識和理解，在音樂(lè )課堂教學(xué)中，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，用創(chuàng )造和創(chuàng )新的理念不斷對課堂教育和教學(xué)實(shí)施改進(jìn)，使藝術(shù)課堂的內容和形式進(jìn)一步完美地統一、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果進(jìn)一步完美地統一，并進(jìn)一步努力做好后進(jìn)學(xué)生的管理和教育，讓每個(gè)學(xué)生在音樂(lè )活動(dòng)中獲得滿(mǎn)足感，讓音樂(lè )在促進(jìn)人的'全面發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
三、嚴格要求、努力進(jìn)取。在教育教學(xué)工作中，教研組成員要嚴格遵守師德規范，不斷以良好的師德師風(fēng)規范自己的行為，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教師工作，努力做學(xué)生的良師益友。在教學(xué)工作中不斷加強工作的責任心，努力奉獻自身的聰明才智，在工作中不怕吃苦流汗，為學(xué)校的建設和發(fā)展做出應有的貢獻。特別在本學(xué)期的科技節活動(dòng)中，各音樂(lè )教師更要發(fā)揮自身的特長(cháng)，為學(xué)校的校園文化獻計獻策、出力流汗，并充分用好用足各專(zhuān)用教室的現代化電教設備，使音樂(lè )課堂教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新的臺階。
四、執行要求、提高質(zhì)量。要認真執行學(xué)�！傲J真”教學(xué)要求，努力做好各項教學(xué)、教研的常規工作，并不斷地創(chuàng )出新意。本學(xué)期要落實(shí)集體備課有關(guān)事宜，音樂(lè )學(xué)科各個(gè)教師要密切配合，相互通氣，提高備課和課堂教學(xué)的實(shí)效性。力求做到：備課要深、上課要實(shí)，教學(xué)要活、手段要新、活動(dòng)要勤、考核要嚴、輔導要細、負擔要輕、質(zhì)量要高。
五、加強學(xué)習、參與研究。教研組成員要積極參加各級各類(lèi)的教科研究活動(dòng)。本學(xué)期要積極開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，努力做好青年教師的幫教活動(dòng)。一學(xué)期，每位教師力爭上校級及各級公開(kāi)課一節以上，人均聽(tīng)課在15節以上，努力完成學(xué)校布置的教學(xué)隨記、周記及論文的撰寫(xiě)，積極向各級各類(lèi)刊物投稿、參加各種競賽，力爭發(fā)表和取得好的成績(jì)。
具體活動(dòng)安排：
3月份：張家港市實(shí)驗小學(xué)科技節。（中旬）
4月份：
1. 科技節系列活動(dòng)
2..參加市中小學(xué)音樂(lè )、美術(shù)教案評比參加市科學(xué)教師基本功比賽
3 .骨干教師課堂教學(xué)大比武暨“彰顯教學(xué)智慧，打造生態(tài)課堂”研討活動(dòng)
5月份：科技節系列活動(dòng); 學(xué)校教研組一課三議活動(dòng)，備課、上課、評課。
6月份：聯(lián)歡活動(dòng); 蘇州市中小學(xué)豎笛錄音比賽。
7月份：優(yōu)秀音樂(lè )錄像課觀(guān)摩
音樂(lè )教研組工作計劃14
一、指導思想
本學(xué)期教研工作，將緊密?chē)@園務(wù)工作計劃，在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，體現“有效教研”、“高效學(xué)習”的教研工作宗旨，進(jìn)一步深入學(xué)習《綱要》精神，立足本園教師的教育實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)發(fā)展，開(kāi)展日常教育傳授教養互動(dòng)研究，提高日常傳授教養質(zhì)量。
本學(xué)期我們音樂(lè )教研組將繼續圍繞“幼兒園歌唱傳授教養”這一研究?jì)热�，挖掘音�?lè )教研組成員的資源優(yōu)勢，緊緊圍繞“音美交融”，有效開(kāi)展傳授教養，提高各位教師組織傳授教贍養動(dòng)能力和教科研能力。經(jīng)由進(jìn)程學(xué)習和研究，學(xué)以致用，為全園的音樂(lè )教育傳授教養工作起到輻射與增進(jìn)作用。
二、教研目標
1、立足實(shí)際，咀嚼消化有關(guān)實(shí)踐，在互動(dòng)研究式學(xué)習中豐富教師對幼兒園歌唱傳授教贍養動(dòng)的基本組織與指導的實(shí)踐知識，厚實(shí)實(shí)踐基礎。
2、繼續以課例為載體，借助教材分析、名師課堂等平臺深入探討“幼兒園歌唱傳授教養的有效組織”，開(kāi)展傳授教養現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)，進(jìn)行歌唱傳授教養的有效組織與指導的研究。
3、經(jīng)由進(jìn)程“集體備課”、“一課多研”等形式，將“學(xué)習、實(shí)踐、反思”貫穿教研活動(dòng)始終，為不同教師提供平臺，在實(shí)際傳授教贍養動(dòng)中考試考試積累有效的基本傳授教養策略。
三、主要工作思路
1、繼續加強常規進(jìn)程管理，重視指導，解決教師傳授教養的困惑和難題，提高保教質(zhì)量。落實(shí)教師教育傳授教養進(jìn)程管理，對教師工作進(jìn)行定期與不定期的檢查、抽查，促使教師嚴格執行幼兒一日生活作息時(shí)間，并根據幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展幼兒一日活動(dòng)，保證幼兒身心健康和諧發(fā)展，增進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展與提高。
2、加強隨堂聽(tīng)課。配合年級組長(cháng)經(jīng)常深入傳授教養第一線(xiàn)，多隨堂聽(tīng)課，及時(shí)了解教師制訂計劃、組織傳授教贍養動(dòng)等環(huán)境，與教師一起探討提高傳授教養質(zhì)量的途徑、方法，提高傳授教養質(zhì)量。
3、組織開(kāi)展音樂(lè )專(zhuān)題培訓，提升教師的專(zhuān)業(yè)修養。
4、結合教師實(shí)際，定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng)，經(jīng)由進(jìn)程實(shí)踐學(xué)習、集體備課、說(shuō)課、上公開(kāi)課等豐富的教研活動(dòng)形式，不斷提高音樂(lè )教研活動(dòng)的質(zhì)量。
四、具體措施
1、以點(diǎn)帶面，逐步遞增課堂效率
�。�1）經(jīng)由進(jìn)程《從理念到行為》，《學(xué)與教的心理探密》以及音樂(lè )教材的.解讀，收集與歌唱教法相關(guān)的策略實(shí)踐和資料，為教研組的研究提供幫助與借鑒。
�。�2）將歌曲中蘊含的情感以及對幼兒的音樂(lè )教育有機融入到幼兒看得見(jiàn)，聽(tīng)得到的教師聲音和語(yǔ)調之中，同時(shí)借助環(huán)境的暗示作用，喚醒幼兒對于歌唱的學(xué)習興趣中來(lái)。
�。�3）以“音美交融”為主題，各班考試考試開(kāi)展歌唱傳授教贍養動(dòng)的不同教法（圖譜提示法、游戲情境法、多媒體演示法等）。
2、團體教研，激勵組員互補合作
�。�1）分組管理，將骨干教師和年輕教師的優(yōu)勢發(fā)揮最年夜化，以小組化的體式格式進(jìn)行集體備課和交流討論。
�。�2）根據小、中、年夜三個(gè)年齡段特點(diǎn)，整理本學(xué)期教材中的歌唱教案，梳清重、難點(diǎn)，結合教材中的歌唱活動(dòng)為目標，制作相應的教具，考試考試用不同的教育手段、不同的傳授教養方法，激發(fā)幼兒的歌唱興趣。
3、勤于思考，教研活動(dòng)常態(tài)化
�。�1）提前做好備課活動(dòng)，重視研究進(jìn)程，做到年夜家發(fā)言，使研究富有實(shí)效地開(kāi)展起來(lái)。
�。�2）提升自我素養。開(kāi)展以“發(fā)音的技巧”為主題的音樂(lè )培訓活動(dòng)，讓幼兒和教師發(fā)音更加自然化。
五、具體工作安排
1、制定教研組工作計劃及個(gè)人教研計劃。
2、制定各年齡段音樂(lè )傳授教養進(jìn)度并組織交流。
3、每月對全園教師的琴藝進(jìn)行測評（每月底現場(chǎng)測查視唱、彈唱各兩首曲目），組織好園本培訓工作。
4、期末音樂(lè )測評工作。
5、音樂(lè )組期末成果申報請示。
音樂(lè )教研組工作計劃15
針對我校實(shí)際，為了緊緊圍繞音樂(lè )課程新標準，努力創(chuàng )建以素質(zhì)教育為目標的音樂(lè )課堂，全面提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)。積極組織學(xué)生參加各項比賽，濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階，促進(jìn)師生審美情趣的發(fā)展�，F制定音樂(lè )教研組工作計劃如下。
一、課堂教學(xué)目標
積極以新課程標準為指導思想，認真鉆研教材、教法，上好每一堂音樂(lè )課，并做好課后反思。積極參與教育教學(xué)研究工作，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，提高教育科研能力。
二、課外輔導目標
藝術(shù)輔導工作要認真負責，有目標，有計劃，學(xué)期結束每位教師要有成果展示。興趣小組活動(dòng)輔導老師要認真教學(xué)，提高學(xué)生水平。
三、具體措施
1、本學(xué)期音樂(lè )組全體教師要繼續保持良好的.教學(xué)作風(fēng)，更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，強化基本功訓練，不斷提高專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能。認真學(xué)習和貫徹執行新課程標準，轉變更新教育教學(xué)觀(guān)念，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法，研究新學(xué)法，努力提高課堂教學(xué)效率。
2、結合教師實(shí)際，定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng)，通過(guò)理論學(xué)習、集體備課、說(shuō)課、上公開(kāi)課等豐富的教研活動(dòng)形式，不斷提高音樂(lè )教研活動(dòng)的質(zhì)量。積極挖掘有特長(cháng)的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養。組內教師應經(jīng)常溝通、談心，相互交流工作與生活的各自體會(huì )，做到互幫互助，團結一心，形成積極向上的教研組風(fēng)氣。
四、具體工作安排
傳達學(xué)校工作計劃。制定教研組工作計劃及個(gè)人授課計劃。制定各年級音樂(lè )教學(xué)進(jìn)度并組織交流。參加隨堂聽(tīng)課活動(dòng)，組織好校本培訓工作。參加公開(kāi)課賽講活動(dòng)。投入節假日活動(dòng)節目的排練，對節目精雕細刻爭取拿出精品節目。組織好節假日活動(dòng)演出工作。興趣小組成果展示。做好學(xué)生期末成績(jì)考核工作。
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