【精華】班長(cháng)競選演講稿合集5篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在現實(shí)社會(huì )中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家整理的班長(cháng)競選演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班長(cháng)競選演講稿 篇1
大家晚上好！
可以鼓勵我，讓我站在這兒競選的較大 驅動(dòng)力便是信心。我方知出任班長(cháng)的義務(wù)之重，尤其是像大家那樣的大班，更必須一個(gè)責任感強的人來(lái)出任班長(cháng)。做為班長(cháng)，必須一定的機構、決策能力，另外也更必須協(xié)調性。終究每一個(gè)人看難題的視角是不一樣的，沒(méi)有孰對孰錯，但做為班長(cháng)，就應當立在大部分人的觀(guān)點(diǎn)，維護保養大部分人的權益，提高班委會(huì )的凝聚力，提高全班同學(xué)的總體凝聚力。
今日競選，在這兒因為我不想說(shuō)過(guò)多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從下列好多個(gè)層面，談一談我競選上班長(cháng)以后的工作規劃：
最先，充分考慮我們班總數多的狀況，我認為必須提高全班同學(xué)的總體凝聚力。這一點(diǎn)實(shí)際上上屆班委會(huì )早已作了許多勤奮，機構了許多活動(dòng)，在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對策便是進(jìn)行活動(dòng)，進(jìn)行一些更有意義的活動(dòng)當然對提高凝聚力有協(xié)助，每學(xué)期院里也會(huì )進(jìn)行一些許許多多的活動(dòng)，但都含有一定的教育意義在里面，同學(xué)們報名參加的主動(dòng)性并不高，尤其是聽(tīng)專(zhuān)題講座，可能同學(xué)們都覺(jué)得那純碎是被報名參加活動(dòng)，因此 ，針對班集體內部的活動(dòng)，我的見(jiàn)解是，不取決于經(jīng)營(yíng)規模尺寸，要不是上邊規定的活動(dòng)，都盡可能以游戲娛樂(lè )為主導，在活動(dòng)方案策劃中有提升互動(dòng)交流的成份，使大量同學(xué)積極參加進(jìn)去，玩得開(kāi)心，玩得盡情，讓這些相互溝通交流很少的同學(xué)，也可以根據活動(dòng)提高溝通交流。在這里，因為我期待這些想象力豐富的同學(xué)能出示一些有創(chuàng )意，好玩兒，而且行得通的好點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班集體的文化建設獻一份力吧。
隨后，針對班集體的制度建設，上屆班委也是投入了許多的勤奮，最后也是擁有一套詳細的計劃方案。因此 針對這屆班委的工作中重心點(diǎn)，就應當遷移到落實(shí)制度上邊。針對每一次活動(dòng)的記載，班費開(kāi)支記載，考勤管理記載，在承攬上一年工作經(jīng)歷的前提條件下，還應思索是不是能做得更精確，詳盡�；顒�(dòng)的記載要遵照寧多勿漏的標準，必須記的活動(dòng)就不可以落下來(lái)；班費開(kāi)支的記載在很有可能的狀況下應盡可能詳盡，詳盡信用卡賬單每過(guò)一段時(shí)間可提交至群共享，讓每一個(gè)同學(xué)都便捷查看�？记谟涗泟t應遵照公平的標準就可以�？偠灾�，在貫徹落實(shí)班級制度層面務(wù)必提升，盡可能保證有章可循，自然，針對有時(shí)候出現的特殊情況，班干部和同學(xué)中間也應互相理解，酌情處理。
此外，針對班委會(huì )內部基本建設，我認為也是一樣關(guān)鍵的，只有一個(gè)團結一致的班干部精英團隊，心往一處想，力往一處使，才可以能夠更好地為大伙兒處理具體難題。針對這類(lèi)班干部任務(wù)分配不勻的難題，我認為有它的'必然性，但決不是理所應當。這類(lèi)狀況不容易徹底消退，但務(wù)必獲得減輕。全是班干部，沒(méi)必要把工作中的界線(xiàn)劃得過(guò)度顯著(zhù)，要不然針對一些特性不顯著(zhù)的工作中，那簡(jiǎn)直沒(méi)有人干了？因此 ，在班委會(huì )內部基本建設工作中分派層面，我能向事兒較為少的班干部歪斜。尤其是機構活動(dòng)，那決不是某一個(gè)人的事。我認為，報名參加活動(dòng)，能提高班集體凝聚力，而機構活動(dòng)，就是提高班干部凝聚力的一個(gè)突破口。在日常事務(wù)中，不一樣班干部有不一樣念頭是一切正常的，在所難免在一些建議上產(chǎn)生分歧。我想，我做為班長(cháng)，有責任區緩解這種矛盾，不可以把自己的主觀(guān)性念頭強加進(jìn)來(lái)，而應客觀(guān)性地分析問(wèn)題，使用外交關(guān)系中的哪個(gè)求同存異的標準，在一些層面即便 建議不和，也不必危害協(xié)作，更不必危害同學(xué)情義。
最終，我談一談自己對班集體工作中的總體未來(lái)展望，假如榮幸競選上班長(cháng)，我的終極目標也不會(huì )定得虛無(wú)縹緲，我只期待在我及其全體人員班干部的勤奮下，為班集體構建一個(gè)更加和睦和睦的氣氛，大伙兒還可以看得出，我剛提到的好多個(gè)層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標而服務(wù)項目的。歷經(jīng)大一這一年，我看到，許多 同學(xué)對參加活動(dòng)的激情較為高，期待借此機會(huì )鍛練自身各層面的工作能力；也是有的同學(xué)學(xué)習培訓很用心，我想她們也應當在心里早就埋下了心愿的種子，并且用汗液去灌溉，待它盛開(kāi)；也有的同學(xué)校園內根據不一樣方式，結識了一些志趣相投的朋友，獲得了大量的友情。盡管不一樣的人生活習慣及其信心都不一樣，殊不知卻全是積極主動(dòng)的。這種不一樣的信心、觀(guān)念摻雜著(zhù)奮發(fā)向上的節奏感，相融于大家這一團體，便好似樂(lè )團中有不一樣的傳統樂(lè )器，卻奏出了一曲和睦的交響�？墒俏�，只為搞好這一指引，打好這一節奏感。
班長(cháng)競選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，五個(gè)年頭過(guò)去了，一開(kāi)始青澀的我們已經(jīng)在老師的栽培下逐漸成長(cháng)，互相熟識，建立了非常牢固的友誼。
回首過(guò)去，我們班級的成績(jì)從來(lái)沒(méi)有名列前茅過(guò)，但每一次的努力都為下一次的突飛猛進(jìn)奠定了牢固的.基石。
展望未來(lái)，我們有許許多多的機會(huì )可以創(chuàng )造新績(jì)，讓別人對五零九班刮目相看。所以，我決定參加此次班長(cháng)競選，努力改善班級現狀，帶領(lǐng)大家走向“輝煌”。
首先，我要走進(jìn)同學(xué)的心。我得和每一位同學(xué)交朋友，傾聽(tīng)他們的真實(shí)感受，找出問(wèn)題根源及關(guān)鍵所在，才可以繼續進(jìn)行下一步方案。
接著(zhù)，我就要制定計劃。生活需要各種計劃，學(xué)習也不可以缺少計劃。只有由淺入深，由遠及近，才可以落下切實(shí)可行的方案。
最后，我就要實(shí)施方案了。通過(guò)各種方法提高同學(xué)們對學(xué)習的積極性，提高學(xué)習效率，讓學(xué)習成為我們形影不離的朋友。
我殷切希望我們班級可以蒸蒸日上。不知道各位同學(xué)同不同意把您寶貴的一票投給我，讓我有機會(huì )為班級做出貢獻。
謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我非常榮幸的站在這里競選班長(cháng)，古人云：“群龍不能無(wú)首�！蔽业哪繕司褪浅蔀檫@個(gè)班的首席。
是大樹(shù)，就要長(cháng)得茂盛；是花兒，就要開(kāi)得鮮艷；是班長(cháng)，就要起好帶頭作用。
我競選班長(cháng)，是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開(kāi)始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時(shí)候，我就會(huì )去幫忙。有時(shí)還會(huì )像個(gè)大人一樣給大家分配工作，生意一個(gè)都沒(méi)落下，大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動(dòng)得很快，只要一出現什么難題，腦子一咕嚕一轉，馬上，答案就清晰可見(jiàn)。然后把它安排好。
同時(shí)，我也當過(guò)很多年的班長(cháng)，是“老手”了，很有經(jīng)驗�？梢愿玫鼐S持班級的秩序，更好地帶領(lǐng)班級，管理班級。
如果我有幸當上了班長(cháng)，我會(huì )讓大家看到一個(gè)嶄新的我，一個(gè)盡職盡責的我，一個(gè)奮進(jìn)向上的我，一個(gè)勇往直前的我。我會(huì )以的態(tài)度管理班級，并以精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)面對同學(xué)，幫助同學(xué)們，更會(huì )提升自己的學(xué)習情況。讓我們在學(xué)習中尋找樂(lè )趣，在集體中互幫互助。
當然，我也會(huì )在老師的帶領(lǐng)下展開(kāi)各種各樣豐富多彩的班隊活動(dòng)，讓班隊活動(dòng)成為我們最能展現自我的'舞臺。并且，我會(huì )當好老師的小助手，為同學(xué)們排憂(yōu)解難，積極的參加各項活動(dòng)與活動(dòng)的策劃。我也會(huì )更好地完成老師教給我的任務(wù)，這是我的職責。
若是落選了，我也不會(huì )氣餒，這就說(shuō)明我還有一些不足之處，我將會(huì )繼續完善自我。
我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的小學(xué)生活，讓自己擁有自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。
謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇4
各位領(lǐng)導:
你們好!
我非常感謝各位領(lǐng)導和同志給了我這次競聘的機會(huì )。
我叫XXX，XX年進(jìn)入XX公司，XX年加入中國共產(chǎn)黨，文化程度是XX畢業(yè)，曾獲得過(guò)優(yōu)秀黨員稱(chēng)號，優(yōu)秀員工稱(chēng)號，現任XX班班長(cháng)。 我擔任過(guò)8年班長(cháng)，是一位老班長(cháng)，有的是帶班的經(jīng)驗，但是缺少新型企業(yè)發(fā)展的'經(jīng)驗。這是劣勢，但正是因為自己認識到這一點(diǎn),讓我少了畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向工作在生產(chǎn)線(xiàn)上，從未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“架子”看不慣，學(xué)不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。
我認為我有條件、有能力勝任班長(cháng)的工作。
如果我能競聘成功，我將做好以下幾項工作：
首先，協(xié)助車(chē)間繼續認真做好本職工作。
其次，帶領(lǐng)全班員工積極努力的完成車(chē)間下達的各項工作任務(wù)，以及各項指標。
第三，積極開(kāi)展班組建設工作，努力了解員工關(guān)心的問(wèn)題，和思想狀況，了解他們的需求，并將了解到的情及時(shí)向局領(lǐng)導匯報，并及時(shí)解決問(wèn)題。
班長(cháng)競選演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！ 今天，作為班長(cháng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長(cháng)的.標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長(cháng)的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長(cháng)，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽(yù)感，當班級獲得榮譽(yù)
時(shí)，我會(huì )十分高興，還會(huì )帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì )和大家一起找原因，，并針對這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長(cháng)，我會(huì )盡我所能幫助同學(xué)，當同學(xué)在學(xué)習上有困難時(shí)，我會(huì )幫助他；當有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì )婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大
掃除時(shí)，我會(huì )讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊課上，我會(huì )想出一些好玩的游戲，讓大家玩個(gè)痛快；課余時(shí)間，我會(huì )組織大家到好玩的
地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì )氣餒，我也會(huì )爭取為班級做好事，當好班長(cháng)的助手。當然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì )有一
點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)，我一定是最棒的！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
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