大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講14篇
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
你們好!
我是大一的新生xxx，今天是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，也是我們這些大一新生入學(xué)的日子，我很開(kāi)心自己能夠進(jìn)入這所大學(xué)學(xué)習。今天在這里我將做此演講，很感謝各位給了一個(gè)讓我去展示自己的機會(huì )，也讓大家認識了我。
我進(jìn)入大學(xué)了，未來(lái)還有四年的時(shí)間將在這里度過(guò)，心中充滿(mǎn)了激動(dòng)，亦是滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。我想和我一起進(jìn)入這所大學(xué)讀書(shū)的.大一同學(xué)們，也是一樣的心情，大家都是抱著(zhù)很高興和激動(dòng)的心情的。我們經(jīng)過(guò)三年的高中學(xué)習，在高考那一天努力考試，終于考取了大學(xué)，這是我們那三年努力的成果�，F在我們已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)，因此大家的生活也將發(fā)生改變，但是我們一定要明確自己讀大學(xué)的目的，是為了提高學(xué)歷，也是為了讓自己的未來(lái)有更好的發(fā)展。大學(xué)于我們而言，是新的一種征程，我們要做的就是去把握分寸，努力完成大學(xué)學(xué)業(yè)，為自己四年學(xué)習過(guò)后畢業(yè)找工作做準備。我們才大一，還有足夠的時(shí)間去學(xué)習，但是有個(gè)前提，就是珍惜在大學(xué)的時(shí)間，我們要爭分奪秒的去在大學(xué)里提高自己，不管是學(xué)習成績(jì)，還是個(gè)人的能力，亦或是思想方面，我們都要有所提升。大學(xué)在我們的人生中，也是一個(gè)歷練的階段，我們在這個(gè)階段把握了時(shí)機，相信大家畢業(yè)一定不會(huì )后悔。
在這里，我以新生的身份，向大家真誠的提出我的意見(jiàn)：
一是大家在這大學(xué)的軍訓里一定要堅持下來(lái)，雖然軍訓一般都很苦，但是我們先吃苦，后面一定才會(huì )品味甜。軍訓能夠給到我們對毅力和意志力的鍛煉。
二是學(xué)習一定要有規劃，這跟高中學(xué)習是一樣的，規劃好自己每天的學(xué)習，一定可以讓成績(jì)提高。當然大學(xué)與高中不同的是，大學(xué)是沒(méi)有人去管我們的，我們只有自己去管理自己，也就是自律，高中有老師和同學(xué)監督，因此學(xué)習一直都有推力。所以大學(xué)一定要有自主性，一定要去自我管理。
雖然我也是個(gè)新人，但是這些都是最淺顯的道理，大家應該都懂得。高中時(shí)就有老師這樣告誡過(guò)我，我深以為意，因此我在大學(xué)一定會(huì )努力去掌握好自己的時(shí)間，在學(xué)習上花時(shí)間和精力，在大學(xué)去取得屬于自己的成就，讓自己在大學(xué)里不負青春。
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天清晨，我看見(jiàn)校園里的蒲公英被風(fēng)吹散，看見(jiàn)潔白天鵝在某某湖中嬉戲，看見(jiàn)朔方的秋風(fēng)柔柔的掠過(guò)師大的天空，我顧不得手中開(kāi)學(xué)的事務(wù)，急切的抓起筆，就這樣激動(dòng)的寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)我的大學(xué)時(shí)刻——金色之秋。
美麗的師范大學(xué)，曾經(jīng)心中的夢(mèng)，她即將來(lái)臨，她終于來(lái)臨，往昔我們播種下的理想，如今終于收獲了通向未來(lái)的入場(chǎng)券。她像朝暾照耀黎明般熱烈，像云蒸霞蔚般燦爛，像最初的生命來(lái)臨般圣潔。九月的風(fēng)帶走六月的流螢，天際浩瀚而湛藍，來(lái)自天南地北的我們，各自懷揣著(zhù)最初的夢(mèng)想，如一顆顆紛飛的種子，飄落在這片美麗而古老的沃土——某某師范大學(xué)。
歲月崢嶸某某載，桃李天下萬(wàn)代傳，適逢某某師范大學(xué)某某華誕，“獻身、求實(shí)、團結、奮進(jìn)”讓我們豪志滿(mǎn)懷，更是讓我們激動(dòng)不已。師大某某年，讓我們祝您：生日快樂(lè )!
走進(jìn)師大，和風(fēng)催綠、草木成蔭、秋風(fēng)凋碧，多姿的校園里總有著(zhù)令人難舍的魅力，猶如那千年不朽的風(fēng)華令人魂牽夢(mèng)縈。走過(guò)書(shū)香馥郁的圖書(shū)館，我看見(jiàn)智慧之光在師大閃爍，如蒼穹里閃耀著(zhù)的永恒的太陽(yáng)光輝，讓思想的狹隘蒸發(fā)在無(wú)盡的天際下。置身窗明幾凈的`行知樓，我嗅到真理之花在師大綻放，如永不偃息的戰鼓，用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的某某湖，我觸到希望前行的方向，如攬卻一帆風(fēng)的船，遙瞰彼岸，奮發(fā)起航。盛世盛景盛世道，樂(lè )山樂(lè )水樂(lè )心情。真心真意真學(xué)習，好人好校好前景。感謝這片青春激揚的熱土!感謝您，接納我們桀驁的腳步，承載我們璀璨的青春，成熟我們健全的智思!
桃李滿(mǎn)天，清風(fēng)兩袖，生生的將一磚一瓦建成濟濟棟梁;細細粉筆，句句箴言，徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。某某師大，你有著(zhù)披荊斬棘的魄力，嘔心瀝血的書(shū)寫(xiě)文化苦旅;博愛(ài)師大，你有著(zhù)胸涵游刃的胸懷，蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大，你有著(zhù)堅若磐石的信念，將理性與感性編織成為完整的夢(mèng)想與靈魂，將思想與人格解放于喧囂的塵世!激情跨越某某年，治國齊家平天下!
霽月難逢，流芳易逝，我只怕指尖太寬，時(shí)光太瘦。書(shū)山漫漫，學(xué)海無(wú)涯，縱然青春太短，我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學(xué)海，向未來(lái)放飛青春的長(cháng)夢(mèng);優(yōu)游于蕓香縹緲的書(shū)徑，踏上大學(xué)的征程!今日我們在此誓師：我是一名大學(xué)生，我肩負起責任，躊躇滿(mǎn)志，博得偉績(jì)琳瑯!我是一名大學(xué)生，我去未來(lái)追夢(mèng)，矢志創(chuàng )新，奏響時(shí)代新聲!我是一名大學(xué)生，我必鑄就輝煌，君子自強，續寫(xiě)師大輝煌篇章!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是河海大學(xué)環(huán)境學(xué)院的教師李軼。首先請允許我代表河海大學(xué)全體教師對20xx級本科新同學(xué)表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎！
河潤萬(wàn)物，海納百川。河海大學(xué)因水而生，順水而長(cháng)，緣水而為，百年的發(fā)展歷程和水緊密相關(guān)。我們的人生也如水一般輕靈、堅韌而又不斷發(fā)展變化。少年如溪，流水潺潺，充滿(mǎn)了無(wú)限的追求和希望；青年如河，激昂豪邁，展現出青春的活躍與張揚；中年如湖，靜水流深，積蓄著(zhù)豐富的知識和智慧；老年如海，波瀾壯闊，沉淀出一生的豁達與從容。同學(xué)們剛剛度過(guò)中學(xué)階段，此時(shí)的你們，正如勇往直前的溪流，即將匯入江河，開(kāi)始人生中最具活力，最具朝氣的青年階段。那么，如何才能成長(cháng)為洶涌澎湃的滔滔江河？今天我想借這個(gè)機會(huì )，為大家在今后的學(xué)習提幾點(diǎn)建議。
第一，要樹(shù)立遠大的目標。正如溪流懷著(zhù)奔流到海的理想，不斷向前，永不停歇，擁有目標的溪流是充滿(mǎn)活力的，而沒(méi)有目標的水被稱(chēng)之為“死水”。思想決定命運，目標決定通往成功的旅程。沒(méi)有遠大的目標，沒(méi)有為理想奮斗的精神，你的視野就會(huì )永遠局限在狹小的世界，永遠不能體會(huì )大海的壯美遼闊。高考之前，同學(xué)們都渴望取得優(yōu)異的成績(jì)，升入理想的大學(xué)，如今，你們實(shí)現了這一目標，來(lái)到河海大學(xué)，需要在新的階段樹(shù)立全新的、長(cháng)遠的目標，并進(jìn)行客觀(guān)的自我評估，合理規劃未來(lái)的發(fā)展�，F階段首先要做的是適應大學(xué)的學(xué)習和生活，調整心態(tài)，順利完成角色的轉變。希望你們能夠用目標和規劃時(shí)刻鞭策和指引著(zhù)自己，向著(zhù)大海的方向、夢(mèng)想的方向不斷前行。
第二，要掌握解決問(wèn)題的方法。水唯善下方成海，溪流在通往大海的道路上，必然會(huì )遇到巖石、險灘，但溪流遇到障礙總是能克服各種困難，曲折而蜿蜒的前行，沒(méi)有旁觀(guān)，沒(méi)有喝彩，卻從不回頭，永不停歇，這就是溪流的精神和使命。同樣，大學(xué)階段的學(xué)習不可能是一馬平川的，會(huì )有很多的困難和挫折，我們遇到問(wèn)題，絕不能氣餒，要不斷學(xué)習和積累，意識到大學(xué)和中學(xué)教育的差異性，要學(xué)會(huì )順勢而為，懂得變通，以便更好地適應新的環(huán)境。當你克服了種種困難，掌握了大學(xué)的學(xué)習技巧，探索出適合自己的學(xué)習方法，便能順流直下，讓大學(xué)學(xué)習真正充實(shí)而高效，直到有一天你會(huì )越來(lái)越強大，那時(shí)的你才能如大海般波瀾壯闊，令人仰望。
第三，要努力成為復合型人才�？v觀(guān)中國歷史，中華民族的發(fā)展幾乎是一部治水史，“治水”自古以來(lái)就對我國興國安邦都具有重要意義。河流蜿蜒迂回，是一個(gè)包括水、泥沙、動(dòng)植物、微生物和其他非生物成分的復雜生態(tài)系統。在傳統水利的基礎上，當代“治水”需要進(jìn)一步加強水安全、水環(huán)境、水生態(tài)等方面的工作，需要各部門(mén)通力合作的河長(cháng)制，更需要水利、土木、環(huán)境、生態(tài)、經(jīng)管等多學(xué)科交叉的復合性人才。同學(xué)們在學(xué)習過(guò)程中，除了掌握自己的專(zhuān)業(yè)，還要廣泛了解其他相關(guān)學(xué)科的知識，學(xué)習不能僅僅局限于課本，更要聯(lián)系實(shí)際，在社會(huì )實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中廣泛接觸社會(huì )，了解社會(huì )需求；并積極開(kāi)展創(chuàng )新實(shí)踐和課外科技競賽，培養創(chuàng )新能力，努力向復合型人才的目標前進(jìn)。
同學(xué)們，你們已正式成為河海大學(xué)的一員，成為一名光榮的“水之子”，希望你們能夠秉承“我飲河海一滴水，我獻祖國一生情”的學(xué)子情懷，為我國水利及相關(guān)事業(yè)的發(fā)展奉獻自己的力量，相信你們終將成為遼闊大海中的澎湃波浪，終將書(shū)寫(xiě)出屬于自己的人生篇章！
謝謝大家！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
夢(mèng)想如詩(shī)，高亢低沉，聆聽(tīng)，動(dòng)聽(tīng)悅耳;
未來(lái)似花，光彩奪目，咋看，心曠神怡;
大學(xué)如畫(huà)，艷彩濃淡，感觸，耀眼輝煌。
今天站在這里，我帶著(zhù)感悟、帶著(zhù)憧憬，希望能和你們一起見(jiàn)證我的勇氣，見(jiàn)證我的夢(mèng)想，以此表達我內心深處的那份對大學(xué)的感情，那份執著(zhù)與追求。
荏苒時(shí)光，歲月痕跡。不知道走過(guò)了多少個(gè)春秋，也不知道徜徉了多少個(gè)冬夏。曾經(jīng)的我，一面奮筆疾書(shū)于題海，一面展望未來(lái)大學(xué)生活方向;也曾幻想考上理想大學(xué)的場(chǎng)景，也曾奢望美好大學(xué)里澎湃而來(lái)的生活。時(shí)而大學(xué)生活的字眼，總會(huì )在懈怠的一瞬間充斥著(zhù)我的大腦。有人說(shuō)大學(xué)生活是絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活卻是無(wú)聊孤寂、浪費時(shí)光的。但是，我希望我的大學(xué)是充實(shí)的，是繽紛多姿的。我也只相信我會(huì )眷戀這一首唯美的詩(shī)歌，一輩子都無(wú)法重新書(shū)寫(xiě)的瀟灑小說(shuō)。
過(guò)去的路途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡歌笑語(yǔ)，或是幸�？鞓�(lè )，這都已成為永遠逝去的記憶，何不拋開(kāi)過(guò)往?擺在我們面前的，有新的老師，新的同學(xué)，還有新的夢(mèng)想。面對這一切，我始終時(shí)刻準備著(zhù)，我會(huì )整裝待發(fā)，迎接新的學(xué)期，感受新的開(kāi)始!
在座的同學(xué)們，請大聲的告訴我，曾經(jīng)的你們也是否幻想到了自己的大學(xué)?我以為，大學(xué)是一幅書(shū)卷般空白的'畫(huà)面，而那大學(xué)生活便是你手中的彩色筆和調色盤(pán)，你可以播種希望，點(diǎn)綴夢(mèng)想，也可以信手涂鴉，用智慧和熱情描繪出你自己的七彩未來(lái)。無(wú)論這幅畫(huà)卷是青春激揚，還是提筆書(shū)寫(xiě)的
自信剛強，正當四年時(shí)光，飛逝離去的時(shí)侯，我們每一個(gè)新生會(huì )是教育家，會(huì )是藝術(shù)家，都將收獲各自的風(fēng)采，擁有屬于自己，最美麗的畫(huà)發(fā)卷。
我贊嘆“吹盡狂沙始到金”的不屈毅力，我深信“直掛云帆濟滄�！钡陌寥挥職�，迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，感受人生中的花花世界，一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�，我會(huì )堅信一分耕耘，一份收獲，一句“天行健，君子以自強不息�！蔽視�(huì )奮發(fā)努力、勇往直前。直到迎來(lái)收獲的那一天。
如今，我成長(cháng)在這片肥沃的土地上，盡情用我的生命書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于我的夢(mèng)想旅途，我會(huì )在路旁留下微笑，留下歌唱，為每一個(gè)努力追求的人助威吶喊，其中也為自己，為自己，實(shí)現夢(mèng)想!
我會(huì )跟著(zhù)飛奔的時(shí)間老人，等待和藹可親的他，在回眸的一瞬間賜予我成長(cháng)的詩(shī)篇!
美好的未來(lái)，沒(méi)有理由不走下去，我一心希望我的大學(xué)，有一個(gè)動(dòng)人的開(kāi)場(chǎng)，充實(shí)的過(guò)程，完美的謝幕!我始終相信夢(mèng)的遠方就是天堂!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講 篇4
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我十分榮幸代表全體大一新生在那里發(fā)言，時(shí)間總是轉眼即逝，昨日還在考場(chǎng)為自我的理想挑燈夜戰，今日早已站在那里，和全國各地為夢(mèng)想而來(lái)的同學(xué)們共聚一堂，曾記否，三年前有著(zhù)稚氣臉龐的我們以前志存高遠，實(shí)現人生跨越；三個(gè)月前，大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經(jīng)歷了黑色六月，體會(huì )著(zhù)夢(mèng)飛的時(shí)刻。而今，我們站在人生新驛站――翰林育程大學(xué)這一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕，我們開(kāi)始放飛新的期望，開(kāi)始理解全新思想的洗禮。
應對中國一流的大學(xué)，我不禁有些惶惶然：我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo)能夠飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎？但是應對嚴厲不失親切的領(lǐng)導，和藹可親的老師，躊躇滿(mǎn)志的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，我釋然了。因為我明白，雖然我們遠離家鄉，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛(ài)，最永久的友情，我們相信必須能夠在那里灌溉自我，為日后實(shí)現鴻志打下堅實(shí)的基礎。
古往今來(lái)，中外多少英才，用自我的行動(dòng)證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿�！扒⊥瑢W(xué)少年風(fēng)華正茂”，處于人生最美階段的我們要樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，張揚個(gè)性，不被舊俗束縛，富于創(chuàng )新，同時(shí)又要穩重內斂，慎思明辯，繼承發(fā)揚先輩的傳統。年輕的我們有著(zhù)絢麗多彩的夢(mèng)，但是我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強。新的學(xué)期就要開(kāi)始了，讓我們以先人為坐標，以學(xué)長(cháng)為榜樣，牢記領(lǐng)導、老師與父母的.深切期望，在未來(lái)的大學(xué)生活中，我們定會(huì )：
一、盡快適應新的大學(xué)生活，樹(shù)立遠大的奮斗目標。
明天的太陽(yáng)明天—會(huì )升起，坐等天上的餡餅，只會(huì )將期望揮霍成絕望，何不踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好這天的路，一步一步走向成功？遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
二、共同營(yíng)造團結友愛(ài)的氛圍。
森林中沒(méi)有全相同的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個(gè)性構成了豐富多彩的世界，我們要學(xué)會(huì )尊重別人，同心同德，互愛(ài)互敬，同舟共濟，共同鑄就完美的明天。
三、尊師肯學(xué)，持之以恒。
“繩鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就必須能夠實(shí)現心中的夢(mèng)想�，F如今的我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。古人云，天道酬勤。我們也會(huì )一如既往的勤學(xué)善問(wèn)，用心上進(jìn)，學(xué)有所成。
四、努力提高自我的實(shí)踐潛力。
大學(xué)生活是我們人生新的起點(diǎn)，我們也就要以此為跳板，踏上社會(huì )的舞臺，我們務(wù)必清醒的認識到我們涉世之初，還有很多知識等待我們去發(fā)掘。榮辱已成過(guò)去，未來(lái)然是一片空白，讓我們深刻領(lǐng)會(huì )老師的教誨，努力培養自我的綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐潛力和技能，熟練掌握外語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)知識，做適應社會(huì )發(fā)展的復合型實(shí)用人才。
五、嚴于律己，樹(shù)立規范意識。
沒(méi)有規則就沒(méi)有秩序，沒(méi)有秩序就沒(méi)有長(cháng)足發(fā)展。我們會(huì )從小事做起，從此刻做起，遵守學(xué)院的各項規章制度，培養高尚的思想品德，共同營(yíng)造一個(gè)禮貌優(yōu)雅的家園。
幼小的百靈鳥(niǎo)并不因為嘶啞的聲音而放下歌唱，沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放下生命中唯一一次開(kāi)花。年輕的我們站在新的起跑線(xiàn)上又怎能落后？讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的三年我們共同走過(guò)，我們有著(zhù)共同的追求：三年后我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候，回望這個(gè)培養我的地方，回眸這段難忘的歲月，我能給捫心無(wú)愧的說(shuō)：青春，無(wú)悔！
多謝大家！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講 篇5
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我十分榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言，時(shí)間總是轉眼即逝，昨日還在考場(chǎng)為自己的理想挑燈夜戰，今日早已站在這里，與全國各地為夢(mèng)想而來(lái)的同學(xué)們共聚一堂，曾記否，三年前有著(zhù)稚氣臉龐的我們曾經(jīng)志存高遠，實(shí)現人生跨越;三個(gè)月前，大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經(jīng)歷了黑色六月，體會(huì )著(zhù)夢(mèng)飛的時(shí)刻。而今，我們站在人生新驛站——翰林育程大學(xué)這一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕，我們開(kāi)始放飛新的希望，開(kāi)始接受全新思想的洗禮。
面對中國一流的大學(xué)，我不禁有些惶惶然：我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo)可以飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?但是面對嚴厲不失親切的領(lǐng)導，和藹可親的老師，躊躇滿(mǎn)志的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛(ài)，最永久的友情，我們相信一定可以在這里灌溉自己，為日后實(shí)現鴻志打下堅實(shí)的基礎。
古往今來(lái)，中外多少英才，用自己的行動(dòng)證明了青春這朵奇葩的'搖曳多姿�！扒⊥瑢W(xué)少年風(fēng)華正茂”，處于人生最美階段的我們要樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，張揚個(gè)性，不被舊俗束縛，富于創(chuàng )新，同時(shí)又要穩重內斂，慎思明辯，繼承發(fā)揚先輩的傳統。年輕的我們有著(zhù)絢麗多彩的夢(mèng)，但我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強。新的學(xué)期就要開(kāi)始了，讓我們以先人為坐標，以學(xué)長(cháng)為榜樣，牢記領(lǐng)導、老師和父母的深切期望，在未來(lái)的大學(xué)生活中，我們定會(huì )：
一、盡快適應新的大學(xué)生活，樹(shù)立遠大的奮斗目標。明天的太陽(yáng)明天-會(huì )升起，坐等天上的餡餅，只會(huì )將希望揮霍成絕望，何不踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好今天的路，一步一步走向成功?遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
二、共同營(yíng)造團結友愛(ài)的氛圍。森林中沒(méi)有全相同的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個(gè)性構成了豐富多彩的世界，我們要學(xué)會(huì )尊重別人，同心同德，互愛(ài)互敬，同舟共濟，共同鑄就美好的明天。
三、尊師肯學(xué)，持之以恒�！袄K鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以實(shí)現心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。古人云，天道酬勤。我們會(huì )一如既往的勤學(xué)善問(wèn)，積極上進(jìn)，學(xué)有所成。
四、努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們人生新的起點(diǎn)，我們也就要以此為跳板，踏上社會(huì )的舞臺，我們必須清醒的認識到我們涉世之初，還有很多知識等待我們去發(fā)掘。榮辱已成過(guò)去，未來(lái)然是一片空白，讓我們深刻領(lǐng)會(huì )老師的教誨，努力培養自己的綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力和技能，熟練掌握外語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)知識，做適應社會(huì )發(fā)展的復合型實(shí)用人才。
五、嚴于律己，樹(shù)立規范意識。沒(méi)有規則就沒(méi)有秩序，沒(méi)有秩序就沒(méi)有長(cháng)足發(fā)展。我們會(huì )從小事做起，從現在做起，遵守學(xué)院的各項規章制度，培養高尚的思想品德，共同營(yíng)造一個(gè)文明優(yōu)雅的家園。
幼小的百靈鳥(niǎo)并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱，沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中唯一一次開(kāi)花。年輕的我們站在新的起跑線(xiàn)上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的三年我們共同走過(guò)，我們有著(zhù)共同的追求：三年后我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候，回望這個(gè)培養我的地方，回眸這段難忘的歲月，我能給捫心無(wú)愧的說(shuō)：青春，無(wú)悔!
謝謝大家!
最后，祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在這清風(fēng)送爽，碩果累累的金秋季節，我們高興的迎來(lái)了20xx級新生。在此我謹代表數學(xué)系全體老師，對不負寒窗苦讀而成為大學(xué)生的同學(xué)們表示衷心的祝賀，對你們進(jìn)入隴東學(xué)院數學(xué)系這個(gè)大家庭表示熱烈的歡迎。同時(shí)對同學(xué)們能選擇隴東學(xué)院數學(xué)系表示感謝，因為有你們的加盟隴東學(xué)院數學(xué)系的明天一定會(huì )更精彩！
或許最初隴東學(xué)院并不是你心中所想，數學(xué)也不是你心中所愛(ài)。但命運讓我們有緣相聚在數學(xué)系這個(gè)大家庭里，我想對你們說(shuō)數學(xué)系的老師不會(huì )讓同學(xué)們失望，而同學(xué)們也將成為數學(xué)系的新希望。幾年前，我和你們有過(guò)一個(gè)類(lèi)似的選擇，帶著(zhù)對高校教育的向往，加入到了隴東學(xué)院數學(xué)系建設者的行列。實(shí)踐證明隴東學(xué)院數學(xué)系是適合我的，相信也是適合大家的。因為在這里，有著(zhù)友善和諧科學(xué)民主的氛圍，有著(zhù)不拘一格人盡其材的環(huán)境。
同學(xué)們，從今天起，你們將開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習生活。你們是祖國未來(lái)的建設者，祖國對你們寄予厚望，學(xué)校對你們寄予厚望，父母對你們寄予厚望。希望你們好好珍惜在大學(xué)校園的美好時(shí)光，以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)閷W(xué)校爭光，為祖國騰飛做出自己的貢獻！我相信，經(jīng)過(guò)我們師生的共同努力，當你們畢業(yè)時(shí)都能夠成為品德高尚、頭腦智慧、身心健康、體魄強健的社會(huì )優(yōu)秀成員，為成為民族的'精英，國家的棟梁奠定堅實(shí)的基礎！
同學(xué)們，大學(xué)是開(kāi)啟智慧、追求真理、傳播知識、弘揚文化的重要場(chǎng)所，其目標是培養出具有高度的社會(huì )責任感、獨立的思考能力、清晰的頭腦和豐富的想象力等品質(zhì)的高級專(zhuān)門(mén)人才。社會(huì )在變革，時(shí)代在進(jìn)步，我們教師培養人、教育人、塑造人的基本職責沒(méi)有變。同學(xué)們，你們選擇了隴東學(xué)院，隴東學(xué)院挑選了你們。你們將在這里翻開(kāi)人生歷程中全新的一頁(yè)，開(kāi)始創(chuàng )造人生新的輝煌。數學(xué)系的老師們將以先進(jìn)的思想與科學(xué)的方法為你們通向人生的理想境界開(kāi)辟通途；以十足的信心與全部的熱情為你們邁向社會(huì )的大舞臺放歌壯行！
同學(xué)們，記得希臘數學(xué)哲學(xué)家普羅克洛斯（Proclus）曾說(shuō)過(guò)：“數學(xué)是這樣一種東西：她提醒你有無(wú)形的靈魂；她賦予你所發(fā)現的真理以生命；她喚起心神，澄清智慧；她給我們的內心思想增添光輝；她滌盡我們有生以來(lái)的蒙昧與無(wú)知�！弊屛覀兗毤毱肺秱�(gè)中滋味，為數學(xué)的純美和廣泛的應用而努力學(xué)習。
最后，祝同學(xué)們生活好，身體好，心情好，學(xué)習好！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們好，
同樣也帶著(zhù)父母嶄新的希望，帶著(zhù)朋友嶄新的祝愿，也帶著(zhù)自己嶄新的理想，來(lái)到了嶄新的地方。在這嶄新的學(xué)期里我們以嶄新的語(yǔ)言，嶄新的行動(dòng)，嶄新的風(fēng)貌，嶄新的一切去適應嶄新的環(huán)境，開(kāi)始嶄新的學(xué)習。展示嶄新的生活以掌握嶄新的知識，增加嶄新的技能，取得嶄新的成績(jì)。然后以嶄新的姿態(tài)、嶄新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì )面前。雖然說(shuō)是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
當大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅動(dòng)力。所以我們要盡快確立嶄新的學(xué)習生活目標。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會(huì )就越有益�！蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標，就會(huì )意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂(yōu)慮的磨練只會(huì )使生活變得快樂(lè )和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō)：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是：有一個(gè)詞可以最恰當的描述，那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒(méi)有激情，生命會(huì )顯得蒼白和凄涼。當然，他是搞藝術(shù)的。
同學(xué)們都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最嶄新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì )上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會(huì )沮喪、憂(yōu)慮、和痛苦。
整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表，我們需要從中吸收嶄新鮮而營(yíng)養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯�？偨y在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他，發(fā)現老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō)：“我在訓練我的大腦，總統先生�！逼鋵�(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。
我想我們現在應該用不斷更嶄新的熱情對待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠鏡，我想我們應該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現，但它能激勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習生活。
李開(kāi)復在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí)，曾有位中國學(xué)生家長(cháng)向我抱怨說(shuō)：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會(huì )用�！�
他回答道：“電腦的發(fā)展日嶄新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的'任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì )每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì )思考并掌握學(xué)習的方法。這樣，無(wú)論五年以后出現什么樣的嶄新技術(shù)或嶄新工具，你的孩子都能游刃有余�！�
她問(wèn)：“學(xué)最嶄新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘的一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了�！�
不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認為來(lái)美國后，不論是學(xué)習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時(shí)。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學(xué)時(shí)，老師會(huì )一次又一次重復每一課里的關(guān)鍵內容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì )充當引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重嶄新學(xué)習的。這一數據充分表明，一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、嶄新的事業(yè)、嶄新的挑戰、嶄新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。
生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jì)不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿(mǎn)歡樂(lè )和希望!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是xx大一的開(kāi)學(xué)典禮，是個(gè)開(kāi)心的日子。我謹代表全院千余名學(xué)生向你們表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
從今天起，你們帶著(zhù)親人的囑托，祖國的期望，美好的理想，激動(dòng)地走進(jìn)了xx學(xué)院的殿堂，踏上了新的人生征程，續寫(xiě)了人生奮斗的新篇章。
是大學(xué)生活的新起點(diǎn)，走好第一步是關(guān)鍵。好的開(kāi)始是成功的一半。大學(xué)生活是人生的重要階段，獨特的校園文化會(huì )讓我們從不成熟走向成熟，從幻想走向理想。我想這是每個(gè)學(xué)生所期待和追求的。從地面上看，大學(xué)階段的學(xué)習是一種高層次的學(xué)習，有其自身的.特點(diǎn)和規律，這就要求我們要扎扎實(shí)實(shí)地從“一步”做起：首先要做好自我設計，確定大學(xué)時(shí)代的目標，盡快調整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規劃一個(gè)完美的藍圖，瞄準目標，堅持不懈地追求。其次，根據專(zhuān)業(yè)，選擇大學(xué)學(xué)習方向。它是專(zhuān)業(yè)學(xué)習的基石。在掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)基礎知識的前提下，掌握獲取知識的方法，培養和鍛煉自己獨立的科學(xué)思維能力。再次，要從一件小事做起，樹(shù)立好大學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，不做小事；瑣事決定成敗。聽(tīng)一堂課，做一次作業(yè)，學(xué)好一門(mén)課。在小事中積累成長(cháng)，在大學(xué)里無(wú)怨無(wú)悔地度過(guò)青春歲月。
大學(xué)是培養優(yōu)秀學(xué)習技能，提高綜合素質(zhì)的培訓場(chǎng)所。作為世紀新人，不僅要有精湛的專(zhuān)業(yè)技能，更要有高尚的道德情操。女士們，先生們，在即將到來(lái)的大學(xué)生活中，我們將提高自己，加強自我修養，接受挑戰。要嚴格要求自己，努力規范自己的言行，提高自己的思想素質(zhì)，完善自己的人格，培養自己的責任感和使命感。因此，我們必須努力學(xué)習。孜孜不倦地學(xué)習，從不羞于提問(wèn)。深入本專(zhuān)業(yè)和學(xué)科。第二，我們應該向別人學(xué)習。我們應該廣泛涉獵其他領(lǐng)域。努力把自己塑造成精通本專(zhuān)業(yè)，相關(guān)知識豐富的高素質(zhì)人才。第三，努力提高質(zhì)量，開(kāi)拓創(chuàng )新。學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )實(shí)踐；積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積極參加學(xué)院組織的各種文化、藝術(shù)、體育、教育活動(dòng)。在實(shí)踐和工作過(guò)程中，培養創(chuàng )新、合作、溝通、管理等方面的能力，為學(xué)院的教育教學(xué)改革做出自己應有的貢獻，努力把我們培養成為德才兼備的新型人才。我們的經(jīng)驗將在21世紀建設祖國的大潮中奏響我們青春的樂(lè )章。
學(xué)生：人生不順。讓我們恪守“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校訓；讓我們帶著(zhù)“我生來(lái)有用”的信心，“吹黃沙到金”的毅力和“直起我的云帆，架深我的�！钡挠職�，去迎接大學(xué)的洗禮；讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，為我們的學(xué)校和祖國的未來(lái)而努力！
最后，祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講 篇9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
首先衷心祝賀大家成為初中生，邁出了自己成長(cháng)的一步。九月的校園金風(fēng)習習，新學(xué)期金燦燦的笑容。我們走進(jìn)了充滿(mǎn)喜悅和美好憧憬的大理新校區。大理是一個(gè)優(yōu)秀的大家庭，這里有敬業(yè)的老師和兄弟姐妹。我很榮幸今天站在這里發(fā)言。
回頭看看身后長(cháng)長(cháng)的腳印，感嘆時(shí)間過(guò)得真快，仿佛昨天才踏進(jìn)初中的校門(mén)，好奇地在校園里跑來(lái)跑去。今天，我開(kāi)始奔向另一個(gè)夢(mèng)想。三年來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或悲，或喜或悲，涌上心頭。無(wú)助時(shí)學(xué)生的熱情支持，不知所措時(shí)老師的指導，孤獨時(shí)朋友的持續關(guān)懷。開(kāi)夜車(chē)時(shí)眼睛睜不開(kāi)，運動(dòng)會(huì )上體力透支時(shí)的倔強，為了維護班級和學(xué)校的榮譽(yù)不知疲倦時(shí)的汗水。初中三年，我快樂(lè )的走著(zhù)，過(guò)著(zhù)充實(shí)美好的生活。我流淚了，但最后還是笑了。我走過(guò)荊棘，卻聞到千里芬芳。
為了大家的初中生活多一些收獲，少走一些彎路，我想和大家分享一下我的初中生活經(jīng)驗。
首先，在初中新的起點(diǎn)上，要有努力的決心。也許你懷著(zhù)遠大的`志向來(lái)到新學(xué)校，希望展現自己的風(fēng)采；也許你小學(xué)時(shí)成績(jì)一般，入學(xué)成績(jì)比別人低，但你不能盲目地得出結論說(shuō)你不行，放棄自己，因為你的成績(jì)只代表過(guò)去，不能證明現在和未來(lái)。新的競爭才剛剛開(kāi)始，誰(shuí)勝誰(shuí)負就看現在了。大家一起進(jìn)入初中，都是站在同一起跑線(xiàn)上。小學(xué)是否優(yōu)秀，已經(jīng)成為過(guò)去。過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住進(jìn)步的步伐。面對新的生活，我們需要鼓起勇氣，奮力向前。
其次，初中是打知識基礎的時(shí)期。初中和小學(xué)相比，科目多，內容多，難度大，要求高。我的學(xué)習經(jīng)驗是：
第一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)是課堂效率。上課的時(shí)候最好把老師說(shuō)的話(huà)都聽(tīng)進(jìn)去，沒(méi)關(guān)系的時(shí)候稍微放松一下心態(tài)。學(xué)生的筆記不一定只是老師在黑板上寫(xiě)的。學(xué)生可以準備幾支不同顏色的筆，根據重要程度對知識點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)。當老師說(shuō)得太快時(shí)，他們應該相應地調整。他們亂涂亂畫(huà)或者用符號都沒(méi)關(guān)系，自己看懂就行。
第二點(diǎn)是準備修改版：修改版的作用是提取作業(yè)中的錯題，只要對做題有用的信息都留下。其次，寫(xiě)下正確的步驟，然后思考自己為什么做錯了�？梢栽谂赃厡�(xiě)個(gè)紙條，防止以后再犯。最后，你要寫(xiě)一個(gè)總結，如果以后遇到這樣的問(wèn)題，你該怎么辦。
學(xué)習方法靈活多樣，因人而異。能夠不斷完善自己的學(xué)習方法，是自己學(xué)習能力不斷提升的表現。但我認為，拋開(kāi)一切，學(xué)習最根本的要領(lǐng)是：勤奮+毅力。如果做不到這一點(diǎn)，那么所有的學(xué)習方法和技巧都將一無(wú)是處�！扒趯W(xué)苦練”、“勤學(xué)能補不足”、“勤學(xué)能出人才”無(wú)疑反復強調了勤奮二字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以爬上金字塔。一個(gè)是可以自由翱翔的雄鷹，一個(gè)是只能緩慢移動(dòng)的蝸牛。無(wú)論是天賦異稟的雄鷹，還是平庸的蝸牛，它們都能登上塔尖，俯視千里。"學(xué)習是從苦澀的根中長(cháng)出的甜美果實(shí)。"不是天賦超群，而是別人很多倍的努力。也許你沒(méi)有雄鷹翱翔的資格，但你可以培養蝸牛的毅力，不達目的不罷休。學(xué)習沒(méi)有捷徑，沒(méi)有順風(fēng)行駛的小船，只有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識的海洋。
最后，我想說(shuō)的是，學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )溝通。剛到這里的時(shí)候，也許你一個(gè)熟人都沒(méi)有。你會(huì )覺(jué)得孤立無(wú)援，但是仔細想想。我們不都一樣嗎？我們都沒(méi)有朋友，渴望交朋友。你可以主動(dòng)，大膽的和同學(xué)說(shuō)話(huà)，熱情的為班級做事，比如問(wèn)同學(xué)的名字，然后把你介紹給他。學(xué)生缺什么可以借給他們；老師要發(fā)新書(shū)，積極幫忙；如果值班表還沒(méi)安排，主動(dòng)清理。無(wú)形中你會(huì )和同學(xué)老師“混”在一起，越來(lái)越融入這個(gè)新的群體。朋友多了，陌生感自然會(huì )逐漸消失。
生活是肥沃的土壤。種瓜得瓜，種豆得豆：播種一種心態(tài)，收獲一種想法；播種一個(gè)想法，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種命運。好的寫(xiě)作習慣，好的作業(yè)習慣，好的紀律習慣，好的聽(tīng)力習慣，好的自學(xué)習慣，這些都會(huì )為我們以后的中學(xué)打下基礎。從現在開(kāi)始選擇，讓好習慣成就我們的未來(lái)。
謝謝大家！我的演講結束了！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天清晨，我看見(jiàn)校園里的蒲公英被風(fēng)吹散，看見(jiàn)潔白天鵝在xx湖中嬉戲，看見(jiàn)朔方的秋風(fēng)柔柔的掠過(guò)xx的天空，我顧不得手中開(kāi)學(xué)的事務(wù)，急切的抓起筆，就這樣激動(dòng)的寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)我的大學(xué)時(shí)刻——金色之秋。
美麗的xx大學(xué)，曾經(jīng)心中的夢(mèng)，她即將來(lái)臨，她終于來(lái)臨，往昔我們播種下的理想，如今終于收獲了通向未來(lái)的入場(chǎng)券。她像朝暾照耀黎明般熱烈，像云蒸霞蔚般燦爛，像最初的生命來(lái)臨般圣潔。九月的風(fēng)帶走六月的流螢，天際浩瀚而湛藍，來(lái)自天南地北的我們，各自懷揣著(zhù)最初的夢(mèng)想，如一顆顆紛飛的種子，飄落在這片美麗而古老的沃土——xx大學(xué)。
歲月崢嶸某某載，桃李天下萬(wàn)代傳，適逢xx大學(xué)華誕，“獻身、求實(shí)、團結、奮進(jìn)”讓我們豪志滿(mǎn)懷，更是讓我們激動(dòng)不已。讓我們祝您：生日快樂(lè )！
走進(jìn)x大，和風(fēng)催綠、草木成蔭、秋風(fēng)凋碧，多姿的校園里總有著(zhù)令人難舍的魅力，猶如那千年不朽的風(fēng)華令人魂牽夢(mèng)縈。走過(guò)書(shū)香馥郁的圖書(shū)館，我看見(jiàn)智慧之光在x大閃爍，如蒼穹里閃耀著(zhù)的永恒的太陽(yáng)光輝，讓思想的狹隘蒸發(fā)在無(wú)盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓，我嗅到真理之花在x大綻放，如永不偃息的戰鼓，用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的xx湖，我觸到希望前行的方向，如攬卻一帆風(fēng)的船，遙瞰彼岸，奮發(fā)起航。盛世盛景盛世道，樂(lè )山樂(lè )水樂(lè )心情。真心真意真學(xué)習，好人好校好前景。感謝這片青春激揚的熱土！感謝您，接納我們桀驁的腳步，承載我們璀璨的青春，成熟我們健全的智思！
桃李滿(mǎn)天，清風(fēng)兩袖，生生的將一磚一瓦建成濟濟棟梁；細細粉筆，句句箴言，徐徐的'使教育之花綻于歲歲年年。某某師大，你有著(zhù)披荊斬棘的魄力，嘔心瀝血的書(shū)寫(xiě)文化苦旅；博愛(ài)師大，你有著(zhù)胸涵游刃的胸懷，蠟炬成灰的培育代代英才；不朽x大，你有著(zhù)堅若磐石的信念，將理性與感性編織成為完整的夢(mèng)想與靈魂，將思想與人格解放于喧囂的塵世！激情跨越xx年，治國齊家平天下！
霽月難逢，流芳易逝，我只怕指尖太寬，時(shí)光太瘦。書(shū)山漫漫，學(xué)海無(wú)涯，縱然青春太短，我仍要握緊這四載春華！漫尋在星霧朦朧的學(xué)海，向未來(lái)放飛青春的長(cháng)夢(mèng)；優(yōu)游于蕓香縹緲的書(shū)徑，踏上大學(xué)的征程！今日我們在此誓師：我是一名大學(xué)生，我肩負起責任，躊躇滿(mǎn)志，博得偉績(jì)琳瑯！我是一名大學(xué)生，我去未來(lái)追夢(mèng)，矢志創(chuàng )新，奏響時(shí)代新聲！我是一名大學(xué)生，我必鑄就輝煌，君子自強，續寫(xiě)x大輝煌篇章！
謝謝大家！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我叫xxx，來(lái)自20xx級工商二班，作為新生入學(xué)獎獲得者之一，很榮幸被選為學(xué)生代表，在這里發(fā)言。
大學(xué)時(shí)代是人一生中的黃金時(shí)期，是一個(gè)人步入社會(huì )的過(guò)渡時(shí)期，是人生觀(guān)，世界觀(guān)成熟的重要時(shí)期。從懵懂到求知，從依賴(lài)到獨立，我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。xx年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處�，F在。我們已從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程，胸懷大志，來(lái)到xx大學(xué)xx學(xué)院，從此以后，我們便成為了老師和家人們期待的焦點(diǎn)，我們要深知身上肩負的重擔。
結束了高考，我們完成了自己的短期目標，但所有的輝煌都已成為過(guò)去，而今，我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著(zhù)一份憧憬與好奇，我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育，傾聽(tīng)了院長(cháng)，書(shū)記們的諄諄教導，了解了如何在大學(xué)中學(xué)習；如何自我分析并進(jìn)行正確的人生定位；如何自我約束，合理安排時(shí)間；如何制定目標，并按照計劃落實(shí)。有句話(huà)說(shuō)得好："大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更現青松巍峨！"倘若我們在大學(xué)里不積極進(jìn)取，就如逆水行舟，不進(jìn)則退�，F在，我們來(lái)到這只是高峰的半山腰，奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲！
短暫充實(shí)的軍訓生活就要結束了，之所以說(shuō)它是短暫的，是因為在漫漫人生路中，這可能是我們最后一次穿著(zhù)迷彩服，完全以軍人的標準來(lái)要求自己了。十多天艱苦的訓練，同學(xué)們不僅強健了體魄，磨練了意志，堅定了信念，形成了協(xié)作精神，更升華了愛(ài)國主義熱情。俗話(huà)說(shuō)："少年強，則國強。"我們是時(shí)代的驕子，是前進(jìn)道路上的'旗幟。人生無(wú)坦途，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，方能見(jiàn)彩虹。選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，你也就選擇了理智與嚴謹；選擇了痛苦和艱難，你也就選擇了隱忍與成熟；選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！
作為xx學(xué)院新的一員，面對學(xué)院眾多的優(yōu)越條件，讓我們在學(xué)長(cháng)學(xué)姐走過(guò)的路上走得更堅實(shí)些吧！用心作槳，用堅持作帆，拿出我們"天生我材必有用"的信心，"吹盡黃沙始到金"的毅力，"便引詩(shī)情到碧霄"的勇氣，用勤奮和汗水，智慧與熱情，珍惜眼前的每一天，去迎接人生雨露的洗禮吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講 篇12
大家好！我是公共管理學(xué)院20——級新生xxx。很榮幸能站在這里，代表20——級全體新生發(fā)言。
金秋送爽，丹桂飄香。在這個(gè)收獲的季節，我們——余名學(xué)子從祖國四面八方走進(jìn)山商，共聚一堂。今天我們有理由驕傲，因為憑借自己的努力，從競爭激烈的高考中脫穎而出，進(jìn)入心慕已久的大學(xué)殿堂；我們更有理由自豪，因為我們將在——學(xué)院這片廣闊的沃土上繼續求索，不斷前進(jìn)，與學(xué)校一起創(chuàng )造新的輝煌！
作為剛剛跨入大學(xué)的新生，周?chē)囊磺卸己苣吧�，可我們并不孤單，因為，這里有博學(xué)多才的良師，有真誠相待的同。我們一定會(huì )增長(cháng)才干，結交益友，堅定地追逐心中的夢(mèng)想。
恰逢學(xué)校xxxx周年校慶，成為xxxx學(xué)子，我們是幸運的。我們一定會(huì )珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )，珍惜美好的大學(xué)時(shí)光，充分利用優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境、完善的生活條件，去開(kāi)拓、去進(jìn)取、去創(chuàng )新。我們要牢記“惟平惟準，近知近仁”的校訓，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力，做具有新儒商精神的高素質(zhì)應用型人才，不辜負老師和父母的`殷切期望。
大浪淘沙，方顯真金本色；風(fēng)雨過(guò)后，更見(jiàn)青松巍峨！站在新的起點(diǎn)，我們心中充滿(mǎn)期待：期待著(zhù)更多的機遇和挑戰，期待著(zhù)結交八方英才；更期待四年后的我們愈加成熟、穩重與自信。
讓我們告別盛夏的流火，迎接金秋的豐碩，用青春詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。我們有信心，在激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現——學(xué)子的風(fēng)采！我們更有信心把——精神傳播到祖國的四面八方！
最后，祝各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們，身體健康，闔家幸福！
謝謝大家！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講 篇13
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xx，來(lái)自美麗的泉城濟南，畢業(yè)于山東建筑大學(xué)。通過(guò)不懈的努力，我終于考取了蘇州大學(xué)光學(xué)工程專(zhuān)業(yè)的研究生。這個(gè)秋天，我很榮幸能在蘇州大學(xué)風(fēng)景如畫(huà)的校園里與同學(xué)們相聚。蘇州大學(xué)文化底蘊深厚，時(shí)代氣息濃厚。我們即將在這里開(kāi)啟我們生命中新的重要篇章。在這樣一個(gè)激動(dòng)人心、令人難忘的日子里，請允許我代表物理、光電與能源系20xx級全體研究生，向為我們的錄取工作做出精心安排、熱情服務(wù)的領(lǐng)導、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
我們來(lái)自世界各地的學(xué)院和大學(xué)。時(shí)光荏苒，四年的本科生活一晃而過(guò)。曾經(jīng)，我們是象牙塔里逆流而上的學(xué)生�，F在，懷著(zhù)同樣的求學(xué)理想，我們從祖國的四面八方聚集到了這所輝煌卓越的學(xué)府�；叵脒^(guò)去，我們整夜都在努力學(xué)習，努力寫(xiě)作，整夜都在努力等待。上學(xué)路上的喜怒哀樂(lè )，瞬間見(jiàn)證了我們履行誓言、堅守信念、執著(zhù)夢(mèng)想的青春歲月�，F在，那些汗流浹背的努力，變成了今天滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。今天，我們終于可以在這里綻放最自信的笑容，奔向這鳳凰綻放的邀約。
走進(jìn)蘇大，你會(huì )發(fā)現這里的風(fēng)景是獨一無(wú)二的！這里不僅有多姿多彩、富有詩(shī)意的曲徑通幽，還有令人肅然起敬的教師門(mén)廊，常常伴有絲竹管弦之聲。飯后情人坡喜氣洋洋，鐘聲響起，各學(xué)院學(xué)生行色匆匆；圖書(shū)館里有上千本書(shū)，東吳橋下有咖啡三明治，黑暗料理世界里有小吃。一點(diǎn)一點(diǎn)，都是蘇大美好的影子。來(lái)到這里，你會(huì )不自覺(jué)地愛(ài)上這片土地！
世紀滄桑，春花秋果。一百一十多年來(lái)，蘇州大學(xué)培養了江南地域的靈氣，沿襲了傳統的文脈。我們的物理、光電和能源系是東吳大學(xué)自1914年建校以來(lái)歷史最悠久的系之一。歷經(jīng)百年滄桑，我系已發(fā)展成為我國重要的物理、光電子、能源等學(xué)科的研究和人才培養基地。這里的一切都深深吸引和激勵著(zhù)我們。這里有舒適宜人的學(xué)習環(huán)境，有我們渴望的浩瀚書(shū)海，有我們向往的博學(xué)之士，有最先進(jìn)的重點(diǎn)實(shí)驗室，有我們向往的開(kāi)拓創(chuàng )新精神！
狹路相逢勇者勝！經(jīng)過(guò)考驗，我們更加成熟，穩重，自信。然而，現在，我們這些曾經(jīng)的贏(yíng)家將從零開(kāi)始。在收獲的季節，我們要把夢(mèng)想和希望的種子深深地埋在蘇大的沃土里。但是播種并不一定意味著(zhù)收獲。今天，我們以SUDA為榮，明天，我們能否成為SUDA的驕傲，這是我們每一個(gè)人今后都要認真面對的問(wèn)題。
相比本科生，我覺(jué)得研究生更需要自主和創(chuàng )新。自主性主要體現在我們對知識的主動(dòng)學(xué)習和探索，而創(chuàng )新性則體現在我們需要找到自己感興趣的東西，對已經(jīng)掌握的知識體系進(jìn)行深入研究，從而爭取新的突破！
在我們面前，一代又一代的蘇大人在科學(xué)精神的指引下，在學(xué)術(shù)園地里辛勤耕耘，為中國和人類(lèi)的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要貢獻。我們的前輩以無(wú)愧于時(shí)代的輝煌成就，創(chuàng )造了SUDA今天的驕傲。作為SUDA的研究生，今后我們不僅要完成自己的'學(xué)習和科研任務(wù)，還要肩負起繼承SUDA學(xué)術(shù)傳統、傳遞知識火炬的使命。既要學(xué)習和研究已有的知識和技能，又要充分發(fā)揮青年的創(chuàng )新能力，創(chuàng )造新的理論、學(xué)說(shuō)和技術(shù)。我們將努力踐行“勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)，努力學(xué)習，潛心科研，續寫(xiě)蘇大新的輝煌。
現在，在這個(gè)新的起點(diǎn)上，未來(lái)只會(huì )更廣闊！我們的內心充滿(mǎn)了期待：期待更多的機遇和挑戰，與各方人才交朋友，期待更有成果的三年。未來(lái)三年，讓我們自強不息，永不放棄，從困難中認識自己，從獨立中體驗自主；讓我們博學(xué)德遍天下，從學(xué)習中求真，從生活中感悟人生；天行健，君子自強不息，地勢富庶，君子厚德載物。讓我們以海納百川的胸懷和氣度，擁抱萬(wàn)卷文集和百代精華。揚天地之義，盡今昔之美，讓我們用自己的激情和創(chuàng )造力去努力追逐夢(mèng)想，在未來(lái)更加激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，創(chuàng )造更加輝煌的明天！
我的演講到此結束。謝謝大家！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講 篇14
同學(xué)們：
金秋時(shí)節，20xx級新同學(xué)從祖國各地、四面八方走進(jìn)清華園，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。首先，請允許我代表學(xué)校，向全體同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！并借此機會(huì )，向培育你們健康成長(cháng)的中小學(xué)老師和信任清華、支持清華的各位家長(cháng)，表示親切的問(wèn)候和誠摯的敬意！
今年入學(xué)的本科新生共3300多人，其中有500多名保送生，有260多名各省市自治區的高考文理科前十名，包括全國絕大多數省份的理科第一名和超過(guò)三分之一省份的文科第一名。新生中女生占31％，過(guò)去清華的女生比例比較低，上世紀八九十年代大體在五分之一左右，近年來(lái)女生比例基本穩定在大約三分之一。今年新生中，有少數民族同學(xué)264名，占總數的8％。此外，還有國外留學(xué)生和港澳臺生共計425名。在座的同學(xué)們中，有一些同學(xué)來(lái)自貧困地區、地震災區，或因為其它多種原因家庭經(jīng)濟有一定困難。按照統計，清華每年有大約25％的同學(xué)家庭經(jīng)濟困難，其中占學(xué)生總數10％的同學(xué)特別困難。對于所有經(jīng)濟困難的同學(xué)，學(xué)校將通過(guò)助學(xué)金、勤工儉學(xué)、國家助學(xué)貸款、臨時(shí)困難補助等一系列措施給予資助，昨天已有一些同學(xué)通過(guò)“綠色通道”完成了報到手續，實(shí)現我�！敖^不讓一個(gè)勤奮而有才華的學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)”的鄭重承諾。
眾所周知，能夠進(jìn)入清華學(xué)習的同學(xué)，都是中學(xué)的佼佼者。同學(xué)們在中學(xué)階段勤奮學(xué)習，奮勇?tīng)幭�，在激烈的競爭中脫穎而出，終于進(jìn)入了自己理想的大學(xué)；如今，這么多優(yōu)秀學(xué)子匯聚在一起，為大家的相互學(xué)習提供了絕好的機會(huì )，同時(shí)，相對于新的更高的奮斗目標，每個(gè)人又都面臨著(zhù)新的挑戰，只有繼續刻苦鉆研，才能取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
今天的開(kāi)學(xué)典禮是同學(xué)們人生路途上的一個(gè)新起點(diǎn)。如何立足新起點(diǎn)，迎接新挑戰，爭創(chuàng )新成績(jì)？我想，至少有以下幾個(gè)方面值得大家在今后的大學(xué)生活中深入思考和努力發(fā)揚：
第一，打好基礎，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng )新。
大家知道，清華已經(jīng)有近百年的歷史。在建校初期和之后的一段時(shí)期內，主要培養本科生和預科生，通過(guò)廣延名師，給予學(xué)生堅實(shí)的數理和人文基礎、科學(xué)的學(xué)習方法及自強不息、厚德載物的精神追求與氣質(zhì)。正是得益于在清華獲得的“為學(xué)”與“為人”的“厚基礎”，再經(jīng)過(guò)國外高水平的專(zhuān)業(yè)研究訓練，這些學(xué)生后來(lái)大多成才并回國做出重要貢獻；上世紀五六十年代，面對國家大規模經(jīng)濟建設的急迫需求，清華提出“紅色工程師”的人才培養目標，特別注重實(shí)踐和應用知識能力的培養，學(xué)生畢業(yè)后能很快適應工作并挑大梁、出成績(jì)，這一時(shí)期的“重實(shí)踐”特色和原有的“厚基礎”傳統有機結合，使廣大畢業(yè)生在國家建設的第一線(xiàn)大展宏圖；改革開(kāi)放30年來(lái)，中國經(jīng)濟高速發(fā)展，綜合國力不斷增強，逐步進(jìn)入自主創(chuàng )新的時(shí)代，我們不僅要培養一般意義上的“行業(yè)高手”，而且要培養具備創(chuàng )新思維和能力的人才，“求創(chuàng )新”成為新世紀新階段國家和社會(huì )對清華這樣的研究型大學(xué)提出的必然要求。因此，希望同學(xué)們在清華的學(xué)習中，既要扎實(shí)、認真地打好各門(mén)學(xué)科的基礎；又要積極動(dòng)手、動(dòng)腦，把握好各類(lèi)實(shí)踐環(huán)節；更要在主動(dòng)學(xué)習、積極實(shí)踐的過(guò)程中，培養創(chuàng )新、創(chuàng )造的思維與能力。盡快實(shí)現從中學(xué)到大學(xué)的轉變，從以老師為主導的被動(dòng)學(xué)習，到自己主動(dòng)地學(xué)習、獨立地思考，不斷發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，努力成為高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng )造性的拔尖創(chuàng )新人才。
第二，學(xué)好專(zhuān)業(yè)，全面發(fā)展，追求和諧。
世界的進(jìn)步與發(fā)展，對人才提出了越來(lái)越高、越來(lái)越寬的要求。我們常常說(shuō)要求大家“全面發(fā)展”。今天，隨著(zhù)可持續發(fā)展理念的提出，全面發(fā)展已不僅僅是指“德智體美”，而且也包涵了全面、協(xié)調、可持續發(fā)展，以及與自然、與他人、與社會(huì )和諧相處所需要的更多知識與精神素養，這是新世紀人才應當具有的基本素質(zhì)。十年前，清華大學(xué)為貫徹可持續發(fā)展的戰略，首創(chuàng )并實(shí)施了“綠色大學(xué)”示范工程，通過(guò)“綠色教育”的課內外教學(xué)培養學(xué)生的綠色意識，通過(guò)“綠色科研”為生態(tài)環(huán)境保護和資源的可持續利用提供科技支撐，通過(guò)“綠色校園”建設生態(tài)和諧的良好育人環(huán)境。記得有一次，我接待日本東京大學(xué)校長(cháng)小宮山宏先生，他向清華師生演講時(shí)，以自己家里生活中節能減排的例子，說(shuō)明他如何重視環(huán)境保護和可持續發(fā)展。后來(lái)的宴會(huì )上，他又問(wèn)我：你們在這方面有什么舉措？我當時(shí)沒(méi)有向他全面介紹我們學(xué)校的有關(guān)工作，我跟他說(shuō)：您剛才說(shuō)自己開(kāi)車(chē)上班，選車(chē)的首要標準就是要節能減排，這確實(shí)很好，不過(guò)我們是騎自行車(chē)上下班，估計節能減排貢獻更大吧！這當然是一個(gè)玩笑，而且實(shí)際上也不可能路途多遠都騎車(chē)前往，但我想通過(guò)這個(gè)例子告訴大家的是，要在工作和日常生活中，從小事做起、從身邊做起，培養可持續發(fā)展的意識，積極投身到建設節約型校園的行動(dòng)中去，共同促進(jìn)國家和社會(huì )的全面、協(xié)調、可持續地發(fā)展。將來(lái)走上社會(huì )，更要成為節能、環(huán)保和促進(jìn)可持續發(fā)展的模范。
第三，深入了解國情，具備國際視野，明確歷史責任。
今年，恰逢新中國成立60周年。同學(xué)們將要參與的一系列國慶教育和慶�；顒�(dòng)，正是大家進(jìn)一步深入了解國情的`機會(huì )。相信大家在這一過(guò)程中，會(huì )更加深切地感到，我們的學(xué)校以及我們每個(gè)人的成長(cháng)與發(fā)展，都與我們的國家密不可分。我們的許多前輩師長(cháng)正是從對國情的深入了解和對祖國的深摯熱愛(ài)出發(fā)，承擔起國家和民族賦予的重任，在各自不同的崗位上，國家富強和昌盛做出了巨大貢獻。今天，在經(jīng)濟全球化發(fā)展的形勢下，要更好承擔起振興中華的責任，還必須放眼世界，具備寬闊的國際視野。學(xué)校正努力創(chuàng )造更多更好的條件，大力推動(dòng)學(xué)生海外交流與合作。去年，學(xué)校公派出境學(xué)生達2000多人次，通過(guò)“海外名師講堂”、“優(yōu)秀新生海外研修計劃”和“拔尖創(chuàng )新人才暑期研修計劃”，以及聯(lián)合培養、聯(lián)合學(xué)位、交換生、合作研究、海外實(shí)習和暑期學(xué)校等一系列境外學(xué)習環(huán)節，構成了面向世界的人才培養體系。對于在座的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們力爭在近幾年內，讓三分之一以上的學(xué)生，在大學(xué)期間具有海外學(xué)習或交流的經(jīng)歷。希望同學(xué)們充分利用學(xué)校創(chuàng )造的良好條件，積極吸收世界各國高等教育的營(yíng)養，胸懷天下，服務(wù)祖國。
同學(xué)們：再過(guò)兩年，清華大學(xué)將迎來(lái)百年校慶，你們將親身經(jīng)歷這一難忘的時(shí)刻。希望大家切實(shí)踐行清華“自強不息、厚德載物”的校訓，“嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)和“行勝于言”的校風(fēng)，積極參與學(xué)校的建設發(fā)展，積極參與校慶的各項活動(dòng)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向百年校慶獻禮！今天在座的還有一些同學(xué)的家長(cháng)和親屬，我們也期望大家一如既往地以各種方式，關(guān)心清華的發(fā)展、支持清華的建設，共同為清華躋身世界一流大學(xué)，為中華民族的偉大復興，做出應有的貢獻！
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