春節禮物作文

實(shí)用的春節禮物作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的春節禮物作文3篇，希望對大家有所幫助。

春節禮物作文 篇1

　　春節快到了，大家都收到春節之禮或壓歲錢(qián)了吧！我也收到了，就讓我來(lái)介紹我的春節之禮吧！

　　新年的前夕，我收到了爸爸媽媽給我的新年之禮，我剛收到這禮物時(shí)，我就對它充滿(mǎn)了猜想；它是玩的.，看的，用的，還是穿的……但是我一打開(kāi)這禮盒時(shí)，發(fā)現這禮物比剛才猜想的還要好。原來(lái)是一只兒童手表，除了它的外殼是藍色之外，其余的表帶都是透明的淡藍色，一個(gè)表帶扣是不銹鋼做的。這只表有很多功能，可以防水、照明、定時(shí)鬧鈴……我非常喜歡它。媽媽送給我手表的意思是讓我珍惜時(shí)間，把握好時(shí)間，做時(shí)間的主人。希望我的成績(jì)能像時(shí)間一樣，一直往前，不后退。

　　我愛(ài)爸爸媽媽送給我鐵禮物，讓我懂得了時(shí)間的寶貴！雖然這個(gè)禮物很平凡，但是非常有意義，非常珍貴！

春節禮物作文 篇2

　　下課鈴響了，同學(xué)們都高高興興的背著(zhù)書(shū)包準備回家。是啊明天就是春節了，誰(shuí)心里不高興啊!這時(shí)，語(yǔ)文老師殺了個(gè)回馬槍?zhuān)瑤讉�(gè)同學(xué)問(wèn)老師：‘老師，您不會(huì )想讓我們加一節課吧!”老師笑著(zhù)搖了搖頭，叫語(yǔ)文課代表把辦公室的一個(gè)裝著(zhù)東西的袋子拿來(lái)。

　　袋子拿來(lái)了，老師邊翻袋子邊說(shuō)：“這過(guò)年了，我很高興，想送點(diǎn)禮物給大家，不知道大家喜不喜歡�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)就來(lái)勁了，忙問(wèn);“老師、老師，您要送給我們的新年禮物到底是什么呀�！崩蠋熣f(shuō)：“為了讓你們在過(guò)年的時(shí)候不忘記學(xué)習，我特別為你們每人買(mǎi)了一套試卷，希望你們能笑納�！闭f(shuō)到這時(shí)，同學(xué)們剛才那高興勁兒一下子就沒(méi)了，我們只好把試卷放進(jìn)書(shū)包里。

　　10秒鐘沒(méi)到，數學(xué)老師又來(lái)了。數學(xué)老師滿(mǎn)臉笑容的說(shuō)：“我是圣誕老人，我來(lái)給你們送禮物來(lái)了，于是又一張試卷發(fā)到了我們的手中。 還沒(méi)等我們把數學(xué)試卷收好，英語(yǔ)老師又進(jìn)來(lái)了，英語(yǔ)老師笑嘻嘻的說(shuō)：“同學(xué)們，你們別光顧著(zhù)語(yǔ)文數學(xué)而忘了英語(yǔ)，我也有禮物送給你們。果然，被我猜中了，于是又一張試卷發(fā)到了我們的手中。

　　在回家的路上，我那高興勁兒早已飛到九霄云外了，只感覺(jué)身上涼透了。鞭炮和禮花到處飛揚，可我卻再也無(wú)心觀(guān)看，只有一顆可憐的心在試卷里掙扎。

　　回到家，隔壁的女孩找我玩。她跟我不是一個(gè)學(xué)校的，我問(wèn)她：”你們老師沒(méi)有布置作業(yè)嗎?”她笑著(zhù)說(shuō)：“都到春節了，應該是我們盡情玩耍的時(shí)候，老師怎么可能布置作業(yè)呢?”我苦笑著(zhù)說(shuō)：“我們老師可不一樣，硬是送了好多禮物給我們�！彼�驚喜的說(shuō)：“你們老師也太好了，還送禮物。對了禮物是什么?”我無(wú)奈的說(shuō)：“是試卷�！彼�說(shuō)：“我的`媽?zhuān)�不�?huì )吧，你們老師也太絕情了吧，連新年都不放過(guò)。你的命真苦，分到了那個(gè)班�！蔽艺f(shuō)：“你去跟小伙伴們都講一聲，就說(shuō)我在刻苦學(xué)習，我不去玩了�！彼�點(diǎn)點(diǎn)頭出去了。 老師啊，我們知道您是用心良苦，想讓我們熱愛(ài)學(xué)習，可是這種方法是不正確的。就算我們每天寫(xiě)試卷，可那也是不起作用的。只要您給我們上課的時(shí)候講仔細了，我就不相信同學(xué)們不聽(tīng)。在這里我要跟您說(shuō)幾句真心話(huà)。以前，每天的作業(yè)都那么多就算了，竟然在雙休日布置那么多的作業(yè)，您知不知道我們做不完，就算做完了，也快累趴下了�，F在都到了春節了，您還布置了那么多的作業(yè)，您就不能讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地痛痛快快地玩一天嗎?別的學(xué)校在雙休日也就布置一篇日記，可成績(jì)還是那么好，而我們布置了很多的作業(yè)，可成績(jì)還是提不上去，這是因為別的孩子很輕松，學(xué)習壓力很小，我們的學(xué)習壓力卻是那么大。

　　老師，您明白嗎?

春節禮物作文 篇3

　　廣告里唱得好：“今年過(guò)節不收禮，收禮只收腦白金!”但我的爺爺奶奶就是不喜歡收禮。這年關(guān)又要到了，我們全家人又為給爺爺奶奶送禮犯愁了。

　　我在街上閑逛著(zhù)，這滿(mǎn)街的人，就像潮水一樣涌來(lái)涌去。我想，他們都在趕著(zhù)回家過(guò)年吧!要是今年過(guò)年我們全家能團圓該多好啊!

　　回到家，爺爺奶奶又在電話(huà)那邊嘮叨了：“養兒就是為了防老。早知道是這樣，當初就不要你了�！卑职值幕卮鹬荒苁且贿B串的“對不起”。不知奶奶哭了沒(méi)，我心里卻酸酸的。

　　“爸，給爺爺奶奶買(mǎi)一臺電腦吧�！蔽堇镬o得可怕，我輕輕地說(shuō)，“老人就像孩子一樣，他們都很脆弱。孩子需要母親，老人需要子女，每逢佳節倍思親嘛。如果有一臺電腦，我想也許能減輕一點(diǎn)爺爺奶奶思念我們的痛苦�！�

　　“但愿吧。我真的很對不起你的爺爺奶奶。他們?yōu)槲倚量嗔艘惠呑�，該我盡孝心時(shí)，我又力不從心。這‘�；丶铱纯础�，誰(shuí)不想啊?”

　　兩天后，我提著(zhù)一臺筆記本電腦，和媽媽一起，帶著(zhù)爸爸的囑托，敲開(kāi)了爺爺奶奶家的門(mén)。

　　“爺爺奶奶，今年我爸為你們買(mǎi)了臺電腦。這樣，你們就能隨時(shí)和爸說(shuō)話(huà)了。明天我教你們怎么用�！�

　　他們依然是淡淡地一笑。我明白，這東西畢竟不是他們的兒子。

　　“爺爺，你不是說(shuō)沒(méi)人陪你下棋嗎?有了這個(gè)，你就可以與天下豪杰切磋棋藝了�！�

　　“這么神奇?你現在就教我怎么用吧�！贝藭r(shí)坐在我面前的爺爺仿佛是一個(gè)好奇的孩子。

　　幾天來(lái)，在我這個(gè)小老師耐心的幫助下，爺爺奶奶都學(xué)會(huì )了使用電腦，雖然還不是很熟練，但他們能夠隔三差五地上網(wǎng)和爸爸、叔叔視頻聊天，這大大緩解了爺爺奶奶的思念兒子之苦。而爺爺，幾乎整日坐在電腦前，和他的那些棋友對抗，讓一旁的'奶奶干著(zhù)急。也許，爺爺和奶奶得每人配一臺電腦呢。明年吧，我會(huì )向爸爸提議的。

　　新春佳節終于過(guò)去了，整個(gè)小巷又恢復了往日的寧靜，而爺爺奶奶的家中不時(shí)地傳出笑聲，在小巷的上空飄蕩……

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