每月實(shí)習報告

每月實(shí)習報告

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告十分的重要，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？以下是小編精心整理的每月實(shí)習報告，歡迎閱讀與收藏。

每月實(shí)習報告1

　　實(shí)習序言

　　常言道,民以食為天,以行為先.交通運輸業(yè)是一個(gè)特殊的物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén),是發(fā)展國民經(jīng)濟,促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步,提高人民生活水平的重要基礎設施,在交通運輸中路和橋起主導紐帶作用,是衡量一個(gè)國家經(jīng)濟實(shí)力和現代化華水平的重要標志.

　　新中國成立時(shí),我們國家能同車(chē)的里程僅有幾萬(wàn)公里,且缺橋少渡,標準很低,路況極差.新中國成立后我們國家為了恢復國民經(jīng)濟,鞏固國防,對公路建設做出了很大努力,取得了顯著(zhù)的成就,改革開(kāi)放以來(lái),國家把交通作為國民經(jīng)濟發(fā)展的戰略重點(diǎn),統籌規劃,條塊結合,分層負責,聯(lián)合建設.我國的公路建設實(shí)現了跨越式的發(fā)展,取得了與世矚目的成就.但是我國交通基礎設施薄弱,各地發(fā)展不平衡,還不能適應國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的需要,在通車(chē)里程中,大部分為三,四級公路,還有好多不達標的道路,所以在今后相當行的一段時(shí)間內,要加快新建公路和低等級公路的改建,努力進(jìn)食高等級公路網(wǎng),在20xx年左右達到公路交通基本適應國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的需要,在21世紀中葉基本實(shí)現公路交通運輸現代化,達到中等發(fā)達國家.

　　了解交通運輸業(yè)的地位以及我國交通運輸業(yè)的現狀和發(fā)展規劃.讓我們充分認識交通運輸業(yè)的重要性,結合我國的國情和公路的實(shí)際情況,作為新世紀的大學(xué)生,我們要擔負起我們的歷史使命,從實(shí)際出發(fā),扎扎實(shí)實(shí)為我國的交通運輸業(yè)奉獻我們的力量.

　　我們國家道路分布不均衡,西部地區交通發(fā)展遲發(fā)展速度慢,隨著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)的腳步逐步邁進(jìn)交通運輸業(yè)的發(fā)展迫在眉睫,但是西部地區大多為山區,地形地質(zhì)特征復雜,設計施工難度大,

　　實(shí)習目的

　　認識實(shí)習是土木工程教學(xué)計劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，其對本土學(xué)生建立 正確的專(zhuān)業(yè)思想，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習態(tài)度有極其重要的影響作用。 通過(guò)本次的認識實(shí)習，貫徹理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)感性的認識讓我們把學(xué)校里學(xué)習的抽象理論知識得到了充分的感悟。道路橋梁工程的學(xué)習，不僅要注意知識的積累，更應該注意能力的培養，為此，老師為了讓大家對本專(zhuān)業(yè)有更好的認識，我們這學(xué)期組織了外出實(shí)習，好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當中。

　　實(shí)習路線(xiàn)

　　雖然專(zhuān)業(yè)課已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習了，但是我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)還并不十分了解， 一次上道路勘測設計課，老師說(shuō)“為了讓我們更好的學(xué)習道路橋梁的設計，感性的認識道路橋梁，我們打算在10月15日16日,利用周末出去實(shí)習，第一天的路線(xiàn)是西寧__互助__,平安——西寧,第二天的路線(xiàn)是西寧_平安,__拉脊山__平安——西寧�！蓖瑢W(xué)們高興得不得了，我的心情更是無(wú)比的激動(dòng)�，F在終于有機會(huì )可以對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有個(gè)較全面的認識 ，我們感到十分的開(kāi)心激動(dòng)。

　　實(shí)習內容

　　懷著(zhù)無(wú)比不激動(dòng)的心情，我們終于盼到了實(shí)習的這一天，早上我六點(diǎn)半就起床，吃完早飯就去集合，一路上同學(xué)們特激動(dòng)，我眺望著(zhù)車(chē)窗外，每到一段路我都會(huì )根據車(chē)的行駛速度，路面寬度，有沒(méi)有中央分隔帶，交叉路口的形式，腦子里想這屬于幾級公路。市里面屬于城市道路，交叉路口都采用立交的形式，從西寧到互助的路上我們走的是一級公路，老師給我講了道路的基本設施，路面路肩中央分隔帶，防護欄以及各種標識牌。過(guò)了互助我們走的是沿河線(xiàn)，單行道路面窄，車(chē)速低，曲線(xiàn)半徑小，視距短，坐在車(chē)里明顯的感覺(jué)到線(xiàn)性指標低，屬于三級公路。

　　到了一個(gè)叫東溝的地方，老師讓我們下車(chē)，沿著(zhù)一條小河認識搭在小河上的橋，有拱橋和梁橋，老師一一給我們介紹講解，拱橋從外形上有陡拱橋，灘拱橋，單拱橋，連續拱橋還有實(shí)腹拱和空腹拱。一般都是用石頭砌筑的，這樣因地制宜，便于取材，從受力特點(diǎn)上，拱橋把從上部傳來(lái)的荷載通過(guò)拱圈傳給橋臺，并把力進(jìn)行分解，產(chǎn)生水平的推力，所以拱橋

　　橋臺一定要結實(shí)，一般不設計連續拱橋，最后見(jiàn)到一座空腹拱橋，空腹拱橋可以瀉洪和減輕自重，就像趙州橋。梁橋一般由橋面板，橋敦，橋臺組成，彎矩剪力扭矩。

　　從東溝到平安我們走的是越嶺線(xiàn)，屬于三級公路，在越嶺線(xiàn)的選線(xiàn)和布線(xiàn)上，主要克服高差大，路線(xiàn)長(cháng)度和平面位置主要取決于路線(xiàn)縱坡的安排。首先要確定一個(gè)合適的埡口，埡口一般選擇山脊上呈馬鞍狀的明顯下凹地形，是體現越嶺線(xiàn)方案的主要控制點(diǎn)，埡口兩側路線(xiàn)的展現，主要方式有，自然展線(xiàn)，回頭展現，螺旋展線(xiàn)，充分利用山谷山脊山坡進(jìn)行展線(xiàn)。通過(guò)感性的`認識讓我們把學(xué)校里學(xué)習的抽象理論知識得到了充分的感悟。

　　第二天我們去了拉脊山，翻越垃圾山的盤(pán)山公路明顯感覺(jué)出了和平原公路有很大不同，在做工路橋下，我們下車(chē)了解一座曲線(xiàn)形的公路橋，采用預制空心梁，曲線(xiàn)線(xiàn)形大橋實(shí)際施工難度大，由于橋高，橋墩的墩身見(jiàn)還用連梁搭接，防止細長(cháng)柱的不穩定。同時(shí)在挎溝是要考慮工程經(jīng)濟性，采用填涂還是架橋。

　　結合兩天來(lái)走過(guò)的路線(xiàn)，老師還給我們講解了關(guān)于公路的基礎設計，線(xiàn)形選擇，排水設計的有關(guān)知識，路基使用土或者史料修筑而成的現形結構物，施工方式有挖方，填方，挖方和填方相結合的三種方式，為保證路基的穩定還應修筑排水設施，護坡設施擋土墻等，排水是采用修筑排水溝的形式將路面的水及時(shí)排走，路面積水是影響公路的穩定性和耐久性的主要因素，護坡設施通常采用砌石和種植植被實(shí)現，在路線(xiàn)曲線(xiàn)處要合理設置價(jià)款和超高。抵抗汽車(chē)行駛的巨大離心力。公路線(xiàn)形的選擇需要和自然環(huán)境相配合，和周?chē)�環(huán)境景觀(guān)相協(xié)調，盡量保持原油自然生態(tài)，對給您工程地質(zhì)水文地質(zhì)進(jìn)行深入的勘探和調查，盡量少占用農田，綜合評價(jià)工程經(jīng)濟性，

　　最后我們還參觀(guān)了武警交通總隊的橋梁廠(chǎng)，箱型預制鋼筋混凝土預應力大型橋梁，還排隊參觀(guān)武警交通總隊的水泥混凝土攪拌廠(chǎng)和瀝青混凝土攪拌廠(chǎng)，認識了基本設備和作業(yè)流程。

　　實(shí)習心得體會(huì )

　　通過(guò)這次實(shí)習感性的認識讓我們把學(xué)校里學(xué)習的抽象理論知識得到了充分的感悟，使我們對道路和橋梁的設計與施工有了一次比較全面的認識并且磨練了意志，進(jìn)一布理解接受課堂上的知識，對本專(zhuān)業(yè)將來(lái)研究有了一個(gè)全面地了解，了解交通運輸業(yè)的地位以及我國交通運輸業(yè)的現狀和發(fā)展規劃.讓我們充分認識交通運輸業(yè)的重要性,結合我國的國情和公路的實(shí)際情況，我們國家道路分布不均衡,西部地區交通發(fā)展遲發(fā)展速度慢,隨著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)的腳步逐步邁進(jìn)，交通運輸業(yè)的發(fā)展迫在眉睫,但是西部地區大多為山區,地形地質(zhì)特征復雜,設計施工難度大,，,作為新世紀的大學(xué)生,我們要擔負起我們的歷史使命,從實(shí)際出發(fā),扎扎實(shí)實(shí)為我國的交通運輸業(yè) 奉獻我們的力量。對將來(lái)所要從事的工作做好了心理準備，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好理論知識，為以后生活工作打好基礎，對于后續課程的學(xué)習起到了很大的引導作用。我國的道路和橋梁得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來(lái)越大，這對于從事道路的工作者來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)機遇，也是一個(gè)挑戰。

　　我們更應該在有限的時(shí)間內，掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識，加強實(shí)踐和設計能力，這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內也有所作為�？傊�通過(guò)這次實(shí)習，我們個(gè)個(gè)都學(xué)到了很多，是一次學(xué)習，也是一次鍛煉，我們都受益匪淺。

每月實(shí)習報告2

　　海工部的實(shí)習

　　4月11號公司安排我到深圳海工部現場(chǎng)實(shí)習，很高興能來(lái)到海工實(shí)習，因為這里是現場(chǎng)能理論和實(shí)踐相結合。

　　當然場(chǎng)地作業(yè)安全是最重要的，進(jìn)入場(chǎng)地必須帶安全帽，穿勞保鞋和衣服，不要靠近危險和試壓區域，嚴禁站在工作的龍門(mén)吊下。

　　上午李明智李老師給我講解了我的培養方向和實(shí)習內容，并且結合去年的《西江油田合并項目平臺改造項目》給我分析了工以后的工作方向和任務(wù)�？吹胶窈竦臉藭�(shū)讓我想到了完成一個(gè)任務(wù)的艱巨，在看技術(shù)標書(shū)的過(guò)程中我大致懂得了標書(shū)的'內容，主要有投標函、項目組織機構、工作范圍、執行計劃、通用程序、HSE管理體系、質(zhì)量管理體系巨濤公司資質(zhì)文件、巨濤公司提供材料清單和聯(lián)系人。

　　由于海工部是制造場(chǎng)地，我每天都要實(shí)地參觀(guān)，先大體了解我們G3倉庫擁有的設備和場(chǎng)地。海工部一共有三個(gè)車(chē)間分別是制造車(chē)間、試壓車(chē)間和涂裝車(chē)間。制造車(chē)間是管材切割組合法蘭焊接等作業(yè)場(chǎng)地，內有一臺3t的龍門(mén)吊，試壓車(chē)間是產(chǎn)品的試驗壓力區閑人不得靠近，涂裝車(chē)間是容器管線(xiàn)等涂裝的地方，工作場(chǎng)地上主要有兩臺10t的龍門(mén)吊和一臺20t的龍門(mén)吊，卷板機和各種板材管材，倉庫有各種法蘭、吊環(huán)、鋼纜、切割機、各種電焊機等等。李老師帶我走場(chǎng)地并詳細講解了各種設備的使用方法和保護措施，各種零件的加工方法和過(guò)程。李老師還具體講解了施工轉移單的內容和要求，以及出海應該注意的事項。

　　我參觀(guān)了J803項目的HZ32-3立管更換這項工程的零件制作過(guò)程，每個(gè)巨大的部件都是由一個(gè)一個(gè)小零件組成的，小零件的尺寸材料等要求直接影響到工程的質(zhì)量問(wèn)題。期間我看到了半自動(dòng)切割機、龍門(mén)吊床、氧炔焊、卷板機等場(chǎng)地設備的使用過(guò)程，并向場(chǎng)地的工人師傅請教問(wèn)題。 在現場(chǎng)我發(fā)現了團隊的力量，一個(gè)人再有能力也完成不了一項工程，就切割鋼板這么一項任務(wù)至少需要三個(gè)配合默契的工人師傅。不管是焊工還是管道工、磨工、噴漆工都要相互協(xié)作完成任務(wù)。

　　建議：我看見(jiàn)有的工人工作積極性不高，公司可以適當的對他們作些獎勵和安慰，我相信他們的積極性和責任性會(huì )突出的。

每月實(shí)習報告3

　　為期兩周的實(shí)習結束了，我在這兩周的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，總結理論知識與實(shí)習所獲得的現場(chǎng)實(shí)際知識，為后續深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識奠定基礎。

　　一.化工企業(yè)安全生產(chǎn)的必要性

　　化工是我國國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，但化工生產(chǎn)往往存在著(zhù)許多潛在的危險因素。任何一項設備隱患、制度缺陷、工作疏忽或個(gè)人違章行為，都可能造成安全事故的發(fā)生。實(shí)際上，一個(gè)化工廠(chǎng)從建立到生產(chǎn)出產(chǎn)品。要經(jīng)過(guò)很多環(huán)節，包括環(huán)境評價(jià)、產(chǎn)品和生產(chǎn)裝置的安全性評價(jià)等。這些企業(yè)雖然表面上可以獲利，但實(shí)際會(huì )造成各種各樣的隱患。因此，目前國家僅有環(huán)保部門(mén)和安監部門(mén)來(lái)進(jìn)行管理是遠遠不夠的。

　　安全生產(chǎn)是化工生產(chǎn)的前提，由于化工生產(chǎn)品中易燃易爆、有毒、有腐蝕性的物質(zhì)多，高溫、高壓設備多、工藝復雜、操作要求嚴格，如果管理不當或者生產(chǎn)中出現失誤，就可能發(fā)生火災、爆炸、中毒或者灼傷等事故，影響到生產(chǎn)的正常進(jìn)行，甚至毀滅整個(gè)工廠(chǎng)。無(wú)數事實(shí)告訴我們，沒(méi)有一個(gè)安全的生產(chǎn)基礎，現在化工就不能夠健康正常的發(fā)展。

　　安全生產(chǎn)時(shí)化工生產(chǎn)的保障，要充分發(fā)揮現代化工生產(chǎn)的優(yōu)勢，必須實(shí)現安全生產(chǎn)，確保生產(chǎn)長(cháng)期連續、安全的運行。發(fā)生事故就會(huì )造成企業(yè)不能正常運行，影響生產(chǎn)能力，造成一定的經(jīng)濟損失。安全生產(chǎn)是化工生產(chǎn)的關(guān)鍵，化工新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、新產(chǎn)品的試生產(chǎn)必須解決安全生產(chǎn)問(wèn)題，否則便不能進(jìn)入實(shí)際生產(chǎn)。

　　二.事故產(chǎn)生原因分析

　　(1)原料的不穩定性決定事故多�；�工企業(yè)生產(chǎn)中很多化工原料的易燃性、反應性和毒性決定了易出現火災爆炸及中毒事故的情況。而壓力容器的爆炸及反應物的爆燃，都會(huì )產(chǎn)生破壞力極強的沖擊波。

　　(2)生產(chǎn)過(guò)程事故多�；�工生產(chǎn)中的副反應、處于臨界狀態(tài)或爆炸極限附近的反應都易引發(fā)火災事故。

　　(3)設備破損引起爆炸泄漏。生產(chǎn)原料的腐蝕、生產(chǎn)壓力的波動(dòng)、生產(chǎn)流程中的機械振動(dòng)引起的設備疲勞性損壞以及高溫、深冷等導致的壓力容器破損，設備設計不合理或加工工藝存在缺陷，都易引起事故發(fā)生。

　　(4)小型化工企業(yè)的工人素質(zhì)往往不高。職工對作業(yè)系統的操作，隨意刪改安全操作規程,誤操作或在設備檢修時(shí)發(fā)生事故的幾率高。特別是在檢修工作時(shí),焊接與切割、使用噴燈、電鉆、砂輪等可能產(chǎn)生火焰、火花和赤熱表面的臨時(shí)性作業(yè)往往都是在易燃易爆的化工裝置區域內進(jìn)行。違章動(dòng)火主要體現在:違章指揮,動(dòng)火審批不嚴，貿然動(dòng)火釀成火災，現場(chǎng)監督，現場(chǎng)措施不力。

　　綜上所述，造成化工事故的根本原因主要在于人的過(guò)失，上述列舉的事故起因，無(wú)不與人相關(guān)，事故既然主要由人造成的，那么人們就必須想方設法的去控制事故的發(fā)生。

　　三.預防措施

　　(1)科學(xué)規劃，合理布局。要求對化工企業(yè)的選址進(jìn)行嚴格規范。要充分考慮企業(yè)周?chē)�環(huán)境條件、散發(fā)可燃氣蒸汽和可燃粉塵廠(chǎng)房的設置位置、風(fēng)向、安全距離、水源情況等因素，盡可能設置在城市的郊區或城市的邊緣，從而減輕事故發(fā)生后的危害。

　　(2)嚴把建廠(chǎng)審核和設備選型關(guān)�；�工企業(yè)的生產(chǎn)房應按國家有關(guān)規范要求和生產(chǎn)工藝進(jìn)行設計，充分考慮防火分隔、通風(fēng)、防泄漏、防爆等因素。同時(shí)設備的設計、選型、選材、布置及安裝均應符合國家規范和標準，根據不同工藝流程的特點(diǎn)，選用相應的防爆、耐高溫或低溫、耐腐蝕、滿(mǎn)足壓力要求的材質(zhì)，采用先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行制造和安裝，從而消除先天性火災隱患。(3)加強生產(chǎn)設備的管理。一般講，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運行，受高溫、高壓、腐蝕影響，設備材料就會(huì )出現性能下降、焊接老化等情況，可能引發(fā)壓力容器及管道爆炸事故。此外還要做好生產(chǎn)裝置系統的安全評價(jià)。

　　(4)強化教育培訓，做好事故預案�；�工企業(yè)從業(yè)人員要確保相對穩定，企業(yè)要嚴格職工的全員消防安全知識培訓、特殊崗位安全操作規程培訓并持證上崗、處置事故培訓等，要制定事故處置應急預案并進(jìn)行演練，不斷提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)水平和生產(chǎn)操作技能,提高職工事故狀態(tài)下的應變能力。

　　(5)落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，杜絕責任事故。從領(lǐng)導到管理人員，明確并落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，特別是強化各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)主體責任，加大責任追究力度，對嚴重忽視安全生產(chǎn)的，不僅要追究事故直接責任人的責任，同時(shí)要追究有關(guān)負責人的領(lǐng)導責任，防止因為管理松懈，“三違”等造成事故。隨著(zhù)化工安全生產(chǎn)職責的明確，責任的落實(shí)，管理環(huán)節嚴謹，基本可以杜絕責任事故的發(fā)生。

　　四.建議

　　化工企業(yè)部門(mén)應根據行業(yè)特點(diǎn)，制定化工企業(yè)重大事故應急救援方案編制的指導性導則，企業(yè)依據導則的主要內容以及本企業(yè)重大危險源的具體實(shí)際情況，編制重大事故應急措施方案，對企業(yè)職工進(jìn)行實(shí)施應急措施培訓和教案，并進(jìn)行模擬演練，按照應急措施進(jìn)行救助和躲避，以提高企業(yè)領(lǐng)導和全體職工在發(fā)生重大事故后的應變能力。通過(guò)各種措施的落實(shí)，將事故造成的損失控制在最低限度。

　　制藥企業(yè)雖然不是政府重點(diǎn)監察的五類(lèi)高危行業(yè)，但也涉及到危險化學(xué)品和壓力容器使用、管理等內容。生產(chǎn)過(guò)程中的危險有害因素不僅多，而且復雜。一旦失控，將會(huì )造成很大危害。在制藥企業(yè)發(fā)生人員傷亡，財產(chǎn)損失的事故時(shí)有發(fā)生，企業(yè)應該按照<<安全生產(chǎn)法>>第十九條的要求，設置必要的安全管理機構或配備具備相應安全生產(chǎn)知識和管理能力的專(zhuān)職或兼職安全生產(chǎn)管理人員。安全管理機構是確保安全生產(chǎn)管理的有利組織保障，安全管理員要切實(shí)落實(shí)國家安全生產(chǎn)的法律法規，負責好單位內部的日常安全管理工作，及時(shí)整改各種事故隱患，監督安全生產(chǎn)責任制的落實(shí)等等。沒(méi)有了組織保障，安全管理工作就無(wú)從談起。在若干制藥企業(yè)，沒(méi)有按規定配備必要的管理機構和管理人員，或者由不具備安全生產(chǎn)知識和能力的人員負責這項工作，這樣會(huì )使安全生產(chǎn)管理工作的效能大打折扣。對于企業(yè)而言，安全規章制度是安全管理和各項作業(yè)的指導性文件，通過(guò)安全規章制度的實(shí)施可以有效地貫徹、執行國家、行業(yè)、企業(yè)的法律、法規，準確把握和駕馭安全生產(chǎn)過(guò)程中的客觀(guān)規律，做到規范生產(chǎn)，安全生產(chǎn)。安全規章制度建設其核心就是對危險有害因素的辨識和控制，通過(guò)危險有害因素的辨識，可以有效地提高規章制度的目的性和針對性。安全生產(chǎn)責任制是企業(yè)各項安全生產(chǎn)規章制度的核心，它明確了各級管理人員、各職能部門(mén)以及崗位人員的職責，安全生產(chǎn)責任制不僅能增強各級人員對安全生產(chǎn)的責任感，還可以充分調動(dòng)各級人員和各部門(mén)在安全生產(chǎn)方面的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性。

　　制藥企業(yè)應按照安全系統工程原理，建立包括綜合安全管理、人員安全管理、設備設施安全管理、環(huán)境安全管理等內容，涵蓋全員、全過(guò)程、全方位的安全規章制度體系，做到目的明確，流程清晰、責任和標準明確，從而能夠規范管理和作業(yè)行為，使得單位的安全生產(chǎn)有基本保障。例如防火安全責任制中的“三不動(dòng)火”原則(沒(méi)有動(dòng)火作業(yè)票不動(dòng)火，沒(méi)有防火措施不動(dòng)火，監火人不到現場(chǎng)不動(dòng)火)和事故調查報告處理制度規定的“四不放過(guò)”(事故的原因未查清不放過(guò)，事故的責任者未受到處理不放過(guò)，其他員工未受到教育不放過(guò)，沒(méi)有防范措施不放過(guò))原則，既是對相關(guān)事故教訓的借鑒，又可以指導人們如何防止類(lèi)似事件的發(fā)生，對于動(dòng)火作業(yè)和事故管理有普遍的指導意義。

　　安全生產(chǎn)檢查是安全管理工作的重要內容，是消除隱患、防止事故發(fā)生、改善勞動(dòng)條件的重要手段。通過(guò)對生產(chǎn)過(guò)程以及管理中可能存在的`隱患、有害因素、缺陷進(jìn)行查證，可以使企業(yè)有計劃地制定糾正措施，保證生產(chǎn)的安全進(jìn)行。安全檢查的具體內容應該本著(zhù)突出重點(diǎn)的原則，對于制藥企業(yè)而言，應該重點(diǎn)檢查易造成重大損失的易燃易爆危險品、鍋爐、壓力容器、電氣設備、起重設備和本企業(yè)易發(fā)生工傷、火災、爆炸的設備、工種、場(chǎng)所及其作業(yè)人員。對于檢查中發(fā)現的隱患、或有害危險因素，應提出隱患整改意見(jiàn)和要求，檢查組(人員)對整改落實(shí)情況進(jìn)行復查，獲得整改效果的信息，實(shí)現安全檢查工作閉環(huán)管理。

　　安全檢查應該注重實(shí)效，切忌走過(guò)程，例行公事。在制藥企業(yè)涉及到危險化學(xué)品和特種設備(例如鍋爐、壓力容器、起重設備)的使用、管理，均在國家重點(diǎn)安全監察之列，自身的特性決定了其易發(fā)生較大事故，造成較大經(jīng)濟損失，所以制藥行業(yè)應該按照《危險化學(xué)品管理條例》和《特種設備安全監察條例》的規定，作為安全管理的重點(diǎn)內容，切實(shí)作好管理，杜絕事故的發(fā)生。

　　安全教育能夠提高管理者和員工的安全生產(chǎn)責任感和自覺(jué)性，能夠提高員工安全技術(shù)知識，增強安全操作技能，強化安全意識，保護自己和他人的安全和健康。正確識別和控制危險有害因素，防止產(chǎn)生不安全行為，減少人為失誤。

　　《安全生產(chǎn)法》第二十條、二十一條對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負責人、安全管理人員、從業(yè)人員必須具備的從業(yè)資格有嚴格的規定，制藥企業(yè)必須按照這一規定，做好安全教育工作。對于特種作業(yè)(如電工作業(yè)、壓力容器作業(yè)、危險物品作業(yè)、焊接作業(yè))人員必須做到持證上崗;對于新從業(yè)人員必須進(jìn)行“三級安全教育”培訓。應該確立終身教育和全員培訓的目標，對在崗人員進(jìn)行包括安全生產(chǎn)新知識、新技術(shù)，安全生產(chǎn)法律法規、作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施等內容的安全教育培訓，為安全生產(chǎn)提供有力的人員保障。

　　正確選用、穿戴勞動(dòng)保護用品，可以使從業(yè)人員在勞動(dòng)的過(guò)程中免遭或減輕事故傷害和職業(yè)危害，是企業(yè)必須認真履行的責任�！栋踩�生產(chǎn)法》第三十七條規定：“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須為從業(yè)人員提供符合國家標準或行業(yè)標準的勞動(dòng)防護用品??”。

　　在制藥企業(yè)普遍存在的問(wèn)題是，使用未經(jīng)國家指定、不符合國家標準和行業(yè)標準產(chǎn)品，特別是特種勞動(dòng)防護用品沒(méi)有嚴格按照“三證”(生產(chǎn)許可證、產(chǎn)品合格證、安全鑒定證)和“一標志”(安全標志)的要求選用，這樣就失去了安全防護的作用。

　　例如在易燃易爆場(chǎng)所應該穿著(zhù)防靜電工作服，這樣可以有效防止靜電帶來(lái)的危害，登高作業(yè)佩帶安全帶，可以減少高空墜落危害等等。施工作業(yè)佩戴安全帽可以防止物體打擊傷害等。

　　通過(guò)對制藥企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中危險有害因素的識別，提出了從制度建設、組織保障、安全檢查、安全教育、勞動(dòng)保護等方面進(jìn)行危險有害因素的控制措施，以期對企業(yè)的安全生產(chǎn)起到拋磚引玉作用。

　　在這兩周的實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現了很多之前在課堂上沒(méi)有發(fā)現也無(wú)法發(fā)現的問(wèn)題，我想，這就是安全我們實(shí)習的重要目的，只有在實(shí)踐中才能對自己所學(xué)的知識有更深入的理解。在上海華誼天原化工的實(shí)習過(guò)程中，我們進(jìn)行了兩次實(shí)地參觀(guān)，一次是碼頭，一次是倉儲區。在碼頭起重機作業(yè)時(shí)可以看到地上放置的嚴重腐蝕的兩個(gè)滑輪，說(shuō)明公司確如所說(shuō)會(huì )定期更換設備，確保安全工作的進(jìn)行，在消防炮的操縱室，因為是還在擴建進(jìn)行中，操縱室還未正式投入使用，所以面板上落有不少灰塵，也說(shuō)明那里確實(shí)有一頓時(shí)間沒(méi)人使用過(guò)。聽(tīng)經(jīng)理介紹說(shuō)會(huì )每年進(jìn)行一到兩次的消防演習，在操縱室我見(jiàn)到墻上確實(shí)有演習時(shí)的圖片，總體而言，碼頭上的安全防范措施還是很完善到位的。

　　倉儲區我們參觀(guān)的基本都是新建好的倉庫，整體來(lái)說(shuō)，安全措施都很到位，而且設備先進(jìn)，倉庫空間大，房屋設計高，我們兩個(gè)班的人進(jìn)去后不會(huì )有壓迫感，這對于員工在作業(yè)時(shí)是比較有利的，若是空間狹窄，會(huì )讓人產(chǎn)生不舒適感，影響生產(chǎn)時(shí)的工作。倉庫上方都配有多根管道，是以防產(chǎn)生火災等意外情況的安全保障措施，產(chǎn)品堆積的量不是很多，而且不同種類(lèi)的產(chǎn)品都被劃分在不同的區域，進(jìn)去倉庫能聞到產(chǎn)品的微刺激性氣味，倉庫設計通風(fēng)較好，而且會(huì )定期人工通風(fēng)，將事故發(fā)生可能性降到最低。特別是甲類(lèi)倉庫，進(jìn)去之前嚴格要求關(guān)掉手機，地板也是防滑防靜電的，相比于之前的倉儲區，甲類(lèi)倉庫明顯室內暗度較暗，應該是防止日曬使其化學(xué)品產(chǎn)生自燃現象，而且倉庫內溫度比之前的倉儲區較低，這是針對化學(xué)品的低閃點(diǎn)的措施，倉庫內有個(gè)大空調，應該會(huì )在倉庫內溫度較高時(shí)使用使之降溫。

　　作為一個(gè)大型企業(yè)，上海華誼天原化工公司的安全防范措施很到位，員工無(wú)論是經(jīng)理還是一線(xiàn)員工統一穿工作服，戴安全帽，穿長(cháng)褲，工作鞋，員工安全意識到位，遵照安全規章制度作業(yè)，設備定時(shí)更換，將生產(chǎn)保持在最佳或接近最佳狀態(tài)，還會(huì )定期安排消防演習，增強員工在事故發(fā)生時(shí)的防范意識。但我們參觀(guān)的是剛擴建好的碼頭和新建好的倉庫，產(chǎn)品存儲數量較少，設備都較為先進(jìn)和嶄新，安全設備也是配備好的使用不是很頻繁的。所以只能作為以后生產(chǎn)情況的參照。若要想真正地判斷其安全生產(chǎn)是否到位，我們還應該到其主要生產(chǎn)與存儲車(chē)間參觀(guān)，特別對于使用時(shí)期較長(cháng)的廠(chǎng)房，看看那里的設備損耗情況和安全設備是否到位。不過(guò)應該是考慮到一是那里生產(chǎn)環(huán)境比較危險，我們去那里可能發(fā)生意外事故，二是我們的參觀(guān)會(huì )影響公司的正常生產(chǎn)生活，所以我們未能到生產(chǎn)中心去。相信在以后的實(shí)習中，當我們更加深入，熟練地掌握所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識后，我們是有能力到生產(chǎn)中心去的。上海新華聯(lián)制藥有限公司的規模就要相對小很多了，消控中心的設施，人員配置還是很到位的。在現場(chǎng)我發(fā)現設備的老化程度比較高，設備外表的腐蝕生銹比較嚴重，我試了下閥門(mén)，因為生銹比較難旋轉。設備間的距離比較小，地面有油漬，這些都可能引發(fā)事故，而這些可以說(shuō)是只要稍加注意就可以避免的。新華聯(lián)制藥廠(chǎng)的設備整體來(lái)說(shuō)比較陳舊，是使用多年的緣故，相對于設備陳舊，安全設備就必須要保證到位才能防止事故的發(fā)生，在室外，我看到原料罐的周?chē)�有冷卻水管道，因為這幾天是高溫天氣，雖然沒(méi)有生產(chǎn)任務(wù)，但冷卻水一直在給原料罐降溫，措施還是挺及時(shí)的。參觀(guān)時(shí)因為是高溫天氣，廠(chǎng)區內有的生產(chǎn)活動(dòng)停止。員工介紹說(shuō)，這是高溫假，防止員工中暑。如果有生產(chǎn)任務(wù)，則會(huì )安排在下午四點(diǎn)之后開(kāi)始工作。

　　新華聯(lián)制藥廠(chǎng)的規模不是很大，設備也不是很先進(jìn)，但員工的安全意識比較強，生產(chǎn)過(guò)程中的安全防范措施及時(shí)和到位，這在一定程度上彌補了設備的不足之處，這同樣可以做到很好的安全生產(chǎn)。經(jīng)過(guò)兩家公司的實(shí)習，我覺(jué)得，要想做到安全生產(chǎn)，有兩點(diǎn)是很重要的，一是設備本身，包括生產(chǎn)設備和安全設備，先進(jìn)，嶄新的設備安全指數相對較高，定期保養，維修，更換，是保證安全生產(chǎn)的方法;二是人員的安全意識，自覺(jué)嚴格遵守安全規章制度，加強安全防范意識，在生產(chǎn)過(guò)程中牢記安全第一。處理好這兩點(diǎn)的辯證關(guān)系，就能在生產(chǎn)中起到事半功倍的效果。

　　回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過(guò)，學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位�，F在發(fā)現了這個(gè)不足之處，應該還算是及時(shí)吧，因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨，我從中受益匪淺。

　　本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧。在短短的兩個(gè)星期中，讓我們初步從理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個(gè)社會(huì )，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。

　　我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。

每月實(shí)習報告4

　　實(shí)習的目的：

　　這學(xué)期學(xué)校給了我們三次的認識實(shí)習機會(huì )，去工廠(chǎng)參觀(guān)、學(xué)習，這次實(shí)習對于我們材料成型與控制工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生具有重要意義。在這次實(shí)習中，我們分別參觀(guān)了湖大三佳模具工程有限公司、湖南第三機床場(chǎng)、湖南路路通塑業(yè)股份有限公司，在這次實(shí)習中，通過(guò)參觀(guān)各個(gè)工廠(chǎng)，我們在帶隊老師的講解和向現場(chǎng)工人請教的過(guò)程中，從而使我們更深入、感性地了解到一些機床設備，零件加工的工藝流程，并把所學(xué)的理論知識與工廠(chǎng)的實(shí)際作業(yè)結合起來(lái)，這讓我們對于我們的專(zhuān)業(yè)知識有了更加深刻的理解與掌握，為今后的學(xué)習或者實(shí)習打下了堅實(shí)的基礎。在這次實(shí)習中，我們學(xué)習到的工藝有消失模鑄造、鍛壓、砂型鑄造工藝、金屬型鑄造工藝、擠壓鑄造等工藝。通過(guò)認識實(shí)習，我們深刻感受到車(chē)間的氣氛，環(huán)境與工作條件，同時(shí)也讓我們感受到工人的心情以及他們的工作需求，使我們更清醒地認識到肩負的責任。同時(shí)我們也認識到自己在專(zhuān)業(yè)知識方面的缺陷與不足，認識到了理論與實(shí)際的差距，讓我們可以更好的彌補自己的缺陷。對我們這些未出社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在短短的幾天內，我們以前學(xué)的理論知識經(jīng)歷了一次歷練，我們思想認識也一次次地被刷新，視野也慢慢地開(kāi)闊起來(lái)，更加深刻的認識到自己的不足，與現今的'生產(chǎn)條件與狀況。

　　實(shí)習的內容：

　�。�1）我們在11月25號參觀(guān)了湖南三家模具工程有限公司。湖大三佳(湖南)模具工程有限公司是以設計和制造汽車(chē)覆蓋件模具、檢具、夾具為主的高新技術(shù)企業(yè)，同時(shí)也是湖南大學(xué)產(chǎn)學(xué)研基地產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)的重要組成部分。該公司已形成了從整車(chē)外形、改型設計、逆向設計到產(chǎn)品結構設計，模具、檢具、夾具設計與制造、車(chē)身結構強度分析，板料成型CAE分析、及復雜機械產(chǎn)品的CAM加工，產(chǎn)品樣件的泡沫制作，機械產(chǎn)品的檢測等成套設計、制造能力。公司目前的產(chǎn)品主要有汽車(chē)覆蓋件及大型家用電器沖壓件模具、焊接夾具、檢具和其它模具的設計與制造，沖壓模具包括拉延模、切邊模、沖孔模、翻邊模、整形模等復合模具；同時(shí)擁有汽車(chē)車(chē)身造型、結構設計、逆向工程方面豐富的研究開(kāi)發(fā)經(jīng)驗。這是我們的第一次認識實(shí)習，大家都很興奮，在老師的安排下，我們分成了三組分別進(jìn)廠(chǎng)參觀(guān)。我們首先參觀(guān)的是該廠(chǎng)的模具成品，有一臺型號為MVR30的立式銑床以及RZU1000HW1的合肥鍛壓機床，和這臺機器的鍛壓過(guò)程。沖壓模具包括拉延模、切邊模、沖孔模、翻邊模、整形模等復合模具。同時(shí)也了解了銑床和磨床的工作流程，以及一些汽車(chē)覆蓋模具件的加工工藝。隨后我們又參觀(guān)了這個(gè)工廠(chǎng)的另外一個(gè)車(chē)間，參觀(guān)消失模鑄造工藝。首先用泡沫塑料制造模型，然后在進(jìn)行消失模鑄造。我們充分認識到產(chǎn)品樣件的泡沫制作工序，還有板料成型CAE分析、及復雜機械產(chǎn)品的CAM加工工序。這個(gè)工廠(chǎng)的作業(yè)環(huán)境比較整潔，但是機械化程度不是很高。比如鍛壓工藝，需要2~3名工人守在機器旁，并且做工效率并不很高。

　�。�2）我們在11月30號參觀(guān)了湖南第三機床廠(chǎng)，這是我們的第二站。湖南第三機床廠(chǎng)前身為湖南工業(yè)學(xué)校，原以生產(chǎn)金屬切削機床為主，是全液壓控制鉆床的全國統一設計單位之一。目前該廠(chǎng)正著(zhù)手第二代動(dòng)壓泄液式限矩型液壓耦合器的研制開(kāi)發(fā)，研制開(kāi)發(fā)液力變矩器、液力偶合器產(chǎn)品，先后研發(fā)了與鏟運車(chē)、裝載機配套的YB305液力變矩器（美國CLARK公司技術(shù)）、與井下運輸車(chē)、叉車(chē)配套的YBS323液力變矩器（日本新瀉公司技術(shù)）、與推土機配套的YB470液力變矩器（原蘇聯(lián)技術(shù)）以及與建筑工程機械、起重運輸機械、紡織輕工機械、礦山冶金機械等配套的靜壓泄液式（YOXJ系列）液力偶合器、動(dòng)壓泄液式（YOXD系列）液力偶合器??，1982年被國家建設部定點(diǎn)為液力偶合器專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠(chǎng)，自1996年起即以生產(chǎn)液力傳動(dòng)元件產(chǎn)品為主，并已通過(guò)ISO9001（20xx）質(zhì)量管理體系認證。目前主要產(chǎn)品之一的液力偶合器有普通型、限矩型、調速型三大系列，其中僅限矩型液力偶合器就有靜壓泄液式（YOXJ）、動(dòng)壓泄液式（YOXD）和復合泄液式（YOXF）三個(gè)品種、五百余個(gè)規格型號。該工廠(chǎng)的加工制造工藝主要為金屬型鑄造，砂型鑄造工藝。車(chē)間內環(huán)境條件比較差，自動(dòng)化程度比較低，鉆孔和墊片工藝都需要人工手動(dòng)操作，效率比較低。隨后我們又參觀(guān)了鑄造車(chē)間，主要為砂型鑄造。在這個(gè)車(chē)間，我們更加深入的了解了砂型鑄造的工藝流程，所需的材料，但是遺憾的是我們并沒(méi)有參觀(guān)澆注過(guò)程。

　�。�3）我們的第三站是湖南路路通塑業(yè)股份有限公司，該公司位于湖南長(cháng)沙國家高新技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)區，是一家集塑膠管道開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售于一體的高新技術(shù)企業(yè)，也是國內深具影響力的塑膠制品企業(yè)之一。公司主要產(chǎn)品有氯化聚氯乙烯（PVC-C）高壓電力電纜套管、聚氯乙烯(PVC-U)給排水管材（管件）、PVC-M抗沖改性給水管、建筑用絕緣電工套管、路燈電纜套管、埋地用通信管道、PE給水管、家裝及工程用無(wú)規共聚聚丙烯（PP-R）冷熱水管、地源熱泵中央空調專(zhuān)用換熱管材（管件）等1000多個(gè)規格型號。該工廠(chǎng)的第一個(gè)車(chē)間主要為加壓鑄造，鑄造的管材主要為氯化聚氯乙烯（PVC-C）高壓電力電纜套管、聚氯乙烯(PVC-U)給排水管材（管件）、PVC-M抗沖改性給水管，通過(guò)擠壓連續鑄造，得到規定長(cháng)度內徑的管材，同時(shí)又有噴碼、剪切等工藝，加工工藝自動(dòng)化程度比較高，需用的人力比較少。隨后我們又去了另外一個(gè)車(chē)間，主要通過(guò)壓鑄的工藝制造管材接口，制造工藝比較簡(jiǎn)單，但是制造工件的注澆道等需要人力單個(gè)切除，費時(shí)費力。生產(chǎn)過(guò)程：配方---混料----擠出---包裝。由固----固液-----液態(tài)三個(gè)過(guò)程。工藝核心下料，控制螺桿的轉速，扭矩不能太高�？刂茰囟炔煌�，第一節的溫度在160-170。

　　注塑成型的工藝：合�！獢D料---冷卻---頂出。

　　實(shí)習的心得體會(huì )：

　　認識實(shí)習不單單是一個(gè)實(shí)習的過(guò)程，它還是一個(gè)學(xué)習，并將所學(xué)的理論知識與生產(chǎn)實(shí)際相結合的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)這次的認識實(shí)習，我充分意識到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”這句話(huà)的涵義。在大學(xué)的學(xué)習生涯中，我們僅僅只是學(xué)習理論知識，實(shí)踐動(dòng)手環(huán)節較少，通過(guò)這次實(shí)習我充分認識到理論與現實(shí)的差距。因此這次實(shí)習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗與體驗，更交給我們一種在今后的學(xué)習中的一種學(xué)習方法，將理論應用于實(shí)踐。

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我對材料成型與控制工程專(zhuān)業(yè)有了更加感性的認識，同時(shí)鞏固和加深了課堂上所學(xué)的理論知識，激發(fā)了我們的學(xué)習積極性，讓我們在認識到時(shí)間的重要性的同時(shí)，也意識到理論知識的重要性。培養了我們觀(guān)察分析解決問(wèn)題的能力。

　　在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我通過(guò)請教詢(xún)問(wèn)，并且自己觀(guān)察思考、親自動(dòng)手等方式,對在生產(chǎn)中的工藝做了進(jìn)一步的了解,分析了工藝的特點(diǎn)、方式，我們了解了現代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉產(chǎn)品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。在我們的學(xué)校學(xué)習中，老師會(huì )點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的學(xué)習工作告訴我們，但是在走上社會(huì )后，更多的是自己去觀(guān)察、學(xué)習，不具備某項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。

　　隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有好多領(lǐng)域是我們未成接觸過(guò)的，只要敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新�！扒Ю镏�行，始于足下”，這一短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認為對我以后的起到了一個(gè)非常重要作用，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。我們所需要的是將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái)的技能，培養勇于探索的創(chuàng )新精神、提高動(dòng)手能力，加強社會(huì )活動(dòng)能力，嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度，為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習和走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)這次實(shí)習，我意識到中國現在制造業(yè)的不發(fā)達現狀，自動(dòng)化機械化程度不高，并且工人的工作環(huán)境較差。因此我們應努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并培養自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，培養創(chuàng )新精神，為改變我國制造業(yè)現狀做一份貢獻。

每月實(shí)習報告5

　　一、實(shí)習項目簡(jiǎn)介

　�。ㄒ唬�鵑城苑四期工程

　　鵑城苑四期工程由宜賓市蜀益建筑工程有限公司承建。該公司是國內一級施工企業(yè),是以鋼結構為主體的工程總承包企業(yè)，公司具有房屋建筑工程施工總承包二級、鋼結構工程專(zhuān)業(yè)承包二級、地基與基礎工程專(zhuān)業(yè)承包二級、建筑裝修裝飾工程專(zhuān)業(yè)承包二級資質(zhì)，并通過(guò)is9001；xx國際質(zhì)量體系認證。

　�。ǘ�）藍光水業(yè)新廠(chǎng)址

　　藍光水業(yè)新廠(chǎng)址由宜賓市華信建筑工程有限公司承建，項目地址位于南北大道成都現代工業(yè)港南區。

　　該工程耗資6000多萬(wàn)元人民幣，圍墻工礦系統、防盜報警系統先進(jìn)，綠化配套建設有序。據介紹人稱(chēng)，將爭取建成西南地區乃至全國的先進(jìn)桶裝水基地。

　�。ㄈ�）紅光鎮鞋廠(chǎng)宿舍

　　紅光鎮鞋廠(chǎng)宿舍施工基地由宜賓市中光建筑工程有限公司施工，項目地址位于成都市高新西區西蕊大道3號，由四川匯友羅保盛鋼建科技有限公司四川大陸集團承建。

　　該項目的總體布局為一個(gè)廠(chǎng)房和一幢六層的職工宿舍，該工程采用底框磚混結構，剪力墻較多，建筑總面積9675.64平米，建筑物總長(cháng)87米，寬24米，總高度為19.15米。宿舍五樓一底層高3米，車(chē)間工程采用全鋼結構，地基根據地質(zhì)作了處理。本工程使用期限為50年。工程項目部辦公室里可以見(jiàn)到很多相關(guān)規章制度、處罰條例、施工進(jìn)度流程表等。

　　二.實(shí)習主要工作任務(wù)

　　我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型，了解工程的性質(zhì)，規模，建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作，參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習日記，做好實(shí)習收尾工作。

　　我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn)，我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù)，嘗試了解常用的機械設備。

　　為了了解不同機械設備的操作范圍和規程，針對在施工現場(chǎng)看到的“雙錐反轉出料攪拌機”，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的.一種自落式攪拌機，主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀(guān)察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長(cháng)告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會(huì )造成浪費。

　　我們又詢(xún)問(wèn)了為了節約用水，可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō)，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對砂、石的細度模數也有要求；對水泥標號也有要求。

　　三.實(shí)習感想

　　實(shí)習的中途，學(xué)校領(lǐng)導來(lái)看望我們，要我們好好學(xué)習，為以后祖國的建設打好基礎。

　　各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設而努力著(zhù)。

　　在實(shí)習的過(guò)程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián)，這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián)，法律是最好的武器，所以他們自己也應該去學(xué)習相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了，不以為然了，民工們怎么辦？拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題，因為很多老板是通過(guò)貸款來(lái)修房子，再賣(mài)了房子發(fā)工錢(qián)，或者直接走人�，F在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來(lái)支持建設支持民工，讓辛苦為祖國建設服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂(yōu)，

　　在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬(wàn)千。

　　首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒(méi)有什么大問(wèn)題，于是就不注重那些器械操作規程，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時(shí)候，隨意搭設腳手架，而且沒(méi)有按照規定使用扣件，這樣做是很危險的�？奂�扣緊了鋼管才不會(huì )亂滾，人站上去才會(huì )安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規定架設，灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了，如果是人掉下來(lái)，他的生命安全還能得到保證嗎？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結果被監工罵了而且扣了工錢(qián)。是的，如果不小心，材料滾動(dòng)下來(lái)，砸傷了人，后果將會(huì )不堪設想。為了生命安全，企業(yè)的負責人應該為他們買(mǎi)保險，應該給他們上安全教育課。

每月實(shí)習報告6

　　在現今社會(huì )，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，所以說(shuō)擁有社會(huì )經(jīng)驗真的很重要！在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！

　　記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。

　　人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

　　第一天公司的指導人就給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等，讓我認識到整個(gè)公司的大體框架，而我，就屬于公司財務(wù)部的成員之一。剛開(kāi)始幾天我先對公司有個(gè)大概了解，然后再對自己的崗位工作有所認識，知道公司設那個(gè)崗位的目的，要達到預期的效果，才能保證公司的正常運行。

　　因為我是月初到公司的，月初大家都忙著(zhù)要出報表，所以我暫時(shí)也就只能幫忙整理，裝訂憑證、填制一些簡(jiǎn)單的憑證。雖然是一些簡(jiǎn)單的工作，但也需要有一定的耐心去完成。整個(gè)辦公室都充斥著(zhù)緊張而忙碌的氛圍。

　　因為是實(shí)習生，很多事都還不懂，不知道該從哪著(zhù)手去做，但出來(lái)工作就一定要勤問(wèn)，多觀(guān)察，看看同事有什么是我自己能幫上忙的，逐步融入她們的世界。10號報表出了以后，我的指導人就開(kāi)始著(zhù)手教我做賬方面的知識了：了解公司的業(yè)務(wù)流程，運作情況，大概有哪些客戶(hù)往來(lái)，還有公司賬套常用的一些會(huì )計科目及其編碼。跟著(zhù)指導老師學(xué)了幾天之后我就發(fā)現在企業(yè)里面實(shí)際做賬跟我在學(xué)校學(xué)的知識有很大的差異，覺(jué)得課本上學(xué)的知識都是些皮毛。慢慢的熟悉了賬務(wù)的流程之后，我也就開(kāi)始學(xué)習報表的制作：銷(xiāo)售日記表，利潤表，現

　　金流量表，損益表等等。我每一天都能在工作中學(xué)習到新的東西，有時(shí)候感覺(jué)我就像一棵在沙漠極力汲取陽(yáng)光的小樹(shù)苗，想要不斷地成長(cháng)。

　　通過(guò)第一個(gè)月的實(shí)習，我更加深刻的認識到作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作，要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。

　　慢慢的，我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來(lái)了，我的辦事效率也因此提高了不少，因為去一個(gè)地方找一樣東西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了，看來(lái)融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。

　　這一段時(shí)間我的'工作和之前沒(méi)什么太大的變化。我主要跟著(zhù)師父學(xué)習對帳和審單，當別的同事忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候我會(huì )主動(dòng)幫她們做一些小事，比如訂憑證，審核紅單，雖然工作內容沒(méi)有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少。以前在學(xué)校我的憑證都是朋友幫我訂的，因為那時(shí)的自己太懶了，很多事情都不愿自己去做，最重要的是怕麻煩，，養成了什么都無(wú)所謂的態(tài)度，可現在不知不覺(jué)中自己就不那樣了，什么都想經(jīng)過(guò)自己的事，好像認真了很多。

　　帶我的師父也教了我一些為人處事的知識，比如對人要客氣，首先應自我介紹，再說(shuō)明詢(xún)問(wèn)的來(lái)意。剛開(kāi)始挺不好意思的，說(shuō)話(huà)都打結，因為在學(xué)校很少針對性的打擾別人。還有很多很多，我相信大學(xué)朋友再見(jiàn)我的時(shí)候她們一定會(huì )夸獎我所有的改變。

　　會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。

　　去稅局前一定要檢查好自己的表格是否帶齊，也許會(huì )白去一趟的。一定要理請自己頭緒，不能丟三落四。我每時(shí)每刻都告誡自己，我在公司或者是稅局里的表現不僅代表的是我個(gè)人的形象，還關(guān)乎著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù)，所以我在各方面嚴格要求自己。

　　其次本月的主要工作就是整理原始憑證→輸入記賬憑證→登賬→打印記賬憑證。每個(gè)月做完現金、銀行存款后，都會(huì )有以下幾張憑證要輸入的—計提工資、計提折舊、計提稅金、結轉損益。生產(chǎn)企業(yè)還要結轉制造費用、本月領(lǐng)用材料、產(chǎn)成品入庫、結轉銷(xiāo)售成本。

　　每個(gè)月最難的就是做成本了，要估算一個(gè)企業(yè)的毛利率，這是我最弄不明白的。最考驗耐性就是粘貼憑證，面對有些企業(yè)為了不交企業(yè)所得稅，會(huì )拿10萬(wàn)的票子過(guò)來(lái)，最頭痛就是路橋的票子，金額小、數量多。在本月我也漸漸的明白自己所學(xué)東西還是太少，真的有書(shū)到用時(shí)方恨少的感覺(jué)�，F代科技發(fā)展飛快，企業(yè)的會(huì )計處理都進(jìn)行了電算化，企業(yè)運用財務(wù)軟件進(jìn)行會(huì )計工作。

　　但有時(shí)還是需要最基本的軟件幫助，去記錄一些好細微的東西，利用它的好處就是方便快捷而且準確。雖然我已經(jīng)通過(guò)計算機的一級及二級考試，但到實(shí)習的時(shí)候才發(fā)現自己對EXCEL表格的操作很不熟練。EXCEL表格對財務(wù)來(lái)說(shuō)確實(shí)很重要，對內對外的帳本登記都需要用到EXCEL表格，日后我要加強這一方面的學(xué)習。時(shí)光匆匆，實(shí)習2個(gè)月了，我覺(jué)得我的壓力很大，但是我還是相信自己會(huì )做的更好，加油！

每月實(shí)習報告7

　　土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。

　　在這次認識實(shí)習中，主要包括對土木各個(gè)方面的講座，還有學(xué)校綜合實(shí)驗樓，大結構實(shí)驗室的參觀(guān)，雖然我們的專(zhuān)業(yè)知識還不到位，但卻加深了我們對土木工程的整體認識。

　　工程制圖是一個(gè)工程技術(shù)中的一個(gè)重要過(guò)程。在繪圖的過(guò)程中，會(huì )有許多不起眼的細節問(wèn)題，但卻決定著(zhù)整個(gè)工程的成敗，所以這就需要我們要以認真的態(tài)度來(lái)對待，而且通過(guò)后面閱讀的工程圖，我們也知道，一張圖紙的完成，更是需要我們的耐心。

　　土木工程主要包括房屋建筑，橋梁，隧道，道路與鐵道等方向。各個(gè)方向都極具其特色。

　　房屋建筑工程是指各類(lèi)房屋建筑及其附屬設施和與其配套的線(xiàn)路、管道、設備安裝工程及室內外裝修工程。一般稱(chēng)建筑工程，為新建、改建或擴建房屋建筑物和附屬構筑物所進(jìn)行的勘察、規劃、設計、施工、安裝和維護等各項技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。

　　隧道工程是指路隧道的勘測、設計、貫通控制測量和施工等工作。隧道是修建在地下或水下并鋪設鐵路供機車(chē)動(dòng)車(chē)輛通行的建筑物。根據其所在位置可分為山嶺隧道、水下隧道和城市隧道三大類(lèi)。為縮短距離和避免大坡道而從山嶺或丘陵下穿越的稱(chēng)為山嶺隧道;為穿越河流或海峽而從河下或海底通過(guò)的稱(chēng)為水下隧道;為適應鐵路通過(guò)大城市的需要而在城市地下穿越的稱(chēng)為城市隧道。這三類(lèi)隧道中修建最多的是山嶺隧道。通過(guò)這些天的認識實(shí)習，我發(fā)現隧道這個(gè)方向相比于其他方向來(lái)說(shuō)危險系數更高一些。在地質(zhì)條件十分復雜的地段，難度系數也非常大。我國的秦嶺終南山公路隧道在山嶺公路隧道中長(cháng)度排世界第二位，總體規模長(cháng)度排世界第一，在我國公路隧道建設史上尚屬首次。通過(guò)資料顯示，通過(guò)秦嶺終南山公路隧道的設計、施工、科研、建設管理，目前為止，已經(jīng)或多或少為我國公路隧道的建設積累經(jīng)驗、資料，為公路隧道的建設奠定了科學(xué)基礎。

　　橋梁工程指橋梁勘測、設計、施工、養護和檢定等的工作過(guò)程，以及研究這一過(guò)程的科學(xué)和工程技術(shù)，它是土木工程的一個(gè)分支。自從有了鐵路以后，橋梁所承受的載重逐倍增加，線(xiàn)路的坡度和曲線(xiàn)標準要求又高，且需要建成鐵路網(wǎng)以增大經(jīng)濟效益，因此，為要跨越更大更深的江河、峽谷，迫使橋梁向大跨度發(fā)展。石材、木材、鑄鐵、鍛鐵等橋梁材料，顯然不合要求，而鋼材的大量生產(chǎn)正好滿(mǎn)足這一要求。橋梁工程學(xué)主要研究橋渡設計，包括選擇橋址，決定橋梁孔徑，考慮通航和線(xiàn)路要求以確定橋面高程，考慮基底不受沖刷或凍脹以確定基礎埋置深度，設計導流建筑物等;橋式方案設計;橋梁結構設計;橋梁施工;橋梁檢定;橋梁試驗;橋梁養護等方面。

　　道路與鐵道工程學(xué)科是研究鐵道、公路、城市道路和機場(chǎng)等交通基礎設施的'規劃、勘測、設計、施工、運營(yíng)、養護和管理中基礎理論與關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)科。在課上，老師用了圖文并茂的課件給我們講述了關(guān)于該方向的總體知識。它的工作條件也十分艱苦，特別是在青藏鐵路的建設。那里海拔高，空氣稀薄，對施工人員極具挑戰性，由于其地處青藏高原的特定環(huán)境，使得與之相聯(lián)系的高原地質(zhì)、地理、水文地質(zhì)、大氣物理等狀況均有其特殊的發(fā)生、發(fā)展以及變化過(guò)程，這個(gè)過(guò)程共同制約著(zhù)這一高海拔地區的多年凍土。

　　在校內的實(shí)習包括對土建綜合樓和校內大結構實(shí)驗室的參觀(guān)。在對施工圖紙的閱讀中，我們看到了，作為一位工程師，不僅應具備牢固的專(zhuān)業(yè)知識，還應具有一絲不茍的態(tài)度。而要設計出一座成功的建筑，不僅要考慮它的安全性，還要考慮到它的外觀(guān)。還要對建筑物所在的環(huán)境和它的固有頻率與地震頻率的關(guān)系進(jìn)行研究。在老師的講解下，我們了解了一些關(guān)于土木工程的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，并了解了其意義。例如剪力墻和承重墻的區別，剪力墻是由鋼筋混凝土構成的墻體，主要特點(diǎn)是抗側移能力強(水平方向)，但是空間分布不靈活。承重墻是指承重墻指支撐著(zhù)上部樓層重量的墻體，在工程圖上為黑色墻體，打掉會(huì )破壞整個(gè)建筑結構。

　　對大結構實(shí)驗室的參觀(guān)中，在實(shí)驗室，我們還可以看到做各種構件的模型。還了解了它們的基本用途和使用方法。通過(guò)這一天的現場(chǎng)參觀(guān)，我們對建筑以及工地上的一些設施有了一般的感性認識，但對于施工的過(guò)程與一些細部問(wèn)題和可能發(fā)生的危險問(wèn)題我們知道得還比較少。

　　這些天的認識實(shí)習，還使我認識到先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。而先進(jìn)的生產(chǎn)工藝必須依賴(lài)于先進(jìn)的設備，先進(jìn)的設備又依賴(lài)于國家先進(jìn)的發(fā)展水平，除此，還要依賴(lài)于我們每一位學(xué)子的知識水平，先進(jìn)的技術(shù)必然要以我們的理論認識為基礎，在學(xué)校中，我們對知識的學(xué)習，不僅對塑造我們自己的人生有重要幫助，而且，在將來(lái)，隨著(zhù)時(shí)代的飛躍發(fā)展，一處又一處的偉大工程都需要我們有著(zhù)廣泛并牢固的知識體系作為基礎來(lái)實(shí)現。

每月實(shí)習報告8

　　一個(gè)月的實(shí)習生活即將結束了�；仡欉@些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì )了我執著(zhù)，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。在幼兒園我了解了幼兒一日生活常規時(shí)間表及主班配班老師的工作分工，在實(shí)習期間我嚴格按照時(shí)間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。

　　在準備實(shí)習的前幾周，我很想去實(shí)習，因為很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活；但又害怕去實(shí)習，因為覺(jué)得自己還沒(méi)有能力去做一名幼兒教師。我懷著(zhù)又期待的心情來(lái)到恒隆幼兒園，我被分配到中二班（草莓班），剛見(jiàn)到兩位老師時(shí)，他們的年齡跟我差不多，可看上去都比我成熟多，這都源于社會(huì )磨練。我們這些一直在學(xué)校待著(zhù)的人缺乏的就是這樣的機會(huì )。說(shuō)他們比我們成熟，不僅是外貌，更多的在于思想，在于社會(huì )交往方面。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我們在這些方面有了很大的提高。剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)自己所擔憂(yōu)的不是沒(méi)有道理的，在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，來(lái)到了幼兒園后，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰，只能慢慢地將自己的所學(xué)知識融入到實(shí)踐當中。

　　每天我都會(huì )在幼兒園門(mén)口等待孩子們的到來(lái)，看著(zhù)他們做晨操，是一件非常開(kāi)心的事。雖然我想用最快的速度記住全班小朋友的名字，但顯然沒(méi)有那么容易，但我也盡我最大的努力去記住他們。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區角活動(dòng)時(shí)我會(huì )以玩伴的角色與孩子一起玩游戲；在玩游戲的時(shí)候我還會(huì )像孩子一樣的耍賴(lài)；做錯事情了我也會(huì )跟孩子道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字；每天都纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西的；放學(xué)時(shí)他們都會(huì )和我說(shuō)一聲再見(jiàn)。我的努力漸漸有了收獲，看著(zhù)孩子們天真爛漫的`笑臉我會(huì )心的笑了。但開(kāi)始，老師就跟我們說(shuō)過(guò)說(shuō)不要跟孩子玩得太瘋，要不然在上課時(shí)就沒(méi)人會(huì )聽(tīng)你的。這也在接下去我的課上得到了應驗……幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的，當他們接受了你就會(huì )真心的喜歡你、崇拜

　　你、信任你。孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的。當我看著(zhù)孩子們一張張天真爛漫的笑臉時(shí)我的內心充滿(mǎn)了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內心的心聲，了解和關(guān)心孩子。

　　在實(shí)習中，使我更深刻的了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別。也認識到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長(cháng)的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。這次在幼兒園實(shí)習，第一次完整的觀(guān)察了幼兒園一日的生活，發(fā)現訓練幼兒的生活常規培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，是一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。蔣老師很會(huì )利用機會(huì )對幼兒進(jìn)行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合，如我們班有一些小朋友不愛(ài)惜自己的書(shū)本，把書(shū)本外面那漂亮的衣服撕爛了，老師就馬上跟小朋友說(shuō)要愛(ài)護自己的書(shū)本，不管是不是自己的。并教他們換位思考:如果是你自己，別人把你的衣服撕爛了，你會(huì )不會(huì )生氣��？并要求她們把書(shū)粘好。這些日常生活瑣碎的事情都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會(huì )。我在第一周實(shí)習的時(shí)候，看到小朋友的椅子沒(méi)擺好，我就會(huì )幫他們擺好，他們要上廁所，不管當時(shí)在做什么活動(dòng)，我都以為應該讓他們去上廁所。他們不會(huì )脫衣服的時(shí)候，我會(huì )主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實(shí)卻并非如此，經(jīng)過(guò)馮老師和蔣老師的提醒后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會(huì )自己的事情要自己做，不能養成良好的行為習慣，后來(lái)我就改過(guò)來(lái)了。

　　在幼兒園的第二周實(shí)習后，我就忙著(zhù)備課，忙著(zhù)寫(xiě)教案，然后給小朋友上課，在第一次給小朋友上課我心里真的很害怕。因為自己有很多的事情要擔心，害怕你在上面講課，小朋友不理你，自己做自己的事情�？山�(jīng)過(guò)第一次上課后，其實(shí)沒(méi)什么好怕的。我給小朋友上了美工勞作課和戶(hù)外體能課，美工勞作課就上了捏橡皮泥水果，給小朋友講解夏天有哪些水果，我們需要吃什么水果來(lái)解渴…..然后出示圖片給他們看，讓他們更深入的了解水果的特征，然后自己先示范做好給他們看，給他們看了，就讓他們自己做。戶(hù)外體能給他們玩了一個(gè)游戲----夾沙包。首先要教他們做一些運動(dòng)，因為那時(shí)是下午上課，孩子們剛起床沒(méi)什么精神，要打起精神，所以做些運動(dòng)激發(fā)他們。

每月實(shí)習報告9

　　時(shí)間真的過(guò)的很快，不知不覺(jué)就來(lái)到了四月底，這也就意味著(zhù)我在幼兒園已經(jīng)實(shí)習了整整兩個(gè)月了。雖然這是實(shí)習，但是這個(gè)算是我離開(kāi)大學(xué)后真正步入社會(huì )，并且做的第一份工作，也就表示我從“學(xué)生”轉變成“社會(huì )人” 。

　　也許剛剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)不適應，剛剛走上工作崗位的我，對一切都很迷茫，不知道從何處做起，我覺(jué)得自己似乎失去了方向。但是幼兒園的付園長(cháng)覺(jué)察到了我的心態(tài)和壓力，便經(jīng)常到我班看看，并且經(jīng)常問(wèn)問(wèn)我的情況，和我說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，鼓勵和指導我應該怎樣去工作，工作上也盡量不讓我有太大的壓力。她說(shuō)我剛來(lái)，畢竟還小，不能有太大的壓力。時(shí)間在流逝，我在工作上也有了很大的進(jìn)步；但這還太微不足道了，離我心目中理想的目標還相差很遠。相信不久的將來(lái)，我一定會(huì )在自己的工作崗位上干得很出色。這些天的經(jīng)歷也讓我明白了在學(xué)校時(shí)老師在班上跟我們說(shuō)的話(huà)的真正含義，現在我真的感覺(jué)自己還欠缺很多，要學(xué)習的東西還很多，進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識都是一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗。來(lái)到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰，我只能一切從頭開(kāi)始。

　　隨著(zhù)我與幼兒園的慢慢相處，我發(fā)現我已經(jīng)深深得喜歡上了這個(gè)幼兒園，喜歡上了這里的小朋友了。我在這兩個(gè)月的實(shí)習生活中學(xué)到了很多很多。感觸頗深。認識到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長(cháng)的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。

　　每天我都會(huì )早早的來(lái)到教室等待孩子們的到來(lái)，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能更好的與孩子們交流。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁。 與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相片，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內心世界，漸漸地孩子與我混熟了，跟前跟后地纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西；放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)，我的努力有了收獲，看著(zhù)孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì )心的笑了。

　　在教學(xué)工作中，我很努力的去完成我的工作，認真寫(xiě)好教案，做好教具，虛心接受汪老師和楊老師給我提出的問(wèn)題。教學(xué)活動(dòng)中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn)，在活動(dòng)中發(fā)揚孩子們的長(cháng)處，讓孩子自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。 以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內外幼兒教育研究的理論學(xué)習，常常忽略了對幼兒生活常規的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習，第一次完整的觀(guān)察了幼兒園一日的'生活，發(fā)現其實(shí)訓練幼兒的生活常規培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。

　　我在實(shí)習初期的時(shí)候，看到小朋友的椅子放得不整，我就會(huì )幫他們放好，他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不管當時(shí)在做什么活動(dòng)，我都以為應該讓他們去上廁所。他們不會(huì )脫衣服的時(shí)候，我會(huì )主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實(shí)卻并非如此，經(jīng)過(guò)汪老師的提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會(huì )自己的事情要自己做，不能養成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒，但結果卻是溺愛(ài)他們，所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應該有一把尺，這把尺其實(shí)就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。

　　在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。體現了“教中有保，保中有教”。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物；回到教室里，督促孩子去洗手；喝水的時(shí)候，提醒孩子不要說(shuō)話(huà)，并放好聽(tīng)的鋼琴曲給孩子聽(tīng)，培養孩子安靜喝水的好習慣；吃飯時(shí)，觀(guān)察每一位孩子的進(jìn)餐情況，提醒幼兒吃飯時(shí)安靜，不挑食，細嚼慢咽；守午睡時(shí)，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(cháng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，根據

　　幼兒在家時(shí)的表現，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(cháng)在一起糾正幼兒不良的習慣。另外我覺(jué)得一名老師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(cháng)保持良好的關(guān)系。家長(cháng)與教師的溝通很重要，“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實(shí)習期間我嘗試與每個(gè)家長(cháng)打交道，一起分享孩子在園在家的表現�？上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M(jìn)步，家長(cháng)也對我這個(gè)實(shí)習老師日漸放心。

　　幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導。作為一個(gè)幼兒園老師，如果自己的學(xué)習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？所以作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛(ài)好，同時(shí)要喜歡思考問(wèn)題，且要有自己的見(jiàn)解。小朋友都非常天真可愛(ài)，我很愛(ài)他們，很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個(gè)小時(shí)是讓幼兒拿著(zhù)皮球自由活動(dòng)的，我會(huì )趁這個(gè)機會(huì )，和他們玩成一片，和他們聊天。我試著(zhù)讓自己變成小朋友，融入他們的生活。這樣我才會(huì )獲得他們的歡心，才會(huì )得到他們的信任和依賴(lài)。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心換取孩子們的開(kāi)心；我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認同。我很慶幸能夠和小小班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間，小朋友們給我帶來(lái)的是無(wú)盡的快樂(lè )。而兩位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。

　　我把實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，在這短暫的兩個(gè)月的時(shí)間里，我的關(guān)念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻有種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累注重觀(guān)察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力，這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，也是必須的過(guò)程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀(guān)察仔細，吸收得當，那么就一定能夠取得進(jìn)步，得到提升和發(fā)展。

　　20xx年4月30日

　　歐陽(yáng)

每月實(shí)習報告10

　　公司各位領(lǐng)導的培訓課：

　　我很榮幸地成為深圳巨濤機械設備有限公司中的一員，懷著(zhù)美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，開(kāi)始了我職業(yè)的征程。

　　為了讓我更快地了解公司、適應工作，公司于4月6日對我進(jìn)行了新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司企業(yè)精神、用人機制、質(zhì)量方向、歷史沿革、企業(yè)文化、公司組織機構、員工規章制度、各部門(mén)相關(guān)責任和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系等諸多方面的系統學(xué)習。另外，我更希望能夠學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)知識。

　　經(jīng)過(guò)培訓，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現狀。通過(guò)這次培訓，使我受益匪淺、深有體會(huì )。

　　首先，培訓讓我更好的了解了公司的企業(yè)文化，企業(yè)精神。

　　使我從宏觀(guān)上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好了鋪墊。公司為我詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。讓我深切感受公司的工作氛圍、人際交往既激情又放松。有激情是因為在工作中能學(xué)習到很多的知識，放松是因為良好的工作氛圍與熱誠的人際交往，讓我感到滿(mǎn)足。

　　其次，培訓使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識。

　　作為未來(lái)工程師職務(wù)，無(wú)論是學(xué)校學(xué)習的知識，還是社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗，都是不夠的。在此，我加入這個(gè)行業(yè)，對自己是個(gè)鍛煉與挑戰。這次培訓，是我的.第一次工作培訓，受益匪淺。通過(guò)培訓，我大致了解了我在公司的主要工作任務(wù)，比如項目投標、項目管理、管線(xiàn)和結構設計、辦公室其他工作以及臨時(shí)任務(wù)，我對工作流程以有了大致的了解。

　　再次，學(xué)習了公司員工管理制度、安全管理與管理體系方面

　　我系統了解到公司員工規章制度，制度制定全面，描述具體，能夠迅速掌握其章程規范;同時(shí)，也大致學(xué)習了安全方面與公司管理體系方面的知識，特別是在工廠(chǎng)的一些人員安全等。希望以后在實(shí)際工作后務(wù)必注意到的問(wèn)題，使安全管理更加規范。

　　這次培訓中我了解到對每一職能部門(mén)員工提到的要求，那就是盡職盡責、互惠互助、務(wù)實(shí)穩重，將工作做到最好。

每月實(shí)習報告11

　　實(shí)習指導老師:

　　實(shí)習時(shí)間:大二下半期的16至18周

　　實(shí)訓地點(diǎn):復合材料實(shí)訓基地

　　實(shí)訓目的:

　　實(shí)習學(xué)生：

　　實(shí)訓總結及感受:

　　實(shí)訓第一周真心有點(diǎn)累,早上8點(diǎn)中既要進(jìn)行整隊,遲到的人要處罰,我感受到了我們是不是進(jìn)入企業(yè)了.有點(diǎn)和平時(shí)的習慣不一樣了,而且實(shí)訓期間是世界杯開(kāi)賽期間,很想看,又怕影響第二天的實(shí)訓,糾結糾結啊.呵呵在這樣的期間我們感覺(jué)學(xué)到的東西好像更多了,感覺(jué)很充實(shí)而且學(xué)習也很有勁,就好像世界杯比賽中的進(jìn)球樣,很難進(jìn)一顆,但還是努力的想去拼搏,而我們第一天就做的是模具的清潔和保潔,我們組對于模具的清潔不重視.制成的第一件制品表面上看起來(lái)很好,但是脫模下來(lái)后一看才知道有多粗糙,,老師說(shuō)我們用的模具的表面和制品與模具的貼和面是有影響的

　　我們總結了下有幾點(diǎn),

　　其一:就是要先粗后細,先用粗砂紙打磨,二打磨前要把用于大真空袋的膠除掉,其二:每打磨一次要清潔一次不然粗砂上掉下的顆粒會(huì )影響下一次的打磨,其三:打磨后沒(méi)有用時(shí)要保護好避免損傷.

　　第二個(gè)問(wèn)題就是樹(shù)脂膠液中氣泡的處理,要處理不可避免的要了解到氣泡的來(lái)源,第一是樹(shù)脂膠液的攪拌卷入空氣中的氣泡,第二是樹(shù)脂的黏度太高和纖維的浸潤性.第三是層與層之間的氣泡.排除氣泡的方法第一是通過(guò)合理地攪拌樹(shù)脂與固化劑，第二是用真空對配好的膠液進(jìn)行排氣，第三是刷膠時(shí)注意自己的力道和刷膠的方向。

　　我們做的第一件復材制品是一顆曲型板，那里面的氣泡很多感到很沮傷，當老師給我們看上一屆學(xué)生做的時(shí)，我們感到好受多了，因為我們在進(jìn)步，我們比上一屆好多了，我們有總結了些許經(jīng)驗，我們的下一屆學(xué)弟會(huì )比我們更好，這就需要不斷地傳承，不斷的總結對于怎樣減少氣泡的方式我們試了很多有通過(guò)增加吸膠材料增加脫模布，改變刷膠方式，改變樹(shù)脂與固化劑的配比等各種方法，到后面我們在電子顯微鏡下觀(guān)察來(lái)和前幾次對比得出了一些結論，我們第六小組更是得到了氣泡最少制品。接著(zhù)我們做了加強筋的曲面板，而曲線(xiàn)板內的加強筋有需要自己去設計怎樣能更好的是曲型板的各方面的力學(xué)性能加強，但要使纖維樹(shù)脂去加強筋更好的貼合，那就要處理好內圓角的圓角和圓半徑大小，等各種問(wèn)題，還有加強筋的蜂窩結構加強要注意樹(shù)脂含量不要過(guò)多等，一般是在鋪好下面的等膠干些再放蜂窩結構后再放纖維但注意不要用過(guò)多的膠液。我們做了很多大中型的制品，如船和機身等，對于制作機身大制件因為其本身面積較大睡衣需要團隊配合，不僅要一邊配膠，還要一邊進(jìn)行刷膠排氣裁剪等，要住以用膠時(shí)間，因為第一次我們組就是應為用腳時(shí)間過(guò)長(cháng)，導致沒(méi)辦法刷第二層的纖維布了，成了一個(gè)廢品，還有就是要住意在擺放真空排氣管是要注意不能影響制品的表面光潔度，在打正袋時(shí)注意檢查有沒(méi)有漏氣，要沒(méi)有褶皺等這些都為影響制件的質(zhì)量，脫模材料我們學(xué)了三種意一種是涂抹蠟，另一種是噴涂膜劑，還有一種是脫模布。在涂脫模蠟是要注意一定要涂抹均勻不能過(guò)多也不能過(guò)少，過(guò)多影響制件表面的光潔度，涂抹過(guò)少脫模不易，容易損壞制件，而以前我們沒(méi)用過(guò)脫模劑，用的是國外產(chǎn)品，我們小組通過(guò)大家齊心協(xié)力翻譯知道了這種噴霧式脫模劑的用法，是先均勻噴一次后過(guò)幾分鐘再?lài)娨淮�，反復幾次在模具表面形成一成極薄的膜，達到脫模的效果。而最最簡(jiǎn)單的是用脫模布，比制品稍微大一些，固定在模具表面，這樣可以減少制作時(shí)間，因為可以不用打磨模具，不用等待過(guò)長(cháng)時(shí)間。制作船體是我們遇到的最大難題，因為我們不能夠很好的處理菱角和氣泡的缺陷，不知道在哪里裁剪更有利于制品的力學(xué)性能和表面質(zhì)量的提高。后面我們發(fā)現要處理好這些問(wèn)題，要事先就知道纖維的走向做好鋪層的構思，還有就是裁剪要最好使制品的不貼合面或有褶皺的地方裁剪，并做好纖維預埋，是纖維布會(huì )更好的貼合磨具表面。我們小組更是發(fā)現脫模很難，我們通過(guò)增加脫模劑的用量，但效果不是很好，后面我們才發(fā)現是因為我們沒(méi)有預埋纖維絲，使得纖維布陷入磨具的縫隙造成脫模很難。我們要注意的是脫模手糊制品的產(chǎn)品不能用鐵制的脫模具去脫模。要用木質(zhì)或塑料制的脫模器材，而且不能用蠻力去敲，挖，戳等，因為這是最容易使磨具和制品損壞的操作，我們應該通過(guò)慢慢的去起，一點(diǎn)一點(diǎn)的破壞制品和模具制件的應力，旋轉式的去起，達到無(wú)傷脫模的效果，手糊成型工藝過(guò)程是：先在模具上涂刷含有固化劑的樹(shù)脂混合物，再在其上鋪貼一層按要求裁剪好的纖維織物，用刷子和壓輥，還有刮刀壓擠織物，使其均勻金浸漬并排除氣泡后，在涂刷樹(shù)脂混合物的第二層纖維織物。反復在上述過(guò)程直至達到所需要厚度為止。然后，通過(guò)抽真空或施加一定壓力使制件固話(huà)=化(冷壓成型)，有的樹(shù)脂需要加熱才能固化(熱壓成型)。而我們手糊制品需要抽真空的產(chǎn)品我們要注意打真空袋，以是導氣管的預埋.透氣氈,吸膠材料，隔離膜的鋪放順序，應為抽真空的緣故，我們要住輔助材料的.邊角不能覆蓋至制品上，因為受壓會(huì )使制品表面有壓痕影響之間的工藝性能。一般的是隔離膜在制品的表面，然后是吸膠材料，最后是透氣氈，而打真空袋是要明確以不能能漏氣也就是要保證真空袋通過(guò)膩子膠條和模緊密貼合不漏氣，另外一個(gè)是要是真空袋抽正空后要與模具和制品緊密貼合不能有褶皺。手糊成型的有點(diǎn)很多，如其一不需要復雜的設備，只需要簡(jiǎn)單的模具，工具，投資少，成本低。其二生產(chǎn)技術(shù)易掌控，人員只需經(jīng)過(guò)短期的培訓即可生產(chǎn)。其三復合材料產(chǎn)不受尺寸，形狀的限制。其四可以與其他材料同時(shí)復合制成一體和對于一些不宜運輸的大制品等。缺點(diǎn)就是產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定，生產(chǎn)環(huán)境差，氣味大，加工時(shí)粉塵過(guò)多。不能用來(lái)制造高性能產(chǎn)品，生產(chǎn)效率低下。這是我感受到的，我對于手糊成型的理解。我們不僅要提高制品的工藝性能，更要減少制品的生產(chǎn)成本和提高工做衛生的環(huán)境條件。注重團隊合作，時(shí)間的分配，設計的和理性的。

　　而手糊成型完了就接著(zhù)是熱壓罐成型工藝過(guò)程：

　　一，模具的準備。模具要用軟質(zhì)材料輕輕搽拭干凈，并檢查時(shí)候漏氣。然后在模具上涂布脫模劑。

　　二裁剪和鋪疊。按樣板裁好帶有離型紙的預浸料，剪切時(shí)必須注意纖維方向然后將才好的預浸料揭去離型紙按照規定順序和方向鋪疊，每一層要用橡膠輥等工具將預浸料壓實(shí)，趕出空氣。

　　三組合和裝袋，在模具上將預浸料胚料和各種輔助材料組合并裝袋，應檢查真空袋周邊是否良好。(打真空袋不可避免的會(huì )遇到打耳朵的情況，而我們要是耳朵不漏氣，更好的是先打好耳朵在進(jìn)行密封裝袋)

　　四熱壓固化，將真空袋系統組合到熱壓罐中，接好真空管路，關(guān)閉熱壓罐，然后按確定的工藝要求抽真空、加熱、固化。最后就是出罐脫模，固化完成后，冷卻到室溫后，將真空移除熱壓罐，去除各種輔助材料后進(jìn)行修整。

　　典型的熱壓罐固化工藝過(guò)程五個(gè)階段：

　　1升溫階段;

　　2吸膠階段;

　　3繼續升溫階段

　　4保溫熱壓階段;

　　5冷卻階段。

　　我們小組遇到問(wèn)題主要有裁剪時(shí)不一，就是尺寸不統一。在進(jìn)行磨具合攏是不能很好的貼合，模具夾合時(shí)有縫隙需要要纖維預浸料填補。我們貼擋膠膠條是要注意把要流膠的位置都擋上。

　　再次，要深化自己的工作任務(wù)。熟悉每一件制品的制作方法，細節。做到爛熟于心。學(xué)會(huì )面對不同的困難，采用不同的操作技巧。力爭讓每一件制品都能然自己感到稱(chēng)心如意，更力爭增加操作經(jīng)驗，提高產(chǎn)品質(zhì)量。

　　最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú)，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的工作崗位上都很難有所建樹(shù)。

　　實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。在這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益匪淺。僅僅的3周實(shí)習，我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

每月實(shí)習報告12

　　不知不覺(jué)來(lái)到圣陽(yáng)已經(jīng)一個(gè)月了，這一路走來(lái)，慢慢回憶發(fā)現自己不知不覺(jué)發(fā)生了變化，把我從一個(gè)無(wú)知學(xué)校人慢慢的向職業(yè)人轉變，在這個(gè)月里我時(shí)刻感受關(guān)懷和溫暖，在這里有時(shí)刻關(guān)心我們的領(lǐng)導，我們在生活上的需要公司都竭盡所能的滿(mǎn)足，公司這么重視我們，我們也一定要好好的回報。

　　這個(gè)月首先是通過(guò)入職培訓、得到了知識的滿(mǎn)足，課堂培訓主要以企業(yè)文化為主，企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)為輔展開(kāi)。首先從我們企業(yè)的發(fā)展歷程講起，我們還學(xué)習了一點(diǎn)關(guān)于企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)。首先沖新職工的職業(yè)生涯規劃開(kāi)始，然后是閥控式密封鉛酸蓄電池、鋰離子電池的原理及使用范圍，接著(zhù)又講述了我們公司的新項目——光伏發(fā)電及集成業(yè)務(wù)，還講了講關(guān)于質(zhì)量管理體系相關(guān)內容，并對全球的市場(chǎng)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的分析，在最后講了關(guān)于IT方面的知識。通過(guò)學(xué)習我對公司有的初步認識，然后是拓展訓練讓我們受到了精神的洗禮，明白了什么是團隊，和團隊合作的重要性。

　　剛走出校門(mén)我們多的`是理論知識，少的是實(shí)踐經(jīng)驗，公司針對我們的不足將我們安置在車(chē)間實(shí)習四周，這四周我的感觸頗多，首先了解到工人的工作環(huán)境，以及工人的辛苦，其次了解了車(chē)間存在的問(wèn)題，再次簡(jiǎn)單的學(xué)習了個(gè)車(chē)間的工作流程以及人員管理，經(jīng)過(guò)四周的車(chē)間實(shí)習我了解了很多現場(chǎng)的實(shí)際情況，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，真正意識到書(shū)本知識和實(shí)際確實(shí)有一些差異，了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。通過(guò)實(shí)習，我們還能夠將書(shū)本中學(xué)到的管理知識與實(shí)際相結合使用，這使我受益匪淺，我們平時(shí)在學(xué)校所學(xué)的知道并不是什么地方那個(gè)可以用到的，而是與實(shí)踐互相補充，相互促進(jìn)的，這樣我們就可以將管理學(xué)知識充分運用于實(shí)踐當中，并且發(fā)揮最大的效用。眼睛是會(huì )騙人的看似簡(jiǎn)單的東西并不一定能夠做好，只有親身實(shí)踐才知其奧妙，才會(huì )做出理想的產(chǎn)品。

　　在這一個(gè)月的實(shí)習中我還存在許多的不足，希望通過(guò)后幾個(gè)月的實(shí)習來(lái)彌補這個(gè)月的不足，也希望能盡快完成角色的轉換，真真正正的融入這個(gè)大家庭，做到忠于公司，一心一意的為公司工作，還要有扎實(shí)認真的工作態(tài)度，注意工作中的細節，有些細節往往都是最為關(guān)鍵的，極有可能起到?jīng)Q定性的作用。

　　總之通過(guò)這一月的實(shí)習我思想成熟了很多，不僅讓我提升了自身素養，也讓我對自己也有了新的認識，還對自己的職業(yè)規劃也有了個(gè)新的定位， 對我今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

每月實(shí)習報告13

　　園林是一門(mén)藝術(shù)，園林是一門(mén)美學(xué)，園林更是自然的再現。作為一名園林專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我更是深?lèi)?ài)著(zhù)園林。帶著(zhù)興趣，我發(fā)現生活中處處有園林，園林的靈感大多來(lái)自于自然和文化。好的設計離不開(kāi)平時(shí)的細心觀(guān)察和體會(huì )。認識實(shí)習，是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”，重在體現“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設計理念、嗅園的設計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美?

　　南昌城市規劃展示館

　　南昌城市規劃展示館，它的美和意義不僅僅是建筑的設計形式和室內空間的設計。我認為對于學(xué)園林的人來(lái)講它的美在于功能上。為什么說(shuō)是在功能上呢？簡(jiǎn)而言之它的靈魂是像參觀(guān)學(xué)習者，展示南昌的規劃、歷史文化、以及城市的發(fā)展。所有的設計都是為了達到這個(gè)目的。

　　一樓整個(gè)空間，用玻璃代替一般的地板，在不大的空間里，達到了展示南昌整體規劃的模型。模型做的精巧而又真實(shí)。這也是對人類(lèi)智慧和才能的肯定。

　　二樓詳細的展示南昌各個(gè)地方、景點(diǎn)的規劃設計圖，也就是整個(gè)樓的核心部分。包括公共設施規劃圖、近期規劃建設圖、綠地規劃圖、交通規劃圖、歷史文化名城規劃圖、各湖周邊的規劃圖、以及各個(gè)景點(diǎn)的鳥(niǎo)瞰圖。琳瑯滿(mǎn)目的圖讓我感到很震撼。圖原來(lái)可以做的如此的真實(shí)，如此的美，如此的細心。

　　我們作為一名園林專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，畫(huà)圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細節體現在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細節，需要追求完美的信念，以及鍥而不舍的毅力，這樣才能創(chuàng )造出更優(yōu)秀的設計之作品。

　　這里的效果圖處理的相當的完美和真實(shí)。從好的設計作品中吸收精華，也是學(xué)設計的一個(gè)快捷的方法。比如對入口的設計手法，對轉角的處理等等。

　　城市規劃是對歷史的傳承、現實(shí)的體味、對未來(lái)的憧憬。眺望20xx年的南昌，應該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城

　　秋水廣場(chǎng)

　　有人說(shuō)觀(guān)秋水一定要晚上才能看得到這里的美景，是目前全國最大的音樂(lè )噴泉群，這里晚上的噴泉、音樂(lè )、觀(guān)光成為南昌的一道風(fēng)景線(xiàn)。對于學(xué)園林的人來(lái)說(shuō)，不僅僅要晚上來(lái)欣賞秋水，更要白天來(lái)這里觀(guān)察學(xué)習其設計精髓。為什么這么講呢，晚上來(lái)觀(guān)看噴泉的人比較多，整個(gè)廣場(chǎng)氣氛比較熱鬧，很難靜下心來(lái)細細品味、嗅其精髓。白天相對來(lái)說(shuō)整個(gè)廣場(chǎng)人比較少，更利于我們調查學(xué)習，也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會(huì )那種人群云集的熱鬧場(chǎng)面。今后在設計也會(huì )把握一種空間感和功能感。

　　廣場(chǎng)總體平面為月牙形，依江而立，是典型的帶狀綠地。廣場(chǎng)有一個(gè)主入口，兩個(gè)次入口。兩個(gè)次入口分別采用臺階水鎮和緩坡樹(shù)池的方法。主入口則重點(diǎn)在于體現大氣。同時(shí)入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設計方式，是整個(gè)廣場(chǎng)在形式上比較多樣，賦予變化。也達到了功能上的`目的。

　　植物配景方面也充分體現了在相同中尋找變化，高大的喬木與灌木相結合，構成樹(shù)池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個(gè)廣場(chǎng)。

　　在鋪裝上，賦予變化，色彩搭配合理。通過(guò)觀(guān)察、測量對鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性的認識。設計就是在平時(shí)的生活中不斷地積累素材。

　　臨近水面一側設有設有十二個(gè)親臨水面的入口，周邊設有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個(gè)園燈比起其他的園燈要矮，同時(shí)每個(gè)入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕，達到一種變化的美感，同時(shí)讓人一眼就可以看出來(lái)從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕，我猜設計者是想展示一種文化理念，十二生肖可以代表人生，代表時(shí)間，代表秋水廣場(chǎng)的歷史。

　　同時(shí)與江南名樓騰王閣隔江相望，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”這樣的詩(shī)句，這樣地理環(huán)境，更加的升華了秋水廣場(chǎng)歷史文化意義。

　　在廣場(chǎng)附近還設著(zhù)了很多服務(wù)性設施，包括攝影、飯店、游樂(lè )、廁所等等，大大方便了游客。

　　廣場(chǎng)還設計了大量的點(diǎn)景，可游人觀(guān)賞。

　　贛文化長(cháng)廊

　　贛文化長(cháng)廊長(cháng)廊共分：開(kāi)篇、先哲崇光、青銅時(shí)代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場(chǎng)、大道清風(fēng)等十個(gè)景點(diǎn)。其中，有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺亭閣、景觀(guān)花壇、景觀(guān)眺臺以及噴泉瀑布等。所有的設計理念和風(fēng)格都來(lái)自于歷史文化，步移景異正是贛文化長(cháng)廊的寫(xiě)照。歷史文化是這里的設計靈魂，每一個(gè)景點(diǎn)的設計，經(jīng)過(guò)了精心的布局，巧妙的過(guò)度。所有的景點(diǎn)都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內涵。區區千米長(cháng)廊卻記載著(zhù)文章節義之邦絢爛文明的和歷史。

　　歷史有時(shí)候就如白駒過(guò)隙，滄海桑田過(guò)后的今天，后人把他們的才情豪義銘刻在長(cháng)廊之中，唐宋八大家之歐陽(yáng)修，曾鞏，王安石，書(shū)詩(shī)泰斗之黃庭堅，理學(xué)大師之陸九淵，朱熹，戲曲巨匠湯顯祖

　　文化的繁榮，離不開(kāi)教育，只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書(shū)院的幾塊石碑，和刻著(zhù)密密麻麻名字的狀元榜碑，相對于整個(gè)悠久的江西教育史來(lái)講雖然稍顯不足，但卻可以窺一斑而見(jiàn)全豹。

每月實(shí)習報告14

　　海工部magcobar項目的參與

　　很高興來(lái)到208項目部辦公室，潘工剛投標中了一個(gè)大項目，很高興我能參與進(jìn)來(lái)，相信在項目中我能收獲許多。22日中午我跟著(zhù)潘工到了赤灣現場(chǎng)參觀(guān)項目的施工地點(diǎn)，了解了此項目的大致實(shí)施方法、布局安排和完工日期。

　　在接下來(lái)兩周內我具體參與magcobar項目，做材料統計的輔助工作和圖紙的CAD處理。剛拿到那個(gè)電子表格對其中的英文表示很模糊，完全不知道從哪里下手，我邊查詞典邊請教潘工邊統計，70張圖紙，開(kāi)始對我來(lái)說(shuō)工作量確實(shí)很大。在統計材料過(guò)程中我認識到了管材的分類(lèi)、各種閥的英文簡(jiǎn)稱(chēng)、法蘭的種類(lèi)及代號、雙頭螺栓的種類(lèi)及代號、墊片、大小頭等項目中的材料。統計工作是需要耐心和細心的，稍微一點(diǎn)模糊統計的就完全不對。就拿STUDS來(lái)說(shuō)，它不僅尺寸規

　　格上有幾種，同種尺寸的又有RF、RTJ、FF等幾類(lèi)。

　　在CAD標注中我認識到了同種標注要有一定規范，管線(xiàn)段跟現場(chǎng)焊接點(diǎn)要分別標出，每張圖紙對應一個(gè)編號，每段管線(xiàn)和每個(gè)零件對應一個(gè)編號，到目前為止我還在處理圖紙的過(guò)程中，我邊學(xué)習邊工作，邊發(fā)現問(wèn)題邊解決問(wèn)題。這兩周內我學(xué)會(huì )了CAD圖紙的處理和制作，相信這項技能在以后的工作中能處理和解決一般問(wèn)題，相信在以后工作和學(xué)習中會(huì )做的更好。

　　本月總結

　　一個(gè)月的實(shí)習很快就結束了，豐富而又忙碌的一月，感受到了許許多多在學(xué)校永遠無(wú)法理解和體會(huì )的東西，公司的企業(yè)文化，機械生產(chǎn)的過(guò)程，與有經(jīng)驗的.工人溝通，請教導師，設計與實(shí)踐的結合….. 一切都是那么的新奇，一切都和想象中有那么大的差距。在公司的這個(gè)月我學(xué)到了很多東西不管是從人際交往還是從理論向實(shí)踐的結合。從校園走向職場(chǎng)需要的不僅僅是知識還需要正確的心態(tài)。

　　也讓我也體會(huì )出專(zhuān)業(yè)知識的重要性，跟加深刻的了解了我的專(zhuān)業(yè)，理解了學(xué)習與實(shí)踐的重要性同時(shí)發(fā)現了自己很多不足的方面，懂得了設計需要堅持學(xué)習和創(chuàng )新，了解了機械設備與設計處理在各個(gè)方面的有機結合，同時(shí)想要成為一個(gè)優(yōu)秀的工程師需要更多更高的素質(zhì)，需要更寬廣的視野和更敏銳的洞察力，對我的要求依然很多很多。

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