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親子體驗活動(dòng)策劃(5篇)
親子體驗活動(dòng)策劃1
為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現自我才能的機會(huì ),使每一位學(xué)生在學(xué)習之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(cháng)發(fā)現孩子的'優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養,xx小學(xué)x年級部與家長(cháng)委員會(huì )共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動(dòng)會(huì )。
一、活動(dòng)宗旨:
友誼第一,比賽第二。
二、活動(dòng)主題:
娛樂(lè )身心、歡樂(lè )童年、加強交流、展現自我。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日
2、活動(dòng)地點(diǎn):xxx
3、參賽對象:xx班及家長(cháng)
四、比賽項目及規則:
1、參賽人數:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。
2、比賽距離:20米距離。
3、裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
4、規則:
。1)家長(cháng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
。2)比賽開(kāi)始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開(kāi)始,依次類(lèi)推。
。3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊。
親子體驗活動(dòng)策劃2
活動(dòng)時(shí)間:
萬(wàn)圣節當天
活動(dòng)地點(diǎn):
商場(chǎng)內
活動(dòng)對象:
幼兒及家長(cháng)。
活動(dòng)流程:
1、親子制作(8:509:30)
班級活動(dòng):各班準備各種材料,請家長(cháng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì )上使用。
2、親子化妝秀(9:309:50)
班級活動(dòng):各班請家長(cháng)事先給孩子準備各種萬(wàn)圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F場(chǎng)家長(cháng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著(zhù)給媽媽化妝。
3、親子萬(wàn)圣節party(10:00——11:00)
、僦鞒帧饨
、谶^(guò)程——進(jìn)場(chǎng)(每班級統一手牽手跟著(zhù)音樂(lè )進(jìn)場(chǎng)、就座)
全體幼兒演唱萬(wàn)圣節歌曲
家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)
安排三個(gè)游戲:
結束:尋寶游戲(請家長(cháng)和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節的'神秘禮物)
4、結束:“trick or treat”討糖(10:50——11:00)
老巫婆在商場(chǎng)大廳門(mén)口處設置場(chǎng)景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長(cháng)的討要。幼兒只能站在門(mén)外面討糖,并且一定要給家長(cháng)看了以后才能吃糖。
親子體驗活動(dòng)策劃3
活動(dòng)目標
1、通過(guò)體驗“大未來(lái)”仿真小社會(huì )中的角色,讓孩子嘗試和模仿各行各業(yè)成人的勞動(dòng)。
2、知道勞動(dòng)的艱辛和光榮,從小培養孩子的責任意識和堅持性。
3、在活動(dòng)中學(xué)著(zhù)關(guān)心父母,進(jìn)一步增進(jìn)親子間的感情。
活動(dòng)時(shí)間:周日上午
活動(dòng)地點(diǎn):蘇州大未來(lái)兒童職業(yè)體驗館
人員配置
班主任 老師2位(負責全程的活動(dòng)組織以及安排)
生活老師(全面負責孩子的生活,如服裝的穿戴、物品的安排等)
保健醫生(全面觀(guān)察孩子旅途及活動(dòng)中的情況,保證孩子身體健康,加強對體弱兒的照顧)
全班幼兒家長(cháng)(每個(gè)孩子帶一個(gè)家長(cháng),由家委會(huì )成員組成安全領(lǐng)導小組,將孩子和家長(cháng)分成8組,每組由5對家庭組成。安全領(lǐng)導小組成員擔任每組組長(cháng),活動(dòng)中負責本隊人員的召集、清點(diǎn)等,保證安全順利地開(kāi)展活動(dòng))
導游一名(負責全程導游服務(wù),要求有愛(ài)心、耐心,責任心。語(yǔ)言盡量要貼近孩子)
前期準備
1、前一個(gè)星期老師已經(jīng)去“蘇州大未來(lái)”親子參觀(guān)了體驗館,了解了里面所開(kāi)設的一些行業(yè)和職業(yè)。
2、和幼兒一起倡議,發(fā)起“小手拉大手”的親子體驗活動(dòng),邀請爸爸媽媽一起參加到此次活動(dòng)中來(lái)。(倡議書(shū)附后)
3、和旅行社聯(lián)系出行事宜,簽訂安全協(xié)議。
4、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
。1)向家長(cháng)介紹本周班級主題活動(dòng)開(kāi)展的情況,讓家長(cháng)了解我們此次活動(dòng)的目的和意義,取得家長(cháng)們的理解和配合。由家委會(huì )成員討論確定活動(dòng)當天的`分組情況并明確各自職責,并留下各自的聯(lián)系電話(huà)等,以便及時(shí)聯(lián)系。
。2)向家長(cháng)公開(kāi)本次活動(dòng)的收費事宜。
活動(dòng)過(guò)程
一、周日上午幼兒集合
1、家長(cháng)和孩子手拉手集中幼兒園大操場(chǎng),教師提出活動(dòng)注意事項。
2、一起喊出活動(dòng)口號,振奮精神。有序上車(chē)。
3、途中導游事先介紹“大未來(lái)”的一些行業(yè)以及職業(yè)的開(kāi)設,孩子和家長(cháng)共同商量確定想去體驗的路線(xiàn)。
二、 “大未來(lái)”體驗之旅
1、根據孩子的選擇情況由舘內的工作人員帶領(lǐng)他們體驗自己所向往的角色,家長(cháng)可入內參觀(guān),及時(shí)了解和記錄孩子在小社會(huì )中的精彩表現。
2、體驗活動(dòng)結束后,乘車(chē)去蘇州有名的太湖濕地公園。以組為單位開(kāi)展野餐活動(dòng)。
三、快樂(lè )回歸
野餐活動(dòng)結束后一起乘車(chē)回江陰,途中教師引導家長(cháng)和孩子們講述今天活動(dòng)的感受。
親子體驗活動(dòng)策劃4
活動(dòng)目標
1、讓適齡幼兒熟悉幼兒園,初步對幼兒園活動(dòng)產(chǎn)生喜歡的感情。
2、通過(guò)親子活動(dòng)、幼兒園環(huán)境參觀(guān)等,讓家長(cháng)對博園有所了解,對博園留下好印象。
3、通過(guò)親子活動(dòng),提高家長(cháng)和幼兒之間的交流、默契,進(jìn)一步促進(jìn)親子之間的情感。
活動(dòng)準備
1、對適齡幼兒家長(cháng)進(jìn)行邀約
2、教師在事前準備好活動(dòng)所需材料:皮球一只、音樂(lè )《幸福拍手歌》手指印畫(huà)紙若干、各種顏色顏料若干、作畫(huà)時(shí),每個(gè)桌子邊都有一盆水和一塊抹布,用跳繩替代彎曲的小河、用呼啦圈做小土坡、用平衡木做獨木橋,用玩具替代禮物。
活動(dòng)過(guò)程
一、介紹自己(游戲:《皮球好朋友》)
1、小朋友們好!我是你們的新朋友,我叫陳老師!很高興今天能大家見(jiàn)面,希望我們能成為好朋友。
2、現在我們來(lái)做個(gè)小游戲來(lái)認識一下每個(gè)小朋友吧!
3、游戲規則:
、僬埌职謰寢尡P(pán)腿做在地上,寶寶們坐在爸爸媽媽前面。
、诶蠋熥鲈谥虚g,球滾到哪里,哪里的小朋友就要起立,介紹一下自己
、勖總(gè)孩子進(jìn)行自我介紹時(shí),老師帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行拍手歡迎:歡迎歡迎,歡迎XX寶寶的加入。
二、親子音樂(lè )《幸福拍手歌》
1、寶貝們,你們覺(jué)得和爸爸媽媽在一起幸福嗎?爸爸媽媽?zhuān)銈冇X(jué)得和寶寶們在一起幸福嗎?感覺(jué)幸福就要把他表達出來(lái),我們一起來(lái)和歌曲《幸福拍手歌》一起來(lái)感受幸福,表達幸福吧。
2、老師播放音樂(lè ),跟著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作,請家長(cháng)帶著(zhù)孩子一起進(jìn)行動(dòng)作。
三、手指印畫(huà)
1、教師出示范畫(huà) 小朋友們,你們看,這張圖片上有什么?(太陽(yáng)、蜜蜂、花等)你們猜猜這張畫(huà)除了用筆還是用什么來(lái)完成的?(手指)
2、教師示范手指印畫(huà),手指印畫(huà)時(shí),從上面開(kāi)始印,顏色印在實(shí)現畫(huà)好輪廓的紙上即可,爸爸媽媽可以和孩子們一起進(jìn)行。
今天我們一起用手指來(lái)畫(huà)花,好嗎?
3、手指印畫(huà)完成后,把作品貼在KT板上,進(jìn)行展示。我們的小寶貝們和爸爸媽媽真厲害,用很快的速度就完成了這么漂亮的作品,真不錯。
三、游戲:小花送禮物
1、剛剛小朋友用手指印的小花真漂亮!小花朵說(shuō):“謝謝小朋友!”我們應該怎么說(shuō)?(不客氣,不用謝)
2、小花很開(kāi)心,說(shuō):“你們把我打扮的這么漂亮,我也要送你們一份小禮物哦。小花要送我們什么禮物,在對面,我們一起來(lái)看看吧!
3、游戲規則:幼兒在家長(cháng)的陪同下,穿過(guò)小河——跳過(guò)小土坡——走過(guò)獨木橋,禮物就在獨木橋前面,然后回到起點(diǎn),看看自己誰(shuí)先拿到自己的禮物是什么?
4、拿到禮物后,我們應該怎么說(shuō)?(謝謝你,小花朵)
5、收到禮物的我們好開(kāi)心呀,心里的幸福之花也開(kāi)放了,我們再一次唱響《幸福拍手歌》,來(lái)表示我們心中的幸福之情吧!
四、故事《三只蝴蝶》
1、小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)《三只蝴蝶》的故事嗎?今天我們一起來(lái)聽(tīng)陳老師來(lái)講一講關(guān)于《三只蝴蝶》的故事吧。
2、教師講述故事
3、故事講完了,你們覺(jué)得好聽(tīng)嗎?如果你們覺(jué)得故事好聽(tīng)還想聽(tīng)故事的話(huà),歡迎你們下次再來(lái)幼兒園,聽(tīng)陳老師和其他老師一起給你們將更多更好聽(tīng)得故事好嗎?
五、音樂(lè )游戲:找朋友
1、三只美麗的小蝴蝶他們是很好的好朋友,就算是遇到困難了也不會(huì )放棄好朋友的。今天我們小博士幼兒園里來(lái)了很多的新朋友,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《找朋友》這首歌吧。
2、孩子們我們一起動(dòng)起來(lái),去找好朋友吧!播放第二遍音樂(lè )。
3、你們找到好朋友了嗎?我們一起和好朋友們敬個(gè)禮,握握手,再抱一抱吧!
六、游戲結束
1、小寶貝們,今天我們在小博士幼兒園玩的開(kāi)心嗎?你們還認識我嗎?我是誰(shuí)?對了,我就是你們的`新朋友,我是陳老師。
2、下次有機會(huì ),你們愿意再來(lái)小博士幼兒園來(lái)作客,做游戲,做小博士的小主人呢?希望我們還有下一次的見(jiàn)面哦!
親子體驗活動(dòng)策劃方案,對于幼兒來(lái)說(shuō),幼兒園是一個(gè)完全陌生的場(chǎng)所,當他第一次去是肯定會(huì )有一定的抵觸情緒,不如家長(cháng)陪幼兒去體驗一下幼兒園,讓幼兒體驗幼兒園的課程及游戲,消除幼兒的抵觸情緒。
親子體驗活動(dòng)策劃5
親子游戲活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。
一、活動(dòng)目標
1、讓孩子樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),通過(guò)好玩的親子游戲,體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
4、通過(guò)幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長(cháng)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月13日下午14:20——16:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園教室樓前
四、活動(dòng)人員
大、中、小班全體小朋友、家長(cháng)、老師
五、活動(dòng)準備
1、通知幼兒家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
六、活動(dòng)組織
策劃:渠敬華
成員:于xx、武xx、崔xx、渠xx、蘇xx、王xx
攝影:邵xx
主持人:于x
安全工作:范xx、馬xx
后勤:渠xx
七、活動(dòng)流程
1、主持人致歡迎詞。
2、主持人講注意事項:
。1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。
。2)請全體家長(cháng)、幼兒在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則和活動(dòng)秩序,聽(tīng)從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。
。3)請各位家長(cháng)要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動(dòng)結束前不要擅自帶孩子離開(kāi)。
3、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。
4、幼兒才藝展示。
5、主持人致結束語(yǔ),活動(dòng)結束。
八、親子游戲介紹
。ㄒ唬┬“嘤H子游戲
1、大腳小腳
玩法:家長(cháng)和幼兒面對面站好,用雙手拉著(zhù)寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(cháng)的.大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步,先到終點(diǎn)者獲勝。
2、猜家長(cháng)
準備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。
玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著(zhù),由幼兒猜出自已的爸爸媽媽?zhuān)敔斈棠蹋?/p>
注意:
1、猜不著(zhù)時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。
2、猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎勵。
。ǘ┲邪嘤H子游戲
1、袋鼠運蛋
準備:沙包若干個(gè)
玩法:家長(cháng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長(cháng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。
2、兩人三足
準備:繩子若干
玩法:一家長(cháng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽(tīng)到口令后,兩人一齊向前跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。
。ㄈ┐蟀嘤H子游戲
1、接力跑
準備:接力棒若干個(gè)
玩法:親子兩人游戲。聽(tīng)口令,幼兒手執接力棒起跑,到達已站立在中點(diǎn)處的家長(cháng)那兒,將棒交給家長(cháng),家長(cháng)再執棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。
2、托球跑
準備:乒乓球若干個(gè)、球拍若干付
玩法:幼兒與家長(cháng)面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長(cháng),家長(cháng)隨即將球用乒乓球拍托著(zhù)走到終點(diǎn)。在規定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝。