螞蟻的作文

螞蟻的作文集錦15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的螞蟻的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

螞蟻的作文1

　　雖是動(dòng)物界微不足道的小家伙，本領(lǐng)卻不小呢!說(shuō)螞蟻是個(gè)大力士，你一定不信，你看：體魄高大的大象只能拖走比自身重量重4、5倍的貨物，而螞蟻卻輕而易舉地扛走了超過(guò)自身重十幾倍的東西。

　　螞蟻不僅是個(gè)大力士，它還是個(gè)小小的氣象員哩!在秋天里，螞蟻越往高處爬，說(shuō)明這年的冬天就越冷。我們還常常聽(tīng)農民伯伯念叨：“螞蟻上樹(shù)，漫天風(fēng)雨�！薄拔浵佅律�，必有干旱”的諺語(yǔ)。懂得這些，有利于我們及時(shí)的'做好預防自然災害的工作。

　　其實(shí)螞蟻身上還藏著(zhù)許多未知數呢，這將有待于我們去發(fā)現、探索，使螞蟻更好地為我們服務(wù)。

螞蟻的作文2

　　在一個(gè)星期天，我拿著(zhù)餅干來(lái)到花園里，想去看看那些不起眼的小螞蟻。

　　我在花壇邊的泥土中發(fā)現了幾只小螞蟻，于是我就跟了過(guò)去看見(jiàn)了螞蟻洞，然后我把一塊餅干放到了螞蟻洞的旁邊，耐心的等待。

　　我的.等待沒(méi)有白費，沒(méi)過(guò)幾分鐘就先有一只螞蟻爬到那塊餅干上，但是，它只是在餅干旁邊用觸角碰了碰餅干，然后就走了。我心想，該不會(huì )是螞蟻不喜歡吃餅干吧？不一會(huì )兒，那只螞蟻就回來(lái)了，后面還跟著(zhù)許多螞蟻，它們紛紛把餅干分解成其碎小渣，然后每只螞蟻都背著(zhù)、推著(zhù)、抬著(zhù)······非常有順序的往回走，不一會(huì )兒，被分解的餅干就被螞蟻們全部帶回了他們的洞里。

　　看到這一幕，我感覺(jué)不可能搬動(dòng)的餅干，在它們的齊心協(xié)力下運回了洞里。

螞蟻的作文3

　　這螞蟻，是在今天我捉的，我把它放進(jìn)瓶子里，我拿著(zhù)裝著(zhù)螞蟻的瓶子回家，放到陽(yáng)臺上。它望著(zhù)瓶子外面的世界，我一看這神情，想到：“好一個(gè)謙虛的動(dòng)物！”

　　螞蟻的謙虛，更表現在它的步態(tài)和吃相中。

　　螞蟻的步態(tài)，更是謙虛了。大體上與蒼蠅相似，但蒼蠅的步調比螞蟻的快，還跳躍不定；螞蟻的步調是急促的，小心翼翼的，好像生怕我們踩死它。螞蟻抬起腳，立刻就把腳放下去了。它常謙虛地站著(zhù)，看見(jiàn)人的腳踩下去就立刻退后。不像蒼蠅，揮手驅趕它還往人身邊待。

　　螞蟻的吃飯，常常引起我們的注意。我的`螞蟻是吃我們留下食物的渣，一日三餐。它可以吃餅干渣、咬過(guò)的蘋(píng)果…對于它們來(lái)說(shuō)，只要不是動(dòng)物的肉，我們能吃的食物，它們一樣也能吃。我把餅干渣放進(jìn)瓶子里，螞蟻跑過(guò)去，連忙拿起餅干渣，好像有其他螞蟻來(lái)跟它搶食物似的。螞蟻張開(kāi)那”饑餓之嘴“，開(kāi)始大吃特吃，好像三天沒(méi)有吃飯了！

螞蟻的作文4

　　一只螞蟻爬到海岸邊，望著(zhù)一個(gè)接一個(gè)的海浪涌到岸上，不禁憂(yōu)愁起來(lái)：“海這么大，而我卻這么小，我一輩子也不可能看到大海的盡頭……我還活在世上干什么呢！”

　　忽然，它想：我可以坐船去看大海的盡頭啊，為何不這樣做呢？于是，它等待著(zhù)船的到來(lái)。過(guò)不了多久，一艘大船向螞蟻直奔而來(lái)，螞蟻無(wú)比歡喜地上了船。上船之后螞蟻一直在想，大海的'盡頭是什么樣的？大海的盡頭會(huì )不會(huì )有許多小動(dòng)物？小動(dòng)物是不是很友好？但它從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這一艘船是去往哪里？螞蟻不一會(huì )就睡著(zhù)了，突然，船搖了一下，螞蟻馬上醒了過(guò)來(lái)，望了望周?chē)�，心里立刻開(kāi)始失望了！因為它又站在了以前望大海的地方，船轉了一圈竟然又回到了起點(diǎn)�！�

　　直到遇到了大象，大象說(shuō)：“螞蟻，你站著(zhù)望大海的地方就是海的盡頭��！”

　　螞蟻看著(zhù)波瀾壯闊的大海，若有所思地望著(zhù)，它煥然大悟，開(kāi)心地跳起來(lái)，它明白了什么。

螞蟻的作文5

　　在我的印象中，螞蟻是黑色的小昆蟲(chóng)，可以用手踩死。他們非常虛弱。因為幾天前的一次事件，我完全改變了我對他的看法。

　　我記得那一次，我剛游完泳，在回來(lái)的路上，我目睹了螞蟻把一塊比身體重十倍多的餅干搬回巢穴的整個(gè)過(guò)程。首先，一塊方形餅干掉到了路邊。餅干的奶油味吸引了一只路過(guò)的螞蟻。小螞蟻走近餅干，用它的觸須觸摸它，感覺(jué)比它的身體大，然后走開(kāi)了。我以為結束了，但是那只螞蟻帶來(lái)了一大群螞蟻。他們圍著(zhù)餅干，用它結實(shí)的下巴夾住餅干，然后把它舉起來(lái)。但還是舉不起來(lái)。然而，他們沒(méi)有放棄。他們把餅干咬成小塊，最后把整個(gè)餅干打碎了。

　　這只螞蟻不僅強壯、聰明，還是一名優(yōu)秀的天氣預報員。如果你看到一大群螞蟻離開(kāi)它們的居住地，飛向高處。然后盡快跑回家。那些有衣服和被子的'人會(huì )收集它們。那些沒(méi)有衣服和被子的人將呆在家里，因為會(huì )有一場(chǎng)大雨。

　　我們必須向螞蟻勤勞而簡(jiǎn)單的精神學(xué)習。

螞蟻的作文6

　　螞蟻是個(gè)團結的群體。

　　有一次，我在家門(mén)口看到了一大群螞蟻，它們正在“群毆”一只巨大的毛毛蟲(chóng)。我看見(jiàn)了非常興奮，于是，就躲在附近一個(gè)草叢里觀(guān)察它們的戰斗。

　　首先我發(fā)現螞蟻的身體是由頭、胸、腹三個(gè)部分組成的.，還有三對細小而靈敏的足和兩只敏銳的觸角。

　　后來(lái)，我發(fā)現它們不管是打群架還是搬運大食物，都是 “大將”先出馬，“大將”要是打不贏(yíng)或搬不動(dòng)，就派出一只螞蟻回去搬救兵。十幾只螞蟻撲上去，如果還打不過(guò)，就再叫幾十只螞蟻上來(lái)。就這樣打了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)打完。

　　有些螞蟻好像打得不耐煩了，就撲上去在毛毛蟲(chóng)身上咬了一個(gè)小洞，在它的肚子里，直到把毛毛蟲(chóng)咬死。

　　就這樣，它們不管遇到了多大的困難，它們都不怕，因為它們是個(gè)團結的群體。

螞蟻的作文7

　　今日午時(shí)，我拿來(lái)一塊糖想吃，我剛把糖紙剝下，糖就"叭"的一聲掉到地上。我連忙拿來(lái)掃把想把糖掃掉，卻看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)在糖的四周轉來(lái)轉去。我走近一看，原先是一只小螞蟻想把糖搬回家，可又搬不動(dòng)，焦急地在那轉來(lái)轉去，我一下子玩心大起，想看看螞蟻怎樣把糖搬回去。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小螞蟻走了，我等了好長(cháng)時(shí)間，還是沒(méi)有它的`蹤影，我正想把糖掃掉，卻見(jiàn)到不遠處一大群螞蟻正向這兒爬來(lái)，原先，那只小螞蟻是去叫同伴了。那一大群螞蟻來(lái)到糖的跟前，爬上爬下，像是在察看這塊糖可不能夠吃。幾分鐘過(guò)去了，那一群螞蟻十分團結的抬著(zhù)糖向家的方向走去，旁邊，還有許多小螞蟻，它們好像在為那些抬著(zhù)糖的螞蟻加油呢！

　　我看見(jiàn)螞蟻這么團結，讓我不禁想：我們人類(lèi)為什么要打仗為什么不能像螞蟻一樣團結

螞蟻的作文8

　　今天，我又躺在田野里，在無(wú)限靜謐中，我自己也變成了一只小螞蟻。我跟隨著(zhù)一群螞蟻做了一次奇異的游歷。

　　空間在我眼前擴大了，細密的草莖組成了茂密的野灌叢林。一只小螞蟻，一只背著(zhù)糧食的小螞蟻，左沖右撞地走進(jìn)了城市里——那是一個(gè)較高的土坡，我和它一同走了進(jìn)去，里面兩行全是"房屋”，旁邊有一些密密麻麻的青草和美麗的小花做裝飾，房屋上全是小巧琳瓏的五彩繽紛的霓虹燈，我們踩在用花朵鋪成的'地毯上，仿佛置身于仙境一般。

　　我們在一座豪華的城堡前停了下來(lái)，原來(lái)它家是王宮��！就在這時(shí)，一群穿著(zhù)仙子般衣服的侍女出來(lái)迎接我們，我們在她們的帶領(lǐng)下來(lái)到了花園，好客的國王為我們準備了豐盛的晚餐，一些舞女出來(lái)為我們跳舞，她們好像天竺少女，飄欲仙仙，我們都陶醉了。

　　我悠悠忽忽的玩了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。

　　我愿意和伙伴一起，手牽手去螞蟻的城市散散步。

螞蟻的作文9

　　我仔細觀(guān)察過(guò)螞蟻。我觀(guān)察的時(shí)候，手里還拿著(zhù)饅頭！我想，如果我捏一個(gè)小圓面包扔在地上，會(huì )不會(huì )有螞蟻？我想試一試。結果，真的.有螞蟻。

　　我看見(jiàn)他們排成一行，依次去西瓜皮搬運東西。我用樹(shù)枝趕走了少量的螞蟻，但沒(méi)多久。他們又爬了回來(lái)。螞蟻似乎以如此快的速度爬行。

　　盡管螞蟻努力思考，但它有很大的力量。能舉起比他們身體重幾十倍的東西？

　　頭上還有一對觸須。他們有很大的角色要扮演。當螞蟻迷路時(shí)，它的觸須會(huì )顯示出它們的功能。他正在幫助螞蟻從左到右指引方向。

　　所以我們不能低估螞蟻。

螞蟻的作文10

　　“啊!”誰(shuí)在尖叫?這一聲音驚醒了正在夢(mèng)鄉中的我，我馬上沖出了房間。原來(lái)是姐姐在尖叫，我連忙問(wèn)：“姐姐，怎么啦?”“妹妹呀，好多螞蟻啊!”姐說(shuō)道。我說(shuō)：“是螞蟻在抽屜里做起了‘房子’，就來(lái)一次殲滅螞蟻行動(dòng)吧!”

　　首先，我們先把抽屜搬了出來(lái)，讓它在陽(yáng)光底下享受“陽(yáng)光浴”，又燒了一大壺開(kāi)水把它們熱得各個(gè)蹦蹦跳跳，可見(jiàn)“小家伙”們爭先恐后落荒而逃，很快它們便去西天取經(jīng)了，之后，我們把抽屜洗了個(gè)一塵不染又噴上了剎蟲(chóng)劑，防止“小家伙”們又“安家”。

　　雖然再沒(méi)有遭到螞蟻的“侵犯”，可我們還是百思不得其解螞蟻為什么有那么多?我們便去問(wèn)了知識淵博的爸爸;“你們姐妹倆聞聞�！蔽荫R上答道：“我們噴了草莓清新”“很香吖!”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“正是這樣，噴得過(guò)于多，適得其反，招來(lái)了螞蟻�！�

　　從這件事上我得到了教訓：“做任何事，要恰到好處，不然就應來(lái)不必要的'麻煩�！�

螞蟻的作文11

　　今天，我在我家小區里的草地上發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，我就回家拿了一顆糖果，放在一只獨自覓食的螞蟻面前。這只螞蟻左聞聞?dòng)倚嵝�，左推推右扛扛，它可能覺(jué)得自己一只螞蟻抬不動(dòng)，就爬回洞里了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一只又一只螞蟻陸續出了螞蟻洞，有三四十只螞蟻。它們排著(zhù)整齊的隊伍像一支浩浩蕩蕩的軍人的`隊。前面一只領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得很厲害，好像在說(shuō)：“兄弟們，快點(diǎn)走，不然食物就被別的動(dòng)物搶走了�！�

　　到了糖面前，這幾十只螞蟻同心協(xié)力把食物抬回洞里，就像凱旋而歸的士兵一樣。它們肯定準備和別的螞蟻一起分享這次的大餐。

　　這讓我明白了一個(gè)道理：人多力量大。如果你們很團結，就沒(méi)人敢傷害你們。一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團；一個(gè)巴掌拍呀拍不響，萬(wàn)人鼓掌聲呀聲震天。

螞蟻的作文12

　　我家養著(zhù)一群黑色勤勞的小動(dòng)物，它們體型很小，長(cháng)著(zhù)兩只觸角，有六條腿，它們的嘴其實(shí)是兩只“小夾子”叫做，哈哈----它們就是我喜歡的螞蟻！

　　螞蟻體型雖然很小但是它們很能干，頭一天晚上一個(gè)洞都沒(méi)有，第二天早上它們盡然一下子挖出了三條洞來(lái)！我當時(shí)很疑惑，它們用了什么東西挖出那么多呢？于是我拿著(zhù)放大鏡仔細觀(guān)察發(fā)現它們是用它們那個(gè)“小夾子”把東西一塊塊的咬下來(lái)，再把咬下來(lái)的`東西運到離洞口不遠的地上，這也是為什么它們的

　　“工作區”會(huì )有那么多碎渣渣的原因吧。

　　螞蟻剛來(lái)到我家的時(shí)候我不知道該給它們喂一些什么食物，于是我就亂喂，一不小心把種子放進(jìn)了它們的巢穴里，結果螞蟻死了好多！我以為死掉的螞蟻會(huì )占據很多空間，結果是它們的同伴把它們運到了另一個(gè)地方。

　　我現在有了點(diǎn)養螞蟻的經(jīng)驗了，希望我能把它們養的更好！

螞蟻的作文13

　　一個(gè)早上，螞蟻王后叫一群螞蟻去辦事。

　　螞蟻們出發(fā)了，走了一會(huì )兒。它們看見(jiàn)了一條又寬又長(cháng)的河。一只螞蟻問(wèn)道：“咱們有什么辦法過(guò)河？”一只螞蟻說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)前走再向右轉有一座橋可以過(guò)去�！逼渌�的螞蟻說(shuō)：“不行、不行，太費時(shí)間了”。有幾只螞蟻頭上急得頭上只冒汗。忽然，有一只螞蟻拍了拍腦袋，對大伙說(shuō)：“我們只要把石頭放進(jìn)河面就行�！庇谑�，螞蟻們立刻行動(dòng)起來(lái)，到處尋找石頭，大家同心協(xié)力、萬(wàn)眾一心，抬的抬，背的背，扛的抗，終于搭成了一座牢固的'石橋，螞蟻們高高興興地過(guò)了河。

　　螞蟻皇后夸獎它們的聰明才智，螞蟻們開(kāi)心地笑了。

螞蟻的作文14

　　昨天下午，就去墻角邊觀(guān)察螞蟻了。我發(fā)現螞蟻頭上有一對細小長(cháng)的觸角；兩只小小的眼睛。

　　我去問(wèn)媽媽?zhuān)淮蟠蟮?尾巴，好讓我知道它們想干什么；六只細小的腳，可愛(ài)極了！

　　后來(lái)，我看見(jiàn)一群螞蟻排正整整齊齊的隊伍，離一些大米越來(lái)越近，我想：惡作劇一下吧。于是，我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，媽媽說(shuō)不知道。

　　第二天，上午第三節課后，我去問(wèn)科學(xué)老師這是為什么呢？科學(xué)老師說(shuō)：“這是螞蟻的信息�！芭�，原來(lái)是這樣啊，難怪！”我恍然大悟地說(shuō)，我熱情的和他們打招呼。 到了中午他們放下手中的工作，急急忙忙的回家吃飯，吃完飯又開(kāi)始了勤勉的奔忙著(zhù)……

　　夜晚已經(jīng)疲勞的一天的螞蟻回到家。

螞蟻的作文15

　　今天第二節課，老師讓我們到操場(chǎng)上觀(guān)察小螞蟻。

　　這些小螞蟻可貪吃了，就是抵不過(guò)誘人的香味。我先是把一塊餅干磨碎，然后把餅干放在螞蟻洞口，先是只有一只螞蟻搬了一小塊餅干到洞口，然后把餅干放下，用全身使勁的踏著(zhù)地。接著(zhù)就有許多螞蟻排著(zhù)整齊整齊的隊伍出來(lái)，接著(zhù)就亂跑搬著(zhù)餅干。這些小螞蟻搬食物的樣子可有趣了，是用全身的腿走路，然后用前腿把餅干舉到頭頂上，螞蟻就是這樣一步一步往前走的。

　　但是最有去的事情并不是這個(gè)。而是有幾只螞蟻聞到一快巧克力的.面前，看到那塊巧克力，這些螞蟻想把這個(gè)食物搬走，可是它們搬不動(dòng)，就圍著(zhù)食物轉圈。好像是在想辦法。后來(lái)有一只螞蟻跟同伴說(shuō)了一些話(huà)，然后四只小螞蟻一起把那塊巧克力搬到洞里。

　　原來(lái)觀(guān)察這些小東西這么有趣，以后，我要仔細觀(guān)察每一件事物，不能看不起一些不起眼的東西。