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實(shí)訓任務(wù)心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編收集整理的實(shí)訓任務(wù)心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)訓任務(wù)心得體會(huì )1
FLASH對我來(lái)說(shuō)并不陌生。因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候都能看到大大小小、各式各樣的FLASH動(dòng)畫(huà),還有FLASH制作的MTV、課件、小游戲之類(lèi)更是無(wú)計其數,有的動(dòng)態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用FLASH所制作,它以圖、文、聲一體的動(dòng)態(tài)表現能力,極強的交互性,而深得人們喜愛(ài)。而我卻趕不上時(shí)代潮流的發(fā)展,今天才在老師的指導之下邁出了這比較難邁的一步。
通過(guò)這幾天來(lái)的學(xué)習,我了解了動(dòng)畫(huà)原理,了解了幀與層的概念。通過(guò)十個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)制作實(shí)例,為我以后的學(xué)習打下基礎。Flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?梢灾苯釉诰庉媴^里繪畫(huà),編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。首先從簡(jiǎn)單的小球運動(dòng)學(xué)起,逐漸學(xué)習畫(huà)蝴蝶等。讓我在繪制過(guò)程中逐漸掌握電腦調色的基本原理。學(xué)會(huì )了制作的元件或導入的素材保存在元件庫里,要讓元件登臺表演,還要從元件庫導入到工作區(舞臺)中。通過(guò)落雨、水波效果等實(shí)例,理解了元件小舞臺動(dòng)作與主場(chǎng)景中動(dòng)作的關(guān)系。
Flash動(dòng)畫(huà)的一大特點(diǎn)是“交互性”強。在動(dòng)畫(huà)播放時(shí),可以用鼠標或鍵盤(pán)對動(dòng)畫(huà)的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來(lái)完成,通過(guò)“按鈕”這個(gè)作品,使我學(xué)會(huì )了按鈕的幀結構、各種動(dòng)態(tài)按鈕的制作,同時(shí)學(xué)習一些簡(jiǎn)單的控制如播放、停止、返回、拖放等語(yǔ)句的輸入和使用。圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。Flash提供了很強的文字處理功能。通過(guò)制作“淡出淡入”、“簡(jiǎn)單MTV”等作品,我學(xué)會(huì )了文字的使用技巧。同時(shí)也明白了表達能力是無(wú)法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞,很受人們喜愛(ài)。明白了有時(shí)文字的重要性甚至大于畫(huà)面和聲音。通過(guò)制作“探照燈”、“水波效果”等作品,讓我明白Flash是以一種特殊的方式來(lái)處理被“遮”層中的內容的。我知道了動(dòng)畫(huà)中很多特殊效果都是用遮罩功能實(shí)現的吧。通過(guò)對flash的學(xué)習,我認為創(chuàng )意是制作flash最重要的一點(diǎn)。一件好的`作品,最能打動(dòng)人的是它的內在,它的創(chuàng )意。就算你畫(huà)面再精美,內容的空洞還是會(huì )使觀(guān)眾覺(jué)得索然無(wú)味。我想之所以這么多的人熱衷于Flash創(chuàng )作,就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動(dòng)畫(huà)作品。創(chuàng )意是設計的靈魂,我想也應該是動(dòng)畫(huà)的靈魂吧!因此學(xué)習時(shí)不要淪為工具的奴隸,而忽略了你聰明的大腦,而應該駕馭它,讓它為你服務(wù)。除了創(chuàng )意之外,我認為構思也很重要,也就是在大腦中想象怎樣組織畫(huà)面,每個(gè)畫(huà)面有些什么內容,這些畫(huà)面又該如何銜接起來(lái),形成一個(gè)整體。就如同寫(xiě)作文,拿到一個(gè)題目,應該先想好整個(gè)文章的概括,否則就不知到如何下手。
總之,通過(guò)這幾天的學(xué)習,我的感受用語(yǔ)言是不能完全說(shuō)清楚的,我要繼續努力,才能學(xué)的更好!
實(shí)訓任務(wù)心得體會(huì )2
這次團隊營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中,可以說(shuō),我說(shuō)夠了有生以來(lái)能夠說(shuō)的會(huì )說(shuō)的話(huà),臉皮不是一般的臉皮了,包括在與顧客洽談時(shí)的微笑與語(yǔ)氣,和媽媽講電話(huà)時(shí)她都覺(jué)得很怪異!某天的一個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程下來(lái),我嘴皮都起泡泡皮了,推銷(xiāo)果然不是一般人都能做的。
我們小組每個(gè)組員都使出十八般武藝,銷(xiāo)售方式是先打通班級銷(xiāo)售市場(chǎng),然后廣而告之,由專(zhuān)門(mén)的財務(wù)人員負責銷(xiāo)售成本預決算,當然最重要的是銷(xiāo)售團隊,由于人員有限,我們都是一人身兼多職的。
實(shí)訓中確實(shí)學(xué)到不少東西,也了解一些社會(huì )的現實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節方面的內容,對于團隊營(yíng)銷(xiāo)來(lái)說(shuō),團結一致是首要。這點(diǎn)我深有體會(huì ),如果我的團隊中有人提出我們的產(chǎn)品不會(huì )暢銷(xiāo),或者對前景市場(chǎng)不樂(lè )觀(guān),但是她又提不出來(lái)更好的方案,這是非常影響“士氣”的,所以小組經(jīng)常聚.在一起交流統一大家的意見(jiàn),最好大家都是正面思維,因為彼此價(jià)值觀(guān)念一致,大家做事會(huì )比較合拍,也會(huì )很積極的尋找解決問(wèn)題的方法。
實(shí)訓中,我看到許多小組對客戶(hù)都很前就,大多數都是抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度涉及營(yíng)銷(xiāo),以至于許多人不停的說(shuō)自己是在做明白的虧本生意。我個(gè)人覺(jué)得,既然是做營(yíng)銷(xiāo),那就應該包括營(yíng)業(yè)利潤,哪怕凈利潤只有一毛錢(qián),這樣才算得上是一個(gè)完整的營(yíng)銷(xiāo),不然就不叫營(yíng)銷(xiāo),那是甩賣(mài)叫惡性競爭!如果能在大家都覺(jué)得難做時(shí),我們把事情做好,多花點(diǎn)心血,多出點(diǎn)好點(diǎn)子,我們絕對會(huì )比別人來(lái)的成功些。
現在我對“一個(gè)人最大的財富是他的'人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò )”這句話(huà)非常的有感情,因為它確實(shí)幫了我不少的忙,因為我的銷(xiāo)售市場(chǎng)就是從所謂的“關(guān)系戶(hù)”開(kāi)始的,然后隨著(zhù)關(guān)系網(wǎng)絡(luò )不斷的擴大,營(yíng)銷(xiāo)渠道也不斷的在拓寬,有熟人帶來(lái)的新客戶(hù),也有不少“慕名”而來(lái)的新客戶(hù)。在與客戶(hù)商談時(shí),熱情和耐心絕對是殺手锏,百試不爽,第一天下午.購回來(lái)的產(chǎn)品,晚上大概十點(diǎn)左右就售完了,這樣的效果令我們幾個(gè)都覺(jué)得不可思議,好的開(kāi)始讓我們8個(gè)人都很興奮,也有了信心完成這次的實(shí)訓任務(wù),并拿到的業(yè)績(jì)。
實(shí)訓同時(shí)也存在一點(diǎn)小矛盾,比如.購人員.購的產(chǎn)品銷(xiāo)售人員看不中的,就會(huì )出自主觀(guān)原因的對此產(chǎn)品有抵觸情緒,不過(guò)最終還是顧全大局統一意見(jiàn),內部機制間相互協(xié)調一下,拒絕忽視潛在客戶(hù)和主觀(guān)因素主義者,問(wèn)題還是會(huì )迎刃而解。
團隊營(yíng)銷(xiāo)注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把推銷(xiāo)理論運用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次難忘的推銷(xiāo)實(shí)訓旅程,這是這次實(shí)訓最大的收獲。
實(shí)訓任務(wù)心得體會(huì )3
這次實(shí)訓,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的、作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的實(shí)訓無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎、
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的職責心、在工作崗位上,我們必須要有強烈的'職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業(yè)務(wù)負責、如果沒(méi)有完成當天應當完成的工作,那職員必須得加班;如果不細心出現了錯誤,也必須負責糾正。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規、在這一點(diǎn)上我從實(shí)訓單位同事那里深有體會(huì )、比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做、此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受、
最終,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)本事和交際本事、任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手本事更重要,所以,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的本事與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)訓的真正目的。
很感激實(shí)訓單位給我這個(gè)這么好的實(shí)訓機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。
實(shí)訓任務(wù)心得體會(huì )4
在這一周JSP程序設計的實(shí)訓的時(shí)間里,實(shí)訓老師針對我們本學(xué)期的學(xué)習,有針對性地對我們進(jìn)行了很有價(jià)值的實(shí)訓工作,從最基礎的JSP程序設計中的界面設計,到一般的JSP程序設計中的查詢(xún),添加,修改等語(yǔ)句,給我們細心講解,雖然JSP程序設計的課已經(jīng)學(xué)習了一個(gè)學(xué)期了,但對其簡(jiǎn)單的知識點(diǎn)運用的都不是很熟練,沒(méi)能真正去融會(huì )貫通。
通過(guò)本次課程設計,我感受頗多,盡管上課時(shí)也認真聽(tīng)了老師的講課,但是已開(kāi)始面對自己的題目時(shí),還是有些不知所措,都不知道如何下手,后來(lái)去圖書(shū)館借了幾本相關(guān)的書(shū)籍,心里在感覺(jué)有了一些底。不過(guò),經(jīng)過(guò)為期一周的針對性實(shí)訓,我學(xué)到了很多知識,把以前學(xué)的所有知識點(diǎn)都貫穿到一起,又溫習了一遍,讓我們能從真正意義上了解到JSP程序設計的用處,總算還是收獲不少,對jsp的認識也更加的深刻了。在這個(gè)過(guò)程中,我感覺(jué)就像人生的'一個(gè)縮影,充滿(mǎn)了酸甜苦辣。當一個(gè)問(wèn)題想了好久也無(wú)法解決時(shí),我感到沮喪與無(wú)助。
當經(jīng)過(guò)努力解決了一個(gè)程序上的難題時(shí),我感到無(wú)比的喜悅。當經(jīng)過(guò)每天為了編寫(xiě)代碼一坐就是四五個(gè)小時(shí),我感到無(wú)比的痛苦。但艱難痛苦已成往事,燦爛的明天向我走來(lái),今天我總算迎接了勝利的果實(shí),以前的辛酸與痛苦化作我堅強的力量,將在我將來(lái)的人生歷程中,為我的美好明天打下堅實(shí)的基礎。經(jīng)過(guò)了這次磨練,我又一次感受到只有付出才能有收獲,成功永遠是屬于不懈努力的人們的。
實(shí)訓任務(wù)心得體會(huì )5
在科技高度發(fā)展的今天,計算機在人們之中的作用越來(lái)越突出。而c語(yǔ)言作為一種計算機的語(yǔ)言,我們學(xué)習它,有助于我們更好的了解計算機,與計算機進(jìn)行交流,因此,c語(yǔ)言的學(xué)習對我們尤其重要。
在這個(gè)星期里,我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了c語(yǔ)言程序實(shí)踐學(xué)習。在這之前,我們已經(jīng)對c語(yǔ)言這門(mén)課程學(xué)習了一個(gè)學(xué)期,對其有了一定的了解,但是也僅僅是停留在了解的范圍,對里面的好多東西還是很陌生,更多的在運用起來(lái)的時(shí)候還是感到很棘手,畢竟,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛。
由于時(shí)間的關(guān)系,我們的這次實(shí)踐課程老師并沒(méi)有給我們詳細的介紹,只是給我們簡(jiǎn)單的介紹了幾個(gè)比較重要的實(shí)際操作。包括了程序模塊處理。簡(jiǎn)單界面程序。高級界面程序。程序的添加修改。用程序做一元線(xiàn)性回歸處理以及用c語(yǔ)言程序來(lái)畫(huà)粒度分布圖等這幾樣比較重要的時(shí)間操作。
上機實(shí)驗是學(xué)習程序設計語(yǔ)言必不可少的實(shí)踐環(huán)節,特別是c語(yǔ)言靈活、簡(jiǎn)潔,更需要通過(guò)編程的實(shí)踐來(lái)真正掌握它。對于程序設計語(yǔ)言的學(xué)習目的,可以概括為學(xué)習語(yǔ)法規定、掌握程序設計方法、提高程序開(kāi)發(fā)能力,這些都必須通過(guò)充分的實(shí)際上機操作才能完成。
學(xué)習c程序設計語(yǔ)言除了課堂講授以外,必須保證有不少于課堂講授學(xué)時(shí)的上機時(shí)間。因為學(xué)時(shí)所限,課程不能安排過(guò)多的統一上機實(shí)驗,所以希望學(xué)生有效地利用課程上機實(shí)驗的機會(huì ),盡快掌握用c語(yǔ)言開(kāi)發(fā)程序的能力,為今后的繼續學(xué)習打下一個(gè)良好的基矗為此,我們結合課堂講授的內容和進(jìn)度,安排了12次上機實(shí)驗。課程上機實(shí)驗的目的,不僅僅是驗證教材和講課的內容、檢查自己所編的程序是否正確,課程安排的上機實(shí)驗的目的可以概括為如下幾個(gè)方面:
1.加深對課堂講授內容的理解
課堂上要講授許多關(guān)于c語(yǔ)言的語(yǔ)法規則,聽(tīng)起來(lái)十分枯燥無(wú)味,也不容易記住,死記硬背是不可取的。然而要使用c語(yǔ)言這個(gè)工具解決實(shí)際問(wèn)題,又必須掌握它。通過(guò)多次上機練習,對于語(yǔ)法知識有了感性的認識,加深對它的理解,在理解的基礎上就會(huì )自然而然地掌握c語(yǔ)言的語(yǔ)法規定。對于一些內容自己認為在課堂上聽(tīng)懂了,但上機實(shí)踐中會(huì )發(fā)現原來(lái)(轉載自第。)理解的偏差,這是由于大部分學(xué)生是初次接觸程序設計,缺乏程序設計的實(shí)踐所致。
學(xué)習c語(yǔ)言不能停留在學(xué)習它的語(yǔ)法規則,而是利用學(xué)到的知識編寫(xiě)c語(yǔ)言程序,解決實(shí)際問(wèn)題。即把c語(yǔ)言作為工具,描述解決實(shí)際問(wèn)題的步驟,由計算機幫助我們解題。只有通過(guò)上機才能檢驗自己是否掌握c語(yǔ)言、自己編寫(xiě)的程序是否能夠正確地解題。
通過(guò)上機實(shí)驗來(lái)驗證自己編制的程序是否正確,恐怕是大多數同學(xué)在完成老師作業(yè)時(shí)的心態(tài)。但是在程序設計領(lǐng)域里這是一定要克服的`傳統的、錯誤的想法。因為在這種思想支配下,可能你會(huì )想辦法去"掩蓋"程序中的錯誤,而不是盡可能多地發(fā)現程序中存在的問(wèn)題。自己編好程序上機調試運行時(shí),可能有很多你想不到的情況發(fā)生,通過(guò)解決這些問(wèn)題,可以逐步提高自己對c語(yǔ)言的理解和程序開(kāi)發(fā)能力。
2.熟悉程序開(kāi)發(fā)環(huán)境、學(xué)習計算機系統的操作方法
一個(gè)c語(yǔ)言程序從編輯、編譯、連接到運行,都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進(jìn)行。所謂"環(huán)境"就是所用的計算機系統硬件、軟件條件,只有學(xué)會(huì )使用這些環(huán)境,才能進(jìn)行程序開(kāi)發(fā)工作。通過(guò)上機實(shí)驗,熟練地掌握c語(yǔ)言開(kāi)發(fā)環(huán)境,為以后真正編寫(xiě)計算機程序解決實(shí)際問(wèn)題打下基矗同時(shí),在今后遇到其它開(kāi)發(fā)環(huán)境時(shí)就會(huì )觸類(lèi)旁通,很快掌握新系統的使用。
3.學(xué)習上機調試程序
完成程序的編寫(xiě),決不意味著(zhù)萬(wàn)事大吉。你認為萬(wàn)無(wú)一失的程序,實(shí)際上機運行時(shí)可能不斷出現麻煩。如編譯程序檢測出一大堆錯誤。有時(shí)程序本身不存在語(yǔ)法錯誤,也能夠順利運行,但是運行結果顯然是錯誤的。開(kāi)發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統無(wú)法發(fā)現這種程序邏輯錯誤,只能靠自己的上機經(jīng)驗分析判斷錯誤所在。程序的調試是一個(gè)技巧性很強的工作,對于初學(xué)者來(lái)說(shuō),盡快掌握程序調試方法是非常重要的。有時(shí)候一個(gè)消耗你幾個(gè)小時(shí)時(shí)間的小小錯誤,調試高手一眼就看出錯誤所在。
實(shí)訓任務(wù)心得體會(huì )6
一個(gè)星期的plc實(shí)訓結束了,在這短暫的一周實(shí)訓時(shí)間里,經(jīng)過(guò)老師同學(xué)的指導,我獲益匪淺,學(xué)習了不少關(guān)于自己專(zhuān)業(yè)方面的知識。在此實(shí)訓中充分了解plc操作程序,我們自己也會(huì )學(xué)著(zhù)去做一點(diǎn)點(diǎn),不能說(shuō)反正遇到問(wèn)題還是的找老師來(lái)解決,我們要學(xué)著(zhù)自己獨立完成,完成每一個(gè)實(shí)訓項目,其次我們必須要通過(guò)實(shí)訓與理論相結合,這樣才能事半功倍。我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工,這樣,一下子問(wèn)題就變得簡(jiǎn)單化了。自己選擇了畫(huà)圖,在老師的指導下,自己慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì )了如何用相應的軟件去畫(huà)圖,感覺(jué)自己畫(huà)的不錯,就慢慢的熟練起來(lái)。這次實(shí)訓給予我們的時(shí)間是一個(gè)星期,有一個(gè)實(shí)訓項目,老師給我們說(shuō)明了一些問(wèn)題的所在,但我們大家基本上是在一個(gè)星期里這個(gè)項目調試完成了。
通過(guò)這次的實(shí)訓,讓我受益匪淺。首先,認識了團隊合作的力量,要完成一個(gè)項目不是一個(gè)人的事情,當中我們有過(guò)分歧但最終達成共識,不管結果怎樣,至少我們曾經(jīng)在一起努力過(guò),體驗其中的過(guò)程才是真正的收獲。其次,通過(guò)這次的實(shí)踐操作,我認識到了自己的不足,更感覺(jué)到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準備,從各方面充實(shí)自己,使自己適應這個(gè)社會(huì )。本次實(shí)訓主要任務(wù)是設計交通燈的`功能,以及在遇見(jiàn)問(wèn)題時(shí)的急停,通過(guò)理論與實(shí)踐相結合,進(jìn)一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實(shí)訓時(shí)間內,盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到實(shí)訓教室,老師并不了解我們的工作和學(xué)習能力,不清楚我們會(huì )做哪些工作,所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過(guò)溝通了解才能知道自己的不足,在短暫的實(shí)訓過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。
同時(shí),讓我們真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
總之,這次的實(shí)訓給予了我不同的學(xué)習方法和體驗,讓我深切的認識到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習過(guò)程中,我會(huì )更加注重自己的操作能力和應變能力,多與這個(gè)社會(huì )進(jìn)行接觸,讓自己更早適應這個(gè)陌生的環(huán)境,。這次雖然辛苦了點(diǎn),但能讓我學(xué)到不同的東西,我心里還是高興的。人非生而知之,要學(xué)得知識,一靠學(xué)習,二靠實(shí)踐。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓的心得和感受。不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì )的我們,面臨是就業(yè)的壓力,我想我們更應該把握住最后的一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我,爭取做一名出色的學(xué)生。
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