【推薦】童話(huà)故事的作文匯編6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的童話(huà)故事的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話(huà)故事的作文 篇1
在放暑假之后，媽媽給我了一個(gè)光榮的使命，讓我把家里那個(gè)雞媽媽生的雞寶寶給照顧好，這也讓我有了一番別出心裁的體驗。
雞媽媽孵化的雞蛋總共有8只，看著(zhù)這8只可愛(ài)的小雞，讓我感覺(jué)到了一種溫暖人心的溫暖感。這8只可愛(ài)的小雞，就像8只醒目的精靈，讓我看了愛(ài)不釋手。對于它們，我下定了決心，心里暗許道：一定要好好照顧它們，讓它們感受到我對它們的關(guān)心和愛(ài)護，給它們一個(gè)溫暖的家，讓它們陪伴我度過(guò)這個(gè)值得留戀的暑假。
這8只小雞，既活潑又可愛(ài)。從暑假開(kāi)始，我就認定了這8只可愛(ài)活潑的小雞，以后是我的小寶貝，我將與它們共度難關(guān)，一起創(chuàng )造幸福的生活。這8只可愛(ài)活潑的小雞，長(cháng)的毛都是毛茸茸的，一些沒(méi)有長(cháng)齊毛發(fā)的，看上去的.毛還是那么的稀疏，赤裸裸的把身子露在了外面，這樣人看了感覺(jué)更加生動(dòng)活潑有趣，讓人真想把它們抱在懷里。由于它們剛剛孵化出來(lái)，所以它們身上的一切部位都是處于初生的階段，一切都在新的當中生長(cháng)著(zhù)，它們總是喜歡用小小的雞爪，互相之間抓對方的小嘴，這樣，你抓一下，我抓一下，一下子把整個(gè)氣氛都煽動(dòng)，讓人看了都覺(jué)得十分新奇有趣，留下了難以忘記的印象。它們給人的感覺(jué)，就是愛(ài)打愛(ài)鬧，總是喜歡和對方鬧著(zhù)玩，就連它們的媽媽也都不放過(guò)，當雞媽媽從外邊找東西回來(lái)吃給它們吃的時(shí)候，它們總是蜂擁而上地撲到雞媽媽的身上，平時(shí)從容淡定的雞媽媽?zhuān)龅竭@樣的情況，也不知道該如何是好了，不會(huì )處理這樣狼狽的情況。
雖然這8只小雞是同一物種，但它們卻有著(zhù)各種各樣不同的性格。在陽(yáng)光的照耀之下，便可以感受到他們之間不同的性格。在陽(yáng)光的照耀下，一只小雞在瘋狂的奔跑著(zhù)，可以看出這一只小雞是多么的豪放。一只小雞在安靜地呆在一旁，可以看出這只小只是比較文靜，像個(gè)充滿(mǎn)文化的書(shū)生一樣。還有幾只小雞圍在一起，好像在開(kāi)什么會(huì )議一樣，十分熱烈地討倫，各有各的精彩。它們各不相同的性格特點(diǎn)，形成了鮮明的對比，給人以臭味相投的感覺(jué)去認識它們，親近它們，了解它們。
這8只小雞中，有一只是特別顯眼的。它與其他小雞的關(guān)系，看上去不太那么好。因為在它身上，這一只小雞，與其他的7只小雞形成了一種鮮明的落差，在這一只小雞的身上，它身上的毛顯得特別稀疏，而且還有一些黑色的斑點(diǎn)，這讓其他的小氣感到有點(diǎn)奇怪，點(diǎn)紛紛形成了兩種趨勢，排斥這一只沾滿(mǎn)了黑點(diǎn)的小雞，當這一一只小雞靠近另外7只小雞時(shí)，另外7只的小雞便會(huì )發(fā)出驅趕的聲音，好像最對這只另類(lèi)小雞說(shuō)：〞滾開(kāi)，你這個(gè)奇怪的家伙，怎么長(cháng)得這么樣衰，人家是雞，你是雞，可惜你就是長(cháng)得這讓〞出眾〞，一點(diǎn)都不養眼，真是我們之中的敗類(lèi)。〞但是，無(wú)論另外的7只小雞怎樣排斥是這一只特別的小雞，這一只小雞也總是以一種堅韌不拔的心態(tài)去感動(dòng)這另外的7只小雞，讓另外的7只小雞慢慢接納它這一只小鳥(niǎo)，在經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數次的失敗之后，這一只另類(lèi)的小雞都還是沒(méi)有成功，從那一刻起，它開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)失望，感覺(jué)到它在這雞群中是那么的可有可無(wú)。雖然他們是同一種生物，還是同一個(gè)生命所生出來(lái)，但這只長(cháng)相怪異的小雞卻受到了排斥，受到了自己兄弟的不好的對待，這讓它感到十分懊惱，漸漸地，迫于無(wú)奈，沒(méi)有更好的辦法，它便選擇了放棄，放棄了繼續討好他們的堅持。自己孤單一人，在一個(gè)角落里感受冷風(fēng)的侵襲，同時(shí)還受到了自己同類(lèi)的另外的7個(gè)兄弟的冷眼相待，這無(wú)疑成了它生活中最致命的打擊。
另外的7只小雞，看到它這樣可憐的樣子，感覺(jué)它們自己的良心受了譴責一樣，好像被它的可憐感動(dòng)了，開(kāi)始憐憫它了，開(kāi)始同情它了，在另外的7只小雞圍在了一起，開(kāi)了一個(gè)小小的家庭會(huì )議，最后通過(guò)一致的決定，決定跟那一只另類(lèi)的小雞冰釋前言，重新做回好兄弟，好哥們，好姐妹。它們來(lái)到那只小雞面前，向侖投了一個(gè)關(guān)愛(ài)的目光，以此來(lái)示意接納它，那只小雞看了，覺(jué)得自己的人生受到了關(guān)懷，便沖上了外的7只小雞，與它們擁抱了在一次，深深地抱了好久好久。
從那以后，這8只小雞就團結一致，一起互相照顧著(zhù)對方，當對方遇到困難時(shí)，便會(huì )拔刀相助，為對方撐起一片溫暖的港灣，做對方彼此的避風(fēng)港。
童話(huà)故事的作文 篇2
筷子是中國人主要的用餐工具，至今已有3000多年了，中國的筷子以前不叫筷子，叫“箸”。
筷子稱(chēng)為一雙筷子，而不是稱(chēng)為兩根筷子，相傳筷子的來(lái)歷是跟兩個(gè)砍柴人有關(guān)。那兩個(gè)人因疲倦就在此地休息，又饑餓難耐，就各熬了一碗粥，粥非常非常的燙，不好直接喝下去，于是就在旁邊隨意折了兩根木棍，發(fā)現這樣吃既不燙，速度又快，就稱(chēng)為“快子”。因為當時(shí)的筷子是木頭做的，所以就演變成了今天的筷子。中國人用筷子也很講究。
筷子上粗下尖，筷子使用時(shí)要拿在粗頭的1/3處。中指拿在筷子之間，食指放在筷子的上方，小拇指和無(wú)名指要放在筷子的'下方，大拇指挨著(zhù)筷子。夾菜的時(shí)候不能隨意撥菜，輕輕夾起就可以了。
中國人還有很多形容筷子的名言，比如：一根筷子易折斷，一捆筷子抱成團。
中國人民的筷子真是一個(gè)偉大的發(fā)明啊!
童話(huà)故事的作文 篇3
兔大夫是個(gè)名醫，而且心腸好。
一天，兔大夫要去對面的一個(gè)被傳染了疾病的動(dòng)物村，給動(dòng)物們治病。兔大夫帶著(zhù)大藥箱，翻山越嶺，急急忙忙地前往動(dòng)物村。
走著(zhù)走著(zhù)，他來(lái)到了山腰。忽然，一群老鼠把兔大夫折磨透了，有的咬兔大夫的手，有的`咬兔大夫的尾巴……這時(shí)，小貓來(lái)幫助了
小貓把一只只老鼠咬得稀巴爛，兔大夫連聲感謝。過(guò)了這座小山。兔大夫來(lái)到了平原。它遇到了一條小河，小鴨一搖一擺，馱著(zhù)兔大夫過(guò)了小河。
兔大夫在其他居民的幫助下，終于來(lái)到了動(dòng)物村。他連一口氣都沒(méi)有喘，就開(kāi)始給奄奄一息的小狗，以及動(dòng)物村里所有生病的動(dòng)物治病。
馬村長(cháng)代表所有的動(dòng)物前來(lái)感謝，兔大夫笑著(zhù)說(shuō)：“朋友之間，就應該互相幫助，互相關(guān)心的�！�
童話(huà)故事的作文 篇4
森林里有只小兔，名叫聰聰，它很驕傲，常說(shuō)：“森林里所有的動(dòng)物，都沒(méi)有我跑得快�！�
動(dòng)物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習慣。小牛說(shuō)：“我有辦法啦!”哪些小動(dòng)都興致勃勃地問(wèn)：“是什么辦法呢?”
小牛說(shuō)：“我們森林舉行一次賽跑大會(huì )，推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽，挫挫它的驕傲�！�
聰聰接受了它們的挑戰。對這次挑戰賽，聰聰滿(mǎn)不在乎，既不練習，也不活動(dòng)身體，仍然四處游玩。
五天后，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始啦。小猴先向小兔挑戰，哨聲一響，小兔一沖像飛毛腿一樣，將小猴遠遠拉下。
第二場(chǎng)是小兔對小狗。為了向大家表現它的賽跑速度，小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了，超過(guò)了它的.時(shí)候，小兔大顯神威，馬上快跑，追上并超過(guò)小狗。這時(shí)，小兔更得意了。
童話(huà)故事的作文 篇5
從前有一戶(hù)牛家族，他們每天都過(guò)著(zhù)溫馨幸福的生活。
可是牛奶奶越來(lái)越老了，記性越來(lái)越差，經(jīng)常不知道什么時(shí)候要干什么。比如說(shuō)它在早上吃午餐，中午吃晚餐，而在晚上卻去吃早餐。牛奶奶原本是要在傍晚去跳廣場(chǎng)舞的，現在它上午就準備出門(mén)跳舞了�？吹竭@樣的情景，家人們憂(yōu)心忡忡，又沒(méi)有什么好辦法。
一天，小牛想到了一個(gè)好辦法，它興奮地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兡懿荒苋セㄊ�，買(mǎi)24盆種類(lèi)不同，而且開(kāi)花的'時(shí)間也不同的花呢？”“買(mǎi)這么多花干什么呢？”牛爸爸和牛媽媽異口同聲地問(wèn)道�！氨Ｃ�，我現在先不告訴你們！”小牛笑嘻嘻地保持神秘。疑惑的牛爸爸和牛媽媽只好到市場(chǎng)去買(mǎi)了24盆花，它們還看到小牛把買(mǎi)回來(lái)的花擺成一個(gè)圓圈，爸爸媽媽又問(wèn)了：“你為什么要把花擺放成時(shí)鐘的樣子呢？”小牛沒(méi)有回答，只在一旁偷笑。
過(guò)了一段時(shí)間，大家發(fā)現牛奶奶有些一反常態(tài)：能把早中晚分清楚了，跳廣場(chǎng)舞的時(shí)間也對了。于是大家就開(kāi)始偷偷地觀(guān)察牛奶奶，發(fā)現它每天都會(huì )去看一下那個(gè)時(shí)鐘花圈。于是全家人問(wèn)小牛：“你是怎么讓奶奶分清楚時(shí)間的呢？”小牛得意地晃晃腦袋，說(shuō)：“不同的花開(kāi)放的時(shí)間不同，我依據它們的開(kāi)花順序，擺成時(shí)鐘的樣子。只要看一下開(kāi)的是什么花，就可以大致知道是幾點(diǎn)鐘的呀�！�
大家恍然大悟，齊聲說(shuō)道：“我們的小牛兒是真一個(gè)聰明的孩子，我們怎么就沒(méi)想到這么好的辦法呢？”
童話(huà)故事的作文 篇6
在一個(gè)美麗的夏夜，天空掛著(zhù)一輪明月，皎潔的月光灑在大地上。星星在深藍色的夜空中閃爍，像DIA這樣的星星就像調皮的.孩子眨著(zhù)亮晶晶的眼睛，用好奇的目光盯著(zhù)地球。一切都那么美好。
螢火蟲(chóng)很亮，像仙女一樣，提著(zhù)小燈籠，眨著(zhù)明亮的眼睛，在空中自由地飛舞。
突然，一群群兄弟姐妹從它身邊匆匆走過(guò)，好像發(fā)生了什么事。螢火蟲(chóng)急忙抓住一只螢火蟲(chóng)姐姐的手，急切地問(wèn)：姐姐，你要去哪里，發(fā)生了什么事？螢火蟲(chóng)妹妹著(zhù)急地說(shuō)：剛接到報警，螞蟻家正在開(kāi)生日派對，突然停電了。山洞里漆黑一片，一片混亂，情況非常危急。我們不得不急忙去營(yíng)救每個(gè)人。
螢火蟲(chóng)聽(tīng)完，趕緊說(shuō)：“等我，我也去�！�。
螢火蟲(chóng)亮亮加入了救援隊，和兄弟姐妹們及時(shí)趕到照亮了山洞。他們一起成功救出了山洞里的昆蟲(chóng)，避免了一次重大事故。
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