月亮的作文

有關(guān)月亮的作文四篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的月亮的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

月亮的作文 篇1

　　在月亮上，住著(zhù)一只兔子，他就是玉兔。玉兔有著(zhù)一雙千里眼，可以從月亮上看見(jiàn)地球上的一舉一動(dòng)。

　　有一天夜晚，玉兔看見(jiàn)一個(gè)年輕人走在回家的路上。天如此的黑，使這個(gè)人迷失了方向。就在這時(shí)，一塊石頭將年輕人絆倒了，他怎么也爬不起來(lái)。玉兔很可憐這個(gè)人，于是撕了一塊月亮，扔了下去。那一塊月亮變成了許多小星星，落在了年輕人的旁邊。年輕人站了起來(lái)，他現在又有了自信，因為他的眼睛和心里充滿(mǎn)了光明。玉兔看了很高興。

　　過(guò)了一會(huì )兒，玉兔又看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，用手托著(zhù)下巴，趴在窗口。玉兔很奇怪，為什么這個(gè)小女孩不開(kāi)燈，趴在窗口，還閉著(zhù)眼睛？這時(shí)，小女孩自言自語(yǔ)：“要是我不是盲人，而是正常人，那該多好��！”玉兔聽(tīng)了，撕下了兩塊月亮，拋向那個(gè)小女孩。小女孩突然睜開(kāi)了那水汪汪的`大眼睛。她開(kāi)起燈，欣賞著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的世界。玉兔看在眼里，喜在心頭。

　　正當她高興時(shí)，玉兔又看見(jiàn)一個(gè)小男孩躺在病床上，他患了嚴重的疾病，馬上就要動(dòng)手術(shù)了。玉兔很同情他，于是又撤下了一片月亮，對著(zhù)小男孩扔了下去。男孩的燒立刻退了，臉紅潤潤的。醫生要做手術(shù)了，可是看見(jiàn)小男孩臉色這么好，就給他做了個(gè)檢查，其實(shí)小男孩的病已經(jīng)全好了。玉兔看了，心里暖暖的。

　　每個(gè)夜晚，玉兔都過(guò)得很快樂(lè )，她幫助了很多人�？墒浅跻粫r(shí)，月亮只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，她必須單腳站著(zhù)才可以。玉兔開(kāi)始祈禱，她希望月亮能像原來(lái)那樣又大又圓。月亮被玉兔的真誠所感動(dòng)，開(kāi)始變大，到十五時(shí)，又變得又大又圓。如果你抬頭，看到月亮變小，說(shuō)明玉兔正在幫助別人。而那一輪滿(mǎn)月，不正是玉兔美好心靈的象征嗎？

月亮的作文 篇2

　　快看啊，幾顆可愛(ài)的小星星在天空中眨著(zhù)小眼睛，等待著(zhù)皎潔的月亮出現，仿佛想和美麗的月亮做游戲。

　　天完全黑了，月亮慢慢從東邊升起來(lái)，雖然很白，很美，但孩子們的叫聲和喊聲讓月亮姐姐害羞極了。于是她躲了起來(lái)，等夜深人靜時(shí)她再出來(lái)。

　　夜漸漸深了，孩子們都回家了，月亮這才偷偷地跑出來(lái)，照耀著(zhù)祖國的大地，為大地增添一份光明。

　　夜深了，皎潔的月亮完全出來(lái)了。夜靜得連人們的腳步聲都聽(tīng)得見(jiàn)。小蜜蜂伴著(zhù)月光回家了，小狗在溫柔的月光中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，螢火蟲(chóng)沐浴著(zhù)月光翩翩起舞�？墒�，有一種小動(dòng)物卻還沒(méi)睡，那就是蟋蟀。它們在干什么呢？它們在給月亮伴奏呢！你聽(tīng)，他們在這里伴奏，在那里伴奏，而月亮姐姐也隨著(zhù)伴奏唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，給美麗的夜晚增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　夜已經(jīng)很深了，美麗的月兒如同一個(gè)碧玉盤(pán)般高高地掛在天空中。孩子們的歡聲笑語(yǔ)不見(jiàn)了，家家卻燈火通明。人們在干什么？人們在邊吃月餅邊欣賞月亮。月亮仿佛有魔力，讓孩子們那一顆顆躁動(dòng)的心靜了下來(lái)，依偎到大人的懷里。老人們在望月，對著(zhù)月亮回憶著(zhù)自己過(guò)往的美好。

　　“海上生明月，天涯共此時(shí)”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯。每當一輪明月升起時(shí)，天涯海角的人就會(huì )想起自己的親朋好友，通過(guò)月亮來(lái)寄托自己對親人的思念，真所謂“月無(wú)言，人有情”。

　　��！美麗的.月亮，你是神奇的使者、我們的守護神，你是闔家團圓、世界和平的象征，我們會(huì )不斷品味你的美麗、聆聽(tīng)你的傳奇故事……。

月亮的作文 篇3

　　有的人喜歡閃亮閃亮的繁星，有的人喜歡神神秘秘的白霧，有的人喜歡細細綿綿的春雨，也有的人喜歡白白軟軟的云朵，而我最喜歡的是那純潔美麗的'月。

　　月，不像太陽(yáng)那么明媚，不像春風(fēng)那么柔和，但是，她也有她獨特的一面。

　　蘇軾說(shuō)得好：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！”月亮，自古以來(lái)，就是許多文人墨客筆下寄托思鄉之情的對象。每到團圓之佳節，看著(zhù)別人全家團圓，自己卻孤獨一人，有的只是思念，凝望著(zhù)那圓圓的月亮，訴說(shuō)自己心中的苦悶。很多詩(shī)人也因此留下了許多名詞佳句。

　　對于我來(lái)說(shuō)，月亮不僅是我能傾訴的對象，也是我一直喜歡的自然現象。

　　月亮是銀白色的，有些透明，就像是玉石雕成的，純潔無(wú)暇。月缺時(shí)，看上去好像是一只小船，乘坐著(zhù)她，能去到美麗的夜空，同星星嬉戲，和沉寂的黑夜交談；月圓時(shí)，看上去就更美了，沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵，就像是美玉，就像是水晶一樣耀眼，月光是多么的柔美晶瑩，在她的照耀下，時(shí)間的一切事物都變成了銀白色的，向鍍了銀一樣閃耀，一切都顯得那么和諧美好。

　　有的時(shí)候，我想就像自己也變成了一顆小星星，來(lái)到了月亮的身邊，摸一摸月亮冰冰的身體，洗一洗月亮的氣息，吸到的是涼絲絲的寒氣，讓人神清氣爽，渾身舒服。甚至我還想聽(tīng)月亮說(shuō)一說(shuō)那幾千年來(lái)美麗的故事，在這些故事中，陪伴月亮度過(guò)漫長(cháng)的黑夜。

　　夜空，因為有了月亮才閃耀，夜路，因為有了月亮才光亮，我，因為有了月亮才快樂(lè )！

月亮的作文 篇4

　　皎潔的月光灑滿(mǎn)大地，寧靜的水中映出點(diǎn)點(diǎn)星光。透過(guò)窗戶(hù)，一位少年正坐在桌前努力學(xué)習，那就是我。

　　那天，我因感冒請了一周的病假，回到學(xué)校時(shí)，正好趕上第二天的英語(yǔ)測驗，這一消息使我萬(wàn)分驚恐，這一周我與世隔絕，這次的.測驗肯定會(huì )慘不忍睹。

　　可是，老師卻說(shuō)我因病請假不用考試，正當我松一口氣埋，一個(gè)聲音傳入了我的耳朵：“ 我看就算他有復習也不一定考得好！”這句話(huà)像導火索般點(diǎn)燃了我，我表面上裝作不在乎，心中卻多了一個(gè)無(wú)比堅定的信念——100分，志在必得！

　　晚上，我回到家便拿起英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始自習。

　　一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，面對著(zhù)一個(gè)比一個(gè)難的單詞，面對如天書(shū)般的句子，我的決心開(kāi)始出現了裂痕。此時(shí)，我的耳邊又開(kāi)始縈繞起那句嘲笑的話(huà)，心中的奮斗之火再次被點(diǎn)燃，一切的困難與疲憊都灰飛煙滅。

　　時(shí)間被指針無(wú)情地帶走，很快就十一點(diǎn)了，但面對仍然一知半解的詞句，我開(kāi)始懷疑自己當初的決定了，既然不用考，為什么又要復習呢？疲憊開(kāi)始占據了我的大腦。

　　突然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“你不能倒下，你要努力，你要讓別人看看你有多強！”他是誰(shuí)？對，他是我自己的上進(jìn)心，我又被灌滿(mǎn)了力量，繼續復習。

　　考試如期而至，面對一個(gè)個(gè)如此容易的題目，自然是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。公布成績(jì)那天，不出我所料，滿(mǎn)分出現在成績(jì)單上，而那天的嘲笑也轉變?yōu)槿缃竦馁潎@聲。

　　可是，在贊嘆聲背后，又有誰(shuí)知道我是如何奮斗的呢？或許，只有月亮吧！

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