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科技的作文6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的科技的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
又是一屆科技節,哈哈,又到了我大顯身手的時(shí)候了,今年我發(fā)明的是一個(gè)“水陸兩用號”,它是一個(gè)既能在水中游和又能在陸地上行駛的電動(dòng)交通模型工具。下面我就簡(jiǎn)單的介紹一下它吧:
它是由三個(gè)空罐子、一片泡沫板、兩個(gè)輪子、兩根牙簽、一些導線(xiàn)、一個(gè)電池盒、一個(gè)馬達、一扇風(fēng)扇和一個(gè)空瓶子組成的。為了制造它,我足足花費了兩個(gè)小時(shí)呢!
下面就來(lái)說(shuō)一下我的制作步驟吧:
我先把三個(gè)空罐子粘在泡沫板上,這可以使它在水中浮起來(lái),再用兩個(gè)牙簽,裝上輪子平行插在泡沫板的'兩側,接下來(lái)就只剩下動(dòng)力裝置啦,我把導線(xiàn)分別接在馬達的兩個(gè)小耳朵上,和電池盒上,再在馬達上裝一個(gè)小扇葉,用一個(gè)可以固定在罐子上的小瓶子墊著(zhù),最后裝上電池,我的“水陸兩用號”就制作完工啦。
制作是否成功,試試就知道。我把“水陸兩用號”輕輕放入水中,打開(kāi)開(kāi)關(guān)發(fā)出“篤篤”的聲音,在水中的實(shí)驗成功了!還有陸地上的實(shí)驗呢,我又把“水陸兩用號”放在地板上,隨著(zhù)輪子的轉動(dòng),它不斷前行,這證明我的“水陸兩用號”,實(shí)驗成功啦!
瞧!我的科技小制作,不錯吧。
科技的作文 篇2
夏令營(yíng)的第五天我們去游上海的科技館,以前也去過(guò)濮陽(yáng)和北京的科技館,但遠遠沒(méi)有上海的科技館好。上?萍拣^是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地,展示的內容有天地館。生命館,智慧館。創(chuàng )造館。未來(lái)館等五個(gè)主要展館和臨展館組成,這些資料是我旅游前就查找到的。
科技館的一樓是哺乳動(dòng)物館,收藏的哺乳動(dòng)物的標本有331種3186件,有老虎。獅子。大象……樣子很逼真,這些動(dòng)物還會(huì )發(fā)出叫聲,像是進(jìn)了動(dòng)物園。二樓先看到的是遠古植物,它和蝙蝠動(dòng)連著(zhù),里面蝙蝠是假的但聲音可別真。然后就是兩棲爬行動(dòng)物,這里面可都是真的動(dòng)物,有蛇。鱷魚(yú)。蜥蜴……再往下走是蝴蝶谷,有許多蝴蝶標本,一只只美麗的.蝴蝶像真的一樣在飛舞。往前再走就像是到了魚(yú)的海洋,四周全是各種各樣的魚(yú),樣子不同,顏色也不同,悠閑的在水里游著(zhù)。還有鳥(niǎo)類(lèi)的標本,許多的鳥(niǎo)是那么可愛(ài),那么惟妙惟肖,趕快和可愛(ài)的小鳥(niǎo)合張影。
三樓是微生物展覽館,可以在放大鏡里看到蚊子的寶寶,它才1毫米,還有科隆的花。草。植物……
真想把科技館搬到濮陽(yáng)來(lái),就能經(jīng)?吹,那樣該多好。
科技的作文 篇3
今天天氣晴朗,老師帶我們我去科技館。一進(jìn)去,“哇”這里有許多神奇的東西,都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。我像劉姥姥來(lái)到大觀(guān)園一樣,目光貪婪的的看著(zhù)。
剛進(jìn)門(mén),我“瞄”到了一臺大型“游戲機”——滾球。我急忙跑了過(guò)去,有個(gè)球在不停地滾動(dòng)著(zhù)。我目不轉睛地盯著(zhù),看看究竟是什么高科技。那鐵球滾到卷?yè)P機里了,只要把繩子卷起,球就升了上去,滾到下一個(gè)機構---剪式升降機。剪式升降機上支著(zhù)一段滑道,搖動(dòng)手柄,升降機就降下來(lái)了,正好把下邊的滑倒補上了,鐵球順利的'滾到了下一個(gè)機構——杠桿機構。這里有一段滑道比其他低,把杠桿的高端壓下去,另一端正好升起來(lái),把滑道補齊,鐵球繼續前進(jìn),通過(guò)了滑輪機構、活塞機構、蝸輪蝸桿機構。。。。。。等許多機構。這些機構都廣泛的應用于碼頭、貨運、機器等。
再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進(jìn)去,一進(jìn)去就有一種暈頭轉向的感覺(jué),看里面什么東西都是斜的,讓人感到頭暈眼花。不要說(shuō)走了,就是站著(zhù)也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來(lái),這究竟是真么一回事呢?爸爸說(shuō):“這里又原理介紹!蔽易屑毧戳丝,原來(lái)小屋的地板嚴重傾斜,而屋內的墻壁與地板成直角。形成了我們在室內時(shí)習慣的視覺(jué)參照物。我們進(jìn)去后與墻面垂直,視覺(jué)選擇的參照物在起作用?赐赀@個(gè)后我又繼續前進(jìn),又看到了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的、神奇的東西,如宇宙射線(xiàn)、直流電機、時(shí)光隧道等等。
看了科技館后,讓我感到一定要好好學(xué)習,多去探索科學(xué)的秘密。
科技的作文 篇4
金秋九月,丹桂飄香。在這美好的季節,我們迎來(lái)了又一個(gè)科技節。對我來(lái)說(shuō),今年的科技節不同尋常,不但是因為今年的項目煥然一新,更是為學(xué)校安排我們高年級的同學(xué)帶一年級的小弟弟、小妹妹一起參加科技節的'方法感到新奇。這樣,既可讓小朋友們安全地參與科技節,又可以鍛煉我們的管理能力。我和同學(xué)們都覺(jué)得這樣安排非常不錯,早就躍躍欲試了。
下午,我到一(6)班帶了二個(gè)小朋友,他們一男一女,長(cháng)得都挺可愛(ài)的。小弟弟、小妹妹很聽(tīng)話(huà),很天真,卻也有一絲的頑皮。他們居然會(huì )用那稚嫩的語(yǔ)言給我講笑話(huà),逗得我哈哈大笑。和他們在一起,雖然多了一份責任,但更多的是開(kāi)心。因此,今年的科技游園,我的心情格外的愉快。
若說(shuō)帶小朋友一起游園是件新奇的事,那么,科技節的項目更是新奇。今年很多項目我以前根本聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)到過(guò),這對我這個(gè)愛(ài)科技知識的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是如獲至寶。什么“吹不滅的蠟燭”、什么“浮沉子”、“水上漂”……又好玩,又增長(cháng)我的科學(xué)知識。其中我比較喜歡的一個(gè)項目是“斜立罐頭”。剛看到這個(gè)名字時(shí),我腦子里冒出了一連串的問(wèn)號:“罐頭怎么能斜著(zhù)立起來(lái)呢?”“怎樣才能立起來(lái)?”……不過(guò)這些疑問(wèn),在操作時(shí)便全知道了。按照提示,我小心翼翼地把桌子上的可樂(lè )罐的身子傾斜了一點(diǎn)……唉呀,倒了!我只好又試一次。我握緊瓶身,傾斜45度角,接著(zhù)輕輕放手……成功了!我心里一陣狂喜!原來(lái)可樂(lè )罐里裝著(zhù)少量的水,傾斜到一定的角度,罐中的水恰恰可以平衡罐頭的重心,使其能斜著(zhù)立起來(lái)。
我帶著(zhù)弟弟、妹妹,從一樓到四樓,幾乎“玩”遍了每個(gè)項目。他倆雖然還不是很懂得一些科學(xué)道理,但他們“玩”得很嗨!我由衷地感嘆:這樣的科技節真好!從娛樂(lè )中都能學(xué)到知識。
當我把小弟弟、小妹妹帶回他們班級時(shí),我如釋重負。對我來(lái)說(shuō),今年的科技節意義非凡,我感覺(jué)自己長(cháng)大了不少。
科技的作文 篇5
夜無(wú)聲地來(lái)了,還捎帶了幾縷清風(fēng),漆黑的夜似乎將天空壓得很低很低,唯有那粒粒星光讓人心安,也使我很快墜入夢(mèng)鄉······
當我醒來(lái)的時(shí)候,是刺眼的陽(yáng)光將我喚醒的。我四下張望,我已身處在一艘似乎熟悉不能再熟悉的船上。習慣性地走到船舷旁,握著(zhù)欄桿,竟發(fā)現船是完全騰空的,騰云駕霧似地航行在江面上。身旁的男孩見(jiàn)我疑惑的神情,告訴我,這船叫“原能子氣墊船”,在船上有兩個(gè)巨大的風(fēng)扇,一個(gè)朝船尾鼓風(fēng),一個(gè)朝船底鼓風(fēng),這樣船騰空于水面,不受水的阻力影響又能快速前行!斑@船開(kāi)往哪里啊”“你不知道嗎?它開(kāi)往未來(lái)市,那里是我的家!蹦泻㈩H為自豪地說(shuō)“我還可以帶你去那轉轉!薄班拧蔽腋屑さ赝(zhù)他。
氣墊船閃電般地在江面上行駛,江面越來(lái)越寬。這時(shí)岸邊的'水是黃色的,猶如一塊巨大的深藍色地毯,鑲著(zhù)金黃的滾邊,后來(lái)這滾邊也消失了,四周全是碧藍碧藍的海水——天連著(zhù)海,海連著(zhù)天,這樣美的景色我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)······
到了未來(lái)市碼頭男孩帶我坐上了水滴一樣的汽車(chē),底下無(wú)輪,和氣墊船一般騰空飄行,男孩還告訴我在未來(lái)市滿(mǎn)八周歲就可以獨自駕駛飄行車(chē)了。飄行車(chē)里還安裝了自動(dòng)避撞裝置,如果來(lái)不及躲避迎面而來(lái)的車(chē),飄行車(chē)就會(huì )加的氣流從另一輛車(chē)上面飛過(guò)。
男孩還帶我看了南瓜一般大的橙子,雞蛋大的紫葡萄·····都使用了新型植物生長(cháng)刺激劑。
又是陽(yáng)光將我叫醒,但我明白,我已回來(lái)了,可我多想這夢(mèng)不止,回到那個(gè)地方:那里無(wú)土莊稼,一片新綠;彩色棉花,和云彩比美;飄行汽車(chē),像輕風(fēng)吹過(guò)大地······
科技的作文 篇6
參觀(guān)上?萍拣^作文參觀(guān)上?萍拣^作者:宣景琿去年暑假,媽媽帶我去上海參觀(guān)上?萍拣^。我高高興興地走進(jìn)了科技館,科技館真大,看得我眼花繚亂。有智慧之光、機器人世界、生物萬(wàn)象??我先走進(jìn)了機器人世界。先看機器人玩魔方,機器人用36秒把魔方還原,我驚呆了!然后欣賞了機器人跳舞,看完后大家都使勁拍手鼓掌。最后我和機器人唱歌,我唱,機器人彈鋼琴伴奏,這是我第一次現場(chǎng)開(kāi)演唱會(huì ),緊張得讓我聲音在喉嚨里卡住了,不敢大聲唱出來(lái)。機器人真了不起。我再去了動(dòng)物世界。哇,世界上的所有動(dòng)物都有,非洲虎、美洲豹、蛇??我還查看了許多動(dòng)物的資料,還和動(dòng)物合影,又看了關(guān)于動(dòng)物世界的電影。然后,我去了地殼探秘,了解了各種巖石,鉆石、寶石等,還親身體驗了地震,看了火山景觀(guān),玩地震波探油模擬器,看了磁懸浮地球儀,觀(guān)察震波,玩了“找礦石”游戲??最后,我參觀(guān)了生物萬(wàn)象,里面有各種各樣的`植物,待我走前一看,發(fā)現許多昆蟲(chóng)在植物上嬉戲玩耍;看到了美麗的蝴蝶;還有可怕的蛇。時(shí)間飛快,不知不覺(jué)參觀(guān)的時(shí)間到了,我依依不舍地離開(kāi)了科技館,心想:下次一定要再來(lái)科技館玩。
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