兒童節舞蹈串詞

兒童節舞蹈串詞

　　在當今不斷發(fā)展的世界，我們用到串詞的地方越來(lái)越多，串詞要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語(yǔ)言注意章節美。那么串詞一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的兒童節舞蹈串詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

兒童節舞蹈串詞1

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導，

　　男：爺爺、奶奶、

　　女：叔叔、阿姨

　　合：老師、同學(xué)們：你們好!

　　女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

　　男：六月的平陸，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。

　　女：伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，

　　男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身旁。

　　男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族。

　　女2：華夏源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　男1：經(jīng)典詩(shī)文猶如夏日的繁星，閃爍著(zhù)奪目的光彩;

　　女1：經(jīng)典詩(shī)文又如春日的百花，散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香。

　　男2：弘揚中華優(yōu)秀文化。

　　合：弘揚中華優(yōu)秀文化

　　女2：打造精彩人生底色。

　　合：打造精彩人生底色

　　合：實(shí)驗小學(xué)四年級“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示現在開(kāi)始!

　　六一兒童節舞蹈串詞2

　　呂：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅!

　　羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的.童年!

　　呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著(zhù)每一朵小花

　　羅：六月是一首歡樂(lè )的歌謠，久久蕩漾在校園的每個(gè)角落，

　　合：今天，我們迎來(lái)了自己的節日—— “六一”國際兒童節，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。四(五)班慶“六一”文藝演出現在開(kāi)始。

　　呂：首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂(lè )的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。

　　羅：欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈，我們請出莊凌凡同學(xué)，他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。

　　羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺》、《夢(mèng)里花》、《不想長(cháng)大》、《果汁分你一半》。

　　呂：聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼，猜到的同學(xué)會(huì )有意想不到的驚喜喲!(念謎語(yǔ))

　　羅：猜謎大比拼好不好?好，接下來(lái)請鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。

　　呂：看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù)，我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

兒童節舞蹈串詞2

　　1、舞蹈《中國娃》

　　男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來(lái);

　　女1：我們是21世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。

　　合：未來(lái)的世界由我們中國娃來(lái)主宰。

　　男2：四(2)班的`舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。

　　女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。

　　2、歌伴舞《水鄉謠》

　　男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng);六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

　　女1：接下來(lái)有請三(2)班****等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉謠》，大家歡迎。

　　3、三句半《慶六一》

　　男2：**，今天是六一兒童節，你快樂(lè )嗎?

　　女2：當然快樂(lè )，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。

　　男2：你看，五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達自己內心的喜悅，

　　女2：請欣賞由***等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。

　　4、獨舞《云山娃》

　　女1：接下來(lái)，掌聲有請一(3)班的***同學(xué)為我們帶來(lái)的獨舞《云山娃》

兒童節舞蹈串詞3

　　男:尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的小朋友們。

　　合:大家上午好!

　　女:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天.

　　男:這是多么快樂(lè )的一天啊!因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

　　齊:在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿:小朋友們節日快樂(lè )!

　　女:六一國際兒童節，是小朋友們盼望已久的節日。在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。

　　今天xxX幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功!

　　合:xx幼兒園慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開(kāi)始：

　　1、首先，請欣賞第一個(gè)節目:《海浪聲聲》

　　2、在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏。親愛(ài)的小朋友們，此時(shí)此刻我們的`心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們小朋友們自己的節日，我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。請欣賞《愛(ài)我你就親親我》;下一個(gè)節目《不怕不怕》;請欣賞——《苗苗》

　　3、請欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》

　　4、六一到，真熱鬧，森林里的小動(dòng)物們也來(lái)慶祝自己的節日了，請欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節目：《動(dòng)物大聯(lián)歡》。

　　5、盡管，我們只是一棵幼苗，

　　但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;

　　盡管我們只是一顆小星星，

　　但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　在這美好的節日中，讓我們滿(mǎn)懷深情說(shuō)一聲：

　　謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，親愛(ài)的老師!

　　請欣賞小一班歌舞表演——《我在愛(ài)里過(guò)家家》

　　6、六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉;六月，是童年的太陽(yáng);六月，是我們大家的節日!讓我們放飛童年的夢(mèng)想，盡情地唱，盡情地跳吧!請欣賞小二班小朋友的歌舞表演:《樂(lè )呀樂(lè )嘟嘟》

　　7、接下來(lái)的節目是中一班小朋友表演的激情四射的——《炫酷男孩》。

　　8、請欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》

　　9、英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì )表演英語(yǔ)節目呢!請看大班、學(xué)前班小朋友的英語(yǔ)表演《神奇的校車(chē)》。

　　10、在這里，我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén);在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音;在這里，我們探索音樂(lè )的元素;在這神奇的音樂(lè )世界里，讓我們奏響美妙的音符!請欣賞樂(lè )器演奏：《春天在哪里?》

　　11、彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。請欣賞大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂(lè )》

　　12、下一個(gè)節目，請欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》

　　13、在這陽(yáng)光燦爛、激情洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請出教師為我們帶來(lái)宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。

　　14、軍人是神圣與榮耀的象征，當兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想，我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，小朋友們也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現給大家，請欣賞——《橄欖綠之夢(mèng)》

　　今天，我們的六一聯(lián)歡會(huì )到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!

兒童節舞蹈串詞4

　　1、舞蹈《中國娃》

　　男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來(lái);

　　女1：我們是21世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。

　　合：未來(lái)的世界由我們中國娃來(lái)主宰。

　　男2：四(2)班的.舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。

　　女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。

　　2、歌伴舞《水鄉謠》

　　男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng);六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

　　女1：接下來(lái)有請三(2)班xxxx等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉謠》，大家歡迎。

　　3、三句半《慶六一》

　　男2：xx，今天是六一兒童節，你快樂(lè )嗎?

　　女2：當然快樂(lè )，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。

　　男2：你看，五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達自己內心的喜悅，

　　女2：請欣賞由xxx等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。

　　4、獨舞《云山娃》

　　女1：接下來(lái)，掌聲有請一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的獨舞《云山娃》

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