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讀《世界上的另一個(gè)我》有感
讀完一本書(shū)以后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的讀《世界上的另一個(gè)我》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《世界上的另一個(gè)我》有感1
另一個(gè)“我”的出現,可能會(huì )使我們有似曾相識的認同感,也可能會(huì )給我們的生活帶來(lái)諸多不便。而我卻要站在高山之巔,大聲呼喊:另一個(gè)我,請給我一個(gè)懂你的機會(huì ),讓我成為你的好朋友!
書(shū)中女主角姚果粒是一個(gè)極為普通的女孩,而他卻有著(zhù)極不平凡的經(jīng)歷。因為她遇到了那“形式相同,內容相反!鼻矣譀](méi)有任何血緣關(guān)系的的另一個(gè)我—藍泰格。異想天開(kāi)的她們竟玩起了置換游戲。充滿(mǎn)好奇感的兩個(gè)女孩在這神秘的游戲中慢慢長(cháng)大。
我合上這本書(shū),躺在床上;孟胫(zhù)也許有一天我也會(huì )遇到另一個(gè)我。望著(zhù)熟悉卻沒(méi)有面對面的面孔,對對方的內心世界一無(wú)所知。那她會(huì )是怎樣的一個(gè)人?她生活在快樂(lè )中還是痛苦中呢?對于我來(lái)說(shuō),一切都還只是未知數。
或許并不是每個(gè)人都那么幸運,遇見(jiàn)這么可愛(ài)的事,使我們的生命更加完整與精彩。若給了我一個(gè)可以與你相遇、可以的懂你的機會(huì )。我們會(huì )演繹得更精彩。
我會(huì )抱著(zhù)書(shū),在穿越幽靜的走廊,她閉目坐在走廊上享受日光的沐浴。剎那間,我們四目相對。于是我坐在她身邊,我們開(kāi)始了心靈之間的交流。幸運的是我們幾乎有近百分之八十的認同感。于是神奇之旅從這次神秘的`邂逅開(kāi)始了!
沒(méi)有任何血緣關(guān)系的我們,手牽手走在喧鬧的大街上,贏(yíng)來(lái)很高的回頭率。晚上我們要住在一起,那早上起來(lái)都不用照鏡子了。不論是生活上還是學(xué)習上,若是一個(gè)有了什么困難,那另一個(gè)會(huì )鼎立出手相助……我們相處的可比姚果粒和藍泰格好多了!
逐漸的,我發(fā)現自己并不如她完美。我迷茫、浮躁、自卑。而她截然相反,她自信、豁達、堅強。我有時(shí)會(huì )為一點(diǎn)不足掛齒的小事耿耿于懷,她卻經(jīng)常在失敗后“沒(méi)心沒(méi)肺”唱著(zhù)小曲。我沒(méi)有適合我的學(xué)習生活計劃,她的任何事都做得井井有條。我缺乏恒心,總是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),她卻持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事?偠灾,她是快樂(lè )的,她是優(yōu)秀的,她是完美的。
俗話(huà)說(shuō)得好,近朱者赤。我也在與她相處的這段時(shí)間逐漸成長(cháng)起來(lái)。我們擁有很多美好的回憶。她教我許多道理。其實(shí)我明白,她的存在是無(wú)形的。
是的,這一切都在夢(mèng)里,而她就是我心目中那個(gè)完美的我。我與她的世界只有我們倆人知道。我需要懂得是我自己!自己的缺點(diǎn)需要自己克服。也就是那個(gè)“我”幫我克服。多給自己一些機會(huì ),懂得自己。勝過(guò)自己就是勝過(guò)一切!
我知道這本書(shū)是虛擬的,但并不否認世界上是許多“我”的,只要我們把好的一方面展露出來(lái)。就會(huì )擁有有許多心靈相通的朋友。
《世界上的另一個(gè)我》充滿(mǎn)了溫暖與幸福。它讓我懂得了很多。那就讓我真正讀懂自己吧!
讀《世界上的另一個(gè)我》有感2
這個(gè)寒假,我讀了《世界上的另一個(gè)我》這本書(shū)。這是辮子姐姐郁雨君眾多作品中的一本。它離奇卻美妙,懸疑卻溫暖,讓我不可思議,愛(ài)不釋手,百讀不厭,回味無(wú)窮。
這本書(shū)所講述的是女主人翁姚果粒遇上一個(gè)性格古怪的攝影師怪咖叔叔在進(jìn)行一個(gè)“不是雙胞胎”的攝影計劃,讓她遇見(jiàn)了一個(gè)與自己非常相似卻沒(méi)有血緣關(guān)系的女孩藍泰格。為了體驗各自的生活,她們提出玩“置換游戲”交換身份,這異想天開(kāi)的游戲讓她們發(fā)現自己的內心。之后,姚果粒知道自己的身世秘密而因為妒忌一直逃避現實(shí),藍泰格跟著(zhù)怪咖叔叔尋找更多的“雙胞胎”。最后,姚果粒和藍泰格做為好朋友,怪咖叔叔就繼續進(jìn)行“不是雙胞胎”的.攝影計劃。
看這本書(shū)時(shí),我最感動(dòng)的是“BaBy和BaBa”這一章,因為姚果粒從小沒(méi)有爸爸,這是姚果粒和藍泰格在玩“置換游戲”時(shí),姚果粒在藍泰格的爸爸身邊,時(shí)不時(shí)都叫爸爸,爸爸……她們交換結束后,姚果粒知道自己是媽媽領(lǐng)養的,因為妒忌藍泰格而一直逃避現實(shí)。藍泰格家的樹(shù)皮畫(huà)上面,姚果?逃兴膫(gè)B,而意思就是BaBy和BaBa。因為姚果粒是媽媽別丹心領(lǐng)養的,沒(méi)有爸爸,所以一直渴望有爸爸,她在和藍泰格玩置換游戲的這段時(shí)間是最開(kāi)心的時(shí)候。
如果這個(gè)世界真的存在有另一個(gè)“我”,她各方面比我優(yōu)秀,比我勤奮,我一定不會(huì )妒忌她,因為她的父母也不一定比我的父母好。就算我的爸爸沒(méi)有比他的爸爸能賺錢(qián),可我的爸爸能n項全能,爸爸不但能把家里的壞東西修好,還能教我許多東西;就算我的媽媽比她的媽媽嘮叨,可我知道媽媽的嘮叨是“愛(ài)的警告”。就算他的爸爸沒(méi)有我的爸爸能干,她的媽媽沒(méi)有我的媽媽那么嘮叨,我想我們也應該會(huì )玩“置換游戲”吧,我體驗一下媽媽不嘮叨是怎樣,她也體驗一下爸爸能干能怎樣。但是,我會(huì )渴求媽媽不嘮叨嗎?另一個(gè)“我”希望有個(gè)能干的爸爸嗎?或許不是的,我知道,媽媽嘮叨是為了我好,如果不嘮叨就是不理我啦;而另一個(gè)“我”會(huì )更希望有個(gè)能干的爸爸吧,最好還是n項全能的,總比沒(méi)有那么能干的爸爸強?墒,全天下最?lèi)?ài)自己的人是父母,我們應當也愛(ài)父母,無(wú)論他們的條件好與否。
如果,我真的能遇見(jiàn)另一個(gè)“我”,會(huì )是怎樣?是否有多個(gè)我?全方面優(yōu)秀的我,勤奮的,天真的,懶散的,臭美的……或許每個(gè)國家都有與我相似的我,世界將有很多個(gè)我。
看了這本書(shū),我知道了在世界上無(wú)所不能,沒(méi)有血緣關(guān)系的人卻像雙胞胎。只有想不到,沒(méi)有做不到。
讀《世界上的另一個(gè)我》有感3
《世界上的另一個(gè)我》這個(gè)故事描述了主人公姚果粒發(fā)現一只與家中一樣的貓。沒(méi)想到這種事也接著(zhù)降臨在她頭上——一個(gè)古怪攝影師“不是雙胞胎”的攝影計劃,讓她撞上和自己長(cháng)得一模一樣的,毫無(wú)血緣關(guān)系的女孩藍泰格。兩個(gè)女孩都相互討厭著(zhù)對方。但異想天開(kāi)的置換游戲讓她們發(fā)現了內心的另一面。兩個(gè)女孩在一種神秘的好奇和煩惱中豁然長(cháng)大。這讓她們有一種奇異的完整感!
是什么東西導致了這樣的結果呢?是愛(ài)!愛(ài)是成長(cháng)過(guò)程中必不可少的東西!我們身邊有許多愛(ài)。比如在汶川大地震中父母對孩子的愛(ài):在一個(gè)廢墟中,救援兵叔叔們發(fā)現了一個(gè)驚天地、泣鬼神的場(chǎng)面,在地震中,媽媽為了保護孩子就用身子壓在上面,爸爸為了保護老婆和孩子就用身子保護母子倆。這個(gè)場(chǎng)面讓所有看到的都感動(dòng)得大哭了起來(lái),可令人悲痛的是三個(gè)人中只有小孩子活了下來(lái),但這個(gè)孩子已經(jīng)成孤兒了,以后再也得不到爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)了。
還有的就是我對我家小烏龜的愛(ài),我對小烏龜的愛(ài)就猶如電視迷愛(ài)電視節目一樣,一旦沒(méi)有電視看就整天沒(méi)精打采。有一次我們搬家了,可搬家時(shí)卻忘帶上小烏龜,我和爸媽到舊屋去把整個(gè)屋子都找遍了,沒(méi)找著(zhù)。我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。當時(shí)我急得哭了起來(lái),小烏龜是我三歲多的時(shí)候買(mǎi)回來(lái)的`,小烏龜至少也伴隨了我六年,一下子沒(méi)有它,你說(shuō)我該有多難受,多痛苦!可是爸媽再仔細一找,終于找到了小鳥(niǎo)龜,我馬上破涕為笑,恨不得立親幾下小烏龜的龜殼!
愛(ài)是世界上最美好的東西,在長(cháng)大的過(guò)程中學(xué)會(huì )愛(ài)和珍惜被愛(ài),更把快樂(lè )與溫情傳遞到你心靈深處,牽引你奇妙跨越成長(cháng)的每一道門(mén)檻。讓我們學(xué)會(huì )愛(ài),試著(zhù)把愛(ài)傳遞到別人的心中!
讀《世界上的另一個(gè)我》有感4
老師告訴我,世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。所以沒(méi)有什么東西會(huì )是完全相同的。那么你說(shuō),這個(gè)世界上會(huì )不會(huì )有另外一個(gè)自己?就像姚果粒和藍泰格。
這一切是多么的神奇呀!于是走在街上的時(shí)候我總是忍不住會(huì )在人群中尋找,這里瞅瞅,那里看看,我總想著(zhù),那里也許就有一個(gè)長(cháng)得和我一個(gè)模樣的人,是不是他也在找我?晚上的時(shí)候,是不是他也會(huì )在另一個(gè)地方看著(zhù)天上的月亮。
假如我會(huì )遇見(jiàn)他,我一定要帶他去我的家里,坐在我最喜歡的`沙發(fā)位置上,吃我最喜歡的零食,看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)。晚上,我們會(huì )一起擠在我的小床上,偷偷地把我的小秘密告訴他。
假如我會(huì )遇見(jiàn)他,我一定會(huì )帶他去我的學(xué)校,讓我的老師、同學(xué)都來(lái)做一個(gè)“真假孫悟空”的游戲。上課的時(shí)候,我們會(huì )一起討論關(guān)于分數、小數的問(wèn)題。
假如我會(huì )遇見(jiàn)他,我希望他在北京,那樣他就可以帶我去我沒(méi)去過(guò)的**、故宮,長(cháng)城。假如我會(huì )遇見(jiàn)他,我希望他是安徽人,我還記得二年級時(shí)學(xué)過(guò)的《黃山奇石》,那里的風(fēng)光真是秀麗神奇。假如我會(huì )遇見(jiàn)他,我希望他來(lái)自寶島臺灣,那樣我就可以認識更多的臺灣小朋友,和他們一起盼望祖國統一。
姚果粒和藍泰格雖然長(cháng)的很像,可是一開(kāi)始她們之間卻互相討厭,所以我又在想,另一個(gè)我是不是也會(huì )不喜歡我。怎么辦呢?電視上有個(gè)節目叫《變形記》我想如果我們都愿意的話(huà)也可以去參加,我變成你,你變成我,我們最后還是會(huì )變成好朋友。
但是,還沒(méi)有人能告訴我到底有沒(méi)有另一個(gè)我在這個(gè)世界上……
讀《世界上的另一個(gè)我》有感5
同學(xué)們,有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多個(gè)我!也許有的同學(xué)聽(tīng)帶這句話(huà)就會(huì )大吃一驚,會(huì )問(wèn):世界上可能有另外的我嗎?我現在告訴你,是有可能的。我的哥哥對我說(shuō)過(guò)他初中時(shí)開(kāi)始學(xué)習的物理,老師就告訴他們:世界是由原子組成的,原子是一種很小很小的東西,用我們的眼睛是看不到的,而這種很小很小的東西是由一個(gè)帶正電的小球和一個(gè)帶負電的小球組成的。也就是說(shuō),兩個(gè)完全相反、截然不同的小球組合成一個(gè)原子,這正是世界的基本組成。聽(tīng)了這個(gè)理論,有的同學(xué)會(huì )感到不可思意,我也有這樣的感覺(jué)。
《世界上的另一個(gè)我》書(shū)中就有一個(gè)很典型的例子:書(shū)中的小女孩姚果粒突然發(fā)現了一個(gè)與她長(cháng)得一模一樣性格卻有很大區別的小姑娘藍泰格,她們就像一對性格完全相反的雙胞胎。問(wèn)題在她們沒(méi)有血緣關(guān)系,她們不是真的雙胞胎,她們不是同一個(gè)媽生出來(lái)的……
但是她們遇見(jiàn)了,并且迫切想知道對方過(guò)的生活和自己有多么不一樣,甚至想彼此交換。交換之后,很多看起來(lái)高深莫測的秘密就完全暴露在她們面前了,于是她們忽然就懂得:原來(lái)還可以這樣生活!
由于她們兩個(gè)這么一折騰,其他的'小朋友也開(kāi)始好奇地尋找世界上的另一個(gè)自己,連小朋友的爸爸媽媽們也開(kāi)始覺(jué)得真有這么一回事。大人們也開(kāi)始尋找,于是就變成,好像每個(gè)人都是有另外一個(gè)自己的!最后他們找到了一對很老很老的雙胞胎奶奶——不是真的雙胞胎,是像果粒和泰格一樣的兩個(gè)不同的自己——她們幸福地在一起生活了一輩子。
也就是說(shuō),人也是可以像原子那樣,一個(gè)完整的人是由兩個(gè)完全不同的人組成的,只要你用心去找,就會(huì )發(fā)現另外一個(gè)自己,然后你才會(huì )徹底明白自己是什么樣的人,并將明白怎樣面對那些困難的問(wèn)題!
我讀完這本書(shū)后就開(kāi)始想:世界上到底有多少個(gè)我呢?可能是怎樣的我嗎?無(wú)數個(gè)嗎?十個(gè)、一百個(gè)、一千個(gè)……?赡苁悄懶〉奈、勇敢的我、弱小的我、愛(ài)漂亮的我、笨笨的我、愛(ài)探險的我、聰明的我…………宇宙天地間將有無(wú)數個(gè)我,世界上是沒(méi)有陌生人的,只要我們用心去找,每個(gè)人都有可能跟我心靈相通,我可以和所有的他們交朋友,還可以讓所有的他們喜歡我。
這是一個(gè)很大、很大的夢(mèng)想,古希臘有一個(gè)很聰明的人早就發(fā)現了,把它叫做“理想國”;中國古代有一個(gè)很聰明的人也早就發(fā)現了,把它叫“和而不同”。真的是很美的夢(mèng)想。但是要去實(shí)現它就很有難度了,因為到后來(lái)很多人都會(huì )互相懷疑起來(lái),不相信對方是自己要找的那個(gè)人,甚至會(huì )把對方當成敵人去對付。
《世界上的另一個(gè)我》這本書(shū)讓我們懂得了道理,讀過(guò)這本書(shū)我感觸很深。本書(shū)離奇卻美妙,懸疑卻溫暖,讓你讀來(lái)愛(ài)不釋手!
讀《世界上的另一個(gè)我》有感6
“如果真有一個(gè)人完全像我,看她就像擁有另一個(gè)自己,會(huì )是一件多么可愛(ài)的事!”——摘自《世界上的另一個(gè)我》
那天閑暇時(shí),我又一次來(lái)到久別的童話(huà)小閣,依舊是那樣的熟悉。輕輕的打開(kāi)辮子姐姐郁雨君的童話(huà)《世界上的另一個(gè)我》,開(kāi)啟一個(gè)全新的世界。
在那里有一個(gè)女孩姚果粒發(fā)現,家中小貓豆沙在窗臺和一只一模一樣的流浪貓對視。沒(méi)想到這種事眨眼也降臨到她頭上——一個(gè)古怪攝影師叔叔“不是雙胞胎”的攝影計劃,讓她撞上和自己長(cháng)得一模一樣的毫無(wú)血緣關(guān)系的女孩藍泰格。兩個(gè)“形式”相同,“內容”相反的女孩,時(shí)而沖突,討厭對方的存在;時(shí)而忍不住好奇,彼此悄悄探究;時(shí)而又有神秘的認同感。種種變化讓她們的生活起伏不定,異想天開(kāi)的置換游戲更讓她們發(fā)現了內心的另一面。兩個(gè)女孩在一種神秘的好奇和煩惱中豁然長(cháng)大!笆澜缟系牧硪粋(gè)我”,讓她們彼此終于擁有了一種奇異的完整感,也揭開(kāi)了果粒的身世之謎,更讓脫線(xiàn)媽媽別丹心和時(shí)裝女魔頭媽媽藍蔚藍各自解開(kāi)了心結。本書(shū)離奇卻美妙,懸疑卻溫暖,讓你讀來(lái)不可思議,又愛(ài)不釋手。
真的很奇妙,甚至有點(diǎn)妙想天開(kāi),但卻是美好的,不是嗎?這樣的假設很可愛(ài)——
世界上真的有和我長(cháng)著(zhù)同樣相貌的女孩嗎? 是一個(gè)呢?又或是無(wú)數個(gè)?或許他們都是我流落在外的“多胞胎姊妹”。那樣就會(huì )有:愛(ài)哭的我,有愛(ài)笑的我,有孤單的我,有幸福的我,有調皮的我,有笨笨的我 ,有聰明的我,有漂亮的我,有刁蠻的我,有堅強的我,有愛(ài)運動(dòng)的我,有乖巧的我,甚至還有可憐可悲的我,有惡毒的我…。
那樣宇宙中就會(huì )有無(wú)數個(gè)我了?在茫茫人海中我們擁有著(zhù)同樣的相貌,是緣份;蛟S我們永遠無(wú)法相見(jiàn),卻又心有靈犀。這是一種遙遠的美…
如果真是這樣,這些與我擁有同樣相貌的人此時(shí)又在做些什么呢?她們是否與我一樣?我笑的時(shí)候,她們是否也在笑?我傷心的時(shí)候,她是否也在獨撒梨花雨?我深?lèi)?ài)閱讀,她是否也文采出眾?又或者她是一個(gè)和我截然不同的`女孩——我含蓄微笑時(shí),她卻毫無(wú)顧忌的豪爽大笑。我獨自躲在角落里哭泣時(shí),她卻含淚堅強。我觸景生情時(shí),她卻不屑于秋的蕭瑟。我琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,她卻酷愛(ài)武術(shù)。
不知道世界上和我有著(zhù)同樣名字的人又有多少?腦海中傻傻的跳出這樣的想法。鼠標輕點(diǎn),一條條信息映入眼簾——同樣名字的人,卻又擁有著(zhù)不同的年齡,職業(yè),甚至國籍。那樣的感覺(jué)有點(diǎn)怪,有點(diǎn)暖暖的。這些與我有著(zhù)同樣名字的陌生人或許與我沖不相識,又或者天各一方,卻又擁有同樣的信念。我是***,我是獨一無(wú)二的,我為自己而奮斗。
或許我們永遠不會(huì )相見(jiàn),又或許我們彼此檫肩而過(guò)。依舊期待我們的相遇——一個(gè)與我截然相反的“姊妹”:在一條長(cháng)長(cháng)的走廊中,我們各占一頭,一路上走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)快樂(lè )與傷心。在擦肩而過(guò)的一霎那,華光流轉,我認出了他,他也認出了我。彼此相視一笑,是相互交集,或是繼續前路?
留自己一個(gè)夢(mèng),做一次童話(huà)的主角!
讀《世界上的另一個(gè)我》有感7
今天,我讀了《世界上的另一個(gè)我》這本書(shū)。如果世界上有另一個(gè)我的話(huà),那是一件多么快樂(lè )的一件事。
故事中講了:女孩姚果粒發(fā)現,家中小貓豆沙在窗臺和一只一模一樣的流浪貓對視。沒(méi)想到這種事眨眼也降臨到她頭上——一個(gè)古怪攝影師叔叔“不是雙胞胎”的攝影計劃,讓她撞上和自己長(cháng)得一模一樣的毫無(wú)血緣關(guān)系的女孩藍泰格。
兩個(gè)“形式”相同,“內容”相反的女孩,時(shí)而沖突,討厭對方的存在;時(shí)而忍不住好奇,彼此悄悄探究;時(shí)而又有神秘的認同感。種種變化讓她們的生活起伏不定,異想天開(kāi)的置換游戲更讓她們發(fā)現了內心的另一面。兩個(gè)女孩在一種神秘的好奇和煩惱中豁然長(cháng)大!笆澜缟系牧硪粋(gè)我”,讓她們彼此終于擁有了一種奇異的完整感,也揭開(kāi)了果粒的身世之謎,更讓脫線(xiàn)媽媽別丹心和時(shí)裝女魔頭媽媽藍蔚藍各自解開(kāi)了心結。
讀完這個(gè)故事,我突然想到:如果世界上有另一個(gè)我的話(huà)那該有多好!她可以和我分擔傷心、痛苦、快樂(lè )……
我還在想:如果世界上真的有另一個(gè)我,她會(huì )是什么樣子?我哭的時(shí)候,她一定在笑;我害怕的時(shí)候,她一定很勇敢;我想逃避的`時(shí)候,她卻挺身面對;我因冬日的陰霾而彷徨,她綻放出花開(kāi)的微笑。我孤獨、失落、迷惘她豁達、堅強、自信。我做的每一件事,她都和我相反。
宇宙天地間將有無(wú)數個(gè)我,世界上是沒(méi)有陌生人的,只要我夠用心,每個(gè)人都有可能跟我心靈相通,我可以和所有的他們交朋友,還可以讓所有的他們喜歡哦。
如果真有一個(gè)人完全像我,看她就像擁有另一個(gè)自己,會(huì )是一件多么可愛(ài)的事!這是兒童文學(xué)《世界上的另一個(gè)我》中的一句話(huà)。
本書(shū)離奇卻美妙,懸疑卻溫暖,讓你讀來(lái)不可思議,又愛(ài)不釋手。
讀《世界上的另一個(gè)我》有感8
在寒假期間我讀了一本叫世界上的另一個(gè)我的書(shū)這本書(shū)是郁雨君姐姐的作品,非常好看哦!
這樣本書(shū)要講了女孩姚果粒通過(guò)一個(gè)神秘古怪攝影叔叔找到了世界上的另一個(gè)他——藍泰格。兩個(gè)樣子一模一樣的小女孩性格卻是截然不同,完全就是兩個(gè)軟件不同,硬件相同的'小電腦,一開(kāi)始她們倆都很驚訝:世界上竟然有另外一個(gè)我,后來(lái)經(jīng)過(guò)一吸一系的見(jiàn)面后,她們兩也互相熟悉了,并最終進(jìn)行了一次大膽的實(shí)驗——身份互換。最后那個(gè)神秘古怪攝影叔叔找到了更多不是同一個(gè)父母的“雙胞胎”……
在這本書(shū)種我最喜歡的人物就是那位神秘古怪的攝影師了。他執著(zhù)·認真。記得有一次他第一次找到姚果粒和藍泰格的時(shí)候;因為她倆性格不合,所以時(shí)間只好退后,可過(guò)了好久,連姚果粒都快忘了的時(shí)候,這位攝影師叔叔又來(lái)找到她們了,這次這兩個(gè)“非雙胞胎”終于肯拍了。
在生活中我常想到這兩個(gè)問(wèn)題:一個(gè)是,世界上真有另外I一個(gè)我嗎?讀了這本書(shū)我懂得了凡事都有可能的人間常理。有些人什么都不相信自己,最后連自己都不相信自己了。還有一個(gè)問(wèn)題是:如果世界上真有另外一個(gè)我,我能像姚果粒和藍泰格一樣承受下來(lái)嗎?想想自己。有一次,我被一位老師批評了一頓就承受不住了,哭的稀里嘩啦的。
這本書(shū)真是太棒了,真是讀了一遍還不夠!我深深明白了一個(gè)道理“讀什么書(shū)只要你讀認真了。無(wú)論什么樣的書(shū)情節都會(huì )變得無(wú)比精彩。
讀《世界上的另一個(gè)我》有感9
《世界上的另一個(gè)我》當我聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名的時(shí)候,我的腦海里就冒出無(wú)數個(gè)念頭:另一個(gè)我?會(huì )是怎樣的我呢?這本書(shū)里又會(huì )藏著(zhù)什么有趣的事呢?于是,我想也不想就把這本書(shū)帶回了家。
讀完這個(gè)故事,我忽然想到書(shū)中常提到的世界結構:世界是由原子組成的。原子是一種很小很小的東西,用我們的眼睛是看不到的,而這種小東西是由一個(gè)帶正電的小球和一個(gè)帶負電的小球組成的。也就是說(shuō),兩個(gè)完全相反合成的原子就是世界的基本結構。用書(shū)中另一條例子來(lái)說(shuō)吧,故事里有個(gè)叫姚果粒的女生遇見(jiàn)了另一個(gè)跟自己長(cháng)得一模一樣的女孩藍泰格。雖然她們不論是身高模樣都非常相似,但她們并不是同一個(gè)媽媽生的所以性格也完全不同。起初,兩個(gè)女孩并不接受對方,總認為我就是我,不要任何人來(lái)代替,但慢慢地她們都對“另一個(gè)自己”有好感,還玩起了讓人難以置信的`“置換游戲”通過(guò)這個(gè)游戲許多高深莫測的秘密都完完全全暴露在她們面前了……
記得書(shū)中的前言有一段話(huà)十分令人深思:世界上是沒(méi)有陌生人的,只要用心,每個(gè)人都有可能跟我們心靈相通。我可以跟所有的人交朋友,還可以讓所有人喜歡我。
對啊,世界上真的沒(méi)有陌生人,只要你對別人敞開(kāi)心扉那別人也愿意告訴你自己的感受。只要我們對別人好,那世界將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),那么所有的人都是世界上的另一個(gè)!
讀《世界上的另一個(gè)我》有感10
總覺(jué)得人處在這紛雜喧囂的世界上,不應該總是被現實(shí)的悲歡鞭驅前行,我們應該向著(zhù)另一個(gè)“自己”超進(jìn)化。我合上眼前這本《世界上的另一個(gè)我》,閉上眼睛,安安靜靜地呼吸著(zhù)新鮮空氣,若有所思……
姚果粒和藍泰格這兩個(gè)就像在照鏡子的女孩卻在“鏡前”表現著(zhù)不同的內容。從勢不兩立到置換游戲,她們的性格也時(shí)刻發(fā)生著(zhù)不可思議的種種變化,就像姚果粒說(shuō)的,開(kāi)始覺(jué)得是件可怕的事,然后覺(jué)得是件冒險的事,然后覺(jué)得是件好玩的事,然后覺(jué)得是件可恨的事,最后覺(jué)得是件可愛(ài)的事。在驚異和奇妙中,她們彼此成長(cháng)著(zhù),“進(jìn)化”著(zhù)。離奇美妙的故事讓人頓時(shí)產(chǎn)生一種溫暖的感覺(jué)。
其實(shí),就像姚果粒和藍泰格,若是忽視外貌,她們也就是兩個(gè)互不相識的陌生人。假如全世界都是盲人,那不是世界上的“我”嗎?我們都認為外貌是自己的標志,殊不知思想里也隱藏著(zhù)另一個(gè)“我”,何不讓那另一個(gè)自己在“進(jìn)化”后更加充實(shí)。當你面對處事接物時(shí),應該柔韌一下自己,讓生命展現一幅嶄新的圖案,于是,便有了全新的另一個(gè)“我”。
當你跌倒在荒野里失聲痛哭時(shí),有那么一個(gè)人,他提著(zhù)簡(jiǎn)單的行囊,外貌很熟悉,走過(guò)你身旁,仿佛不經(jīng)意間地遺留一句話(huà):是讓失敗改變選擇還是讓選擇扭轉失?既然生存就有生活的酸甜苦辣,既然行走就必須征服阻力,既然如此,就必須先讓自己“超進(jìn)化”。
生活從來(lái)不肯掩飾自己,叫你愿意不愿意,自覺(jué)不自覺(jué)它都會(huì )使你陷進(jìn)去,叫你認識它,叫你嘗嘗它的滋味,或許如此,你才會(huì )認識到世界上的另一個(gè)你。當你真正認識全新的你,才明白另一個(gè)你出現的真諦。他是來(lái)冷卻你燥熱的情緒的,他是來(lái)松弛你繃緊的神經(jīng)的,他將一次次使你受傷的心靈得到撫慰,將會(huì )漸漸的使我們缺鈣的`思想變得堅強。讓我們的心靈在得到寄托的同時(shí)也得到重塑。但是,要找到他可不容易啊,他需要我們帶著(zhù)堅強的意志尋找,帶著(zhù)成熟的思想尋找,帶著(zhù)不懈的追求尋找……
于是我們終于走上另一條路,把滾燙的誓言作為烈烈的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪的自信就飛揚在宏闊的天空下。我們從不輕言放棄,從不固步自封,無(wú)數的得意與失意都不曾誤導我們前進(jìn)的方向。只要我們清楚一點(diǎn):什么時(shí)候我們渴望成功又不懼怕失敗,什么時(shí)候我們相信一顆心足以把所有的門(mén)都敲開(kāi),什么時(shí)候我們用信念為自己增添色彩,什么時(shí)候就能夠打敗失敗,突破自己,變作一個(gè)更加完美的自己。
其實(shí),那就是我們心靈的晴空,只有把陰暗的心靈放晴才能呈現另一個(gè)“我”。比起湖面上方的那片晴空,更加艷麗明亮。因為它浸透了我們生命的光輝,它更能清楚地認識世界上的另一個(gè)自己。當我們站立在湖邊上,悉心諦聽(tīng)白鷗小唱,天空也已將那份寧靜和晴朗映印在我們心上,就像映印在無(wú)波的湖面上那樣。
當你再次踏上風(fēng)雨之途時(shí),也會(huì )有繁星用幸福的微光照耀你,那是世界上的另一個(gè)你的期盼,也會(huì )有日月用快樂(lè )的明亮吸引你,那是世界上的另一個(gè)你的輝煌。尤其是,此時(shí)的你,已經(jīng)有能力承受磨難與挫折,已經(jīng)有機會(huì )脫穎而出,已經(jīng)有時(shí)間從頭再來(lái)拼搏一番!以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰,用特有的力量去托起希望的明天!
讀《世界上的另一個(gè)我》有感11
在這個(gè)假期里,我讀了《貓武士》系列叢書(shū)和《世界上的另一個(gè)我》。我最喜歡郁雨君寫(xiě)的《世界上的另一個(gè)我》,它讓我產(chǎn)生了一個(gè)奇妙的幻想——如果在這個(gè)世界上真的有另一個(gè)我,那是一件多么可愛(ài)而刺激的事啊。
這本書(shū)情節離奇而美妙,懸疑而溫暖。主人公姚果粒是一個(gè)單調的“校服女生”。她的媽媽別丹心大手大腳,又饞又窮,因為貪吃巧克力而沒(méi)錢(qián)繳水電費,所以,姚果粒變成了家中的小管家婆。對于從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的爸爸,姚果粒有自己奇異而溫暖的幻想——爸爸是機車(chē)夾克帥哥!但是,突如其來(lái)的古怪攝影師打破了她原本平靜而美好的生活。她撞上了和自己長(cháng)得一模一樣,但是彼此又毫無(wú)血緣關(guān)系的同齡女孩藍泰格。她們就像一對性格相反的雙胞胎。剛剛認識的時(shí)候,倆人很不投緣,因為話(huà)不投機,常常鬧的不歡而散。后來(lái),漸漸地互相了解,最終成為了好朋友。最有趣的是她們玩異想天開(kāi)的'置換游戲。在游戲里,她們發(fā)現了自己內心的另一面,這讓她們彼此都有了奇妙的完整感,也揭開(kāi)了姚果粒的身世之謎,同時(shí),讓脫線(xiàn)媽媽別丹心和時(shí)裝女魔頭藍蔚藍各自解開(kāi)了心結。
這本書(shū)深深地吸引了我,它告訴我們:世界上是沒(méi)有陌生人的,只要真誠,只要用心,每個(gè)人都可能和我心靈相通,可以和所有的人交朋友,還可以讓所有的人喜歡。
讀《世界上的另一個(gè)我》有感12
今天,我看了一本書(shū),名叫《世界上的另一個(gè)我》,書(shū)面藍藍的,一滴大水滴在中間,旁邊幾個(gè)小朋友,幾條小魚(yú)這種境界,讓人感到自由自在的,怎能不讓人情不自禁的看起書(shū)來(lái)呢?
這本書(shū)主要講了:女孩姚果粒發(fā)現家中小貓豆沙在窗臺和一只一模一樣的流浪貓對視。沒(méi)想到這種事眨眼也降臨到她頭上一個(gè)古怪攝影師叔叔不是雙胞胎的攝影計劃,讓她撞上和自己長(cháng)得一模一樣的毫無(wú)血緣關(guān)系的女孩藍泰格。兩個(gè)形式相同,內容相反的`女孩,時(shí)而沖突,討厭對方的存在:時(shí)而忍不住好奇,彼此悄悄探究:時(shí)而又有神秘的認同感。種種變化讓她們的生活起伏不定,異想天開(kāi)的置換游戲更讓她們發(fā)現了內心的另一面。兩個(gè)女孩在一種神秘的好奇和煩惱仲豁然長(cháng)大。世界上的另一個(gè)我,讓她們彼此終于擁有了一種奇異的完整感,也揭開(kāi)了果粒的身世之謎,更讓脫線(xiàn)媽媽別丹心和時(shí)裝女魔頭媽媽藍蔚藍各自揭開(kāi)了心結。
讀了這本離奇卻美妙,懸疑卻溫暖的書(shū),讓我讀來(lái)不可思議,又愛(ài)不釋手,更讓我開(kāi)始聯(lián)想浮翩,世界上是否也有另一個(gè)和我形式相同,內容相反的女孩呢?她在哪里呢?我是否可能也會(huì )遇上她呢? 讀完這本書(shū)后,我腦海里出現了許多大問(wèn)號,可是,我仍記得《世界上的另一個(gè)我》這本書(shū)里出現過(guò)的一句話(huà)如果真有一個(gè)人完全像我,看她就像擁有另一個(gè)自己,會(huì )是一件多么可愛(ài)的事!,這句話(huà)體現了作者是多么想擁有另一個(gè)她自己!可是對于我來(lái)說(shuō),我也是多么想擁有一個(gè)和我完全相同的另一個(gè)我自己!
當然,我也知道,這世界上天大地大,是否有另一個(gè)我,這也不能確定的?墒,讀了《世界上的另一個(gè)我》真給了我無(wú)窮的快樂(lè )。
文字功底不錯,語(yǔ)句通順,上下文銜接自然,基本寫(xiě)出了讀這本書(shū)后的感受。
讀《世界上的另一個(gè)我》有感13
今天,我讀完了由“辮子姐姐”郁雨君寫(xiě)的《世界上的另一個(gè)我》這本書(shū),被書(shū)中離奇而美妙的故事情節深深地吸引了。
《世界上的另一個(gè)我》講的是:女孩姚果粒發(fā)現,家中的小貓豆沙在窗戶(hù)邊和一只一模一樣的流浪貓對視。沒(méi)想到這種事眨眼也降臨到她的頭上—一個(gè)古怪的攝影師叔叔“不是雙胞胎”的攝影計劃,讓她撞上跟自己長(cháng)的一模一樣的毫無(wú)血緣關(guān)系的女孩藍泰格。種種變化讓她們的生活起伏不定,異想天開(kāi)的置換游戲更讓她們發(fā)現了內心的另一面,兩個(gè)女孩在一種神秘的好奇和煩惱中豁然長(cháng)大!笆澜缟系牧硪粋(gè)我”讓他們彼此終于擁有了一種奇異的完整感,也揭開(kāi)了果粒的身世之謎,更讓脫線(xiàn)媽媽別丹心和時(shí)裝女魔頭媽媽藍蔚藍各自解開(kāi)了多年的心結……
當我讀到“眼前出現了一個(gè)跟她長(cháng)得一模一樣的小姑娘,略帶長(cháng)形的小圓臉,又小又圓的眼睛黑白分明,鼻頭圓圓的,嘴唇像海螺嘟起且紋路豐富,蓋過(guò)耳朵的頭發(fā)也有點(diǎn)鬈,還有點(diǎn)黃……”這些句子時(shí),我跟姚果粒、藍泰格她們一樣感到不可思議:兩個(gè)人怎么會(huì )相似到這種程度呢?她們又不是雙胞胎
我在讀了《世界上的另一個(gè)我》以后,心里曾冒出了一個(gè)想法:我是不是也有這樣的一個(gè)雙胞胎呢?她是不是我性格中的另一面呢?如果是,那么會(huì )不會(huì )有許多的我呢?膽大的'我、笨笨的我、懶懶的我……其實(shí),世界上應該沒(méi)有這樣的“雙胞胎”吧!不過(guò),可以像孫悟空那樣“克隆”出無(wú)數個(gè)“我”。那個(gè)“我”就可以幫我寫(xiě)作業(yè)、幫我上學(xué)、幫我干家務(wù)活……真希望人們能克隆出那個(gè)“我”,我才可以徹底地明白自己是一個(gè)怎樣的人!
讀了《世界上的另一個(gè)我》這本書(shū),我明白了:其實(shí)世界上是沒(méi)有陌生人的,只要用一顆真誠的心去對待別人,每個(gè)人都有可能跟我們心靈相通,坦誠相待!
讀《世界上的另一個(gè)我》有感14
法國思想家蒙恩說(shuō)過(guò):“世界上最重要的事情就是認識自己!币摹扮R子twins”酸奶奶的話(huà)中認識到自己很自卑,總是嫉妒藍泰格家境比她好、學(xué)識淵博、擅長(cháng)舞蹈、有一個(gè)好爸爸;藍泰格從她和姚果粒的交換過(guò)程中,嫉妒姚果粒有一個(gè)懂得愛(ài)她的媽媽。由于她們交換了角色,最后認識到真實(shí)的自己。
姚果粒和藍泰格的相遇經(jīng)歷,讓我明白一個(gè)道理:只要你用心去找,就會(huì )發(fā)現另外一個(gè)自己,然后你才會(huì )徹底明白自己是什么樣的人,并將懂得怎樣面對生活中的困難。
認識自己有很多方法,例如:可以通過(guò)別人的態(tài)度和評價(jià)來(lái)了解自己,也可以從自己的成敗來(lái)反省和檢驗自己。
我是通過(guò)這兩種途徑認識自己的。以前的我有很多不良習慣,例如看完的書(shū)不放好,玩完的玩具滿(mǎn)屋亂擺。我一直沒(méi)發(fā)覺(jué)這樣不好,直到媽媽說(shuō)我:“總是不收拾,弄得家里亂糟糟的,這不像女孩子哦!”“我是女孩子啊,干嘛這么說(shuō)我?”媽媽說(shuō):“女孩子是愛(ài)干凈、做事有條理的,你說(shuō)你的.行為習慣像嗎?”我想想也對啊,媽媽對我評價(jià)如此,別人一定也是這樣認為的。正所謂“旁觀(guān)者清,當局者迷”。于是我干脆改掉了這個(gè)壞習慣。
又一次,我考試考差了,很不開(kāi)心,回家后,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孔子有言,吾日三省吾身。你也應該好好思考一下,是學(xué)習方法不當還是未能掌握學(xué)習方法,找對原因,才能杜絕犯同樣的錯誤哦!庇谑俏异o下來(lái)分析自己的答題過(guò)程,發(fā)現自己學(xué)習習慣不好,都是粗心大意犯的錯。有了這次反省,以后的考試,我都倍加小心,認真審題,考試成績(jì)穩定上進(jìn)了。
認識自己,把握未來(lái),讓我們一起努力吧。
讀《世界上的另一個(gè)我》有感15
讀完這個(gè)故事,我忽然想到那天姐姐和我說(shuō)的物理知識:世界是由原子組成的,原子是一種很小很小的東西,我們用眼睛是看不到的,而這種很小很小的東西是由一個(gè)帶正電小球和一個(gè)帶負電小球組成的。也就是說(shuō),兩個(gè)完全相反、截然不同的小球組成一個(gè)原子,這正是這個(gè)世界的基本結構。
讓我用著(zhù)本書(shū)里的故事繼續打比方:女孩姚果粒和藍泰格是互為原子的,我也不知道她們到底那個(gè)是正電小球,那個(gè)是負電小球,反正她們不是雙胞胎,卻長(cháng)的一樣。怎么說(shuō)呢?反正是不是雙胞胎的'雙胞胎。
她們因為一個(gè)是正,一個(gè)是負,所以“形式”相同,“內容”相反。
好玩的置換游戲卻讓果粒的身世解開(kāi)了,原來(lái)她是一個(gè)孤兒;也讓藍泰格的人工媽媽藍蔚藍解開(kāi)了心結……
哈哈,這本書(shū)真的很有趣呢!有趣在哪里呢?想知道,就接著(zhù)往下看吧。
之前的怪咖叔叔“不是雙胞胎”計劃,所以她們“換”過(guò)以后,就找了那個(gè)叔叔。叔叔竟一眼就看出了。泰格終于心服口服啦!還幫助叔叔找不是雙胞胎的雙胞胎。
后來(lái)她給果粒發(fā)了郵件,內容是說(shuō)找到了好多“不是雙胞胎的雙胞胎”。郵件里面說(shuō)了三隊:第一對是一男、一女,第二對是一個(gè)專(zhuān)業(yè)氣象員和一個(gè)業(yè)余氣象員,最后一對是兩個(gè)大二的女生,而且她們出生時(shí)間前后只差半個(gè)小時(shí)!
你們絕對想不到:就連果粒的小貓咪——豆沙也找到了“另一個(gè)我”了。最后泰格和果粒,一人抱著(zhù)一只豆沙,去看了“酸牛奶”和“辣奶奶”。而且叫她們“鏡子”。
是啊,如果真有一個(gè)人完全像我,看她就像在照鏡子,會(huì )是一件多么可愛(ài)的事!
據說(shuō)人類(lèi)自古雙頭雙身,總有一天我也會(huì )遇見(jiàn)“世界上的另一個(gè)我”的把!
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