元宵節的活動(dòng)主題方案(通用17篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的元宵節的活動(dòng)主題方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵節的活動(dòng)主題方案 1
一、設計理念:
正月十五日元宵節,是春節的最后一個(gè)高潮,亦稱(chēng)“小過(guò)年”。但每年此時(shí)卻因為大人上班、孩子上學(xué)而有所忽略。我們希望學(xué)生藉由這個(gè)實(shí)踐活動(dòng),了解元宵節的習俗,參與元宵節的各項活動(dòng),讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂(lè );同時(shí)也提高他們的動(dòng)手能力,更好地融入民俗文化中來(lái)。此外,這次規劃的慶;顒(dòng),我們將收集、整理信息、操作能力等教育也融入其中,希望學(xué)生在活動(dòng)中得到能力提升。
二、活動(dòng)目的:
1、歡度佳節: 感受元宵節的熱鬧氛圍,親身感受中華民族文化的魅力,藉由全校師生的參與,讓校園充滿(mǎn)歡樂(lè )的氣氛。
2、文化薪傳:體驗充滿(mǎn)歡樂(lè )與民俗色彩的傳統佳節,讓傳統的元宵節活動(dòng)更具濃郁的民俗情懷。
3、寓教于樂(lè ):猜燈謎讓學(xué)生體驗中華民族特有的文字聯(lián)想游戲。插花比賽讓學(xué)生感受美,同時(shí)培養學(xué)生的動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)主題:
品年味,看年俗,展形象
四、活動(dòng)時(shí)間:
3月1日下午2:00---5:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
新教學(xué)樓一樓
六、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬蕚潆A段:1月20日——2月19日(寒假期間)
1、學(xué)生通過(guò)各種形式的調查研究,從“春節、元宵節的由來(lái)、習俗、元宵詩(shī)歌童謠等方面了解節日的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習俗,收集相關(guān)的文字、圖片、收集制作食品的工具、視頻等資料,以班為單位做好展區作品準備。
2、與父母長(cháng)輩一起動(dòng)手制作節日食品。
3、在寒假期間學(xué)生學(xué)習有關(guān)插花藝術(shù),2月21日下午,以班為單位學(xué)習插花藝術(shù)。
4、學(xué)習醒獅表演。
。ǘ⿲(shí)施階段:2月21日——2月25日
1、各班利用班會(huì )課、課余時(shí)間,學(xué)生交流節日的來(lái)歷,講講關(guān)于節日的故事,朗誦、吟唱一些詩(shī)詞、兒歌、童謠。
2、各班學(xué)生在美術(shù)、綜合實(shí)踐老師的指導下繼續利用不同的素材制作燈籠、手抄報和手工作品等。班主任組織學(xué)生相互欣賞,評選出最能代表班級水平的作品參加學(xué)校年俗文化展。
3、各班學(xué)生在老師的指導下制作燈謎。
。ㄈ┱故倦A段:2月25日下午
學(xué)校組織“20xx年鬧元宵活動(dòng)暨第二屆年俗文化節活動(dòng)”主題大隊活動(dòng)。
1、校長(cháng)致辭
2、醒獅表演
3、插花比賽(時(shí)間30分鐘)
。1)各班挑選4名選手參加比賽,在本班展區用30分鐘完成一件插花作品(插花用品由各班自己準備);
。2)所有參賽的作品集中到指定地點(diǎn)參加評比,評委由全校教師擔任。分低中高年部進(jìn)行評比,每年部評出一、二、三等獎若干名。
4、年俗文化展
。1)班級展區:
活動(dòng)形式:4—6年級每班設置一個(gè)展區,3年級以年級為單位,展示家鄉各具特色的年俗(暑期制作的節日手抄報、手工制作、對聯(lián);展示過(guò)年拍攝的'節日照片,各地特色食品、食品制作模具等)。
活動(dòng)要求:精心布置展區,要求每班安排2—3名的小講解員做介紹。
展區完成時(shí)間:2月25日上午12:00前
活動(dòng)時(shí)間:2:30—4:00
。2)猜燈謎
活動(dòng)形式:設置燈謎區(在禮堂綁上彩旗,將燈謎掛在上面,用小燈籠、彩帶加以裝飾)和兌獎區。
活動(dòng)負責:
。ㄋ模┛偨Y階段:2月25日——2月28日
寫(xiě)一段話(huà)或一篇文章來(lái)記錄難忘的春節和元宵節,抒發(fā)自己的感受,參加學(xué)校的評選比賽。
七、活動(dòng)要求:
1、動(dòng)員。激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生積極籌備,簡(jiǎn)單分工。
2、指導。教師重點(diǎn)指導學(xué)生準備活動(dòng),在籌備過(guò)程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動(dòng)中去。
3、協(xié)調。充分調動(dòng)家長(cháng),請家長(cháng)積極參與孩子收集、制作的活動(dòng),以便讓活動(dòng)能達到更佳的教育效果。
4、安全。加強安全教育,增強學(xué)生安全意識。
八、準備事項:
。1)會(huì )場(chǎng)布置相關(guān)物品(背景墻、對聯(lián)、鞭炮飾品、禮炮、彩帶、大小燈籠、彩旗、CD、插花用品)【課題組教師】
。2)燈謎區工作(燈謎、獎品250份)
。3)音響調試、攝影:
。4)活動(dòng)主持:【學(xué)生兩名】
。5)活動(dòng)總調控:
。6)會(huì )場(chǎng)紀律:【全體教師分區域負責】
。6)活動(dòng)宣傳報道:【課題組教師】
元宵節的活動(dòng)主題方案 2
一、活動(dòng)地點(diǎn)
大班教室
二、活動(dòng)對象
全體幼兒
三、活動(dòng)目的
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè )。
2、指導幼兒學(xué)習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識。
3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來(lái)歷、品種等。
四、活動(dòng)準備
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、老師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節民間習俗的資料。
3、音樂(lè )《喜洋洋》等。
4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
五、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白(以喜洋洋音樂(lè )為背景音樂(lè ))
(老師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來(lái)我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來(lái),我們一起給他們表演一個(gè)節目,好不好?
(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點(diǎn)掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的`好,而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友,下面老師就來(lái)考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來(lái)歷
小朋友們看,今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,(老師展示幾種元宵)問(wèn):這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?
大家先不要著(zhù)急做,誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現在就開(kāi)始做元宵。
小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì )兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰(shuí)做得多,誰(shuí)吃的多。
幼兒開(kāi)始制作,老師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂(lè )喜洋洋)
。ǘ┯變赫故咀约旱淖髌。
現在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè )恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個(gè)數,給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
。ㄈ┲笤、吃元宵。
小朋友們仔細觀(guān)察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來(lái)越聰明,也越來(lái)越善于觀(guān)察了。好,現在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。
六、老師總結
今天,小朋友們在一起渡過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會(huì )了觀(guān)察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。
本次活動(dòng)到此結束。祝大家元宵節快樂(lè )!
元宵節的活動(dòng)主題方案 3
主辦單位:
xx街道xx社區
協(xié)辦單位:
xx農村商業(yè)銀行xx支行、xx物業(yè)服務(wù)有限公司
活動(dòng)時(shí)間:
2月13日(正月十四)下午13:00。
活動(dòng)地點(diǎn):
社區旁圓形廣場(chǎng)。
活動(dòng)內容:
。ㄒ唬┙M織保障
為了使社區元宵節活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,由xx任組長(cháng)、xx任副組長(cháng)、成員為xx。
。ǘ┙(jīng)費保障
1、社區文體工作年度經(jīng)費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
各小區懸掛燈籠,橫幅,營(yíng)造濃厚的元宵節節日氣氛。
。ㄒ唬┰鼰艋\展
居民親手制作燈籠,活動(dòng)當天拿到社區參展。
。ǘ┳鰷珗A、品湯圓
社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
。ㄈ┯螆@活動(dòng)
1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂(lè )夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿(mǎn)10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規定的.時(shí)間內將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
元宵節的活動(dòng)主題方案 4
活動(dòng)主題:喜樂(lè )元宵燈謎會(huì )
一、活動(dòng)背景:
農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱(chēng)為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個(gè)重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等風(fēng)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不行或缺的一個(gè)消遣項目。xx年的正月十五,是自xx文學(xué)社和xx雜志工作室成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節,在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美妙的元宵節。
二、活動(dòng)目的:
為了推動(dòng)文學(xué)社不斷成長(cháng),形成一個(gè)良好的管理運行模式和活動(dòng)氣氛,加深成員間的感情溝通和學(xué)問(wèn)性探討,增添社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開(kāi)展“喜樂(lè )元宵燈謎會(huì )”。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年xx月xx日晚8點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx文學(xué)社古風(fēng)部群:
五、開(kāi)展形式:
集體競猜
六、活動(dòng)內容:
(1)前期預備工作:支配2-3名工作人員搜集各類(lèi)型元宵節燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
支配人員:xx、xx、xx
(2)活動(dòng)進(jìn)行階段:xx月xx日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開(kāi)展,由部長(cháng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數。預備工作就續后,由活動(dòng)主考官有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的.秩序,有意搗亂者將被禁止發(fā)言。xx負責維持活動(dòng)秩序。
(3)活動(dòng)后續階段:活動(dòng)結束后,此次活動(dòng)的全部謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結語(yǔ)將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中主動(dòng)協(xié)作,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節”的原創(chuàng )詩(shī)詞或對聯(lián)。有愛(ài)好者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在xx網(wǎng)站內。
八、預祝xx文學(xué)社全體成員元宵節歡樂(lè )!祝本次活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)勝利!
九、本活動(dòng)策劃最終歸屬權歸文學(xué)社全部。
元宵節的活動(dòng)主題方案 5
20xx年春節、元宵節即將來(lái)臨,為深入貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中、四中全會(huì )精神,進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,豐富節日期間城鄉群眾文化生活,營(yíng)造歡樂(lè )祥和、和諧文明的節日氛圍,使節日更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,按照中央文明辦和河南省文明辦的安排部署,結合實(shí)際,鄭州市文明辦下發(fā)通知,在“雙節”期間組織開(kāi)展“我們的節日春節元宵節”主題活動(dòng)。
一、廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。
深入開(kāi)展形式多樣的群眾性節日活動(dòng),發(fā)揮好優(yōu)秀傳統文化的滋養和引導作用。結合實(shí)際、精心設計活動(dòng)載體和活動(dòng)形式,廣泛開(kāi)展豐富多彩、特色鮮明的群眾性文化活動(dòng),深入挖掘和弘揚春節、元宵節的文化內涵。利用文化宮、青少年宮、體育場(chǎng)、廣場(chǎng)、公園等場(chǎng)所,依托鄉鎮文化站、文化活動(dòng)中心、村文化室等,組織開(kāi)展民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會(huì )歌會(huì )、聯(lián)歡聯(lián)誼、社火廟會(huì )、燈謎燈會(huì )、書(shū)法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),豐富群眾節日文化生活。廣泛開(kāi)展公益性文化惠民服務(wù)活動(dòng),把歡樂(lè )送到千家萬(wàn)戶(hù)。充分調動(dòng)基層業(yè)余文化骨干的積極性,鼓勵支持鄉村文藝演出隊、文化能人到周邊城市、城郊開(kāi)展演出活動(dòng),推動(dòng)城鄉之間文化交流。組織開(kāi)展結對共建、軍民共建、警民共建活動(dòng),發(fā)揮機關(guān)、部隊、學(xué)校、企業(yè)等單位的文化資源優(yōu)勢,積極幫助基層社區、農村文藝骨干編排節目,組織開(kāi)展各種形式的文化聯(lián)誼活動(dòng),使人們在參與中抒發(fā)情感、愉悅身心。各地要充分發(fā)揮“鄉村學(xué)校少年宮”的作用,為農村未成年人節日活動(dòng)提供場(chǎng)所。要挖掘地方文化旅游資源,大力開(kāi)展節日旅游活動(dòng),活躍節日文化市場(chǎng),增強節日魅力。
二、精心組織送溫暖獻愛(ài)心活動(dòng)。
各縣(市)區文明辦、市直各單位利用“雙節”有利時(shí)機,以生活困難道德模范、身邊好人、文明市民為重點(diǎn)對象,開(kāi)展各種關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng),多做雪中送炭的工作,展示中華民族崇德向善、團結互助、共同進(jìn)步的精神風(fēng)貌。開(kāi)展向道德模范和身邊好人拜年走訪(fǎng)、慰問(wèn)交流、座談聯(lián)歡等活動(dòng),組織他們參加當地的節日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng),大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德,體現黨和政府對他們的關(guān)懷。要組織有關(guān)部門(mén)、文明單位開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人、殘疾人和低保戶(hù)活動(dòng),幫助其解決生活中實(shí)際困難,推動(dòng)有關(guān)部門(mén)惠民措施的盡快落實(shí),讓他們過(guò)一個(gè)舒心、溫暖的傳統節日。建設更多面向基層困難群眾的愛(ài)心超市(市場(chǎng)、攤點(diǎn)),通過(guò)提供愛(ài)心券、上門(mén)送貨等形式,給廣大群眾帶來(lái)更多的實(shí)惠和便利。
三、著(zhù)力深化主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
要緊緊圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親的主題,積極開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)群眾特別是社區居民參與,傳遞親情友情,傳播文明社會(huì )風(fēng)尚。要深化拓展關(guān)愛(ài)空巢老人和殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng),動(dòng)員志愿者以結對幫扶的形式,為空巢老人和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務(wù),讓他們心情舒暢、快樂(lè )過(guò)節。以城市農民工為重點(diǎn),開(kāi)展關(guān)愛(ài)農民工維權活動(dòng),組織志愿者特別是法律志愿者為農民工提供政策咨詢(xún)、索要欠薪、處理勞動(dòng)糾紛等服務(wù),維護農民工的合法權益。開(kāi)展關(guān)愛(ài)返鄉農民工活動(dòng),組織志愿者幫助農民工辦理網(wǎng)上訂票業(yè)務(wù),在農民工返鄉道路沿線(xiàn)設立休息站,農民工重點(diǎn)輸出地要組織志愿者到車(chē)站等地開(kāi)展迎接活動(dòng),為農民工提供必要的幫助。開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守農民工活動(dòng),以送祝福、送親情、送文化、送平安、送健康為主要內容,組織開(kāi)展多種形式的`志愿服務(wù)活動(dòng),讓留守打工地過(guò)年的農民工在異地他鄉度過(guò)一個(gè)喜慶溫馨的“雙節”。
四、大力營(yíng)造濃厚節日氛圍。
報刊、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體要做好節日期間的宣傳工作,通過(guò)新聞報道、言論評論、專(zhuān)家訪(fǎng)談、公益廣告等形式,多側面、多角度地宣傳介紹春節、元宵節相關(guān)知識,及時(shí)報道各地開(kāi)展主題活動(dòng)的進(jìn)展情況,傳播文明和諧、喜慶節儉的節日理念,讓越來(lái)越多的人喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日。電臺、電視臺制作播出一批文化類(lèi)節目和專(zhuān)題節慶晚會(huì ),用優(yōu)秀電視文藝節目滿(mǎn)足群眾節日文化需求。各地重點(diǎn)新聞網(wǎng)站要大力開(kāi)展網(wǎng)上主題活動(dòng),組織“網(wǎng)上拜大年”和“網(wǎng)上燈謎征集”活動(dòng),征集拜年寄語(yǔ)和過(guò)年體會(huì ),推動(dòng)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),大力發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò )文化。
五、切實(shí)加強組織領(lǐng)導。
“雙節”期間,各縣(市)區文明辦、市直各單位把開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)作為一項重要工作,高度重視、周密部署,把各項工作做得扎扎實(shí)實(shí)、有聲有色。要突出思想內涵,堅持把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿活動(dòng)始終,緊密結合“我的中國夢(mèng)”主題活動(dòng),設計項目、開(kāi)展活動(dòng),不斷提高人們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。要廣泛動(dòng)員群眾參與,多設計群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)項目,多搭建群眾便于參與的活動(dòng)平臺,增強活動(dòng)的吸引力和感染力。要加強統籌協(xié)調、溝通聯(lián)絡(luò ),充分調動(dòng)各部門(mén)的積極性,共同推進(jìn)節日活動(dòng)。
元宵節的活動(dòng)主題方案 6
春節剛過(guò),每年農歷的正月十五日,迎來(lái)的就是中國的傳統節日--元宵節。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,也是慶賀新春的延續,其中吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是元宵節幾項重要民間習俗。對此湯圓元宵節促銷(xiāo)活動(dòng)策劃變成了重中之重,具體的策劃如下:
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)越來(lái)越多的企業(yè)進(jìn)入湯圓這個(gè)市場(chǎng),“三全”、“龍鳳”、“思念”、“五豐”、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競爭也越來(lái)越激烈,到目前為止,競爭幾乎進(jìn)入到白熾化狀態(tài),提高銷(xiāo)量幾乎成為他們每個(gè)企業(yè)的難題,每個(gè)企業(yè)為了提高自己的銷(xiāo)售量和奪得利潤,都想方設法來(lái)對自己的湯圓進(jìn)行各種各樣的銷(xiāo)售。因此,如何在元宵節前做好促銷(xiāo)活動(dòng),對提高湯圓的銷(xiāo)量及市場(chǎng)占有率,鞏固市場(chǎng)地位,提升品牌的知名度具有重要意義。
二、活動(dòng)目標
本次促銷(xiāo)活動(dòng)將在xx年xx月xx日至xx日之間進(jìn)行,主要通過(guò)一系列的宣傳及促銷(xiāo)活動(dòng)提高食品的知名度和美譽(yù)度,擴大湯圓的影響力和范圍,促進(jìn)“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛(ài)水果湯圓”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場(chǎng)銷(xiāo)售和團購銷(xiāo)售,提高湯圓銷(xiāo)量。
(一)利潤目標
通過(guò)本次元宵期間的促銷(xiāo)宣傳活動(dòng),提升湯圓的銷(xiāo)量,實(shí)現元宵期間銷(xiāo)售利潤50萬(wàn)元的銷(xiāo)售利潤。
(二)市場(chǎng)占有率目標
此次的推廣活動(dòng)湯圓以“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛(ài)水果湯圓”三大系列細分市場(chǎng),擴大湯圓的市場(chǎng)占有率,讓消費者親身市場(chǎng)不同口味,應對市場(chǎng)的'激烈競爭,爭取更多銷(xiāo)售機會(huì ),迅速贏(yíng)得湯圓消費的巨大市場(chǎng),最終獲得更大的利潤。
(三)銷(xiāo)售目標
讓更多消費者了解和知道公司的多口味湯圓,讓消費者在最短的時(shí)間內認知湯圓系列的特色,培養更多消費者購買(mǎi)湯圓,實(shí)現在元宵期間的xx市10萬(wàn)斤銷(xiāo)售目標。
三、活動(dòng)方案
(一)前期:廣告宣傳促銷(xiāo)方案
時(shí)間:xx年xx月起
宣傳形式及內容:
1.網(wǎng)絡(luò )宣傳:優(yōu)酷、奇異、搜狐、樂(lè )視等主要知名網(wǎng)絡(luò )電視
2.電視、廣播廣告:xx地方電視臺、地方廣播。發(fā)布內容:宣傳湯圓產(chǎn)品特點(diǎn),吸引更多的顧客。
3.銷(xiāo)售點(diǎn)廣告:在食品的所有售點(diǎn)張貼招貼和其他小型廣告宣傳品,在大型的超市要廣告要清晰明確,最好是用帶有視覺(jué)沖擊力的畫(huà)面,引起消費者的注意。食品不同于一般的生活用品,通過(guò)畫(huà)面的刺激,引起人吃的欲望。
宣傳目的:采用多種媒體,網(wǎng)絡(luò )、電視等全方位宣傳造勢,使公眾對湯圓有一定的認識和了解,并且產(chǎn)生好感,有一定的購買(mǎi)愿望,并逐漸培養長(cháng)期食用湯圓的習慣,為后期的工作做好鋪墊。
(二)后期:活動(dòng)促銷(xiāo)方案
活動(dòng)一:
時(shí)間:20xx年xx月xx日xx
活動(dòng)主題:良辰美景共賞元宵歡鬧齊樂(lè )(一家親現場(chǎng)制作湯圓活動(dòng))
活動(dòng)地點(diǎn):在xx市各區商業(yè)中心或廣場(chǎng)搭臺,最好靠近大賣(mài)場(chǎng)
活動(dòng)內容:在現場(chǎng)每一位報名參加現場(chǎng)制作湯圓的人,由主辦方提供1千克制作材料,可在規定的20分鐘內任意制作湯圓,制作的湯圓均可打包帶走。
同時(shí),在制作湯圓的活動(dòng)過(guò)程中,現場(chǎng)的主持人負責主持一些趣味性問(wèn)答,調動(dòng)現場(chǎng)氛圍,參與游戲者獲勝者可獲得精美禮品一份。
活動(dòng)二:
時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx日
活動(dòng)主題:共度元宵享團圓,湯圓伴隨您
活動(dòng)地點(diǎn):xx市各大型超市、商場(chǎng)
活動(dòng)內容:在各大型超市、商場(chǎng)開(kāi)展免費品嘗及買(mǎi)贈活動(dòng),搭建促銷(xiāo)臺,把元宵的熱鬧氛圍帶到商場(chǎng)超市,用促銷(xiāo)員帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛,給現場(chǎng)顧客一個(gè)清新統一的產(chǎn)品形象。同時(shí),由促銷(xiāo)員在現場(chǎng)蒸煮不同口味的湯圓,消費者可根據喜好試吃、購買(mǎi)湯圓,并且,促銷(xiāo)員要積極宣傳xx日的現場(chǎng)攜家人包湯圓活動(dòng),并提前報名。
在促銷(xiāo)期間,一次購買(mǎi)滿(mǎn)28元即可贈送帶有企業(yè)標準的勺子,一次性購買(mǎi)滿(mǎn)38元的即可獲贈湯碗一個(gè),一次性購買(mǎi)滿(mǎn)58元可獲贈凌200克贈品湯圓一袋,購買(mǎi)越多禮品越多。
活動(dòng)三:
時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx日
活動(dòng)主題:猜謎語(yǔ)歡樂(lè )中獎
活動(dòng)地點(diǎn):xx市各大型超市、商場(chǎng)
活動(dòng)內容:在促銷(xiāo)臺四周懸掛燈籠,在燈籠上張貼謎語(yǔ)條,無(wú)論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物獲湯圓3元、5元抵用券。(次活動(dòng)與各銷(xiāo)售點(diǎn)促銷(xiāo)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行)
4.各項活動(dòng)注意事項
、俑骰顒(dòng)地點(diǎn)負責人負責與有關(guān)職能部門(mén)協(xié)調現場(chǎng)場(chǎng)地,確;顒(dòng)按時(shí)、順利執行到位;
、谒薪佑|食品現場(chǎng)的工作人員,須佩戴白口罩、白手套、帽子,其它工作人員統一著(zhù)工裝、佩戴紅圍巾、工作證;
、勖赓M發(fā)放的湯圓必須衛生達標,食用可口,做好現場(chǎng)衛生工作。
元宵節的活動(dòng)主題方案 7
為培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),廣泛開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化教育普及活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍,豐富群眾精神文化生活,現就春節、元宵節期間開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)方案如下:
1、開(kāi)展群眾文化活動(dòng)。各有關(guān)部門(mén)面向城鄉基層廣大干部群眾,利用公園、廣場(chǎng)、體育場(chǎng)、景區、生態(tài)濕地等場(chǎng)所,依托鎮街文化站、文化活動(dòng)中心、村(社區)文化室等,精心組織開(kāi)展書(shū)畫(huà)攝影、戲曲歌舞、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會(huì )、電影放映等節日文化活動(dòng),做到緊貼群眾實(shí)際,群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)。
2、開(kāi)展節日民俗展示活動(dòng)。按照春節貼春聯(lián)的習俗,組織有書(shū)法、美術(shù)等專(zhuān)長(cháng)的志愿者深入農村、社區,開(kāi)展書(shū)寫(xiě)、贈送春聯(lián)等活動(dòng);圍繞春節文化習慣、風(fēng)俗習慣,特別是厚重的春節文化內涵,開(kāi)展講春節故事活動(dòng);結合春節“除塵”習俗,組織城鄉居民整治樓道衛生死角,做好公共環(huán)境衛生。
3、開(kāi)展網(wǎng)上文化活動(dòng)。引導網(wǎng)民積極參與網(wǎng)上拜年、網(wǎng)絡(luò )春晚等網(wǎng)上節日文化活動(dòng),創(chuàng )作適于傳播、格調健康的節日網(wǎng)絡(luò )文化作品,使互聯(lián)網(wǎng)成為抒發(fā)節日情感、豐富節日活動(dòng)、傳播文明新風(fēng)的`重要陣地。
4、組織道德教育實(shí)踐活動(dòng)。面向廣大未成年人,深入開(kāi)展節日簽名寄語(yǔ)、優(yōu)秀童謠征集傳唱、經(jīng)典誦讀、節日小報、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng),切實(shí)抓好友善教育、孝敬教育、誠信教育,使孩子們在節日文化熏陶中接受傳統美德、學(xué)會(huì )做人的道理。要切實(shí)發(fā)揮“鄉村學(xué)校少年宮”的作用,為農村未成年人節日活動(dòng)提供場(chǎng)所。
5、學(xué)習宣傳道德先模人物。在春節期間組織走訪(fǎng)、慰問(wèn)和幫扶道德模范、身邊好人,邀請他們作為嘉賓參加群眾聯(lián)歡,表達黨委政府和全社會(huì )的崇高禮遇,樹(shù)立好人好報的鮮明導向,引導人們講道德、尊道德、守道德。
6、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。大力弘揚助人為樂(lè )的中華傳統美德和“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,廣泛開(kāi)展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng),組織志愿者開(kāi)展扶老助殘、文體活動(dòng)、醫療保健、家政服務(wù)、治安防范、法律服務(wù)、義務(wù)勞動(dòng)、社區管理、公共秩序等志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)志愿服務(wù)制度化。
7、深化精神文明創(chuàng )建活動(dòng)。開(kāi)展文明餐桌行動(dòng)、文明交通、文明旅游活動(dòng)和誠信創(chuàng )建活動(dòng),創(chuàng )造優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序和優(yōu)質(zhì)服務(wù),為群眾多辦好事實(shí)事,讓群眾感到溫馨舒心、喜慶祥和。要大力弘揚現代節日理念,科學(xué)認識和把握傳統節日習俗,賦予時(shí)代內涵,摒棄陋習、移風(fēng)易俗,倡導勤儉節約之風(fēng)、保護環(huán)境之風(fēng)、良好家風(fēng)民風(fēng),在全社會(huì )形成文明和諧、環(huán)保節儉的節日氛圍,促進(jìn)公民文明素質(zhì)和社會(huì )文明程度不斷提高。
8、充分發(fā)揮新聞媒體作用?h電視臺、xx新聞報、手機報要強化傳統節日宣傳,通過(guò)新聞報道等多種形式,宣傳普及節日知識,及時(shí)報道節日活動(dòng),推動(dòng)傳統節日熱在媒體、熱在群眾。要圍繞春節、元宵節主題刊播一批公益廣告,對傳統節日知識、節日主題進(jìn)行時(shí)代化解讀、形象化展示、故事化表達,潛移默化地影響人教育人。
開(kāi)展“我們的節日·春節、元宵節”主題活動(dòng),要立足實(shí)際、因地制宜、因勢利導、突出特色、注重實(shí)效,切實(shí)增強活動(dòng)的群眾性廣泛性和吸引力感染力。
元宵節的活動(dòng)主題方案 8
一、活動(dòng)主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月5日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
一樓同仁廳會(huì )議室
四、活動(dòng)預備:
1、3月5日前,人力資源部負責收集各種燈謎,預備嘉獎員工的小禮品。
2、場(chǎng)地布置:2月17日上午,設備科幫助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會(huì )議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛。
3、3月5日晚,人力資源部負責組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣揚拍攝等;保衛科負責維持活動(dòng)期間的..秩序。
五、活動(dòng)規章:
1、猜謎活動(dòng),必需是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必需先到指定兌獎處核對謎底,確認無(wú)誤后,由巡察人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的員工參加活動(dòng),每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置:
共設置獎品200份,猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)留意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違背者取消猜謎資格。
七、活動(dòng)費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤(pán),15元x2=30元
3、禮品200份,4元x200=800元
合計費用:約1000元左右。
元宵節的活動(dòng)主題方案 9
1、快樂(lè )呼啦圈
每場(chǎng)由x人上場(chǎng)比拼,比賽前每人分別領(lǐng)得x只呼啦圈、x根別針,比賽開(kāi)始后一邊在腰部搖著(zhù)呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新別針,限時(shí)x分鐘,用時(shí)最少并按要求穿夠x枚別針,就算本場(chǎng)比賽的勝利者。
活動(dòng)每組x名人員,一共x組,共x名參加;產(chǎn)生一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名;參與獎x名。
2、吹乒乓球
在桌上放x個(gè)碗,并灌滿(mǎn)水。把10個(gè)碗排成一條直線(xiàn),在第一只碗上放上一個(gè)乒乓球,在利用水的浮性把乒乓球向后面的碗里吹,吹出碗則游戲結束,限時(shí)2分鐘。誰(shuí)吹得最遠,誰(shuí)就獲勝。都吹到10個(gè)碗,則誰(shuí)用時(shí)少誰(shuí)就獲勝。
活動(dòng)每組x名人員,一共x組,共x名參加;產(chǎn)生一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名。
3、踩氣球
兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組5對,在指定的'范圍內,互相之間踩對方的`腿上的氣球,踩完后最先跑到終點(diǎn)的即為勝利者。
活動(dòng)每組x對人員,一共x組,共x名參加;產(chǎn)生一等獎x對;二等獎x對;三等獎x對。
4、猜燈謎
現場(chǎng)主持邀請現場(chǎng)人員舉手回答,根據掛在氣球里的謎面回答,錯誤則再邀請其他人員回答,一共x題,回答正確發(fā)參與獎。如抽到其他活動(dòng)項目,則需按要求完成,發(fā)參與獎。
活動(dòng)除現場(chǎng)工作人員以為均可參加;產(chǎn)生參與獎x名。
元宵節的活動(dòng)主題方案 10
"元宵節“猜燈謎,慶元宵”主題活動(dòng)是由共青團蘭州大學(xué)委員會(huì )主辦、文學(xué)院承辦的中華優(yōu)秀傳統文化傳承發(fā)展項目。本次活動(dòng)將面向蘭州大學(xué)全體師生,通過(guò)開(kāi)展“詩(shī)詞頌元宵、繪畫(huà)慶元宵、光影鬧元宵、妙趣猜燈謎、DIY花燈制作大賽、元宵知識挑戰賽、璀璨花燈展”等一系列的活動(dòng),教育引導廣大青年學(xué)子領(lǐng)悟優(yōu)秀傳統文化精華、感受優(yōu)秀傳統文化魅力、接受優(yōu)秀傳統文化洗禮,增強學(xué)生傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的責任感和使命感,自覺(jué)傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,不斷堅定文化自信,實(shí)現文化育人效果。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月20日—20xx年3月25日
二、參加人員
蘭州大學(xué)全體師生
三、活動(dòng)內容
。ㄒ唬霸(shī)詞頌元宵”創(chuàng )作比賽
投稿有關(guān)元宵節、湯圓、花燈或家人團圓的原創(chuàng )詩(shī)詞。這項活動(dòng)旨在增加同學(xué)們的參與感,讓大家感受到傳統節日元宵節的團圓氣氛,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,增強文化自信與文化認同感。
活動(dòng)進(jìn)程:
、佟20xx年2月26日——20xx年3月25日期間投稿參與,將參賽作品以“學(xué)院+姓名+教師/學(xué)生+聯(lián)系方式”的命名形式發(fā)送至郵箱。
、凇—勂吩O置:
一等獎(2名):“古今華禮”堅果精裝禮盒
二等獎(6名):高端手賬禮盒
三等獎(8名):鎏金手賬本
。ǘ袄L畫(huà)慶元宵”創(chuàng )作比賽
投稿作品類(lèi)型:水彩、水粉、油畫(huà)、素描、速寫(xiě)、漫畫(huà)、國畫(huà)、剪紙等。
活動(dòng)進(jìn)程:
、佟20xx年2月26日——20xx年3月25日期間投稿參與,將參賽作品的照片以“學(xué)院+姓名+教師/學(xué)生+聯(lián)系方式”的命名形式發(fā)送至郵箱。
、凇—勂吩O置:
一等獎(2名):羅馬仕30000mAh快充充電寶
二等獎(6名):蘇泊爾小型便攜榨汁機
三等獎(8名):百草味零食大禮包
。ㄈ肮庥棒[元宵”創(chuàng )作比賽
征集內容:原創(chuàng )攝影作品、原創(chuàng )短片
活動(dòng)進(jìn)程:
、佟20xx年2月26日——20xx年3月25日期間投稿參與,將參賽作品的照片以“學(xué)院+姓名+老師/學(xué)生+聯(lián)系方式”的'命名形式發(fā)送至郵箱。
、凇—勂吩O置:
一等獎(2名):黑爵i305pro無(wú)線(xiàn)鼠標
二等獎(3名):havitI97真無(wú)線(xiàn)藍牙耳機
三等獎(4名):良品鋪子夜宵禮包
。ㄋ模┰澲R挑戰賽
競賽時(shí)間:20xx年2月26日——20xx年3月20日
競賽方式:線(xiàn)上答題
。ㄎ澹〥IY花燈制作大賽
在“DIY花燈制作”大賽中,工作人員將為同學(xué)們提供手工制作材料包,經(jīng)驗豐富的花燈制作者將為大家答疑解惑,帶領(lǐng)大家親手制作出美麗夢(mèng)幻的元宵花燈。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月6日下午
活動(dòng)內容:制作花燈
活動(dòng)地點(diǎn):天山堂教室、杏林樓教室
相關(guān)事宜將在QQ群內發(fā)布
。┟钊げ聼糁i
猜燈謎又叫打燈謎,因為謎語(yǔ)能啟迪智慧又十分有趣,所以流傳過(guò)程中深受大眾歡迎。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月7日下午
活動(dòng)地點(diǎn):視野廣場(chǎng)、校友廣場(chǎng)
。ㄆ撸╄不粽
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月7日晚
活動(dòng)內容:花燈展覽
活動(dòng)地點(diǎn):視野廣場(chǎng)、校友廣場(chǎng)
元宵節的活動(dòng)主題方案 11
過(guò)幾天就是元宵節了,為了讓孩子們感受元宵氛圍,體驗元宵習俗,元宵節主題活動(dòng)操練起來(lái)~
粘土湯圓
1.準備材料
從美工區主題材料包“大班下1”中取出超輕粘土。
2.制作湯圓
通過(guò)團圓、揉搓等技能制作湯圓、糖葫蘆、粽子等。
賞花燈、猜燈謎
1.準備材料
每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎品若干。
2.賞燈活動(dòng)
幼兒欣賞花燈,要求幼兒用連貫的語(yǔ)言向同伴介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)及特別之處等等。
3.猜謎活動(dòng)
集體講述自己猜謎的情況:誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?
皮影組圖
1.準備材料
從美工區主題材料包“大班下1”中取出皮影組圖,準備毛根等材料。
2.組裝皮影人
用毛根將皮影人物的'頭、身體、四肢分別連接并固定起來(lái),各個(gè)關(guān)節部分是可以活動(dòng)的。
3.展示和運用作品
用冰棒棍分別粘貼在皮影人物的手或腳上。幼兒舞動(dòng)冰棒棍,皮影人物就開(kāi)始活動(dòng)了。
立體鞭炮
1.準備材料
從美工區主題材料包“大班下1”里面取出立體鞭炮,準備彩虹繩、彩色手工紙、鐳射紙等材料。
2.制作立體鞭炮
先沿折疊線(xiàn)折疊并組合粘貼好一個(gè)一個(gè)的圓柱體形的立體鞭炮。然后,在每一個(gè)立體鞭炮外面用鐳射紙或者亮光紙包裹并粘貼好,看,是不是很像鞭炮了。
最后,將所有做好的鞭炮用彩虹繩穿編起來(lái),一串節日鞭炮就完成了。
除了以上方法,幼兒還可以用涂色、彩繪的方法裝飾做好的立體鞭炮。另外,教師可以引導幼兒發(fā)揮創(chuàng )意,將做好的鞭炮造型當作車(chē)廂、車(chē)輪等玩具。
元宵節的活動(dòng)主題方案 12
農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節。元宵節是春節之后第一個(gè)重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個(gè)娛樂(lè )項目。20xx年的.正月十五,是x公司成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節,在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美好的元宵節。
第一部分活動(dòng)介紹
活動(dòng)目的:為豐富員工的業(yè)余生活,營(yíng)造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月x日(農歷正月x)上午9:00~12:00
活動(dòng)地點(diǎn):公司大院
面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領(lǐng)。
活動(dòng)總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個(gè)項目后由工作人員在該項目后方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。
主辦單位:公司工會(huì )協(xié)辦單位:黨群工作部
第二部分活動(dòng)準備
一、前期準備
1、篩選出合適的游戲或活動(dòng)和工作人員。
2、根據選定的游戲性質(zhì)、規模,確定工作人員分工。
3、召開(kāi)工作人員會(huì )議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時(shí)間。
4、各個(gè)工作組的負責人要及時(shí)掌握狀況,出現任何問(wèn)題要迅速的做出反應幫助解決問(wèn)題。
二、場(chǎng)地布置、物料準備及具體分工
1、游戲道具、獎品一批等由張x、肖x、陳x負責。
2、游戲券(在職員工352張;內退3
4、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發(fā)放由xx、x負責。人手一張游戲券,券內有九個(gè)項目。
第三部分活動(dòng)流程
活動(dòng)流程
1、20xx年2月xx、xx日,員工到黨群工作部領(lǐng)游戲券。
2、xx負責訂做游園橫幅。
3、20xx年2月x日(游園前一天)下午15時(shí)至17時(shí),x作人員開(kāi)始布x游戲場(chǎng)地。
4、經(jīng)理工作部在游園會(huì )前要做好宣傳、攝影工作,活動(dòng)當天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。
5、20xx年2月x日8:00前,由經(jīng)理工作部通知汽車(chē)班安排大院內的車(chē)輛到其它地方放x,清出場(chǎng)地。
6、20xx年2月x日上午(游園當天)9:00時(shí),領(lǐng)導新年致辭,宣布游園活動(dòng)開(kāi)幕。
7、門(mén)衛班負責現場(chǎng)維持秩序和保衛工作。
8、20xx年2月x日12:00時(shí),游園結束。全體工作人員清理場(chǎng)地,搬運桌椅。
9、由工會(huì )負責通知所有參加游園活動(dòng)人員。
元宵節的活動(dòng)主題方案 13
一、設計意圖
元宵節是我國傳統的重要節日之一,在主題活動(dòng)中,通過(guò)觀(guān)察、學(xué)習、體驗等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現,進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗。
二、活動(dòng)目標
1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(賞燈、吃元宵等);
2、初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的'認識與感受;
3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂(lè )
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師設疑,元宵節是怎么來(lái)的呢?這里還有一個(gè)故事呢?
2、教師先講述故事,播放視頻《元宵節》再提問(wèn)問(wèn)題
師:元宵節是怎么來(lái)的呢?
幼:玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。教師講述第二遍故事
師:元宵節的歷史悠久,人們從古至今,一代代的傳承下來(lái),用同樣的方式來(lái)慶祝這一個(gè)節日,到了現在過(guò)元宵節意味著(zhù)什么呢?
幼:看花燈、舞獅、吃湯圓等
教師總結,元宵節是中國的傳統節日,人們以?huà)鞜艋\的形勢,來(lái)表達自己的喜悅,歡慶一年的豐收,喜氣洋洋、快樂(lè )融融。
3、讓幼兒把元宵節的來(lái)歷回家考考爸爸媽媽?zhuān)o他們講故事《元宵節的來(lái)歷》。
4、播放《賣(mài)湯圓》,集體唱
5、讓幼兒用橡皮泥動(dòng)手制作湯圓,并談?wù)劀珗A是怎么樣的?
6、午點(diǎn)吃湯圓,讓幼兒談?wù)劀珗A的味道
元宵節的活動(dòng)主題方案 14
一、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦元宵期間的一系列促銷(xiāo)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提升餐廳在當地的知名度,讓顧客感受到餐廳在當地的影響力和知名度,吸引客源,擴大消費群體,進(jìn)而能夠很好的增加本店的經(jīng)營(yíng)收入,擴大品牌影響力。在當地做到良好的口碑營(yíng)銷(xiāo)。
二、活動(dòng)內容
根據元宵期間的節日特點(diǎn),選擇適合自己的促銷(xiāo)方式。
三、店內裝飾、氣氛
1、餐廳店面貼一些與元宵相關(guān)的圖片及店內的宣傳促銷(xiāo)內容海報,以紅色為主,突出節日的喜慶氛圍。
2、由餐廳在周末分別布置禮品展臺,對就餐客人進(jìn)行有針對性的促銷(xiāo)工作。
3、從2月初開(kāi)始每天的午、晚在店內一定時(shí)間段內播放相關(guān)的宣傳資料。
四、廣告宣傳
1、宣傳單張。
2、報紙廣告。
3、海報制作。
解釋說(shuō)明:有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯(lián)系,配合其制作宣傳效果圖,并提前做好廣告預熱宣傳。
五、促銷(xiāo)分工
1、宣傳單的派發(fā)由相關(guān)部門(mén)完成。
2、散客、?皖A訂工作由各店面具體負責。
3、促銷(xiāo)及預訂工作由店經(jīng)理全面負責。
六、具體促銷(xiāo)活動(dòng)
1、“大型團體餐促銷(xiāo)活動(dòng)”
活動(dòng)內容:活動(dòng)期間,凡是到本店就餐的顧客,可以根據相應的人數享受不同的優(yōu)惠(正月十五當日除外)。
2人——4人可以享受9折優(yōu)惠。
5人——8人可以享受8.8折優(yōu)惠。
9人——12人可以享受7.8折優(yōu)惠。
元宵,也是中國百姓最舍得花錢(qián)的日子,如何開(kāi)發(fā)元宵市場(chǎng)顯然大有文章可做。那么餐飲業(yè)又該如何抓住元宵消費蘊含的商機呢?當然是首先搞好市場(chǎng)調研,準確把握元宵期間人們的消費變化趨勢,進(jìn)而制訂出針對性較強的促銷(xiāo)策略。從最近兩年元宵期間居民的'消費新變化可以看出,元宵消費有三大明顯特征:
餐飲業(yè)要把握好以下節日服務(wù)型經(jīng)營(yíng)方式:
a、主婦型。即飯店為市民家庭配送成套的年夜飯半成品或凈菜,代替家庭主婦以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活動(dòng),飯店只收取少量的加工費。
b、包辦型。即飯店為市民預訂到飯店就餐的年夜飯或節日家宴。餐館酒店要本著(zhù)勤儉節約、物美價(jià)廉、面向市民、為大眾服務(wù)的原則,推出“敬老宴”、“愛(ài)心宴”、“關(guān)心宴”、“合家團圓”等眾多菜譜,意在把工薪階層拉向自己,以擴大目標市場(chǎng)。
c、系列型。為適應現代人的消費需求,餐館酒店應推出面向家庭的除夕宴席快送、“出租廚師”,向居民開(kāi)放客房、卡拉犗犓廳、洗澡間等等休閑娛樂(lè )設施和場(chǎng)所,以吸引居民到酒店里自?shī)首詷?lè )過(guò)元宵。
同時(shí),餐飲業(yè)的經(jīng)營(yíng)者,還應在文化品味上做文章。要以飲食文化搭臺,讓勞碌了一年的人們吃個(gè)輕松,吃個(gè)愉快,吃個(gè)情趣。餐館、飯店、茶館可以在店內推出書(shū)畫(huà)攝影展覽、讀書(shū)彈唱、名曲欣賞、民俗、雜技、魔術(shù)表演、名廚教授顧客“絕活菜”活動(dòng)等,讓顧客集食、飲、賞、覽、聽(tīng)于一體,吃得瀟灑,玩得開(kāi)心,同時(shí)又得到精神享受。
2、營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)應在以下方面下功夫:
“一個(gè)便宜十個(gè)愛(ài)”。年終歲尾,商家應以真誠回報消費者為宗旨,開(kāi)展打折銷(xiāo)售、買(mǎi)大件贈小件,“天天讓利、日日優(yōu)惠”,等促銷(xiāo)活動(dòng)。
酒店元宵的布置及裝飾:
。1)在正門(mén)口立放金童玉女一對,延用至元宵節,酒店提供照相留影服務(wù)(客人洗相費用自理)。
。2)在酒店外圍植物上繞掛滿(mǎn)天星,在酒店正門(mén)兩側分別立一大盆金桔,頂棚掛大紅燈籠。外圍草坪上斜拉彩旗。
。3)大門(mén)口懸掛“XXX大酒店恭祝全市人民新春快樂(lè )”橫幅。
。4)大門(mén)口兩側玄武巖貼對聯(lián)“金杯醉酒乾坤大”“玉兔迎春歲月新”橫批為“恭賀新禧”。
。5)酒店大堂兩側玻璃門(mén)貼牛年生肖剪紙圖案。
。6)酒店正門(mén)口安排兩位工作人員(人事部選好的那對員工),穿小牛服裝戴小牛頭套,負責為前來(lái)酒店用餐年紀大約在10歲以下的孩子發(fā)放氣球(一支),水果糖(2粒)
。7)三樓、四樓陽(yáng)臺欄桿插彩旗。
元宵節的活動(dòng)主題方案 15
活動(dòng)背景:
為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng),來(lái)樹(shù)民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化;
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力;
培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識,協(xié)作精神;
讓學(xué)生獲得情感的體驗;
活動(dòng)內容:
了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節的習俗
學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。
活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:
由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。
第一階段:了解“元宵節”
學(xué)生方面:借助學(xué)校的“智慧泉”,讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的'哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區的爺爺奶奶們。
教師方面:學(xué)?梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
學(xué)校方面:提供電腦房
第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比
學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品;猜燈謎活動(dòng);
教師方面:為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導講座。
學(xué)校方面:對學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評比。
家長(cháng)方面:家長(cháng)在活動(dòng)中應該積極支持學(xué)生的探究活動(dòng)?梢栽诨顒(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導。如果家長(cháng)對活動(dòng)同樣感興趣,也可積極地參與活動(dòng)。
元宵節的活動(dòng)主題方案 16
一、活動(dòng)設想:
如今,我們的生活水平提高了。節日,對于現在的孩子來(lái)說(shuō),根本不算什么,他們仿佛天天都在過(guò)節。但是對于一到六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)他們對節日的理解僅僅停留在吃喝玩樂(lè )的表面上。其實(shí)節日涉及到民族風(fēng)俗、歷史文化等內容。這次為了讓學(xué)生有一個(gè)全新的體驗,特在教師里再造元宵節的節日氣氛,讓學(xué)生在體驗和表現中,了解當地的節日習俗,親身感受風(fēng)俗習慣。
二、活動(dòng)目的:
20xx年元宵節即將來(lái)臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月9日(開(kāi)學(xué)前一天)
三、活動(dòng)內容和具體安排:
1、上午:根據蓮河小學(xué)大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習內容,了解元宵節的由來(lái),習俗和一些有趣的傳說(shuō)。
2、下午內容安排:
一年級
主題:參觀(guān)學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)
在班主任的帶領(lǐng)下,參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈,觀(guān)看高年級學(xué)生的一些活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
1、各班有序地進(jìn)行觀(guān)看活動(dòng)
2、觀(guān)看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,
歡慶鑼鼓使勁敲,
敲得獅子大抖毛,
敲得旱船街上漂,
爺爺樂(lè )得抬花轎,
姑姑扭腰踩高蹺,
我拍巴掌奶奶笑,
放聲高唱豐收謠。
3、各班推薦一名優(yōu)秀學(xué)生,參加年級比賽。
(xx負責評選優(yōu)勝獎3名)
二年級
主題:運動(dòng)元宵樂(lè )樂(lè )樂(lè )
活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
2、負責人:xx
3、活動(dòng)規則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調前進(jìn),看哪個(gè)班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)
活動(dòng)準備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(傳傳傳、樂(lè )樂(lè )樂(lè ),元宵佳節同歡樂(lè )!)
(負責老師做好準備)
帶隊教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞
三、四、五年級
主題:元宵燈謎猜猜猜
活動(dòng)要求:
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準備的燈謎寫(xiě)在統一規定的紙上,(謎底不要寫(xiě),但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)
3、其余學(xué)生在班內學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》,會(huì )唱之后,各班推薦一名學(xué)生參加年級比賽。(陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間到音樂(lè )室參加比賽活動(dòng):朱、盧、郎負責,評選出6名優(yōu)勝學(xué)生)
活動(dòng)準備:在班會(huì )課開(kāi)始前,各班的.兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準備。
活動(dòng)人員安排:xx
活動(dòng)地點(diǎn):三樓多媒體教室
自制元宵燈的評比活動(dòng)
主題:巧手做燈妙妙妙
活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進(jìn)行展評
評選負責人:羅維杰李慧英田勤耘劉燕杜宏杰王嫣嫣
我眼中的“元宵節”征文活動(dòng)
主題:動(dòng)筆寫(xiě)作悟悟悟
參加對象:三-五年級學(xué)生(一、二年級學(xué)生在家長(cháng)輔導下也可參加,可創(chuàng )編一些童謠和兒歌)
寫(xiě)作要求:題材不限,本周五上交征文,下周揭曉評選結果(上傳電子文稿最佳,如上交紙張文稿,寫(xiě)在學(xué)校統一下發(fā)的征文紙上)
備注整個(gè)活動(dòng)攝像:吳白霜
元宵節的活動(dòng)主題方案 17
一、活動(dòng)背景
元宵節是我國的傳統節日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節日,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使美琪的孩子們對元宵節的傳統文化和傳統民俗習慣有一個(gè)基本的.了解,我們通過(guò)包湯圓、畫(huà)燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè )。
二、活動(dòng)主題
歡樂(lè )元宵節
三、活動(dòng)目的
1.嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣。
2.通過(guò)各項活動(dòng)營(yíng)造節日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng )造。
3.加強孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力,達到孩子能通過(guò)不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年元宵節
五、活動(dòng)地點(diǎn)
略
六、參與人員
略
七、活動(dòng)流程
1.主持人開(kāi)場(chǎng)致辭。(3分鐘)
2.故事講述:元宵節的由來(lái)(老師提前準備故事生動(dòng)的講述)。(5分鐘)
3.歡樂(lè )元宵——一起包湯圓。(20分鐘)
規則:老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長(cháng),一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。
4.歡樂(lè )元宵——書(shū)寫(xiě)心愿卡片。(20分鐘)
規則:老師給學(xué)生發(fā)放準備好的卡紙,畫(huà)筆,打孔器等活動(dòng)需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長(cháng)一起書(shū)寫(xiě)心愿卡片,最后裁好并打孔穿線(xiàn),交于教師保管。
5.歡樂(lè )元宵——提燈籠游戲。(30分鐘)
規則:本輪為親子游戲環(huán)節,家長(cháng)在規定時(shí)間內,用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長(cháng)和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規定時(shí)間內孩子筐里瓶數最多者獲勝,贏(yíng)得獎品。
6.歡樂(lè )元宵——猜燈謎。(30分鐘)
規則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5-10道謎題,答對題數最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏(yíng)取禮品。(燈謎及謎題見(jiàn)附件一)
配合音樂(lè ):歡快節慶音樂(lè )
7.歡樂(lè )元宵——和我一起吃元宵。(20分鐘)
規則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長(cháng))則為本次活動(dòng)的幸運獎獲得者,并贈送獎品。
配合音樂(lè ):《賣(mài)湯圓》
八、物料準備
面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫(huà)筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè )、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子。
九、人員分工
1名主持人
6名老師提前一小時(shí)到會(huì )場(chǎng)做布置
10名老師負責活動(dòng)時(shí)各班級學(xué)生秩序和紀律
1名老師負責音樂(lè )和現場(chǎng)PPT播放
4名老師負責物料采購,現場(chǎng)物料發(fā)放和收集
5名老師負責湯圓的烹煮和發(fā)放
十、注意事項
1.現場(chǎng)紀律秩序控制。
2.活動(dòng)過(guò)程中排除安全隱患,避免孩子在活動(dòng)中受傷。
十一、費用預算
活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源,適當購置相關(guān)物品,活動(dòng)預算控制在300元左右。