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【精選】熊貓的作文三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的熊貓的作文3篇，歡迎大家分享。
熊貓的作文 篇1
鉛筆、橡皮和 熊貓卷筆刀，是文具盒里缺一不可的文具，今天我就來(lái)講講這三位的傳奇故事吧！
鉛筆、橡皮和 熊貓卷筆刀每天都為主人使用，他們都認為自己的功勞最大。鉛筆情不自禁地贊嘆：“啊，我真是太太太太太太偉大了！”話(huà)音剛落，橡皮就大吼道：“好你個(gè)鉛筆，還說(shuō)自己偉大，我這么好都不說(shuō)，哪輪得到你！文具世界的筆架山修煉一億年再說(shuō)吧！”“大膽，你又有什么用，還好意思說(shuō)我！”鉛筆氣急敗壞，“都別吵了，我才是最偉大的！” 熊貓卷筆刀說(shuō)：“沒(méi)有我，鉛筆一粗就不好用了，橡皮自然一點(diǎn)用也沒(méi)有�！笔裁�？橡皮和鉛筆不認為。三位意見(jiàn)各不相同，于是，開(kāi)始了“誰(shuí)最偉大辯論大會(huì )”：“我最偉大，小主人沒(méi)有我，怎么寫(xiě)字？”鉛筆首先發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)，橡皮不以為然：“不！寫(xiě)錯了字，必須得我出馬，所以我最偉大�！� “才不是呢！” 熊貓卷筆刀說(shuō)，“剛才都說(shuō)了，鉛筆寫(xiě)粗了，一定要我出手相助，鉛筆不寫(xiě)字，橡皮還有什么用？我才最偉大�！薄皠e吵了！別吵了！”文具盒發(fā)話(huà)了，“與其張這兒爭，不如拿出點(diǎn)兒真本事。明天我們就來(lái)比一比�！薄昂�！一言為定！”鉛筆橡皮和 熊貓卷筆刀異口同聲。
第二天，文具們躍躍欲試，小主人打開(kāi)文具盒，取出鉛筆，開(kāi)始寫(xiě)字了，鉛筆想：“我肯定成功！看著(zhù)橡皮和 熊貓卷筆刀，鉛筆開(kāi)心極了。小主人寫(xiě)錯了，拿出橡皮，橡皮大顯身手，這次比拼的冠軍非我莫屬！他想。這時(shí)，鉛筆粗了，小主人將 熊貓卷筆刀拿出了削鉛筆，他也得意洋洋的.。一天過(guò)去了，是見(jiàn)證誰(shuí)最偉大的人的時(shí)候到了，文具盒說(shuō)：”你們都很偉大，都幫助了人，可諾貝爾說(shuō)過(guò)，越偉大的人，就越不說(shuō)自己偉大，可你們做到了嗎？“
鉛筆、橡皮和熊貓卷筆刀不好意思，互相道了歉，又快樂(lè )地生活在一起，成了三個(gè)鐵到不能再鐵的哥兒們。
這個(gè)故事告訴我們大家，要謙虛做人，學(xué)做真人。
熊貓的作文 篇2
嘿！大家好，我是一只熊貓。
我是一只稀有的動(dòng)物，我被列為國家一級保護動(dòng)物。我先介紹一下自己的外貌吧！
我穿著(zhù)一件黑白相間的棉襖，由于經(jīng)常熬夜，所以我的眼睛周?chē)幸粋�(gè)黑色的圓圈。我的兩只耳朵聳立在腦袋旁，腦袋圓圓的、胖胖的。不僅這樣，我還有一個(gè)胖胖的身體，我可愛(ài)吧？
我們比較好動(dòng)，我有五六個(gè)兄弟姐妹，我們經(jīng)常爬樹(shù)、捉迷藏等。我們最喜歡吃的食物是竹子。青翠的`竹子常常吸引著(zhù)我們。但是，每當竹子開(kāi)花的時(shí)候，就出現了食物危機，我們熊貓家族就要餓肚子了。
最后，我要警告人類(lèi)：要保護動(dòng)物，不要再捕殺我們了。如果當初你們?yōu)榱俗约旱睦娑盐覀兇罅坎稓�，我們就不�?huì )如此稀少，而被你們列為國家二級保護動(dòng)物了。我只是提一下我們熊貓家族的遭遇，如果你們再不保護動(dòng)物，讓珍稀動(dòng)物面臨滅絕的危險，到時(shí)候后悔的將是你們自己。
熊貓的作文 篇3
嘿！大家好，我是一只笨手笨腳名副其實(shí)的“大胖子”--熊貓。我出生在四川，那里山清水秀，風(fēng)光秀麗，是人們向往的休閑游樂(lè )之地。
我的樣子特別可愛(ài)，頭很大，還戴著(zhù)一副黑框眼鏡，很酷吧，呵呵！這可是我在媽媽肚子里的.時(shí)候就有了。笨重的身子，又白又大的肚子，四條粗壯的小腿支撐我這笨重的身子。
我愛(ài)吃竹子，所以你們常常會(huì )看到我捧著(zhù)竹子在津津有味地吃著(zhù)。
我是國寶，在自然界中非常稀少，所以人們對我愛(ài)護有加。我喜歡翻跟頭，愛(ài)在人們面前表現自己。記得有一次，有許多客人來(lái)四川游玩，我便在客人面前翻起跟頭，接連翻了十幾個(gè)，逗得人們哈哈大笑，直夸我本領(lǐng)大！呵呵，我聽(tīng)到心里比吃了蜜還甜。
現在你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎？
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