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我最喜愛(ài)的人作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我最喜愛(ài)的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最喜愛(ài)的人作文1
我最喜愛(ài)的人物是蔡秉育，他和我是五、六年級同學(xué)，他的身材瘦瘦的，平常也很愛(ài)和別人開(kāi)玩笑，而且他跟大家平常相處的十分融洽，會(huì )和別人起沖突的機率也是小到不能再小了。還有他也很愛(ài)運動(dòng)，常常在下課時(shí)找我和他一起到操場(chǎng)跑步、玩耍。當我想利用跑步減肥，他天天陪伴著(zhù)我跑步，所以我才可以成功的瘦下來(lái)，有一小部分是靠他幫忙我的。雖然，他的功課不是很好，但我發(fā)現他有一顆學(xué)習的心，遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，都主動(dòng)去詢(xún)問(wèn)老師呢！
秉育的個(gè)性十分幽默，每當大家感覺(jué)無(wú)聊時(shí)，他總是在無(wú)意間逗我們開(kāi)心，也因為這樣，他就成為了我們班上的開(kāi)心果。還有，他不只幽默，他也非常的熱心，如果同學(xué)遇到困難的時(shí)候，他總是盡力的幫助他人；怪不得他人緣會(huì )這么好，而且還被全班選上了品德小天使。能和他做好朋友，還真是我的.福氣��！
和秉育在一起的日子真的十分的快樂(lè )、有趣，而且時(shí)間也感覺(jué)過(guò)得特別的快，才一轉眼我們就要升六年級了，再升上去就是初中一年級了，我是多么的希望升到初中也都還是和他同一所學(xué)校同一個(gè)班級，但是，未知的未來(lái)，現在我只能好好珍惜我跟他在一起的每分每秒。
我最喜愛(ài)的人作文2
盛世大唐，沒(méi)有一個(gè)人的才氣可以與他的才華相比；沒(méi)有一篇文章可以與他的詩(shī)歌并論，沒(méi)有一個(gè)人的名氣，可以與他的名氣相比，他就是盛唐詩(shī)仙李白。
少年的他苦讀詩(shī)書(shū)，青年的他離家遠游，中年的他賜金放還，老年的他病逝金陵。
李白雖然是唐朝最著(zhù)名的詩(shī)人，但小的.時(shí)候也很貪玩。有一天他趁老師不注意溜出去玩，他走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了小溪邊看見(jiàn)一位老婆婆拿著(zhù)一個(gè)鐵棒，他便走了過(guò)去，問(wèn)老婆婆：“你在干什么？”老婆婆說(shuō)：“我要把鐵棒磨成繡花針�！崩畎讍�(wèn)：“什么時(shí)候能磨成繡花針呀？”老婆婆說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針�！崩畎淄ㄟ^(guò)鐵杵磨成針這件事情受到很大啟發(fā)，他從此發(fā)奮讀書(shū)，成為了一位著(zhù)名的詩(shī)人。這個(gè)故事告訴我們，學(xué)習一定要有堅忍不拔的精神，做什么事情都要持之以恒。
“舉杯邀明月，對影成三人”，表達了他孤獨的心情；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”表達了李白對汪倫的感謝之情；“雙行桃樹(shù)下，撫背復誰(shuí)憐”，表示父親對子女的思念的心情。
我喜歡他是因為他博學(xué)多才，我喜歡他是因為他意氣風(fēng)發(fā)，我喜歡他是因為他流芳百世。
我最喜愛(ài)的人作文3
“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐�！彼褪谴竺ΧΦ睦畎�。
少年時(shí)期，”頌六甲，攻百家”，才華橫溢；青年時(shí)期，拜名師，學(xué)劍術(shù)，遠游交友；中年時(shí)期，遇知己，得舉薦，為官耿直；老年時(shí)期，入王府，遭流放，病逝金陵。
我為大家講述一個(gè)鐵杵磨成針的故事。李白小時(shí)候，非常淘氣，有一天，老師正在講課，趁老師不注意，從學(xué)堂跑出去了，他東瞧西望，來(lái)到小溪邊，沿著(zhù)小溪走，突然，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在石頭上磨鐵杵，李白走了過(guò)去說(shuō)：”老奶奶，你在干什么”？”我在磨繡花針�！薄边@么粗的鐵杵什么時(shí)候能磨成繡花針？””只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針”。李白聽(tīng)了這話(huà)，急忙走回學(xué)堂認真讀書(shū)，從此以后，再也不淘氣了。通過(guò)鐵杵磨成針我明白了，做事要持之以恒，不懈的努力。
“舉杯邀明月，對影成三人�！斌w現了他的孤獨；“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”體現了他的悲愁；“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！斌w現了他的`自信。
盛世大唐，沒(méi)有哪位詩(shī)人可以和他的才華相比；沒(méi)有人可以和他的天賦并論；沒(méi)有人可以和他的思想媲美；他就是令我敬佩的人——李白。
我最喜愛(ài)的人作文4
你們應該都有自己最喜愛(ài)的人吧！我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜愛(ài)的人——我的弟弟圓寶吧！他是在我期中考試之后來(lái)到我身邊的，現在兩個(gè)月了。
第一眼看見(jiàn)他，圓圓的臉上一雙眼睛緊閉著(zhù)，硬硬的鼻子，一張“能哭會(huì )吵”的嘴巴粉嘟嘟的，整個(gè)身體用被子包著(zhù)，軟乎乎的。聞著(zhù)他身上香甜的味道，我特別想抱他但又怕把他碰疼了。
和他相處幾天后，我發(fā)現了他的“嬰語(yǔ)”，那就是哭！不管時(shí)間、地點(diǎn) 、原因，他是想哭就哭：吃奶的時(shí)候，一邊吃一邊“嗯嗯嗯嗯”開(kāi)始哭；尿尿了，扒開(kāi)嗓子放聲大哭；要睡覺(jué)的時(shí)候，閉著(zhù)眼睛哭；最讓我莫名其妙的`是，明明玩得好好的，突然就給哭了。
可是，雖然他這么愛(ài)哭，半夜經(jīng)常吵到我，可我還是喜歡他。因為他會(huì )對我笑，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛像月亮；我和他玩石頭剪刀布的時(shí)候，他總是贏(yíng)不了我，因為他只會(huì )出石頭；媽媽檢查我作業(yè)要我重寫(xiě)的時(shí)候，他會(huì )用哭聲引開(kāi)媽媽?zhuān)孟裨谔嫖掖虮Р黄�；他安安靜靜睡覺(jué)的時(shí)候，那副樣子非�？蓯�(ài)！
這就是我的弟弟，我很愛(ài)他！
我最喜愛(ài)的人作文5
盛世大唐，沒(méi)有一個(gè)人的才氣能和他相比；沒(méi)有一首詩(shī)的.詩(shī)句能和他并論；沒(méi)有一個(gè)人的名聲能和他媲美。他就是詩(shī)仙李白。
他，少年時(shí)期，遠游求官，；他，中年時(shí)期，自信豁達；他，老年時(shí)期，流放如花；他就是盛唐代表詩(shī)人——李白。
李白小時(shí)候跟我們一樣貪玩，您知道嗎？那我來(lái)給你們講講吧。李白小時(shí)候在私塾讀書(shū)經(jīng)常逃學(xué)，有一天趁老師不注意，就偷偷的溜了出去，他想屋里真悶，外面的空氣真新鮮啊。我可以玩一會(huì )了。李白在林子里走了半天，看到老婆婆在磨一根鐵棒。李白上前去問(wèn)：“老奶奶，您怎么磨真么粗的鐵棒呢？”老奶奶說(shuō)：“我要把它磨成繡花針”。李白聽(tīng)了想，老婆婆這么大年紀了還要把鐵杵磨成繡花針，真不可思議。老奶奶接著(zhù)說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針�！崩畎茁�(tīng)了很受教育，跑回去向老師道歉，認真讀書(shū)，最后成為一名偉大的詩(shī)人。這個(gè)故事告訴我們，做事要堅持不懈，否則將一事無(wú)成。
我敬重他，因為他才華橫溢；我喜歡他，因為他氣度非凡；我欣賞他，因為他自信豁達。
我最喜愛(ài)的人作文6
我的身邊有許多人，有爸爸、媽媽、外公、外婆……其中，我最喜愛(ài)的就是我那慈祥的外婆。
外婆長(cháng)著(zhù)一雙慈祥的眼睛，一張淡紅的嘴唇，讓人看起來(lái)覺(jué)得很溫馨。她今年70歲了，臉上皺紋很多，頭發(fā)也白了幾根，可是看起來(lái)依然神采奕奕，精神矍鑠。
我的外婆最大的愛(ài)好是看報紙。只要天不下雨，她總是搬出一張小竹椅，帶上老花鏡，坐在院子里，一邊乘涼一邊看報。她看報紙可仔細啦。她會(huì )將報紙上的.文章分門(mén)別類(lèi)，用紅筆注上記號。遇到科普知識類(lèi)的文章就留給我看，遇到少兒教育的就留給我媽看，遇到養花養草的就留給我外公拜讀，至于遇到營(yíng)養保健的嘛，她就留著(zhù)自己細細品味啦！
我的外婆做事很認真。有一次家庭聚會(huì )，我看到[來(lái)自]外婆正仔細地準備菜譜，我便好奇地問(wèn)她：“外婆，都是家里人還用準備菜譜嗎？”外婆說(shuō):“那當然，無(wú)論做什么事都要有準備，這樣才能干得胸有成竹嘛！”
我的外婆非常疼愛(ài)我。如果我媽媽加班，只要用電話(huà)通知一下她，不出三分鐘她準會(huì )趕到我的身旁，照顧我的學(xué)習、生活，一直忙到我媽媽回來(lái)為止。她還燒了一手好菜，每次做好吃的都讓我媽帶一些回來(lái)，讓我品嘗品嘗，把我養得胖胖的，你說(shuō)她疼不疼愛(ài)我？
瞧，這就是我最喜愛(ài)的人——我親愛(ài)的外婆。
我最喜愛(ài)的人作文7
說(shuō)我最喜愛(ài)的人呀！真是比天上的星星還要多，有老師。有弟弟妹妹。有同學(xué)。有爺爺奶奶。有外公……但是，我最最喜愛(ài)的人只有一個(gè)——那年過(guò)古稀的外婆。
外婆今年八十幾歲了。但她臉上有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下邊長(cháng)著(zhù)一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張不大不小的嘴。
媽媽說(shuō)我小時(shí)候，每次外婆來(lái)我家里，我總問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴馄拍樕显趺从邪櫦y？是不是媽媽小時(shí)候常常惹外婆生氣了？”但媽媽每次都說(shuō)：“玩你的去吧！長(cháng)大后你自然就會(huì )知道的！”
我還聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)我4歲跟外婆的那段時(shí)間的.事呢！
4歲時(shí)，媽媽爸爸去賣(mài)豆腐，媽媽和爸爸怕我在家無(wú)人陪伴，又怕我跟在身邊哭鬧，就想把我送到幼兒園讓老師看帶一年�？赏馄怕�(tīng)說(shuō)幼兒園宿舍里沒(méi)電視，就急沖沖地騎著(zhù)自行車(chē)，來(lái)到我家，抱起我不住地勸說(shuō)媽媽?zhuān)谕馄艖牙镂腋械綗o(wú)比溫暖……
跟外婆在一起的那段時(shí)間，我可是個(gè)野丫頭，總愛(ài)玩得一身泥。當我每次弄得一身泥時(shí)，回家我就會(huì )說(shuō)：“外婆，我今天和小伙伴玩，一不小心掉到泥水里了！”外婆聽(tīng)了十分心疼，但沒(méi)辦法就馬上燒水給我洗澡。正因如此，外婆稀里糊涂地被我騙了好幾次呢！當然，聰明的我不會(huì )每次都說(shuō)掉到泥水里，有時(shí)說(shuō)掉到泥沙里，有時(shí)說(shuō)掉到泥溝里，有時(shí)說(shuō)……可是每次外婆都不追究原因，卻一邊心疼，一邊幫我梳洗。
如今，外婆老了，我更應該尊重她老人家了！
我最喜愛(ài)的人作文8
我最喜愛(ài)的人是我的媽媽?zhuān)且晃荒贻p又漂亮的人民教師，她有一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，一雙有神的大眼睛，夏天她最?lèi)?ài)穿一身淺藍色的連衣裙。對我和她的學(xué)生都傾注了無(wú)私的愛(ài)。
記得有一次，我得了重感冒發(fā)燒，爸爸不在家里，媽媽也有點(diǎn)不舒服，但她卻拖著(zhù)虛弱的身體急忙抱起我就往醫院跑，才走一段路我就看見(jiàn)媽媽額頭上的汗水直往下流，于是便要求媽媽放下我，讓我自己走，媽媽說(shuō)什么也不肯放下我，這時(shí)我心里真的`好感動(dòng)，體會(huì )到了父母對孩子無(wú)私的愛(ài)，我在心里暗暗的發(fā)誓一定要好好學(xué)習，做一個(gè)孝敬父母、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。到了醫院，在醫生和媽媽的悉心照顧下我很快就康復了。
還有一次媽媽要到學(xué)校去上晚自習，我也跟隨媽媽一同去，到了學(xué)校媽媽就去上課了，我就到她的辦公室里做作業(yè)，過(guò)了一會(huì )兒，我有一道題怎么做也做不出來(lái)，就跑到媽媽那里去問(wèn)她怎么做，可媽媽理都不理我，當時(shí)我心里很不是滋味，眼淚在眼眶里直打轉，很恨媽媽?zhuān)睦镌谙�，難道您的女兒還不如您的學(xué)生重要嗎？下課了，媽媽來(lái)到辦公室，親切的問(wèn)我哪道題做不來(lái)，我理都不理她，因為我恨她剛才沒(méi)有搭理我�？墒呛髞�(lái)我知道媽媽為什么當時(shí)沒(méi)有理我了，因為她是一位教師，教好學(xué)生是她的職責。作文
我喜愛(ài)媽媽?zhuān)驗樗且晃缓脣寢尭且晃缓美蠋煛?/p>
我最喜愛(ài)的人作文9
她是我最?lèi)?ài)的人她是我最?lèi)?ài)的人在我跨進(jìn)這個(gè)陌生的校園時(shí)，是她給予我陽(yáng)光般的笑容，一種莫名親切感頓時(shí)様遍全身。在我傷心時(shí)，是她給了我自信;在我遇到困難時(shí)，她總是盡全力幫助我。記得在一次班干部競選會(huì )上，我眼巴巴地
看著(zhù)同班同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺演講，然后再踏著(zhù)掌聲“凱旋而歸”，我的心里是多么的焦急羨慕。她似乎看出了我的心思，立即拿起自己的'競選稿遞給了我，我‘不可思議’地望著(zhù)她，她沖著(zhù)我說(shuō)眨了眨眼睛，對我說(shuō)：“上去吧，你一定能
行!”我對她點(diǎn)了點(diǎn)頭。那次競選，她第一次沒(méi)有參加。但最后的中隊長(cháng)還是歸她了，因為沒(méi)有人競選，所以只有讓她接著(zhù)擔任中隊長(cháng)了。我也順利地登上了語(yǔ)文科代表的寶座。她總是在我不開(kāi)心的時(shí)候想方設法逗我開(kāi)心。上次我被老師訓了
一頓之后心情不好，她就跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“美女，生氣會(huì )起皺紋的哦!”見(jiàn)我沒(méi)有反應，她又接著(zhù)說(shuō)到：“我給你講個(gè)笑話(huà)，如果你不笑的話(huà)，我就——�！薄澳憔驮鯓�?”我忍不住問(wèn)到�！拔揖驮僦v一個(gè)唄!”這回我不得不笑了�！皬那坝幸粋�(gè)很聰明、
很漂亮的女孩在給一頭豬講笑話(huà)�！薄爸v完啦?”“講完了!”她回答完之后我才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)她說(shuō)的那頭豬就是我，我拿起一本書(shū)就朝她跑去：“臭丫頭，竟敢拿我逗樂(lè )，看我不打死你!”可她那個(gè)機靈鬼早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
看，她就是這樣的淘氣包，對了，說(shuō)了這么半天，還沒(méi)透露她的真實(shí)姓名呢!她就是——我的好友梁丹樂(lè )!
我最喜愛(ài)的人作文10
人們都說(shuō)媽媽是“虎媽”，爸爸是“貓爸”。哼，我家可不是這樣的呢！我家可是“貓媽虎爸”，不信，你就來(lái)看看我家“貓媽”是怎么對我的吧！
我媽媽留著(zhù)齊耳短發(fā)，戴著(zhù)眼鏡，穿著(zhù)整潔，看起來(lái)就像一位知識淵博的博士一樣。媽媽不光樣子像姐姐，平時(shí)她對我的照顧也十分像姐姐。記得有一次，爸爸在給我講數學(xué)題，媽媽在一旁看書(shū)。突然，有一道題我支唔了半天也沒(méi)做出來(lái)。這時(shí)，我爸爸的眼睛里噴出了火焰：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )做，我看你參加《杯賽》（有挑戰性的奧數比賽）怎么辦？”爸爸把練習本狠狠地在往桌上一摔，便不再理我了。我獨自躲在房間里小聲地哭泣著(zhù)。這時(shí)，媽媽像一只大綿羊，趕快走過(guò)來(lái)安慰我：“好了好了，別哭了！你爸爸做錯了，他不應該亂發(fā)脾氣的，他做錯了！乖寶貝，別哭了！”那時(shí)的媽媽?zhuān)娴暮芟褙埥憬�，她是那樣的溫柔可親！
我媽媽雖然有時(shí)很溫柔，但你可別小瞧她。她有時(shí)也嚴格得像老師。有一次，我邊做作業(yè)邊練我的“貓抓神功”——畫(huà)我的圖畫(huà)冊。但這一舉動(dòng)被在旁邊做清潔的媽媽看見(jiàn)了。媽媽的`目光似一道閃電，閃到了我的身上，我立即收起圖畫(huà)本，認真做起作業(yè)來(lái)。雖然那一次媽媽并沒(méi)有口頭教育我，但那一道“閃電”深深地刺痛了我，讓我以后都認真做作業(yè)，再也不敢三心二意了。瞧，有意思的教育方式吧？
我的“貓媽”——兩面派的媽媽?zhuān)饶愕摹柏埌帧笨隙ㄓ幸馑级嗔税桑?/p>
我最喜愛(ài)的人作文11
我們每個(gè)人都有自己喜歡的人，我最喜愛(ài)我的媽媽。
媽媽是位普通的農民，沒(méi)什么文化，但她有一顆善良而又懂我的心，在我的心中，媽媽是最美的。
有一次，我在野外玩耍時(shí)，看到了一只孤零零的小貓咪，它悲哀又無(wú)助地叫著(zhù)，大大的眼中流露出凄苦的神情，我不由得心生憐憫，決定把它抱回家撫養，但媽媽會(huì )同意嗎？
回到家中，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁氚堰@只小貓當我的寵物養，可以嗎？”媽媽笑盈盈地說(shuō)：“可以呀！媽媽小時(shí)候呀，家里養著(zhù)四五只小貓呢�！迸�，原來(lái)媽媽小時(shí)候也和我一樣呀，我開(kāi)心得摟著(zhù)媽媽又蹦又跳。
第二天清早，我被一陣叮叮當當的敲打聲驚醒了，出去一看，原來(lái)是媽媽在拿家里多余的木板和蛇皮袋給小貓做房子呢，她在小房子上鋪了瓦片，在房子地面上鋪了暖和的毛衣�？粗�(zhù)媽媽臉上晶瑩的汗珠和那專(zhuān)注的神情，我覺(jué)得媽媽是最美麗的.。一切準備就緒，我把小貓放進(jìn)它的小屋，小貓喵喵叫著(zhù)，好像在對我們說(shuō)“謝謝”，我和媽媽開(kāi)心地笑了！
有了小貓的陪伴，我的生活變得更有意義了。忽然有一天，小貓當媽媽了，我把這一消息告訴了媽媽?zhuān)＞氲哪樕下冻隽讼矏偟男θ�，就像芳香的荷花展開(kāi)了動(dòng)人的花瓣。
如今，媽媽去北京打工了，小貓們也已給了親戚，但我卻怎么也忘不了小貓的可愛(ài)樣子和媽媽的笑臉。我想對媽媽說(shuō)：“我愛(ài)您，感謝您讓我養了這些貓咪們�！�
我最喜愛(ài)的人作文12
老師，就像一盞為我們指路的明燈；老師，就像一把為我們打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙；老師，就像一碗為我們滋養心靈的`雞湯；老師……
我的老師非常幽默。星期一，我們連上了三節語(yǔ)文課，班級里死氣沉沉的，每個(gè)人都趴在課桌上，像一只只被曬干的咸魚(yú)，動(dòng)也不動(dòng)。老師看我們如此疲憊，趁著(zhù)下課，在黑板上一筆一畫(huà)地畫(huà)著(zhù)什么。等他轉過(guò)身來(lái)，全班哄堂大笑。原來(lái)老師在黑板上花了一只非�？蓯�(ài)的豬八戒！他撓撓頭，朝我們笑了笑，不好意思地說(shuō)：“畫(huà)技不好，請多見(jiàn)諒！對了，下節還是語(yǔ)文課，不要太想我哦！”說(shuō)著(zhù)，向我們拋了個(gè)媚眼。原本死氣沉沉的班級被老師這么一逗，一只只“死魚(yú)”都變“活魚(yú)”了。
老師變臉?lè )浅？�。有一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )，想去辦公室找數學(xué)老師。發(fā)現數學(xué)老師不在，正要回去時(shí)，他叫住我：“干什么呢？有什么問(wèn)題也可以找我，想當年，我可是個(gè)高材生……”他甩甩頭發(fā)，滔滔不絕地說(shuō)起自己的各種榮譽(yù)。我打斷他，把本子拿到他面前，面無(wú)表情地說(shuō)：“這道題不會(huì )�！彼焖匍喿x了一下題目，“咳，我來(lái)給你講解一下，過(guò)來(lái)！”老師瞬間換上了一副嚴肅的表情，“首先看這個(gè)，它反過(guò)來(lái)……”聽(tīng)完后，我似乎開(kāi)竅了�！岸藛�？”老師嚴肅地盯著(zhù)我�！岸�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師又馬上換了一副笑嘻嘻的表情，說(shuō)：“有什么問(wèn)題盡管來(lái)找我，我就是——名偵探‘柯文’！”天哪，老師臉變得太快了吧！
這樣的老師，怎么不讓人喜歡呢？
我最喜愛(ài)的人作文13
有人說(shuō)：“上帝不能照顧每一個(gè)人，所以才創(chuàng )造了母親�！比缤@句話(huà)，我最喜歡的人正是我偉大的母親。
我的媽媽不只細心的呵護我之外，還每天陪伴、擁抱我，將我照顧得無(wú)微不至。每次我在學(xué)校受了委屈，她都會(huì )到學(xué)校跟老師溝通，要如何協(xié)助我，遠離憂(yōu)愁和煩惱。有時(shí)，我不小心咳了一聲，她馬上會(huì )問(wèn)我：“是不是感冒了，身體有沒(méi)有不舒服?”讓我隨時(shí)可以感受到媽媽對我的疼惜與關(guān)愛(ài)。
在我的印象中，媽媽一直是一個(gè)默默行善而且富有愛(ài)心的人，每次在便利商店或飲料店前看到鼓勵大家捐錢(qián)的愛(ài)心箱，她都會(huì )放進(jìn)一、兩張鈔票，從以前到現在始終如此。每次捐的.時(shí)候，也會(huì )順便跟我說(shuō)：“以后要當一個(gè)有愛(ài)心的人，看到這種捐款箱，如果有能力就做點(diǎn)愛(ài)心，幫助需要幫助的人，一點(diǎn)一滴的積功德，同時(shí)能幫助別人，這種做公益的事，一定要盡力而為!”
媽媽撫養我長(cháng)大，不但花費了無(wú)數金錢(qián)，還花上自己的精神與青春歲月，有時(shí)為了我們還得受許多委屈，卻不求回報，無(wú)怨無(wú)悔，隨著(zhù)我們的成長(cháng)，媽媽的年紀也逐漸增長(cháng)，我一定要珍惜媽媽還健在的時(shí)間，好好孝順我最喜歡也最敬愛(ài)的媽媽!
我最喜愛(ài)的人作文14
濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼晴，小小的鼻子下面有一張紅紅的小嘴。他就是那個(gè)說(shuō)話(huà)不進(jìn)大腦思考就脫口而出，像動(dòng)畫(huà)片里的“沒(méi)頭腦”一樣，就是那個(gè)整天讓爸爸媽媽頭痛的小男孩，我的弟弟。
我的弟弟有一個(gè)大缺點(diǎn)，就是說(shuō)話(huà)很直接，想到什么都要統統說(shuō)出來(lái)，不管是可以的還是把可以的�？删褪撬倪@個(gè)缺點(diǎn)，使得我們一家有時(shí)歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)垂頭喪氣。
記得在弟弟幼兒園時(shí)，有一天晚上，我在給弟弟講著(zhù)一個(gè)古老的故事{龜兔賽跑}。
“從前，一只兔子和一只烏龜比賽跑步……最后，烏龜第一到達終點(diǎn)�！蔽遗d致勃勃地講著(zhù)。
“小兔子太驕傲了，我們不能學(xué)它，要學(xué)烏龜，堅持不懈。記住謙虛使人……
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這個(gè)老師教過(guò)！”我的'話(huà)被弟弟搶了過(guò)去。
可是姐姐，我們什么事學(xué)烏龜啊，烏龜它多不好啊，都不知道幫忙，它看到兔子在睡覺(jué)應該提醒它啊�！�
“嗯……這個(gè)……這個(gè)……”我被弟弟天真的一句話(huà)說(shuō)的啞口無(wú)言了。
是呀！{龜兔賽跑}誰(shuí)沒(méi)看過(guò)，可是人們都只是想到了兔子的不足，而沒(méi)有想到烏龜，弟弟的話(huà)讓我心服口服。
我的弟弟就是這樣，一個(gè)令人喜愛(ài)的小男孩。這個(gè)小男孩讓我懂得了童心看世界！
我最喜愛(ài)的人作文15
我最喜愛(ài)的人有很多，我最喜歡的明星迪麗熱巴；我的美術(shù)老師曹老師；或者是我的科學(xué)老師吳老師，不，他們都不是，我最喜愛(ài)的人而是我的爸爸！我的爸爸個(gè)子不高不矮，身體很結實(shí)，臉上掛著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，看上去很精神。
我的爸爸不僅喜歡我，還很關(guān)心我！記得有一年的冬天，因為我要上補習班，所以沒(méi)有回老家，那一天的早上我覺(jué)得我的頭特別暈，爸爸讓我好好休息，但是到了晚上，我覺(jué)得我的頭特別的.痛，爸爸便給我量了體溫才發(fā)現我發(fā)了高燒39。9度。爸爸馬上把我幫我抱起跑去醫院，在冬天的路上很冷，爸爸怕我著(zhù)涼了，便把他唯一的外套脫下來(lái)給我披上。到了醫院爸爸跑上跑下給我掛號給我打點(diǎn)滴給我取藥。到了那天晚上的4：00我們才回家，回家后爸爸并沒(méi)有睡覺(jué)而是在旁邊照顧我。
有一次，我和弟弟因為貪玩，沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，到了那天11：30的時(shí)候爸爸回來(lái)要幫我們檢查作業(yè)才發(fā)現我們的作業(yè)還沒(méi)有完成，于是爸爸便開(kāi)始批評我們："為什么作業(yè)不寫(xiě)呢你們不知道應該要完成作業(yè)后才能玩的嗎？"雖然爸爸這么批評我們，但是我們心里還是很感謝他，因為批評就是愛(ài)，批評是讓人變得更優(yōu)秀的東西。
這就是我的爸爸，我最喜愛(ài)的人，我一定要好好學(xué)習，絕不辜負爸爸對我的期望！
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