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【實(shí)用】小制作的制作作文錦集6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小制作的制作作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小制作的制作作文 篇1
你們知道我為什么要做憤怒的小鳥(niǎo)嗎?那是因為憤怒的小鳥(niǎo),我覺(jué)得它很可愛(ài)。
我找了一些五顏六色的橡皮泥當制作小鳥(niǎo)的材料,制作工具找全之后就開(kāi)始做了。我首先揉成一個(gè)大大的圓形當小鳥(niǎo)的頭,然后再把它的眼睛給揉好,再把嘴巴和尾巴也揉好,最后把它們拼在一起。
做好之后我看了看我做的小鳥(niǎo),我覺(jué)得她的眼睛大大的,好像牛的眼睛,難道這是我要做的.憤怒的小鳥(niǎo)嗎?怎么又做成了一頭大大的牛呢?我越想越煩躁不安。
我又重新做了一遍,我又按照以前的方法來(lái)做,之后小鳥(niǎo)又完工了。我看了又看,他又似一條小魚(yú)在水里游。我心想,我真是笨手笨腳,連一只小鳥(niǎo)都做不好,心里沮喪極了。我想我應該換一個(gè)方法來(lái)做,堅持做下去,
我又回到了我的房間,專(zhuān)心致志的做了起來(lái),經(jīng)過(guò)我精雕細琢,終于做成了一個(gè)完美的憤怒的小鳥(niǎo),我高興極了!它的樣子非?蓯(ài),張著(zhù)銳利的嘴巴,好像要狠狠地啄一下,圓溜溜的眼睛冒著(zhù)憤怒的火苗,我拿著(zhù)它愛(ài)不釋手。我想我應該把它保存起來(lái),看著(zhù)小鳥(niǎo),我仿佛覺(jué)得它在和我說(shuō)話(huà),我也在和它交流,我們像兩個(gè)好朋友,在談一些有趣的事情。
制作這個(gè)小鳥(niǎo),讓我明白了一個(gè)道理,做什么事情要一心一意,不能三心二意,不到最后不能放棄。手工制作真有趣,我還想做一只小鳥(niǎo)。
小制作的制作作文 篇2
我從天臺山帶回來(lái)的小螃蟹長(cháng)大了不少,養在一個(gè)小魚(yú)缸里,顯得有點(diǎn)擁擠。所以,我決定給它們做一個(gè)寬敞點(diǎn)的房子。
我準備用大礦泉水瓶子來(lái)做房子。另外還要用的材料是:剪刀和502膠水。我找到了這些材料后,叫上爺爺來(lái)幫我一起做。我拿出一個(gè)大礦泉水瓶子,用剪刀在瓶身上面剪出一個(gè)長(cháng)方形的洞,再把有蓋子的那一端剪開(kāi);另一個(gè)瓶子也是先剪一個(gè)長(cháng)方形的洞,再把瓶子的底部給剪掉。接下來(lái),就把它們相同的這部分套在一起,然后請爺爺把調好的502膠水均勻地抹在瓶子連接的地方。我拿出電吹風(fēng)對著(zhù)粘上的部分認真地吹著(zhù),腦海里想象著(zhù)小螃蟹在這個(gè)寬敞的房子里游來(lái)游去的景象。吹了大概有十多分鐘,爺爺過(guò)來(lái)鑒定了一下說(shuō):“嗯,可以了!蔽伊⒖谭畔码姶碉L(fēng),抱著(zhù)我的產(chǎn)品去裝飾去了。
我挑選了一些我覺(jué)得最好看的`貝殼放在“房子”里,還從爸爸的魚(yú)缸里抓了些水草放進(jìn)去,然后裝上水。好了,房間已經(jīng)準備好了,就等著(zhù)小螃蟹們來(lái)入住了。我小心翼翼地把它們捉進(jìn)了新家。一開(kāi)始,它們還有些害怕,一進(jìn)去就躲進(jìn)了貝殼的縫隙里,吐著(zhù)泡泡,好像在說(shuō):“天啊,這里是什么地方呀?這么大!”
哈哈!希望我的小螃蟹們能喜歡這個(gè)新家。
小制作的制作作文 篇3
你看那天空上的風(fēng)箏,好像是空中快樂(lè )的精靈。我喜歡放風(fēng)箏,也想試著(zhù)做風(fēng)箏。我先做好準備,找了幾張白紙片,線(xiàn),糨糊和固體膠等材料。
制作開(kāi)始啦!
首先,我先在紙上畫(huà)一些簡(jiǎn)單而又漂亮的圖形,然后再小心翼翼的按邊剪下來(lái)(不能剪偏一點(diǎn)的哦!我可是很辛苦的),這就完成了風(fēng)箏的外形。接著(zhù),我剪了三條紙條,把它固定在風(fēng)箏的兩側,用來(lái)裝飾風(fēng)箏。做完后,我發(fā)現風(fēng)箏的顏色很淡,于是,我又找到了水彩筆,在風(fēng)箏上畫(huà)了兩條可愛(ài)的小魚(yú),一眼望去,仿佛如海底世界一般吸引人的眼球!看著(zhù)已經(jīng)做得差不多的風(fēng)箏,我心里美滋滋的`,像吃了蜜糖一般甜蜜!
做好風(fēng)箏后,我打算到春天的時(shí)候,像小伙伴和爸爸媽媽炫耀一番,讓他們羨慕!我體會(huì )到了,自己做風(fēng)箏的樂(lè )趣。下一次,我還要做,哈!
小制作的制作作文 篇4
上個(gè)月,學(xué)校組織我們同學(xué)參加“第23屆北京市中小學(xué)生科技節”活動(dòng),科技呂老師讓我積極參加這次活動(dòng),爭取制作出一個(gè)新穎別致的作品。
從那天開(kāi)始,每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我就開(kāi)始認真思考到底制作一個(gè)什么樣的作品呢?忽然,一個(gè)我以前就有過(guò)的想法閃現在我的腦海里,那就是去年一個(gè)歹徒進(jìn)入我們學(xué)校想搞破壞,但是被學(xué)校老師發(fā)現并制服,還有報道說(shuō)一些小學(xué)和幼兒園也有歹徒進(jìn)入傷人。從那以后,我一直有一個(gè)想法,那就是能不能設計一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的報警裝置,當校外人員進(jìn)入我們學(xué)校時(shí),能夠發(fā)出報警聲提醒傳達室的值班人員呢?
對!我就制作這個(gè)報警系統的模型,于是我上網(wǎng)查閱了很多資料,又向家長(cháng)虛心請教這方面的知識,并讓家長(cháng)帶我到電子元件商店購買(mǎi)了所需的元件。
經(jīng)過(guò)思考和研究,我決定把這個(gè)報警裝置命名為《磁、光控校門(mén)識別器》。說(shuō)干就干,我找出一個(gè)我小時(shí)候的動(dòng)物玩具,這個(gè)玩具是一個(gè)光敏電阻控制的猴子,用手擋住光敏電阻然后手離開(kāi),它就會(huì )發(fā)出叫聲,但是它的靈敏度很低。
于是我決定把光敏電阻換成一組靈敏度很高的發(fā)射和接收的光敏二極管,由于那個(gè)玩具的工作原理和我要求的正相反,經(jīng)過(guò)向老師和家長(cháng)請教,增加一個(gè)三極管作為反向器,把電路變成有人通過(guò)光敏二極管時(shí)就報警,同時(shí)在發(fā)聲電路上增加一個(gè)常閉干簧管,本校同學(xué)手持一片特制的.識別磁卡通過(guò)光敏二極管時(shí),由于磁卡會(huì )把常閉干簧管的觸點(diǎn)吸開(kāi),那樣通過(guò)時(shí)就不會(huì )發(fā)出報警聲了,當沒(méi)有識別卡的校外人員進(jìn)入我們校門(mén)時(shí),一旦經(jīng)過(guò)光敏二極管時(shí),傳達室的報警裝置就會(huì )發(fā)出報警聲。
經(jīng)過(guò)反復多次的試驗和不斷完善,我的這個(gè)《磁、光控校門(mén)識別器》終于制作完成了,望著(zhù)我精心制作的這個(gè)作品,我的心里充滿(mǎn)了自豪和成就感。
當呂老師帶著(zhù)我們到師大附中參加科技節的作品展示時(shí),我的這個(gè)作品獲得了評委老師的高度評價(jià)。
這件事雖然過(guò)去快一個(gè)月了,但是我還是經(jīng)常想起,因為只要付出,就會(huì )有回報,為了制作這個(gè)作品,我付出了很多心血,這件事真是讓我難忘啊。
小制作的制作作文 篇5
我做過(guò)許多小制作,如:風(fēng)箏、紙老虎、翻翻樂(lè )、六面鬼臉、蛋殼人……我今天要詳細地介紹一下我曾做過(guò)的“小房子”。
制作“小房子”要準備的材料有:一張卡紙、一張同樣大的白紙、固體膠、水彩筆。制作方法是:先分別將卡紙和白紙兩個(gè)短的'邊對折,然后沿折線(xiàn)剪開(kāi),成兩個(gè)長(cháng)方形,再取其中半張卡紙將長(cháng)的邊對折,由折線(xiàn)向內剪也窗戶(hù),然后把窗戶(hù)的長(cháng)邊對折,用同樣的方法剪也四個(gè)長(cháng)方形做玻璃,接著(zhù)將半張白紙貼在卡紙背面,在白紙上畫(huà)自己和家具,再將另半張卡紙剪出三角形用固體膠貼在卡紙的上方做屋頂,最后用水彩筆在屋頂上畫(huà)瓦片,一個(gè)“小房子”就做好了。多做幾個(gè)這樣的房子可以搭成一個(gè)大別墅呢!
我喜歡做手工,因為做手工不僅可以動(dòng)手動(dòng)腦,還讓我們從中得到了樂(lè )趣。
小制作的制作作文 篇6
今天老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——做一個(gè)小制作。我想用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁,因為這個(gè)比較簡(jiǎn)單。
我先找齊制作不倒翁的材料:雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準備好了,我就開(kāi)始制作了。我首先從冰箱里取出一個(gè)新鮮的雞蛋,用剪刀在雞蛋較小的.一頭戳一個(gè)小孔,把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里,用清水把空蛋殼沖洗干凈。等水干之后再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進(jìn)去,可是蛋殼還是不愿意立起來(lái),我就繼續放螺絲釘,直到蛋殼立起來(lái)為止。接著(zhù)我點(diǎn)燃蠟燭,讓蠟油通過(guò)蛋殼的小洞滴在螺絲帽上,等蠟干了,螺絲帽就不會(huì )亂跑了。最后,我用記號筆在蛋殼上畫(huà)了眼睛、鼻子和嘴巴,我又用紅色的紙做了帽子和卷發(fā)。這樣,一個(gè)小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁,夸贊道:“兒子,你的手真巧!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
通過(guò)這個(gè)小制作,使我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。
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