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我的中國夢(mèng)高中作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的中國夢(mèng)高中作文,希望對大家有所幫助。
我的中國夢(mèng)高中作文1
如果說(shuō),中國今天的崛起是中國勞動(dòng)人民努力的結晶,那是因為每一名中國人都期盼著(zhù)中國繁榮富強。中國騰飛的大夢(mèng),是每一個(gè)中國人民一點(diǎn)一滴的小夢(mèng)組合起來(lái)的,大到楊利偉叔叔實(shí)現的太空夢(mèng),小到農民伯伯的豐收夢(mèng),這些夢(mèng)都有一個(gè)共同而又令人振奮的名字——中國夢(mèng)!
我也有我的夢(mèng)想,那就是當一名技術(shù)精湛的醫生,攻克醫學(xué)上的疑難雜癥,使身患疾病的人們不再受病痛的折磨。
我想發(fā)明一種“五官藥”,專(zhuān)治五官疾病。使天生失明的小朋友吃了這種藥,可以看見(jiàn)五彩斑斕、奇妙無(wú)比的世界;不能說(shuō)話(huà)的小妹妹吃了這種藥,可以變成一個(gè)能說(shuō)會(huì )道、伶牙俐齒、惹人喜愛(ài)的小姑娘;從小雙耳聽(tīng)不見(jiàn),但渴望音樂(lè )的小弟弟吃了這種藥,就可以聽(tīng)到他夢(mèng)寐以求、美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),長(cháng)大后還能成為一位著(zhù)名的音樂(lè )家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有縝密的思維,也沒(méi)有超人的體力,但我仍不會(huì )放棄;盡管這個(gè)夢(mèng)想不知離我有多么遙遠,但我仍不會(huì )停止努力;盡管在實(shí)現夢(mèng)想的道路上會(huì )有許多“絆腳石”,但我仍不會(huì )喪失信心。因為我堅信,只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有經(jīng)歷饑和渴,才能懂得飯菜的香味和水的甘甜;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕響;只有經(jīng)歷困難與挫折,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
“為中華之崛起而讀書(shū)”是周總理讀書(shū)時(shí)的`信仰,中華民族的崛起是靠我們每個(gè)華夏子孫貢獻的力量。就算是做一位小小的西點(diǎn)師,也要為社會(huì ),為祖國貢獻出自己的一份微不足道的力量;我們中國有十三億人,每個(gè)人都貢獻出自己的一份力量,那就是一股不可抵擋的強大的力量。
我有了這個(gè)當醫生的夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì )再迷失方向;有了這個(gè)夢(mèng)想,就如同知道了自己努力學(xué)習的目的,激勵著(zhù)我好好學(xué)習;有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂峰。
“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!蓖瑢W(xué)們、伙伴們,中國夢(mèng),是我的夢(mèng),是你的夢(mèng),是我們大家的夢(mèng),讓我們行動(dòng)起來(lái),將中國夢(mèng)的火炬一代代的傳承下去吧!
我的中國夢(mèng)高中作文2
夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?我想,如果我去問(wèn)100個(gè)人,就會(huì )有99種答案,是呀!夢(mèng)想,是什么?我覺(jué)得夢(mèng)想就是一個(gè)奮斗的目標,而人們便在為這個(gè)目標,一步一步的靠近。
今年的“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“夢(mèng)想”,里面請來(lái)了許許多多的嘉賓,他們每個(gè)人都帶來(lái)了一個(gè)故事,一個(gè)成長(cháng)的故事,有的實(shí)現了,有的卻沒(méi)有實(shí)現,但是他們能有今天的成就,就是因為心中存有夢(mèng)想。
在所有的嘉賓中,最令我感動(dòng)的是一個(gè)哥哥,他因為小時(shí)候觸電,所以失去了雙手,醒來(lái)后知道消息時(shí),他沒(méi)有說(shuō)什么,只是微微地笑了笑,大家都以為他會(huì )非常傷心,都想方設法去勸他鼓勵他,可是他還是笑了笑,并告訴大家,“沒(méi)關(guān)系,我還有腳!我要學(xué)會(huì )用腳寫(xiě)字,用腳彈琴”。
此時(shí)此刻,在他的心中升騰起了一個(gè)夢(mèng)想,而我也終于明白了多年來(lái)我一直沒(méi)有真正悟出的一句話(huà)的含義,那就是“用微笑來(lái)面對痛苦,才是真正的堅強!當不幸或是苦難來(lái)臨時(shí),傷心,哭泣,都于事無(wú)補。生活仍要繼續,勇敢的生活下去,這才是對不幸最好的嘲笑!痹瓉(lái),面對苦難,我們應該學(xué)會(huì ):“用微笑把痛苦埋葬”。
從此,他就開(kāi)始用腳去寫(xiě)字,彈琴。那是多么困難的一件事!這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)呀!他怎么能做到呢?在他流利地彈琴的時(shí)候,我在他的臉上看到了汗水,頓時(shí)我發(fā)現我找到了答案,他是用汗水收獲成功!用堅持實(shí)現夢(mèng)想!
而我們呢,只是區區一個(gè)小學(xué)生,我們并不能做什么大紅大紫的事,遠大的理想與抱負離我們可能還遠了點(diǎn),我們現在最容易實(shí)現的夢(mèng)想就是考上一個(gè)好初中,而開(kāi)啟這個(gè)夢(mèng)想的.法寶就是我們的執著(zhù),就是認真地上好每一堂課!就是面對難題時(shí),不退縮,面對失敗時(shí),決不氣餒。天道酬勤,上天一定不會(huì )辜負有心人的。
我要時(shí)刻記住這位哥哥的話(huà):“雖然失去了手,沒(méi)關(guān)系,我們還有腳!”無(wú)論你是健全者,還是不健全者,只要你能夠勇敢的,坦然的面對那些生命中無(wú)法回避的痛苦與困難,你就是一個(gè)強者,你就能擁有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人生,你就能收獲夢(mèng)想!
我的夢(mèng),中國夢(mèng)!
我的中國夢(mèng)高中作文3
在宇宙,有一個(gè)藍色的水球,它的名字叫地球;在地球,有一塊世界上最廣闊的大洲,它的名字叫亞洲;在亞洲,有一只昂首挺胸的雄雞,它的名字叫中國;在中國,有一種催人奮進(jìn)的力量,它的名字叫夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想是當一名設計師。當我出去游玩的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )看到很多漂亮的地方:國家大劇院,頤和園,水立方……在感嘆它們的瑰麗時(shí),我也會(huì )不由自主的敬佩起它們的設計者。你瞧,這看似簡(jiǎn)單的一套桌椅,卻可能是設計師花費好幾張草稿紙的結晶;你瞧,這看似平淡的一面裝飾墻,卻可能是設計師別出心裁的創(chuàng )意……參觀(guān)游覽的地方越多,我想當設計師的夢(mèng)想就越堅定。
爸爸媽媽說(shuō),當設計師就要學(xué)好數學(xué)和美術(shù)。于是,我就努力的學(xué)起了數學(xué),爭取每一次的.滿(mǎn)分:聽(tīng)媽媽的話(huà),去上了畫(huà)畫(huà)班……
可是上了初中就不一樣了。課程的增多和老師教學(xué)方法的改變讓我很是不適應。漸漸的,我忘了我的夢(mèng)想。
直到我看了中國道德模范的節目。
里面有一位老人,年紀已經(jīng)很大了。他的兒子不但去世了,而且還留下了一筆巨額債務(wù)。老人曾經(jīng)悲痛欲絕,但還是決定頂住壓力,把兒子生前的債還上。為了還債,老人承包了50多畝荒地。一旦掙錢(qián)了,除了自己生活的需要,其他全都還給債主。從來(lái)沒(méi)肯吃過(guò)一頓好飯,買(mǎi)過(guò)一件新衣的老人,雖然很是勞累,但是卻執意要還清債主的債務(wù)……
看完了這位老人的故事,我深有感觸:其實(shí)說(shuō)白了,把債還上就是老人的夢(mèng)想,盡管這個(gè)夢(mèng)想多么的不招人喜歡,多么讓人感到絕望,但是老人還是依然用他那瘦弱的雙肩扛起了還債的重擔!多么頑強的毅力,多么執著(zhù)的心靈!再看看我,論條件,我比老人要優(yōu)越得多;論年齡,我比老人年輕得多?墒,論堅強,我卻比老人要差得多;論勇氣,我也比老人遠得多……可見(jiàn),我又有什么理由不堅持下去,又有什么理由放棄我的夢(mèng)想?
中國的夢(mèng)想是什么?中國的夢(mèng)想就是老百姓的夢(mèng)想!沒(méi)有夢(mèng)想的中國是可怕的,而有夢(mèng)想的中國是富強的。朋友們,趁著(zhù)大好時(shí)光,坐上夢(mèng)想馬車(chē),一起去追尋屬于我們的美好未來(lái)吧!
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