困難的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-27 19:07:35 作文 我要投稿
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困難的優(yōu)秀作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的困難的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

困難的優(yōu)秀作文

困難的優(yōu)秀作文1

  那是上星期天的下午,秋風(fēng)習習,金燦燦的楓葉一片一片的落下,鋪滿(mǎn)了大地,像給大地公公穿上了一件厚厚的毛衣……這時(shí),我和媽媽正在做玫瑰花卷,我先拿來(lái)一個(gè)盆子,提來(lái)沉甸甸的面粉袋,拿來(lái)兩個(gè)碗,一個(gè)碗里放著(zhù)水,令一個(gè)碗里放滿(mǎn)紅豆沙,一切準備就緒。

  我們開(kāi)始做了。媽媽先把面粉倒在盆子里,再倒點(diǎn)水,用手使勁柔,最后用保鮮膜封住盆口,過(guò)了半小時(shí)就可以開(kāi)工了。媽媽說(shuō):“我們先從面團中抽出六個(gè)小面團,把它們揉出小圓球,用力一壓后,把他們一個(gè)一個(gè)的放在桌上,其中1、2、3、4、5的一半要被合二為一;然后,從碗里撒上紅豆沙,把六個(gè)原片對折;最后再把花瓣從頭到尾卷起來(lái),就大功告成了!蔽乙贿呎J真的.聽(tīng)著(zhù),一邊心想:沒(méi)什么難的嘛!想完,我就開(kāi)始做了。 我先把前半部分做好,可對折時(shí),淘氣的“紅豆沙寶寶”急著(zhù)要看外面的世界,可我卻很生氣,因為“紅豆沙寶寶”一但出來(lái),我的心血就白費了,所以,我把它們的出口給封住了,他們氣急了,跺著(zhù)腳蠻不講理地說(shuō):“我們就是想出去,哼!”媽媽親切地說(shuō):“你可以少放些紅豆沙,這樣紅豆沙就不會(huì )露出來(lái)了!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的做了起來(lái),可這些做的都不好看,我并不氣餒,又試著(zhù)做了起來(lái),終于我成功了。

  通過(guò)學(xué)做玫瑰花卷,我明白了:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。不管是大困難還是小困難,只要我們有決心去克服,就一定會(huì )克服的。

困難的優(yōu)秀作文2

  俗話(huà)說(shuō):“上帝為你關(guān)了一扇門(mén),但他又為你開(kāi)了另一扇窗!碑斈阌龅嚼щy時(shí),要秉持一絲希望,努力克服困難,勇敢面對挑戰,就能找出上帝為你開(kāi)的希望之窗。

  來(lái)看三國中的姜維,他繼承了諸葛亮的遺志后,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到劉禪開(kāi)始胡作非為,魏國大將鄧艾才踏進(jìn)屬?lài)徊,劉禪就歸順魏國,但他沒(méi)有因為這樣的困難就在原地垂頭喪氣,反而更加努力去想但法來(lái)解決。姜維先跟魏國另一個(gè)大將鐘會(huì )打好關(guān)系,眼看就要成功了,但士兵們發(fā)現他們要造反,就沖到宮庭要殺他們倆,他們知道大勢已去,就奮不顧身沖出宮外,卻被亂箭射死,雖然沒(méi)有達成志愿,但那種鍥而不舍的精神,絕對會(huì )讓天上的劉備、諸葛亮感到欣慰的。

  “人生的死路,只是一時(shí)誤!蔽覀兂T陔娨暽峡吹皆S多因為感情糾紛、欠債或無(wú)法成經(jīng)濟問(wèn)題,而自暴自棄、害人害己,讓人生的船永遠停航。他們還面對就放棄,就像軟弱的“香蕉”一樣,真是不堪一擊。

  我們要向姜維一樣,抱著(zhù)一絲絲的'希望,努力尋找另一個(gè)出口,不能走掃路而不知如何往后退;不可以被一個(gè)凸起的石頭絆倒時(shí)爬不起來(lái);不能被困難打倒,要愈挫愈勇,勇敢面對現實(shí)。

  拿破侖說(shuō)過(guò):“最困難的時(shí)候,也就離成功不遠的時(shí)候!,反觀(guān)社會(huì )上有些人如果沒(méi)退縮,選擇別條路走,生命也許會(huì )發(fā)光發(fā)熱。也就是說(shuō)當我們走到人身的懸崖時(shí),要懂得懸崖勒馬,永不放棄,才會(huì )成功。

困難的優(yōu)秀作文3

  “困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!庇新(tīng)說(shuō)過(guò)描寫(xiě)困難的名言嗎?今天就來(lái)談?wù)劺щy吧。

  困難就是你面前的一塊大石頭,不管你怎么躲也躲不掉,有的人遇到就自暴自棄,而有的人則不屈不饒,有的人遇到它就放棄夢(mèng)想,而有的人就堅持到底。

  面對困難,人人有不同的觀(guān)點(diǎn),而我的'觀(guān)點(diǎn)就是勇往直前,矢志不渝。

  記得10歲那年,我看著(zhù)鄰居的小孩都會(huì )騎車(chē),連我5歲的妹妹都會(huì )騎,這便讓我十分羨慕,而且騎車(chē)十分方便,可以直接去買(mǎi)東西。于是,我下定決心要學(xué)騎車(chē)。

  說(shuō)學(xué)就學(xué),媽媽買(mǎi)來(lái)一輛自行車(chē),在家后院子里,我剛坐上車(chē),由于沒(méi)控制好,摔了個(gè)四腳朝天。自行車(chē)給我來(lái)了個(gè)下馬威。我又坐上車(chē),讓媽媽在后面扶著(zhù),起先騎得比較順利,后來(lái)媽媽松手了,我一下控制不住方向,摔了個(gè)狗啃泥。我心里一直埋怨著(zhù)媽媽。我再次爬起來(lái),想繞那口井,覺(jué)得自己肯定會(huì )摔跤,但是還是要一試,果然不出我所料,騎了幾下,又重重摔在地,這一連串的摔跤使我產(chǎn)生了放棄的念頭?墒俏乙幌蚴莻(gè)不達到不低就不罷休的女孩,我再次堅強地爬起來(lái),在之后的練習中,我又摔了好幾次,看著(zhù)自己流血的雙膝,又望著(zhù)鄰居家孩子的背影,心想:憑什么他們的命運比我好,老天爺太不公平了!為了趕上他們,我又一次站了起來(lái)……

  經(jīng)過(guò)一天又一天的努力,我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。

  人生一路誰(shuí)敢保證不遇到困難,困難其實(shí)并不難,就看你怎樣對待它,我們面對困難一定要有股韌勁,一股鋼一般的韌勁,這樣你就能輕而易舉的攻破它。

困難的優(yōu)秀作文4

  勵志名言云:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?人生要樹(shù)立明確的目標,為之百折不撓、堅持不懈。我們年輕人只有經(jīng)歷挫折與困難,才會(huì )成長(cháng)。正因如此,每當遇到困難時(shí),我就會(huì )對自己說(shuō),希望還在,不能放棄,堅持到底。

  我非常喜歡讀我國古典神話(huà)小說(shuō)《西游記》,尤其喜歡書(shū)里的主人公孫悟空。孫悟空本領(lǐng)高強,有一雙能識別妖魔鬼怪的火眼金睛。在護送師父去西天路上,他鏟除了無(wú)數的妖怪,用自己的聰明才智克服了一個(gè)個(gè)的困難。當被誤解時(shí),他沒(méi)有放棄;當豬八戒要散伙時(shí),他沒(méi)有放棄;當謠傳師父被妖怪吃了時(shí),他也沒(méi)有放棄,正是由于他的執著(zhù)堅持,才最終實(shí)現了師徒四人上了靈山取到真經(jīng)的'目的。

  在學(xué)習中,我們也會(huì )遇到各種各樣的困難。當面對困難時(shí),我們如果選擇逃避,就永遠不會(huì )克服困難;如果勇敢地去面對,困難就會(huì )向我們低頭,我們就會(huì )收益很多。有一段時(shí)期,在做數學(xué)題目時(shí),只要遇到難題,我就感到頭皮發(fā)麻,不想去解決它,這樣發(fā)展下去,連簡(jiǎn)單的題目都不會(huì )做。后來(lái),我試著(zhù)去面對它,當我把難題解決后,發(fā)現難題并不難,只是沒(méi)有好好面對它。以后不管遇到什么樣的難題,我都會(huì )認真的去解決它,不喪失解決難題的信心,更不會(huì )去逃避。慢慢地,難題在我面前變得少了,學(xué)習數學(xué)地興趣提高了,數學(xué)成績(jì)也跟著(zhù)提高了。

  出身是無(wú)法選擇的,但命運是可以把握的。印度詩(shī)人泰戈爾有過(guò)這樣一句話(huà):我不祈禱我的生活沒(méi)有絲毫波折險惡,只祈禱我有一顆堅強的心去面對它們。是的,經(jīng)歷生活上的曲折坎坷、磨難痛苦,的確能使一個(gè)人趨于成熟。有一句話(huà)說(shuō)得好:不幸是最好的老師。每一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,必定有鮮為人知的辛酸與汗水。生活每一天都是新的。我們要笑迎困難,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)健步向前走。

困難的優(yōu)秀作文5

  感謝困難的日子,我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。

  ——題記

  大雨滂沱,打落的葉,把蕭長(cháng)嘆,看著(zhù)細碎的身影,也有困難的時(shí)候,也需成長(cháng)……

  耐心幫我超越

  幼時(shí),外婆在我身旁編玲瓏盡顯的柳條筐。

  趁婆婆不在,我拿起柳條,裝模做樣地編了起來(lái)。好景不長(cháng),已編的'柳條筐,好似寒風(fēng)透骨,我趕忙重新編織,又一次將它編亂。經(jīng)過(guò)兩次失敗,我沒(méi)了勇氣,無(wú)精打采地坐在一旁,盯著(zhù)殘破的柳條筐。

  突然,我又拿起堆在身旁的柳條,耐心地編織起來(lái)。這時(shí)寂靜中的氣息,不容辯駁……

  愛(ài)心幫我超越

  一年級,老師教我做陶罐,我認真地捏成型,又一個(gè)難題擋住我的去路。我像一只被困在玻璃杯的蝴蝶,明明能看到外面的世界,卻始終找不到自己的方向。窗外的天,一下變得陰沉沉。老師看著(zhù)我,粲然一笑,在上面畫(huà)了幾筆,慈祥地看著(zhù)我,讓我豁然開(kāi)朗!

  信心幫我超越

  盛夏,一場(chǎng)考級拉開(kāi)序幕。

  “曲子還沒(méi)學(xué)完!”我抱著(zhù)書(shū)前往琴房,反復練著(zhù)曲子,很是枯燥?技壡耙惶焱砩,“這首沒(méi)背完……”

  失敗的我一下子爬在床上,淚水蒙住了雙眼,悲鳴又冰涼……那一刻,我就像是被人丟棄的麥穗,我忘記了什么是豐收,忘記了怎么搖擺。

  “成功是留給有準備的人”想起這話(huà),我平靜地走到鋼琴前,彈下了那漫長(cháng)的旋律……

  面對困難,你若忐忑,造訪(fǎng)者就是惡魔,你若平靜,那就是天使。

  遇到困難,感到此時(shí)的自己很辛苦,告訴自己:容易走的都是下坡路。不服輸,因為你正在走上坡路,走過(guò)去,就一定會(huì )有進(jìn)步。

困難的優(yōu)秀作文6

  自小,我就開(kāi)始學(xué)鋼琴,每當彈鋼琴時(shí),我就有一種說(shuō)不出的感覺(jué),它伴隨著(zhù)我成長(cháng),已成為我生活中的一部分,我每天都和它在一起,有親切又有難過(guò),大概這種說(shuō)不出的感覺(jué)可能是因為那次的困難吧!

  四歲那年,我開(kāi)始學(xué)琴,剛開(kāi)始時(shí)我很聰明,新的曲子彈三兩下就會(huì )了,可是,有一次老師給了我一曲半拍的'新曲子,我的小手指不知道為什么,總是不聽(tīng)我的指揮,我讓它彈這兒,它非得彈那兒,好象不是我的小手了。我設法讓它聽(tīng)指揮,按節拍彈,但它仍就亂動(dòng),我試了許許多多法子,可是都沒(méi)有用,急得我都像切了洋蔥片似的,哭水漣漣。

  這時(shí),媽媽午覺(jué)睡好了,出來(lái)找水喝,我飛一般地跑去,“媽媽!媽媽!”我急忙拉著(zhù)媽媽的衣服。一分鐘后,媽媽才回過(guò)神來(lái),“什么事?”媽媽說(shuō)。我說(shuō):“媽媽!你幫幫我呀!我不會(huì )彈鋼琴了!左右小手指不聽(tīng)指揮!曲子怎么也和不到一起去!”媽媽說(shuō):“這種情況別人可都幫不上忙了,一只手練熟了,再練另一只手,一直練到每只手都可以“一音不錯”,再雙手和練!

  開(kāi)始,我一點(diǎn)也不相信,我照媽媽說(shuō)的那樣一遍一遍地練著(zhù),一次一次地背著(zhù),直到 重重“一音不錯”,這時(shí),我決定試著(zhù)和著(zhù)練一下,真沒(méi)想到,我練好了,我又一遍一遍地練著(zhù),練熟了,又一遍一遍地背著(zhù),我已經(jīng)彈得特別的熟了。

  頓時(shí),我心里一熱,似乎明白了什么。

  我想:做什么事情都像練鋼琴一樣,如果一直認真去做,就一定會(huì )成功!

困難的優(yōu)秀作文7

  在成長(cháng)過(guò)程中我學(xué)會(huì )了許許多多的本領(lǐng),但是我也在這學(xué)習的過(guò)程中遇到了不少的困難。就拿學(xué)習游泳這件事情來(lái)說(shuō)吧!現在就讓我來(lái)給大家講述一下我是如何克服困難的吧?

  在暑假里,火紅的`太陽(yáng)像一個(gè)大火球炙烤著(zhù)大地,媽媽帶著(zhù)我來(lái)到游泳館里學(xué)習游泳。來(lái)到游泳館里,首先,我先換好泳裝跟著(zhù)一群小學(xué)員們在教練的帶領(lǐng)下做熱身操,做完熱身操教練給我們講解了第一節課練習憋氣的動(dòng)作和注意事項。

  接著(zhù),教練帶著(zhù)我們來(lái)到水里練習憋氣,隨著(zhù)教練一聲令下,學(xué)員們紛紛把頭埋進(jìn)水里,我也急忙把頭埋進(jìn)水里,因為沒(méi)有把動(dòng)作做到位,過(guò)了不到2秒鐘,我就覺(jué)得上氣不接下氣,急忙把頭探出水面,與此同時(shí)我也嗆到一口水,頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅,咳個(gè)不停。這時(shí),我就像瀉了氣的皮球一樣垂頭喪氣地坐在水池邊,心里不停地跳著(zhù),我想怎么那么難呢?這樣下去我會(huì )憋死吧!想著(zhù),想著(zhù),眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子落了下來(lái)。就在這時(shí),教練迎面向我走來(lái),和顏悅色地說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要堅持肯努力就可以成功的!甭(tīng)了教練的話(huà),我鼓起勇氣點(diǎn)點(diǎn)頭跟著(zhù)教練再次來(lái)到水里,回想著(zhù)教練的示范動(dòng)作,反復地練習,練習了一兩天現在終于學(xué)會(huì )了憋氣。然后,學(xué)習蹬腿和劃手,在學(xué)習這兩項動(dòng)作時(shí)我也同樣遇到許多困難吃盡了苦頭,要么喝到了很多的水,要么手腳抽痛……每當我都想放棄時(shí),總想起教練對我說(shuō)的話(huà)。我又鼓起了勇氣,堅持不停地練習。功夫不負有心人,終于我學(xué)會(huì )了游泳,現在我也可以像小魚(yú)一樣在水里自由自在快活地游來(lái)游去。

  通過(guò)這件事情我明白了:世上無(wú)難事,只要肯登攀。在面對困難時(shí),其實(shí)并不可怕,可怕的是你沒(méi)有信心,只有揚起信心,堅持不懈,才能品嘗到成功的果實(shí)。

困難的優(yōu)秀作文8

  困難往往就是成功的絆腳石,如果能夠跨過(guò)它們,不被它們絆倒,那你就成功了。

  遇到困難時(shí),不同的人對同一件事的反應也是不同的,有些人遇到困難就自暴自棄,覺(jué)得自己不行。半途而廢了。那他注定就是一個(gè)失敗者,而且他越是失敗就越覺(jué)得自己不行。難道他真的不行嗎?當然不是。

  如果遇到困難時(shí)能夠鼓勵自己,對自己說(shuō):加油,一定能成功。并且堅持不懈的努力,不被困難所擊敗,那么他就成功了。在我身上也發(fā)生過(guò)這樣一件事,證明了這個(gè)道理是正確的。記得我8歲那年,爸爸媽媽帶我去爬北高峰。一路上,我興奮不已,來(lái)到山腳下,我們一步一個(gè)臺階的向上爬,一開(kāi)始我一點(diǎn)都不累,跟爸爸媽媽有說(shuō)有笑,蹦蹦跳跳的.走?墒,當我們爬到一半的時(shí)候。我的腿開(kāi)始發(fā)痛發(fā)軟,有點(diǎn)爬不動(dòng)了,好像要掉下來(lái)一樣,又過(guò)了一回兒我感覺(jué)非常累,想回家了,我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)摸了摸我的頭說(shuō):“爬山有點(diǎn)累也很正常,就要看你有沒(méi)有決心爬到山頂。爬到了就是勝利了,半途而廢就是失敗。加油吧!勝利正在向你招手了!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我又重新走了起來(lái),中于功夫不負有心人,我終于爬到了山頂感受到了勝利者的喜悅。

  臺上一分鐘,臺下十年功,正如這句話(huà)所說(shuō),勝利的微笑是用淚水換來(lái)的。讓我們站起了對著(zhù)黑夜綻放一抹勝利的微笑,然后,拿起蠟燭,點(diǎn)亮人生最華麗的路程。

困難的優(yōu)秀作文9

  我從小就是一個(gè)膽怯的小男孩,在一次自己親身經(jīng)歷的考試中,我終于戰勝了我的敵人——膽怯。

  在陽(yáng)光明媚的三月,英語(yǔ)競賽登場(chǎng)了。英語(yǔ)韓老師派我們班的“作文能手”賈芳代表我們班去參加這場(chǎng)作文競賽作文。誰(shuí)知,賈芳突然生病了,不能比賽。韓老師也十分焦急,考慮了一下,便把“艱巨”的任務(wù)交給了我。膽怯的我真想一口回絕。老師見(jiàn)我猶豫的樣子,便鼓起我的勁兒說(shuō):“何航,你不得獎,還有誰(shuí)得獎?不得獎沒(méi)有關(guān)系,這也可以作為一次鍛煉的機會(huì )!”老師的一番話(huà),使我稍有信心,但一顆心始終懸落不下來(lái)?荚嚾缤蛔笊,使我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  終于有一天,競賽揮舞著(zhù)狼牙棒,與我見(jiàn)面了。一進(jìn)考場(chǎng),人山人海。我靜靜地坐在了座位上!岸b忊彙,競賽開(kāi)始了。戴著(zhù)厚厚的眼鏡的監考老師,大聲地宣讀著(zhù)考場(chǎng)規則?季愍q如雪花似的傳下來(lái),像一個(gè)個(gè)美妙的音符。當我拿到冰冷的考卷,覺(jué)得答案離我那么遙遠,那么陌生?紙(chǎng)十分安靜,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在考卷上“吱吱”地寫(xiě)著(zhù)。我越來(lái)越緊張,頭上已冒出黃豆似的.汗珠。我干脆趴在桌子上閉著(zhù)眼睛。

  能考多少就是多少! 我靜靜地趴在桌子上,突然好像聽(tīng)見(jiàn)韓老師那鼓勵的話(huà)語(yǔ),看見(jiàn)韓老師那意味深長(cháng)的目光:“何航,你不得獎,還有誰(shuí)得獎?不得獎沒(méi)有關(guān)系,這也可以作為一次鍛煉的機會(huì )!”頓時(shí),我的信心劇增。開(kāi)始認真地做考卷,筆不停地寫(xiě)著(zhù)。下課了,我一氣呵成,準時(shí)上交。過(guò)了幾十天,韓老師興沖沖地告訴我得了三等獎,我的心好似開(kāi)了一朵花。

  這次英語(yǔ)競賽還使我記憶猶新,同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:自信是走向成功的金鑰匙。讓我們展示自己的實(shí)力吧!做一個(gè)自信的人。

困難的優(yōu)秀作文10

  在生活中,往往有許多困難,就像攔路虎一樣阻擋著(zhù)我們前進(jìn)的道路,在這時(shí)候,我們應該怎么擺脫攔路虎?生活中的困難往往在我們的身邊,小時(shí)候,我們就經(jīng)常背:困難象彈簧,你強它就弱,你弱它就強。所以,面對困難一定不要屈服,不退縮,要勇敢地挑戰困難,不向困難低頭。

  記得有一次比賽體育,體育是我最弱的一項,每次上體育課我都不想上,覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)意思,而且還非常累。經(jīng)過(guò)一次八百米長(cháng)跑比賽后,沒(méi)想到,我居然跑四分多,別的同學(xué)三分多都跑不下來(lái)了,經(jīng)過(guò)這一次比賽,讓我看到了我與別人的差距,我慢慢地開(kāi)始重視體育,每一節體育課,我都認真地完成老師布置的任務(wù),而且還比被人跑的快些,雖然每節課都非常累,有時(shí)候累得腿都非常疼,這時(shí),我就會(huì )換位思考,想想我跑了一節非常累,別人和我一樣跑一節也非常累,別人能堅持住,我也一定能堅持住,每一次當我想放棄的時(shí)候就會(huì )想想別人,再想想自己。就這樣,每一節體育課我都認真完成,慢慢地,覺(jué)得上體育課并不是那么累,而且覺(jué)得上體育課非常有趣,從此以后,我再也不怕上體育課。

  通過(guò)這一件事,讓我明白了,只要我們不向困難低頭,困難就永遠也壓不倒我們,只要我們有堅持不懈的精神,不是困難將我們打倒,而是我們將困難打倒。

  在生活中,有許多同學(xué)經(jīng)不住困難的打擊,向困難低頭,便有許多困難繞著(zhù)他,每天都唉聲嘆氣,不知道該怎么辦,而有的`同學(xué)遇到困難,不是向困難低頭,而是向困難挑戰,從而戰勝了困難,久而久之,身邊的困難也越來(lái)越少。困難無(wú)處不在,我們要向困難宣戰,不向困難低頭。

困難的優(yōu)秀作文11

  十二月一日星期六,是我的生日。

  在過(guò)生日前,我還特地邀請了陳綺、陳越、曾子驕等八位好朋友。

  星期六我早早起了床,“整理”好自己之后,陳越、曾子驕來(lái)了,爸爸說(shuō):“今天杜至焓過(guò)生日,大家一起去無(wú)為寺塔玩好不好?”大家異口同聲地說(shuō):“好!”于是我們一大早便出發(fā)了。在爬塔期間,我們一共克服了三個(gè)困難。

  困難一:塔內黑暗,不好走路。

  我們剛走到一樓,就被沒(méi)有光線(xiàn)的樓梯給難住了,于是我急中生智,想:如果我們挨著(zhù)樓梯旁的.扶手一格一格走上去,后面知道了樓梯的距離,不是很容易就上去了嗎?大家按照我的辦法,果然走出了一樓,一個(gè)困難解決了。

  困難二:我有恐高癥。

  這個(gè)塔共有九層,我每上一層,看看旁邊, 得自己要掉下去似的。爸爸給了我一個(gè)“秘方”:“每上一層樓,抬頭往上看,就感 自己離天空很遠,這樣就不怕了!蔽议_(kāi)始半信半疑,可試了試,還真靈!我又克服了一個(gè)困難。

  按照這樣的辦法,我們一起齊心協(xié)力,終于爬上了第九層樓。

  該下去了,我們又遇到了一個(gè)困難。

  困難三:樓梯高,下去好象會(huì )摔跤。

  在這,我給大家開(kāi)了個(gè)頭,背靠墻,每下一個(gè)樓梯,雙腳放在一起,這樣才能下去。大家起初不相信我,但她們下了一層時(shí),都說(shuō)這個(gè)辦法又好又妙。

  同學(xué)們,你們一定以為困難是個(gè)大懶蟲(chóng)、攔路虎、討厭鬼……吧!可是我不這么認為,我認為:困難是我的好朋友,因為它能幫助我們進(jìn)步。

困難的優(yōu)秀作文12

  這件事發(fā)生在軍訓的第二天。

  那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下休息。突然,雪狼教官下達命令——“全體人員到橋邊集合”,同學(xué)們一聽(tīng)趕緊飛奔過(guò)去。

  只見(jiàn)那邊有兩座鐵索橋,我不由得倒吸了一口涼氣:兩座橋搖搖晃晃,橋面上有兩根鐵鏈和稀稀落落的幾塊木板,橋下面是一個(gè)大水池。我這人一向膽子小,今天當著(zhù)全年段老師和同學(xué)的面,肯定要出洋相了,我不禁擔憂(yōu)起來(lái)。

  這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)排隊開(kāi)始一個(gè)個(gè)過(guò)橋了,很快輪到了我。我硬著(zhù)頭皮來(lái)到了橋頭,不料剛跨出一步踩在一塊木板上,橋就劇烈地搖晃起來(lái)。我死死地抓住了保護繩,兩腿發(fā)軟,心率飆升,真希望自己擁有一雙翅膀直接飛到對岸去。我小心翼翼地左腳邁、右腳跨,眼睛往底下一瞄,媽呀,水這么深,我感覺(jué)我的魂魄都已嚇飛了。橋面離水面起碼有兩三米,要是掉下去肯定兇多吉少。雖然我會(huì )游泳,但沒(méi)有泳鏡,掉下去估計沒(méi)撲騰幾下就歇菜了。一想到這兒,我的心一下子涼了半截,整個(gè)人像一尊雕像一樣停在橋中,進(jìn)退不得。

  就在這時(shí),從前方傳來(lái)了“楚睿加油”的聲音。我放眼一看,原來(lái)是已到對岸的同學(xué)們正在為我加油吶喊。頓時(shí)我的雙腳似乎有了力量,雙手也來(lái)了勁。我在心里告訴自己:一定要堅持走過(guò)去,同學(xué)們都走過(guò)去了,如果我停在這里,豈不是丟了自己的臉,也丟了全班同學(xué)的臉。此時(shí),我的'腦海中浮現起紅軍戰士飛奪瀘定橋的英勇場(chǎng)面,相比之下眼下的這一點(diǎn)點(diǎn)困難根本不算什么。想到這兒,我深吸了一口氣,一步一步走到了對岸。

  其實(shí),困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,所以讓我們勇敢地面對生活中的一切困難和挑戰吧!

困難的優(yōu)秀作文13

  你不知道的時(shí)間,你不知道的世界,無(wú)論你怎么心慌,無(wú)論你的欲望有多大,都無(wú)法探知另一個(gè)世界的情況。就像那個(gè)時(shí)候,那個(gè)無(wú)比難忘的午后,臨近高考的時(shí)刻,你卻因為擔心,無(wú)論如何也無(wú)法入睡。

  我知道,那是你第一次嘗到嫉妒的滋味。

  因為那個(gè)和他傳著(zhù)緋聞的女孩兒,第一次中午沒(méi)有回到宿舍。再加上中午你出去買(mǎi)飯的時(shí)候,看到那個(gè)女孩兒朝著(zhù)相反的方向走去,而那個(gè)方向就是他家的方向。

  最近你因為生氣,沒(méi)有搭理他。他似乎有些理虧,也沒(méi)有聯(lián)系你。于是你就覺(jué)得,是不是現在的他有了新歡,早就把你拋到腦后了,再也不會(huì )在乎你了。

  上一整天,你的腦海都被胡思亂想占據著(zhù),在高考這么緊要的關(guān)頭,你沒(méi)有心思再去學(xué)習,你嫉妒的快要發(fā)瘋,只想快點(diǎn)兒去找他理論,讓他給你一個(gè)解釋?墒悄阋宄闹,你沒(méi)有證據,即使這件事是真的,他一樣可以編一個(gè)謊話(huà)來(lái)欺騙你?墒,不知道從哪里來(lái)的力量,你還是選擇去相信他。就因為曾經(jīng)他說(shuō)過(guò),哪怕實(shí)話(huà)在難以接受,他都不會(huì )欺騙你。更因為,他曾經(jīng)是你的信仰。

  或許你的`愛(ài)情的確偉大,可以讓你戰勝一切猜疑和幻想。我想如果你能這樣繼續下去,你一定不會(huì )失去他的,并且你們能長(cháng)長(cháng)久久的在一起?墒琴F在堅持,你沒(méi)有堅持下去,失敗也就成了必然。

  其實(shí)我也明白,這樣理智的堅持,究竟有多困難。

困難的優(yōu)秀作文14

  在挫折面前,我們要前進(jìn),不能退縮,要勇于面對它、戰勝它。當你戰勝了膽怯,驅走自己心中的恐懼時(shí),強大的內心才會(huì )帶我們飛向成功的彼岸,收獲人生的輝煌!

  記得那是在心品基地的第一個(gè)晚上,當組長(cháng)下令“夜間尋寶”活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí),大家都嘰嘰喳喳地走出了大門(mén)。不一會(huì )功夫,同學(xué)們都散開(kāi)了,只留下我一個(gè)人在后面慢慢走。月,懸掛正空,傾瀉下滿(mǎn)滿(mǎn)的銀光作文我戰勝了困難500字五年級作文。一團海藻般的暗沉烏云攸忽飄來(lái),消然蓋過(guò)月亮。頓時(shí),天地一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。我心中充滿(mǎn)了恐懼,就好像一只陷入困境的鳥(niǎo)兒,根本無(wú)法脫身。一陣夜風(fēng)掠過(guò),路邊樹(shù)上的樹(shù)葉發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲響,宛如黑夜中一曲詭異的`鎮魂歌,此時(shí)連烏云后隱約的星星也沒(méi)有以前美了。我不禁哆嗦了一下,一大堆關(guān)于妖魔鬼怪的故事涌進(jìn)了我的腦袋。我猛地一甩頭,自己給自己打氣:“鎮定,鎮定。不要怕,世上根本就沒(méi)有鬼!毕氲竭@兒,我的膽子也大了一些

  就在這時(shí),我好像隱隱約約看到正前方有一個(gè)鬼影。剛剛平靜下來(lái)的心情頓時(shí)翻江倒海了起來(lái),我嚇得撒腿就跑,但慌亂之中,我竟然直向那“鬼”奔去,正好和那“鬼”撞了個(gè)滿(mǎn)懷,定睛一看,不由得哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)剛剛看到的“鬼”只不過(guò)是一根電線(xiàn)桿呀!搞了半天是自己嚇自己的。不一會(huì )兒,我和組里其他同學(xué)又會(huì )合了,看到大家都是有說(shuō)有笑的,剛才心中的恐懼也都一掃而光了。

  通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理,這世界上根本就沒(méi)有鬼,所謂的“鬼”只不過(guò)是我們心中的恐懼,當我們戰勝自我,學(xué)會(huì )坦然地面對,學(xué)會(huì )積極地看待,陽(yáng)光就會(huì )流進(jìn)心里,驅走恐懼,驅走黑暗。

困難的優(yōu)秀作文15

  許多事都已經(jīng)淡忘,但唯獨這件事,我一直銘記在心。

  記得三年級時(shí),我們盼來(lái)了運動(dòng)會(huì )的到來(lái),每當這時(shí),同學(xué)們的心情總是特別高漲,因為這時(shí)要正式落實(shí)參加運動(dòng)會(huì )的人員,所以競爭十分激烈,教室里也十分熱鬧,像炸開(kāi)了鍋似的。

  這次運動(dòng)會(huì )我報了兩百米,每次在體育課上,我都和同學(xué)們一起認真地練習。

  可是,就在一節活動(dòng)課上,孫玉璐突然向老師提出也要參加兩百米的比賽,因為兩百米的'比賽只能有三個(gè)人參加,現在又多了一位她要參與競爭,所以老師沒(méi)有其他選擇,只能讓我們賽一賽,看哪三個(gè)跑得比較快,就選哪三個(gè)人參加比賽。比賽開(kāi)始了,我們四個(gè)人像離弦的箭沖出了起跑線(xiàn)。只見(jiàn)我在第一,接著(zhù)是唐詩(shī)涵,再是張莉蕓,最后一個(gè)才是孫玉璐。剛跑完一圈,由于我之前用力過(guò)大,落在了最后了,見(jiàn)此情景,我邁開(kāi)大步往前沖,可是由于我心太急,身體失去重心,腿一軟摔倒了,我失敗了,最后一個(gè)跑到了終點(diǎn)。所以我不能心愿如償,代表班級參加比賽。但是,我并不氣餒,因為我知道,現在氣餒是沒(méi)有用的,一定要努力,下次爭取跑過(guò)她們,我心里暗暗想到。

  在這兩年里我一直在家練習,每次上體育課都認真練習,而且,現在我騎自行車(chē)也是為了鍛煉腳力,終于功夫不負有心人,我的體育成績(jì)提高了不少,就在最近一次一百米的考試中,我終于超過(guò)了她們三人,雖然我在這次考試中“擊敗”了她們,但我覺(jué)得并沒(méi)有什么值得好驕傲的,因為事在人為,只有不怕困難堅持不懈地鍛煉,才會(huì )轉敗為勝。

  從此以后,我不管遇到什么困難,都不怕了,因此我深深體會(huì )到了困苦是磨練人格促人進(jìn)步的最佳方法。

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