熟悉的地方作文

時(shí)間:2023-02-27 10:58:20 作文 我要投稿

【精選】熟悉的地方作文匯編九篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的熟悉的地方作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】熟悉的地方作文匯編九篇

熟悉的地方作文 篇1

  七月夏至,考試過(guò)后,期末考完畢的欣喜和興奮蓋過(guò)了即將離別的傷感,每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)掩飾不住的高興,在七月的陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)青春的氣息。沒(méi)有茶話(huà)會(huì ),甚至沒(méi)有正式的告別。在午后32℃高溫的炙烤下,一群人在學(xué)校門(mén)口揮揮手算是道別,然后各自散去。

  沒(méi)有人回頭,沒(méi)有人注意空曠的操場(chǎng);沒(méi)有人注意學(xué)校周?chē)鷺?shù)木上方氤氳的霧氣;沒(méi)有人注意空洞的教學(xué)樓。沒(méi)有了學(xué)生,教學(xué)樓好像失去了生機,樓道盡頭垃圾箱堆滿(mǎn)了白色的講義,教室里的桌椅懶散的'排列著(zhù)……

  記得一本書(shū)上寫(xiě)著(zhù):畢業(yè)就像一扇玻璃窗,我們要把它撞破,然后踩著(zhù)碎片走過(guò)去,血肉模糊后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。

  暑假里很懷念小學(xué)時(shí)的學(xué)校,騎著(zhù)車(chē)子獨自一人慢慢晃過(guò)去,門(mén)衛很盡職,大門(mén)緊閉,只好從側門(mén)繞過(guò)去。走在曾經(jīng)走了無(wú)數遍的路上,有一種很微妙的感覺(jué):陌生的熟悉感。

  第一次發(fā)現食堂旁邊的柳樹(shù)如此婀娜,纖細的柳絲將背后的夕陽(yáng)拉扯的悠長(cháng),在微風(fēng)中無(wú)聲的歌唱。第一次發(fā)現知了的叫聲也可以如此詩(shī)意,在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。于是閉上眼睛,任蟬鳴潮水般涌過(guò)耳際,體驗心如止水般的寧靜。第一次發(fā)現教學(xué)樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛(ài)。雖然它曾在大掃除時(shí)經(jīng)常劃傷我的手。第一次發(fā)現夕陽(yáng)也可以如此美麗。夕陽(yáng)西下,暮色逐漸上升,將遠處的樹(shù)林染上了胭脂般的紫色,偶爾劃過(guò)一只鳥(niǎo)的蹤跡后,又恢復沉寂。屏息凝氣,仿佛可以聽(tīng)到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的同學(xué)。

  六年了,本以為對學(xué)校的一草一木都了如指掌,可時(shí)隔多日后再見(jiàn)卻依然能發(fā)現新的風(fēng)景,也許是心態(tài)的關(guān)系吧。從前因為學(xué)習的原因或別的因素從未仔細欣賞過(guò)身邊的一切。

  原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景。

熟悉的地方作文 篇2

  沒(méi)有過(guò)多的修飾,沒(méi)有精美的樣式,她—一方田圃,靜靜地依偎在小院的一隅,我每天進(jìn)進(jìn)出出都能望見(jiàn)她的倩影,成為我記憶中不可磨滅的地方。

  還記得她剛剛修建起來(lái)的時(shí)候,還是一個(gè)不起眼兒的小土臺呢,整天為學(xué)業(yè)而忙碌的我無(wú)暇去應付這個(gè)小土臺。但日子久了,她也占據了我記憶的一部分,直到那個(gè)假期,我改變了她,使之成為庭院乃至我人生中的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  春天的氣息吹拂到田圃上,喚醒了花兒、草兒的夢(mèng)。于是,它們打了個(gè)哈欠,一朵、兩朵,一叢、兩叢的花草探出頭來(lái),不久便花葉扶疏,上下錯落著(zhù),或密或散,都是鮮嫩的,仿佛能掐出水來(lái)。是它們給田圃注入無(wú)限生機,給庭院、人的心靈帶來(lái)充盈和希望,讓疲倦的身心感到些許溫暖、充實(shí)、美麗的元素。我意識到田圃里的風(fēng)景不僅是美好溫暖的,也是一方心靈的凈土,給我在疲倦中以活力,在懶散中以希望。春天里,心是一泓湖水,只為田圃里那些風(fēng)景而平靜著(zhù),這些最美的問(wèn)候將心染成柔和的綠色。

  蟬鳴的煩躁吹響了夏季的前奏,熱蓬蓬的空氣中夾雜著(zhù)炙熱的陽(yáng)光,而田圃里的植物卻靜得出奇,任你蟬鳴的煩擾,任你人影晃蕩,她總是那樣寧靜地綠著(zhù),平和地注視著(zhù)這方小小的庭院。她使我不能忘記,這好比是在嘈雜的人生旅途中,保持一顆平和的心,冷靜地去看待干擾你的事物,這樣,才不會(huì )迷失人生方向。這片綠色的風(fēng)景中竟蘊含著(zhù)如此深刻的道理,我暗嘆。

  秋天的田圃最迷人的要數那株楓樹(shù)了,那神秘的、厚重的紅為秋鍍上曠遠的、蒼老的意境,一朵朵紅紅的小火花似乎在為秋起舞,為豐收禮贊。田圃被這星星火花所點(diǎn)亮。那些神秘無(wú)比的紅,龐大地包容了一切,這一方小小的田圃散發(fā)出的.渾然天成的澄明與曠遠,為心靈平添一份豁達、高遠之意。

  朵朵雪花輕盈地從天上旋轉而下,飄落在草垛上、屋頂上、樹(shù)枝間,也落在小小的田圃里,好似鋪上了一層薄薄的白毯子,怕她凍著(zhù)似的。仔細盯著(zhù)看,會(huì )發(fā)現梅枝傾斜著(zhù),點(diǎn)點(diǎn)黃色的花蕊點(diǎn)綴在枝間,絲毫不畏懼嚴寒,反而大膽熱情地將容姿盡情地展現著(zhù),偶爾被雪花拂過(guò)臉龐,卻越發(fā)得可愛(ài),堅毅地抵抗著(zhù)寒冷。一枝簡(jiǎn)單的梅繪出多少形象之外的頑強精神;一朵黃色的花朵支撐多少世紀的傲骨。我想,我不管在學(xué)習上還是生活中都要做這樣一枝梅,理智、

  堅毅地迎接挫折與挑戰!即使是我熟悉的一方小田圃,也擁有別致的風(fēng)景,她適合在失落時(shí)、煩躁時(shí)、浮躁時(shí)、脆弱時(shí),抑或是自信時(shí)、平靜時(shí)、堅毅時(shí)細細品味,乘著(zhù)和煦的風(fēng)聲,讓思維劃進(jìn)那方小田圃里,越過(guò)那些擾人的門(mén)檻,去尋覓、去感受那別致的風(fēng)景。

熟悉的地方作文 篇3

  閉上眼,置身于大海旁,鼻腔里充斥著(zhù)海水的氣息,有我,有爺爺。睜開(kāi)眼,置身于老家的青磚瓦房中,陽(yáng)光照耀著(zhù)我孤獨的身影。這個(gè)熟悉的地方,又成為了另一道風(fēng)景。

  六歲和五十七歲

  六歲時(shí),稚氣未脫的我和爺爺居住在老家。清晨的空氣氤氳著(zhù)夜晚的清香,耳邊是鷓鴣嘹亮的鳴叫聲,遠處的天邊還泛著(zhù)魚(yú)肚白。而此時(shí),在田地中,爺爺拿著(zhù)鋤頭,正呆滯地看著(zhù)鋤頭;“我在干什么來(lái)著(zhù)?”“對了,滇兒寶該起床了吧!闭f(shuō)著(zhù)就扔下鋤頭,哼著(zhù)小調往家走。

  此時(shí)的爺爺,神智已有些不清。后來(lái)的歲月里,爺爺整天盯著(zhù)電視發(fā)呆,偶爾我來(lái)了,他才會(huì )保持清醒,當時(shí)的我也一直很疑惑:為什么這么愛(ài)我的爺爺,突然就不理我了呢?

  忽一日,爺爺和往常一樣眼神呆滯地盯著(zhù)電視,突然眼神聚焦,目不轉睛的看著(zhù)電視,我回首一望,電視上正放著(zhù)海南三亞的海。我便笑道:“爺爺,等我長(cháng)大后,我帶你去看海吧!薄昂醚胶醚,我家滇兒寶要帶我去看海嘍!睜敔斉d奮得手舞足蹈。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)爺爺異樣,終于在父母口中得知爺爺已經(jīng)患上了老年癡呆癥。當時(shí),只有我和爺爺被蒙在鼓里。

  在此之后,每當爺爺開(kāi)始神志不清時(shí),我都會(huì )對他說(shuō):“爺爺,你的滇兒寶將來(lái)要帶你去看海啊,你一定要等我長(cháng)大!”這時(shí)候,爺爺就會(huì )有少有的清醒,卻一直在家中來(lái)回踱步,我以為他在找海,然而……然而,爺爺終究不能等我長(cháng)大了

  七歲和“六十歲”

  爺爺的病情在患病后的.一年里開(kāi)始加劇,家人在經(jīng)過(guò)短暫的商議后決定:提前給爺爺過(guò)六十大壽。

  這一天,爺爺穿著(zhù)一身大紅袍子,整個(gè)人看上去精神極了,而爺爺卻好像對這種場(chǎng)合感到很害怕,舉措不安地扯著(zhù)衣角,但在我的出現后,爺爺安靜了下來(lái),等到氣氛熟絡(luò )后,爺爺也好像有些興奮,臉上有著(zhù)少有的潤紅色。

  眾人坐畢,一家老小其樂(lè )融融。席間我問(wèn)爺爺:“爺爺,你家滇兒寶將來(lái)要帶你去哪?”“去海邊!睜敔敽芘d奮!皼](méi)有想到爺爺記性這么好啊!蔽殷@喜道!昂,瞧不起我!

  “爺爺,我要帶你去哪看海?”我又問(wèn)道,心里又有些害怕他答不上來(lái)。然而……然而他說(shuō)“海邊?不就是我家嗎!睜敔斠荒橋湴,我有些疑惑,回首卻見(jiàn)父母淚光中閃爍著(zhù)晶瑩。

  現在,置身于老家中的我,恍恍惚惚的明白,一直以來(lái),爺爺想要去的“海邊”,就是滿(mǎn)載我和他回憶的老家,他一生中最想看的風(fēng)景,就是我。

  最熟悉的親人,最熟悉的家,又何嘗不是人生中的另一道風(fēng)景?

熟悉的地方作文 篇4

  習慣牽著(zhù)你的手在燦爛的陽(yáng)光下奔跑;喜歡牽著(zhù)你的手在皎潔的月光下漫步;愿意牽著(zhù)你的手在風(fēng)中暢談理想;希望牽著(zhù)你的手在雨中傾訴煩惱。習慣你在身邊,習慣有你的陪伴,卻未發(fā)現在你的身邊那個(gè)我最熟悉的地方也有一片美麗的風(fēng)景。

  那里有一片白茫茫的雪,你是一個(gè)愛(ài)鬧的女孩,喜歡模仿,喜歡搞惡作劇,你留著(zhù)短頭發(fā),有時(shí)候就像個(gè)男孩子。你的微笑像一盞燈時(shí)常掛在臉上,不曾熄滅。那天老師無(wú)意中說(shuō)的一句話(huà)卻如同利劍般射中你,你臉上的明燈熄滅了。我才發(fā)現原來(lái)你的心那么脆弱,如同那片片雪花好像隨時(shí)會(huì )融化。消逝。你那樣單純和脆弱,原來(lái)你的心上有一片白茫茫的雪。

  那里有一片綠油油的草。每次考試失敗后,我就好像被雨水打濕了的花,整日唉聲嘆氣。而你卻不同,總想充滿(mǎn)氣的氣球,信心滿(mǎn)滿(mǎn),相信一定會(huì )成功。我總不明白你自信的原因,你說(shuō)那不是自信,那是對每一天都充滿(mǎn)希望。漸漸地我才發(fā)現,原來(lái)在你的心中還生長(cháng)著(zhù)那綠油油的草。他們不會(huì )被烈日賽,曬蔫,不會(huì )被暴雨打彎,不會(huì )被狂風(fēng)刮倒。只會(huì )為了心中的信念與希望拼命向上。

  那里有一片燦爛的星空。你說(shuō)你的理想就是成為一名播音主持,獲得各種大獎,紅遍大江南北,成為家喻戶(hù)曉的名人。曾經(jīng)我總是取笑你說(shuō)你做白日夢(mèng)。你卻堅定的說(shuō):“即使現在的我微不足道,我也會(huì )盡我的力量,相信一定會(huì )有成功的一天!”我才發(fā)現你的眼中有一片燦爛的星空,那可黯淡的星就好像現在的你,雖然不起眼,但仍舊閃閃發(fā)光,相信總會(huì )有一天會(huì )照亮整個(gè)黑夜。

  現在我仍然在這里,你已經(jīng)飛向其它的地方,尋求那閃著(zhù)光的夢(mèng)想,可能你已經(jīng)變了,變得和以前不同。我身邊的人變了,身邊的環(huán)境也變了。習慣的。喜歡的。愿意的。希望的`都和以前不同。

  你的身邊仍是我最熟悉的地方,就像你說(shuō)過(guò)我們是一輩子的朋友,一輩子的好姐妹。即使你現在不在身邊,即使我們聯(lián)系的很少,我也會(huì )把你藏在我的心中,因為那里也一片白茫茫的雪。綠油油的草,和一片燦爛的星空。

  那是我最熟悉的地方,那里的風(fēng)景很美。

熟悉的地方作文 篇5

  每當金色的光輝透過(guò)窗口將房間照亮時(shí),新的一天來(lái)臨了。我打開(kāi)窗子,一股夾雜著(zhù)樹(shù)木清香的空氣撲面而來(lái),吹走室內的污濁,帶來(lái)一股清新氣息,雨后泥土發(fā)酵混著(zhù)樹(shù)葉的香氣,侵襲進(jìn)鼻腔,頓時(shí)感到心曠神怡。

  窗外,是兩棵高大的榆樹(shù)。春天來(lái)臨,嫩綠的樹(shù)葉悄然萌出,散發(fā)著(zhù)香氣。隨著(zhù)夏天的到來(lái),枝葉變得婆娑而茂密,吸引著(zhù)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上盤(pán)旋飛舞;嘰嘰喳喳的叫聲,似一曲美妙的樂(lè )章,使人心曠神怡!每當秋天,滿(mǎn)樹(shù)掛滿(mǎn)了嫩綠的榆莢,似一棵搖錢(qián)樹(shù),在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音。入了冬天,它的葉子鋪就成路,托起一陣又一陣凌冽的北風(fēng)。

  深邃而湛藍的天空上,幾朵淡淡的白云,在秋風(fēng)的吹拂下,似仙女遺失的頭巾;又似散落的百合花的花瓣,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。秋日的早晨,風(fēng)是輕輕的,陽(yáng)光也是柔柔的?粗(zhù)如此美好的畫(huà)面,感覺(jué)全身輕松而舒暢。

  此情此境,我喜歡伏在大理石的窗臺上,靜靜地欣賞,靜靜地梳理自己的思緒,心中便如天空一樣清澈,似云朵一樣輕盈。在我最熟悉的地方,看在熟悉不過(guò)的風(fēng)景,一點(diǎn)也不會(huì )覺(jué)得厭煩。反而帶給我內心的寧靜,看到這些熟悉的`風(fēng)景便覺(jué)得安心。

  我想這樣的時(shí)光,并不是每個(gè)人都能享受到的。那些剛下夜班的醫生和護士,剛換下工作服走出車(chē)間的工人,他們正拖著(zhù)疲倦的身體,走在回家的路上。而我也即將返校,回到熟悉的校園,等待發(fā)現熟悉或新奇的風(fēng)景了。

  熟悉的地方也有風(fēng)景,正如人的一生也有各種各樣的風(fēng)景,每一個(gè)季節都要靠自己去把握。留住那些熟悉的風(fēng)景吧。

熟悉的地方作文 篇6

  看慣了那種大城市,風(fēng)景區的優(yōu)美景色,現在細細回想起老家那泥濘蜿蜒的小路,也別有一番風(fēng)味。

  家鄉的小路雖然沒(méi)有城市的馬路繁華,但那里空氣清新;家鄉的小路雖然沒(méi)有城市的馬路寬闊平坦,但那里的林間小道別有一番風(fēng)趣。

  獨自一人漫步在家鄉的小路上,與風(fēng),與樹(shù)為伴,聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉沙沙的交響曲,走在坑坑洼洼的石子路上,回想起以前在老家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小時(shí)候,在老家住過(guò)一段時(shí)間,每天爺爺都會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)載著(zhù)我出門(mén)溜達,有那么一次,我和爺爺出去玩回來(lái),在半道上,天公不作美,就突然下起了雨,幸好我和爺爺早有準備,帶了雨衣和傘。小路上瞬間變泥潭,連地上坑坑洼洼的石子都看不清了,我和爺爺只能推著(zhù)車(chē)子走了,我幫爺爺挽起褲腳,爺爺穿著(zhù)雨衣一步步推著(zhù)車(chē)子走,我在旁邊打著(zhù)傘隨著(zhù)爺爺走,每走一步,鞋里都會(huì )灌滿(mǎn)水;氐郊,我和爺爺的鞋早就成泥巴了,奶奶邊罵我倆,邊幫我們刷鞋。

  現在的我,又一次走在這條小路上,雖然我已不是當年那個(gè)小姑娘,但人變路未變,還是承載著(zhù)我的回憶。小路的兩旁長(cháng)滿(mǎn)了野草和野花,還有幾朵蒲公英,風(fēng)一吹,蒲公英如小傘狀的種子隨風(fēng)飄揚。

  小路直通農田,那年正值麥穗成熟的季節,麥穗挺拔的屹立在田里,風(fēng)吹過(guò),就想麥穗跳起了歡快的舞蹈。我和爺爺就專(zhuān)揀人家割完掉地上的麥穗。

  農田旁邊的石子路上流淌著(zhù)清澈的小溪,里面的'石子看的一清二楚,耳旁還有鳥(niǎo)兒歡快的叫聲伴著(zhù)風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,使人心曠神怡。

  “多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散,遺忘在鄉間的小路上“我們身邊也有風(fēng)景,我們最熟悉的地方也有風(fēng)景,風(fēng)景無(wú)處不在,只是我們對最熟悉的地方缺少觀(guān)察,缺少好奇心,缺少發(fā)現美的眼睛。

熟悉的地方作文 篇7

  春日的陽(yáng)光總是那么的溫暖,在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的環(huán)境下,怎么可能沒(méi)有樂(lè )趣呢?我記得以前的春天我們總是在陽(yáng)光的沐浴下,盡情的放著(zhù)風(fēng)箏,這樣的一個(gè)唯美的畫(huà)面,熟悉的感覺(jué),難道不是一道絕美的風(fēng)景嗎?

  記得那時(shí)候的我們最喜歡在春天那個(gè)春花怒放的時(shí)節放風(fēng)箏了,那時(shí)候的我們多么開(kāi)心的、盡情地玩耍著(zhù),其實(shí)就是這樣的一個(gè)熟悉的感覺(jué)、熟悉的風(fēng)箏就能勾畫(huà)出我們最熟悉的記憶,那時(shí)候的場(chǎng)面就是這樣的:天上風(fēng)箏在天上飛,地上人兒在地上追。各型各色的風(fēng)箏在天空的懷抱下盡情的飛舞著(zhù),看起來(lái)是那么的耀眼,同時(shí)也寄載著(zhù)孩子們的夢(mèng)想,就是這些色彩繽紛的風(fēng)箏帶給原本死沉、沒(méi)有一絲歡樂(lè )的天空增添了動(dòng)感與奇妙,讓天空從此不再孤寂,孩子們與風(fēng)箏陪伴著(zhù)天空一起玩耍、一起歡樂(lè ),再伴隨著(zhù)幾個(gè)孩子的歡歌笑語(yǔ),在不知不覺(jué)中就散發(fā)出耀眼的光芒,F在看來(lái),這些對我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)的畫(huà)面,簡(jiǎn)直就是一片天堂,人間的歡樂(lè )谷,象征著(zhù)一方凈土,想必,以前的`種種,就是那種最純真的笑容比起某些華麗但虛偽的的高尚多了,那種歡樂(lè ),是生活在虛假世界的人們所感受不到的。

  其實(shí),在每個(gè)地方都有這一道道獨特而靚麗的風(fēng)景,雖然沒(méi)有長(cháng)城那么雄偉,沒(méi)有故宮那么華麗,也沒(méi)有兵馬俑那么的具有復古情懷,但是比起它們來(lái),這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美不是更加純潔樸素,更令讓人神往嗎?

熟悉的地方作文 篇8

  小院的杏花開(kāi)了,在微醺薄醉的日子里,小院的杏樹(shù)帶點(diǎn)驕傲地站在院中,身上綴著(zhù)蘊釀后結出的少女般驕羞的小花。

  小院是我童年最熟悉不過(guò)的地方,小院的杏樹(shù)也寓予我美好而難忘的時(shí)光;ㄩ_(kāi)得并不純粹,大部分是月白。偶有幾抹粉色的暈圈,但整個(gè)兒看上去,卻又粉得真切明麗,帶著(zhù)淡淡的暖意,就像那時(shí)太姥姥溫和的笑。太姥姥笑得時(shí)候,眉眼微微揚起,嘴角上揚,并不張開(kāi),只輕輕抿成一條縫,有一股暖人的魔力,好像掛在墻上的油畫(huà)上指摩的風(fēng)景。

  每當杏花把枝椏壓得搖搖晃晃,樹(shù)蔭下便會(huì )聚集一群的孩子,叫著(zhù)嚷著(zhù)嬉戲著(zhù),演繹著(zhù)他們七彩豆寇的年華。待到中午,孩子散盡,太姥姥便會(huì )領(lǐng)我到那顆柔樹(shù)下,晃一晃藤椅,給我講一講蠶兒結繭成蝶的故事,或是蜜蜂花間采蜜的奇觀(guān),我的心思全不在故事上,只兀自咽著(zhù)口水,睡意漸濃,不知不覺(jué)就依偎在太姥姥肩上睡著(zhù)了。那時(shí)太姥姥坐在村下,穿著(zhù)灰色的衣服,映著(zhù)早春粉白的杏花。偶爾暖風(fēng)吹來(lái),枝頭細小的花朵微微顫動(dòng),杏花隨風(fēng)落了滿(mǎn)身,灰青與粉白交織在一起,竟構成了一幅稱(chēng)得上美好的畫(huà)面。

  杏兒黃的時(shí)候,太姥姥選幾個(gè)又大又黃的摘下來(lái)沖洗干凈。干枯花老的手穿梭在又大又黃的杏中,像極了一位老人和一群天真爛漫的孩子。等削好后,太姥姥才把它遞給一旁早已等不及的我,笑瞇瞇地看著(zhù)我吃完,帶著(zhù)點(diǎn)心滿(mǎn)意足的意思。眉眼彎成了月牙,臉上的皺紋都舒展開(kāi)來(lái),小時(shí)候那便是我心中最美的風(fēng)景。

  如今,又是杏花開(kāi)了的季節。小院上空的`天很高,沒(méi)有云,藍得純粹,透明,早已湮滅了昨天的痕跡。有淡淡的花香繚繞在我的鼻尖很飄緲,不可捉摸。開(kāi)了的杏花帶著(zhù)期盼似的掛在樹(shù)頭,等待那個(gè)曾經(jīng)的人。

  眼前依舊浮現著(zhù)太姥姥溫和的笑,腦海里還映照著(zhù)太姥姥坐在樹(shù)下的身影,耳朵還回響著(zhù)太姥姥給我講故事時(shí)的聲音。熟悉的地方依舊回蕩一層層的暖意,那是一道道的亮麗風(fēng)景。

熟悉的地方作文 篇9

  這再熟悉不過(guò)的老房子也要離我們而去了。出于家人對老人的著(zhù)想,毅然決定把老房子低了,讓老人住進(jìn)了社區的樓房。沒(méi)想到再次走進(jìn)這老房子,竟發(fā)現熟悉的地方也有風(fēng)景。

  隨著(zhù)一聲吱呀聲便推開(kāi)了朱紅色的大門(mén),一只只栩栩如生的仙鶴便出現在眼前,踩在它們腳下的,是一棵棵蜿蜒盤(pán)曲的老松。中國畫(huà)平素在表現花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸是也常常講究一點(diǎn)象征,這仙鶴應也是表現某種美好的寓意,也同樣為這老家平添了幾分生機。這便是老家的迎門(mén)墻。平時(shí)覺(jué)的再普通不過(guò)的一面墻,現在看來(lái)卻充滿(mǎn)著(zhù)新奇。隱約看到了越出墻頭的斑斑點(diǎn)點(diǎn)綠跡,一下子就勾起了我的回憶。

  剛認識它時(shí)總是好奇的很,爬墻虎真的有兩只腳可以爬上去墻壁嗎,面對這已占據了整面墻的爬墻虎,我實(shí)在有些懵懵懂懂。但不久后我就找出了答案。爬山虎是有腳的,并且腳上還有吸盤(pán)……這讓我喜歡上了爬墻虎。爬墻虎把外墻涂得很綠,根扎在墻根,藤則攀墻亂爬,葉子重重疊疊,像厚厚的毯子,并且整個(gè)房頂都是它的地盤(pán)。有的會(huì )從窗口探進(jìn)頭來(lái),充滿(mǎn)著(zhù)好奇心。不知不覺(jué)間,爬墻虎便成為了老家的.一員。每隔一段時(shí)間我們就會(huì )修理爬墻虎,以免爬入鄰居家的外墻。時(shí)間久了,總不會(huì )再去仔細觀(guān)察它了,對它的變化也是習以為常了。每天經(jīng)過(guò)外墻時(shí),只要還在,就安心了。對待爬墻虎也如花花草草一般滿(mǎn)不在乎了。再次見(jiàn)到爬墻虎,它還是一如既往的綠,現在藤葉間還冒出了淡黃帶點(diǎn)淺綠的小花,嬌滴滴的。風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候,葉子沙沙啦啦的響,好聽(tīng)極了,現在盛夏驕陽(yáng)如火,爬墻虎卻濃蔭送涼。

  這些風(fēng)景,是以前我看不見(jiàn)的,原來(lái)熟悉的地方也有風(fēng)景,只是我們缺少觀(guān)察與發(fā)現。其實(shí),風(fēng)景無(wú)處不在。

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