端午節活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-02-26 14:38:30 端午節 我要投稿

關(guān)于端午節活動(dòng)策劃 (15篇)

關(guān)于端午節活動(dòng)策劃 1

  一、活動(dòng)背景:

關(guān)于端午節活動(dòng)策劃 (15篇)

  一年一度的端午節又到了,端午節是如何起源的?端午節有哪些風(fēng)俗習慣呢?這些風(fēng)俗習慣是怎樣形成的?……而今年國務(wù)院將端午節首次作為國定假期,我們怎樣過(guò)一個(gè)有意義的端午節?針對學(xué)生強烈的好奇心,六(3)中隊抓住這一時(shí)機,以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),圍繞“端午節”主題,引導學(xué)生帶著(zhù)自己的問(wèn)題走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)機房、走進(jìn)社區……通過(guò)課內學(xué)習、閱讀交流讓學(xué)生了解中華悠久的傳統文化,通過(guò)組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)使其從中體驗端午文化的深厚意蘊。這是學(xué)校貫徹“兩綱”,弘揚民族精神、培育愛(ài)國情懷重要途徑。

  正值端午佳節之際,卻逢“5·12”汶川抗震救災的重大事件,在支援災區重建家園的特殊時(shí)刻,我們要感念祖先給我們創(chuàng )造的這樣一個(gè)融個(gè)人生命與家國情懷的節日,在此創(chuàng )設“龍騰端午 情系災區”的活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展以“端午”為主題系列教育活動(dòng),在引導學(xué)生尊重與傳承傳統文化的同時(shí),激發(fā)其“關(guān)注災區,關(guān)愛(ài)生命”的道德責任感,并以實(shí)際行動(dòng)為災區學(xué)生獻上自己的一份節日愛(ài)心,渡過(guò)首個(gè)有意義的國定端午佳節。

  二、指導思想:

  為弘揚民族精神,傳承中國優(yōu)良傳統文化,關(guān)愛(ài)地震災區的孩子,創(chuàng )設以“龍騰端午 情系災區”為主題的端午節系列活動(dòng),通過(guò)動(dòng)員部署、布置展板,課堂教學(xué)、實(shí)踐操作和“愛(ài)心放送”等活動(dòng)環(huán)節,充分挖掘端午節慶所蘊含著(zhù)的文化資源和教育資源,引導學(xué)生學(xué)習端午習俗,初步掌握端午用品和食品的制作方法,增強其對傳統節慶文化的認同感。引導學(xué)生緬懷先賢,學(xué)習其憂(yōu)國憂(yōu)民的人道情懷、忠誠故國的高尚品質(zhì),從中培育和激勵學(xué)生形成對人民悲憫、對國家忠誠的愛(ài)國主義情懷。

  三、活動(dòng)目標:

  圍繞“龍騰端午 情系災區”這個(gè)主題,從“國家為什么要將端午節作為國定假日?”“端午節有哪些風(fēng)俗習慣?”“今年,你想怎樣過(guò)一個(gè)有意義的端午節?”這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供活動(dòng)方向,引導學(xué)生人人動(dòng)手,個(gè)個(gè)參與,自主探究,培養實(shí)踐能力和協(xié)作能力,切實(shí)增強學(xué)生對傳統節慶文化的.認同感。并以實(shí)際行動(dòng)為災區小朋友奉獻愛(ài)心,和他們共渡難關(guān)。

  活動(dòng)目標可歸納為:

  1、通過(guò)各種渠道開(kāi)展活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷及風(fēng)俗,知曉端午節的文化內涵,增強對傳統節慶文化的認同感。

  2、在實(shí)踐中培養學(xué)生的合作意識與獲取信息的能力。

  3、激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情懷,增強其“關(guān)注災區,關(guān)愛(ài)生命”的責任心,并促使其轉化為實(shí)際的行動(dòng),為災區小朋友奉獻愛(ài)心。

  四、時(shí)間:

  20xx年6月2日至6月6日

  五、活動(dòng)準備:

  1、了解六(3)中隊隊員們對端午節的認識狀況。

  2、體育課教案與活動(dòng)器材(兩根長(cháng)繩)準備。

  3、勞技課教案及制作粽子(荷葉,用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等,繩子,剪刀)準備。

  4、美術(shù)課教案及作畫(huà)材料準備。

  5、十分鐘隊會(huì )教案(需對學(xué)生前期活動(dòng)環(huán)節中的表現進(jìn)行有效分析,從而制定出符合本中隊學(xué)生特點(diǎn)的成果展示性主題隊會(huì ))。

  六、具體要求:

  1、結合實(shí)際情況,引導學(xué)生通過(guò)調查詢(xún)問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線(xiàn)等有關(guān)情況制作成小報,讓學(xué)生感受到節日的快樂(lè ),體驗傳統節慶的深厚文化內涵。

  2、引導學(xué)生搜集有關(guān)端午節的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節的由來(lái)和端午節的一些風(fēng)俗習慣,在此基礎上可以引導學(xué)生自己嘗試創(chuàng )作一篇有關(guān)端午節的詩(shī)歌。

  3、結合抗震救災的情況,引導學(xué)生思考“怎樣過(guò)一個(gè)獨具匠心的有意義的端午節”,并通過(guò)圖畫(huà)“情系災區”為災區民眾送去祝福。

  4、通過(guò)模擬“賽龍舟”的活動(dòng),讓學(xué)生感受中華民族勇武、堅韌、團結一致的精神力量,讓學(xué)生在競技的過(guò)程中實(shí)現精神的升華。

  七、具體活動(dòng)安排:

  序號 項目 具體內容

  系列一 制作小報

  1、端午節的來(lái)歷。

  2、端午節的典故。

  3、端午節的活動(dòng)。

  4、今年我想如何過(guò)端午節。

  系列二 手工作品 制作粽子(選出最好的3個(gè),并將燒好的自制粽子送至一年級災區小朋友的手中)

  系列三 詩(shī)歌創(chuàng )作 我筆下的端午節(每個(gè)中隊選出5個(gè)較好的作品展示)

  系列四 美術(shù)作品 我畫(huà)下的端午節(每個(gè)中隊選出5個(gè)較好的作品展示)

  系列五 快樂(lè )游戲 在體煅課上,進(jìn)行模擬賽龍舟比賽

  系列六 十分鐘隊會(huì ) 在十分鐘隊會(huì )中,展示實(shí)踐活動(dòng)成果并談感想(形式不拘)

  八、活動(dòng)步驟:

  1、分析學(xué)生階段——召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )

  通過(guò)訪(fǎng)談等形式了解六(3)中隊學(xué)生對端午節的認識及對此次汶川大地震賑災活動(dòng)的感想。

  2、組織籌備階段——召開(kāi)組織籌備會(huì )議

  1)分享對學(xué)生基本情況的分析結果,針對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),共同訂立活動(dòng)目的并制定詳細的計劃。

  2)活動(dòng)分工——每位教師按照活動(dòng)制定的計劃,制定各自的活動(dòng)教案,并通過(guò)交流反復審核,將“兩綱”精神融入到課堂中去,使每一堂課都能以民族教育為核心。

  3、活動(dòng)實(shí)施階段——活動(dòng)計劃落實(shí)。

  1)系列一:制作小報(認識階段)

  要求:每位學(xué)生要制作一張有關(guān)端午節的電子小報。

  目的:學(xué)生通過(guò)搜集資料,制作小報,自學(xué)了端午節的來(lái)歷,并了解了端午節相應的典故和慶祝節日會(huì )舉行的傳統活動(dòng)、結合今年的特殊情況,提出“今年我想如何過(guò)端午節”的想法,這是本次活動(dòng)的認識階段,讓學(xué)生自主學(xué)習,較深入地認識端午節。

  2)系列二:手工作品

  要求:每位學(xué)生至少包兩個(gè)粽子和一個(gè)香囊,課后,將粽子與香囊送至一年級災區小朋友的手上。

  目的:通過(guò)學(xué)習如何包粽子,來(lái)認識各種各樣的粽子,感受端午節的氣氛,感嘆我國文化的璀璨,從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,教育學(xué)生通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)傳承民族文化。

  通過(guò)將制作好的粽子與香囊送到災區小朋友手中的活動(dòng),讓學(xué)生真正將“憂(yōu)國憂(yōu)民”、互幫互助的傳統美德落到實(shí)處。

  3)系列三:詩(shī)歌創(chuàng )作

  要求:每位學(xué)生創(chuàng )造一首能表達自己心聲的詩(shī)歌。

  目的:通過(guò)“情系災區 共慶端午”的詩(shī)歌創(chuàng )作活動(dòng),讓學(xué)生們的心靈受到震撼的時(shí)刻,激發(fā)出思想的火花,撰寫(xiě)出感人的詩(shī)歌來(lái)描繪自己熱愛(ài)祖國、努力學(xué)習先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后天下之樂(lè )而樂(lè )的民族精神。

  4)系列四:美術(shù)作品

  要求:每位學(xué)生做一幅美術(shù)作品來(lái)闡述“我與災區小朋友共度端午佳節”。

  目的:美術(shù)作品是另一種形式的表達。雖然災區的小朋友遠在他鄉,但是可以通過(guò)圖畫(huà)來(lái)講同學(xué)們的小手緊緊拉在一起,“手拉手、心連心,我們永遠在一起”,每一幅畫(huà)都訴說(shuō)著(zhù)孩子們的心聲,給學(xué)生以充分的想像和發(fā)揮空間。

  5)系列五:快樂(lè )游戲

  要求:將六(3)中隊全體隊員分成兩個(gè)組,所有隊員都能在滑板上模擬一次賽龍舟比賽。

  目的:通過(guò)模擬賽龍舟比賽,讓學(xué)生感受眾志成城,共同完成目標的過(guò)程,從而讓學(xué)生感受民族凝聚力的力量,最后引導學(xué)生聯(lián)想抗震救災中,全民上下一心的事跡,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

  6)系列六:十分鐘隊會(huì )(總結階段)

  要求:學(xué)生優(yōu)秀作品展示、部分同學(xué)發(fā)言、每位同學(xué)寫(xiě)一封短信給災區小朋友,祝福他們能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的端午節。

  目的:通過(guò)學(xué)生的作品展示及學(xué)生發(fā)言,對“龍騰端午 情系災區”系列活動(dòng)進(jìn)行總結,最后讓每位學(xué)生寫(xiě)一份短信,讓學(xué)生的認識提高到一定程度后,真正與災區小朋友進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)。

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  一、活動(dòng)背景:

  夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"!堆嗑q時(shí)記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉音也。"過(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣。端午節同時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日,端午節也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日。

  二、活動(dòng)主題:

  我的端午,我做主,給自己一個(gè)端午節最棒的禮物

  三、活動(dòng)日期:

  6月19日,也就是農歷五月初四。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  貴州大學(xué)北區中山園

  五、活動(dòng)目的:

  端午節是中國的'傳統節日,通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘,有意義的溫暖節日。

  六、活動(dòng)內容:

  1. 了解端午節的由來(lái)(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)

  (1)端午節的來(lái)歷;

  (2)端午節的節日意義;

  (3)全國各地或國外的端午節習俗;

  2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  (1)、 將粽葉折成漏斗形

  (2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  (3)、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(cháng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

  (4)、 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  (5)、 蒸煮。

  具體流程:

  (1)前期準備:聯(lián)系或委會(huì ),借來(lái)鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;

  (2)參加的同學(xué)在工作人員的指導下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子,每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3--5組一起);

  (3)包好粽子后到登記臺登記,寫(xiě)下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現場(chǎng)取);

  (4)統一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。

  七、注意事項

  1、端午節所需資料必須提前做好準備;

  2、為確;顒(dòng)順利有序的進(jìn)行,活動(dòng)前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

  3、登記時(shí)要注意,將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意:

  (1)名字不能弄混;

  (2)名字固定的方式,最好用長(cháng)線(xiàn)把名字綁定在粽子上,煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,不能沾水。

  4、取粽子時(shí)人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進(jìn)行分類(lèi),按漢語(yǔ)拼音排序(A區、B區、C區........),組織人員到相應區域領(lǐng)取;

  5、參與人員不限。

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  活動(dòng)主題:“青年置業(yè)――小戶(hù)型當家”華商報看房團暨濃情端午?“粽”享未來(lái)

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)對象:華商報報名客戶(hù)(200人左右,分為兩批)

  現場(chǎng)來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)

  前期來(lái)訪(fǎng)來(lái)電客戶(hù)(置業(yè)顧問(wèn)回訪(fǎng)邀請)

  活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┚(xiàn)上部分:(華商報宣傳)

 。、活動(dòng)前期的新聞預報和參與讀者的咨詢(xún)、報名;

 。、6月10日的特刊釋放,主要內容包括關(guān)于小戶(hù)型的新聞報道和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)小戶(hù)型展示的形象廣告;

 。ǘ┚(xiàn)下部分:(華商報北線(xiàn)看房直通車(chē))

  組織讀者參與專(zhuān)門(mén)針對小戶(hù)型的'看樓直通車(chē)活動(dòng);

 。ㄈ┈F場(chǎng)活動(dòng):(濃情端午?“粽”享未來(lái))

  目的:以端午節為噱頭,結合華商報看房團的到場(chǎng),通過(guò)現場(chǎng)客戶(hù)參與性小活動(dòng),并以贈送小禮品形式給客戶(hù)利益點(diǎn),使看房團及來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)愿意長(cháng)時(shí)間停留在銷(xiāo)售中心,營(yíng)造現場(chǎng)銷(xiāo)售氣氛。

  形式:

 。、華商報看房團客戶(hù)及端午期間來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)在銷(xiāo)售中心登記個(gè)人信息,即可領(lǐng)取端午節精美禮品一份(如粽子等)。

 。、購買(mǎi)端午荷包制作材料,邀請荷包制作老師,現場(chǎng)給客戶(hù)制作荷包,客戶(hù)更可親手DIY端午小荷包。

 。、外場(chǎng)接待,在邀請荷包制作老師現場(chǎng)教客戶(hù)DIY荷包的同時(shí),做茶藝表演,同時(shí)會(huì )有演繹四人組配合表演現場(chǎng)彈奏古典音樂(lè ),讓客戶(hù)親身體驗高雅的茶文化,品評幽香茶味。

 。、現場(chǎng)提供冷飲、冰激凌、爆米花,給客戶(hù)帶來(lái)涼爽夏季的感覺(jué)。

 。、在沃爾瑪超市門(mén)口請2個(gè)環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋,環(huán)保袋內裝MAX未來(lái)宣傳資料樹(shù)立MAX未來(lái)節能環(huán)保樓盤(pán)的公眾形象。

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  活動(dòng)目的:端午佳節,讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。

  參與人員:不回家的同學(xué)和師兄師姐。

  活動(dòng)地點(diǎn):中心湖草地活動(dòng)時(shí)間:6月16(星期三)晚七點(diǎn)半

  活動(dòng)流程:

  1.主持人暖場(chǎng)"端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂(lè )。

  2.暖場(chǎng)過(guò)后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

  3.主持人出場(chǎng),開(kāi)始游戲時(shí)間。

  (一)007圍成一個(gè)圈,由開(kāi)始一人發(fā)音"零",右側開(kāi)始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零",第二個(gè)人則發(fā) 音"柒",隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動(dòng)作。出錯者玩真心話(huà)大冒險。

  (二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,相同花色牌號的'為一組,一組倆個(gè)人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫(xiě)有"唱首歌"或者"跳支舞"之類(lèi)的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。

  4 粽子插曲:主持人故弄玄虛說(shuō)有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛)主持人可問(wèn)下大家有無(wú)電話(huà)回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂(lè )。

  5 游戲繼續

  (三)速配踩報紙牌收上來(lái),同上個(gè)游戲,不過(guò)只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個(gè)人出來(lái)猜拳,另倆個(gè)人踩報紙,輸的一組就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸的圍著(zhù)系有氣球的繩子,大家戳破后,讓其帶著(zhù)破碎的氣球跳草裙舞。

  (四)開(kāi)鎖所有人站起來(lái)聚攏在一起,抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,此時(shí)是一個(gè)相當混亂的一團,讓然后一個(gè)一個(gè)的解開(kāi),解開(kāi)后應是一個(gè)圓圈,若有解不開(kāi)的現象則那一組應受罰,措施待定。

  6 此時(shí)可能已十點(diǎn)多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來(lái)說(shuō)一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類(lèi)的話(huà),就結束了。

  食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜......

  負責人:奶爸奶媽

  道具準備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響

  現場(chǎng)裝飾:提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好報紙

  活動(dòng)經(jīng)費:五百塊

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  一、活動(dòng)日期

  端午節,2020年x月x日。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

 。鐓^居委會(huì )

  三、活動(dòng)目的

  端午節是中國的傳統節日,通過(guò)端午節進(jìn)一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節活動(dòng)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。時(shí)至今日,端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日,今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別有意義的端午節。

  四、活動(dòng)內容

  社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區每戶(hù)居民,讓居民過(guò)一個(gè)喜慶的端午節。

  五、活動(dòng)方式

 。、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發(fā)放端午節禮品。

 。、x月x日至x月x日在社區辦公室門(mén)口每戶(hù)居民憑領(lǐng)取人戶(hù)口本領(lǐng)取。

  通過(guò)這樣的活動(dòng),讓社區居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區活動(dòng)的熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

 。拢者m逢端午佳節前夕,由xx市xx區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——xxxx長(cháng)者端午節慰問(wèn)會(huì )在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開(kāi)帷幕。

  該次活動(dòng)由xx區社區服務(wù)中心策劃承辦,并得到xx區義務(wù)工作協(xié)會(huì )以及xx長(cháng)者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持,在端午佳節來(lái)臨之際,由xx領(lǐng)導對在場(chǎng)的老人們致以節日問(wèn)候,由商會(huì )代表向的xxx老人饋贈xxx份端午應節慰問(wèn)品。

  在當天活動(dòng)現場(chǎng),xx市xx區xxx的xxx副局長(cháng)和xx市xx區食品商會(huì )的xxxx會(huì )長(cháng)先后向到場(chǎng)的xx名xxx老人致以節日賀詞和恩切的慰問(wèn);顒(dòng)現場(chǎng)相當活躍,由一連串的.互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節日歡樂(lè )的氣氛。其后,民政局領(lǐng)導與商會(huì )會(huì )中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著(zhù)鮮香可口的粽子,特顯節日溫馨;顒(dòng)還安排有問(wèn)答環(huán)節,問(wèn)題都是圍繞著(zhù)端午節,長(cháng)者們在感受到端午節日氣氛的同時(shí),也拿到的節日的禮品,大家都覺(jué)得很高興。

 。拢,越xx義工協(xié)會(huì )組織了xx名義工對居住在xx區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問(wèn)和禮品。首先,我們對義工們進(jìn)行約1小時(shí)的上門(mén)前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門(mén)探望老人家。義工們詳細詢(xún)問(wèn)長(cháng)者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節日的慰問(wèn)品,讓他們也享受節日的快樂(lè )。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,讓他們有一個(gè)幸福的晚年。

關(guān)于端午節活動(dòng)策劃 6

  主題:過(guò)傳統節,共中國情

  1、準備限量小禮品:向各班派發(fā)端午節海報,普及端午知識,派發(fā)端午節禮品。

  其中包括:包粽子的方法學(xué)習紙條一張;小粽子一個(gè);端午節賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

  2、端午節知識競賽:

  過(guò)端午,端午知識當然必不可少,我們準備收集一些關(guān)于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門(mén)口,另外以班級為單位分發(fā),讓同學(xué)們過(guò)端午,知端午,過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進(jìn)行知識問(wèn)答,答對題數最多者可獲獎品——粽子一個(gè)。

  3、端午節問(wèn)卷調查:

  根據海報編10道左右關(guān)于端午知識的知識問(wèn)答題,在全校范圍內進(jìn)行調查,看看同學(xué)們對于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識。

  4、號召有條件的同學(xué)端午觀(guān)看賽龍船慶(錄像也可)。

  端午節龍舟競渡不單是傳統慶;顒(dòng),也是一項體壇盛事!龍舟競

  渡可說(shuō)是端午節的高潮。龍舟長(cháng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。

  去看一次賽龍舟?粗(zhù)一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,鼓聲震天,激動(dòng)人心,槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著(zhù)龍舟的節奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。

  5、自制粽子

  端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營(yíng)之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內容,都有五花八門(mén)的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

  如果粽子給端午節帶來(lái)了清香,那么包粽子是其中最真切的'氣息。

  在家里,可以提前幾天買(mǎi)回新鮮的粽葉,端午節的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂(lè )趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過(guò)去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚(yú)兒的傷害,寄托他們對一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀念。而現在,四川的人們正在遭受著(zhù)地震帶來(lái)的身心的痛楚,可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區中四川籍的居民,用一顆真摯的心給他們安慰,送上我們的關(guān)懷,送上我們對四川人民的信心。

  在學(xué)校,可以利用社團活動(dòng)時(shí)間,讓同學(xué)們跟著(zhù)指導老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們。

  6、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風(fēng)俗

  端午在班級或者家中門(mén)上插一束艾菖蒲葉,配一個(gè)香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個(gè)節日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續。

關(guān)于端午節活動(dòng)策劃 7

  端午是傳統的重要節日,也是每一年吃粽子的好時(shí)節,趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候正是好好做一次活動(dòng)推廣酒店聲望的大好時(shí)機。

  一、時(shí)間

  國家法定節假日x月x日—x月x日。

  二、地點(diǎn)

  1F帝廊,六樓xxx。

  三、活動(dòng)目標及活動(dòng)宗旨

  《乙卯重五》

  重五山村好,榴花忽已繁。

  粽包分兩髻,艾束著(zhù)危冠。

  舊俗方儲藥,羸軀亦點(diǎn)丹。

  日斜吾事畢,一笑向杯盤(pán)。

  陸游這首”乙卯重五詩(shī)”描寫(xiě)了當時(shí)的人們在端午節這天的生活習俗。吃了兩角的粽子,為了是這一年平安無(wú)恙。今年的端午節,xxxx酒店也特此為您的探親,訪(fǎng)友準備了精美的禮籃粽子酒店端午節全場(chǎng)贈送驚喜多多!

  四、營(yíng)銷(xiāo)對象

  端午節期間的'會(huì )員、散客、家庭、親朋好友。

  五、主題

  “萬(wàn)水千山“棕”是情,xxx酒店邀您共享端午美食節!”活動(dòng)主題標新立異,令人耳目一新,營(yíng)造節日上熱烈溫馨的氣氛。

  六、促銷(xiāo)活動(dòng)組合

  1、客房部活動(dòng)期間采取“訂房送禮藍優(yōu)惠卷”的經(jīng)營(yíng)策略,毎現金開(kāi)房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。

  2、餐飲部以萬(wàn)水千山“棕”是情,xxx酒店邀您共享端午美食節!的主題開(kāi)展如下促銷(xiāo)活動(dòng)。

  (1)活動(dòng)期間6樓xxx菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費20xx元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等)。

  (2)西餐廳推出以下優(yōu)惠:

  A、節假日期間來(lái)餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;

  B、活動(dòng)期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。

  C、凡來(lái)西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。(凡收到餐劵的客人,要全部把個(gè)人的各項信息入入部門(mén)或者酒店的客人信息庫包括名字和電話(huà),為以后的推廣服務(wù))

  (3)將于六月4日舉辦第二次“ICanBeAChef”活動(dòng)。餐廳現場(chǎng)由西廚餅房廚師長(cháng)親自演示制作粽子。屆時(shí)參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗制做粽子的樂(lè )趣。

  (4)康博端午粽10元/個(gè),90元/籃。

  4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日—x月x日

  晚餐:18:30—21:00RMB98元/位

  地點(diǎn):xx酒店一樓西餐廳。

  預定電話(huà):xxx。

  七、經(jīng)費預算及廣告策劃

  1、電視及Radio宣傳及滾動(dòng)式播放,預計¥1000元;

  2、宣傳資料。單頁(yè)500張費用¥450元;

  3、各報紙,報刊等;

  4、所有的手機尾數帶6、8、9用戶(hù)以及會(huì )員地毯式短信覆蓋。預計發(fā)10000條,預計¥300元。

  附短信內容:

 、佟叭f(wàn)水千山“棕”是情,xxx酒店邀您共享端午美食節!”xxx酒店端午節全新推出健康粽子禮盒,預定電話(huà)xxx。

 、诓梢皇苄暗陌~掛在門(mén)口,蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌,打一壺馥郁的醇酒盛滿(mǎn)酒杯……最重要的是,把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時(shí)光,xxx酒店祝您及家人端午節快樂(lè )。

  八、預計收入

  300個(gè)xx0元/個(gè)=¥3000;

  100籃xx0元/籃=¥9000;

  Dinner:¥98/位xx0/人=¥5880;

  Total:¥5880xx/天=¥29640。

  九、其它在6月10日前應完善和配套的工作

  1、所有端午節印刷品設計印刷完成;

  2、優(yōu)惠卷發(fā)放的管理由財務(wù)部制定完善;

  3、所有部門(mén)的宣傳鼓動(dòng)及準備工作完成;

  4、粽子禮盒采購及包裝。

關(guān)于端午節活動(dòng)策劃 8

  為了重現中華民族傳統節日的風(fēng)采,體現中華民族源遠流長(cháng)的歷史文化積淀,喚起現代人對中國傳統節日的激情,結合都市水鄉——x特有的景觀(guān)、地理和文化特點(diǎn),特舉辦“中國龍卷風(fēng)——x中國民俗節系列活動(dòng)之一的端午節民俗活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  本次系列活動(dòng)以“中國龍為主題,旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化,體現歷史文化與現代元素的完美結合,讓外國人過(guò)中國節,讓更多的人了解x、了解x、了解中國傳統文化。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日——x月x日

  三、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬﹛景區主題活動(dòng)

  1、對象:所有購票進(jìn)入古鎮景區的游客

  2、地點(diǎn):x鎮政府對面廣場(chǎng)

  3、內容:

 。1)端午節相關(guān)故事和粽藝展覽。

 。2)x特產(chǎn)、端午節特色產(chǎn)品展覽及傳統手工包粽子技藝表演等。

 。3)每天兩場(chǎng)廣場(chǎng)文藝表演,表演x民俗相關(guān)的節目。

 。4)包粽子比賽。游客可現場(chǎng)報名參與進(jìn)行包粽子比賽,體會(huì )包粽子的樂(lè )趣,了解端午節和粽子的故事。

 。5)賽龍舟表演。賽龍舟是端午節的必要組成部分之一,游客可觀(guān)看在漕港河中進(jìn)行的賽龍舟表演

 。6)各景點(diǎn)其他傳統節慶項目。

 。ǘ、嘉賓活動(dòng)

  1、對象:嘉賓活動(dòng)主要針對由有關(guān)單位組織的外國游客以及提前預定的團隊。

  2、時(shí)間:10:00~13:00x茶樓。13:30~16:30古鎮游覽。

  3、地點(diǎn):x古鎮x茶樓、古鎮。

  4、內容

  第一部分(20分鐘):來(lái)賓從課植園停車(chē)場(chǎng)下車(chē),乘船沿西井街→漕港河→x茶樓;民樂(lè )四同奏在二樓門(mén)廳表演;來(lái)賓就座。

  第二部分(15分鐘):《端午節故事采風(fēng)》。以音樂(lè )和舞蹈為主要表現形式,編排令中外來(lái)賓都印象深刻的故事,通過(guò)音樂(lè )、舞蹈、戲劇表演等組合,給人全新感受。

  第三部分(30分鐘):制作香囊。每位來(lái)賓參與制作香囊,將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過(guò)程中,解說(shuō)制作香囊的'緣由,使來(lái)賓更深入了解它的作用。

  第四部分(30分鐘):品嘗粽子。并贈予x地區有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐。x的粽子聞名遐邇,一定值得品嘗,在了解了端午節吃粽子的來(lái)歷后,品嘗粽子一定記憶深刻。

  第五部分(30分鐘):體驗互動(dòng),嘗試學(xué)包“阿婆粽子。來(lái)賓將分組進(jìn)行包粽子比賽,感受學(xué)包粽子的樂(lè )趣,對于優(yōu)勝者將給予獎勵。

  第六部分:游古鎮,看龍舟。

  5、費用

  嘉賓活動(dòng)以按團隊包場(chǎng)形式為主,每場(chǎng)xxx元(人數最多為100人)

  提供的服務(wù)內容包含:

 。1)當日免費游覽x古鎮的所有景點(diǎn);

 。2)嘉賓活動(dòng)線(xiàn)路免費乘坐游船;

 。3)觀(guān)摩端午節特色活動(dòng);

 。4)特色茶餐;

 。5)贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。

  6、團隊特別推薦線(xiàn)路

  a、漁米之鄉端午游

  報價(jià):x元/人(不含學(xué)包粽和特色中餐);

  導服費:x元/團;

  學(xué)包粽約x元/人(送五個(gè)粽子),費用自理;

  特色中餐標準一般在x元/人以上,費用自理。

  b、民俗風(fēng)情游

 。1)線(xiàn)路:x旅游停車(chē)場(chǎng)下車(chē)→游遠古文化展示館→游大清郵局→經(jīng)北大街→看龍舟—→游課植園(參觀(guān)名人展、學(xué)包粽或比賽、欣賞評彈表演)→觀(guān)摩廣場(chǎng)主題活動(dòng)→返回

 。2)報價(jià):x元/人(不含學(xué)包粽和特色中餐);

  導服費:x元/團;

  學(xué)包粽約x元/人(送五個(gè)粽子),費用自理;

  特色中餐標準一般在x元/人以上,費用自理。

  注:以上活動(dòng)由于場(chǎng)地和時(shí)間有限,只接受團隊預定,歡迎各單位來(lái)電提前咨詢(xún)和預約。

關(guān)于端午節活動(dòng)策劃 9

  端午節是中國的傳統節日,在夏歷五月初五。過(guò)端午節是中國人兩千多年來(lái)的習慣。端午節是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日,端午節也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節日。

  活動(dòng)日期:端午節,也就是夏歷五月初五。

  活動(dòng)地點(diǎn):可以在自己家里。

  活動(dòng)目的:大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過(guò)端午節來(lái)更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是為了紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì ),可以與家人增進(jìn)感情。

  活動(dòng)內容:活動(dòng)內容是據端午節的習俗來(lái)制定的。

  在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過(guò)我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀(guān)看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

  端午節吃粽子又是一個(gè)中國的傳統習俗。粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的,我們可以趁端午的機會(huì )向老一輩的.爺爺奶奶們學(xué)習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來(lái)在男女之間表達愛(ài)意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛(ài),感謝他們平日為我們的辛勞。

關(guān)于端午節活動(dòng)策劃 10

  活動(dòng)目標:

  端午節是中國的四大節日之一,同學(xué)們對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來(lái)沒(méi)有深入去認識端午節,本活動(dòng)的設計主要是引導學(xué)生深入的去認識端午節。整個(gè)活動(dòng)設計先從端午佳節的習俗切入,讓學(xué)生去尋找端午節的.起源故事,動(dòng)手做香包,以及認識端午節是詩(shī)人節,詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會(huì )一下團體同心的重要性。

  活動(dòng)準備:賽龍舟錄像各種香袋及做香袋的材料有關(guān)端午節的詩(shī)歌

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、全體立正、各小隊整隊

  二、各小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數,中隊長(cháng)向中隊輔導員報告人數

  三、出旗、奏樂(lè )、敬禮

  四、唱隊歌

  五、主題活動(dòng)開(kāi)始:

  (一)端午奇緣話(huà)習俗。(可以通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式了解。)

  學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說(shuō),以幸大轉盤(pán)的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問(wèn)題。

  1、五月初五是什么節日?(端午節)

  2、那么,你們知道端午節的來(lái)歷嗎?

  3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節的起源故事。(各種起源故事附后)

  (二)外來(lái)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉過(guò)端午的習俗。(班上7位外來(lái)學(xué)生)

  (三)做香袋比賽。

  (主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂(lè )滋滋的。今天,我們就自己動(dòng)手做香袋,看誰(shuí)的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長(cháng)輩。

  活動(dòng)前準備:

  1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(xiàn)(或中國結細線(xiàn))。

  2、工具:剪刀、針、縫衣線(xiàn)。

  3、將碎布畫(huà)上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等。

  4、剪下相對的兩片。

  5、做法:

  (1)用線(xiàn)將三邊從反面縫合,留下一邊。

  (2)翻過(guò)來(lái),塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花。

  (3)將最后一邊縫合,再加長(cháng)繩裝飾即完成。

  學(xué)生動(dòng)手做香包,然后進(jìn)行評比。

關(guān)于端午節活動(dòng)策劃 11

  活動(dòng)b時(shí)間

  20xx年6月20日上午

  活動(dòng)地點(diǎn)

  翠島花城社區

  活動(dòng)目的

  了解端午節的習俗和來(lái)歷,參與端午節的一些慶;顒(dòng)。同時(shí),通過(guò)端午節來(lái)了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,促進(jìn)鄰里和睦。

  活動(dòng)主題

  艾香端午鄰里和活動(dòng)內容

  話(huà)端午演講、展覽活動(dòng).設置一個(gè)主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習俗。(發(fā)揮居民特長(cháng),講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的'了解,更加熱愛(ài)如今的美好生活)開(kāi)展端午知識展覽,設置關(guān)于端午節的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書(shū)不少于50本;邀請故事員講關(guān)于端午節的2-3個(gè)故事。

  傳統廚藝+詩(shī)藝比拼由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統習俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說(shuō)出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩(shī),詩(shī)可以是古詩(shī),也可以是現代詩(shī),可以是名家之作,也可以現場(chǎng)自己即興創(chuàng )作。(中國的傳統節日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會(huì )有差異,除了南京端午的五紅之外,其他地區也都有傳統菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等社區端午節包粽子活動(dòng)策劃方案社區端午節包粽子活動(dòng)策劃方案。屈原是一位愛(ài)國詩(shī)人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱(chēng)作詩(shī)人節,本活動(dòng)不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩(shī)意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)

  端午三創(chuàng )衛生大賽設計若干衛生包干區,按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔,無(wú)灰塵,無(wú)蚊蠅蟲(chóng)蟻。準備不同種類(lèi)的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛生區內。端午節也是自古相傳的衛生節,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門(mén)楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲(chóng)蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲(chóng)滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少,此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統風(fēng)俗和自然植物,促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng )活動(dòng)),傳授制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以?huà)煸诓弊由系募殠ё、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線(xiàn),若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫(xiě)下祝福和許愿的話(huà),縫于香囊內。要求針腳工整,外形美觀(guān)。

關(guān)于端午節活動(dòng)策劃 12

  農歷五月初五端午節,是我國最大的傳統節日之一。端午亦稱(chēng)端五,“端”的.意思和“初”相同,稱(chēng)“端五”也就如稱(chēng)“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”,所以端五也叫“端陽(yáng)”。五月五日,月、日都是五,故稱(chēng)重五,也稱(chēng)重午。

  端午節的習俗主要有:吃粽子于門(mén)上插艾或菖蒲驅邪,系長(cháng)命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”,前者是由于形狀有棱角、內裹粘米而得名,后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節吃粽子,在魏晉時(shí)代已經(jīng)很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個(gè)節日里食用。

  賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。

  佩香囊帶五彩繩的習俗! 端午節人們佩香囊和戴五彩繩,傳說(shuō)有避邪驅瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線(xiàn)弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛(ài)。五彩繩則是用各種色彩的繩子編成手鏈!

關(guān)于端午節活動(dòng)策劃 13

  一、活動(dòng)主題

  端午節“鏈”結顧客心。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日—xx月xx日。

  三、活動(dòng)內容

  1、“鏈”結顧客心

  xx月xx日—xx月xx日凡購買(mǎi)xxxxxxxx元以上加51元錢(qián)即送18K鏈一條。(素金不參與優(yōu)惠活動(dòng))

  2、端午節舊飾換新顏

  在端午節期間,顧客可將以前的的.首飾拿到xxxx珠寶專(zhuān)賣(mài)店/柜換取新的首飾,只收取加工費,同時(shí)免費提供清洗服務(wù)(非xxxx珠寶店/柜購買(mǎi)的鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。

  四、活動(dòng)宣傳與推廣

  在當地發(fā)行量的日報或晚報刊登活動(dòng)宣傳廣告,主題是《端午節‘鏈’結顧客心》,內容包括“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”等活動(dòng)的參與細則;

  在各地電視臺做活動(dòng)宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺上做“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”活動(dòng)的意義、參與細則、各地專(zhuān)店/柜地址及電話(huà)的詳細廣告。

  在店前做好活動(dòng)宣傳海報或xx展架,在柜臺安排活動(dòng)咨詢(xún)員并設立咨詢(xún)電話(huà)方便顧客咨詢(xún)。

  五、活動(dòng)控制與評估

  1、在活動(dòng)中做好顧客咨詢(xún)及到達人數、活動(dòng)參加人數、購買(mǎi)人數、銷(xiāo)售額等做好詳細記錄;

  2、活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見(jiàn)等收集至xxxx珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動(dòng)評估、總結,以便提供更好的營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)給加盟伙伴。

  六、活動(dòng)經(jīng)費預算

  1、宣傳費用約xxxxxxxx元;

  2、展架:xxxx元;

關(guān)于端午節活動(dòng)策劃 14

  一、活動(dòng)日期:端午節,也就是農歷五月初五。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):__

  三、活動(dòng)目的:端午節是中國的傳統節日,通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。讓我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的'有意義的端午節。

  四、活動(dòng)內容:

  1.了解端午節的由來(lái)

  具體內容如下:

  (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

  (2)那么,你們知道端午節的來(lái)歷嗎?

  (3)學(xué)生講述端午節的起源故事。

  (4)一起收看端午節各地的風(fēng)俗習慣視頻

  2.包粽子

  在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  3.詩(shī)歌朗誦

  你們有誰(shuí)知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩(shī)人節,詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請看詩(shī)朗誦表演。

  第一:__朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:大家齊誦

  4.觀(guān)看賽龍舟錄像。

  到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶;顒(dòng),也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說(shuō)是端午節的高潮。龍舟長(cháng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F在,我讓我們一起加入這一行列。

  播放賽龍船慶端午的視頻,看過(guò)錄像后,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?鼓勵同學(xué)踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。

  5.吃粽子

  請評委根據粽子的樣式,口感評價(jià)。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會(huì )吃粽子大王。

  五、活動(dòng)結束

關(guān)于端午節活動(dòng)策劃 15

  一、活動(dòng)來(lái)源:

  端午節是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關(guān)端午節的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發(fā)初步的愛(ài)國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:

 、俎r歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

 、诙宋绻澯谐晕妩S、掛五端以驅毒避蟲(chóng)的習俗!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

 、鄱宋绻澯匈慅堉鄣牧曀。

 、芏宋绻澯刑貏e的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

 、荻宋绻澯性S多傳說(shuō)、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。

  二、中、大班年齡段節慶活動(dòng)目標:

  (1)知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;

  (2)知道屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,激發(fā)愛(ài)國情感;

  (3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動(dòng),體驗節日的快樂(lè )。

  三、中、大班節慶活動(dòng)實(shí)施概況

  1、屈原的故事(語(yǔ)言)

  2、童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)

  3、觀(guān)看賽龍舟(社會(huì ))

  四、節慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設及資源利用

  1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

  2、各班以端午節為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節活動(dòng)的全過(guò)程及在活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發(fā)現”等為標題展示幼兒端午節活動(dòng)進(jìn)展情況,如:有關(guān)端午的問(wèn)題以及對端午的傳說(shuō)與習俗方面的調查資料等。

  3、區域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:①圖書(shū)角:提供有關(guān)端午節的圖書(shū)、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;③動(dòng)手區:中、大班提供紙、線(xiàn)等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

  4、家長(cháng)園地:介紹主題活動(dòng)中須請家長(cháng)配合的內容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等

  五、家園共育:

  1、請家長(cháng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗;

  2、可以請家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng),和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂(lè );

  六、中、大班主要教育活動(dòng)方案

  活動(dòng)一:屈原的故事(語(yǔ)言)

  活動(dòng)目標:

  1、欣賞端午節傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛(ài)國詩(shī)人。

  2、能認真傾聽(tīng)老師和同伴的講述,樂(lè )于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

  活動(dòng)準備:有關(guān)《屈原的故事》的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、觀(guān)看圖片,傾聽(tīng)《屈原的故事》,了解端午節的來(lái)歷。

  ★指導語(yǔ):你們知道端午節為什么要吃粽子嗎?

  2、理解故事內容,激發(fā)對愛(ài)國詩(shī)人屈原的`敬佩之情。

  ★指導語(yǔ):①人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節?為什么要紀念屈原呢?②人們是用哪些方法來(lái)紀念屈原的?③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會(huì )怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問(wèn)題。)

  3、拓展交流:端午節還有哪些習俗?

  活動(dòng)二:童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)

  活動(dòng)目標:

  1、理解、學(xué)習童謠,能結伴邊拍手邊朗誦童謠,對童謠活動(dòng)感興趣。

  2、遷移有關(guān)端午習俗的相關(guān)經(jīng)驗,嘗試續編童謠,體驗編編、說(shuō)說(shuō)、玩玩的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:與端午節習俗相關(guān)的圖片、實(shí)物。幼兒進(jìn)行過(guò)有關(guān)端午節習俗的調查。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、欣賞童謠,理解主要內容。

  (1)交流有關(guān)端午節習俗的經(jīng)驗。

  ★指導語(yǔ):端午節,人們都會(huì )有些什么活動(dòng)?

  (2)欣賞童謠《拍手歌》,理解主要內容。

  ★指導語(yǔ):①在這首童謠里,你聽(tīng)到了什么?②你有什么聽(tīng)不懂的地方?(根據幼兒的討論、交流情況,幫助幼兒理解“門(mén)插艾、香滿(mǎn)堂”等。

  2、學(xué)習童謠,了解拍手游戲的玩法。

  (1)嘗試朗誦童謠。

  (2)討論拍手游戲的玩法,激發(fā)朗誦興趣。

  ★指導語(yǔ):①這首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導幼兒兩兩結伴邊對拍手邊朗誦童謠。)

  (3)兩兩結伴,邊拍手邊朗誦童謠。

  3、遷移端午經(jīng)驗,嘗試續編童謠。(如:五月五,是端陽(yáng),香包帶,香滿(mǎn)堂;五月五,是端午,龍船下水人跳舞。)

  4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng )編的童謠。

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