元宵節活動(dòng)主題策劃方案4篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，我們需要事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的元宵節活動(dòng)主題策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節活動(dòng)主題策劃方案1
為更好的繼承和弘揚優(yōu)秀傳統文化，保障人民基本文化權益，不斷豐富春節期間人民群眾精神文化生活，在XX縣文廣新局的大力支持下，XX縣圖書(shū)館攜手_夢(mèng)想城和XX書(shū)店，特舉辦XX縣“元宵節”有獎猜謎活動(dòng)。
方案如下
一、組織機構
主辦單位：XX縣文化廣播新聞出版局
承辦單位：XX縣圖書(shū)館、XXX夢(mèng)想城、XX書(shū)店、XX縣愛(ài)心教育
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月11日（農歷正月十五下午14：00至17:00）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
XX縣XX游樂(lè )園廣場(chǎng)，XX夢(mèng)想城、XX書(shū)店。
三、活動(dòng)內容
1.1000條謎語(yǔ)由你來(lái)猜，謎語(yǔ)按難易程度分甲、乙、丙、丁四個(gè)等級，廣大群眾可自由參與，猜對謎底者，贈送精美禮品。
2.游樂(lè )園廣場(chǎng)200條燈迷、XXX親子餐廳400條燈迷、XX書(shū)店400條燈迷。
3.領(lǐng)獎處：XX書(shū)店1樓。
4.XX書(shū)店圖書(shū)展銷(xiāo)會(huì )
5.愛(ài)心教育幸福家庭讀書(shū)會(huì )（XX書(shū)店二樓）
元宵節活動(dòng)主題策劃方案2
一、活動(dòng)背景
燈樹(shù)千光照，花焰七枝開(kāi)。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國一項傳統而悠久的元宵節習俗，從南宋開(kāi)始就一直深受人們的喜愛(ài)。五光十色的彩燈，啟迪智慧又饒有興趣的謎語(yǔ)，洋溢著(zhù)過(guò)年的喜氣，傳遞著(zhù)中國民族悠久的歷史。正月十五正值開(kāi)學(xué)季，同學(xué)們皆以返校，如何讓沒(méi)能在家過(guò)上元宵節的同學(xué)們在學(xué)校依舊可以感受到元宵節帶來(lái)的過(guò)年的氣氛，充滿(mǎn)趣味的燈謎，無(wú)疑是將年味帶到學(xué)校里的最好方式。而且，如今外來(lái)文化對傳統文化的侵蝕使當今許多青年人逐漸淡忘中國的傳統文化，而資環(huán)學(xué)院古韻社作為一個(gè)以傳播和弘揚傳統文化為己任的`組織，有必要在傳統節日到來(lái)時(shí)，以同學(xué)們感興趣的方式讓大家感受到傳統文化的魅力。
二、活動(dòng)目的
弘揚傳統文化，展現聰明才智；增進(jìn)師生友誼，活躍節日氛圍。即通過(guò)此活動(dòng)來(lái)宣傳我國的傳統文化。借此希望廣大師生能夠在“洋節日”盛行的今天，不要忘記中國還有一些傳統的節日，更不要淡忘我國的一些優(yōu)秀的傳統文化。猜燈謎是一項益智類(lèi)活動(dòng)，可以很好地展現師生的聰明才智。同時(shí)在這期間師生間共同競猜，可以增進(jìn)師生間的友誼。而舉辦此活動(dòng)也可以活躍攀大的節日氣氛，讓攀大在元宵節里年味濃濃。
三、活動(dòng)主題
同慶元宵佳節共競古韻燈謎
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月5日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
九號樓門(mén)口
六、活動(dòng)對象：
全校師生
七、活動(dòng)流程
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安排2－3名工作人員搜集各類(lèi)型元宵節燈謎，并進(jìn)行整理篩選。
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2月5日下午5點(diǎn)整在九號樓前亭子開(kāi)展，由社長(cháng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數。準備工作就續后，宣布活動(dòng)開(kāi)始，其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。宣傳部負責采集活動(dòng)照片，活動(dòng)結束后，此次活動(dòng)的所有謎面和謎底，和本次活動(dòng)的總結語(yǔ)將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動(dòng)中積極配合，文明發(fā)言，帶動(dòng)氣氛的成員名單。
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八、經(jīng)費預算
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九、注意事項
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�。ǘ┘訌姼刹扛墒鹿芾�，不與競猜者發(fā)生沖突
�。ㄈ┍净顒�(dòng)策劃最終歸屬權歸古韻社所有
十、獎項設置
凡事猜中燈謎這均贈送小禮品一份
元宵節活動(dòng)主題策劃方案3
一、活動(dòng)地點(diǎn)
大班教室
二、活動(dòng)對象
全體幼兒
三、活動(dòng)目的
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè )。
2、指導幼兒學(xué)習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識。
3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來(lái)歷、品種等。
四、活動(dòng)準備
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、老師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節民間習俗的資料。
3、音樂(lè )《喜洋洋》等。
4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
五、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白(以喜洋洋音樂(lè )為背景音樂(lè ))
(老師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來(lái)我們的元宵節，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來(lái)，我們一起給他們表演一個(gè)節目，好不好?
(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節目表演的好，而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友，下面老師就來(lái)考考你們，哪位小朋友知道元宵節在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料：元宵的來(lái)歷
小朋友們看，今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物，(老師展示幾種元宵)問(wèn)：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?
大家先不要著(zhù)急做，誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現在就開(kāi)始做元宵。
小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì )兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰(shuí)做得多，誰(shuí)吃的多。
幼兒開(kāi)始制作，老師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂(lè )喜洋洋)
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現在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的`“快樂(lè )恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個(gè)數，給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
�。ㄈ┲笤�、吃元宵。
小朋友們仔細觀(guān)察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來(lái)越聰明，也越來(lái)越善于觀(guān)察了。好，現在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。
六、老師總結
今天，小朋友們在一起渡過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會(huì )了觀(guān)察。只要我們平時(shí)稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們去看。
本次活動(dòng)到此結束。祝大家元宵節快樂(lè )!
元宵節活動(dòng)主題策劃方案4
一、活動(dòng)主題
感受傳統節日文化的熏陶，豐富教師和學(xué)生的生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心，營(yíng)造溫馨和諧的.校園氛圍，增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生體會(huì )到節日的熱鬧與快樂(lè )。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校食堂各班教室。
三、活動(dòng)時(shí)間
元宵節下午x時(shí)開(kāi)始。
四、活動(dòng)組織
校文體中心。
五、參加人員
校級領(lǐng)導、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表、各班班主任及住校生。
六、活動(dòng)安排及布置
1、各班自行布置教室，準備節目，班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節聯(lián)歡。
2、校級領(lǐng)導、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。
3、懸掛小燈籠，準備好猜謎活動(dòng)所需材料準備好獎品，猜出五個(gè)謎語(yǔ)隨機獎勵蘋(píng)果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。
4、配置節日音樂(lè )并拍照留念.
七、活動(dòng)所需材料
1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約xx名，每人x個(gè)大湯圓)(食堂準備)。
2、猜謎材料：細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準備)。
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