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精選舞蹈的作文400字匯總6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的舞蹈的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
舞蹈的作文400字 篇1
在我很小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想——當一位舞蹈家。這個(gè)夢(mèng)像一顆種子,在我的心中萌芽滋長(cháng)。
在我4歲時(shí),媽媽說(shuō):“如果想成為一位舞蹈家,你就必須要忍受比別人多的痛苦!甭(tīng)了媽媽的這番話(huà),我開(kāi)始不想當舞蹈家了。后來(lái),媽媽說(shuō):“你可以試一試!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,決心努力練習。
開(kāi)始,我的動(dòng)作總是沒(méi)有別人做的規范,媽媽說(shuō):“只有你堅持不懈,才會(huì )實(shí)現你的舞蹈夢(mèng)!蔽艺f(shuō):“好的!庇谑呛髞(lái),我每天回家都練習中國舞和基本功。
一次,我在家里練習翻前橋的`時(shí)候,不小心把手腕扭了,媽媽說(shuō):“快,站起來(lái),一定要堅持!弊詈,我努力站了起來(lái)……經(jīng)過(guò)很多次的努力,我終于學(xué)會(huì )了。
在后面的課程中,我經(jīng)常被老師表?yè)P,也經(jīng)常是班上的示范學(xué)員。這讓我覺(jué)得,我和舞蹈家就只差一步之遙了。
漸漸地,我驕傲了起來(lái),后來(lái)老師有好多次都沒(méi)有讓我當示范學(xué)員,這件事一直持續到我考到5級,直到有一天,學(xué)校舉行一個(gè)舞蹈大賽,我跳的是傣族舞《采桑謠》和古典舞《小池》。當學(xué)校發(fā)獎的時(shí)候,只有一個(gè)一等獎——那就是我。得到獎品后,我覺(jué)得心里美滋滋的。這件事讓我知道了一個(gè)道理:做什么事情都不能驕傲。
相信,不久的將來(lái),我一定可以成為一位出色的舞蹈家。
舞蹈的作文400字 篇2
秋風(fēng)徐徐吹著(zhù),吹得滿(mǎn)地都是金色的落葉。我知道我的小伙伴們也在這金黃的地毯里面,愁眉不展,低聲哭泣。
我生長(cháng)在這參天大樹(shù)上。昔日的它長(cháng)滿(mǎn)了頭發(fā)。葉子綠了,渾身散發(fā)著(zhù)生機,為飽受炎熱之苦的人們遮陰。而如今,他如同一位風(fēng)燭殘年的老人,被秋風(fēng)奪走了他嫩綠的頭發(fā),也奪走了他的生機,他全身光禿禿的,孤獨屹立在秋天的曠野中,不免讓人心感凄涼。
我往下看了看,對周?chē)o(wú)幾的好伙伴顫巍巍地說(shuō):“好高!”可是,他們默不作聲,都低下了頭哭泣。
而這時(shí),上天仿佛也為我們而哭泣,“嘩啦啦……”秋風(fēng)肆無(wú)忌憚的'帶走了我們,“到我們了!”我小聲的說(shuō)著(zhù),“不!我不離開(kāi)大樹(shù)!我要和其他伙伴在刺骨的秋風(fēng)中掙扎!闭孢@么可怕嗎?我心里想著(zhù),在空中搖曳起我的身姿,全身仿佛不再冰冷,心情實(shí)在是悲傷,我不僅僅是一片葉子,還是一片會(huì )飛舞的葉子,我舞著(zhù)舞著(zhù)……
大樹(shù)偉岸的身軀離我越來(lái)越遠,看!好多金色的蝴蝶在天空中飛舞,好美!清脆的聲音傳入我耳中,原來(lái)是秋游的對我的大聲贊美,我成為大自然這幅神奇的圖畫(huà)中最絢爛的色彩。
我享受這大自然帶給我的一切,我被秋風(fēng)清洗的多干凈啊,秋風(fēng)把我吹得多干爽!這片土地中,成為大自然生生不息輪回中的一份子,總之那一縷溫暖的陽(yáng)光……
舞蹈的作文400字 篇3
眨眼過(guò)去,四年光陰已過(guò)去。這四年,我終于走完了舞蹈這段漫漫長(cháng)路。
時(shí)光倒流,回想四年以前,我才不過(guò)是一個(gè)二年級的小朋友。幼小的心靈中往往裝著(zhù)許多想法。我也不例外,我特別想學(xué)舞蹈,于是就讓媽媽幫我報了舞蹈班。
我還很清晰的記得,我去上課的第一天,老師很溫柔地領(lǐng)我到壓腿桿旁,我很輕松的就把腿翹上去了。老師十分開(kāi)心我能明白她的意思。
可學(xué)到后邊,舞蹈動(dòng)作越來(lái)越難,也越來(lái)越復雜,我也記不牢動(dòng)作了,總是會(huì )忘記。這種厭煩的情緒使我認為每一堂課就像噩夢(mèng)一般。
每堂課一開(kāi)始,老師會(huì )先讓我們練基本功。這基本功可不光是壓腿那么簡(jiǎn)單,而是讓你躺在冰冷的地板上,雙腳打開(kāi)呈一字型。整套基本功都是靠在墻角進(jìn)行,兩腳分別被卡在支撐架下面。中途,老師還會(huì )不停地用腳來(lái)踩小腿翹起的人。這樣的`痛苦就是噩夢(mèng)的開(kāi)始!
就這樣,我在少年宮苦熬了三年,實(shí)在是熬不住了。一次下課,我拉著(zhù)一張老常的臭臉和媽媽傾訴了我的想法。媽媽靜靜聆聽(tīng)后,笑嘻嘻地說(shuō):“不是有句話(huà)叫做‘不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香’么?就剩一年了,再忍一忍吧!”聽(tīng)了這番話(huà),我又細細想了想,也對!
如今,我已經(jīng)學(xué)完了舞蹈課所有的內容;叵胍幌,那些年,我們一起學(xué)過(guò)的舞蹈,經(jīng)歷了許多汗水與痛苦,但這也值得了。
舞蹈的作文400字 篇4
總有一句話(huà),告訴我別放棄。是那句話(huà)一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。
那是一個(gè)炎炎夏日,燕子老師正在給我上舞蹈小課,當她對我說(shuō):“準備好了嗎?要開(kāi)肩嘍!”開(kāi)肩就是老師拉住我的兩只膀往后掰,這是我最害怕的動(dòng)作。每次聽(tīng)到這句話(huà),我都要嚇得直冒冷汗,雙腿發(fā)抖,總擔心自己會(huì )不會(huì )哭得不分東西南北,太丟人啦!我戰戰兢兢地走到毯子上,看著(zhù)老師的雙手,情不自禁地后退了一步,想:“完了!我的手要廢了!”
老師用她有力的雙手把我的雙肩往后壓,聽(tīng)到骨頭里“咔咔”的聲音,我恨不得立刻離開(kāi)這個(gè)鬼地方?赡菚r(shí)的我卻動(dòng)彈不得,不過(guò)我用盡了九牛二虎之力,向左一翻,又向右一翻,最后來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺,逃出了“魔鬼”的手掌心。我把自己關(guān)在廁所里,不出去。
不久,燕子老師親切的聲音在門(mén)外響起:“要知道,努力不一定能成功,但放棄一定會(huì )失敗!
這件事是我必須要面對的,早做晚做都是要做的'。我鼓起勇氣走出來(lái),趴在毯子上,不再畏懼。那時(shí)的我就當自己死了一樣,反復告訴自己:過(guò)一會(huì )兒,一切就都好了。老師往下壓一下,我就大口呼吸一下,聽(tīng)著(zhù)骨頭一聲聲“咔咔”響起,痛極了,就像骨頭錯位了、被活生生分開(kāi)了的那種撕心裂肺的痛。
“五、四、三、二、一!”我和老師一起倒計時(shí)。我成功了!只要不放棄,就不會(huì )失敗。老師對我說(shuō)的那一句話(huà),我一直都記得。每當我想要放棄時(shí),我都會(huì )默念這句話(huà),這句使我走向成功的話(huà)。
希望大家都不要放棄對成功的追求!
舞蹈的作文400字 篇5
我的舞蹈老師崔老師是個(gè)不打折扣的大美女,她苗條的身材無(wú)論走到哪都讓人忍不住想多瞄幾眼。彎彎的細眉,一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的馬尾辮總是一甩一甩的。她上課的`時(shí)候對學(xué)生很?chē)绤,但一下課她就會(huì )變得非常和藹可親,像你的朋友一樣。
有一次,我去上舞蹈課,我因為上藥遲到了3分鐘,我剛一進(jìn)門(mén),她就大聲對我吼道:“你遲到了3分鐘,去,做300個(gè)仰臥起坐、300個(gè)‘小飛機’、300個(gè)小跳!蔽覔Q好了練功服,乖乖地執行,做的腰酸背痛,站都站不起來(lái)了,最后我是“爬”到了自己的位置,低著(zhù)頭,很委屈的樣子。崔老師大聲說(shuō):“然然,轉過(guò)去!”我乖乖的轉了過(guò)去,老師用手輕輕地給我揉了揉背,低聲問(wèn):“疼不疼?”我一下子感動(dòng)了,老師用手把一股暖流注入了我的體內,真溫暖!
還有一次,老師知道我轉圈差,她下課專(zhuān)門(mén)把我留下來(lái),陪我練習轉圈。她把左手伸出來(lái),讓我向右轉,用手去打她的手,一直向前轉,一下都不能斷。我就這樣一圈一圈的轉,我把她的手都給打紅了,她還讓我轉,最后我終于練會(huì )了,才發(fā)現,她的手都被我打腫了,老師謝謝您!
老師非常喜歡我,大家都做不好的動(dòng)作,她很希望我能做到,她經(jīng)常嚴肅地跟我說(shuō):“這個(gè)動(dòng)作你一定要做到,再痛也要練!”我哭著(zhù)完成了動(dòng)作,因為我不想讓老師失望,老師看我后背腫了,連忙蹲下來(lái),給我揉了揉,那種溫暖的感覺(jué),只有我知道。
這就是我那又嚴厲、又愛(ài)學(xué)生的舞蹈老師,我對她充滿(mǎn)了尊敬和愛(ài)戴。
舞蹈的作文400字 篇6
我的舞蹈老師是一位和藹可親的老師,她姓李,大家都叫她李老師。
李老師烏黑的頭發(fā)很長(cháng),真稱(chēng)得上是一落千丈,所以總是把頭發(fā)盤(pán)在頭頂。大大的眼睛里面布滿(mǎn)了血絲,這些血絲都是為我們日夜操勞而來(lái)的。一張紅紅的嘴總是不停地說(shuō)“抬頭,挺胸”這幾個(gè)字。
我最敬佩李老師,因為她特別敬業(yè)。每一次,不管哪個(gè)同學(xué)去問(wèn)李老師問(wèn)題,她總會(huì )認認真真地給那位同學(xué)講解。只要李老師發(fā)現哪位同學(xué)跳錯了,或者動(dòng)作沒(méi)有作到位,就會(huì )讓那位同學(xué)停下來(lái)給他講講動(dòng)作的要領(lǐng)。要是李老師看見(jiàn)那位同學(xué)沒(méi)有認真跳舞,就會(huì )對那位同學(xué)說(shuō):“學(xué)習不是給老師學(xué)習,也不是為爸爸媽媽學(xué)習,是為你們自己學(xué)習。老師來(lái)教你們,不是為了錢(qián),而是為了讓你們走出江油,走出四川,走到北京,走到國外去,老師這么辛苦全是為了你們,你們要好好學(xué)習!”聽(tīng)了老師的'話(huà),同學(xué)們就會(huì )努力學(xué)習。
李老師的優(yōu)點(diǎn)很多,其中最大有優(yōu)點(diǎn)是不貪小便宜。李老師出除了自己不貪小便宜外,她還不許學(xué)生貪小便宜呢。有一次,李老師帶著(zhù)中壩的學(xué)生到厚壩來(lái)表演,他們中午吃完午餐,準備付賬時(shí),李老師出了一道題考大家,那當然是算賬了。當時(shí),李老師想:我給她們出了這道題,既可以考考他們的算數能力,又可以告訴他們要平均付賬,試行aa制,真是一舉兩得呀。最后,他們算出來(lái)了,各自給了錢(qián)。
李老師,你是我的偶像,我愛(ài)你!
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