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【精華】小制作的制作作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小制作的制作作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小制作的制作作文 篇1
我參加過(guò)許許多多的活動(dòng)課,有“小鬼當家”之超市購物,有令人驚訝的雞蛋的浮力實(shí)驗課,還有別開(kāi)生面的“小學(xué)生應不應上網(wǎng)”這節課。但我最喜歡那節妙趣橫生的制作七星瓢蟲(chóng)手工課。
老師走進(jìn)教室,臉上藏著(zhù)神秘的`表情,我們丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,心想:老師到底葫蘆里賣(mài)的什么藥呀?老師說(shuō):“今天,我們要上一節手工課,要制作七星瓢蟲(chóng)!闭f(shuō)著(zhù),她拿出三種不同顏色的太空泥,五顏六色的彩筆,還有硬硬的卡紙和“跟屁蟲(chóng)”雙面膠。剛說(shuō)完,班里就像天上掉下個(gè)流星下來(lái),爆炸了。有的同學(xué)迫不及待地要做,有的同學(xué)靜靜地坐在那里,覺(jué)得自己肯定能做得最好,還有的同學(xué)摩拳擦掌,已經(jīng)開(kāi)始做了。
老師一聲令下,我開(kāi)始做了,我先把紅色的彩泥搓成圓形,壓成扁扁的,這就成了七星瓢蟲(chóng)的身體,看起來(lái)真像餡餅呀。我然后將黑色彩泥搓成較大的圓球,好像一個(gè)黑色的小皮球,接著(zhù)我再搓出它的腿,但是我怎么搓也搓不好,不是搓太細,就是搓太粗。我這時(shí)就像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,老師過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)關(guān)系,慢慢做,總會(huì )成功的!”我聽(tīng)了老師的話(huà),慢慢做,哎,竟然做好了,我非常高興。我又做了它的小圓點(diǎn),有小的,也有大的,不過(guò)我數了數,少了一個(gè),那一個(gè)跑到哪去了?原來(lái)它給我捉迷藏,在桌子底下呢。最后,我把它們組合起來(lái),哇,一個(gè)栩栩如生的七星瓢蟲(chóng)出現在我眼前,我心里又是開(kāi)心又是自豪!
通過(guò)這次活動(dòng)課,我明白了:只要你用心做事,你就能開(kāi)心,也能取得優(yōu)異的成績(jì)。
小制作的制作作文 篇2
今天,我在一本書(shū)上看到了制作電鈴的方法,我非常好奇,和爸爸一起動(dòng)手做了起來(lái)。
我們首先準備材料。爸爸找來(lái)一塊小木板、導線(xiàn)、釘子、鐵絲、電磁鐵、電池和開(kāi)關(guān)等,可就是沒(méi)有鈴。我們做的是電鈴,沒(méi)有鈴怎么做呢?我突然想起來(lái)自行車(chē)上不是有車(chē)鈴嗎?我對爸爸說(shuō):“咱把自行車(chē)車(chē)鈴卸下來(lái)用用,再按上行嗎?”“對呀,我怎么沒(méi)想到呢?”爸爸說(shuō)到。于是我趕快跑下樓把自行車(chē)車(chē)鈴卸了下來(lái)。
接下來(lái)就是制作了。首先把開(kāi)關(guān)固定在木板上,再把一根釘子釘在離小木板上邊4㎝的地方,第二根釘子釘在離第一根釘子3㎝的地方,第三根釘子釘在離第一根釘子4㎝的'地方。把鐵絲在第一根釘子上繞一圈,在第一根釘子上再繞一圈,比第三根釘子的左邊穿過(guò),再在鐵絲的另一頭打個(gè)圈做鈴錘。把導線(xiàn)分別連接到第二根釘子和開(kāi)關(guān)的一端,把電磁鐵的兩根導線(xiàn)分別固定在第三根釘子和開(kāi)關(guān)的另一端,電池分別接到開(kāi)關(guān)和第二根釘子的引出線(xiàn)上。再把自行車(chē)鈴固定在離第三根釘子18㎝遠的地方,最后把電磁鐵固定在第三根釘子和鈴的中間。合上開(kāi)關(guān),電鈴就叮呤叮呤地響起來(lái)了,一個(gè)電鈴就做好了。
我非常興奮,通過(guò)制作這個(gè)電鈴,我認識到無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋,勤動(dòng)手才能取得成功。
小制作的制作作文 篇3
有一天,老師讓我們回家做個(gè)手工——降落傘。我想:降落傘是誰(shuí)用的呢?應該是飛行員用的,那就應該考慮它的安全性要高,不然飛行員會(huì )摔死的。
回到家,我在想:用什么做傘面,用布,好像不行,用紙袋,好像也不行。唉,還是喝罐酸奶再想吧!打開(kāi)冰箱,突然來(lái)了靈感,看見(jiàn)冰箱里有包保鮮袋,對了用保鮮袋做傘面呀!它又輕,又有漂浮力,肯定能在天空上飄起來(lái),趕緊行動(dòng)起來(lái),我往保鮮袋里吹了一大口氣,用線(xiàn)扎緊,這時(shí)就見(jiàn)保鮮袋變成一個(gè)透明的`球體了,我用手托了托,行了。但是用什么做一個(gè)假飛行員呢?我想:找一個(gè)紐扣吧!等我把它系上去,一飛,咦?不行,太輕了,怎么辦?換什么呢?我翻了翻抽屜,看看還有什么寶貝,可以借用一下,喜糖包裝盒上的珠子,有了,用珠子再試一下,用力一拋,!成功了,它能飛出去一段距離,慢慢降落在地板上。
這下,我心里美滋滋地,比拿到壓歲錢(qián)還開(kāi)心呢!
小制作的制作作文 篇4
我有很多小制作,但讓我稱(chēng)心如意的只是去年為了給爸爸做禮物的那個(gè)噴氣小船。為了做這個(gè)小制作,我先來(lái)到爸爸的工具箱,因為爸爸的這個(gè)工具箱里有許多材料。我從工具箱中找到了一大塊泡膜和一段鐵絲。找到了這兩種材料,我又從冰箱里拿出一個(gè)很小的雞蛋。我再從抽屜里拿出只剩一點(diǎn)兒的蠟燭,然后將水彩筆,紙張和膠布拿來(lái),便準備開(kāi)始做了。
我先把雞蛋扎一個(gè)小洞,讓蛋清和蛋黃流出來(lái)。在這時(shí),我發(fā)現,有些蛋清不論我用牙簽怎么挑,都流不出來(lái),無(wú)論我怎么倒,也倒不出來(lái)。我心中想:那可不可以不將它弄出來(lái)?“不不!”我邊搖頭邊說(shuō),因為蛋殼中有殘留物,會(huì )使噴氣小船沉下去。沒(méi)有辦法,我只好用清水將蛋殼沖洗干凈。蛋殼準備好了,我將那塊不規則的泡膜剪成三個(gè)不同大小的圓塊,一塊比一塊大。把泡膜由大到小的順序折成蛋糕的形狀,用一點(diǎn)鐵絲固定好。
做好了這些,我把雞蛋加上水,不過(guò)水位沒(méi)超過(guò)小孔的高度。當然,沒(méi)有支架是絕對不行的。我拿出鐵絲,圍著(zhù)雞蛋左按右捏,作出了一個(gè)漂亮的支架,將它固定在蛋糕形的泡膜上,并把那還剩一丁點(diǎn)的蠟燭安裝在支架上,距雞蛋三四厘米。
“做好了!”我興奮地大叫,不過(guò)無(wú)論我怎么看也不順眼。我一拍腦袋,說(shuō)道:“是我忘記給它裝飾一下了呀!”我拿起水彩筆,在紙上畫(huà)了一些水果和花朵,用剪刀剪下來(lái),用事先準備好的'膠布將這些貼在小船上。一架漂亮的蛋糕形噴氣做好了,我將拿它放入盤(pán)子里,點(diǎn)上蠟燭!伴_(kāi)船了!”我俏皮地叫道,正說(shuō)著(zhù),小船啟動(dòng)了,慢慢向前航行。我用小盒將小船裝起來(lái),送給爸爸。這就是我的小制作——蛋糕形的噴氣小船。
小制作的制作作文 篇5
今天一大早,我一手拿著(zhù)橡皮泥,一手拿著(zhù)工具,跑進(jìn)大屋。媽媽還以為是秘密,就沒(méi)看。我拿出白色泥,做了一個(gè)圓,又弄了好多次,費了九牛篇虎之力把黑色貼上,又貼上翅膀,眼睛。又用牙簽把腳固定住。我又給頭部,腳部做了“整形手術(shù)”。我一看,呀!那么漂亮!我擺在媽媽面前,媽媽顯出吃驚的.表情。我自己一看,乍一看,跟美術(shù)老師做的似的,又可愛(ài)又溫柔,非常美麗。
我喜歡我的小制作,更好的是我知道了辛苦沒(méi)有白干費,只要付出努力,總會(huì )有收獲。
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