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社區教育工作總結14篇
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如我們來(lái)制定一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家整理的社區教育工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社區教育工作總結1
西航港街道近都社區自建成遠程教育站點(diǎn)以來(lái)，組織開(kāi)展了一系列教育學(xué)習活動(dòng)，把加強黨員干部現代遠程教育作為推進(jìn)新時(shí)期黨的建設的有效途徑和載體，做到了邊建、邊學(xué)、邊用，深受廣大黨員干部和群眾的歡迎。主要做法如下：
一、加強領(lǐng)導，健全機構
為了能使設備正常運行，我社區按上級相關(guān)文件精神及要求，成立了以社區黨支部書(shū)記為組長(cháng)的遠程教育工作領(lǐng)導小組，成員由2～3名會(huì )懂電腦操作的工作人員組成。確立了遠程教育站點(diǎn)操作員，且要求操作員通過(guò)參加上級遠教辦組織的培訓、進(jìn)行考核后，方可持證上崗。成立了遠教辦公室，制定了各種措施，把開(kāi)展遠程教育活動(dòng)列入社區黨建日常工作當中，確保遠程教育工作的正常開(kāi)展。
二、建立制度，完善組織
根據實(shí)際情況，制定了《設備管理制度》，要求確保站點(diǎn)設備安全、加強設備維護管理;要求合理安排時(shí)間、方法要靈活、學(xué)習內容要豐富;要求要及時(shí)上報信息、不斷探索、完善工作方法。建立了遠程教育領(lǐng)導小組職責、終端接收站點(diǎn)工作人員職責，并統一上墻公布。制定了遠程教育學(xué)用計劃，具體實(shí)施方案，嚴格按要求執行。
三、注重實(shí)效，持續發(fā)展
在搞好站點(diǎn)建設，培訓站點(diǎn)管理人員，制訂各種管理制度和辦法的基礎上，我們按照“學(xué)出效果、用出效益”的總體要求，切實(shí)抓好學(xué)用工作的組織，將遠教站點(diǎn)真正建成服務(wù)社區建設、提升黨建水平的重要平臺。
一是科學(xué)制定學(xué)用計劃，并堅持按計劃行事。根據上級遠教工作總體規劃要求，結合實(shí)際，制定學(xué)用計劃，對學(xué)習內容、時(shí)間安排和學(xué)習方法等做出明確規定，堅持按計劃開(kāi)展學(xué)習，減少學(xué)用工作的隨意性。
二是調動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。一方面，主動(dòng)搞好與相關(guān)部門(mén)、聯(lián)點(diǎn)共建單位的合作，充分發(fā)揮學(xué)習輔助隊伍的作用，讓黨員干部看到遠教帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的好處和作用。另一方面，抓好學(xué)用典型的培育和推介，發(fā)揮帶動(dòng)作用。
三是針對不同對象學(xué)習不同內容，拓展和延伸遠教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能，滿(mǎn)足廣大黨員干部群眾學(xué)習需求。
一針對不同的黨員干部群體，組織開(kāi)展一些集中教育學(xué)習活動(dòng)。堅持以增強黨員的先進(jìn)性為重點(diǎn)，根據黨員的特點(diǎn)和生產(chǎn)、生活情況，組織開(kāi)展了一些有針對性的遠程教育學(xué)習活動(dòng)：一是對有固定單位和工作的在職黨員，進(jìn)行相對穩定的有重點(diǎn)的學(xué)習教育，每月規定一定的學(xué)習時(shí)間，根據不同時(shí)期的形勢特點(diǎn)和工作需要，有選擇性地集中學(xué)習有關(guān)內容。二是針對離退休的黨員學(xué)習時(shí)間充裕，便于組織的特點(diǎn)，進(jìn)行經(jīng)常性的、專(zhuān)門(mén)性的學(xué)習教育，內容側重于有關(guān)的社會(huì )政治形勢，老年生活、保健知識等。三是針對改制企業(yè)下崗黨員就業(yè)難，缺乏再就業(yè)技能的問(wèn)題，對他們進(jìn)行相關(guān)的教育培訓，使他們掌握一技之長(cháng)，為他們再就業(yè)創(chuàng )造條件。
二針對黨員干部和群眾多方面的需求，結合工作實(shí)際，開(kāi)展全方位的遠程教育學(xué)習活動(dòng)。黨員中不同群體的需求也各有不同。為更好地開(kāi)展現代遠程教育工作，滿(mǎn)足街道、社區黨建和其它工作的需要，我們進(jìn)一步拓展和延伸了遠教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能，使之發(fā)揮出最大的綜合效益。
四、今后努力方向
開(kāi)展城市社區現代化遠程教育是一項全新的工作，我們雖然在這方面進(jìn)行了一些大膽的探索和嘗試，也取得了初步的成效，但由于各方面的原因，這項工作還存在許多問(wèn)題和不足。在今后的工作中，我們將著(zhù)重抓好以下幾方面的工作：
一是要統一思想，提高認識。從前段工作情況來(lái)看，開(kāi)展現代遠程教育確實(shí)是一項綜合性的惠民工程，得到了廣大黨員干部群眾的歡迎，得到了轄區單位和部門(mén)的支持配合。但還需進(jìn)一步加大宣傳力度，讓越來(lái)越多的人了解遠教工作的重要意義和作用，從而形成一種良好的工作氛圍。
二是要加強協(xié)作，齊抓共管。開(kāi)展現代遠程教育是一項系統的工程，牽涉面廣，需要相當大的人、財、物的投入，單靠社區自身的努力是難以見(jiàn)效的。因此，要充分發(fā)揮轄區內各單位人、才、物的優(yōu)勢，要求各單位根據各自的`情況提供相應的支持或幫助，要動(dòng)員社會(huì )力量私營(yíng)企業(yè)主、黨員干部個(gè)人等關(guān)心支持這項工作。社區黨組織發(fā)揮工作主動(dòng)性，要不怕麻煩，不辭辛苦，把各方面力量都動(dòng)員起來(lái)，真正形成齊抓共管的合力。
三是要學(xué)用并舉，注重實(shí)效。要利用現有的各項優(yōu)越條件，充分發(fā)揮現代遠程教育的優(yōu)勢和綜合效能作用。在建好、管好遠教站點(diǎn)的同時(shí)，積極開(kāi)展各種教育學(xué)習活動(dòng)。要圍繞社區工作實(shí)際，對不同群體不同需求開(kāi)展針對性的教學(xué)培訓，拓展和延伸遠教站點(diǎn)的功能和作用，將其廣泛應用于社區的各項工作。要針對黨建工作的難點(diǎn)，進(jìn)行了新的探索和嘗試，要注重實(shí)效，學(xué)以致用，引導幫助廣大黨員干部、群眾把學(xué)到的知識、技術(shù)運用于實(shí)際，促進(jìn)各項事業(yè)的全面發(fā)展。
我社區道黨員干部現代遠程教育事業(yè)還只是剛剛起步，今后的工作任重而道遠。我們將按照中央、省、市、區委的統一部署和要求，認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞社會(huì )主義現代化建設，不斷適應加強黨的先進(jìn)性建設的要求，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力推進(jìn)黨員干部現代遠程教育工作再上新臺階。
社區教育工作總結2
一、加強領(lǐng)導，健全頤和路社區教育組織
為切實(shí)加強對社區教育工作的領(lǐng)導，保障社區教育工作順利進(jìn)行和活動(dòng)的`有效開(kāi)展，成立了社區教育領(lǐng)導小組和工作委員會(huì )，具體負責社區教育的管理、組織和協(xié)調工作，有效統籌社區內各種教育資源，建立社區教育網(wǎng)絡(luò )和工作流程，并在人力、物力、財力等方面給予全方位支持。
二、結合學(xué)校和社區教育實(shí)際，確定社區教育活動(dòng)內容。
社區教育開(kāi)展什么樣的活動(dòng)？如何開(kāi)展活動(dòng)？如何有效利用社區教育有效資源開(kāi)展活動(dòng)？是擺在我們面前的重要課題，為此，學(xué)校領(lǐng)導與社區居委會(huì )負責人專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )，具體研究擬定了學(xué)校社區活動(dòng)計劃、活動(dòng)方案和落實(shí)措施，最終確定了三大社區教育主題：
一是感受文化熏陶，構建書(shū)香校園和書(shū)香社區。目的是充分利用學(xué)校、家庭和社區的圖書(shū)資源，倡導社區居民和少年兒童廣泛開(kāi)展課外閱讀，養成良好的讀書(shū)習慣，豐富知識，陶冶情操，凈化心靈，進(jìn)而提升生命質(zhì)量；
二是加強家庭教育，為孩子創(chuàng )建成功避風(fēng)港。我們涉及的輔導項目主要是現代兒童心理健康教育和家教策略咨詢(xún)兩個(gè)方面；針對獨生子女行為、生活和學(xué)習習慣、兒童溝通能力培養、特殊家庭、留守兒童教育問(wèn)題進(jìn)行相關(guān)交流和探討，并能為社區和家庭排憂(yōu)解難。
三是挖掘社區德育資源，使學(xué)校德育教育得以延伸和補充。學(xué)生走出學(xué)校，融入社區，了解社會(huì )，增長(cháng)才干，增強社會(huì )責任感，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，充分體現自身價(jià)值，為社區建設做出貢獻，使學(xué)校德育工作達到了真正意義上的完整。
社區教育工作總結3
金馬鎮社區教育學(xué)校在區教育局的正確領(lǐng)導下，區社區教育學(xué)院的精心指導下，金馬鎮黨委政府的關(guān)心支持下，以 “將學(xué)習融入生活”為理念，以“讓居民生活的更加幸�！睘槟繕�，結合社區教育工作實(shí)際及群眾路線(xiàn)教育工作，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿(mǎn)意作為唯一標準，緊緊圍繞區委、區政府建設“宜業(yè)宜居宜游的國際化衛星城”戰略部署，按照教育局“宜人溫江、卓越教育”工作思路，著(zhù)力構建覆蓋城鄉、內外協(xié)調、整體優(yōu)化的終身教育體系，創(chuàng )新工作特色，整合各類(lèi)教育資源，逐步形成了以社區為主體，學(xué)校、家庭、企業(yè)、社會(huì )組織共同參與的社區教育工作體系�，F就20xx年社區教育工作總結如下：
一、訂單培訓提高居民技能
金馬社區教育學(xué)校為探索構建終身教育體系，創(chuàng )建學(xué)習型社區、學(xué)習型家庭、讓社區居民獲得所喜、所需的知識與技能，堅持問(wèn)需于民、問(wèn)計于民，廣泛開(kāi)展社區居民需求問(wèn)卷調查，進(jìn)行“訂單式”職業(yè)技能培訓，辦老百姓“家門(mén)口的好學(xué)�！�。
今年初，發(fā)放培訓問(wèn)卷調查表10000余份，結合問(wèn)卷分析，開(kāi)設居民急需的親子教育、健康教育、科普知識等10余門(mén)課程，科學(xué)安排培訓內容，做到“教其所需、授其所益”：開(kāi)展“陽(yáng)光講壇”培訓講座20余場(chǎng)次，5000余名社區居民參加；開(kāi)展孕前優(yōu)生暨戀愛(ài)青年培訓、最新醫保政策培訓，健康知識等健康講座 10余場(chǎng)次，3000余人參加；開(kāi)展流動(dòng)廚師及幫廚人員食品安全知識培訓、流動(dòng)人口服務(wù)管理工作業(yè)務(wù)培訓6場(chǎng)次，600余人參加；組織2100余人次參加手工編織、計算機、安全知識、法制講座、家庭教育報告、蔬菜種植技術(shù)、家政服務(wù)等技能培訓；開(kāi)展初三畢業(yè)生引導性培訓xx2人，轉移就業(yè)30人，組織30 人的syb創(chuàng )業(yè)班級培訓�！坝唵问健迸嘤�，使“學(xué)、樂(lè )、為”融為一體，不斷提高居民專(zhuān)業(yè)技能，不斷提高服務(wù)水平，不斷提高社區教育居民滿(mǎn)意度。評選50個(gè)學(xué)習型家庭、2個(gè)學(xué)習型社區。完成信息上報，市級3篇、區級3篇、局級6篇、社區學(xué)院20篇的宣傳任務(wù)。
二、校地合作涵養居民品質(zhì)
金馬鎮社區教育學(xué)校，立足校內黨員干部遠程教育基地、社會(huì )組織活動(dòng)室、兒童之家、社區教育培訓室、心理咨詢(xún)、書(shū)吧室等設施設備，以校地合作聯(lián)盟為平臺，利用駐溫高校豐富的教育資源，合作共建，打造各類(lèi)教育共同體。
與西南財經(jīng)大學(xué)國際教育學(xué)院達成長(cháng)期合作協(xié)議，利用西財現有600余名外籍留學(xué)生資源，開(kāi)展“中外鄰里一家親、中外文化浸潤，中外家庭教育交流、中外社區共建”等活動(dòng)，以“開(kāi)放交流、國際融合”為發(fā)展理念，不斷提升區域教育的國際交往能力；20xx年1月，社區教育學(xué)校與美國迪恩捷教育機構結為友好單位，簽訂《教育交流與合作協(xié)議備忘錄》，美方將為金馬鎮引進(jìn)公民教育、社區教育等優(yōu)質(zhì)教育資源；20xx年3月，與社區干部、社區居民溝通，提供社區居民、學(xué)生與外籍嘉賓交流互動(dòng)，深入探討中外文明禮儀，中外家庭教育理念、教育方法、民族風(fēng)情，拓寬居民視野；20xx年11月xx日，與西南財經(jīng)大學(xué)國際教育學(xué)院進(jìn)一步加大合作，有來(lái)自土庫曼斯坦、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、柬埔寨、吉爾吉斯斯坦、比利時(shí)、越南、德國、索馬里、愛(ài)爾蘭、泰國11個(gè)國家的留學(xué)生代表，利用周末時(shí)間，走進(jìn)金馬社區居民家中做客，零距離接觸，通過(guò)與居民同吃、住、行、育、樂(lè )等日常生活，來(lái)增進(jìn)相互了解、體驗、感受中外文化、民俗民風(fēng)、生活方式、教育理念、教育方法、文明禮儀等，營(yíng)造多元包容、和諧友好的國際化氛圍，達到多種文明交流融合，互學(xué)互鑒的目的。以實(shí)際行動(dòng)建文明金馬城，做幸福金馬人，加快融入到“宜業(yè)宜居宜游的國際化衛星城”的建設熱潮中。
三、特色活動(dòng)豐富居民生活
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )新開(kāi)展教育國際化進(jìn)社區。金馬鎮社區教育學(xué)校奮力推進(jìn)教育國際化進(jìn)社區，通過(guò)基礎教育涉外交流，拓寬居民國際化視野、提高國際意識、國際交往能力、營(yíng)造區域教育國際化的氛圍：一是編寫(xiě)特色課程《社區居民國際理解教育》讀本，對社區居民和社區青少年進(jìn)行國際理解教育培訓。二是實(shí)施中外文化浸潤。20xx年11月28日，開(kāi)展“培養世界公民、共建幸福金馬”主題活動(dòng)，安排外籍留學(xué)生參觀(guān)溫江名勝古跡，了解溫江（金馬）的歷史、傳統文化和民俗，學(xué)說(shuō)漢語(yǔ)，學(xué)畫(huà)國畫(huà)，學(xué)唱中文歌曲，學(xué)跳中國民族舞蹈，學(xué)打太極拳等。全面擴大中外文化交流，廣泛提升金馬市民的國際公民素養和國際人文素養，加快培養具有國際視野和國際交往能力的社區工作者，培養海納百川之胸懷，以開(kāi)放促發(fā)展，以發(fā)展促民生，以民生促幸福。
�。ǘ﹦�(chuàng )建小手牽大手教育服務(wù)隊。圍繞更好服務(wù)鎮域經(jīng)濟建設、社會(huì )和諧發(fā)展、居民素能提升等重點(diǎn)工作，20xx年3月，創(chuàng )建“小手牽大手”社區教育志愿者服務(wù)隊，邀請外國友好人士加入社區教育志愿者服務(wù)隊，打通志愿者服務(wù)的“腸梗阻”，“小手”不僅牽起父母長(cháng)輩的手，還要學(xué)會(huì )牽起“失獨”家庭、貧困家庭的手……；以“小手牽大手、文明全家行”系列活動(dòng)為載體，重點(diǎn)做好城鄉環(huán)境綜合治理、道路交通安全、禁燒、家庭教育、文明禮儀、健康保健等工作：今年4月，將開(kāi)展城鄉環(huán)境綜合治理征文、演講比賽，清理衛生死角等公益活動(dòng)；5月，加強禁燒宣傳工作力度，舉辦“大手牽小手，環(huán)保路上走”活動(dòng)，邀請環(huán)保專(zhuān)家做環(huán)保知識講座；6月，開(kāi)展防溺水、應急疏散演練活動(dòng)及“做謙謙君子，做陽(yáng)光少年” 等活動(dòng)。
同時(shí)將學(xué)生家長(cháng)“捆綁式”考評，建立“學(xué)分銀行”，建立完善的“存、貸、取、還”考核制度。用孩子們的.小手牽引著(zhù)社會(huì )的大手，引導青少年兒童、社區居民知禮向善，使孩子從中收獲“成長(cháng)”，家長(cháng)收獲“改變”，社會(huì )收獲“和諧”，形成社區共建共享的良好局面，達到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區，文明整個(gè)社會(huì )的目的。
20xx年工作打算：
一、以“教育國際化進(jìn)社區”為主線(xiàn)，將公民教育、中華經(jīng)典教育、居民技能培訓、就業(yè)、居民活動(dòng)融為一體。定期開(kāi)展“中外鄰里一家親”主題活動(dòng)，“中外節日同樂(lè )”、“中外家庭教育交流”、“中外友人同唱一首歌”等活動(dòng)，逐步深入推進(jìn)“教育國際化進(jìn)社區”，提高居民國際素養。
二、結合金馬實(shí)際，開(kāi)展“首屆中外鄰里文化節”做到參與面廣，有影響力，有效果。
三、利用好校地合作平臺，加強與美國迪恩捷教育機構、西南財經(jīng)大學(xué)國際教育學(xué)院合作，將教育國際化進(jìn)社區推向深入；與成都廣播電視大學(xué)合作，運用好XX區市民終身學(xué)習平臺；結合區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要，開(kāi)展人才培養服務(wù)和就業(yè)培訓。
四、加強媒體對社區教育的宣傳報道，做到活動(dòng)有影響，活動(dòng)有聲音，有實(shí)效。爭取在國家級、省級、市級媒體報道。
五、整合蓉西新城資源，引進(jìn)社會(huì )機構，獨立運作金馬青少年空間，為轄區青少年兒童提供學(xué)習、培訓場(chǎng)所，為居民免費提供藝體培訓。
六、抓好轄區學(xué)校的安全穩定，落實(shí)安全隱患的整改。
社區教育工作總結4
在過(guò)去的一年里，xx街道社區教育工作，圍繞構建和諧社會(huì )的中心，突出“雙基”建設，充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺，全方位、多層次向全體居民提供教育培訓服務(wù)，為提升人們的文化素養、技術(shù)職能、科普知識、法律意識、環(huán)境保護理念等做出了自己的貢獻。社區教育工作績(jì)效彰現�？偨Y如下：
一、加強基層和基礎建設
x年街道下轄的9個(gè)社區居民委員會(huì )全面調整，一批具有大專(zhuān)以上學(xué)歷的中青年走上了社區工作崗位。利用這個(gè)契機，街道社教辦協(xié)同各社區再次調整了社區教育工作組。選派學(xué)歷高，責任心強、熱愛(ài)社區教育工作的同志擔任各社區的社教專(zhuān)職干部。街道社教辦在區社教辦的支持下，聘請王信芳主任到街道，給各社區的社區教育工作組成員進(jìn)行社教工作培訓，使他們對社區教育的意義、內容、方法和途徑有了更深入的理解，為進(jìn)一步做好社區教育工作打下基礎。街道社教辦還堅持雙月一次的例會(huì )，既務(wù)實(shí)討論安排具體工作事項，也務(wù)虛——學(xué)習有關(guān)文件、文章，交流工作經(jīng)驗。這些舉措有力地加強了基層建設。各社區上報的社區教育工作計劃、培訓菜單和培訓活動(dòng)記錄，清晰反映出基層建設的加強，帶來(lái)社區教育工作新的突破和新的發(fā)展。
社區是街道社區的主陣地，在社區教育中發(fā)揮著(zhù)龍頭作用。x年街道社教辦結合“社區學(xué)校能力建設”、“課程建設”的理論研究和編寫(xiě)“xx社區學(xué)校指南”，在調研的基礎上，重新修訂了xx社區學(xué)校辦學(xué)章程，強化了9個(gè)教學(xué)點(diǎn)的功能，讓居民群眾更就近更方便地享受社區教育提供的培訓服務(wù)。調整了兼職教師名單，充實(shí)一批更年富力強，學(xué)歷文化更高的志愿者擔任社區學(xué)校的兼職教師，提高了社區學(xué)校培訓質(zhì)量。這些在理論研究指導下的實(shí)踐，使xx街道社區教育基礎建設邁出新的步伐。截止x年10月底的統計，參加社區學(xué)校培訓活動(dòng)的已達2、5萬(wàn)人次，是近幾年最多的一年。
二、日常工作
1、教育培訓
街道透過(guò)社區學(xué)校和9個(gè)教學(xué)點(diǎn)向不同人群提供了內容豐富的社區教育培訓。優(yōu)生優(yōu)育培訓，孕產(chǎn)婦受訓率達98%。青少年法制安全教育在三所中小學(xué)共計開(kāi)課12期，所有青少年都參加了培訓。黨、團員、街道干部和社區工作人員全部參加了黨校的培訓。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓。編織培訓，使近50名婦女（多數是外來(lái)人口）在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作，40名家庭經(jīng)濟有困難的青少年接受了電腦培訓。近100名中青年聆聽(tīng)了玄武學(xué)堂第期七講《創(chuàng )業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學(xué)習周，4000人次參與。由玄武醫院xx分院醫生主將的十期健康教育反應熱烈。書(shū)畫(huà)、烹飪、插花讓老年人在培訓中體驗了生活樂(lè )趣。特殊人群的教育得到高度重視，街道128名殘疾人全部接受了政府買(mǎi)單的多種技能培訓。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區教育提供的教育培訓一如既往涵蓋了各個(gè)年齡段、各類(lèi)人群。
2、教育宣傳活動(dòng)
街道每逢節假日、中心工作推出，都會(huì )及時(shí)開(kāi)展相應的教育宣傳活動(dòng)。如青少年假期進(jìn)社區，暑期夏令營(yíng)、老少共建活動(dòng)�！段遗c和諧社會(huì )》演講比賽、八榮八恥書(shū)畫(huà)展�！皒xx功的邪教本質(zhì)”，“不讓毒品進(jìn)我家”。xx之春、之夏、之秋、之冬廣場(chǎng)演出。法律夜市，健康咨詢(xún)等。寓教于樂(lè )的多種活動(dòng)極大擴大了社區教育的覆蓋面。
3、理論研究
x年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強新市區教育建設和諧社區的實(shí)踐研究》的課題研究，撰寫(xiě)了結題報告，正在等待鑒定；在調研基礎上，寫(xiě)出了《社區學(xué)校能力建設》、《社區學(xué)校課程建設》、《加強社區教育隊伍建設，促進(jìn)街道社區教育發(fā)展》、《民間組織在社區教育中的作用》等四篇。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續對街道社區教育實(shí)踐起到引領(lǐng)作用。
4、考核評比
配合區社教辦兩年一度的評選，街道x年將通過(guò)考核，評選出17名社區教育先進(jìn)個(gè)人，2個(gè)社區教育先進(jìn)集體�？己嗽u比，在全街道范圍內，全面審視近兩年的`社區教育工作，用先進(jìn)促一把街道社區教育工作。
三、特色與創(chuàng )新
外來(lái)人口，或者說(shuō)新市民的教育一直是xx街道社區教育的特色。這一特色的形成，是xx街情的需要（外來(lái)人口占街道總人口的62%），更是構建和諧社會(huì )的需要。如何使特色更彰現，除了以往成功的經(jīng)驗，成熟的做法、更需要創(chuàng )新。x年街道在特色創(chuàng )新方面主要從兩個(gè)著(zhù)力點(diǎn)下功夫。一是教育平臺創(chuàng )新，二是教育模式創(chuàng )新。
教育平臺創(chuàng )新。以往外來(lái)人口教育，主要是通過(guò)街道社區教育學(xué)校這個(gè)共同平臺實(shí)現的。今年我們在市、區的指導下，成立了“xx新市民學(xué)�！焙汀叭A飛新市民學(xué)�！�，為外來(lái)人口提供了兩個(gè)專(zhuān)用的社區教育平臺。在成立“華飛新市民學(xué)�！边^(guò)程中，遇到了一些預想不到的困難。華飛公司有3-4千名外來(lái)工，原以為成立新市民學(xué)校一定會(huì )受到公司歡迎。誰(shuí)料想，由于外方的不理解，很快遭到拒絕。分管領(lǐng)導梁書(shū)記親自跑了三趟，反復溝通，最后在公司中方管理人員的據理力爭之下，外方終于同意，在工會(huì )架構下成立新市民學(xué)校，在街道轄區內的這兩所新市民學(xué)校已經(jīng)獲市教育批準。我們有理由相信，為外來(lái)人口搭建的專(zhuān)用平臺，一定能多可為他們提供更全面、更貼切、更便利的教育服務(wù)。
教育模式創(chuàng )新。xx巾幗編社市一個(gè)以外來(lái)中青年婦女和下崗女工為主體的類(lèi)似個(gè)體作坊的一個(gè)民營(yíng)企業(yè)，成員與編織社保持較疏散的管理關(guān)系。但本身業(yè)務(wù)的需要，編織社必須對成員進(jìn)行編織培訓，蘊含巨大的教育培訓能量。街道利用這一教育資源，為全街道下崗女工、外來(lái)中青年婦女和有需求的女性提供編織培訓。幾年來(lái)，編織社為街道社區教育做出了很大貢獻。但編織社畢竟是贏(yíng)利組織，提供無(wú)償培訓非常有限，以往的培訓大多要政府買(mǎi)單。這種教育形式，限制了培訓面的大規模拓展。街道社教辦抓住社區教育示范項目的推出，在教育模式上大膽創(chuàng )新。
一是將巾幗編織社打造成學(xué)習型組織，培育企業(yè)文化，以此規范編織社的管理，提升競爭力，取得更大經(jīng)濟效益，讓編織社有更大的熱情支持社區教育。
二是在各社區成立公益性編織分社，廣泛吸納有需求的婦女朋友加入分社。分社由社區教育志愿者擔任負責人，聘請總社人員對分社負責人進(jìn)行有償編織培訓，然后由分社負責人對分社成員進(jìn)行培訓。教育形式的創(chuàng )新，勢必極大擴展受培訓面，讓居民群眾，特別是新市民得到更多實(shí)惠，創(chuàng )新工作會(huì )使xx街道社區教育特色更突出。
回顧一年的工作，對照年初判定的，我們幸喜地發(fā)現已基本完成。社區教育工作取得較大成績(jì)，同時(shí)也發(fā)現年初制定的編寫(xiě)一本新讀本的計劃沒(méi)有落實(shí)。實(shí)踐告誡我們，認真周全地制定計劃，踏踏實(shí)實(shí)完成計劃，用開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，才能使我們從事的社區教育工作做得更好。
社區教育工作總結5
本學(xué)年的教育教學(xué)工作轉眼間就結束了，在這一學(xué)年中我校的遠程教育工作也取得了一定的成績(jì)，為了總結經(jīng)驗提高成績(jì),現對遠程教育工作做以下總結：
一、抓好遠程教育工作管理，保證遠程教育工作有序開(kāi)展
為管理好遠程教育工作，保證遠程教育工作有序開(kāi)展，根據學(xué)校實(shí)際，定出了我校遠程教育發(fā)展規劃，制定了《計算機教室管理制度》、《設備管理制度》、《接收管理制度》，有資源接收記錄表，有資源目錄冊。對遠程教育設備的維護、資源的接收、整理進(jìn)行了明確的分工，責任到人。對的學(xué)習進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓指導等進(jìn)行了全面的安排布置。對遠程教育資金投入等，作了詳細的預算和安排。
二、加強校本培訓，讓人人都會(huì )利用遠程教育資源
首先，調動(dòng)教師積極性，讓遠程教育進(jìn)入課堂落實(shí)到實(shí)處。針對我校系鎮上學(xué)校，信息技術(shù)落后，教師的計算機操作水平不高的情況。我校利用每周一下午的教師會(huì )，對教師進(jìn)行遠教資源的培訓，使人人都會(huì )利用遠程教育資源。這樣一來(lái)，我校教師人人都會(huì )計算機基本操作，人人都會(huì )調用遠程教育資源。
三、讓遠程教育資源走進(jìn)課堂、提高教育教學(xué)質(zhì)量
遠程教育資源，要走進(jìn)課堂、用在課堂，才能發(fā)揮資源優(yōu)勢，這是遠程教育工作的核心。遠程教育，就是要通過(guò)資源共享，讓農村學(xué)生能享有優(yōu)質(zhì)教育。如果資源只停留在教師那兒，不進(jìn)課堂，達不到用遠程教育提升農村學(xué)校教育質(zhì)量的目的。怎樣讓遠程資源走進(jìn)課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們采取了一系列措施。
1、我們定時(shí)將所接收的.資源公布，讓所有老師和都能最快的接受最新資源。
2、結合教導處，要求每位老師在備課時(shí)不但要備教材、備學(xué)生，還要利用遠程教育資源進(jìn)行備課，把遠程教育資源與課堂教學(xué)有機結合起來(lái)，教導處定期檢查。
3、要求信息技術(shù)教師在信息技術(shù)課上教會(huì )學(xué)生使用遠程教育資源，使學(xué)生自己能夠觀(guān)看遠程教育資源中的課件、經(jīng)典案例、知識拓展、習題精遠、課堂實(shí)錄等內容，教會(huì )學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)，從而實(shí)現學(xué)生的自主學(xué)習、探究學(xué)習，開(kāi)闊學(xué)生的視野、因材施教、培養學(xué)生的個(gè)性。
4、這學(xué)期要求每位教師必須要上一節利用遠程教育資源進(jìn)行教學(xué)的教研示范課，探索運用遠程教育資源與學(xué)科課教學(xué)整合的途徑和方法。并把教研課的好與壞，納入到教師個(gè)人的教學(xué)考核工作中，進(jìn)行考核評比，與教師評職、晉升、評優(yōu)直接掛鉤，促使大家多用遠程教育資源進(jìn)行教學(xué)，不斷提高教師運用遠程教育資源的水平，進(jìn)一步保證遠程教育資源走進(jìn)教學(xué)課堂，優(yōu)化課堂教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。
由于設備問(wèn)題影響了我校遠程教育工作的開(kāi)展，以今后的遠程教育工作中，要加強設備的管理，讓遠程教育設備發(fā)揮更大更好的作用。
社區教育工作總結6
一年來(lái)我站健康教育工作在市區衛生主管部門(mén)的領(lǐng)導下，在上級業(yè)務(wù)部門(mén)XX社區衛生服務(wù)中心和本站領(lǐng)導的大力支持下，認真貫徹了市區衛生局對健康教育的工作要求，經(jīng)過(guò)努力，完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的成績(jì)�，F將一年來(lái)的工作情況總結如下：
一、健康教育網(wǎng)絡(luò )建設得到進(jìn)一步加強。
1、為了強化健康教育工作，本院成立了健康教育領(lǐng)導小組，落實(shí)和調整了健康教育組織和網(wǎng)絡(luò )，調整全科團隊組織人員，為深入開(kāi)展健康教育工作打下了良好的基礎，做到縱向有人抓，橫向有人管，層層推進(jìn)，全面落實(shí)。
2、定期組織本站和社區居委會(huì )、公司人員進(jìn)行健康教育宣傳聯(lián)系，為健康宣傳進(jìn)社區打下了基礎。
二、做好健康教育的站內站外工作。
1、重視控煙宣傳，在每層樓及電梯間、候診室、診室設有控煙標志及控煙宣傳畫(huà)。積極申報無(wú)煙醫院，成立控煙小組，開(kāi)展醫務(wù)人員控煙調查及宣傳，并定期巡查、監督控煙執行情況。
2、定期出宣傳欄共8期16版，內容涵蓋傳染病、孕產(chǎn)期保健、兒童保健、慢性病防治、健康生活方式、家庭急救及控煙宣傳等。
3、開(kāi)辦站內各類(lèi)健康教育講座8期。內容涵蓋高血壓、糖尿病、中醫養生、婦女保健、陽(yáng)光心態(tài)、消防控煙、急救及冬季呼吸系統疾病防治等眾多內容，受眾人數約301人次。
4、發(fā)放各類(lèi)宣傳單張18242多張/冊，張貼擺放各類(lèi)宣傳畫(huà)、宣傳展板62余張/塊，播放各類(lèi)宣傳片20種180余次共計180小時(shí)，受眾2740人。
5、對本院及本社區衛生站工作人員定期進(jìn)行健康教育培訓6次共計99人次。6、利用世界防治結核病日、全國愛(ài)國衛生月、全國兒童預防接種日、世界無(wú)煙日、國際三八婦女節、糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和重要節日，深入社區、學(xué)校、幼兒園、公司開(kāi)展健康宣傳、義診咨詢(xún)等共7次，受眾人群2506人次。
7、開(kāi)展個(gè)體化健康教育人次382人次。健康教育文體活動(dòng)14次。
8、繼續發(fā)揮導醫臺的作用醫院大廳導醫臺設健康教育資料取閱臺，每周定期整理，將各種健康教育資料擺放其中，供居民免費自由索取。
9、全年健康教育經(jīng)費累計支出：129641。1元
三、雖然本年度取得了一定的成績(jì)，但由于各方面的因素，仍有很多不足之處。在以下各方面仍需努力。
1、在取得經(jīng)費支持的基礎上，配備必要健教設備。結合衛生主題宣傳日，盡力擴大站外的健康教育宣傳力度和廣度，爭取多下社區，常下社區，開(kāi)展多種形式的.健康教育。
2、組織工作人員開(kāi)展全科的院內健康講座，進(jìn)一步加強衛生工作人員自身的健教意識。
3、健康教育覆蓋
20xx年我們通過(guò)開(kāi)展健康教育講座、公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)、義診、播放健康教育光盤(pán)、發(fā)放健康教育材料、制作健康教育宣傳欄和展板等多種形式的健康教育工作，受眾人數覆蓋轄區人口的90。2%，較去年同期降低了3。6個(gè)百分點(diǎn)。
四、20xx年工作重點(diǎn)
1、認真、細致的做好20xx年度的工作計劃和實(shí)施方案，按照上級主管部門(mén)的要求和公司的安排，加強健康教育知識的擴大宣傳，提高健康教育覆蓋率，特別是在中青年人群中的覆蓋率。
2、認真組織開(kāi)展好各項健康教育宣傳活動(dòng)，特別是要針對社區居民的健康知識掌握情況，和社區疾病譜的特點(diǎn)開(kāi)展更新健康教育活動(dòng)，保質(zhì)保量完成健康教育各項工作的全年任務(wù)。
3、積極探索健康教育活動(dòng)形式，寓教于樂(lè )，提高參與率。同時(shí)加強公司員工的健康教育宣傳工作。
4、繼續認真做好健康教育日常工作，加強員工業(yè)務(wù)培訓，及時(shí)完成年終資料整理與歸檔工作。
XX社區衛生服務(wù)站
20xx年12月11日
社區教育工作總結7
為認真抓好我社區健康教育工作，我社區按照上級要求，結合我社區實(shí)際情況，以開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)，提高社區居民健康生活水平為目標，加大了對居民群眾和居民群體健康教育的宣傳力度，不斷提高居民群眾對健康的認識，并將健康教育列入社區的議事日程，為居民創(chuàng )造一個(gè)良好的健康環(huán)境。
為了加強我社區居民的健康教育意識，普及衛生常識，提高居民自我保健能力和衛生意識，在轄區開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的健康教育宣傳活動(dòng)。
一、以居民健康教育為主，提供慢性病防治知識
在居民住院和出院的各個(gè)單元、居民住院的醒目位置懸掛“健康生活方法，常見(jiàn)病防治知識”，向居民散發(fā)宣傳資料，宣傳常見(jiàn)病的防治，并發(fā)放各種健康宣傳品，向居民介紹居民常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治方法等。居民群眾還通過(guò)健康知識講座等形式，對居民常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防和控制等有了較為深入的了解，為居民提供健康教育和保健咨詢(xún)活動(dòng)。
二、積極開(kāi)展居民健康知識教育活動(dòng)
為更好地宣傳和普及居民群眾的基本衛生保健知識，社區還利用社區宣傳欄，發(fā)放健康知識宣傳材料，利用黑板報，宣傳畫(huà)，懸掛橫幅，開(kāi)設了專(zhuān)門(mén)健康教育宣傳欄，發(fā)放健康科普知識小冊子等形式，大力宣傳居民常見(jiàn)病、多發(fā)病和慢性病的防治知識，提高廣大居民對慢性病、常見(jiàn)病的'防治意識。并利用各種宣傳工具及群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，向居民散發(fā)各種衛生小常識的宣傳材料，利用廣播站，宣傳欄，宣傳欄，發(fā)放健康科普知識宣傳單，利用各個(gè)宣傳點(diǎn)的醒目位置懸掛大型宣傳標語(yǔ)，開(kāi)展居民健康教育咨詢(xún)活動(dòng)。
三、開(kāi)展了各種健身活動(dòng)
社區還利用健身廣場(chǎng)，組織居民在社區活動(dòng)，在社區宣傳欄內設立了健康宣傳欄，利用各種健身游戲活動(dòng)，對居民群眾進(jìn)行健身指導和健康知識培訓，使居民養成科學(xué)、合理、積極的生活方式。并在活動(dòng)中，社區還組織居民開(kāi)展了“健身操，做健身操”、“兩鍛煉”、“健身操”，使居民的身心獲得了健康的保證。
四、開(kāi)展了“健康知識問(wèn)卷調查”等一系列活動(dòng)
社區利用健康教育活動(dòng)中心，向居民進(jìn)行健康知識宣傳，并發(fā)放宣傳單，通過(guò)居民的積極努力，居民的健康知識知曉率到達95%以上，居民群眾自我保健意識明顯增強。并發(fā)放各種健身操、測試的健身知識小冊子，利用廣播站，宣傳欄宣傳健身常識，使居民的居民群眾自我保健意識明顯增強。社區還對居民群眾開(kāi)展健康知識講座，使居民群眾的健康知識明顯增強。
社區居民健康知識知曉率到達95%以上，居民群體健康知識知曉率達到了96%以上。
社區教育工作總結8
一、健全組織，加強領(lǐng)導。
為了切實(shí)加強對社區教育工作的領(lǐng)導，有效統籌社區內各種教育資源，建立社區教育網(wǎng)絡(luò )，保證社區教育工作的正常開(kāi)展，斜橋鎮成立了斜橋鎮社區教育工作領(lǐng)導小組和由各村、社區分管領(lǐng)導組成的工作組，社區教育工作領(lǐng)導小組辦公室設在鎮成人的文化教育學(xué)校，具體負責社區教育的相關(guān)協(xié)調工作。
二、確定社區教育內容。
社區教育工作怎樣開(kāi)展？開(kāi)發(fā)什么項目？挖掘什么可利用的資源？鎮社區教育工作領(lǐng)導小組和各村、社區居委會(huì )的有關(guān)負責人，專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了研究討論，初步確定以提高農民收入，實(shí)現農民增收為重點(diǎn)，開(kāi)展農業(yè)技能培訓，轉移就業(yè)培訓，同時(shí)豐富社區文化教育內容，建設和諧社區。
三、統籌教學(xué)資源，夯實(shí)社區教育服務(wù)基礎。
建立了中小學(xué)兼職社區教師、志愿者進(jìn)村社區開(kāi)展教育服務(wù)的工作機制。鎮社區教育工作領(lǐng)導小組辦公室組織中小學(xué)教師兼職社區教師、志愿者，利用寒暑假、節假日開(kāi)展社區教育服務(wù)工作，鎮社教辦與各村社區教育工作聯(lián)絡(luò )員保持經(jīng)常溝通和聯(lián)絡(luò )，及時(shí)掌握和了解各村、社區教育服務(wù)的總體情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)幫助解決，并及時(shí)向兼職社區教師發(fā)放補貼。此外，我們還根據各村、社區居民的需求，在節假日開(kāi)放了部分學(xué)校的體育運動(dòng)場(chǎng)地等部分設施，為社區居民活動(dòng)提供了好去處。
四、開(kāi)展新型農業(yè)技術(shù)培訓，促進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整。
結合全鎮農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整的步伐，創(chuàng )新培訓內容，開(kāi)展了以葡萄栽培技術(shù)培訓為重點(diǎn)的`農業(yè)綜合技能培訓。全鎮葡萄種植20xx多畝，20xx年不少葡萄種植戶(hù)大小�，F象嚴重，樹(shù)勢旺長(cháng)得不到有效控制而產(chǎn)量不穩定，葡萄病害發(fā)生嚴重。為大力發(fā)展葡萄產(chǎn)業(yè)，提高農民種植水平，進(jìn)一步提升果農葡萄優(yōu)質(zhì)優(yōu)化栽培技術(shù)和管理能力，20xx年我鎮舉辦了葡萄種植戶(hù)培訓班，培訓葡萄種植大戶(hù)代表45人。此外，我鎮上半年還開(kāi)辦了新品油菜栽培技術(shù)、蠶飼養新技術(shù)、機械化播秧、晚稻催芽除草技術(shù)、家禽科學(xué)飼養技術(shù)、科學(xué)養豬羊雞技術(shù)等方面的短期培訓班，共培訓學(xué)員625人。
五、開(kāi)展其它專(zhuān)業(yè)技能培訓，促進(jìn)農民轉移就業(yè)。
隨著(zhù)農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整，眾多的農村勞動(dòng)力開(kāi)始轉移到工商領(lǐng)域，為解決這批村民的就業(yè)需求，我鎮開(kāi)辦了多種專(zhuān)業(yè)的轉移就業(yè)培訓。20xx年上半年，舉辦了計算機初級培訓77人；舉辦失土農民烹飪培訓班，300人；舉辦新居民技能培訓班290人；培訓后備勞動(dòng)力25人。
六、開(kāi)展素質(zhì)教育培訓，提升學(xué)員發(fā)展潛力。
為有效幫助進(jìn)廠(chǎng)的企業(yè)員工提高自身素質(zhì)，挖掘發(fā)展潛力，我鎮開(kāi)展了多種類(lèi)型的崗位素質(zhì)培訓。20xx年上半年，開(kāi)辦了財務(wù)管理培訓班，培訓會(huì )計250人；舉辦了會(huì )計大專(zhuān)班，培訓會(huì )計學(xué)員30人；舉辦了雙證制教育班，培訓學(xué)員52人；舉辦了廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、崗位技能培訓班，培訓企業(yè)職工250人；舉辦了消防安全管理培訓班，培訓企業(yè)、行政村安全管理干部80人；舉辦了勞動(dòng)法枧培訓班，培訓企業(yè)人事管理干部80人；舉辦了安全生產(chǎn)培訓班，培訓企業(yè)安全管理干部140人。
七、開(kāi)展社區文化教育，豐富社區文化品位。
為幫助農村社區居民適應社會(huì )進(jìn)步和變革，提升社區文化品位，我們以創(chuàng )新青少年校外教育活動(dòng)為突破口，開(kāi)展了多種形式的社區文化教育。20xx年上半年，開(kāi)辦了英語(yǔ)、數奧、英語(yǔ)寫(xiě)作等知識型培訓班，培訓中小學(xué)生1000余人；開(kāi)辦了科學(xué)探索、書(shū)法、美術(shù)、舞蹈等興趣教育培訓班，培訓學(xué)員200余人。
社區教育工作總結9
近來(lái)年，南瑞社區黨工委堅持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以建設學(xué)習型黨組織為目標，以學(xué)習貫徹中國特色社會(huì )主義理論體系和黨章為重點(diǎn)，多舉措開(kāi)展黨員教育培訓，不斷提高社區黨員隊伍素質(zhì)，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設和諧南瑞提供了堅強的思想政治保證和組織保證。
一、基本情況
南瑞社區轄4個(gè)園區黨委、2個(gè)園區黨支部、6個(gè)非公企業(yè)黨支部，現有黨員909名，建有先鋒網(wǎng)站7個(gè)，遠程教育站點(diǎn)5個(gè)。黨工委近年來(lái)每年都集中組織形式多樣的黨課和黨建工作培訓，舉辦黨課30余場(chǎng)，報告會(huì )10多場(chǎng)，教育培訓黨員干部和建黨對象近20xx人次。
二、完善黨員教育工作機制，規范黨員教育管理
南瑞社區黨工委把加強領(lǐng)導作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，建立和完善了黨員教育管理工作機制，切實(shí)履行好黨員教育管理工作責任，狠抓落實(shí)。
1、落實(shí)黨員教育管理責任制。一是形成了由黨工委書(shū)記親自抓黨建工作、層層抓落實(shí)的工作運行機制，為黨員教育工作的順利開(kāi)展提供了堅強的組織保障;二是將黨員的教育工作作為加強隊伍建設、提高黨員干部素質(zhì)的一項基礎性、長(cháng)期性工作納入重要議事日程，定期專(zhuān)題研究黨員教育工作。
2、建立黨員教育培訓機制。建立健全了中心組學(xué)習制度、學(xué)習型黨組織制度、黨員學(xué)習教育制度等，并將這些學(xué)習制度經(jīng)�；�，常抓不懈。領(lǐng)導干部帶頭參加學(xué)習，引導和鞭策黨員認真按照計劃參加學(xué)習培訓，不斷提高自身素質(zhì)，為創(chuàng )建學(xué)習型黨組織奠定基礎。
3、規范黨員教育管理。注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來(lái)規范黨員教育管理。建立健全黨組織生活、三會(huì )一課制、民主生活會(huì )、民主評議黨員、創(chuàng )先爭優(yōu)等黨員教育管理制度，將黨員參與學(xué)習教育培訓活動(dòng)納入評議范圍，進(jìn)一步強化黨員教育、管理、監督工作。各基層黨支部能夠堅持每月正常組織一次以上學(xué)習教育活動(dòng)，一年召開(kāi)一次民主生活會(huì )、開(kāi)展一次民主評議活動(dòng)。同時(shí)加強督促檢查，隨時(shí)掌握黨員思想狀況，有針對性地開(kāi)展黨員教育管理工作，避免時(shí)緊時(shí)松的現象。
4、落實(shí)“三有一化”。近年來(lái)，社區黨工委按照“三有一化”的工作要求，多方爭取資金，不斷加大對基層黨建工作的投入，健全培訓設施、文化設施和學(xué)習場(chǎng)地等硬件設施。除瑞華苑辦公用房正在建設外，其余五個(gè)園區均有獨立的500㎡以上辦公用房，配備社區黨員活動(dòng)中心、圖書(shū)閱覽室、電子閱覽室、文體活動(dòng)室、遠程教育站點(diǎn)等，并為各園區活動(dòng)陣地配備了必要的電腦、電視、音箱、空調等設備。注重培養隊伍，結合黨組織換屆工作，及時(shí)調整充實(shí)一批政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工作者隊伍，為做好黨員教育培訓管理工作提供了有力的保證。
二、理論與實(shí)踐教育相結合，創(chuàng )新黨員干部教育形式
南瑞社區黨工委在加強黨員教育培訓中注重理論聯(lián)系實(shí)際，堅持將黨員教育管理融入黨建活動(dòng)之中，面向社區居民，服務(wù)全區中心工作，以開(kāi)展深入扎實(shí)的黨建系列活動(dòng)來(lái)不斷豐富黨員教育管理內容，激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。
1、結合主題教育活動(dòng)，開(kāi)展了學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)、創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)、基層組織建設年活動(dòng)、“百名干部下基層”、“雙聯(lián)系”活動(dòng)、學(xué)習貫徹落實(shí)黨的十八大精神等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，增強廣大黨員干部宗旨意識，積極投身社區建設，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，解決實(shí)際問(wèn)題，增進(jìn)黨群感情，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。加強對社區兩委班子的專(zhuān)題培訓教育，通過(guò)參加黨組織書(shū)記輪訓、黨務(wù)知識培訓等形式加強對園區黨組織書(shū)記的培訓，全面提升基層黨組織書(shū)記的工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)。以增強黨性為第一任務(wù)，以基層黨校為載體，大規模開(kāi)展黨員集中學(xué)習教育活動(dòng)。在離退休黨員中開(kāi)展“一迎四爭”主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強黨員思想政治、理想信念、法律法規等教育。積極開(kāi)展“保持黨的純潔性，迎接黨的十八大”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和先進(jìn)事跡報告會(huì )，組織召開(kāi)民主生活會(huì )和專(zhuān)題生活會(huì )，開(kāi)展向楊善洲、沈浩、金嵐嵐等先進(jìn)人物學(xué)習活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習、討論、寫(xiě)觀(guān)后感、批評與自我批評等形式加強黨性修養。開(kāi)展千名書(shū)記上黨課活動(dòng)，并組織黨員觀(guān)看《信仰》、《忠誠與背叛》、《錢(qián)學(xué)森》等愛(ài)國主義教育片，使廣大黨員思想上受到洗禮。
2、結合十八大精神學(xué)習，黨工委和各園區黨組織分別開(kāi)展了觀(guān)看開(kāi)幕式、報告會(huì )、學(xué)習座談會(huì )等活動(dòng)，舉辦十八大精神宣講17場(chǎng)受眾近800人，進(jìn)一步促進(jìn)黨員深刻認識黨的十八大提出的一系列新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷，提升政治素養，不斷增強先進(jìn)性。
3、結合黨風(fēng)廉政建設，開(kāi)展了清風(fēng)大講堂廉政警示教育會(huì )、廉政書(shū)畫(huà)展、兩委干部警示教育培訓會(huì )、效能建設、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》等學(xué)習教育活動(dòng)，編印《廉政風(fēng)險防控手冊》，發(fā)揮荷夏園廉政文化進(jìn)社區省級示范點(diǎn)的影響，加強黨員干部的廉政教育，不斷提高廣大黨員干部的`反腐倡廉意識和清廉服務(wù)之心。
4、結合社區文體活動(dòng)，舉辦了建黨九十周年、九十一周年、建國六十周年書(shū)畫(huà)攝影作品展，慶七一晚會(huì )、綜治杯象棋賽、退休人員運動(dòng)會(huì )、慶端午聯(lián)誼會(huì )、一居一品特色社區創(chuàng )建等活動(dòng)，引導廣大黨員積極參與社區活動(dòng)，展示黨員風(fēng)采。
5、結合七一表彰，對優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織、先進(jìn)志愿服務(wù)隊、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀志愿服務(wù)者進(jìn)行表彰，通過(guò)評先評優(yōu)，選樹(shù)典型，有效引導廣大黨員學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)，加強黨性修養、嚴格遵守黨員標準，在社區建設和發(fā)展中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在群眾中樹(shù)立黨員應有的威信和良好的形象。
三、分類(lèi)教育，創(chuàng )新教育管理的活動(dòng)內容
1、堅持“分崗位、分類(lèi)別”的教育培訓。針對發(fā)展對象、兩委班子成員、黨務(wù)工作者等，分別開(kāi)展黨史知識、法律法規、黨務(wù)知識等內容的教育培訓，更好地適應崗位、進(jìn)入角色。重視社區工作者崗位專(zhuān)業(yè)技術(shù)教育培訓，開(kāi)展社會(huì )工作師及各崗位職業(yè)資格的培訓，提高社區工作者的專(zhuān)業(yè)水平。
2、加強黨員管理，實(shí)行分類(lèi)教育。在黨員教育管理上做到政治上關(guān)心、生活上關(guān)懷、組織上關(guān)注，實(shí)行分類(lèi)教育服務(wù)。一是對在職黨員實(shí)行教育引導管理，建立情況反饋制度，號召他們積極參加社區活動(dòng)，鼓勵他們利用自身優(yōu)勢，發(fā)揮先鋒模范作用。二是對流動(dòng)黨員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，建立定期聯(lián)系制度，確保組織管理不漏，組織教育不松，使他們融入到社區大家庭中來(lái)。三是對離退休黨員、下崗職工黨員及大中專(zhuān)畢業(yè)生黨員，采取集中教育與主動(dòng)服務(wù)的管理方式。即對大多數能參加組織生活的黨員，每月定期組織學(xué)習教育;對因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)影響了正�；顒�(dòng)的黨員，主動(dòng)聯(lián)系送學(xué)上門(mén)教育;對下崗失業(yè)的黨員，幫助他們解決生活困難，組織他們參加職業(yè)技能培訓;對年老體弱、行動(dòng)不便的黨員，主動(dòng)上門(mén)教育。通過(guò)黨組織與黨員的雙向聯(lián)系，增強黨員對社區的歸屬感。
3、通過(guò)載體活動(dòng)，加強黨員教育管理。以社區一米陽(yáng)光黨員志愿者服務(wù)隊、黨員設崗定責、社區建設網(wǎng)格化管理等形式，為黨員教育培訓、發(fā)揮作用提供載體，組織社區黨員積極參與社區建設、文明創(chuàng )建、社會(huì )管理創(chuàng )新等社會(huì )事務(wù)活動(dòng)，明確在建設和諧社區中的義務(wù)和責任，努力為民辦事。
4、提升黨員教育信息化水平。先鋒網(wǎng)站、遠程教育為黨員教育培訓的普及和多樣化活動(dòng)創(chuàng )造了條件，通過(guò)及時(shí)發(fā)布信息、播放電教片，開(kāi)展交流活動(dòng)，充分發(fā)揮信息化在黨員教育中的作用。
四、存在不足與努力方向
南瑞社區黨員教育培訓工作通過(guò)多年來(lái)的推進(jìn)，已步入了制度化、規范化的軌道，但也存在一些不足之外。一是社區黨員的思想觀(guān)念呈現多元性，一些黨員參加組織生活不積極，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，二是黨員教育管理的實(shí)效性和針對性不強。
下步工作努力方向：
1、全面加強黨員教育管理工作。用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，增強宗旨意識，引導他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，從根本上增強貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策的自覺(jué)性和堅定性，在社區建設中主動(dòng)盡已所能，發(fā)揮先鋒模范作用。
2、創(chuàng )新黨員干部教育培訓方式。制訂更詳細、可操作的教育培訓規劃和工作計劃，因人而異，按需施教，分類(lèi)施教，豐富教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓的實(shí)效性。
南瑞社區將繼續以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以學(xué)習貫徹落實(shí)十八大精神為主線(xiàn)，以提高黨員先進(jìn)性為教育目標，不斷探索黨員教育培訓工作新機制，促使黨員教育培訓工作科學(xué)化、制度化、規范化。
社區教育工作總結10
在過(guò)去的一年里，**街道社區教育工作，圍繞構建和諧社會(huì )的中心，突出“雙基”建設，充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺，全方位、多層次向全體居民提供教育培訓服務(wù)，為提升人們的文化素養、技術(shù)職能、科普知識、法律意識、環(huán)境保護理念等做出了自己的貢獻。社區教育工作績(jì)效彰現�？偨Y如下：
一、加強基層和基礎建設
XX年街道下轄的9個(gè)社區居民委員會(huì )全面調整，一批具有大專(zhuān)以上學(xué)歷的中青年走上了社區工作崗位。利用這個(gè)契機，街道社教辦協(xié)同各社區再次調整了社區教育工作組。選派學(xué)歷高，責任心強、熱愛(ài)社區教育工作的同志擔任各社區的社教專(zhuān)職干部。街道社教辦在區社教辦的支持下，聘請王信芳主任到街道，給各社區的社區教育工作組成員進(jìn)行社教工作培訓，使他們對社區教育的意義、內容、方法和途徑有了更深入的理解，為進(jìn)一步做好社區教育工作打下基礎。街道社教辦還堅持雙月一次的例會(huì )，既務(wù)實(shí)討論安排具體工作事項，也務(wù)虛——學(xué)習有關(guān)文件、文章，交流工作經(jīng)驗。這些舉措有力地加強了基層建設。各社區上報的社區教育工作計劃、培訓菜單和培訓活動(dòng)記錄，清晰反映出基層建設的加強，帶來(lái)社區教育工作新的突破和新的發(fā)展。
社區學(xué)校是街道社區教育的主陣地，在社區教育中發(fā)揮著(zhù)龍頭作用。XX年街道社教辦結合“社區學(xué)校能力建設”、“課程建設”的理論研究和編寫(xiě)“**社區學(xué)校指南”，在調研的基礎上，重新修訂了**社區學(xué)校辦學(xué)章程，強化了9個(gè)教學(xué)點(diǎn)的功能，讓居民群眾更就近更方便地享受社區教育提供的培訓服務(wù)。調整了兼職教師名單，充實(shí)一批更年富力強，學(xué)歷文化更高的志愿者擔任社區學(xué)校的兼職教師，提高了社區學(xué)校培訓質(zhì)量。這些在理論研究指導下的實(shí)踐，使**街道社區教育基礎建設邁出新的步伐。截止XX年10月底的統計，參加社區學(xué)校培訓活動(dòng)的已達2、5萬(wàn)人次，是近幾年最多的一年。
二、日常工作
1、教育培訓
街道透過(guò)社區學(xué)校和9個(gè)教學(xué)點(diǎn)向不同人群提供了內容豐富的社區教育培訓。優(yōu)生優(yōu)育培訓，孕產(chǎn)婦受訓率達98%。青少年法制安全教育在三所中小學(xué)共計開(kāi)課12期，所有青少年都參加了培訓。黨、團員、街道干部和社區工作人員全部參加了黨校的培訓。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓。編織培訓，使近50名婦女(多數是外來(lái)人口)在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作，40名家庭經(jīng)濟有困難的青少年接受了電腦培訓。近100名中青年聆聽(tīng)了玄武學(xué)堂第期七講《創(chuàng )業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學(xué)習周，4000人次參與。由玄武醫院**分院醫生主將的十期健康教育反應熱烈。書(shū)畫(huà)、烹飪、插花讓老年人在培訓中體驗了生活樂(lè )趣。特殊人群的教育得到高度重視，街道128名殘疾人全部接受了政府買(mǎi)單的多種技能培訓。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區教育提供的教育培訓一如既往涵蓋了各個(gè)年齡段、各類(lèi)人群。
2、教育宣傳活動(dòng)
街道每逢節假日、中心工作推出，都會(huì )及時(shí)開(kāi)展相應的教育宣傳活動(dòng)。如青少年假期進(jìn)社區，暑期夏令營(yíng)、老少共建活動(dòng)�！段遗c和諧社會(huì )》演講比賽、八榮八恥書(shū)畫(huà)展�！�***功的邪教本質(zhì)”，“不讓毒品進(jìn)我家”。**之春、之夏、之秋、之冬廣場(chǎng)演出。法律夜市，健康咨詢(xún)等。寓教于樂(lè )的'多種活動(dòng)極大擴大了社區教育的覆蓋面。
3、理論研究
XX年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強新市區教育建設和諧社區的實(shí)踐研究》的課題研究，撰寫(xiě)了結題報告，正在等待鑒定;在調研基礎上，寫(xiě)出了《社區學(xué)校能力建設》、《社區學(xué)校課程建設》、《加強社區教育隊伍建設，促進(jìn)街道社區教育發(fā)展》、《民間組織在社區教育中的作用》等四篇論文。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續對街道社區教育實(shí)踐起到引領(lǐng)作用。
4、考核評比
配合區社教辦兩年一度的評選，街道XX年將通過(guò)考核，評選出17名社區教育先進(jìn)個(gè)人，2個(gè)社區教育先進(jìn)集體�？己嗽u比，在全街道范圍內，全面審視近兩年的社區教育工作，用先進(jìn)促一把街道社區教育工作。
三、特色與創(chuàng )新
外來(lái)人口，或者說(shuō)新市民的教育一直是**街道社區教育的特色。這一特色的形成，是**街情的需要(外來(lái)人口占街道總人口的62%)，更是構建和諧社會(huì )的需要。如何使特色更彰現，除了以往成功的經(jīng)驗，成熟的做法、更需要創(chuàng )新。XX年街道在特色創(chuàng )新方面主要從兩個(gè)著(zhù)力點(diǎn)下功夫。一是教育平臺創(chuàng )新，二是教育模式創(chuàng )新。
教育平臺創(chuàng )新。以往外來(lái)人口教育，主要是通過(guò)街道社區教育學(xué)校這個(gè)共同平臺實(shí)現的。今年我們在市、區的指導下，成立了“**新市民學(xué)�！焙汀叭A飛新市民學(xué)�！�，為外來(lái)人口提供了兩個(gè)專(zhuān)用的社區教育平臺。在成立“華飛新市民學(xué)�！边^(guò)程中，遇到了一些預想不到的困難。華飛公司有3-4千名外來(lái)工，原以為成立新市民學(xué)校一定會(huì )受到公司歡迎。誰(shuí)料想，由于外方的不理解，很快遭到拒絕。分管領(lǐng)導梁書(shū)記親自跑了三趟，反復溝通，最后在公司中方管理人員的據理力爭之下，外方終于同意，在工會(huì )架構下成立新市民學(xué)校，在街道轄區內的這兩所新市民學(xué)校已經(jīng)獲市教育批準。我們有理由相信，為外來(lái)人口搭建的專(zhuān)用平臺，一定能多可為他們提供更全面、更貼切、更便利的教育服務(wù)。
教育模式創(chuàng )新。**巾幗編社市一個(gè)以外來(lái)中青年婦女和下崗女工為主體的類(lèi)似個(gè)體作坊的一個(gè)民營(yíng)企業(yè)，成員與編織社保持較疏散的管理關(guān)系。但本身業(yè)務(wù)的需要，編織社必須對成員進(jìn)行編織培訓，蘊含巨大的教育培訓能量。街道利用這一教育資源，為全街道下崗女工、外來(lái)中青年婦女和有需求的女性提供編織培訓。幾年來(lái)，編織社為街道社區教育做出了很大貢獻。但編織社畢竟是贏(yíng)利組織，提供無(wú)償培訓非常有限，以往的培訓大多要政府買(mǎi)單。這種教育形式，限制了培訓面的大規模拓展。街道社教辦抓住社區教育示范項目的推出，在教育模式上大膽創(chuàng )新。
一是將巾幗編織社打造成學(xué)習型組織，培育企業(yè)文化，以此規范編織社的管理，提升競爭力，取得更大經(jīng)濟效益，讓編織社有更大的熱情支持社區教育。
二是在各社區成立公益性編織分社，廣泛吸納有需求的婦女朋友加入分社。分社由社區教育志愿者擔任負責人，聘請總社人員對分社負責人進(jìn)行有償編織培訓，然后由分社負責人對分社成員進(jìn)行培訓。教育形式的創(chuàng )新，勢必極大擴展受培訓面，讓居民群眾，特別是新市民得到更多實(shí)惠，創(chuàng )新工作會(huì )使**街道社區教育特色更突出。
回顧一年的工作，對照年初判定的計劃，我們幸喜地發(fā)現工作計劃已基本完成。社區教育工作取得較大成績(jì)，同時(shí)也發(fā)現年初制定的編寫(xiě)一本新讀本的計劃沒(méi)有落實(shí)。實(shí)踐告誡我們，認真周全地制定計劃，踏踏實(shí)實(shí)完成計劃，用開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，才能使我們從事的社區教育工作做得更好。
社區教育工作總結11
一、是領(lǐng)導重視，建立組織。
成立了以黨支部書(shū)記為組長(cháng)的國防教育領(lǐng)導小組。確保國防教育活動(dòng)按照上級安排有序進(jìn)行。
二、是明確責任，健全制度。
國防教育建立了學(xué)習培訓制度、定期例會(huì )制度、請示報告制度、檢查指導指度、文件登記制度。組織了以社區轉業(yè)退伍軍人、民兵預備役人員、學(xué)生為主體的國防教育骨干力量，適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，使國防教育基本做到了依法實(shí)施，按章辦事，有序開(kāi)展。
三、是多種形式，開(kāi)展活動(dòng)。
新一社區以國防教育為主題，開(kāi)展1次專(zhuān)題學(xué)習;每次社區例會(huì )活動(dòng)都有國防教育內容;清明節以學(xué)生為主，開(kāi)展了祭掃烈士墓活動(dòng)；利用板報、條幅宣傳《國防教育法》;“八一”建軍節舉辦了轉業(yè)退伍軍人座談會(huì );9月20日國防教育日，社區安排宣傳在全社區范圍內宣傳《國防教育法》和國防知識；在征兵工作中，社區黨委召開(kāi)社區干部專(zhuān)題會(huì )議，落實(shí)工作方案，部署征兵任務(wù)，把征兵工作納入社區目標管理考核內容之中，并用板報、宣傳欄、張貼標語(yǔ)等方法進(jìn)行宣傳；10月31日，在全社區舉辦的國防教育文藝演出中，國防教育作為一項重要內容，進(jìn)行了深度宣傳；在全社區開(kāi)展雙擁工作和評選雙擁典型活動(dòng)，以此帶動(dòng)社區國防教育活動(dòng)的深入進(jìn)行。通過(guò)一系列的宣傳工作，使我社區廣大居民掌握了國防知識、增強國防觀(guān)念和自覺(jué)履行國防義務(wù)的自覺(jué)性。
綜上所述，我社區的國防教育基礎工程，在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，依靠全社區居民的共同努力，做了一些工作，取得了較為顯著(zhù)的成效。我們決心不斷總結成功的`經(jīng)驗和做法，進(jìn)一步拓寬國防教育的渠道，使全民的國防意識、國防觀(guān)念、國防知識不斷提高和增強，力爭把我社區的國防教育工作提高到新的水平。
社區教育工作總結12
健康教育是提高居民健康知識和促進(jìn)居民健康的有效措施，半年來(lái)，xx社區在xx鎮黨委和政府的領(lǐng)導下，在縣衛生局和疾控中心的指導下，積極開(kāi)展健康教育各項工作，健全組織機構，為社區居民的'健康事業(yè)發(fā)揮了一定的作用，現將半年的健康教育工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織機構健全
成立了以社區書(shū)記為組長(cháng)，主任為副組長(cháng)，副主任及委員為成員的健康教育領(lǐng)導小組，社區主任親自抓，定期召開(kāi)領(lǐng)導小組成員會(huì )議，進(jìn)一步完善了健康教育工作網(wǎng)絡(luò )，將健康教育工作列入社區工作計劃，進(jìn)一步建立健全預防、保健、健康教育等為一體的社區衛生體系，切實(shí)做到健康教育工作有人抓、有人管，由于領(lǐng)導重視，人員落實(shí)到位，從而保證了我社區健康教育工作順利開(kāi)展，把健康教育工作真正落到處。
二、圍繞創(chuàng )建省級衛生城市，大力開(kāi)展健康教育工作
1、社區充分利用各種宣傳工具，廣泛宣傳滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅知識，使廣大群眾充分認識除“四害”的重要性，讓居民自覺(jué)投入滅“四害”活動(dòng)中來(lái)，經(jīng)對轄區居民住宅區，公共場(chǎng)所，水溝，廁所用藥消殺和鼠藥的投放，有效地控制蚊蠅、老鼠生長(cháng)和滋生地，有效地防止了各種傳染病的發(fā)生，確保了群眾的健康。
2、社區設置了健康教育宣傳欄，向居民開(kāi)展健康教育知識宣傳，并定期更換健康教育知識宣傳內容，半年共出墻報x期，張貼宣傳畫(huà)x張。健康教育工作做得家喻戶(hù)曉，人人皆知。
3、利用遠程教育網(wǎng)絡(luò )，開(kāi)展健康知識講座，半年來(lái)，社區開(kāi)展各種健康教育知識講座x次，有x余人參加了聽(tīng)講活動(dòng)。
4、20xx年x月x日，社區開(kāi)展了婦女保健講座，近x名婦女姐妹參加學(xué)習，講課內容通俗易懂，大家受益匪淺。
三、存在的問(wèn)題和困難
總之，半年來(lái)我社區健康教育工作在鎮黨委、政府的領(lǐng)導重視和支持下，開(kāi)展了工作，但與健康教育工作的要求還有差距，一是無(wú)經(jīng)費，不能滿(mǎn)足健康教育活動(dòng)的需要，希望上級領(lǐng)導爭取社會(huì )各界的支持，投入經(jīng)費，把健康教育工作做得更好，造福社區群眾。
社區教育工作總結13
一年來(lái)，中街子社區圍繞鞏固和深化國家衛生城市成果，開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)，以健康教育來(lái)提高居民群眾的衛生健康意識，摒棄不良的衛生習慣，倡導文明的生活方式，提高居民素質(zhì)為教育的主要內容，促進(jìn)社區兩個(gè)文明建設為目標，使轄區的健康教育工作再上一個(gè)臺階，對20xx年的具體工作總結如下：
一、加強宣傳力度，社區在抓好健康教育、健全組織網(wǎng)絡(luò )、充實(shí)好健康教育領(lǐng)導小組成員的.同時(shí)，加強健康教育宣傳力度，利用廣播、黑板報等宣傳工具，積極宣傳衛生健康知識，提高廣大居民群眾的衛生意識，在“三八”婦女節、青少年暑期活動(dòng)、九九重陽(yáng)節對老年人等這些節日廣泛開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，全年出大型墻報4期，健康教育黑板報每月一期。
二、利用晨練點(diǎn)，引導居民群眾積極參加體育鍛煉，同時(shí)還組織居民參加街道舉辦的各種有益的健康體育活動(dòng)，用重陽(yáng)節健身走、老年人運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，社區都組織人員積極參與參與，以此來(lái)培養廣大居民群眾健康的心理素質(zhì)，同時(shí)，還經(jīng)常開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的健康教育活動(dòng)，以科學(xué)的保健知識使居民群眾受到教育，改善不良的生活習慣。
三、做好健康教育宣傳臺帳，堅持每月一次衛生保健知識或
健康活動(dòng)，由專(zhuān)人講課，講解普及健康知識，讓更多的居民群眾學(xué)習掌握衛全保健知識，提高居民群眾的健康意識和保健能力，形成一個(gè)良好的健康生活方式和優(yōu)美的生活環(huán)境。
社區教育工作總結14
我校社區教育工作根據國務(wù)院批轉的教育部《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》提出的“開(kāi)展社區教育實(shí)驗工作，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高全民素質(zhì)”的要求和教育部職成教司《關(guān)于在部分地區開(kāi)展社區教育實(shí)驗工作的通知》，努力搞好學(xué)校社區教育工作。
現將20xx年社區教育工作開(kāi)展情況匯報如下：
一、加強宣傳，提高認識，轉變觀(guān)念。
社區教育是一個(gè)全新的概念，開(kāi)展社區教育首先要使廣大教育工作者和社區居民提高認識，轉變觀(guān)念。為此，我校很重視作好宣傳工作，并注意組織全校教師學(xué)習社區教育的知識和理論，使全體教師充分認識到：社區教育即在一定區域內利用各種教育資源，開(kāi)展的旨在提高社區全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，服務(wù)區域經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展的教育活動(dòng)。社區教育是實(shí)現終身教育的重要形式和建立學(xué)習化社會(huì )的基礎，這種教育形式體現了教育發(fā)展與社區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展之間的動(dòng)態(tài)平衡，發(fā)展社區教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標，也成為推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的重要途徑和手段。開(kāi)展社區教育是優(yōu)化教育資源配置，提高教育效益的需要；是減輕學(xué)生學(xué)習負擔，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。
二、建立領(lǐng)導和管理機構，健全管理體制。
在實(shí)施社區教育的過(guò)程中，我校成立了由校長(cháng)、教導主任、大隊輔導員擔任的社區教育領(lǐng)導小組。加強對社區教育工作的領(lǐng)導和組織管理。
三、以人為本，抓好隊伍建設。
開(kāi)展社區教育，必須有一支高素質(zhì)的教師隊伍。我校組織教師、家長(cháng)學(xué)習有關(guān)文件，鼓勵廣大教師、家長(cháng)積極開(kāi)展社區教育、家庭教育，把研究論文刊登在“繽紛元甲”�？�，派發(fā)、張貼、交流，工作總結《學(xué)校社區教育工作總結》。為社區教育、家庭教育營(yíng)造良好的氛圍。堅持定期開(kāi)展活動(dòng)，爭取良好的社會(huì )效益。
四、學(xué)校社區互動(dòng)，實(shí)現社區教育資源共享。
在社區教育體系中，學(xué)校教育始終是社區教育的主體和基礎，學(xué)校與社區之間的互相溝通、協(xié)調，是實(shí)現社區教育資源共享的重要途徑。
學(xué)校社區互動(dòng)主要體現在以下兩個(gè)方面：
第一，社區積極支持和參與學(xué)校教育，優(yōu)化育人環(huán)境和育人過(guò)程。家長(cháng)協(xié)會(huì )、關(guān)工委等，參與學(xué)校重要決策。提供社會(huì )實(shí)踐基地和青少年之家，供學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng)。根據學(xué)生的`興趣愛(ài)好選擇活動(dòng)項目，堅持定期開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校在“減負愛(ài)生”活動(dòng)中針對學(xué)生在校時(shí)間縮短而放學(xué)后又缺少管理這一新情況，組織社區力量，開(kāi)展校外社區托管，組織學(xué)生參加社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，成效顯著(zhù)，深受家長(cháng)歡迎。
第二，學(xué)校主動(dòng)為社區服務(wù)，促進(jìn)社區發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開(kāi)放設施和場(chǎng)地，用于成年人在早晨和節假日等閑暇時(shí)間內開(kāi)展文化體育活動(dòng)。
五、學(xué)校社區互動(dòng)，促進(jìn)教育與社區的共同發(fā)展。
學(xué)校社區互動(dòng)的核心，是社區服務(wù)學(xué)校教育，教育服務(wù)社區發(fā)展。采取雙向參與，共同管理，互相幫助等形式來(lái)開(kāi)展社區教育活動(dòng)。引導學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì )化水平。結合學(xué)生和社區實(shí)際，組織開(kāi)展了內容豐富，形式多樣的社區教育活動(dòng)。
一是開(kāi)展政治思想品德、行為規范教育系列活動(dòng)。組織學(xué)生假日為離休老干部、孤寡老人上門(mén)服務(wù)，參加打掃衛生、植樹(shù)造林等社會(huì )公益活動(dòng)。組織學(xué)生與高明千禧小學(xué)建立了“手拉手”互助關(guān)系，先后有600多人參加，結成“手拉手”對子320多對，產(chǎn)生了良好的社會(huì )效益。
二是與社區共同開(kāi)展融科技、文化、藝術(shù)、體育等內容于一體的課外興趣活動(dòng)。引導學(xué)生參加星期六周末樂(lè )園活動(dòng)，開(kāi)放學(xué)校場(chǎng)地，開(kāi)展興趣活動(dòng)，派出學(xué)生擔任小***，共同維持街道的交通秩序，組織學(xué)生到大型企業(yè)參觀(guān)和參加勞動(dòng)，使學(xué)生學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識。去年“六一”與祖廟社區和化纖幼兒園歡聚一堂，共同舉行了“慶六一”老少同樂(lè )聯(lián)歡會(huì )。
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