護理專(zhuān)業(yè)工作總結(15篇)
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的護理專(zhuān)業(yè)工作總結，歡迎大家分享。
護理專(zhuān)業(yè)工作總結1
20xx年是醫院成立的第三周年，全體護理人員在院長(cháng)及各級領(lǐng)導的指導下，本著(zhù)“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導布置的各項護理工作，完成了20xx年護理計劃90%以上，現將工作情況總結如下：
一、認真落實(shí)各項規章制度
嚴格執行規章制度是提高護理質(zhì)量，確保醫療護理安全的根本保證。
1、明確各班工作職責及流程。
2、堅持了查對制度：
�。�1）要求醫囑班班查對，每周護士長(cháng)參加總核對1-2次，并有記錄；
�。�2）各項護理操作嚴格三查八對；
�。�3）堅持填寫(xiě)輸液卡，一年來(lái)未發(fā)生大的護理差錯。
�。�4）各種登記本按要求認真執行并登記。
3、嚴格交接班制度：堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護理質(zhì)量
1、科室成立質(zhì)控小組：每周對護理安全、病區的管理、急救藥物品的管理、危重或特一級護理病人的基礎護理及護理文件書(shū)寫(xiě)進(jìn)行檢查；每月一次的討 論、整改，不斷提高護理質(zhì)量。
2、試行責任制護理，增強了護士的責任心，使護士明確了自己的工作責職和工
作流程，大大減少了病人呼叫次數和病員投訴治療不及時(shí)的不良現象。
三、提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、每周晨間提問(wèn)1-2次，內容為基礎理論知識和內科專(zhuān)科知識。
2、每月指定科內護士輪流小講課或業(yè)務(wù)學(xué)習一次，操作培訓考核一次，以督促其學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水.
3、堅持了護理業(yè)務(wù)查房：每月進(jìn)行一次護理業(yè)務(wù)小查房，對護理診斷、護理措施進(jìn)行了探討，以達到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
4、每季度進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)理論考核。
5、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨間護理.
四、加強了院內感染管理
1、嚴格執行了消毒隔離制度。
2、堅持每日對治療室進(jìn)行紫外線(xiàn)空氣消毒，每周一次75%酒精擦拭紫外線(xiàn)燈管，并記錄。
3、規范了藥品及治療車(chē)的管理。
4、一次性用品使用后均及時(shí)毀形，集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查，堅持晨間護理一床一巾一濕掃。
5、對病區、治療室均能堅持含氯消毒液拖地，每日二次，出院病人床單進(jìn) 行了終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭），予空氣紫外線(xiàn)消毒。
7、各種護理操作嚴格執行院感要求，衣帽整潔，著(zhù)裝規范。
五、護理人員較好的完成護理工
1、堅持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，通過(guò)工 休座談會(huì )、查房、巡視病房、出入院時(shí)對病人進(jìn)行健康指導，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復及相關(guān)的`醫療，護理及自我保健等知識。
2、六月份在護理部的領(lǐng)導下，內科作為優(yōu)質(zhì)護理示范病房，開(kāi)展責任制護理模式，增強了護士的主動(dòng)服務(wù)意識，使護理工作更細化，減少了差錯事故和投訴事件的發(fā)生。
3、本年截止到11月內外科共入院約879人次，其中外科約187人次，內科約692人次，搶救13人次，其中內科共創(chuàng )造經(jīng)濟收入約20xx7580.1元，5到11月外科手術(shù)2人，且均無(wú)醫療事故及大的醫療糾紛發(fā)生。
六、存在問(wèn)題：
1、執業(yè)注冊護士太少。
2、護士流動(dòng)性太強，且新入科護士綜合素質(zhì)差，無(wú)菌觀(guān)念不強。
3、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)尚處于摸索階段，護理書(shū)寫(xiě)欠規范。加上上述2個(gè)問(wèn)題，
導致護理工作開(kāi)展的難度大幅度提升。
4、護士每年的繼續教育缺人管理（如學(xué)分的購買(mǎi)、上傳登記等）。
5、病區環(huán)境及設施不完善
�。�1）、布局：病區標識不清，位置太隱蔽，大部分病人找不到住院部；治療
室、處置室的布局及設施不合符規范（木制的治療臺、柜，墻面未貼
瓷磚，無(wú)空調，面積小等）。
�。�2）、病床無(wú)護欄，80%以上的病床床頭無(wú)法升降；床底無(wú)置物架。
�。�3）、無(wú)中心供氧：氧氣瓶的使用增加了護士的很多工作量，增加了用氧的
安全隱患，病人得不到積極的治療或搶救；氧氣瓶及流量表的基數過(guò)
少；氧氣瓶和流量表的不匹配。
6、管理監督機制不健全：管理層所有人員身兼幾職。
7、績(jì)效考核：月工資與獎金的比例不合適，且分配過(guò)于復雜，給人感覺(jué)不
透明，無(wú)法調動(dòng)所有工作人員的積極性。
8、院感制度執行不到位：磨口瓶消毒不達標；醫院未開(kāi)展每月一次的空氣、
物表、消毒液的監測。
9、醫療儀器未進(jìn)行每年一次的檢測（血壓計、體重秤、監護儀、心電圖機
等）；且無(wú)專(zhuān)業(yè)的設備維修人員。
10、病房管理尚不盡人意。
一年來(lái)護理工作由于各級院領(lǐng)導的重視、支持和幫助，內強管理，外塑形象，在護理質(zhì)量、職業(yè)道德建設上取得了一定成績(jì)，但也存在很多缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步改進(jìn)和完善。
七、20xx年護理工作計劃
在現有的條件下盡量讓以下護理工作安全、合理、有效、規范的開(kāi)展、落實(shí)。
�。ㄒ唬� 繼續提高護士長(cháng)和專(zhuān)業(yè)組長(cháng)的管理水平和護士的業(yè)務(wù)水平。
1、 請院領(lǐng)導組織護士長(cháng)和專(zhuān)業(yè)組長(cháng)到上級單位參觀(guān)學(xué)習，擴大知識面，吸取先
進(jìn)經(jīng)驗。
2、 繼續做好護士長(cháng)手冊的登記和考核，繼續堅持夜查房制度。
3、 為護理部定一些護理雜志、報刊等，讓護士長(cháng)和專(zhuān)業(yè)組長(cháng)開(kāi)闊眼界，提高管理能力。
4、 進(jìn)一步提高護士的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)繼續抓好三基培訓和專(zhuān)科護理理論知識學(xué)習，并定期考核。
(2)要求基礎護理技術(shù)操作規范化，每月考一項操作，由專(zhuān)業(yè)組長(cháng)負責落實(shí)，護士長(cháng)參加考核。
(3)鼓勵護士參加函授學(xué)習或自學(xué)考試，以提高理論知識。
�。ǘ� 加強院內感染：嚴格按院內感染管理要求做。
1、 堅持晨護一床一巾一消毒。
2、 一人一針一管一帶，用后及時(shí)毀形，浸泡消毒，集中處理。
3、 消毒物品堅持包內放化學(xué)指示劑。
4、 堅持床頭桌每日消毒液擦拭，一桌一巾。
5、 病區堅持每日對治療室、換藥室、紫外線(xiàn)消毒，每周除塵，并有記錄。
�。ㄈ� 加強護理文書(shū)管理，使護理文書(shū)合格率達二級醫院要求。
�。ㄋ模� 狠抓護理安全：嚴格執行查對制度及各項操作規程，嚴防護理差錯事故發(fā)生。
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護理專(zhuān)業(yè)工作總結2
20xx年，我院護理工作在院領(lǐng)導的關(guān)心、支持、重視下，任書(shū)記的領(lǐng)導下，在全院護士的共同努力下，護理質(zhì)量穩步提高，現總結如下：
一、依法執業(yè)，保障安全
切實(shí)落實(shí)護士執業(yè)注冊和持證上崗等相關(guān)規定。全年完善新進(jìn)護理人員檔案16人(婦產(chǎn)科1人、內科4人、外科4人、全科二2人、社區科5人。辦理首次注冊9人，延續注冊護士3人，變更注冊16人。
二、建立健全護理工作制度、規范及標準
完善護理工作規章制度、質(zhì)量控制標準、各種臨床護理技術(shù)臨床護理技術(shù)服務(wù)規范，各類(lèi)護理疾病常規、儀器、設備、和搶救物品使用制度與流程。
三、根據護理工作實(shí)際需求，實(shí)施科學(xué)護理管理。
1、根據護理工作量，病情合理配置護理人員。
2、護理人員分層級使用與管理：
N0剛畢業(yè)護士或取得護士資格證不到1年護士N1有證護士1—2年內N2有執業(yè)證護士從事臨床工作2—5年N34年以上護師1—3年主管護師N44年以上主管護師
采取根據人的能力大小安排工作崗位和職責，使人進(jìn)其才才盡其用事盡其力的能級管理模式。根據護士工作能力作為護士分層的首要指標，根據(患者病情護理難度技術(shù)要求)進(jìn)行能級對應。將病情輕重不同的患者分配給能級不同的護士進(jìn)行護理，從而保障了護理質(zhì)量，保障了患者安全的同時(shí)，充分體現了護士的自身價(jià)值體現了患者對醫療服務(wù)需求的.公平性。
科室根據護理人才實(shí)際情況床位數及專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)設置分組并對科室護理人員進(jìn)行能級考核。確定責任組長(cháng)、責任護士及助理護士。對護士工作要求及目標隨著(zhù)層次的上升而增高。具有不同的績(jì)效系數，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬進(jìn)行綜合考評：主要是根據工作數量、質(zhì)量、業(yè)務(wù)能力、滿(mǎn)意度、職業(yè)操守、勞動(dòng)紀律、操作考核等方面進(jìn)行考核。獎金分配系數與層次對應遞增。從而體現了責、權、利的統一。給護士營(yíng)造了良好的職業(yè)氛圍。
能級劃分為臨床護士職業(yè)生涯規劃確立了明晰的發(fā)展方向，利于人才培養，護理價(jià)值體現，護理內涵提高，病人滿(mǎn)意度提高，為臨床護理工作安全性和實(shí)效性提供了資源保障。
3、建立護理人員應急調配方案：內外科護理工作量大時(shí)，進(jìn)行人力增援。彈性使用排班：增加高峰工作段，(如晨間護理時(shí)間)、薄弱時(shí)間段(星期六日節假日)，確�；A護理工作落實(shí)到實(shí)處，保證護理工作的連續性和工作質(zhì)量。
4、加強護士長(cháng)護理(修訂護士長(cháng)手冊，年計劃季計劃月計劃周計劃質(zhì)控培訓考核考勤等)科室護士長(cháng)完善護士長(cháng)手冊，護理部在護士長(cháng)會(huì )議上查看其落實(shí)情況。
5、內科分科：3月份分內一科與內二科，為更好地服務(wù)病人(患者安全，合理使用護理人員，利于護理工作落實(shí))
四、改善臨床護理服務(wù)，深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)模式
1、制定優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)目標及內涵，細化、量化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)并落實(shí)。(從入院宣教到出院指導)
2、改革護理分工方式，實(shí)施以“病人為中心”的整體護理。
�、儇熑蔚饺�，病人有“唯一”責任護士。護理減少管理患者數，對病情了解更全面，服務(wù)更周到。
�、诜止茏o士對當班所分管病人實(shí)施全程護理(病情觀(guān)察、基礎護理、治療、心理護理、康復和健康指導等。
五、護理崗位定期培訓，分層動(dòng)態(tài)管理，體現護士層級能上能下。
�、僮o士分四級(N0、N1、N2、N3)護理部及科室根據不同級別培訓相應的內容。N0規章制度法律法規院感N1優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)護理技術(shù)操作和急救等N2專(zhuān)科知識應用能力急救安全護理優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)重癥患者N4護理管理安全管理優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)
�、趯ε嘤杻热葸M(jìn)行階段考核。
�、劭己瞬缓细褡o士，護士級別降級使用。(級別不同崗位工資不同。)
開(kāi)展：護理部組織培訓27次(護理理論知識培訓、護理技能操作培訓、護理業(yè)務(wù)查房、應急預案演練—物資準備∕模擬情景∕人員分工∕演練過(guò)程效果評價(jià)∕整改措施∕最終評價(jià))�？剖颐吭聦σ陨纤姆矫鎯热葸M(jìn)行開(kāi)展及培訓(護理部培訓可記入科室培訓)。半年理論與操作各考核一次。
六、護理新知識、新業(yè)務(wù)引進(jìn)—護理質(zhì)量持續改進(jìn)方法與工具(品管圈)
提高基層主管及員工解決問(wèn)題的能力，以患者導向的思想為基礎，利用團隊合作，進(jìn)行自主改善
(步驟：前期動(dòng)員護士學(xué)習逐步了解品管圈護理部有計劃培訓開(kāi)展活動(dòng)運用護理工作)
1、品管圈活動(dòng)在護理質(zhì)量管理中的應用：對全院護士長(cháng)和護理骨干進(jìn)行護理“品管圈”專(zhuān)題培訓。
品管圈七大管理工具(甘特圖—表示工作進(jìn)度計劃的線(xiàn)條圖魚(yú)骨圖—原因分析圖“人機料法環(huán)”柏拉圖—所搜集的數據，加以整理、分類(lèi)，以尋求占最大比例的原因、狀況或位置。二八定律：柏拉圖的“80/20”原理就是說(shuō)明：找出產(chǎn)生造成最大錯誤(80%)的主要因素(20%))
2、品管圈如何開(kāi)展：護理QCC的組織框架→主題選定→活動(dòng)計劃→目標設定→現狀調查→數據收集整理→原因分析→對策擬定→實(shí)施討論→效果確定
3、品管圈管理工具在護理工作中運用：內科品管圈開(kāi)展：課題名稱(chēng)—降低臥床患者壓瘡發(fā)生率20xx。9.26審核圈名：和諧圈圈長(cháng)—鞏光陽(yáng)輔導員—蔣瑞圈員8人外科品管圈開(kāi)展：提高靜脈穿刺成功率圈名：點(diǎn)滴圈圈長(cháng)李冉輔導員—郝仙巧圈員7人。品管圈開(kāi)展進(jìn)度均已到實(shí)施階段。
4、運用QCC管理工具對20xx年可控支出績(jì)效數據分析(藥庫雜庫一次性耗材消毒滅菌等進(jìn)行分析)支出增加項目(原因)支出減少(原因)從數據中進(jìn)行研究，通過(guò)分析數據，一是評價(jià)支出管理情況，二是評價(jià)科室各項護理工作開(kāi)展情況(胃管∕口腔護理∕尿管∕壓瘡換藥∕氧氣吸入等)。
七、護理安全保障落實(shí)，開(kāi)展護理質(zhì)量相關(guān)指標檢測。
1、制定患者身份識別、治療、用藥、手術(shù)、預防感染、預防跌倒墜床等環(huán)節的安全工作程序和措施。制定并落實(shí)重點(diǎn)環(huán)節應急預案。
2、定期監測跌倒墜床壓瘡、擇期手術(shù)并發(fā)癥、管道滑脫的質(zhì)控指標。
3、不良事件管理：及時(shí)主動(dòng)無(wú)處罰上報—兩級分析討論—月總結分析。
4、風(fēng)險管理：高�；颊唢L(fēng)險評估—預防措施—發(fā)現問(wèn)題處理報告—改進(jìn)措施。
全院護理不良事件發(fā)生21例(內科17例、外科5例、壓瘡6例、跌倒6例、感染1例、輸液反應2例、導管滑脫6例：其中胃管4例∕尿管1例∕靜脈置管1例)
八、護理優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)及質(zhì)量質(zhì)控
開(kāi)展落實(shí)醫院工作固化管理護理質(zhì)控實(shí)施二級質(zhì)控。
二級質(zhì)控：護理部每季度對臨床優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)及質(zhì)量進(jìn)行檢查—反饋—整改—追蹤落實(shí)�？剖颐吭聦εR床優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)及質(zhì)量進(jìn)行檢查—反饋—整改—追蹤落實(shí)。
九、加強供應室工作管理。
規范管理升級內涵、進(jìn)行有效的質(zhì)量監控：
1、修訂完善供應室制度及工作中相關(guān)表格，完善各項資料歸檔，把好滅菌物品質(zhì)量關(guān)。使供應室所有工作具有可追溯性。
2、供應室為醫院臨床科室提供物品消毒供應，為保障醫療質(zhì)量，在手術(shù)病人增加、科室增加、住院病人增加、供應室人員不增加的情況下，環(huán)環(huán)落實(shí)：從回收、分類(lèi)、清洗、干燥、包裝、消毒、滅菌，都有嚴格的質(zhì)控標準，保障滅菌質(zhì)量，提供合格的消毒滅菌物品。
3、嚴格把好一次性使用物品進(jìn)庫關(guān)，一次性醫療用品證件齊全，保留產(chǎn)品信息并存檔，建立了一次性使用無(wú)菌物品發(fā)放登記本，領(lǐng)取、發(fā)放時(shí)都認真檢查，生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、有效期等標記合格，方可領(lǐng)取、發(fā)放。
4、每月與臨床溝通，下收下送，提高工作態(tài)度，滿(mǎn)足臨床需求。
5、按消毒規范的要求，定期進(jìn)行環(huán)境微生物檢測、無(wú)菌物品檢測、壓力滅菌器效果檢測。保障滅菌質(zhì)量。
6、組織供應室人員參加市局供應室崗位培訓和省特種設備人員崗位培訓，并持證上崗�？苾让吭聦ぷ魅藛T進(jìn)行供應室知識培訓，嚴格各項技術(shù)操作規程，防止因人為因素造成的院內感染流行。
由于采取了有效的管理及質(zhì)檢措施，全年未發(fā)生因滅菌物品不合格引發(fā)的院內感染現象。
十、院感管理(加強醫院感染控制工作)：
1、加強培訓：護理部組織培訓院感相關(guān)知識6次，提高護理人員院感知識掌握度，使護理人員對消毒技術(shù)規范知識掌握。
2、不定期對臨床科室進(jìn)行督導檢查，發(fā)現缺陷隱患，督促科室及時(shí)整改。指導臨床護理人員正確使用醫療消毒滅菌物品及消毒劑，從而減少醫院感染。保障醫療安全。
2、落實(shí)消毒隔離制度：空氣消毒一般物品消毒非一次性管道消毒各種瓶類(lèi)消毒器械敷料消毒床旁隔離消毒環(huán)境衛生學(xué)檢查
3、加強職業(yè)防護(手衛生等)
4、醫療廢物管理：嚴格分類(lèi)規范收集及時(shí)轉運
存在問(wèn)題：
1、護理人力配備與一級醫院的功能和任務(wù)存在一定的差距，病區護理人力配置存在護理人員短缺，護士排班方式欠科學(xué)，職稱(chēng)分層不合理，造成責任護士分工欠合理(根據患者病情護理難度和技術(shù)要求實(shí)施)，需要進(jìn)一步完善。兩方面原因在一定程度影響護士為患者提供的護理質(zhì)量。
2、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)推進(jìn)需進(jìn)一步加強，支持保障模式存在差距。
3、護理安全(不良事件)上報制度落實(shí)欠規范，對部分不良事件的根本原因分析針對性不強，護理安全措施落實(shí)效果繼續追蹤不到位。
4、績(jì)效管理方案考核內容不夠全面，未能充分體現對護理風(fēng)險高、技術(shù)難度大危重患者多的護理人員的優(yōu)績(jì)優(yōu)酬。
5、護理質(zhì)量控制與管理未能有效應用相關(guān)質(zhì)量管理工具進(jìn)行分析、評價(jià)與追蹤。
6、病區藥品管理有待加強規范，搶救車(chē)內高危藥品存放較多，護士不知曉具體管理要求，不了解高危藥品種類(lèi)，醫院缺乏對其用藥安全的培訓與指導。
護理專(zhuān)業(yè)工作總結3
xxxx年即將過(guò)去，在本年度我科室按照醫院及護理部的整體要求和計劃，認真抓好科室的各項護理工作，能按年初制定的工作計劃完成各項護理工作，各項工作指標基本能達標。一年來(lái)未發(fā)生任何差錯事故，無(wú)護理糾紛及護理投訴事件發(fā)生�，F在特將一年來(lái)科室護理工作總結如下：
一、在醫院的二甲復評檢查中全科護理人員能認真對待。為迎接等級醫院的復審工作，根據醫院的安排，派出護士長(cháng)及一名高年資護士到上級醫院參加了中西醫結合醫院評審的迎評學(xué)習班，組織全科護理人員認真學(xué)習等級醫院評審的細則，培訓了本專(zhuān)科的中醫護理常規及中醫八項護理技術(shù)并認真實(shí)施，按照評審的各項標準開(kāi)展各項護理工作，組織科室護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習及培訓，在二甲復評檢查中專(zhuān)家抽考的三名護理人員考核全部合格，檢查各種資料均符合要求。
二、科室人員分工明確，加強護理人員職責制度管理。
1、通過(guò)二甲復評工作，加強護理人員職責制度管理，按照護理部的要求，科室建立健全了各項規章制度。在工作中認真落實(shí)各項護理工作制度，按分層管理標準，將科室的護理人員進(jìn)行了分層管理，明確了各層級護理人員的崗位職責及考核標準，并制定了各班護士工作職責及工作流程�？剖易o理人員明確分工，使每名護理人員都能明確其工作職責，按工作制度及職責認真、細致地做好護理工作。
2、嚴格執行查對制度，每天按要求進(jìn)行醫囑查對，每周護士長(cháng)參加總查對1次，并有記錄，在護理工作中要求三查七對，特別是服藥處置時(shí)的查對，防止了差錯事故的發(fā)生。
三、在醫德醫風(fēng)方面
1、全科護士都能服從醫院及護理部的領(lǐng)導，全心全意為病人服務(wù)，想病人之所
想，對待病人熱情，為病人提供溫馨，周到的護理服務(wù)，得到住院病人的一致好評，全年科室無(wú)護理投訴現象發(fā)生。
2、全科護士以醫務(wù)人員職業(yè)道德規范嚴格要求自己工作踏實(shí)，無(wú)遲到早退現象做到依法執業(yè)，無(wú)收受紅包，無(wú)違法違紀行為。
四、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強護患溝通。
按醫院制定的護理工作規范，規范了各種護理操作時(shí)的用語(yǔ)，提高了滿(mǎn)意度。堅持以病人為中心，為病人提供溫馨、周到的人性化服務(wù)，重視病人的心理需求，以最大限度地滿(mǎn)足病人的生理及心理需求。責任制護士熱情接待新入院病人，把病人送至床邊，主動(dòng)向病人或家屬介紹病區環(huán)境，作息時(shí)間、規章制度及主管醫師等。在病人住院治療期間責任制護士對病人做到七知道，將心理護理和疾病知識宣教納入護理工作重點(diǎn)。了解和關(guān)注病人的心理、生活狀態(tài)與需求，把親情化服務(wù)納入工作之中�？剖易o理人員在生活中關(guān)心患者，幫助困難患者排憂(yōu)解難。加強心理護理，增強患者戰勝疾病的信心，促進(jìn)早日康復。在護理工作中注重與病人的溝通、交流，以不歧視，尊重和關(guān)懷的態(tài)度贏(yíng)得了患者的理解和信任。想病人之所想，根據科室的護理工作情況及病人的需求，護士實(shí)行彈性排班，在工作忙病人多時(shí)，中午多安排一名護士上班，滿(mǎn)足中午病人的治療護理需要。
五、加強了病房管理，為病人創(chuàng )造一個(gè)良好的.就醫環(huán)境。
六、加強消毒隔離工作，嚴格控制院內感染的發(fā)生和發(fā)展。
嚴格執行院內制定的消毒隔離制度，護理操作中認真執行無(wú)菌技術(shù)原則。為病人處置，做到一人一條止血帶一用一消毒。每日消毒擦拭處置室臺面，進(jìn)行二次紫外線(xiàn)照射消毒，并做好登記。各種醫療垃圾按要求認真做好分裝、并和相關(guān)人員做好交接，及時(shí)、認真地做好登記，病人出院后，病室做終末消毒處理，杜絕了院內感染的發(fā)生。同時(shí)科室設立了院內感染控制小組，并每月制定考核計劃，在消毒隔離方面認真做好監督和檢查工作。
七、加強了護理質(zhì)量控制工作，確保護理工作質(zhì)量，確保了護理安全。
1、成立科室質(zhì)控小組，發(fā)揮質(zhì)控小組作用，每月對科內護理工作進(jìn)行質(zhì)控檢查2次，并對存在問(wèn)題及時(shí)反饋并及時(shí)整改，提高了護理質(zhì)量。對于檢查中存在的不足之處進(jìn)行詳細地原因分析，并通過(guò)深入細致的思想教育，強化護理人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識�？偨Y經(jīng)驗教訓，提出整改意見(jiàn)，并監督整改效果。確保了護理安全，年內無(wú)護理差錯事故等護理不良事件發(fā)生。
2、加強了護理文件書(shū)寫(xiě)，組織科室護士學(xué)習護理文件書(shū)寫(xiě)，并在平時(shí)多加以指導，加強檢查。
3、加強了基礎護理工作，要求責任護士按護理級別巡視病人做好病情觀(guān)察及時(shí)做好護理記錄，特別是做好科室內危重病人，臥床病人的護理，預防了并發(fā)癥的發(fā)生。
八、重視提高護士職業(yè)素質(zhì)，加強三基三嚴培訓。
1、為了更好的服務(wù)于患者，讓病人減少痛苦，護理人員必須具備良好的職業(yè)技能及扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。為此科室注重護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓。在院護理部的嚴格要求及組織下，積極參加全院的業(yè)務(wù)培訓及講座，并保證了出勤率達到98%以上。
2、對新調入、新畢業(yè)的護士組織了科室各項中醫護理技術(shù)操作的培訓以及科室各種儀器使用的培訓，使其能熟練掌握各項常用的中醫護理技術(shù)操作及相關(guān)的理論。
3、為了迎接等級醫院評審工作，對醫護人員應要掌握的相關(guān)的醫院感染知識及急救技能知識進(jìn)行了培訓及考核，特別是手衛生知識，消毒隔離知識及心肺復蘇相關(guān)知識等。
4、科室每月定期組織護理人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識及操作技能的學(xué)習和培訓。在二甲復評期間全科室護士認真學(xué)習中醫基礎理論知識及苦練各項中醫西醫護理技術(shù)操作，在檢查考核中我科兩名護士取得了較好的成績(jì)。
九、加強了科室的中醫護理工作，突出中醫護理特色的優(yōu)勢。以特色的中醫護理吸引病人。
我科室今年一共開(kāi)展了特色中醫護理操作7項以及運用一大批的中醫理療設備為病人提供護理服務(wù)，配合醫生的治療，病人取得了良好的治療效果，今年科室新開(kāi)展了熱敏艾灸法、臭氧大自血療法以及超聲波治療等，也取得了很好的治療效果。
十、加強了科室的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作
今年 4月份科室護理人員補充增加后，按照優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的工作要求，由責任護士分管病人，加強了健康教育工作，責任護士對病人的病情更加了解，確保了病人的安全提高了護理工作滿(mǎn)意度。并不斷完善績(jì)效考核，制定了科室護理人員績(jì)效考核的制度及績(jì)效分配分案，提高了護士的工作積極性。
十一、重視團隊力量，加強團隊合作精神，增強科室的凝聚力。組織科室護理人員舉行科室內有意義的集體活動(dòng)，注重醫護，護患之間的溝通，預防了護理糾紛事件的發(fā)生。
十二、存在不足之處：
1、護理人員的整體素質(zhì)仍有待進(jìn)一步提高，仍需要加強“三基”及專(zhuān)科理論知識學(xué)習。
2、護理質(zhì)量仍需進(jìn)一步提高。
3、個(gè)別護理人員危機感不強，存在工作欠主動(dòng)的現象。
4、整體護理，尤其健康教育有待進(jìn)一步加強。
5、個(gè)別護理人員缺乏團隊精神，缺乏相互協(xié)作精神。在管理意識上還要大膽創(chuàng )新，持之以恒;在規范化服務(wù)方面，我們還有待提高;在規章制度執行方面，仍有少數同志意識淡漠。
一年來(lái)護理工作在護理質(zhì)量、職業(yè)道德建設上取得了一定成績(jì)，但也存在一定缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步改善。
針灸推拿科
xxxx年12月13日
護理專(zhuān)業(yè)工作總結4
20_年8月初，我們踏進(jìn)了曲靖市第一人民醫院，帶著(zhù)彷徨與緊張的心情，開(kāi)始了為期8個(gè)多月的臨床護理實(shí)踐。至20_年5月份，實(shí)習結束了，原來(lái)迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝曲靖市第一人民醫院給我們提供了這樣的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏進(jìn)崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì )。
臨床的實(shí)習十隊理論知識學(xué)習階段的鞏固與加強，從而使理論與實(shí)踐相結合，也是對護理技能操作的鍛煉和培養，使我們的理論更扎實(shí)。同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們都很珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師這段難得的師徒之情。
我實(shí)習的第一個(gè)科室是康復科，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生也比較彷徨的狀態(tài)，也對于在這樣新的環(huán)境中自己能做什么不能做什么事感到很無(wú)奈，沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，很榮幸的是，我的帶教老師為我介紹了病房的結構，介紹各班工作及病區的環(huán)境，科室的基本環(huán)境及結構，在康復科實(shí)習幾周，是我真正接觸臨床的開(kāi)始，開(kāi)始實(shí)習的幾天，剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)擔心有些不適應，也不知從何下手，而且對干康復的知識一點(diǎn)也不了解，甚至對康復的印象很模糊，但是幾天后，我對康復科的工作有所了解，之前的擔心便慢慢的消失，隨后幾天，在老師的教導下，開(kāi)始了臨床護理工1
作，使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的工作及環(huán)境和物品擺放，加深了對配制藥液，靜脈注射，肌肉注射，擺放藥品和發(fā)放藥品嚴格執行“三查七對”制度和嚴格的無(wú)菌操作技術(shù);能獨立完成生命體征的描繪、記錄等。
這是一周理論與實(shí)踐的結合，在現實(shí)理論向實(shí)踐轉化的同時(shí)，還要不斷提高各項護理操作技術(shù)，在操作過(guò)程中偶爾有一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì )被老師發(fā)現并給予糾正，可見(jiàn)在操作中的規范不可忽視，帶教老師的嚴肅認真的`態(tài)度和扎實(shí)的基本功，使我們在操作過(guò)程中更規范自己的每一個(gè)動(dòng)作，使我們在實(shí)習期間打下良好的基礎，這是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲，學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在心的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
護理的工作是非常繁重，雜亂的，盡管在未入臨床之前就有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸更深了。的確，護士額工作很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)很低微，可是很多人不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)獨特的魅力。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這些瑣碎的工作都是密切聯(lián)系的，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，缺一不可，臨床實(shí)習使我對護理工作又有了更深的了解，在工作中要樹(shù)立正確的職業(yè)道德，養成良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習，接觸最多的人是——病人，了解更深的是各種疾病，掌握各項基礎護理操作，實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上擦浴、口腔護理、尿道口護理、皮膚護理、靜
脈輸液、各種肌肉注射法等各種基礎護理操作，同時(shí)還不斷豐富了臨床理論知識，積極主動(dòng)思考問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。老師都及時(shí)幫助解答，第一人民醫院實(shí)習的科室都是整體病房，我們所跟的多是主管護師、護師跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們加強病情觀(guān)察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時(shí)積極向病人問(wèn)好，使病人早日康復回歸社會(huì )，實(shí)現自我價(jià)值，同時(shí)對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能使我們所學(xué)的知識在病人能很好的應用，充分發(fā)揮自己所學(xué)的知識，使理論與實(shí)際相結合。實(shí)習期間使我們的護理操作技能提高了，對疾病有所了解，各項護理工作逐漸熟練，在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平的同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣，勤于思考。
在醫院實(shí)習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的規章制度，所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則，嚴格執行“三查七對”在康復科、供應室、手術(shù)室、急診室、輸液室、icu等各個(gè)科室里，我們認真細心地做好各項工作，遵守無(wú)菌原則，嚴格執行查對制度，培養著(zhù)良好的工作方式。
在這段短暫的實(shí)習期間里，我們的收獲很多很多，使我們受益匪淺。甚至更多，在實(shí)習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現，在今后的工作中不斷學(xué)習進(jìn)步，不斷提高自己�？傊兄x醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理工作盡心盡責!在實(shí)習期間使我懂得了許多道理，
不斷學(xué)到很多護理操作技術(shù)，而且學(xué)會(huì )了許多做人的道理。
在工作中，我們嚴格遵守醫院規章制度，服從科室的管理，認真履行護士職責，關(guān)心病人，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn)。工作期間始終以“愛(ài)心、細心、耐心、關(guān)系”為基礎，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務(wù)。
我更嚴格執行無(wú)菌操作，遵守科室規章制度，按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情，能正確看待問(wèn)題，規范進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行“三查七對”制度。
從進(jìn)入醫院實(shí)習至今，我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和專(zhuān)業(yè)知識，我一定要用理論知識來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著(zhù)不斷進(jìn)去的求職信念，在提高專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也再不斷提高自己的道德修養。加強了自己的社會(huì )實(shí)踐能力，和積累一定的社會(huì )工作經(jīng)驗，為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。我們已經(jīng)培養了較強的學(xué)習能力，相信能夠對新的工作和新知識進(jìn)行快速的學(xué)習和掌握，從而較快的勝任新的工作。在實(shí)習過(guò)程中，我們掌握了各種護理技巧，為今后在護理工作中展示自己之所長(cháng)的平臺。收獲很大，讓人受益匪淺。
護理專(zhuān)業(yè)工作總結5
我在大學(xué)學(xué)習的是播音主持專(zhuān)業(yè)，這樣的專(zhuān)業(yè)參加實(shí)習是很有必要的，我相信在以后的歲月中，我會(huì )做的更好，只要自己一直不斷的努力下去，這就是我一直以來(lái)都想去的。不過(guò)實(shí)習的機會(huì )并不是那么好找的，去電視臺實(shí)習需要超強的專(zhuān)業(yè)知識以及不錯的發(fā)展，我相信自己會(huì )做的更好，我終于找到了一次實(shí)習的機會(huì )!x月x日至x月x日，我在xx電視臺活動(dòng)運營(yíng)中心實(shí)習共計五周時(shí)間。
第一周
�、鍃x
�、購拇蛴�、復印等最基本的工作做起。我認真閱讀了這些正式的文檔，結合以前學(xué)過(guò)的廣告策劃、公關(guān)知識和文藝知識，仔細揣摩了節目策劃組策劃的思路。節目按照受眾的接受心理，漸進(jìn)漸出，高潮迭起，動(dòng)靜相合。
�、阡浿片F場(chǎng)走場(chǎng)指導。我按照指示指導演員走場(chǎng)。在現場(chǎng)，表演、燈光、音效……每一個(gè)細節都需要所有人員高度協(xié)調，這樣才能接近完美。其中，導演起運籌帷幄之用，他能敏感地覺(jué)察到進(jìn)程中的漏洞，并嚴格跟進(jìn)。電視臺每一個(gè)工作人員都異常辛苦。通常，任務(wù)不能完成，他們就不會(huì )就餐或下班。我被他們的勤奮和敬業(yè)精神感動(dòng)。
�、鎥x
我在其中參與xx部分、明星走天橋部分和醒獅采青表演部分的協(xié)調工作。
�、倮收b論語(yǔ)部分英文翻譯協(xié)助。在翻譯時(shí)，我和其他同事依照“信、達、雅”的原則，但其中還有有待改善之處，回校后我還要到圖書(shū)館找《論語(yǔ)》英文版的相關(guān)資料校正。此外，我在旁還看到了徐峰導演是怎樣設計和指導珠姐朗誦論語(yǔ)的手勢、表情和走位，其中的很多細節對我都很有啟發(fā)意義。
�、诿餍亲咛鞓虿糠�，活動(dòng)運營(yíng)中心的兩位老師模仿《孔子》的主演xx、xx兩位明星的步伐速度走場(chǎng)一遍，攝像根據現場(chǎng)靈活調位拍攝。
�、坌血{采青表演的團隊功夫扎實(shí)，表演經(jīng)驗豐富，彩排非常順利。
第二周
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會(huì )上，總監x姐只是把活動(dòng)中做的好的方面略提了一下。關(guān)于不好的方面，她要求每個(gè)策劃和執行人員逐一對質(zhì)，做到責任落實(shí)。如xx環(huán)保行活動(dòng)出現的主要問(wèn)題有：
�、賳⒑狡熳龅锰×�，在空曠之地不顯眼，顯小家之氣。
�、谝蝾I(lǐng)導的出席名單頻繁更改，致使最后主持人念錯了某一領(lǐng)導的名。
�、蹧](méi)有提醒主持人，現場(chǎng)主持和演播廳主持的區別
�、軇P旋儀式的'揭幕牌太高，在后面為揭幕儀式錦上添花的xx只能遺憾地僅露出一個(gè)頭來(lái)，美麗的霓裳被遮住了。
�、菰趚x樓盤(pán)搞拍攝活動(dòng)時(shí)，沒(méi)有預先計劃好xx、記者與市民的位置和彼此間的距離，沒(méi)有為記者更好的角度抓拍提供方便。
為此，制片總監堅叔總結了一系列的工作原則：
�、偃诵曰�，活動(dòng)的策劃與執行都要關(guān)注、理會(huì )人的感受。
�、陬A見(jiàn)性，要提前想到活動(dòng)的細節。
例如，在活動(dòng)前若能想到，珠姐為了創(chuàng )作更好的鏡頭效果，在高大的揭幕牌后長(cháng)時(shí)間踮起腳尖的難受情況，記者夾在人群中艱難搜索鏡頭的情況，這樣就不會(huì )出現以上差錯。
�、蹐绦辛�。三分策劃，七分執行。執行力的某一偏差，往往能決定活動(dòng)的成敗與否。
此外，xx還說(shuō)到了兩條工作經(jīng)驗：
�、倜颗e辦大型活動(dòng)，電視臺往往都是靈魂，帶動(dòng)網(wǎng)站、報紙、電臺所有的宣傳，所以從活動(dòng)策劃開(kāi)始，運營(yíng)中心就必須充分考慮到后期的宣傳效果。
�、谝私馍霞夘I(lǐng)導的氣質(zhì)。如電視臺x總是藝術(shù)家的氣質(zhì)，說(shuō)出的主意都是一個(gè)個(gè)點(diǎn)的，下級要充分研究點(diǎn)與點(diǎn)之間的聯(lián)系，把點(diǎn)優(yōu)化聯(lián)接起來(lái)，體現集團的整體化。
而x叔也說(shuō)到一條面對客戶(hù)時(shí)保護自己的工作經(jīng)驗，他說(shuō)，在與客戶(hù)洽談時(shí)，客戶(hù)提出的要求通常都是一個(gè)個(gè)點(diǎn)的，很發(fā)散，未必標準化。我們要把對方的要求條理化，紙質(zhì)化，最重要的是要在紙質(zhì)文件中尋求對方的簽名確認和回復，以做到責任明化。無(wú)論以后我從事什么工作，我想，這次的會(huì )議都使我獲益匪淺。
我參與的工作有：
�、倌恢谱�
本項工作雖重復瑣碎，但也培養了我耐心細致的工作態(tài)度。同時(shí)，我在歌詞中也領(lǐng)略到粵劇文化的博大精深。
�、阡浻皫У姆蔷幑ぷ�
�、鬯交锞衷u委評點(diǎn)現場(chǎng)錄制助理
通過(guò)觀(guān)察專(zhuān)業(yè)人員的實(shí)操，我對攝像機的廣角鏡頭、搖鏡頭和長(cháng)鏡頭的拍攝運用更加熟悉。
護理專(zhuān)業(yè)工作總結6
實(shí)習階段對于每一個(gè)即將跨入社會(huì )走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷�，F代社會(huì )激烈地市場(chǎng)競爭，新的醫學(xué)護理模式，以及人們對健康與服務(wù)意識的增強，對我們的護理工作提出了更高地要求。而實(shí)習護生在這一過(guò)程中應充分學(xué)習和得到鍛煉，在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論，規范自己的行為，以便為自己將來(lái)的獨立L作打下一個(gè)好的基礎。下面就兒個(gè)方面的問(wèn)題與人家共同學(xué)習和討論。
1.要樹(shù)立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來(lái)展開(kāi)的。人是一個(gè)生物體，時(shí)時(shí)刻刻有著(zhù)他(她)各種生理需求和社會(huì )需求，病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有著(zhù)嚴格的操作規程外，其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此，如何滿(mǎn)足病人的各種正當需要，就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在。其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關(guān)懷等等，都是護理工作的具體體現，護理質(zhì)量的高低均會(huì )在這曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中反映出來(lái)�？傊�，一切以病人為中心，病人滿(mǎn)意了，說(shuō)明我們的工作就做好了。
2.要嚴守各項規章制度和操作規程
在護理的上作制度中，有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書(shū)上都明確規定了的。護理工作中如果沒(méi)有嚴格的紀律和制度約束，就會(huì )一盤(pán)散沙，工作無(wú)序，正常的工作無(wú)法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實(shí)踐中總結出來(lái)的，凝結了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來(lái)的。違反了這些制度和規程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫療質(zhì)量，防范護理差錯事故的發(fā)生。
3.要做到“四勤”
人是有惰性的。特別現在獨生子女多，這種惰性、依賴(lài)性表現比較強烈，實(shí)習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生，只有勤奮才能被人賞識，被人接受，才有更多的機會(huì )去學(xué)習更多的實(shí)踐知識�！八那凇笔紫纫矍�，就是要善于觀(guān)察。
�、僬J真觀(guān)察和學(xué)習帶教老師嚴謹的工作態(tài)度，工作安排的周密性和計劃性。
�、谟^(guān)察各項護理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識教科書(shū)上是沒(méi)有的，有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳，只有在實(shí)踐中多觀(guān)察，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會(huì )在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。
�、垡诓觳∏�，對病區內的病人要做到心中有數，重點(diǎn)病人要密切觀(guān)察。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀(guān)察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀(guān)察、各種特殊治療和用藥療效或良反應的觀(guān)察等等，通過(guò)觀(guān)察才能掌癇人的病情變化，及時(shí)采取有效的治療和護理手段處琿突事件，嚴密的觀(guān)察病情，在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的.。再則就是要口勤，通過(guò)言語(yǔ)才能溝通，但語(yǔ)言要講究藝術(shù)和職業(yè)規范，不能自以為是、雜亂無(wú)章的亂講。包括尊敬師長(cháng)語(yǔ)言甜蜜、求學(xué)知識勤鉆好問(wèn)、安撫病人話(huà)語(yǔ)溫馨、主動(dòng)詢(xún)問(wèn)、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語(yǔ)言的溝通，有了良好的人際關(guān)系，工作學(xué)習起來(lái)也就順心多了。另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂(lè )于干活，主動(dòng)做事。護理工作平凡而瑣碎，各班工作職責只是比較粗略的分工，分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒(méi)辦法明確分工和量化的，但又是必須要做的。所以只要人在病區，要是工作和病人需要，都要主動(dòng)去做，絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒(méi)事”找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，協(xié)助做一些生活護理，以及病房環(huán)境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學(xué)習機會(huì )，同時(shí)帶教老師們也愿意把更多的知識和經(jīng)驗傳授于你。
4.做好護理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)
護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的高低，可以反映一個(gè)護士的綜合素質(zhì)。在護理文書(shū)中，可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫囑的詮釋和理解程度;看到你根據病情運用你所學(xué)到的知識去解決問(wèn)題的決策能力和方法;看到你在執行醫囑過(guò)程中所發(fā)揮的主觀(guān)能動(dòng)性和規范性。同樣護理文書(shū)也是病人住院過(guò)程的文字檔案和法律依據。因此，護理文書(shū)~定要客觀(guān)，實(shí)事求是，規范的書(shū)寫(xiě)，做到楣欄、內容填寫(xiě)完整，字跡工整清晰，文字語(yǔ)言流暢，使用醫學(xué)術(shù)語(yǔ)，記錄客觀(guān)事實(shí)。
總之，實(shí)習過(guò)程是短暫的。但如果我們把握好了這一過(guò)程，給自己奠定了一個(gè)良好的基礎和獨立工作準備階段，將對自己末來(lái)的事業(yè)受益匪淺。
護理專(zhuān)業(yè)工作總結7
臨床實(shí)習是護理教學(xué)的重要組成部分，是護生將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合并鞏固加深的重要環(huán)節，護理臨床實(shí)習效果關(guān)鍵在于臨床教學(xué)的xxx和管理。因此，為了進(jìn)一步加強臨床實(shí)習教學(xué)環(huán)節的管理，護理部從多年的帶教經(jīng)驗中不斷總結完善，確保了帶教工作質(zhì)量的不斷提高。具體做法如下：
1、護理部合理安排實(shí)習科室，專(zhuān)人負責實(shí)習帶教工作，結合實(shí)習大綱要求制定詳細的`實(shí)習(進(jìn)修)帶教工作規定、實(shí)習帶教計劃、實(shí)習輪轉表及xxx業(yè)務(wù)講座安排。
2、同實(shí)習學(xué)校簽訂實(shí)習帶教合同，與實(shí)習學(xué)生簽訂實(shí)習(進(jìn)修)生安全紀律責任書(shū)，有違紀者，按規定條款給予相應處理，以確保工作有章可循。
3、護理部統一xxx對實(shí)習(進(jìn)修)生進(jìn)行為期xxx天的院級崗前教育，內容包括醫院概況、醫德醫風(fēng)、護士素質(zhì)、規章制度、勞動(dòng)紀律等;培訓結束后嚴格進(jìn)行崗前培訓考核，合格后方可入科實(shí)習;入科第一天由護士長(cháng)或帶教老師進(jìn)行科室崗前教育，內容包括護理工作制度、病區的環(huán)境、專(zhuān)科特點(diǎn)等。
4、院級由全院護士長(cháng)擔任教學(xué)組成員;科室指定經(jīng)驗豐富、責任心強、具有良好職業(yè)道德、較強表達能力及交流溝通能力的護師實(shí)行一對一帶教，對實(shí)習學(xué)生全面負責。
5、護理部每月xxx業(yè)務(wù)講課xxx次，內容為專(zhuān)科護理知識，要求實(shí)習(進(jìn)修)生認真做好學(xué)習筆記;各護理單元每月xxx護理查房、每周小講課xxx次。
6、護理部不定期檢查學(xué)生的實(shí)習情況，同時(shí)檢查帶教計劃的落實(shí)情況，做到層層落實(shí)，使教與學(xué)達到和諧、一致，保證教學(xué)質(zhì)量，防止差錯出現。
7、實(shí)習(進(jìn)修)期間定期征求帶教老師、實(shí)習學(xué)生的意見(jiàn)，雙向反饋，并在實(shí)習結束時(shí)發(fā)放“帶教工作評價(jià)表”，要求實(shí)習(進(jìn)修)生認真填寫(xiě)，以便不斷改進(jìn)工作，提高帶教工作質(zhì)量。
8、實(shí)習結束時(shí)，各護理單元由護士長(cháng)及帶教老師對實(shí)習學(xué)生xxx考核，記錄成績(jì)并作出鑒定，完成教學(xué)手冊;同時(shí)護理部進(jìn)行護理基礎知識等內容的考核，記錄成績(jì)并存檔，合格者，出具實(shí)習鑒定。
臨床教學(xué)質(zhì)量的高低與嚴格的教學(xué)管理有直接的關(guān)系，只有通過(guò)我們規范、有力的護理臨床實(shí)習管理，才使得實(shí)習護生的綜合能力明顯提高，達到理論與實(shí)踐的緊密結合;才使臨床實(shí)習教學(xué)質(zhì)量得以保證，同時(shí)也促進(jìn)了我院護理質(zhì)量的不斷提高，并受到了醫院、實(shí)習學(xué)校及實(shí)習學(xué)生的一致好評，取到了令人滿(mǎn)意的工作成效。
護理專(zhuān)業(yè)工作總結8
20xx年在醫院領(lǐng)導班子和護理部領(lǐng)導下，在醫院各兄弟科室的支持幫助下，內科全體護理人員協(xié)調一致，在工作上積極主動(dòng)，不怕苦，不怕累，樹(shù)立較高的事業(yè)心和責任心，圍繞醫院中心工作，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，較好地完成了本科各項護理工作任務(wù)，保證了科室護理工作的穩步進(jìn)行。取得了滿(mǎn)意的成績(jì)，現將20xx年護理工作做如下總結：
一、全科護理人員認真落實(shí)各項規章制度
核心制度全科護理人員能夠自覺(jué)遵守院內各項規章制度和勞動(dòng)紀律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無(wú)原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，護理人員分工明確，各司其職，各負其責，團結務(wù)實(shí)，克服人手少、護理任務(wù)繁重、保證正常護理工作的順利開(kāi)展。堅持查對制度：要求主班，服藥班每日查對2次，每日護士長(cháng)參加查對1次，詳細核對病危，病重一級護理，測血壓，各項護理，藥物與治療。并記錄簽字；護理操作時(shí)嚴格要求三查七對；嚴格病危病重患者，臥床患者床頭交接班，加強晨晚間護理，為患者及時(shí)整理和更換床單元，營(yíng)造整潔溫馨病區。
二、注重提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
對護理人員進(jìn)行三基培訓，及時(shí)組織學(xué)習并隨機考試。每月定期召開(kāi)科會(huì )，組織業(yè)務(wù)學(xué)習，堅持護理業(yè)務(wù)查房，組織護理人員進(jìn)行討論，不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心。積極組織護理人員參加醫院的業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高護士的業(yè)務(wù)水平！
三、注重服務(wù)細節
提高病人滿(mǎn)意度堅持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，加強護理人員醫德醫風(fēng)建設，落實(shí)護理人員行為規范，在日常工作中要求護理人員微笑服務(wù)，文明用語(yǔ)。每月對住院病人發(fā)放滿(mǎn)意度調查表，滿(mǎn)意度調查結果均在97%以上，也多次獲得患者的表?yè)P信，錦旗。并對滿(mǎn)意度調查中存在的問(wèn)題提出了整改措施。每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì )一次，征求病人及家屬意見(jiàn)，對病人及家屬提出的要求給予程度的滿(mǎn)足。深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育，以及通過(guò)護士的言傳身教，黑板報宣傳，讓病人熟悉掌握疾病預防，康復及相關(guān)的醫療，護理及自我保健常識等知識。提前每日輸液治療的時(shí)間，合理安排治療護理。
四、加強了院內感染管理
嚴格執行了院內管理領(lǐng)導小組制定的消毒隔離制度。也堅持每日對治療室、病區病房進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，并做好記錄。一次性用品使用后能及時(shí)毀形，集中處理，并定期檢查督促。病區治療室均能堅持84消毒液拖地每日二次，病房?jì)榷ㄆ谟?4消毒液拖地，出院病人床單元進(jìn)行終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭）。
努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，通過(guò)訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊，學(xué)習有關(guān)婦幼衛生知識，寫(xiě)下了打量的讀書(shū)筆記，豐富了自己的理論知識。通過(guò)我的努力現在已經(jīng)學(xué)習和掌握應用于臨床的一系列新的檢查、診斷、治療和護理方法以及新的醫療、護理設備的應用，并帶領(lǐng)全科人員加強護理新知識、新理論、新技術(shù)的學(xué)習。
工作中我深知，要想一個(gè)科室能夠和諧、上進(jìn)、有凝聚力、出成績(jì)，就必須要具備正確的管理技巧，所以工作中我經(jīng)常做護士思想工作，了解和掌握護士的心理，賞罰分明，優(yōu)秀突出的地方多在公眾場(chǎng)合表?yè)P，發(fā)現缺點(diǎn)應及時(shí)制止，一對一的找當事人個(gè)別談話(huà)查找原因、吸取教訓。絕不將護士分為“好的”與“壞的”，我確信每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和不足，重要的是鼓勵優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。任何時(shí)候都傷害護士的自尊心，絕不當眾訓斥、責備，能夠發(fā)現他們的閃光的地方，同時(shí)不斷的增強自身的修養和素質(zhì)，提高本人在科室中的威信，增強自己的凝聚力和號召力。以身作則，用自己的言行去約束和影響其他的護士，使她們提高得更快，更加完善，早日成為業(yè)務(wù)骨干和精英。
注重護士業(yè)務(wù)水平的提高，科室里經(jīng)常組織開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習，以拓寬知識面，提高他們和自身的業(yè)務(wù)和理論水平，在科室中樹(shù)立一種傳。幫、帶、教的良好氛圍，倡導以老帶新地方法，鞏固基礎知識，訓連基本功，倡導他們通過(guò)上網(wǎng)閱讀、給她們訂閱報刊雜志以及自學(xué)等方法進(jìn)行學(xué)習，來(lái)豐富自己的`專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)要學(xué)以致用，要及時(shí)的把所學(xué)到的技術(shù)和方法應用于臨床護理。
一個(gè)科室就是一個(gè)家，是一個(gè)很復雜的家，在管理這個(gè)家的時(shí)候，我從不陷于瑣碎的事務(wù)，而是積極的調動(dòng)護士們的積極性和工作熱情，把護理工作管理得井井有條。合理的組織、協(xié)調、指揮下屬完成工作目標和工作任務(wù)。發(fā)揮大家的智慧和力量，事必躬親，通過(guò)我的管理和全科室的配合，我們科室現在可以說(shuō)是井井有條，每個(gè)人的工作熱情很高，工作效率有效，成績(jì)突出。
護理專(zhuān)業(yè)工作總結9
臨床實(shí)習是護理教學(xué)的重要組成部分，是護生將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合并鞏固加深的重要環(huán)節，護理臨床實(shí)習效果關(guān)鍵在于臨床教學(xué)的xxxxxx和管理。因此，為了進(jìn)一步加強臨床實(shí)習教學(xué)環(huán)節的管理，護理部從多年的帶教經(jīng)驗中不斷總結完善，確保了帶教工作質(zhì)量的不斷提高。具體做法如下：
1、護理部合理安排實(shí)習科室，專(zhuān)人負責實(shí)習帶教工作，結合實(shí)習大綱要求制定詳細的實(shí)習（進(jìn)修）帶教工作規定、實(shí)習帶教計劃、實(shí)習輪轉表及xxxxxx業(yè)務(wù)講座安排。
2、同實(shí)習學(xué)校簽訂實(shí)習帶教合同，與實(shí)習學(xué)生簽訂實(shí)習（進(jìn)修）生安全紀律責任書(shū)，有違紀者，按規定條款給予相應處理，以確保工作有章可循。
3、護理部統一xxxxxx對實(shí)習（進(jìn)修）生進(jìn)行為期xxxxxx天的院級崗前教育，內容包括醫院概況、醫德醫風(fēng)、護士素質(zhì)、規章制度、勞動(dòng)紀律等；培訓結束后嚴格進(jìn)行崗前培訓考核，合格后方可入科實(shí)習；入科第一天由護士長(cháng)或帶教老師進(jìn)行科室崗前教育，內容包括護理工作制度、病區的環(huán)境、專(zhuān)科特點(diǎn)等。
4、院級由全院護士長(cháng)擔任教學(xué)組成員；科室指定經(jīng)驗豐富、責任心強、具有良好職業(yè)道德、較強表達能力及交流溝通能力的.護師實(shí)行一對一帶教，對實(shí)習學(xué)生全面負責。
5、護理部每月xxxxxx業(yè)務(wù)講課xxxxxx次，內容為專(zhuān)科護理知識，要求實(shí)習（進(jìn)修）生認真做好學(xué)習筆記；各護理單元每月xxxxxx護理查房、每周小講課xxxxxx次。
6、護理部不定期檢查學(xué)生的實(shí)習情況，同時(shí)檢查帶教計劃的落實(shí)情況，做到層層落實(shí)，使教與學(xué)達到和諧、一致，保證教學(xué)質(zhì)量，防止差錯出現。
7、實(shí)習（進(jìn)修）期間定期征求帶教老師、實(shí)習學(xué)生的意見(jiàn)，雙向反饋，并在實(shí)習結束時(shí)發(fā)放“帶教工作評價(jià)表”，要求實(shí)習（進(jìn)修）生認真填寫(xiě)，以便不斷改進(jìn)工作，提高帶教工作質(zhì)量。
8、實(shí)習結束時(shí)，各護理單元由護士長(cháng)及帶教老師對實(shí)習學(xué)生xxxxxx考核，記錄成績(jì)并作出鑒定，完成教學(xué)手冊；同時(shí)護理部進(jìn)行護理基礎知識等內容的考核，記錄成績(jì)并存檔，合格者，出具實(shí)習鑒定。
臨床教學(xué)質(zhì)量的高低與嚴格的教學(xué)管理有直接的關(guān)系，只有通過(guò)我們規范、有力的護理臨床實(shí)習管理，才使得實(shí)習護生的綜合能力明顯提高，達到理論與實(shí)踐的緊密結合；才使臨床實(shí)習教學(xué)質(zhì)量得以保證，同時(shí)也促進(jìn)了我院護理質(zhì)量的不斷提高，并受到了醫院、實(shí)習學(xué)校及實(shí)習學(xué)生的一致好評，取到了令人滿(mǎn)意的工作成效。
護理專(zhuān)業(yè)工作總結10
臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。
到病房實(shí)習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實(shí)習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì )加強病情觀(guān)察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時(shí)對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應用能力。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習期間的.第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣，通過(guò)思考，舉一反三。
這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺�？傊诟兄x一附院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!
護理專(zhuān)業(yè)工作總結11
xx縣人民個(gè)充滿(mǎn)朝氣、勇于拼搏、樂(lè )于奉獻的集體。伴隨著(zhù)新住院大樓的茁壯成長(cháng)，我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過(guò)了半年。在這半年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛(ài)心、熱心、誠心滿(mǎn)足每一位手術(shù)病人的需求，努力爭創(chuàng )“社會(huì )滿(mǎn)意、病人滿(mǎn)意、自己滿(mǎn)意”，把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護理工作的全過(guò)程。在導下，在各科的密切配合支持下，針對年初制定的目標規劃，全體實(shí)、認真實(shí)施、不懈努力，圓滿(mǎn)地完成了各項任務(wù)，取得了社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的雙豐收。
一、打造科室文化，樹(shù)立團隊精神
積極響應文化，樹(shù)立團隊精神”的號召，科室堅持每月組織習度、接受愛(ài)崗敬業(yè)等各種并有討論記錄。堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念，適應衛生改革、社會(huì )發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)人民奉獻社會(huì )為宗旨，以病人滿(mǎn)意為標準，全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項社會(huì )公益活動(dòng)，為人民多辦實(shí)事。組織“科技、文化、衛生”三下鄉活動(dòng)，為漢壽老百姓義診、送捐款等，并有多人多次無(wú)償獻血。愛(ài)心奉獻社會(huì )，為科室增光添彩。
二、以病人為中心，爭創(chuàng )一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)
在日常工作中，護理人員時(shí)刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，設身處地為病人著(zhù)想，做到凡事都來(lái)?yè)Q位思考“假如我是病人”。積極推行年初規劃的.“一對一全程服務(wù)”，接待好每一個(gè)手術(shù)病人，做好每一項工作，關(guān)心每一個(gè)病人，當病人入手術(shù)室時(shí)，護士在手術(shù)室門(mén)口熱情迎接，自我介紹，做好各項安撫工作，加強與病人溝通，減少病人對陌生環(huán)境的恐懼，增強對手術(shù)治療的信心。護士長(cháng)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)同事的工作技術(shù)，態(tài)度及病人的要求，對病人提出的意見(jiàn)和建議都能予以重視，及時(shí)解決。
三、規范整體護理，爭創(chuàng )一流管理
有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎和前提，為了使管理更加規范化和專(zhuān)業(yè)化，我們堅持做到周周有計劃、月月有小結。建立健全服務(wù)目標，自覺(jué)接受病入及社會(huì )的監督。深入開(kāi)展整體護理，積極發(fā)揮責任護士的主觀(guān)能動(dòng)性，特別加強術(shù)中關(guān)愛(ài)、術(shù)后指導、護理措施的落實(shí)、對手術(shù)室護士的滿(mǎn)意度調查等工作，從而大大增強了護士的工作責任心。我科為了使整體護理做得更加完善，多次組織全體護士理的相關(guān)知識及人性化護理、循證護理、舒適護理等新理論。嚴格執行查對制度及護理操作規程，無(wú)差錯事故發(fā)生。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)、管理和監測。狠抓了護理人員的無(wú)菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴格了一次性，一次性無(wú)菌注射器、輸血、輸液器等用后，消毒、毀形、焚燒，半年手術(shù)切口感染率
四、提高護士素質(zhì)、培養一流人才
社會(huì )不斷前進(jìn)和發(fā)展，我們深刻體會(huì )到全面提高護理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節。努力培養一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專(zhuān)業(yè)技術(shù)精的隊伍。首先我們通過(guò)不間斷的專(zhuān)業(yè)理論水平，做到每月進(jìn)行業(yè)務(wù)操作考核和“三基”理論考試，不僅如此，護理人員為了使自己的文化層次再上一臺階，在百忙之中積極報名參加各種自從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高，在·一”匯演、“5·12”才藝表演和電腦打字比賽等活動(dòng)中均取得優(yōu)異成績(jì)。朱清平護師被評為“縣優(yōu)秀護士”。我們相信，只有不斷提高全體護士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)技術(shù)，才能更好地服務(wù)于社會(huì )，為社會(huì )做貢獻。
五、工作業(yè)績(jì)
我們完成了多臺大小手術(shù)，搶救多個(gè)危重病人，配合心胸外科實(shí)施了肺葉切除術(shù)，開(kāi)展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術(shù)、TURP等新技術(shù)以及脊椎骨折RF內固定等高難度手術(shù)。共接待了五批眼科專(zhuān)家到我科做白內障人工晶體植入術(shù)，均得到了他們的一致好評。隨著(zhù)護理條件，護理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高，我科取得了“雙贏(yíng)”的佳績(jì)�？剖医�(jīng)濟收入名列前茅，護理質(zhì)量管理多次獲得全院第一。
成績(jì)尤如金秋累累的碩果，雖然美滿(mǎn)，但都已悄悄落下，在品味成功的同時(shí)，我們也應該清醒地看到存在的不足：在管理意識上還要大膽創(chuàng )新，持之以恒；在人性化護理方面，手術(shù)病人的訪(fǎng)視和健康；在規章制度執行方面，仍有少數同志意識淡漠；在論文撰寫(xiě)、護理科研方面幾近空白；尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿(mǎn)意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務(wù)的范圍，病人的滿(mǎn)意是我們服務(wù)的標準，病人的感動(dòng)是我們追求的目標，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無(wú)止境的。我們將不斷總結經(jīng)驗、刻苦情感化和人性化，為登上新臺階而不懈努力。
護理專(zhuān)業(yè)工作總結12
努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，經(jīng)過(guò)訂閱很多業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊，學(xué)習有關(guān)婦幼衛生知識，寫(xiě)下了打量的讀書(shū)筆記，豐富了自我的理論知識。經(jīng)過(guò)我的努力此刻已經(jīng)學(xué)習和掌握應用于臨床的一系列新的檢查、診斷、治療和護理方法以及新的醫療、護理設備的應用，并帶領(lǐng)全科人員加強護理新知識、新理論、新技術(shù)的學(xué)習。
工作中我深知，要想一個(gè)科室能夠和諧、上進(jìn)、有凝聚力、出成績(jì)，就必須要具備正確的管理技巧，所以工作中我經(jīng)常做護士思想工作，了解和掌握護士的心理，賞罰分明，優(yōu)秀突出的地方多在公眾場(chǎng)合表?yè)P，發(fā)現缺點(diǎn)應及時(shí)制止，一對一的'找當事人個(gè)別談話(huà)查找原因、吸取教訓。絕不將護士分為“好的”與“壞的”，我確信每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和不足，重要的是鼓勵優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。任何時(shí)候都傷害護士的自尊心，絕不當眾訓斥、責備，能夠發(fā)現他們的閃光的地方，同時(shí)不斷的增強自身的修養和素質(zhì)，提高本人在科室中的威信，增強自我的凝聚力和號召力。以身作則，用自我的言行去約束和影響其他的護士，使她們提高得更快，更加完善，早日成為業(yè)務(wù)骨干和精英。
。注重護士業(yè)務(wù)水平的提高，科室里經(jīng)常組織開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習，以拓寬知識面，提高他們和自身的業(yè)務(wù)和理論水平，在科室中樹(shù)立一種傳。幫、帶、教的良好氛圍，倡導以老帶新地方法，鞏固基礎知識，訓連基本功，倡導他們經(jīng)過(guò)上網(wǎng)閱讀、給她們訂閱報刊雜志以及自學(xué)等方法進(jìn)行學(xué)習，來(lái)豐富自我的專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)要學(xué)以致用，要及時(shí)的把所學(xué)到的技術(shù)和方法應用于臨床護理。
一個(gè)科室就是一個(gè)家，是一個(gè)很復雜的家，在管理這個(gè)家的時(shí)候，我從不陷于瑣碎的事務(wù)，而是進(jìn)取的調動(dòng)護士們的進(jìn)取性和工作熱情，把護理工作管理得井井有條。合理的組織、協(xié)調、指揮下屬完成工作目標和工作任務(wù)。發(fā)揮大家的智慧和力量，事必躬親，經(jīng)過(guò)我的管理和全科室的配合，我們科室此刻能夠說(shuō)是井井有條，每個(gè)人的工作熱情很高，工作效率有效，成績(jì)突出。
護理專(zhuān)業(yè)工作總結13
為了進(jìn)一步加強醫院臨床護理工作，規范護理行業(yè)，改善護理服務(wù)，保證護理質(zhì)量。護理部圍繞“改革護理模式，履行護理職責，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高護理水平”的工作宗旨，按照《醫院實(shí)施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)標準（試行）》的.要求，制訂了“20xx年護理技能操作培訓計劃”，針對我院實(shí)際情況，對全院護理人員進(jìn)行分層次護理技術(shù)能力的培訓考核，培訓范圍以從事護理工作五年以下的人員為主，內容以第四版《基礎護理學(xué)》為主，分別為病人出入院護理， 患者法，晨晚間護理，口腔護理，皮膚護理，頭發(fā)護理，會(huì )陰護理，無(wú)菌技術(shù)基本操作方法， 與手術(shù)水系等。前半年共培訓考核四次，共參加培訓考核人數為361人，均分為94.5分，合格率100％。
考核成績(jì)按個(gè)人和科室進(jìn)行統計均分，進(jìn)行評比排名， 臨床一線(xiàn)護士熱情和工作積極性，個(gè)人成績(jì)年底記入個(gè)人技術(shù)檔案，由于我院 ，人員流動(dòng)性太大，加大培訓難度，個(gè)別護士對操作考核不重視，練習少，在考核中表現出操作不熟練，順序顛倒，物品準備不 ，通過(guò)培訓考核使大家認識到各項操作的不足之處，護理在考核的同時(shí)給予技術(shù)標準規范進(jìn)行不厭其煩的耐心指導，以規范臨床操作中的技術(shù)操作，逐步使護理操作流程得到進(jìn)一步規范，從而不斷加強護理隊伍基本功訓練，努力打造一支高素質(zhì)高質(zhì)量的護理隊伍。
護理專(zhuān)業(yè)工作總結14
我自參加工作以來(lái)認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，努力提升業(yè)務(wù)水平，恪盡職守，積極上進(jìn)。通過(guò)不懈努力于20xx年取得主管護師資格�，F對任職以來(lái)工作總結如下。
在思想道德方面本人自任主管護師以來(lái)，在政治上，對自己嚴格要求，積極要求進(jìn)步，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則。因工作成績(jì)突出，于20xx年光榮地加入中國共產(chǎn)黨。在工作中時(shí)刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，態(tài)度端正，嚴肅認真，吃苦耐勞，積極主動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)，具有嚴謹的工作作風(fēng)。
在業(yè)務(wù)學(xué)習方面不斷學(xué)習提高自身素質(zhì)，隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展，社會(huì )觀(guān)念的進(jìn)步，人們對護理工作提出了更高的要求。為了不斷提高自身知識水平，利用業(yè)余時(shí)間，不斷加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習，通過(guò)成人高考考試、網(wǎng)絡(luò )教育等形式提高知識水平，于20xx年以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了佳木斯大學(xué)護理學(xué)本科學(xué)歷、醫學(xué)學(xué)士學(xué)位。不斷參加繼續醫學(xué)教育培訓，豐富專(zhuān)業(yè)知識，了解當前護理工作的新進(jìn)展新技術(shù)新水平，掌握新形勢，開(kāi)闊新視野。在自身素質(zhì)提高的同時(shí)，注重科室集體的學(xué)習進(jìn)步，配合護理部組織護士參加繼續醫學(xué)教育，定期組織護理人員學(xué)習理論，考核護理操作，對新人進(jìn)行培訓，使科室整體護理水平得到極大提高。
專(zhuān)業(yè)水平及工作能力本人有較系統的醫學(xué)理論知識，有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能，熟練掌握本專(zhuān)業(yè)范圍內的各項工作，通過(guò)多年的組織培養和自我努力，已鍛煉成為本科室業(yè)務(wù)骨干。我院近年來(lái)發(fā)展較快，為滿(mǎn)足廣大患者就醫需求，醫院開(kāi)展了新的治療項目，血液凈化技術(shù)，為了使新項目順利開(kāi)展，醫院曾派我到上級醫院進(jìn)修學(xué)習，在進(jìn)修學(xué)習期間，我認真努力學(xué)習每一項操作技能，同時(shí)注重專(zhuān)科護理規范，利用休息時(shí)間加強相關(guān)理論學(xué)習，通過(guò)勤學(xué)苦練，我熟練的掌握了新知識、新技術(shù)�；氐絾挝缓�，全身心的投入到新項目的開(kāi)展中，并把我學(xué)習到的新知識、新技術(shù)傳授給科里其他護士，從參加工作以來(lái)，努力學(xué)習護理理論知識和護理專(zhuān)業(yè)技能，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，通過(guò)多年的努力，本人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和駕馭工作的'能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實(shí)的基礎。參加工作以來(lái)，不斷加強職業(yè)道德修養，勤奮扎實(shí)工作。時(shí)刻牢記“以人為本，誠信服務(wù)”，急病人之所急，想病人之所想，維護病人的合法權益，提高醫院的整體形象。
努力為病人提供優(yōu)質(zhì)全面的整體護理，全面提升護理質(zhì)量，時(shí)刻牢記“促進(jìn)健康，預防疾病，恢復健康，減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務(wù)熱情、周到細致，關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地為病人服務(wù)，減輕病人的痛苦，苦練基本功，對操作技術(shù)精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩的性格，具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調能力，能夠處理各種矛盾，做好各項護理工作，貫徹落實(shí)醫院一系列有關(guān)衛生改革的文件精神。工作中以身作則，服從領(lǐng)導、團結同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項工作都能夠善始善終、高標準地完成，從未出過(guò)差錯事故，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量和護理水平。能夠切實(shí)解決本科室護理工作中的疑難問(wèn)題，指導參與危重病人的搶救及護理，做到忙而不亂，有條不紊，協(xié)助護士長(cháng)組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習和護理查房，對護師的業(yè)務(wù)給予具體指導，不斷提高護士對健康教育指導的實(shí)際效果，認真做好帶教工作。
做為主管護師，協(xié)助護士長(cháng)每月組織本科的護理質(zhì)量和差錯事故分析討論，并制定防范措施，能夠熟練掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現、治療原則，掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用，掌握常用急救器械的性能、使用方法，熟練掌握常用急救技術(shù)，如心肺復蘇、心電監護、各種插管及搶救等。在流感流行的春季和冬季，針對病人多、任務(wù)重，尤其是兒童病人多、輸液量大，在注液穿刺比較困難的實(shí)際情況，能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應對。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利完成了繁重的工作任務(wù)。認真負責的工作態(tài)度和精湛的護理技術(shù)吸引了大批的患者，贏(yíng)得了病人的贊揚以及領(lǐng)導和同志們的好評，在團場(chǎng)上有一定的知名度。多次被評為優(yōu)秀護士、病人最滿(mǎn)意的護士等稱(chēng)號。為自己，同時(shí)也為醫院贏(yíng)得了榮譽(yù)。
繼續醫學(xué)教育學(xué)習，任職期間，始終堅持參加繼續醫學(xué)教育全員培訓，年學(xué)分均能達到上級衛生主管部門(mén)要求的25個(gè)學(xué)分；多次參×××組織的各項專(zhuān)業(yè)知識的培訓學(xué)習。自覺(jué)學(xué)習和吸收新知識、新技術(shù)。
學(xué)識水平，從事護理工作××多年，工作上敬業(yè)，學(xué)習上勤奮，思想上進(jìn)步，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多次在單位組織的護理培訓班上授課。注重臨床護理工作發(fā)展，提高自身素質(zhì)，任現職后先后發(fā)表護理論文××篇護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，一份耕耘，就有一份收獲，由于不斷努力學(xué)習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，腳踏實(shí)地地工作，得到了單位領(lǐng)導和同志們的一致好評。
護理專(zhuān)業(yè)工作總結15
臨床實(shí)習是護理教學(xué)的最后階段，臨床帶教質(zhì)量的優(yōu)劣，決定護生在臨床實(shí)習結束后能否順利走上護理崗位，適應護理需要。xxx科工作對象的特殊性對臨床護理帶教工作提出了特殊的要求，腫瘤護理工作涉及全套護理工作范圍和應用所有的護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)。對腫瘤病人的護理不同于其他學(xué)科，專(zhuān)業(yè)性強，知識面寬，護理難度大，而護生實(shí)習時(shí)間短，帶教頻率快�；谏鲜鎏攸c(diǎn)，對腫瘤專(zhuān)業(yè)的臨床帶教方法進(jìn)行探索�，F就帶教體會(huì )總結如下：
1帶教的目標
根據目標安排專(zhuān)題講座及護理查房。實(shí)習結前進(jìn)行理論及護理技術(shù)操作考試。并要求完成實(shí)習小結。出科前進(jìn)行理及護理技術(shù)操作考試。并要求完成實(shí)習小結。
1.1專(zhuān)業(yè)知識目標為
�、僬莆漳[瘤病人靜脈輸液的注意事項和常用化療藥物的毒副作用及預防措施;②腫瘤病人放療前后的護理，放療反應的預防及處理;③掌握保密性醫療制度，與腫瘤病人進(jìn)行有效的溝通，了解臨終病人的護理要求;④熟悉各種護理記錄的書(shū)寫(xiě)。危重患者搶救的配合及病情的觀(guān)察;⑤了解電腦處理醫囑的程序。
1.2技能操作目標為
�、僬莆侦o脈輸液、皮下注射、PICC封管液的配置濃度及正確的正壓封管方法;②熟悉化療藥物的滴注順序及滴注時(shí)間;③熟悉放射性皮膚損傷分級標準;④了解PICC穿刺技術(shù)和時(shí)辰化療泵的使用方法。
2帶教方法
2.1熱情接待
從學(xué)生到護士大部分學(xué)生無(wú)法適應新的角色，帶教老師幫助她們克服心理階礙，及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行思想溝通，建立良好的師生關(guān)系，輕松愉快地學(xué)習。因此護生入科的第1天，由帶教老師熱情接待并介紹本科概況、熟悉病區環(huán)境、布局、物品放置情況，本科的規章制度，各級人員幾個(gè)班職責，消除陌生感。
2.2劃分責任區
每位同學(xué)分管5~6個(gè)病人，在完成本班工作職責的基礎上，對分管病人進(jìn)行整體護理，對重點(diǎn)病人制訂護理計劃，由帶教老師認真檢查、指導。
2.3專(zhuān)科理論培訓
一般由護士長(cháng)和大專(zhuān)以上學(xué)歷的護士負責講課，以護理查房和小講座形式為主。讓護生了解疾病的病因、臨床表現以及放化療適應癥和護理要點(diǎn)。要求掌握常用化療藥物的毒副作用和預防措施，如化療病人消化道反應的觀(guān)察、預防及飲食指導。由帶教老師帶領(lǐng)護生參觀(guān)放療機器設備，放療過(guò)程，并講解放療前后及放療中的注意事項，有利于護生掌握腫瘤放療病人的護理。引導護生將專(zhuān)科理論知識與臨床實(shí)踐相結合，以迅速提高專(zhuān)業(yè)理論水平。
2.4專(zhuān)科技術(shù)訓練
讓護生懂得化療病人保護靜脈的重要性�；熕幬锿鉂B的處理原則，靜脈炎的預防及處理，熟悉各種化療方案中化療藥物溶媒、藥物的滴注順序及滴注時(shí)間，PICC靜脈封管液的配置濃度及正確的正壓封管方法。在老師的指導下獨立配合帶教老師完成PICC靜脈穿刺術(shù)等專(zhuān)科性強的操作。在工作中嚴格2.5掌握溝通技巧
掌握保密性醫療制度的使用，與腫瘤病人進(jìn)行有效的溝通。在科內評選出與病人溝通較好的.主管護士集中帶教入院宣教、健康教育、出院指導的溝通技巧，溝通中應注意的問(wèn)題，如何與病人家屬進(jìn)行溝通，并通過(guò)專(zhuān)題講座、護理查房、換位思考等形式強化護生的語(yǔ)言表達能力和溝通技巧，以取得患者的信任和配合。
2.6嚴格出科考核
最后一周進(jìn)行終末考核：實(shí)習期末，要對護生進(jìn)行一次基本技術(shù)操作考核和整體護理理論考核，考試內容內容包括xxx科的理論知識和常用的護理操作技術(shù)。成績(jì)記入護生鑒定表，帶教老師認真填寫(xiě)實(shí)習鑒定，對護生作出實(shí)事求是的綜合評價(jià)。
2.7評價(jià)帶教質(zhì)量，總結經(jīng)驗和不足。
護生實(shí)習結束，召集護生召開(kāi)一次總結會(huì )，帶教老師要敢于面對護生的評價(jià)，同時(shí)以朋友的身份讓護生指出帶教中的問(wèn)題，并對護生實(shí)習期間的表現進(jìn)行點(diǎn)評。
2.8階段總結
每一輪護生出科后，帶教老師要認真總結該輪帶教工作的經(jīng)驗和不足，同時(shí)聽(tīng)取學(xué)生對帶教工作的意見(jiàn)和建議，找出問(wèn)題，提出針對性的、建設性的意見(jiàn)，總結成績(jì)，及時(shí)鼓勵。
3體會(huì )
惡性腫瘤是一類(lèi)嚴重危害人類(lèi)生命的疾病，發(fā)病率呈逐年上升趨勢，在校學(xué)習期間，xxx科護理并沒(méi)有獨立分開(kāi)及系統講解，而是屬于內、外科學(xué)護理中的一部分。各種化療方案的應用，化療藥物外滲的處理，放療儀器設備的應用，放療前后的注意事項，放療反應的處理等內容沒(méi)有系統的解釋。其專(zhuān)業(yè)性極強，比較抽象，不易理解和記憶，使學(xué)生產(chǎn)生更多的疑惑，教學(xué)內容與實(shí)際臨床工作脫節嚴重。針對這種情況，我們要求帶教老師不僅要有扎實(shí)的理論知識，還要有豐富的臨床經(jīng)驗，通過(guò)制定切實(shí)可行的實(shí)習計劃，采取分階段學(xué)習的方法和措施，使護生在較短時(shí)間內熟悉本科工作環(huán)境，掌握嚴格的操作技術(shù)及xxx科的常規護理。運用上述科學(xué)的帶教方法，使我們的臨床教學(xué)質(zhì)量得到顯著(zhù)提高，科室多次被學(xué)校評為優(yōu)秀帶教科室。執行查對制度及各項操作規程，杜絕差錯事故。
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