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猴子的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的猴子的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猴子的作文1
有一只猴子，它有一個(gè)夢(mèng)想，就是想要在天空中飛翔。這是因為前幾天它在樹(shù)上歇著(zhù)的時(shí)候，看見(jiàn)面前飛過(guò)一只自由翱翔的鳥(niǎo)。
猴子非常羨慕，它連忙問(wèn)鳥(niǎo)：“請問(wèn)您是怎么飛起來(lái)的？能教教我嗎？”
鳥(niǎo)得意地說(shuō)：“因為我有一雙有力的肩膀，只要我在空中輕輕揮動(dòng)就能飛起來(lái)了�！�
猴子聽(tīng)后高興極了，一溜煙兒就跑到高山上去。它從山上往下跳，十分興奮，一點(diǎn)也不害怕�！拔荫R上就可以飛起來(lái)了！”它心里高興地想著(zhù)�？墒钱斔皖^一看，啊，好高呀！此時(shí)此刻它感到有些害怕了，趕緊拼命揮動(dòng)雙臂。但不一會(huì )兒，它的身子就朝著(zhù)地面一撞，頓時(shí)眼冒金星。
過(guò)了很久，它才清醒過(guò)來(lái)，終于意識到自己被騙了。因為小鳥(niǎo)沒(méi)有告訴它光有肩膀不行，肩膀上必須還有羽毛，要一雙翅膀才可以飛起來(lái)的'。
這個(gè)故事告訴我們遇到自己不明白的事，必須請教清楚；不然可能有生命危險，就像小猴子一樣，你知道了嗎？
猴子的作文2
有一天，天氣非常好，陽(yáng)光燦爛，小猴的'心情非常好，想去散步，可剛一出門(mén)就被一塊小石頭拌倒了，小猴很不高興，一邊走一邊低著(zhù)頭，可剛一抬頭，就看到一棵桃樹(shù)，小猴高興極了，一下子就爬到樹(shù)上吃桃子，樹(shù)下過(guò)路的兔子說(shuō)：“猴哥哥，你能把我拉上去嗎？我也想吃桃子�！毙『镎f(shuō)：“好吧，我把你拉上來(lái)吧�！毙『锇研⊥美松蟻�(lái)，他們兩個(gè)一邊吃桃一邊說(shuō)：“桃子真甜真好吃��！我們以后每天都來(lái)吃�！彼麄円贿叧蕴鹛鸬奶易�，一邊欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，情不自禁地說(shuō)：“這兒真美��！”
猴子的作文3
今天，老師帶大家去動(dòng)物園參觀(guān)小猴子。
前往動(dòng)物園的路上，老師給大家講了一個(gè)關(guān)于小猴子的故事，每位同學(xué)都聽(tīng)得認真極了。到了動(dòng)物園，天空中飄著(zhù)朵朵白云，公園里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。孩子們都迫不及待地想去看小猴子。
老師帶著(zhù)大家來(lái)到動(dòng)物園的'中央，這里有一座假山，所有的猴子都在山上玩耍：它們有的在吃蘋(píng)果，有的在和自己的伙伴說(shuō)悄悄話(huà)，有的把尾巴掛在山邊的藤條上蕩來(lái)蕩去，還有的站在山頂和人們對視……孩子們說(shuō)：“瞧！多可愛(ài)的小猴子呀！我們一定要愛(ài)護小動(dòng)物！”
這真是愉快的一天��！
猴子的作文4
猴子路過(guò)這棵果實(shí)累累的果樹(shù)，讒得口水嘩嘩地往下流。猴子實(shí)在忍不住果實(shí)的誘惑，三下兩下就爬上了果樹(shù)，摘了一個(gè)熟透的大桃子，津津有味地吃了起來(lái)。狐貍恰好路過(guò)這里，看見(jiàn)了結滿(mǎn)果實(shí)的桃樹(shù)，又看見(jiàn)正在津津有味吃桃子的猴子，狐貍心里想：這棵桃樹(shù)的'桃子肯定特別好吃，要不然猴子怎么會(huì )吃得那么香呢!可惜我不會(huì )爬樹(shù)，我的想一個(gè)好辦法。
它的眼睛骨碌碌地一轉，就想出了一個(gè)好辦法。它說(shuō)盡了花言巧語(yǔ)，猴子理也不理狐貍，狐貍連半個(gè)桃子也不見(jiàn)從樹(shù)上掉下來(lái)。狐貍急了，可是這“狡猾之最”的美稱(chēng)也不是白來(lái)的，馬上，狐貍又心上一計：說(shuō)猴子的壞話(huà)。它不懷好意的說(shuō)：“壞猴子，你不要敬酒不吃吃罰酒，壞猴子，看我怎么收拾你!”猴子一聽(tīng)急了，三下五除二，摘了一個(gè)又紅又大的桃子，向狐貍砸去。狐貍一看見(jiàn)大桃子心里了開(kāi)了花，向旁邊一躲，閃開(kāi)了，桃子重重地砸在了地上。狐貍捧起桃子，開(kāi)開(kāi)心心地走了。
猴子的作文5
一天，公雞要和猴子比賽。猴子說(shuō)：“明天你就等著(zhù)瞧吧�！惫u說(shuō)：“明天我會(huì )贏(yíng)你的�！�
第二天，比賽開(kāi)始了。第一個(gè)要比的是爬樹(shù)，猴子輕輕松松就爬上來(lái)了，不怎么費力。公雞呢？卻是怎么爬也爬不上來(lái)。公雞累得滿(mǎn)頭大汗，但是它還是繼續爬，它任然不灰心，爬到它能爬上來(lái)為止。第一場(chǎng)比賽結束了。猴子高興地說(shuō)：“我贏(yíng)了！太好了！”而公雞氣氛剛好相反，它氣嘟嘟地說(shuō)：“下一項比賽我一定會(huì )贏(yíng)你的，哼！”猴子驕傲地說(shuō)：“是嗎？”到了下一項比賽，公雞和猴子到草坪上比捉蟲(chóng)子。公雞在草坪上隨便走一走就捉到一條蟲(chóng)子。而猴子呢？找了半天也沒(méi)捉到。它瞪大眼在草坪上走來(lái)走去，怎么樣也捉不到。第二場(chǎng)比賽結束。它們的.分數是1比1.它們倆都不服氣。
回家以后，它們知道了要看別人的長(cháng)處，補自己的短處。
猴子的作文6
陽(yáng)光明媚的一天，藍藍的天空中還飄著(zhù)潔白的云朵。老師帶著(zhù)我們去動(dòng)物園觀(guān)看猴子。
一到動(dòng)物園，我們就趴在圍欄上看頑皮的`猴子。猴子們看到小朋友來(lái)了都興奮地表演起來(lái)：它們有的正在大口大口地吃著(zhù)香甜可口的香蕉；有的倒掛在樹(shù)上自由地蕩來(lái)蕩去；還有的坐在假山上津津有味地吃著(zhù)蘋(píng)果。還有一只猴子更好玩，一只左手吊在假山上，右手拿著(zhù)一個(gè)綠油油的蘋(píng)果迫不及待地要往嘴里送。它們滑稽的動(dòng)作逗得我們哈哈大笑太。陽(yáng)快下山了，我們才依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。
猴子的作文7
10月21日下午，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，帶著(zhù)我去昆明動(dòng)物園玩，來(lái)到了動(dòng)物園，我看見(jiàn)了美麗的孔雀，高大的長(cháng)頸鹿，可怕的蛇……
動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多！瞧！猴子山上的猴子，它們有的在吃蘋(píng)果，有的在吃香蕉，還有的倒掛在樹(shù)上當秋千……其有一只小猴子，它吃完了香蕉，就悄悄地把香蕉皮扔在另一只猴子的'頭上，想把香蕉皮給那只猴子當帽子戴，逗得我和周?chē)^(guān)看的小朋友哈哈大笑；而山下的兩只小猴子呢！卻在那兒頭對頭地“吱吱……”地叫著(zhù)，仿佛是在說(shuō)悄悄話(huà)，它們也許是在罵扔香蕉皮的那只猴子可真壞呢！我
覺(jué)得動(dòng)物園里的猴子可真有趣！
猴子的作文8
大年初一，陽(yáng)光燦爛，我穿戴一新，興致勃勃地和爸爸、媽媽一起走進(jìn)節日的九峰公園。
公園里有小朋友，他們都打扮得很美麗，大家喜笑顏開(kāi)和我一樣，玩了許多項目，坐火車(chē)、碰碰車(chē)、乘龍車(chē)、坐降落傘……笑聲，哭叫聲，響流公園上空。兒童公園真是歡樂(lè )的海洋。
后來(lái)，隨著(zhù)人說(shuō)我也來(lái)到猴子的`旁邊，我想：“這些猴會(huì )知道今天是過(guò)年嗎？”可以會(huì )知道吧。因為它們的四周環(huán)境和往日大不相同，今天來(lái)看它們的人也特別多，這些猴子一會(huì )兒跳到這兒伸手接人們給它的面包，甘庶接過(guò)甘庶就迫不及待地啃著(zhù)，還出怪怪聲音，大概是稱(chēng)贊這東西甜可口了叱！
旁邊一只小猴非�？蓯�(ài)，它一拿到東西就飛快地藏到大猴背后，偷吃起來(lái)，動(dòng)作執警，生怕別的伙伴搶走。一吃完馬上又出來(lái)要著(zhù)一樣，踢腿、抓癢，花樣各種各樣。
看猴子真有趣。
猴子的作文9
動(dòng)物小學(xué)一年一度的藝術(shù)節就要到了，小動(dòng)物們紛紛報名參加。大家都根據自己的長(cháng)項認真練習。
小兔子在看作文書(shū)，準備寫(xiě)好文章參賽。這時(shí)，小猴跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小兔，小兔！我可以和你一起練習寫(xiě)作文嗎？”“當然可以啦！”小兔高興地說(shuō)。但練習了一會(huì )，小猴覺(jué)得這好無(wú)聊，這時(shí)門(mén)外傳來(lái)了號聲，小猴馬上扔下筆往外跑去。
他看見(jiàn)小鳥(niǎo)在練習長(cháng)號，就喊著(zhù)要跟小鳥(niǎo)一起練習，可是練著(zhù)練著(zhù)，小猴覺(jué)得這練來(lái)練去的.，太無(wú)聊了，他又丟下了長(cháng)號。他又看見(jiàn)小羊在操場(chǎng)跑步，他又跟著(zhù)小羊跑起來(lái)了。跑了一圈，小猴又覺(jué)得太累了，還不如回家休息呢！
到了藝術(shù)節，大家都交出了自己辛苦練習的成果，并且都獲得了獎牌，只有小猴垂頭喪氣地在一旁看著(zhù)別人拿獎，自己卻一無(wú)所獲，他心里想：下次一定不能三心二意了。
猴子的作文10
今天，老師帶我們去公園看猴子。
一到公園門(mén)口，我們就看見(jiàn)了一群又可愛(ài)又活潑的猴子。我們的雙眼馬上就被這些猴子迷住了。等到大家全部集合之后，老師一聲令下，我們就迫不急待地跑過(guò)去看猴子。當我們看著(zhù)這些猴子的時(shí)候，有幾只猴子也在看著(zhù)我們，他們或許在想：“今天怎么來(lái)了這么多人呀？”其它猴子卻沒(méi)有看我們。他們有的'用自己的尾巴掛在樹(shù)上蕩秋千，一邊蕩一邊在笑；有的用雙手捧著(zhù)游客給他們的蘋(píng)果、香蕉，大口大口地吃著(zhù)，好像很餓的樣子；有的猴子媽媽在給小猴子抓癢癢，小猴子舒服地都快睡著(zhù)了；還有的正高興地在那邊手舞足蹈，好像是要把觀(guān)眾的眼光全都吸引到它的身上去�！�
等到中午的時(shí)候，我們要跟著(zhù)老師回教室了。我們依依不舍地看著(zhù)猴子，慢慢地離開(kāi)了。小猴子們也停下了手里的動(dòng)作，眼睛一眨不眨地看著(zhù)我們，仿佛也舍不得我們離開(kāi)似的。
猴子的作文11
有一天，一只小猴子在河邊的樹(shù)上跳來(lái)跳去地玩耍著(zhù)。突然，看見(jiàn)一只大烏龜爬上了岸，于是，小猴子跳下樹(shù)，把大烏龜捉起來(lái)，高高興興地回家了。
猴子想：我怎么來(lái)享受這個(gè)戰利品呢？然后它說(shuō)：“我用火把你烤著(zhù)吃味道一定很好�！睘觚斦f(shuō)：“太好了，太好了，我冷得很，正想烤火呢！”猴子見(jiàn)用火烤拿它沒(méi)辦法，于是，它繼續說(shuō)：“我用刀砍死你！”烏龜說(shuō)：“你用刀砍也拿我沒(méi)辦法！”說(shuō)完，烏龜把頭、腳和尾巴往殼里一縮，猴子用力一砍，只聽(tīng)“哐”的'一聲，冒出了火花，猴子就用刀砍了一陣，烏龜一點(diǎn)事都沒(méi)有，可那把刀卻砍豁了口子。猴子又說(shuō)：“我用水淹死你！”烏龜這才大哭起來(lái)：“別，千萬(wàn)別，我最怕河水了！”猴子聽(tīng)了，高興地笑起來(lái)，我終于找到了對付你的辦法。于是，馬上把烏龜扔到河里，烏龜到了河里，就一邊游，一邊得意的對猴子說(shuō)，哈哈，你上當了！
猴子只好氣呼呼地回家了。
猴子的作文12
一只猴子有一棵很大的桃樹(shù)。一天，一只大象來(lái)到了猴子的桃樹(shù)下說(shuō)：“猴子大哥，我可以在你的桃樹(shù)下做個(gè)家嗎？”猴子說(shuō)：“為什么呢？”大象說(shuō)：“我可以幫你澆樹(shù)�！焙镒诱f(shuō)：“你幫我，你想得到什么回報？”大象說(shuō)：“我可以吃你的桃樹(shù)上的桃子？”猴子說(shuō)：“不可以，不可以，這個(gè)桃樹(shù)是我的，誰(shuí)都不可以打我的桃樹(shù)的`注意，走，走，走�！�
一天，一條蛇來(lái)到了猴子的桃樹(shù)下說(shuō)：“猴子大哥，我可以在你的桃樹(shù)下做個(gè)家嗎？”猴子說(shuō)：“為什么呢？”蛇說(shuō)：“我可以幫你捉老鼠�！焙镒诱f(shuō)：“老鼠和我有什么關(guān)系？走，走，走�！�
有一天，猴子看見(jiàn)桃樹(shù)快要死了，猴子來(lái)到了大象家說(shuō)：“請你幫忙救救我的桃樹(shù)好嗎？”猴子又來(lái)到蛇家說(shuō)：“請你幫忙救救我的桃樹(shù)好嗎？”
在大象和蛇的幫助下猴子的桃樹(shù)被救活了。猴子說(shuō)：“大象，蛇我們一起吃桃子吧�！�
它們過(guò)上了快樂(lè )的生活。
猴子的作文13
在一條清澈見(jiàn)底的小河邊，有一片綠油油的草坪。草坪上種著(zhù)一顆高大挺拔的樹(shù)。小動(dòng)物都喜歡到這里玩耍了。
這天，小猴子一家到這里玩皮球。突然，一只猴子不小心把皮球扔到小河里。小猴們急壞了，怎么辦呢？猴爸爸撓撓腦袋，發(fā)起愁來(lái)，猴媽媽和另外兩只小猴也聚集在一起想辦法。有的說(shuō)：“地上不是有很多石子，我們扔石子，扔得遠點(diǎn)，皮球就會(huì )往回滾了”，有的說(shuō)：“我們用樹(shù)枝將皮球踢回來(lái)”，還有的說(shuō)：“旁邊有顆大樹(shù)，我們可以一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，倒掛在樹(shù)上，準能撈回皮球�！弊詈笏麄儧Q定用倒掛的辦法撈回皮球。
猴爸爸尾巴蕩在樹(shù)上，手抓住猴媽媽的`尾巴，倒掛在樹(shù)上，猴媽媽手抓住一只小猴的尾巴，其它小猴也用這種辦法倒掛著(zhù)，終于撿回了皮球。他們又可以興高采烈地玩了。
猴子的作文14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小猴拿著(zhù)籃子去果園里摘桃，非常高興。
走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)一顆綠油油的大樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了粉紅粉紅的桃子，小猴看見(jiàn)了，直流口水，急忙爬到樹(shù)上一個(gè)一個(gè)地摘桃子，他摘了很多很多的桃子，一個(gè)勁地往籃子里放，摘完桃，就提著(zhù)籃子走了。
小猴走的時(shí)候，他的籃子破了一個(gè)大洞，小猴一點(diǎn)都不知道，桃子就一個(gè)一個(gè)地落在地上。有一只小狗出來(lái)了，看見(jiàn)小猴的桃子還在落，就把小猴的桃子一個(gè)一個(gè)地撿起來(lái)，裝在自己的籃子里。
回到學(xué)校，老師讓l它們把自己的桃子拿出來(lái)，小猴和小狗都把自己的'桃子拿了出來(lái)，小猴的桌面上只有一個(gè)桃子，小狗的桌面上卻擺滿(mǎn)了桃子。小猴想了想：我不是摘了很多個(gè)桃子，怎么現在只有一個(gè)桃子呢？小狗笑著(zhù)對小猴說(shuō)：“小猴你有沒(méi)有發(fā)現，你的籃子底破了一個(gè)大洞，所以你的桃子都掉了�！罢f(shuō)完，小狗哈哈地大笑起來(lái)，而小猴卻傷心地哭了。小朋友們，下次我們做事情一定要認真對待，別再出現這種錯誤了。
猴子的作文15
星期六，陽(yáng)光明媚，老師和同學(xué)們一起去動(dòng)物園看猴子，大家都很興奮，因為他們可以喂猴子。
你瞧，上面的一只大猴子正在吃蘋(píng)果呢！正面一只小猴子著(zhù)急了，它說(shuō)：“哥哥，我可以吃一口嗎？”猴哥哥沒(méi)有理睬它。右邊的一只猴子正在問(wèn)同學(xué)們要食物吃呢！左邊的兩只猴子用尾巴掛在樹(shù)枝上頭朝下，它說(shuō)：“瞧，我的本領(lǐng)大吧！”另一只猴子說(shuō)：“這是我們家族的本領(lǐng)誰(shuí)不會(huì )呀！”正說(shuō)著(zhù)這只猴子一手拿著(zhù)蘋(píng)果，一手扶著(zhù)假山，站在樹(shù)枝上，它說(shuō)：“我的本領(lǐng)是最大的呢”！正面一只猴子吃完香蕉隨手就把香蕉皮扔到自己的`頭上當帽子；右下角一只猴子不知該做些什么好；右下角一只猴子讓媽媽從它身上捉虱子。
同學(xué)們背包里的食物漸漸地少了。
這真是快樂(lè )的一天��！