精選生活的發(fā)現的作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的生活的發(fā)現的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的發(fā)現的作文 篇1
在生活中，我們會(huì )發(fā)現許多奧秘，比如說(shuō)小雞吃石子，螞蟻從桌子上摔下來(lái)不會(huì )死，今天我來(lái)給你們講講我在觀(guān)察中發(fā)現了什么奧秘吧！
有一年春天，我家養了一只小貓，它經(jīng)常爬到樹(shù)上去睡覺(jué)。有一天，我放學(xué)回家發(fā)現小貓”喵”的一聲便從樹(shù)上跳下來(lái)了，我以為小貓肯定會(huì )摔傷的，只見(jiàn)它前爪輕快地落在地上，腰一弓，后爪接著(zhù)穩穩地落了下來(lái)，它伸了個(gè)懶腰，悠閑地走開(kāi)了。我當時(shí)驚奇不已，疑惑不解！
我走進(jìn)房間迫不及待地上網(wǎng)查了一下資料，原來(lái)，當貓從空中下落時(shí)，不管開(kāi)始時(shí)怎樣，即使背朝下四腳朝天，在下落過(guò)程中，貓總是能迅速地轉過(guò)身來(lái)，當接近地面時(shí)，前肢已做好著(zhù)陸的準備。貓腳趾上厚實(shí)的脂肪質(zhì)肉墊能大大地減輕地面對貓體反沖的震動(dòng)，可有效地防止震動(dòng)對貓體反沖的震動(dòng)。貓的尾巴也是一個(gè)平衡器官，如同飛機的尾翼一樣，可使身體保持平衡。除此之外，貓四肢發(fā)達，前肢短后肢長(cháng)，利于跳躍，其運動(dòng)神經(jīng)發(fā)達，身體柔軟，肌肉韌帶強，平衡能力完善，因此在攀爬跳躍時(shí)盡管落差很大，而不會(huì )因失去平衡而摔死。
我查完資料以后，我自己將貓從高處放下，發(fā)現果然是這樣的，我恍然大悟，我既高興又興奮，我把這個(gè)好消息馬上告訴了我媽媽?zhuān)业膵寢尶湮疑朴谒伎己陀^(guān)察。
通過(guò)這件事情我知道了，生活中，我們要善于觀(guān)察，勤于思考，才能知道大自然中許多動(dòng)植物的.奧秘！
生活的發(fā)現的作文 篇2
一天，我和媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng)給小金魚(yú)買(mǎi)了美味的魚(yú)蟲(chóng)。一到家我就迫不及待地給它們喂食，我拿出魚(yú)食往魚(yú)缸里面一放，便在一旁靜靜地欣賞一場(chǎng)“金魚(yú)爭食大戰”。不一會(huì )兒魚(yú)缸里的魚(yú)食就被一搶而空，小金魚(yú)仍在水面上游來(lái)游去，好象對我說(shuō)：“再給點(diǎn)我們吧，我們還沒(méi)吃飽呢!”我我才停止放食。第二天早上，我來(lái)到魚(yú)缸前一看，唷?發(fā)現一條黑的小金魚(yú)肚子朝上，漂在水上死了，我傷心極了�！笆囚~(yú)食有毒呢?還是生病了呢?昨天可是精神抖擻的呀!”看到金魚(yú)圓滾滾的肚子，再看其它三條也無(wú)精打采的，我想：是不是金魚(yú)吃多了脹死的`想：小寶貝，我絕對不會(huì )虧待你們的。于是我又放了些，看到它們吃食時(shí)歡快的樣子，我的心里也美滋滋的，直到它們不再想吃，呢?我趕忙向爸爸請教。爸爸說(shuō)：“很可能是撐死的，我們到網(wǎng)上查查吧�！卑职盅杆俅蜷_(kāi)電腦，上網(wǎng)查詢(xún)，很快找到了答案：金魚(yú)食性較廣而且貪食，如果亂投過(guò)量的食物，會(huì )造成小金魚(yú)因貪食而腸道飽脹、消化不良，易產(chǎn)生滯食，甚至死亡。果然是吃多了脹死的。
后來(lái)，我和爸爸又在網(wǎng)上學(xué)到了許多飼養金魚(yú)的知識，直到現在，小金魚(yú)仍在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。
這次的發(fā)現讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論什么事都要做到刨根問(wèn)底，這樣才能不犯同樣的錯誤!
生活的發(fā)現的作文 篇3
上個(gè)周末，我去了奶奶家玩兒，因為天氣太熱，我便讓爺爺給我買(mǎi)個(gè)雪糕吃。
“叔叔，我要一個(gè)小神童！”“好的”叔叔應道，轉身走到了冰柜前，我往冰柜里看了半天，什么都沒(méi)有？叔叔看著(zhù)我奇怪的小臉，便立刻將冰柜里的棉被掀開(kāi)了，只見(jiàn)棉被下正坐著(zhù)一個(gè)個(gè)雪糕娃娃，拿出了一個(gè)小神童遞給了我。我感覺(jué)叔叔很奇怪，便問(wèn)爺爺“爺爺，你知道為什么冰糕要用棉被蓋上嗎？現在又不是冬天，而且蓋上了，冰糕化的不就更快嗎？”爺爺說(shuō)道“你可以回去問(wèn)問(wèn)奶奶，我也不懂呢”我看著(zhù)似懂非懂的爺爺，心里很是好奇，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一到家，我便二話(huà)不說(shuō)第一時(shí)間找到了奶奶，奶奶停了我的問(wèn)題，假裝也和我一樣，說(shuō)不知道。還讓我和她做一個(gè)小實(shí)驗，我答應了。首先，奶奶讓我拿出一個(gè)小盤(pán)子和一個(gè)棉被，然后把里邊各放一個(gè)大冰塊（冰箱上粘的'），一個(gè)放在盤(pán)子里，一個(gè)放在棉被中。二十分鐘后，我和奶奶發(fā)現，放在盤(pán)子里的冰塊已經(jīng)大部分化成了水，而棉被里的冰塊卻只是小了一點(diǎn)點(diǎn)！經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗，奶奶告訴我，因為棉被是保溫的，所有冰塊放進(jìn)去之后，就自然不會(huì )化的那么快了。
生活中，其實(shí)還有很多發(fā)現和竅門(mén)在等著(zhù)你，而你只需要一雙眼睛，就能找到它們了。
生活的發(fā)現的作文 篇4
科學(xué)在我們身邊無(wú)處不在，并且很容易發(fā)現，許許多多的科學(xué)家也是受到了發(fā)生在身邊的科學(xué)啟發(fā)，發(fā)明出許多對我們生活方便的東西，今天我在家里也有了這些有趣的發(fā)現，發(fā)現了經(jīng)常發(fā)生的東西——靜電。
現在天氣冷了，冬爺爺趕走了秋姑娘，我們也隨著(zhù)穿起了厚厚的毛衣，這天晚上睡覺(jué)時(shí)，我脫毛衣時(shí)，“噼噼啪啪，噼噼啪啪噼噼啪啪”我一邊脫一邊發(fā)出這些奇怪的聲音，我很好奇邊用手摸了摸毛衣，“呀”！我大叫一聲，原來(lái)，毛衣有的燙，而且手還有點(diǎn)麻，我覺(jué)得奇怪了，只是脫毛衣，竟然會(huì )發(fā)生這么多事情。
于是我滿(mǎn)懷好奇的心去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)這是靜電，它是由摩擦而產(chǎn)生。我心想：是嗎？我在試一試吧，于是我把毛衣穿回去，又把它脫了出來(lái)，果然，毛衣與里面的衣服產(chǎn)生摩擦，所以有發(fā)生了同樣的事情。
我馬上查了一下《原理百科全書(shū)》，我找到了靜電摩擦的原理，原來(lái)：物質(zhì)都是由分子組成，分子是由原子組成，原子中有帶負電的`電子和帶正電荷的質(zhì)子組成。在正常狀況下，一個(gè)原子的質(zhì)子數與電子數量相同，正負平衡，所以對外表現出不帶電的現象。但是電子環(huán)繞于原子核周?chē)�，一�?jīng)外力即脫離軌道，離開(kāi)原來(lái)的原子兒而侵入其他的原子B，A原子因缺少電子數而帶有正電現象，稱(chēng)為陽(yáng)離子、B原子因增加電子數而呈帶負電現象，稱(chēng)為陰離子。造成不平衡電子分布的原因即是電子受外力而脫離軌道，這個(gè)外力包含各種能量（如動(dòng)能、位能、熱能、化學(xué)能……等）在日常生活中，任何兩個(gè)不同材質(zhì)的物體接觸后再分離，即可產(chǎn)生靜電。
我看了后，立即有用砂紙摩擦，“沙”的一聲，手麻了一下，果然可以。接著(zhù)我又用羽毛，紙，頭發(fā)……哎！通過(guò)一段時(shí)間的這些小實(shí)驗，我終于總結出一個(gè)結論：一切粗糙，和可導電的物品，都可產(chǎn)生靜電。我仔細想了一下，果然沒(méi)錯。雖然這個(gè)發(fā)現也許在很早以前就有人發(fā)現過(guò)但，但自己親身發(fā)現也是很有趣的。
其實(shí)科學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就在身邊的每一件事情，從小事做起，去多發(fā)現生活中的科學(xué)，大家要像巴甫洛夫說(shuō)的那段名言一樣：觀(guān)察，觀(guān)察，再觀(guān)察。
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