幼兒園老師的表?yè)P信 14篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì )用到表?yè)P信，表?yè)P信在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。大家知道表?yè)P信的格式嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園老師的表?yè)P信 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園老師的表?yè)P信 篇1
各位老師：
你們好！
王瀚小朋友自從上了幼兒園，有了很大的變化，首先，他變得膽子大了，見(jiàn)了陌生人也不怕了；其次，王瀚變得有禮貌了。每天見(jiàn)了老師都會(huì )主動(dòng)打招呼“老師好”、“老師再見(jiàn)”，在幼兒園里活動(dòng)量大，王瀚的飯量增加了，晚上睡得也好，而且在老師的指導下，王瀚學(xué)會(huì )了正確使用筷子，還會(huì )幫助媽媽疊衣服，有一天還洗了自己的一只小襪子。
這一周，王瀚表現非常好，每天積極上幼兒園。不哭不鬧，走在路上都會(huì )開(kāi)心的唱起歌來(lái)。去了幼兒園也努力學(xué)習，快樂(lè )游戲，回家后能夠將學(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看，這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了。
現在，王瀚的口頭語(yǔ)是“我老師說(shuō)”在老師的影響下，王瀚漸漸養成良好的生活習慣，也學(xué)會(huì )了很多，非常感謝小二班各位老師的`辛勤培育，使王瀚取得了巨大的進(jìn)步。
_________
______年___月___日
幼兒園老師的表?yè)P信 篇2
尊敬的幼兒園老師：
您們好！
今天終于可以借“征求意見(jiàn)表”一紙表達一直以來(lái)我對老師們的感謝。
我是老師，但我不像別人那么細心，對周?chē)變簣@并不了解，在同事的介紹下來(lái)到了我們園。一則近，更主要是聽(tīng)說(shuō)我們園的老師對學(xué)生很有愛(ài)心。作為教師，我理解愛(ài)意味著(zhù)什么，就這樣選擇了我們園。
有將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我的兩個(gè)孩子入園總是哭著(zhù)找候老師，這使我很不好意思。園長(cháng)和老師總是耐心微笑地從我手中領(lǐng)走孩子，免了我許多的尷尬。
中班上了一個(gè)學(xué)期，大班也已近一個(gè)學(xué)期，孩子從剛入園的對什么都不懂到現在對老師、對小朋友的津津樂(lè )道，讓我感覺(jué)她倆已融入了幼兒園的集體生活中，學(xué)會(huì )了與人交往，真是一大進(jìn)步。
學(xué)校開(kāi)設了英語(yǔ)、珠心算、語(yǔ)言表演的特色課，雖然我的孩子學(xué)得不甚好，但是幼兒園從小對孩子們的這種啟蒙讓堅持了一段時(shí)間后的我們家長(cháng)還是非常認可的。尤其是元旦的匯報表演，讓我們感到是學(xué)校使孩子的知識由少到多，一天天積累了起來(lái)，開(kāi)啟了她們的智慧。能時(shí)常聽(tīng)到孩子一邊玩一邊念成語(yǔ)接龍、唱英文歌曲念珠算口訣。作家長(cháng)的真是感到欣慰。
參加了我園舉辦的`幾個(gè)大型活動(dòng)：如"六一"，小小運動(dòng)會(huì )，元旦聯(lián)歡會(huì )，心里非常高興，也感到震撼：為領(lǐng)導的謀劃，為教師的辛勤付出，為孩子們可喜的收獲。
我總是早早就把孩子送去，接的時(shí)候偏偏愛(ài)遲到。每當我看到老師辛勤地擦拭桌椅，看到老師為留下的孩子念兒歌做算術(shù)，我就會(huì )感動(dòng)，進(jìn)而聯(lián)想到她倆常說(shuō)的話(huà)："老師可漂亮呢！""我喜歡。老師。"于是不由得開(kāi)始自省。孩子的感覺(jué)是最真切的吧。
薄薄一紙道不盡家長(cháng)對我園工作和教師的情意，只希望新的一年我園特色更鮮明，教師更出色，環(huán)境更優(yōu)美。星星雖小卻更燦爛。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
日期：xx年xx月xx日
幼兒園老師的表?yè)P信 篇3
尊敬的XX老師：
您們好！我是xx媽媽。
在幼兒園已經(jīng)快半年了，通過(guò)這半年的集體生活，完全能夠適應幼兒園的生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對關(guān)懷和幫助，是一個(gè)非常開(kāi)朗的孩子。
但離開(kāi)溫暖熟悉的家，進(jìn)入陌生的環(huán)境，去過(guò)一種新的生活，能否很好地適應，快樂(lè )的成長(cháng)，我作為家長(cháng)總還是有許多的.擔心和不舍。但是，自初入園，我就發(fā)現小一班的三位老師們每天都是以極大的愛(ài)心、耐心、責任心對待每位小朋友，用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的方法教育她們，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里；而且三位老師還經(jīng)常與我們家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們適時(shí)幫助寶寶調整習慣，跟上節奏，適應生活。
不僅如此，我發(fā)現三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡，工作量很大，非常辛苦。
xx老師總是循循善誘的教導小朋友，記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗活動(dòng)，xx老師一直指導并幫助我們完成實(shí)驗，過(guò)程中我們看到孩子們學(xué)到知識并享受快樂(lè )。
上次開(kāi)公開(kāi)課時(shí)，xx老師累病了，帶病堅持工作，孩子小，要說(shuō)很多話(huà)，她的嗓子啞了，我們聽(tīng)著(zhù)很心疼。有兩次中午睡覺(jué)時(shí)來(lái)不及，小便拉到褲子上了，xx老師把衣服洗了，我們真是非常感謝。
我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)所有老師，感謝老師的辛勤工作，感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、天天快樂(lè )！
此致
敬禮！
家長(cháng)：
20xx年x月x日
幼兒園老師的表?yè)P信 篇4
尊敬的幼兒園老師們：
我是家長(cháng)，孩子來(lái)到咱們幼兒園到現在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著(zhù)孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱校小二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
像所有的獨生子女一樣我的孩子也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養，說(shuō)一不二。
想當初，剛上幼兒園那會(huì )兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽(tīng)著(zhù)兒子的哭聲我嘴上訓斥，可是心里總會(huì )有說(shuō)不出的難受，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家。即使勉強送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。
經(jīng)過(guò)幾次反復，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說(shuō)要消除孩子的這種狀況，首先家長(cháng)應該先端正認識。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(cháng)不上幼兒園的武器。
而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解，打消了我們的`顧慮，在老師的指導下孩子由一開(kāi)始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現在不再哭鬧，每天高高興興地拉著(zhù)手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我：“媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了？”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見(jiàn)到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦！”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì )教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，也許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì )，就是激不起他學(xué)習的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲�，自從上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因為他每天下學(xué)回家都會(huì )給我們一個(gè)驚喜。他會(huì )跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會(huì )說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。
兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧�。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子畫(huà)了一手的好畫(huà)，看那構圖，那著(zhù)色，那意境……讓我想起了一句話(huà)，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來(lái)長(cháng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(cháng)環(huán)境的幼兒園。
看著(zhù)兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”嘛！我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì )在將來(lái)越走越好！
在這里對中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”
祝工作順利！
小二班家長(cháng)
X年XX月XX日
幼兒園老師的表?yè)P信 篇5
尊敬的園長(cháng)、老師：
你們好！
每當我家孩子開(kāi)心地從幼兒園回來(lái)，我就打心底感謝幼兒園的老師，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷，讓這些孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧的日子里，體會(huì )到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學(xué)習到生活無(wú)微不至的關(guān)懷，我們做家長(cháng)的對老師有太多的感激之情無(wú)法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說(shuō)聲謝謝，尤其是小一班的張、王、李、趙四位老師。
孩子入園以來(lái)，老師一極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心和愛(ài)護他們，用鼓勵、賞識參與等科學(xué)的方法幫助他，把愛(ài)滲透到他幼小的心里。在這段時(shí)間里，孩子基本上適應了幼兒園生活�，F如今，每天去幼兒園不哭不鬧，而且還時(shí)不是的'在小臉上掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑，尤其在語(yǔ)言表達上有了明顯的提高。
總之，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的辛勤教育是分不開(kāi)的。
XX家長(cháng)
20xx年XX月XX日
幼兒園老師的表?yè)P信 篇6
尊敬的老師：
我是xxx的家長(cháng)，孩子來(lái)到咱們幼兒園到現在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著(zhù)孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨生子女一樣我的孩子xxx也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養，說(shuō)一不二。
想當初，剛上幼兒園那會(huì )兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽(tīng)著(zhù)兒子的哭聲我嘴上訓斥，可是心里總會(huì )有說(shuō)不出的難受，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家。
即使勉強送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次反復，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說(shuō)要消除孩子的這種狀況，首先家長(cháng)應該先端正認識。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(cháng)不上幼兒園的武器。
而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導下孩子由一開(kāi)始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現在不再哭鬧，每天高高興興地拉著(zhù)手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我：“媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了？”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見(jiàn)到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦！”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì )教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，也許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì )，就是激不起他學(xué)習的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲�，自從xxx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因為他每天下學(xué)回家都會(huì )給我們一個(gè)驚喜。他會(huì )跟我們唱老師新教的`兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會(huì )說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。
兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧�。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子xxx畫(huà)了一手的好畫(huà)，看那構圖，那著(zhù)色，那意境……讓我想起了一句話(huà)，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來(lái)長(cháng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(cháng)環(huán)境的幼兒園。
看著(zhù)兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”嘛！我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì )在將來(lái)越走越好！
在這里對中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”
祝工作順利！
此致
敬禮！
xxx
xx年x月x日
幼兒園老師的表?yè)P信 篇7
親愛(ài)的導演:
您好！
我是你們園子里月亮班XX的家長(cháng)。入園一年來(lái)，看到孩子的成長(cháng)進(jìn)步我們很欣慰，也深深感受到了趙XX、丁XX、陳XX三位老師的辛苦。在此表示衷心的感謝！
幼兒園的三位老師專(zhuān)業(yè)，善于溝通。面對新來(lái)的孩子，三位老師用愛(ài)心和耐心引導孩子鍛煉自理能力，用鼓勵、欣賞、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子，讓他們的愛(ài)滲透到幼小的心靈中�，F在每天上幼兒園已經(jīng)成為孩子最幸福的事情，小臉上帶著(zhù)開(kāi)朗自信的笑容，自理能力明顯提高。我們深深明白，孩子們的進(jìn)步得益于主任的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力。趙XX老師對父母體貼熱情，與父母保持著(zhù)良好的聯(lián)系和溝通，經(jīng)常在晚上八點(diǎn)在QQ群上解答父母的詢(xún)問(wèn)和疑惑。每次春游和家長(cháng)開(kāi)放日，她總是精心準備，每個(gè)環(huán)節和游戲設計都是獨一無(wú)二的。我們的父母也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天都會(huì )把幼兒園的照片發(fā)給家長(cháng)，而且經(jīng)�！爸辈ァ�，很受家長(cháng)歡迎。陳老師細心體貼地照顧孩子。她給孩子梳最漂亮的辮子。她對她的孩子是一個(gè)關(guān)心體貼的`好母親。
三位老師整天和孩子在一起，既教教育課程，又照顧孩子的“吃喝拉撒”。他們有很多工作，也很努力，但是沒(méi)有怨言，總是面帶微笑的給孩子帶來(lái)快樂(lè )。教室里擺滿(mǎn)了老師精心設計的主題裝飾品。每個(gè)節日都以不同的方式營(yíng)造歡樂(lè )的氣氛，色彩鮮艷，工藝精湛。真的很佩服老師的創(chuàng )意和設計。也深深感受到了老師們的辛苦和敬業(yè)。
他們知道每個(gè)孩子的愛(ài)好和喜好，知道誰(shuí)不吃雞蛋，誰(shuí)愛(ài)吃雞腿；他們就像是每個(gè)孩子的幾件寶貝，知道誰(shuí)咬過(guò)蚊子包，誰(shuí)不敢看動(dòng)畫(huà)片；他們照顧好每一個(gè)孩子，表?yè)P方法，批評技巧。作為父母，有很多地方可以向他們學(xué)習。
孩子睡覺(jué)的時(shí)候，知道把鞋子整齊的放在床邊，我感受到了老師的習慣；孩子洗完手，知道自己的手掌指尖和手指都沒(méi)有放開(kāi)。我感受到了老師們無(wú)微不至的關(guān)懷；孩子們在家里的小舞臺上反復表演，我感受到了老師教學(xué)的專(zhuān)業(yè)水平；孩子們唱著(zhù)各種兒歌童謠，我感受到了教師藝術(shù)影響下的啟蒙教育；孩子們睡覺(jué)時(shí)拒絕摘額頭上的星星。我感受到老師在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子，總看到老師們忙忙碌碌。沒(méi)有休息的時(shí)候，他們默默無(wú)聞，任勞任怨，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤花朵。
趙XX，丁XX，陳XX這么年輕漂亮，但是又這么專(zhuān)業(yè)敬業(yè)，能遇到這么好的老師，很幸運。感謝主任的卓越領(lǐng)導，感謝三位老師的敬業(yè)奉獻。
20xx年x月x日
幼兒園老師的表?yè)P信 篇8
尊敬的一汽實(shí)驗幼兒園園長(cháng)和老師們:
大家好！你努力了！
我是點(diǎn)點(diǎn)一班蘇的家長(cháng)。自從9月6日的開(kāi)幕式以來(lái)，小宰豪在這里度過(guò)了兩個(gè)月的快樂(lè )時(shí)光。在老師的指導下，孩子們在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步，不僅增加了知識，也理解了他們的愛(ài)。作為孩子的家長(cháng)，我們非常感謝一汽實(shí)驗幼兒園老師們的愛(ài)、關(guān)心、辛苦教育和幫助。
回憶孩子剛從安順幼兒園轉到實(shí)驗幼兒園時(shí)，突然離開(kāi)熟悉的環(huán)境，離開(kāi)熟悉的老師和孩子，來(lái)到陌生的環(huán)境，那里沒(méi)有熟悉的老師和孩子，孩子的內心世界會(huì )是怎樣的？我又一次以母親的身份，懷著(zhù)忐忑的心情把小浩子送到了實(shí)驗幼兒園。第一天和第二天，孩子們覺(jué)得到處都是新鮮，但他們沒(méi)有哭也沒(méi)有鬧！然而，在接下來(lái)的日子里，小宰豪每天早上都和我一起哭，直到我把孩子送到老師那里，轉身離開(kāi)幼兒園。當時(shí)我又想，是不是媽媽的心太硬了，因為孩子已經(jīng)適應了幼兒園的生活，但是我確實(shí)給孩子換了一個(gè)幼兒園。
我只想給媽媽最好的教育環(huán)境。實(shí)驗幼兒園硬件設施和師資力量最好�？磥�(lái)我的擔心是多余的。一班的老師以極大的愛(ài)心、耐心、信心和責任感關(guān)心他，以鼓勵、欣賞、參與等教育方式幫助他，從而將愛(ài)滲透到年輕英雄們年輕的心中。兩個(gè)月過(guò)去了，有時(shí)候郝子回家告訴我，老師教他們讀書(shū)。他還模仿老師的樣子，教我在家里識字掛圖上看書(shū)。有時(shí)候浩子回家給我背兒歌，一句一句教我媽。
看著(zhù)孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，別提有多開(kāi)心了！孩子的這些變化，離不開(kāi)老師的`辛勤勞動(dòng)和諄諄教誨。一班的班級博客是我日常必看的頁(yè)面。一班的博客聲音豐富，圖片豐富，內容豐富，更新及時(shí)。通過(guò)我的博客，看到了小宰豪在幼兒園的生活學(xué)習片段。他快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地生活。我深深的感受到了孩子心智的改變和獨立自理能力的增強。
幼兒園老師的表?yè)P信 篇9
尊敬的吳園長(cháng)：
您好！
今天我寫(xiě)表?yè)P信要對咱們實(shí)驗幼兒園中五班的班主任吳老師、梁老師和李老師三位老師提出表?yè)P。
她們對孩子的教育很細心。
孩子的常規性習慣養成教育，她們做得很好。幼兒時(shí)期是孩子們養成各種好的生活習慣以及學(xué)習習慣的重要時(shí)期，一天中的一半時(shí)間孩子都是伴隨老師身旁，這就要看來(lái)自老師的功夫了，可喜的是她們做得很好！因為我從和孩子老師們的簡(jiǎn)單交流中還有和孩子回到家里的表現足足可以看到這一點(diǎn)。比如孩子洗手時(shí)候的時(shí)間以及動(dòng)作要求、學(xué)著(zhù)疊疊自己的衣服等等；另外還有最讓我們家長(cháng)感動(dòng)的就是孩子看到我在拖地，就會(huì )趕緊拿
來(lái)笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理；孩子看到媽媽爸爸下班回來(lái)就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋；孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊；和別的小朋友一起做到會(huì )分享玩具和食物。我問(wèn)孩子怎么這么懂事，孩子脫口而出：我們老師都這樣給我們說(shuō)過(guò)，讓我們回到家里也要做一個(gè)懂事的好孩子呢！是啊，正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的`這些話(huà)，并在實(shí)際生活中指導孩子一點(diǎn)一滴的踐行！
孩子在幼兒園里不知不覺(jué)接收了這些來(lái)自老師傳遞的習慣與品質(zhì)：要愛(ài)自己的爸爸媽媽、要愛(ài)勞動(dòng)、要學(xué)會(huì )分享、要學(xué)會(huì )感恩。去接孩子時(shí)我們并沒(méi)問(wèn)起孩子在園的表現情況，梁老師總會(huì )利用很是短暫的時(shí)間準確的給我們反映孩子的特點(diǎn)以及興趣愛(ài)好表現，并給我們提出一些發(fā)展孩子這方面興趣的建議，很是令我們感動(dòng)。另外梁老師的那種對學(xué)生及其負責的精神也是很令我們家長(cháng)感動(dòng)。
昨天我的先生接孩子晚了，怕孩子在班里著(zhù)急，就給已經(jīng)前去接孩子（和我們孩子一起都在中五班）我們的一個(gè)朋友打電話(huà)，讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來(lái)在院子里玩一會(huì )兒，但是梁老師婉言謝絕了他的好意請求，并認真的說(shuō)：我就是等到天黑，也要等他的家長(cháng)來(lái)接！寥寥數語(yǔ)，充分顯示出她那顆高尚的責任心和高度的責任感！所以我說(shuō)孩子們跟著(zhù)這些老師，真是極大的幸運��！
進(jìn)入中五班這一段時(shí)間內，我的孩子進(jìn)步很大，說(shuō)話(huà)做事就有許多他老師的影子。特別是人際交往以及自信心這些方面變化進(jìn)步的很大，孩子的膽子在老師的引導下大了許多，和人交往時(shí)候大大方方，沒(méi)有了以往的扭扭捏捏的狀態(tài)。好的教育需要以人格育人格，對于心靈
是一張白紙的幼兒來(lái)說(shuō)，教育者的素質(zhì)和人格尤其重要。有些懂教育的家長(cháng)可以在孩子成人過(guò)程中發(fā)揮更大的作用，但又有多少幼兒園孩子的家長(cháng)能把精力放到孩子身上呢？多數家長(cháng)正是而立之年正是創(chuàng )業(yè)的時(shí)候，從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來(lái)到寶寶班上的家長(cháng)我就可以看出來(lái)，參加講座的家長(cháng)中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必須是應該是父母的責任的！所以，鑒于這些情況來(lái)說(shuō)，此時(shí)來(lái)自老師的教育就顯示出巨大的威力了！三歲看大，七歲看老，不是說(shuō)說(shuō)而已的事情，從看得到的孩子的行為習慣，到看不到的孩子的應對方式，再到影響孩子一生的人格發(fā)展，很大程度上是幼兒園老師的功勞。
所以，我從內心十分尊敬寶寶的老師們，也從內心十分感謝她們！
此致
敬禮！
表?yè)P人：
日期：
幼兒園老師的表?yè)P信 篇10
紅星幼兒園各位老師:
大家好！我是一班韓的媽媽?zhuān)蚁胪ㄟ^(guò)紅星幼兒園的育兒網(wǎng)站向所有的幼兒園老師，尤其是一班的老師們表示衷心的感謝。(孟老師、于老師、宋老師、李老師)
隨著(zhù)兒童的成長(cháng)，兒童啟蒙教育逐漸被提上日程。小時(shí)候家里人都是寶(韓)，特別是我，把他慣壞了。只要他哭，我就不知所措，更別說(shuō)有計劃的培養孩子了。之前我心里一直忐忑不安。一方面，我以為我的.孩子已經(jīng)到了上幼兒園的年齡。另一方面，我是真的舍不得。因為孩子小，自理能力差，我更怕他吃不下飯。排便不暢怎么辦？但是一想到孩子的未來(lái)，我就不得不安定下來(lái)，送孩子上幼兒園。經(jīng)過(guò)多次詢(xún)問(wèn)，父母對紅星幼兒園評價(jià)很高，我就把孩子送到了這里。雖然我的家人韓只在公園里呆了兩個(gè)月，但我感覺(jué)他發(fā)生了很大的變化。每當他興高采烈地走出幼兒園，我就從心底感謝老師們。是他們崇高的獻身精神和對生活的熱愛(ài)改變了我的兒子。在宋先生和李先生耐心的照顧和正確的指導下，孩子似乎變了一個(gè)人。突然，他變得寬多了，懂事多了，改掉了壞習慣。他們從不對孩子大吼大叫，而是像對自己的孩子一樣不厭其煩地引導孩子�，F在孩子不用喂奶就能自己吃飯了，我夸兒子說(shuō):“兒子，你真棒！多好吃的好孩子��！”當孩子們回來(lái)時(shí)，他們會(huì )向我們展示孟老師和于老師在幼兒園教的舞蹈，尤其是鴨舞。我兒子舞跳得很好！還有老師教的兒歌:“幼兒園像我家，老師像我媽�！笨粗�(zhù)兒子幸福的笑臉，真的很欣慰，我的石頭落地了。送孩子上紅星幼兒園，我是發(fā)自?xún)刃牡膽c幸。我感謝你們幼兒園的老師教我的孩子，我也真誠地感謝韓的第一任老師。你真棒。
相信每個(gè)孩子的父母都會(huì )像我一樣感激你！再華麗的詞藻也無(wú)法表達我對你的感激。我謹對你的成功教育致以誠摯的祝愿。
XXX
XXXX年XX月XX日
幼兒園老師的表?yè)P信 篇11
尊敬的少兒部領(lǐng)導：
您好！我的孩子在你校學(xué)習英語(yǔ)已經(jīng)三年了，曾獲得過(guò)XX年新東方pop英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區特等獎，北京總決賽二等獎。
在這里，我要特別感謝她所在的四條巷校區qm4066班的老師。劉老師是一位特別有責任心的好老師，非常具有親和力，班里的'孩子都很喜歡她，因此這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著(zhù)她學(xué)。
我尤其要對她表示感謝的有兩點(diǎn)：
一、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語(yǔ)比賽：希望英語(yǔ)大賽、中新雙語(yǔ)比賽、英語(yǔ)超級聯(lián)賽、南京市青少年英語(yǔ)歌唱大賽。由于我們做父母的沒(méi)有能力進(jìn)行輔導，常常麻煩劉老師對其進(jìn)行賽前指導。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時(shí)間對孩子進(jìn)行輔導，使得我的孩子屢次取得了各項大賽的好成績(jì)。我們心里既感激，又過(guò)意不去，總想表達一下我們的這份謝意，都被劉老師婉言謝絕了；
二、我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生，上課和休息時(shí)間和外面不同，加上我們也經(jīng)常因為參加比賽而耽誤上課。朗四的課程較深，我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時(shí)到她那兒補課，劉老師都愉快地答應，認真地履行這些份外的職責。今年九月份，我的孩子因參加劍橋少兒英語(yǔ)二級考試而耽誤了課程，劉老師特意邀請我們30號下午到總部，利用自己唯一沒(méi)有課的一個(gè)下午為我的孩子補了一個(gè)多小時(shí)課。
對此，我們深表感謝。同時(shí)也感謝新東方培養出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師，讓新東方學(xué)校在家長(cháng)中具有了良好的口碑。請求學(xué)校對于這樣認真負責的好老師給予表?yè)P和嘉獎！謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園老師的表?yè)P信 篇12
尊敬的園領(lǐng)導：
您好！
我是孩子xxx的家長(cháng)，我孩子就讀于xxx班，是今年年初才轉到貴園的。
由于我的孩子比較任性、倔強、自尊心強、又特愛(ài)面子，當初轉院時(shí)，作為母親，我自己給自己做了好長(cháng)時(shí)間的思想工作，我很擔心孩子無(wú)法適應，也擔心年輕的老師沒(méi)有耐心傷害了孩子的自尊心。因為孩子原來(lái)所在的幼兒園是從小班開(kāi)始，一直沒(méi)換過(guò)老師，也都培養了一種難舍的感情，而新的幼兒園無(wú)論對于孩子還是老師都要適應一段時(shí)間。
但事實(shí)證明，我的`擔心是多余的，在他的老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子變得更加開(kāi)朗、自信，也越來(lái)越懂事，而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習慣，這讓我特別欣慰。在原來(lái)的幼兒園，孩子用的飯碗要比現在的小一些，而且每餐只吃一碗飯，雖說(shuō)一日三餐幼兒園都管，但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺(jué)好心疼，看上去孩子好餓好餓。剛轉來(lái)貴園的時(shí)候也是這樣的，可現在不是了，尤其是最近一段時(shí)間，每天晚上回家，孩子會(huì )主動(dòng)跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉煸谟變簣@吃飽了，不用給我做晚飯了”。
看著(zhù)他鼓起來(lái)的小肚肚，我也會(huì )很開(kāi)心。當然，這都離不開(kāi)老師們的耐心引導。說(shuō)實(shí)話(huà)，如此年幼的孩子，每天上幼兒園，一整天跟老師的時(shí)間比跟家長(cháng)的時(shí)間還長(cháng)，老師的愛(ài)心能夠消除家長(cháng)的擔心，那是老師們最大的成功。
我最想跟園領(lǐng)導說(shuō)的是：由于工作的關(guān)系，我幾乎每周五接孩子都要比園里要求的晚來(lái)一個(gè)小時(shí)，這樣，班里總有一個(gè)老師要晚下班一小時(shí)。在這里我由衷地說(shuō)一句：感謝你們，張老師、x老師、x老師，你們辛苦了！
雖然只有半年的相處，孩子也馬上就要畢業(yè)了，但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。每每聽(tīng)到孩子說(shuō)，張媽媽跟我們講什么了我都會(huì )很感動(dòng)。班里老師如此年輕，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當母親的，她們從來(lái)不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進(jìn)行引導。這讓我去掉了一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂(yōu)，安安心心地工作。
因此我非常感謝張xx、xxx、xxx這三位老師，想借這封信來(lái)表達我對老師們的感激之情，望園領(lǐng)導傳達。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
幼兒園老師的表?yè)P信 篇13
尊敬的安順幼兒園領(lǐng)導：
你們好!
我們是4班豆苗的爸爸媽媽。孩子來(lái)貴園已經(jīng)快一個(gè)月了。這段時(shí)間，孩子基本適應了幼兒園生活，并且各方面都有了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最感欣慰的事，在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對孩子耐心細致的保教工作表示感謝!
豆苗入園的時(shí)候還未滿(mǎn)13個(gè)月，沒(méi)有斷奶，而且媽媽一直親自帶孩子到8個(gè)月，接著(zhù)是姥姥幫忙照看。爸爸媽媽對這個(gè)掌上明珠非常寵愛(ài)，再加上姥姥姥爺隔輩親情，使豆苗雖然活潑可愛(ài)，但是也平添了不良的生活習慣，比如說(shuō)：睡覺(jué)得有人抱著(zhù)一邊唱歌一邊睡，睡著(zhù)再放下;吃飯得哄著(zhù)，一邊玩一邊吃等等，而且孩子從來(lái)沒(méi)和陌生人單獨相處過(guò)。這樣的孩子送到幼兒園，說(shuō)心里話(huà)我們很不放心。但是，只經(jīng)過(guò)短短的六天，老師就幫助豆苗適應了幼兒園生活，而且身高和體重也都增加了�，F在孩子已經(jīng)和老師們建立了很好的依戀關(guān)系，尤其是姚老師——
豆苗不睡覺(jué)，老師就抱著(zhù)睡，有時(shí)一抱就是半個(gè)多小時(shí)，還得唱歌。豆苗不吃飯，就躺在一個(gè)老師懷里，另一個(gè)老師喂。豆苗大便了，老是把褲子給沖干凈了再給拿回來(lái)……這些每天都不斷發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`狀況都深深地感動(dòng)著(zhù)我們。
其實(shí)，這么小的孩子送到幼兒園來(lái)，我們覺(jué)得只要讓豆苗高高興興的就行了�？墒俏覀儼l(fā)現孩子除了非常適應幼兒園生活，還更加“懂事”了，比如：雖然還不會(huì )說(shuō)話(huà)，卻能更清楚地用嬰兒手語(yǔ)表達自己的意思了;晚上睡覺(jué)前，能和媽媽一起收玩具了……
我們知道，孩子的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝結著(zhù)十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節到來(lái)之際，向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝，并送上真摯的新年祝福：
祝四位老師在新的一年里工作順利，萬(wàn)事如意!
代表家長(cháng)們把同樣的祝福獻給安順幼兒園的全體老師，感謝你們的辛勤勞動(dòng)，恭祝新年愉快!
此致
敬禮!
govyi
20xx年x月x日
幼兒園老師的表?yè)P信 篇14
各位老師好：
王ｘ小朋友自從上了幼兒園，有了很大的變化，首先，他變得膽子大了，見(jiàn)了陌生人也不怕了;其次，王x變得有禮貌了。每天見(jiàn)了老師都會(huì )主動(dòng)打招呼“老師好”、“老師再見(jiàn)”，在幼兒園里活動(dòng)量大，王x的飯量增加了，晚上睡得也好，而且在老師的指導下，王x學(xué)會(huì )了正確使用筷子，還會(huì )幫助媽媽疊衣服，有一天還洗了自己的一只小襪子。
這一周，王x表現非常好，每天積極上幼兒園。不哭不鬧，走在路上都會(huì )開(kāi)心的唱起歌來(lái)。去了幼兒園也努力學(xué)習，快樂(lè )游戲，回家后能夠將學(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看，這一回王x已經(jīng)得了三朵小紅花了。
現在，王x的口頭語(yǔ)是“我老師說(shuō)”在老師的'影響下，王x漸漸養成良好的生活習慣，也學(xué)會(huì )了很多，非常感謝小二班各位老師的辛勤培育，使王x取得了巨大的進(jìn)步。
xx
20xx年x月x日
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