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關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)(11篇)
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返，毫不流連，你是否有一個(gè)清晰而精準的職業(yè)方向了呢？來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規劃吧。那么一份好的職業(yè)規劃是怎么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)，希望對大家有所幫助。
關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)1
一、自我認知
性格：傳統、保守自由、變革、善于合作、附和眾議獨立性強、當機立斷、矛盾沖突、自制力弱知彼知已，自律謹嚴。
二、職業(yè)分析
經(jīng)過(guò)清晰的自我分析與職業(yè)認識后，并分析當今網(wǎng)絡(luò )時(shí)代迅猛發(fā)展，我明白自身條件的限制，必須尋求創(chuàng )新點(diǎn)，充分挖掘自己才能的職業(yè)。因此，我的目標職業(yè)是成為一名網(wǎng)絡(luò )、信息類(lèi)公司的SNS產(chǎn)品運營(yíng)專(zhuān)員，以下是我對該職業(yè)的認識：
工作職責
1、參與sns產(chǎn)品運營(yíng)策略制定、執行、監管與分析;
2、能夠獨立組織和策劃活動(dòng)，并且負責活動(dòng)的傳播、跟進(jìn)和推廣;
3、參與sns產(chǎn)品的體驗和提出改進(jìn)意見(jiàn);
4、參與sns產(chǎn)品推廣和宣傳的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略制定;
5、維護內秩序，解答用戶(hù)問(wèn)題;
6、提升sns參評用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)量、流量和用戶(hù)粘性;
7、關(guān)注競爭對手，和同類(lèi)型網(wǎng)站社區，了解并深入分析競爭對手運營(yíng)策略、營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)等新動(dòng)態(tài)。
職位要求
1、本科學(xué)歷以上，有一定數據分析能力，較強的文字功底和創(chuàng )意能力
2、有一年以上社區、或博客類(lèi)網(wǎng)站運營(yíng)經(jīng)驗，并經(jīng)常使用博客、SNS等產(chǎn)品
3、為人踏實(shí)，有較強的分析與研究能力。
4、熟練使用Photoshop、office及HTML網(wǎng)頁(yè)制作等常用軟件
5、工作責任心強，能承受較大工作壓力，良好溝通協(xié)調能力和團隊合作意識，執行力強
三、具體行動(dòng)計劃
大學(xué)階段
1、英語(yǔ)過(guò)全國六級;計算機國二
2、時(shí)刻了解sns產(chǎn)品動(dòng)態(tài)
3、參加多類(lèi)技能競賽、實(shí)踐活動(dòng)。
4、在學(xué)生會(huì )鍛煉口才、公文寫(xiě)作、人際交往、管理能力。
5、學(xué)習交誼舞以及炒股并實(shí)踐，參加多類(lèi)文體活動(dòng)。
中期計劃
熟悉社會(huì )工作環(huán)境，擴通人脈，自行開(kāi)發(fā)小產(chǎn)品，在信息、網(wǎng)絡(luò )等公司找到一份基層服務(wù)人員工作，并虛心學(xué)習，力求在所在工作領(lǐng)域結識真心朋友、從專(zhuān)業(yè)資歷人士學(xué)習真正技能。從小程序做起，并推薦給朋友試用，熟悉SNS產(chǎn)品運營(yíng)、了解各類(lèi)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)背景。為今后發(fā)展做軟件與硬件多維度準備，積累開(kāi)發(fā)經(jīng)驗，注意人際交往，社會(huì )不同于大學(xué)，在沒(méi)有背景的環(huán)境下好好保護自己，鍛煉抗壓能力，用失敗鼓勵自己。
長(cháng)期計劃
確保自己對sns產(chǎn)品運營(yíng)的銷(xiāo)售、推廣、策劃真實(shí)能力，考慮深造以及跳槽，在熟悉的環(huán)境中實(shí)踐自己的技能，開(kāi)始將自己的成果正式面向市場(chǎng)并考慮收益，找到自己確定的發(fā)展目標，由于工作中仍鍛煉邏輯與英語(yǔ)能力，在短時(shí)間內做考研突擊，為今后發(fā)展積累經(jīng)驗，提醒自己一生學(xué)習的狀態(tài)、填補學(xué)歷給工作的阻礙，產(chǎn)品研發(fā)銷(xiāo)售會(huì )隨市場(chǎng)變化，要懂得隨機應變，即時(shí)刻打聽(tīng)環(huán)境風(fēng)聲，即使轉行也要調整挫敗心理、重現自己理論知識學(xué)習能力。
四、結語(yǔ)
規劃，注定，大學(xué)這幾年是我在菁菁校園里后的時(shí)光。珍惜，無(wú)盡。市場(chǎng)是動(dòng)態(tài)的.，我的學(xué)習也是動(dòng)態(tài)的，相信自己的眼光，對于SNS產(chǎn)品，我會(huì )在大學(xué)期間好好關(guān)注，并做到學(xué)習工作不相誤，不立刻考研是我的一項大轉變，我會(huì )在自己的職業(yè)把握上更注重能力鍛煉與經(jīng)驗積累，所有的計劃都是會(huì )用實(shí)踐來(lái)督促改進(jìn)完善。
關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)2
“我聽(tīng)別人說(shuō)這世界上有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的，它只能夠一直的飛呀飛呀，飛累了就在風(fēng)里面睡覺(jué)，這種鳥(niǎo)一輩子只能下地一次，那一次就是它死亡的時(shí)候�！�-------張國榮在《阿飛正傳》里的獨白。
潘東把自己的人生分為：35歲以前---積累，35-50歲---創(chuàng )造，50歲以后---保持。一生的追求是做一只無(wú)腳之鳥(niǎo)，生命不止、奮斗不息。一生中潘東需要：讓家人幸�？鞓�(lè )的生活
自我價(jià)值的最大化實(shí)現
把自己知道的書(shū)都讀一遍
總結創(chuàng )造一個(gè)理論
認識至少三個(gè)以上國家的元首
經(jīng)濟自由
出一部自己的傳記、一部詩(shī)集、一本讀書(shū)筆記
創(chuàng )辦一個(gè)可以走出國門(mén)的企業(yè)
做一本全國發(fā)行的專(zhuān)業(yè)雜志（房地產(chǎn)、廣告）
成立一個(gè)慈善機構
重慶工學(xué)院畢業(yè)后的十年：（2008年——，24歲到34歲的十年）
大學(xué)給了潘東很多，知識、見(jiàn)識、友情、愛(ài)情以及思維方式、解決問(wèn)題的方法、心態(tài)等等，是潘東人生最美好的階段之一。在未來(lái)的十年，潘東把它定義為為生存而活的十年、積累的十年、形成自己風(fēng)格的十年（許多過(guò)來(lái)人都認為一個(gè)男人35以后才有自己的風(fēng)格）。
在未來(lái)的十年，潘東希望有一個(gè)溫暖的家庭、事業(yè)上能在地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策劃行業(yè)中有自己的位置、有自己風(fēng)格雛形的地產(chǎn)及其他廣告作品、能出自己的詩(shī)集。這是潘的美好愿望，到現在為止除了寫(xiě)了一萬(wàn)多字的詩(shī)歌外，其他的都需要潘從現在開(kāi)始努力去實(shí)現，絕不放棄。
具體未來(lái)十年潘東想：熟悉房地產(chǎn)、汽車(chē)、營(yíng)銷(xiāo)策劃、廣告、平面媒體行業(yè)；在中國營(yíng)銷(xiāo)策劃行業(yè)有自己的位置；認識馬云、潘石屹、江南春、莊淑芬、王石、劉德華、王家衛；出國至少訪(fǎng)問(wèn)三次；學(xué)習培訓mba，熟練英語(yǔ)；學(xué)一樣樂(lè )器、學(xué)一樣舞蹈、學(xué)車(chē)；每年讀50本書(shū)；去香港、上海、北京、深圳、廣州、溫州；買(mǎi)一輛10萬(wàn)以下的車(chē)。
社會(huì )環(huán)境分析：
1.中國經(jīng)濟的快速增長(cháng)，真正融入wto后，更深更廣的與世界接軌。
2.21世紀是中國特色社會(huì )主義的第三大步，經(jīng)濟在本世紀中頁(yè)達到中等發(fā)達國家水平，由此中國在國防、教育、社會(huì )福利上有很大的改善和提高，民眾的綜合素質(zhì)會(huì )有很大進(jìn)步。同時(shí)中國的.城市化水平加快，城鄉界限變小并逐步消失，房地產(chǎn)會(huì )迎來(lái)一個(gè)更大的繁榮時(shí)期。
3.西部大開(kāi)發(fā)國家政策對西部的支持，建立以重慶和成都為中心的新經(jīng)濟特區對周邊地區經(jīng)濟的影響是不言而喻的。
4.奧運經(jīng)濟的后繁榮時(shí)代。通過(guò)對以往舉辦奧運會(huì )城市的研究，奧運會(huì )后對所在城市在經(jīng)濟上的影響是無(wú)法估量的，同時(shí)對一個(gè)國家經(jīng)濟的影響也是非常大。
5.人才競爭激烈，以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才，以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化，把握世界的脈搏。同時(shí)發(fā)展和環(huán)境的關(guān)系逐漸被國人重視，環(huán)保、綠色、健康是民眾對每一個(gè)企業(yè)的要求。
行業(yè)分析：
1.西部大開(kāi)發(fā)讓西部城市化進(jìn)程加快，特別是成都-重慶新經(jīng)濟特區的建立，對西部房地產(chǎn)行業(yè)是一個(gè)非常大的機會(huì )。
2.隨著(zhù)我國經(jīng)濟的持續增長(cháng)，人民的生活水平提高，恩格爾系數減小民眾會(huì )更多關(guān)注怎么過(guò)更好更舒適的生活。而住房對于中國人來(lái)說(shuō)是一輩子的事情，同時(shí)也是必需的事情。
3.股市的巨大繁榮，物價(jià)不斷上漲讓更多的人產(chǎn)生對經(jīng)濟泡沫的恐懼，覺(jué)得把錢(qián)變成房子這樣的不動(dòng)產(chǎn)更安全和實(shí)在。
4.國家對房地產(chǎn)逐漸開(kāi)始宏觀(guān)調控，法制不斷健全，房地產(chǎn)發(fā)展會(huì )逐漸進(jìn)入正規。
自身現狀：
畢業(yè)于重慶工學(xué)院工商管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系廣告策劃與設計專(zhuān)業(yè)，系統學(xué)習了關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、廣告學(xué)方面的知識，并學(xué)習了西方經(jīng)濟學(xué)、消費者行為學(xué)、ps、廣告文案寫(xiě)作、平面構成、素描基礎、色彩基礎、商務(wù)談判、媒體研究、會(huì )計財務(wù)基礎、統計學(xué)基礎、銷(xiāo)售管理和管理學(xué)概論等學(xué)科相關(guān)知識。
潘東在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃、廣告創(chuàng )意、談判溝通、分析鑒賞方面比較優(yōu)秀。曾經(jīng)給自己的評價(jià)是：營(yíng)銷(xiāo)人的專(zhuān)業(yè)、廣告人的創(chuàng )意、詩(shī)人的激情。在校期間潘曾任重慶工學(xué)院文學(xué)社副社長(cháng)、校學(xué)生會(huì )新聞部�？骶�，具有較強的組織和溝通的能力，并兼職過(guò)重慶電視臺廣告業(yè)務(wù)對在與陌生人交流和溝通上有一定的自己的見(jiàn)解和認識。
在業(yè)余的愛(ài)好中，潘東對文學(xué)、美學(xué)、電影、旅游、服飾非常感興趣。
喜歡和比自己強的人交往，但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的：激情、創(chuàng )意勇敢、堅韌、樂(lè )觀(guān)。潘認為心態(tài)決定一切，做一切的事情都需要一個(gè)好的心態(tài)，贊同古人說(shuō)的：好知者不如樂(lè )知者，喜歡辯證的分析事情。當面對一個(gè)突發(fā)事件時(shí)，首先想到的不是為什么會(huì )發(fā)生這樣的事情，而是用什么辦法解決這件事。
自創(chuàng )的座右銘：自信人生，二百歲月，擊水三千里，天生我才，五車(chē)詩(shī)書(shū)，作文萬(wàn)兩錢(qián)
他人評價(jià)：
聰明、有想法、第一印象好、不拘小節、更應該注重行動(dòng)的落實(shí)
成功標準：
完成預期目標，家庭事業(yè)和諧發(fā)展。
每一個(gè)時(shí)期的目標自己盡最大的努力去做，充分發(fā)揮自己的能力。
不斷進(jìn)步就是勝利。
為35歲以后的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
差距：
行動(dòng)更要加強和落實(shí)，需要面對外界環(huán)境的干擾并需要更具實(shí)際情況采取補救措施。
理論基礎不扎實(shí)，實(shí)際經(jīng)驗不足。
社交圈子不容易擴大。
彌補：
1.教育培訓、自學(xué)：多讀書(shū)，有經(jīng)濟條件后參加一些專(zhuān)業(yè)的培訓，利用公司的培訓機會(huì )。時(shí)間在五年內完成。
2.交流：多和公司高層接觸，學(xué)習更多關(guān)行業(yè)知識和經(jīng)驗；參加交流會(huì )多和專(zhuān)家交流學(xué)習。
3.實(shí)踐：在工作中實(shí)踐自己的學(xué)習的理論知識，養成良好的生活工作習慣，加強身體鍛煉。重視和每一個(gè)人交往，因為“三人行，必有我師”。
個(gè)人職業(yè)規劃的理解：
理論只有在實(shí)踐中才知道正確與否，所以職業(yè)規劃要在學(xué)習生活工作中不斷改進(jìn)，使其能真正適應自己，指導自己進(jìn)步。同時(shí)職業(yè)規劃只是自己的“一廂情愿”，特別是作為一個(gè)剛出學(xué)校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)存在太大的變數，潘東認為大學(xué)生的個(gè)人職業(yè)規劃只能在宏觀(guān)上指導自己，而制定具體的實(shí)施步驟是不太現實(shí)的。同時(shí)，職業(yè)規劃更多的是為了鼓勵自己讓自己在實(shí)現了一個(gè)目標后有更多的成就感，從而向更大更艱難的目標邁進(jìn)。未來(lái)的人生不是可以規劃的，因為機會(huì )只是一瞬間的事，成功之是一秒鐘的事情。潘東相信時(shí)刻準備的人比一個(gè)時(shí)刻計劃的人更容易成功。
關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)3
一、在校及畢業(yè)之后近期五年規劃
方向：網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)管理
總體目標：管理學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方向碩士，畢業(yè)后成在知名電子商務(wù)公司工作。
二、社會(huì )規劃和職業(yè)分析
1.社會(huì )一般環(huán)境：
中國政治格局穩定，經(jīng)濟發(fā)展平穩，中國尚處在發(fā)展中國家，經(jīng)濟仍舊處于轉型時(shí)期。社會(huì )大環(huán)境下的經(jīng)濟普遍有些不景氣，對中國的企業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰。要做的就是迎接挑戰，把握機會(huì )。
2.電子商務(wù)職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：
電子商務(wù)近年來(lái)發(fā)展迅猛，但是電子商務(wù)領(lǐng)域尚不完善。電子商務(wù)與經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、計算機密不可分。而這些學(xué)科理論都源自于國外，中國目前的企業(yè)還有許多不成熟的地方，因此電子商務(wù)人才缺口很大，中國急需這部分人才。未來(lái)的近二十年都是電子商務(wù)飛速發(fā)展的時(shí)期�；诨ヂ�(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的經(jīng)濟貿易已逐漸與傳統的經(jīng)濟貿易相融合。電子商務(wù)可以說(shuō)未來(lái)發(fā)展前景光明，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)正確的選擇。
三、個(gè)人分析及角色建議
1.個(gè)人分析：
�。�1）、自我盤(pán)點(diǎn)：我生長(cháng)在一個(gè)南方沿海城市，初中高中所就讀的一直都是重點(diǎn)中學(xué)，高考失力，沒(méi)有考上理想中的'學(xué)校，相比其他的高中同學(xué)，心里難免會(huì )有一些落差感。而我正在努力學(xué)習克服這種落差感。本人性格較內向，喜歡獨處，但并不排斥與人交往，并且喜歡交朋友。喜好讀書(shū)，旅游，音樂(lè )，思考偏感性。有時(shí)做事優(yōu)柔寡斷，容易思前想后但是行動(dòng)更不上，同時(shí)有時(shí)做事情缺乏堅持，無(wú)法克服懶惰的缺點(diǎn)。
在文字編輯方面有一定的興趣，喜歡把所想的寫(xiě)下來(lái)，并且進(jìn)來(lái)對網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)方面和計算機知識也挺感興趣。未來(lái)工作和考研這兩項選擇，我想我會(huì )選擇考研。這并非躲避就業(yè)壓力。我想我如果工作我也會(huì )有信心能做好一份工作，但目前近五年想先努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，沉淀自己。
�。�2）、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
我的缺點(diǎn)就是不夠堅持。但其實(shí)這就是決定一個(gè)人做事的關(guān)鍵所在。雖然克服缺點(diǎn)并非一朝一夕的事情，但我想我認識到了自己的不足并且會(huì )做出計劃，一步一步的糾正自己，改正自己。學(xué)習上一定要堅持，不敢“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。有句話(huà)說(shuō)，越努力越幸運。我想我會(huì )摸索好學(xué)習方法，珍惜利用好每一分每一秒。我會(huì )越學(xué)習越快樂(lè )。魯迅先生說(shuō)，時(shí)間就像海綿，擠一擠就會(huì )有的。我想在把握時(shí)間方面，我應該利用好那些閑散的時(shí)間，這也是非常關(guān)鍵和重要的。最最重要的不僅是認識，而是要付出行動(dòng)。
2.角色建議：
爸爸：我的爸爸曾經(jīng)是一名軍人，現在轉業(yè)在福建省廣電集團網(wǎng)絡(luò )中心工作（大概就是數字電視）。爸爸在社會(huì )上有積累一定的人脈，因此希望我考取研究生然后留校當老師。他認為我是一個(gè)女生，當老師是很好的選擇，對以后的事業(yè)和家庭都有幫助。
媽媽?zhuān)何业膵寢尵褪且幻彝ブ鲖D。媽媽認為學(xué)歷對一個(gè)人就業(yè)十分重要。在如今本科生已經(jīng)不值錢(qián)的年代，媽媽認為讀研究生是再正常不過(guò)的事情。她認為家里條件尚可，并不指望我馬上工作，而是希望我努力多學(xué)習。她希望我考取研究生之后能進(jìn)入銀行或者是證券行業(yè)工作，同樣認為正規的工作比較適合女生，對以后家庭也會(huì )有一定的幫助。
雖然父母的建議都是希望我考研究生，但是我想不管我怎樣選擇，他們最終還是會(huì )尊重我的選擇。
四、職業(yè)目標分解與組合
近期學(xué)業(yè)目標：
XX年-XX年：準備考研（但是具體學(xué)校和具體專(zhuān)業(yè)還不明確，待與導師討論）
考取駕照（認為在校期間是拿駕照的最好時(shí)期）
XX年：我畢業(yè)，但尚不知是否考取研究生，若沒(méi)有考取研究生，我會(huì )去努力找工作。重新調整職業(yè)生涯規劃。若考取研究生，則另作安排，同樣也會(huì )重新調整我的職業(yè)生涯規劃。
關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)4
一、前言
隨著(zhù)中國教育也的迅速發(fā)展，高校畢業(yè)生的數量逐年增加，就業(yè)壓力越來(lái)越大，而經(jīng)濟的迅猛發(fā)展也帶來(lái)了巨大的機會(huì )，面對壓力和機遇，職業(yè)生涯規劃顯得尤為重要�？陀^(guān)環(huán)境是一個(gè)現實(shí)條件，我們只有從自身出發(fā)，改善自己的不足，選擇正確的職業(yè)路線(xiàn)，才能卻得更好的發(fā)展。對個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代的大學(xué)生，若對自身，對客觀(guān)環(huán)境沒(méi)有明確的認知，沒(méi)有一個(gè)明確的發(fā)展方向，只能被復雜的環(huán)境所湮滅，最終迷失自己。所以要想滿(mǎn)足社會(huì )的需求，使自己占有一席之地，職業(yè)生涯規劃就顯得非常重要。因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，總結過(guò)去，設計未來(lái)，讓自己有一個(gè)明確的發(fā)展方向，創(chuàng )造更好的職業(yè)未來(lái)。
二、自我認知
我是一個(gè)就讀于重點(diǎn)大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的本科生，來(lái)自于遼寧省蓋州市，身體偏瘦,個(gè)子有點(diǎn)矮，性格外向，開(kāi)朗，活躍，有激情，有廣泛的興趣――打籃球，踢足球，看新聞，聽(tīng)評書(shū)，跑步等，喜歡看各種學(xué)術(shù)著(zhù)作，尤其是經(jīng)濟和管理方面的書(shū)籍，心中的偶像是朱镕基。我有很強的時(shí)間觀(guān)念，能夠很好的安排生活中各種事情，我重視社會(huì )關(guān)系，很喜歡參加社交活動(dòng)，有很好的交際和溝通能力，平時(shí)對人友好，樂(lè )于助人有很好的群眾基礎，能夠很好的處理自己和別人的觀(guān)點(diǎn)、情感、思想、認知，有很強的支配欲和占有欲，做事有果斷務(wù)實(shí)，生活細心，有很好的社會(huì )適應能力和綜合分析能力，在市場(chǎng)和管理方面有很好的理論基礎和敏感性。
但是我不具有很好的社會(huì )背景，做事缺乏對于他們的考慮，總是比較嚴肅，太顯得銳氣，缺乏親和力，比如一年沒(méi)有回家，在英語(yǔ)和計算機方面有很大的欠缺。
從小父母就教我獨立的處理問(wèn)題，讓我從小就非常自立，很有主見(jiàn)。經(jīng)過(guò)高中的學(xué)習考到蘭州大學(xué)工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)。大學(xué)期間，做過(guò)班長(cháng)、學(xué)生會(huì )，參加過(guò)蘭州大學(xué)藝術(shù)團、蘭州大學(xué)綠隊，參加過(guò)各種學(xué)校的活動(dòng)。在大二期末，與同學(xué)合作回收畢業(yè)生的圖書(shū)。大學(xué)也經(jīng)歷了坎坷，在作班長(cháng)期間經(jīng)歷了不平的道路，也學(xué)習到了很多的東西�；貞洿髮W(xué)生活卻顯得過(guò)于平靜，而自己讓生活缺乏了效率，沒(méi)有最努力的學(xué)習，有時(shí)顯得很散慢，浪費了很多時(shí)間。爭取在大學(xué)期間參加一個(gè)好的社會(huì )實(shí)踐，到大城市逛逛，感受一下自己失去的那些城市的感覺(jué)。
三、解決自己的的劣勢和缺點(diǎn)
經(jīng)常參加體育鍛煉，爭強自己的體質(zhì)以彌補自己的身高不夠，身體單薄的不足。謙虛，謹慎，多替別人著(zhù)想，增加自己的'親和力，完善和提高交際能力，擴大自己的交際范圍，鞏固自己的群眾基礎。在英語(yǔ)和計算機發(fā)面努力學(xué)習，提高自己的基本職業(yè)技能的水平。
四、大學(xué)畢業(yè)
大學(xué)畢業(yè)后,兩條方向,一是考上研究生,二是直接就業(yè),當然最后是直接就業(yè),由于自己想到東南沿海經(jīng)濟發(fā)達地帶工作,由于學(xué)校的地理位置影響自己找工作,如果沒(méi)有直接找到工作,就通過(guò)考上非重點(diǎn)大學(xué)的研究生到那里,延遲完成自己直接就業(yè)的目標。
五、職業(yè)取向分析測試
1,你的崗位特質(zhì)：
有組織、有條理的工作環(huán)境，在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作。
充滿(mǎn)挑戰和競爭的氛圍，創(chuàng )造性處理復雜而且難度較大的問(wèn)題，提出合乎邏輯的解決辦法。
領(lǐng)導、管理、組織和完善一個(gè)機構的運行體系，確保有效運轉并達到計劃目標。
能夠提高并展示個(gè)人能力，能夠不斷得到提升，有機會(huì )接觸到各種各樣有能力而且有權力的人。
成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報。
能夠確立工作目標，并施展組織才能，管理監督他人，而不需要處理人際沖突。
了解了適合你的工作崗位的特質(zhì)之后，你可以在選擇工作、進(jìn)行職業(yè)定位時(shí)詳細了解該工作是否具有這些特質(zhì)，如果工作的特質(zhì)與你非常匹配，那么你在從事這項工作時(shí)就會(huì )更加如魚(yú)得水，揮灑自如，更加順利。反之可能會(huì )感受到較強的壓力和不適感。我們會(huì )通過(guò)電子郵件的方式不定期地為你提供你可能感興趣的工作名稱(chēng)及其基本信息，目的是拓寬你對工作世界的探索和了解，從而有更寬廣的選擇工作的視野，而非限制你的工作選擇面。同時(shí)，要做出工作和職業(yè)決策，除了了解自己的動(dòng)力和性格特點(diǎn)之外，還需要對自我的很多其他方面進(jìn)行探索，例如技能、價(jià)值觀(guān)、職業(yè)興趣等，全面了解之后所做出的決策將會(huì )更加理想。通常善于辭令，尤其適合做推銷(xiāo)工作和領(lǐng)導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。喜歡與人爭辯，總是力求使別人接受自己的觀(guān)點(diǎn)。缺乏從事精細工作的耐心，不喜歡那些需要長(cháng)期智力勞動(dòng)的工作。通常追求權力、財富、地位。
2，人格測試結果：
基本描述:與你最符合的性格類(lèi)型是：統帥型――一切盡在掌握，你直率、果斷，能夠妥善解決組織的問(wèn)題，是天生的領(lǐng)導者和組織的創(chuàng )建者。你擅長(cháng)發(fā)現一切事物的可能性并很愿意指導他人實(shí)現夢(mèng)想，是思想家和長(cháng)遠規劃者。
你邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃。樹(shù)立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。你看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強硬。你習慣用批判的眼光看待事物，隨時(shí)可以發(fā)現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。
你善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問(wèn)題，為了達到目的，你會(huì )采取積極行動(dòng)，你喜歡研究復雜的理論問(wèn)題，通過(guò)分析事情的各種可能性，事先考慮周到，預見(jiàn)問(wèn)題，制定全盤(pán)計劃和制度并安排好人和物的來(lái)源，推動(dòng)變革和創(chuàng )新。
愿意接受挑戰，并希望其他人能夠象自己一樣投入，對常規活動(dòng)不感興趣。長(cháng)于需要論據和機智的談吐的事情，如公開(kāi)演講之類(lèi)。
3，可能的盲點(diǎn):
你經(jīng)常在沒(méi)有了解細節和形勢之前就草率地做決定。
你總是很客觀(guān)、帶有批判性地對待生活，容易對別人的情況和需要表現得較粗心、直率、無(wú)耐心。建議你注意傾聽(tīng)周?chē)说男穆�，并對別人的貢獻表示贊賞。你需要學(xué)會(huì )在實(shí)施自己的計劃之前聽(tīng)取別人的建議，以免獨斷專(zhuān)橫。
你考慮問(wèn)題非常理智，很少受無(wú)關(guān)因素影響。你沒(méi)有時(shí)間和興趣去體會(huì )情感，容易忽略他人的感受，顯得不盡人情。但當你的感情被忽視或沒(méi)有表達出來(lái)的時(shí)候，你會(huì )非常敏感。你們需要給自己一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)了解自己的真實(shí)感情，學(xué)會(huì )正確地釋放自己的情感，而不是爆發(fā)，并獲得自己期望和為之努力的地位。
你容易夸大自己的經(jīng)驗、能力。你需要接受他人實(shí)際而有價(jià)值的協(xié)助，才能更好的提高能力并獲得成功。
4，動(dòng)力測試結果：
(說(shuō)明：75%以上為高分，25%以下為低分)
成功愿望：(97%)
高分特征：-做事主動(dòng)、意志堅強，不達目的不罷休。
關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)5
自我分析
根據自身的了解和大家的評價(jià)，發(fā)現自己在學(xué)習上還存在問(wèn)題，我會(huì )更新自己的知識，接受新事務(wù)；但是學(xué)習上要細心，效率要高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做營(yíng)銷(xiāo)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習，生活以及工作中不斷改善。生活上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開(kāi)朗，善于人交往，這使自己在和人溝通上比較順暢；樂(lè )為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以比較容易打開(kāi)局面。
職業(yè)規劃自我定位
做一名格的營(yíng)銷(xiāo)策劃員
1、20xx-2017年，拿到畢業(yè)文憑，計算機初級證書(shū)，英語(yǔ)三級證書(shū)。
2、20xx年下半年-20xx年，進(jìn)入公司實(shí)習鍛煉。
3、20xx-2027年，認真選擇一個(gè)比較有潛力的公司，在公司中充分發(fā)揮自己的才能。
4、20xx-2037年，根據市場(chǎng)的需求不斷的強化自己，使自己不落在社會(huì )之后。
5、20xx- 在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司或自己創(chuàng )業(yè)。
評估調整
對于未來(lái)的生活職業(yè)規劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的`東西，也會(huì )變。但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)生涯規劃書(shū)，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，比如這段時(shí)間我要學(xué)好應學(xué)的學(xué)科，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
我是一名學(xué)生，我想聽(tīng)一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
個(gè)人職業(yè)生涯規劃
第一階段：成長(cháng)階段，即在校學(xué)習階段。
第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年，處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養階段。
第三階段：維持階段，工作相對較穩定，職業(yè)變動(dòng)也較謹慎。 大學(xué)是我們人生的一個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的時(shí)間，掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同時(shí)在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善學(xué)習規劃，為實(shí)習就業(yè)時(shí)增加籌碼。
首先，在大一，從被動(dòng)轉向主動(dòng)，成為自己未來(lái)的主人。打牢基礎，觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程，特別是專(zhuān)業(yè)課和英語(yǔ)。在大規劃下要做小計劃。實(shí)習之前，做到初步了解自己的專(zhuān)業(yè)，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況，大一學(xué)習任務(wù)不重，多參加學(xué)�；顒�(dòng)，積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職練好兵。學(xué)習計算機知識，輔助自己的學(xué)習。
到了大二，在這半年里，既要穩抓基礎，又要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計算機應用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，專(zhuān)業(yè)課大多都放在大二，所以這時(shí)不能在玩了，一定要全身心的投入到學(xué)習中去。大二暑假期間要多打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
然后，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。從中我會(huì )更不斷的升華自己的知識和對會(huì )計的更深層了解，從而對工作更加有用。 結束語(yǔ) 計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！自己選擇的路，即使爬也要爬下去。
關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)6
前 言
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當一名成功的職場(chǎng)人士，因為只有這樣，才能體現自己的人生價(jià)值所在。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，但是很多的我們大學(xué)生處于迷茫與彷徨中，現在的社會(huì )是信息化時(shí)代，什么的人才都有，360行，行行出狀元，競爭壓力日益人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”，而“有準備”就是有規劃。
以前，大學(xué)生與社會(huì )之間的需求關(guān)系是供不應求，大學(xué)生具有明顯的就業(yè)優(yōu)勢，現在，隨著(zhù)國家政策變動(dòng)和高校改革，大學(xué)生已是供大于求，畢業(yè)生于是就從市場(chǎng)寵兒變?yōu)樵僖财胀ú贿^(guò)的勞動(dòng)力，如果不認真規劃一下自己的職業(yè)生涯，說(shuō)不定就成了未來(lái)市場(chǎng)的淘汰者。凡事預則立，不預則廢，成功總是留給做好準備的人，一份職業(yè)生涯規劃，不能保證一定成功，但至少它能使我更好地了解自己的實(shí)力，明確人生未來(lái)的奮斗目標，這將會(huì )給我以后步入社會(huì )工作提供一個(gè)參考的依據，減少自己走彎路，擁有成功的職業(yè)生涯規劃才能實(shí)現完美人生。
所以擬定一份職業(yè)生涯規劃書(shū)對我有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過(guò)隨遇而安。一份職業(yè)生涯規劃，所包含的是我對未來(lái)的發(fā)展，也是促進(jìn)我理想實(shí)現的催化劑。進(jìn)行一份有效的規劃，不僅可以在時(shí)間上減少浪費，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當代大學(xué)生，應該對自己未來(lái)發(fā)展的方向做到心中有數，因此，我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規劃，為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規劃。
只有科學(xué)的職業(yè)生涯規劃，才有明確的目標，學(xué)習就有動(dòng)力，努力就有方向，然后將這份努力的成果，投入未來(lái)的求職活動(dòng)中，把它付諸實(shí)踐，這樣，我的職業(yè)生涯規劃就具有重要意義。
第一章 自我認知
一、自我分析
(1)待人友好、善解人意并有很強的責任心，非常重視與別人的關(guān)系，易覺(jué)察出他人的需要，并善于給他人實(shí)際關(guān)懷。
(2)有活力，樂(lè )于合作，有同情心，機敏圓滑，希望得到別人的贊同和鼓勵，對于批評和漠視非常敏感。
(3)并愿意超出自己的責任范圍而做一些對別人有幫助或有益處的事情，在遇到困難和取得成功時(shí)，都很積極活躍，希望付出能得到回報或贊揚。
(4)可能的盲點(diǎn)是過(guò)分在意別人的情感和想法，以至于總是給予別人額外關(guān)心和幫助，有時(shí)缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。
(5)取悅或幫助他人的內心很忽視自己的需求，難以說(shuō)出
二、個(gè)性特征
我的觀(guān)察力較強,我這個(gè)人對工作的自覺(jué)性比較好的，而且對工作比較熱情，能夠吃苦耐勞。喜歡在工作中接觸人，并且喜歡團體一起合作進(jìn)行工作。對于那些固定的工作模式譬如流水線(xiàn)工作就十分討厭，不喜歡做一些不變的操作性工作。自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我虛心好學(xué)，遵守各項規章制度，主動(dòng)適應新壞境，積極保持樂(lè )觀(guān)的學(xué)習態(tài)度，我個(gè)人認為我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)還不能充分的定位在銷(xiāo)售，更多的還是在營(yíng)銷(xiāo)。不斷的學(xué)習是我在社會(huì )生存的基礎保證。對于我的擇業(yè)，我會(huì )
堅持我的原則，我有多大能力，就有多高的位置!同時(shí)也會(huì )考慮我的工作與自己的目標和理想之間的距離，我做事一旦有了自己的想法或主張就會(huì )貫徹到底，不愛(ài)聽(tīng)別人勸導，做事情有時(shí)太跟隨自己的想法，有時(shí)候有點(diǎn)一意孤行。
三、職業(yè)興趣
(1).我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì )，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。
(2).我會(huì )考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，靈活的定向任務(wù)，對挑戰性的工作富有激情和熱愛(ài)，注重團隊合作，善于發(fā)現問(wèn)題。
四、分析小結
我個(gè)人對事物的適應能力較強，對于工作我懷有一顆負責任的心和做事端正的態(tài)度。對事物的本身有種處變不驚的心理素質(zhì)。熱心、負責，善于與人合作;善于營(yíng)造和諧的人際氛圍;總是希望自己和他人所付出的受到贊賞，同時(shí)也會(huì )適當的給別人一定的鼓勵和贊揚。主要的興趣在于那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡提出自己的意見(jiàn)和接受別人的建議，然后與他人合力圓滿(mǎn)又按時(shí)地完成任務(wù)。又是可能忽視邏輯思考和更深刻的思考的習慣，需要注意的就是學(xué)會(huì )控制自己的情緒，這就是我對我自己的分析與總結。
第二章職業(yè)生涯條件分析
一、家庭環(huán)境分析：我覺(jué)得我的家庭是比較和睦的，而且比較開(kāi)朗與民主，對于我今后的工作有他們自己的建議，但是總體來(lái)說(shuō)還是比較民主，對于我的選擇持尊重的態(tài)度，而且父母是比較勤勞，對工作負責的人，在這種環(huán)境下我擁有了對工作負責認真的態(tài)度，所以在這種環(huán)境下我認為對于今后的工作，我將有很好的發(fā)展前景。
二、學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)院以人才培養為第一使命，立足教學(xué)為本，致力于培養高素質(zhì)應用型人才。作為一個(gè)當代的大學(xué)生，我一直認為一個(gè)人的自我學(xué)習能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習的環(huán)境，一個(gè)學(xué)習的平臺。我在學(xué)校進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，大多都是通過(guò)自己學(xué)習掌握、老師給的，更多的是引導，更多的是指點(diǎn)，在實(shí)踐經(jīng)驗方面，自己必須多多參加社會(huì )實(shí)踐，學(xué)校也會(huì )安排一些專(zhuān)業(yè)去企業(yè)實(shí)習，增加我們的動(dòng)手能力。
三、社會(huì )環(huán)境分析：中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的擔當重要角色，加入WTO后，大批的外國企業(yè)早已進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。同時(shí)，國外企業(yè)要在中國發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與社會(huì )穩定適應相結合。
我國現在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多，而且需求量漸飽和，而且技能性人員仍有缺乏，競爭時(shí)代，實(shí)力為先。
第三章 職業(yè)前景分析
一、就業(yè)前景
1.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是主要屬于理論性的學(xué)科，而理論性學(xué)科在學(xué)校學(xué)習的東西踏入社會(huì )后基本上沒(méi)太大的實(shí)際作用。
2.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷(xiāo)售類(lèi)的和市場(chǎng)類(lèi)的工作。
a.銷(xiāo)售類(lèi)前期可能會(huì )辛苦一點(diǎn)從一個(gè)普通的業(yè)務(wù)員開(kāi)始，慢慢積累經(jīng)驗建立自己的客戶(hù)群，業(yè)績(jì)突出的話(huà)可以提升到主管或銷(xiāo)售經(jīng)理，然后再向總監或者分公司負責人去發(fā)展。
b.市場(chǎng)類(lèi)一般開(kāi)始也會(huì )要求先熟悉業(yè)務(wù)，前期會(huì )有一段時(shí)間的銷(xiāo)售過(guò)程，然后再轉作市場(chǎng)，市場(chǎng)類(lèi)主要以市場(chǎng)策劃為主，負責公司市場(chǎng)調研、分析、針對市場(chǎng)制定適合的銷(xiāo)售策略及公司發(fā)展規劃。
3.銷(xiāo)售跟市場(chǎng)工作的區別，銷(xiāo)售工作前期比市場(chǎng)工作會(huì )辛苦困難些，但是成長(cháng)起來(lái)后后期的`發(fā)展和“錢(qián)”途要更大;市場(chǎng)工作相對銷(xiāo)售工作的區別在于要比較穩定些，底薪會(huì )比較高一些，但是一般沒(méi)有提成，只有獎金。一個(gè)成熟的銷(xiāo)售人員跟市場(chǎng)人員比較起來(lái)，銷(xiāo)售人員的收入和成長(cháng)會(huì )更大。
二、選擇企業(yè)：
營(yíng)銷(xiāo)人才需求很大,比較好找工作,對學(xué)歷要求不很高.但是剛踏入社會(huì )選擇私企的銷(xiāo)售工作會(huì )比較好找些，畢竟國企和外企對銷(xiāo)售人員的聘用要求會(huì )很高，也會(huì )比較嚴格些，競爭也更激烈。一般國企外企雖然待遇和福利會(huì )好些，但是招人都只會(huì )招有經(jīng)驗的銷(xiāo)售人員，目前你的情況比較難進(jìn)。
三、行業(yè)的選擇及積累人脈
客戶(hù)資源的積累，才跟行業(yè)相關(guān)，積累人脈則不同。應該以自己感興趣的工作，或者你以后創(chuàng )業(yè)打算從事的行業(yè)來(lái)作為選擇目前就業(yè)選擇行業(yè)的標準，因為沒(méi)有哪個(gè)行業(yè)積累人脈容易些，而且人脈的積累與積累客戶(hù)資源是不同的概念，人脈的積累是看自己的交際能力，積累人脈不是靠做業(yè)務(wù)來(lái)積累，是建立自己的人際關(guān)系。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃實(shí)施策略
20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認
真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備(具體規劃見(jiàn)后)。我們專(zhuān)科生的學(xué)制為3年，根據時(shí)間與自身的目標，進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規劃，并按照每個(gè)階段不同目標和自身成長(cháng)特點(diǎn)，制訂一些有針對性的實(shí)施方案。
短期計劃(20xx —— 20xx)
大學(xué)二年級
【階段目標】確定主攻方向，培養綜合素質(zhì)
【實(shí)施策略】虛心請教師長(cháng)和校友，根據自己的發(fā)展意愿選定專(zhuān)業(yè)或主攻方向，有必要、有條件的話(huà)同時(shí)輔修其它課程和專(zhuān)業(yè)。
建立合理的知識結構，注重專(zhuān)業(yè)能力的培養，參加英語(yǔ)、計算機等工具性證書(shū)的考試。
積極參加學(xué)生會(huì )或社團工作，培養自己的組織協(xié)調能力和團隊合作精神，提升自己的綜合素質(zhì)。
嘗試兼職、實(shí)習等，積累一定的職業(yè)經(jīng)驗。
大學(xué)三年級上學(xué)期
【階段目標】提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗
【實(shí)施策略】
加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí)，考取與職業(yè)目標相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)。 增強兼職、實(shí)習的職業(yè)針對性，積累對應聘有利的職業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗。 擴大校內外交際圈，加強與校友、職場(chǎng)人士的交往，提前參加校園招聘會(huì )，與用人單位招聘人員進(jìn)行溝通。
學(xué)習求職技巧，學(xué)會(huì )制作簡(jiǎn)歷、求職信，了解面試技巧和職場(chǎng)禮儀。 大學(xué)三年級下學(xué)期
【階段目標】充分掌握資訊，實(shí)現畢業(yè)目標
【實(shí)施策略】
留意學(xué)校就業(yè)中心通知和其它招聘渠道，不要遺漏關(guān)鍵的招聘信息。 登陸招聘單位網(wǎng)站或通過(guò)咨詢(xún)、訪(fǎng)談等方式，了解招聘單位的相關(guān)信息，為面試做好準備。
選擇實(shí)用性高的畢業(yè)設計題目，借機證明自己的應用研究能力。 了解勞動(dòng)法規和政策，學(xué)會(huì )保障自己的勞動(dòng)權益。
我畢業(yè)后的職業(yè)生涯規劃
中期職業(yè)規劃(畢業(yè)后2年)
中期職業(yè)計劃(畢業(yè)后5年)
評估調整
備選方案——營(yíng)銷(xiāo)人員
從事?tīng)I銷(xiāo)人員的可行性分析：
1、大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的理論優(yōu)勢;
2、大學(xué)期間的兼職以銷(xiāo)售為主;
3、在校期間參與學(xué)生會(huì )工作，有一定的溝通與管理能力;
4、中國經(jīng)濟總量目前已經(jīng)躍升為世界第三，但我國還是個(gè)第三世界國家，經(jīng)濟發(fā)展還有極大的發(fā)展空間，公司制和股份制等現代化企業(yè)的增多必將擴大對營(yíng)銷(xiāo)人員的需求。
結束語(yǔ)：
計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。我們常說(shuō)，社會(huì )上成功者少，平庸者多，原因無(wú)它，平庸者何嘗未曾努力，只不過(guò)碰過(guò)幾回壁，就輕易承認自己不行了，而成功者總是一次又一次地闖過(guò)難關(guān)，絕不輕言放棄。我會(huì )一直努力奮斗，創(chuàng )造自己的美來(lái)。我們年輕，敢于夢(mèng)想，也有著(zhù)那不服輸的沖勁。無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。要永遠做一個(gè)有思想，能學(xué)習的人，始終保持自己與社會(huì )、科學(xué)的同步。
關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)7
一、 自我評估
xx年9月，是新生步入大學(xué)校園的季節，同時(shí)也是畢業(yè)生走出校園、重新定位的`一個(gè)轉折點(diǎn)。作為一名大一新生的我，懷著(zhù)激動(dòng)、喜悅的心情，充滿(mǎn)著(zhù)希望，也帶著(zhù)幾分迷茫和失落走進(jìn)了大學(xué)校園。在我進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)，迎面而來(lái)的是尚未竣工的新校區、親切相似的同學(xué)面容、陌生向往的生活環(huán)境。有高興，也有失落，但我都走進(jìn)了大學(xué)校園，一切的一切將從這里開(kāi)始三年新的學(xué)習和生活。
進(jìn)入大學(xué)，我曾思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題：“我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活？” 同時(shí)，更多的問(wèn)題還將接踵而來(lái)，“課余時(shí)間自己怎么安排？”“我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習該怎么計劃？” 一下子從高中時(shí)代如上弦箭般的緊張淪落到無(wú)拘束的生活，人就很容易變得慵懶。習慣了高中時(shí)代的生活，上課、作業(yè)、考試及活動(dòng)，都由老師或班主任統一安排。而到了大學(xué)，我們就像松了韁繩的野馬，盡情玩樂(lè )，反而把最重要的學(xué)習丟一邊了。所以，對于剛進(jìn)大學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，要先把目標定下來(lái)，想想四年后的路我要決定怎樣走？大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生，其實(shí)已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人。作為一名新生，應該樹(shù)立一個(gè)全新的意識：獨立自主，自己來(lái)規劃即將開(kāi)始的大學(xué)生活。
1、規劃學(xué)習
明確四年后要做的事，制定計劃 剛到大學(xué)的時(shí)候，老師就說(shuō)要在進(jìn)校時(shí)就好好把握自己，盡快融入角色。記得一定要把入門(mén)的基礎學(xué)好。為以后打好基礎。相比高中，大學(xué)中的學(xué)習，更多的是自學(xué)，明確知道自己想做什么，然后制定相關(guān)目標。作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)還要更多的參加社會(huì )的實(shí)踐，把學(xué)習與實(shí)踐結合起來(lái)。然后獲得一些相關(guān)的證書(shū)，為將來(lái)的就業(yè)做好充分準備。
2、調整心理
一切從零開(kāi)始 首先要正確看待自己。在這里，我們的基礎都差不多，不管你在高中是多么出色還是落后......在這里我們都是普通人，一切從0開(kāi)始。 剛到大學(xué)，我們要先熟悉環(huán)境，適應大學(xué)生活。有的新生由于心里準備不足，高中時(shí)期的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)調整，而導致不能適應新環(huán)境，人際交往能力差，過(guò)分自卑和不夠自信。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我明白大學(xué)和高中一樣都是頂著(zhù)很大的壓力的。學(xué)習上的相互競爭，繁重的學(xué)習任務(wù)，緊張的考試壓力以及期望與現實(shí)之間的差距等。然而由于膽量小，人際關(guān)系不是很好，有些時(shí)候失去了自我展示的機會(huì )。著(zhù)些會(huì )讓我心情煩躁，無(wú)心學(xué)習。我想到了大學(xué)我一定要克服這種種的問(wèn)題，要做好對抗挫折的準備。有位老師對我們說(shuō)樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)很重要，能有效提高抗挫折的能力�！叭绻茏杂X(jué)地樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值觀(guān)，就能正確認識挫折，分析挫折，就能克服挫折�！蓖瑫r(shí)也能更有效地控制自己的情感，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。我們就會(huì )明確學(xué)習、工作和生活的方向，無(wú)論遇到什么困難和挫折，都會(huì )心胸開(kāi)闊，朝氣蓬勃。
3,、處理關(guān)系
增強自我吸引力，讓大家肯定你 大學(xué)是個(gè)團體生活的地方，一個(gè)寢室很多人，大家的生活方式成長(cháng)環(huán)境都不一樣。所以彼此間要學(xué)會(huì )寬容和融合，不斷磨合。沒(méi)有必要因為自己是來(lái)自大城市的富家子弟，就自覺(jué)高人一等，態(tài)度傲慢無(wú)禮，這樣的話(huà)必然會(huì )被別人排斥孤立起來(lái)。相反，更沒(méi)有必要因為自己是來(lái)自貧窮山區，吃的穿的沒(méi)別人好，而產(chǎn)生強烈的自卑感，認為自己比別人矮了半截，我想沒(méi)有一個(gè)人愿意跟一個(gè)看不起自己的人交往。我想大家在同個(gè)團體里面，就是互相平等的，要互相關(guān)心和諒解。
3、鍛煉膽識
積極參與社團活動(dòng)，拓展能力 在大一時(shí)，遇到學(xué)生會(huì )和感興趣的社團招新，我們都應該去試試，即使沒(méi)有選上，也會(huì )讓自己在競選是鍛煉膽子；若成功擔任了職務(wù)，更能體會(huì )到這些工作真能鍛煉人。因為在工作中我們會(huì )學(xué)會(huì )如何待人接物，學(xué)會(huì )如何對應對突發(fā)事件，通過(guò)這些實(shí)踐會(huì )比別人早進(jìn)了社會(huì )一步。 業(yè)有科別，術(shù)有專(zhuān)攻，我們都有自己的專(zhuān)業(yè)。在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，還應再學(xué)些什么？自己在哪些方面的知識還應補充、提高？我們都要早作好打算。大一時(shí)除了盡快適應大學(xué)生活，還要注重培養自己的獨立意識和能力，最好是積極參加各種課外活動(dòng)，拓寬視野，發(fā)掘興趣愛(ài)好。多方面鍛煉自己。 我們入學(xué)時(shí)就會(huì )碰到學(xué)生會(huì )和各個(gè)社團招新，要積極嘗試，讓自己走出與他人相處的第一步。而做這些工作的話(huà)容易與他人聯(lián)系，可以提高自身的基本素質(zhì)。而且在做相關(guān)工作中，能發(fā)現自己其他方面的能力�，F在還是大一新生。 到了大二我會(huì )開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。任何兼職可以使自己的職業(yè)素質(zhì)得到提升。而一些與自己專(zhuān)業(yè)對口的兼職或者實(shí)習，能提高自己的職業(yè)技能，在將來(lái)的就業(yè)中贏(yíng)得有利的砝碼。
二、外部環(huán)境分析
1、人際關(guān)系分析
大學(xué)是一個(gè)染色缸，各種各樣的人都有，在這里必須通過(guò)接觸去學(xué)習到更多的'人際交往技能，必要時(shí)也通過(guò)吃一些小虧來(lái)認清身邊的人和事物，但前提就是先用心去面對每一個(gè)人。
2、校園環(huán)境
這個(gè)學(xué)校屬于大專(zhuān)院校，憑畢業(yè)證出去找工作并不占有優(yōu)勢，所以必須在這三年有限的時(shí)間里爭取多考一些證件，豐富自己的職業(yè)技能，提高自身的素養。
4、專(zhuān)業(yè)分析
讀市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的就業(yè)前景好算樂(lè )觀(guān)，社會(huì )的發(fā)展始終離不開(kāi)我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)環(huán)節，但是否能爭取到更好的工作崗位就要靠個(gè)人努力了。但市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生又不同于其他專(zhuān)業(yè)，它要求我們要掌握的知識更加全面，也更加零碎，這考驗到我們本身的學(xué)習能力與努力程度。是否能抓住客戶(hù)的心最關(guān)鍵是要靠我們這張嘴皮子，所以我要通過(guò)更多的途徑來(lái)鍛煉我臨場(chǎng)應變的能力。
三、目標確定
1、一年級目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力，。主要內容有： 和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況； 參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧； 學(xué)習計算機知識，輔助自己的學(xué)習，參加學(xué)生會(huì )并競選干部。
2、二年級目標：提高基本素質(zhì)。主要的內容有： 通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能； 主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并具有堅持性； 提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力； 計算機應用能力增強。
3、工作申請，成功就業(yè)。主要的內容有： 對前兩年的準備做一個(gè)總結。 然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試；參加面試等。 積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、 進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。
四、策略實(shí)施
1、大一第一學(xué)期學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，更多地了解自己的專(zhuān)業(yè)。參加學(xué)生會(huì )，并努力競選當上干部，提高自己的溝通能力。
2、大一第二學(xué)期學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，、努力學(xué)習計算機和英語(yǔ)，未考證做好充分的準備。
3、大二第一學(xué)期嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增加自己的社會(huì )閱歷。
4、大二第二學(xué)期學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，繼續做兼職。
5、大三第一學(xué)期參加實(shí)習，認真學(xué)習知識。
6、順利畢業(yè)，并找到一家專(zhuān)業(yè)對口的公司就業(yè)。
五、反饋修正
1、英語(yǔ)水平太低，起點(diǎn)低，英語(yǔ)考證需要加倍努力。
2、執行能力較差，必須時(shí)刻提醒自己。
3、主動(dòng)學(xué)習積極性不夠，需多加改正。
4、決策能力有所欠缺，不夠果斷。
關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)8
一：引言
記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候就時(shí)�？吹嚼闲ｉL(cháng)的兩個(gè)問(wèn)題：第一、到大學(xué)來(lái)做什么?第二、將來(lái)畢業(yè)后要做什么樣的人?那時(shí)我就常常思考：我來(lái)大學(xué)能夠學(xué)到什么?畢業(yè)后的人生道路會(huì )怎么樣?
的確，步入了大學(xué)生活的我們生活更自由了,自主的空間更大了，很可能會(huì )把握不住前進(jìn)的方向。所以我要好好規劃下自己的職業(yè)生涯使自己能夠有目標地學(xué)習，有目標地工作，有目標地生活，讓自己每一天都過(guò)得有意義，過(guò)得實(shí)在!
二：自我分析
基于朗途職業(yè)生涯規劃報告以及本人對自己的認識、朋友對我的評價(jià)的前提之下，進(jìn)行了客觀(guān)的自我分析。
1.職業(yè)興趣：
從朗途的報告中得出：我本人覺(jué)得對靈活的、有挑戰性的任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，對于其他方面的職業(yè)興趣一般，而我理想的職業(yè)也是符合我的興趣的。
2個(gè)人能力：
我本人對學(xué)習和工作有一種一絲不茍的鉆研精神，而且做一件事就要堅持到底決不會(huì )輕易放棄，而且我與別人的溝通能力比較強，能夠領(lǐng)導一個(gè)團隊去完成相應的任務(wù)。
3.職業(yè)價(jià)值觀(guān)：
在我的測評結果中可以知道，自我實(shí)現取向，經(jīng)營(yíng)取向，才能取向的得分是最高的，我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì )，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì )考慮這份工作是否
能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
4.工作能力優(yōu)劣：
1)能力優(yōu)勢：能夠運用所學(xué)的知識應用于實(shí)踐，面對困難不會(huì )輕易退縮，觀(guān)察能力強，能夠發(fā)現一些細微、內在的東西，做事情態(tài)度嚴謹、認真負責，能夠全身心的投入到學(xué)習和工作中去。在平常的學(xué)習生活中也注重團隊，具有強烈的集體主榮譽(yù)感。
2)能力劣勢：有時(shí)候會(huì )感情用事，雙魚(yú)座的我有事會(huì )“軟心腸”，有時(shí)候有可能會(huì )有情緒化，有可能對別人造成傷害。自覺(jué)自立能力還不是很好，一個(gè)人最難之處就是管理好自己充分利用每一分每一秒。有時(shí)做事情不夠果斷，有可能錯過(guò)最好時(shí)機。
自我分析小結：
我有自己明確的工作目標，那就是成為一名成功的企業(yè)家。我有我的優(yōu)勢，同時(shí)也有很多缺點(diǎn)，世上是沒(méi)有十全十美的人的，我要做的就是不斷提升自己的個(gè)人能力，不斷擴充自己各方面的知識，從而實(shí)現自己的職業(yè)及人生夢(mèng)想!
三：職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟能力還好，但是寧波理工每年一萬(wàn)八的學(xué)費我想對于每個(gè)家庭都是一筆不小的開(kāi)支。我的父母工作相對來(lái)說(shuō)還是很穩定的。所以經(jīng)濟收入還是比較穩定的。我們家的家庭氛圍還是很不錯的，父母常常會(huì )和我討論一些時(shí)事政治和一些社會(huì )新聞，發(fā)表自己的見(jiàn)解，一家經(jīng)常在一起談心，交流。
2.學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀的大學(xué)，是一所公立性質(zhì)的本科院校。生活環(huán)境比較好因為建校時(shí)間較短所以教學(xué)設施基本齊全，教學(xué)水平比起一般三本院校還是很有優(yōu)勢的，畢竟有很多科目的老師都是來(lái)自浙大的，我所在的管理分院的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)是市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)特殊的專(zhuān)業(yè)，如果混的不好你的一生將碌碌無(wú)為，如果干得出色，你將一鳴驚人!總體上來(lái)說(shuō)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)對于以后自己的理想工作還是有很大幫助的。
3.社會(huì )環(huán)境分析：
我國現在大學(xué)生畢業(yè)年年增多，而社會(huì )提供的工作崗位遠遠不能滿(mǎn)足畢業(yè)大學(xué)生，更何況還有大量的社會(huì )失業(yè)者，所以當代大學(xué)生的就業(yè)壓力是相當大的。進(jìn)入21世紀是中國，正在邁向中國特色社會(huì )主義的第三大步，經(jīng)濟在本世紀中期達到中等發(fā)達國家水平，由此中國在國防、教育、社會(huì )福利上有很大的改善和提高，民眾的綜合素質(zhì)會(huì )有很大進(jìn)步。同時(shí)中國的城市化水平加快，城鄉界限變小并逐步消失，房地產(chǎn)會(huì )迎來(lái)一個(gè)更大的繁榮時(shí)期。奧運經(jīng)濟的后繁榮時(shí)代，通過(guò)對以往舉辦奧運會(huì )城市的研究，奧運會(huì )后對所在城市在經(jīng)濟上的影響是無(wú)法估量的，同時(shí)對一個(gè)國家經(jīng)濟的影響也是非常大。所以我們面對的是一個(gè)機遇與挑
4.職業(yè)環(huán)境分析：
在我國，在我國現階段對營(yíng)銷(xiāo)人員的要求不是很高，但時(shí)我想不用多久必然會(huì )對每個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員提出很高的職業(yè)素質(zhì)要求。我本身對于營(yíng)銷(xiāo)不是很有興趣，但是這是一門(mén)就業(yè)很廣泛的專(zhuān)業(yè)，關(guān)鍵取決于你的個(gè)人能力。
四：職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的'內容，我得出本人的職業(yè)定位的分析如下
內部因素;優(yōu)勢因素弱勢因素
工作有毅力，能夠堅持到底決定不夠果斷
團隊意識不錯，人際關(guān)系不錯做事有可能會(huì )情緒化
外部因素：機會(huì )因素威脅因素
在長(cháng)三角地區還是有很多就業(yè)機會(huì )社會(huì )競爭相當激烈
科學(xué)技術(shù)，地區經(jīng)濟發(fā)達生活壓力日益增大，環(huán)境質(zhì)量下降
結論：
1)職業(yè)目標：
我根據自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，我希望能最終成為一名出色的企業(yè)家。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑：
大學(xué)畢業(yè)(有能力的話(huà)攻讀更高學(xué)位)---進(jìn)入一家能夠鍛煉自己的企業(yè)去好好磨練自己---積累社會(huì )經(jīng)驗，拓寬自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )---逐步逐步在提高自己各方面的能力---自主創(chuàng )業(yè)，實(shí)現自己的人生目標
五：計劃實(shí)施規劃
1.大學(xué)期間：20xx年～20xx年
1)從大二開(kāi)始，積極準備，考出多種與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種證書(shū)。
2)英語(yǔ)考級要認真對待，強化英語(yǔ)，至少過(guò)4級。
3)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，將強將知識運用到實(shí)踐的能力。
4)假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累一定社會(huì )經(jīng)驗。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年
1)若考上研究生，則繼續勤奮學(xué)習。
2)在企業(yè)磨練自己積累工作及社會(huì )經(jīng)驗。
3.長(cháng)期計劃：
1)以后，不斷學(xué)習各方面的知識，提高自己的能力，增長(cháng)各方面見(jiàn)識.
2)努力工作，努力提高自己能力，為以后自主創(chuàng )業(yè)定下基礎。
3)在工作，學(xué)習之外，堅持鍛煉身體，身體是革命的本錢(qián)。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養與素質(zhì)。
5)不斷發(fā)現自己的不足,并盡量予以改正。
6)建立良好的交際網(wǎng)和人脈關(guān)系。
六：職業(yè)生涯規劃的理解
我父親對我最多的啟示就是“天道酬勤”!千里之行始于足下，只有厚積才能薄發(fā)，只有一步一步，一點(diǎn)一滴的成長(cháng)你才有可能成功�，F在的理論只有在實(shí)踐中才知道正確與否，所以職業(yè)規劃要在學(xué)習生活工作中不斷改進(jìn)，使其能真正適應自己，指導自己進(jìn)步。同時(shí)職業(yè)規劃只是自己的“一廂情愿”，特別是作為一個(gè)大二的學(xué)生來(lái)說(shuō)存在太大的變數，我認為大學(xué)生的個(gè)人職業(yè)規劃只能在宏觀(guān)上指導自己，至于具體的措施在一定程度上是存在變數的。同時(shí)，職業(yè)規劃更多的是為了鼓勵自己讓自己在實(shí)現了一個(gè)目標后有更多的成就感，從而向更大更艱難的目標邁進(jìn)。未來(lái)的人生不是可以規劃的，但是當下的我們是可以努力奮進(jìn)的，一天一個(gè)腳步向前走我相信每個(gè)人的未來(lái)都在不遠處的前方晴朗著(zhù)。
關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)9
一、引言
作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？在這個(gè)機遇與挑戰并存的時(shí)代，強手如林，一旦自己失去了目標，就無(wú)法抵達彼岸。一個(gè)明確的目標就如同黑夜中矗立的燈塔，引領(lǐng)我們走向成功。職業(yè)生涯規劃是幫助柔弱個(gè)體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。我們要很好地規劃自己的職業(yè)生涯，使自己以后回首不會(huì )感到后悔。
二、自我分析
1、個(gè)人的簡(jiǎn)介
我性格熱情開(kāi)朗，為人誠實(shí)謙虛比較內斂，但是也兼并著(zhù)活潑，屬于膽汁質(zhì)的人群，比較平易近人，富有同情心、待人誠信，責任心強。在工作上積極富有責任心、忍耐力比較強。
在思想上，感性大于理性。對事物的分析較注重側重于側面，但往往卻能恰到好處，思想過(guò)于豐富，天馬行空。
在做事放個(gè)上，有事過(guò)于墨守成規，但是做事從來(lái)不拖沓，喜歡當前事情當前做不喜歡把今天的是六道明天做，將所想落實(shí)于實(shí)踐，從不打無(wú)把握之仗，所謂運籌帷幄。
此外，我還積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)。加入了學(xué)校的營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )和青年志愿者協(xié)會(huì )。在這些活動(dòng)中學(xué)到了很多。周末，有空也會(huì )去做兼職，例如：促銷(xiāo)員。
2、職業(yè)興趣
心理學(xué)家認為，興趣是人積極探索某種事物的認識傾向。個(gè)人不是很喜歡變動(dòng)很大的工作，例如:面對面的銷(xiāo)售工作。天馬行空的思想使我更愿意做策劃類(lèi)的工作，也正好切合了自己的專(zhuān)業(yè)。注重團隊合作，善于發(fā)現問(wèn)題。
3、職業(yè)能力
個(gè)人適應環(huán)境的能力較強，易隨著(zhù)環(huán)境的變化而做出相應的調整。獨立能力也在高中和大學(xué)獨自求學(xué)中得到了相應的鍛煉。對工作的太對從來(lái)都是從一而終，責任心很強。
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
對于營(yíng)銷(xiāo)銷(xiāo)售方面并不是我特別喜歡的，反而較于喜歡策劃方面的先遣工作和廣告策劃方面的工作，
5、勝任能力
能力優(yōu)勢——行動(dòng)力較強，行事風(fēng)風(fēng)火火，注重團隊精神，喜歡聽(tīng)取別人意見(jiàn)和建議追求成就與效率喜歡創(chuàng )造性的解決問(wèn)題，注意細節與精準度，工作講究條理與計劃性，從不打無(wú)把握的仗，較嚴于律己。
能力劣勢——只談實(shí)際的事務(wù)，會(huì )把實(shí)情藏在心中，有事過(guò)于墨守成規，但一旦有了自己的想法或主張就會(huì )貫徹到底注。
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭比較簡(jiǎn)單。從小生活在農村，父母均從事農業(yè)勞動(dòng)，使我更加奮發(fā)前進(jìn)。家庭比較和睦、溫馨，他們都希望我往上走繼續深造學(xué)習對我寄予了很深的期望。
2、學(xué)校環(huán)境分析
就讀于安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，師資力量雄厚，是國家級示范高職高專(zhuān)類(lèi)院校。學(xué)校比較注重學(xué)生的實(shí)際操作能力。我們的營(yíng)銷(xiāo)與策劃專(zhuān)業(yè)是我們學(xué)校比較活躍的專(zhuān)業(yè)，實(shí)訓活動(dòng)較豐富劉我們的專(zhuān)業(yè)知識得以實(shí)踐提高我們的動(dòng)手能力。老師們都很可愛(ài)，專(zhuān)業(yè)知識很強，使我受益匪淺。
3、社會(huì )環(huán)境分析：
1.中國經(jīng)濟的快速增長(cháng)，真正融入WTO后，更深更廣的與世界接軌。
2.人才競爭激烈，以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才，以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化，把握世界的脈搏。
3.我國現在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多，而且需求量漸飽和，而且技能性人員仍有缺乏，競爭時(shí)代，實(shí)力為先，然而金融危機的沖擊導致就業(yè)環(huán)境不佳。
4、職業(yè)環(huán)境分析
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)職位是人才市場(chǎng)需求榜上不落的冠軍！有關(guān)統計數據推測：“銷(xiāo)售類(lèi)職位依然是需求量最大的”。近乎所有高�；旧隙荚O置了營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，導致人才供給連年增加不斷。以總體角度分析具備良好溝通技巧和心態(tài)平的`年輕人就業(yè)形勢將一直被看好。人才市場(chǎng)上
隨著(zhù)一步步趨向于規范化、完善化的規國內市場(chǎng)的，無(wú)論是國有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線(xiàn)上參與市場(chǎng)競爭——其核心就是營(yíng)銷(xiāo)人才的競爭。
四、職業(yè)定位
1、職業(yè)目標
在外企或國企為一名營(yíng)銷(xiāo)策劃精英。
2、職業(yè)的發(fā)展路徑
從最底層銷(xiāo)售做起——到營(yíng)策主管——營(yíng)銷(xiāo)策劃精英
五、計劃實(shí)施方案
1、步入社會(huì )初期：20xx-2014年
在校期間，強化學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)知識，考取有關(guān)營(yíng)銷(xiāo)證書(shū)和英語(yǔ)證書(shū)，抓住可利用的機會(huì )鍛煉自己的知識應用能力和執行能力。實(shí)習期間，積極向前輩們學(xué)習，注重細節不斷提高自己交際能力和口才，積累社會(huì )經(jīng)驗。
2、立足社會(huì )：20xx-2017年
一邊工作一邊利用業(yè)余時(shí)間勤奮學(xué)習，吸取不同領(lǐng)域知識，進(jìn)而繼續深造。建立良好的交際圈，對于自己認為可以交往的人要保持聯(lián)系；鍛煉自己的創(chuàng )新能力，勇于探索多問(wèn)自己幾個(gè)為什么；有想法大膽說(shuō)出來(lái)，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)及建議；積極參加更多有益的培訓活動(dòng)。
3、長(cháng)期計劃(20xx)
通過(guò)前七年的學(xué)習和工作經(jīng)驗的積累，深造考取工商管理MBA提升自己的學(xué)歷水準，用以博取更多好的晉升機會(huì )。
六、評估調整
職業(yè)目標評估：擁有自己的策劃團隊，成為高層次的營(yíng)銷(xiāo)策劃師。也許道路比較艱難，如果遇到很大的彎路，我會(huì )選擇做和這個(gè)目標相似的工作堅持不懈，走自己的房展道路。
職業(yè)路徑評估：總體大的方向不會(huì )改變，條件允許，會(huì )選擇更好的工作崗位，學(xué)習其他方面的知識充實(shí)并鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識。
實(shí)施策略評估：實(shí)施策略可據現實(shí)條件適時(shí)調整，但總體上“就業(yè)—升本—擇業(yè)—創(chuàng )業(yè)”的總策略不會(huì )改變。
七、結束語(yǔ)
通過(guò)這次職業(yè)生涯規劃，我清楚地認識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位。但現實(shí)畢竟是多變的所以在不同的時(shí)期、不同的環(huán)境中，我們都要對自己的規劃進(jìn)行適時(shí)的調整。這一份職業(yè)規劃，雖然不能決定我的命運，但卻不僅讓我更清楚地看到自己，更為我照亮了前方的航程，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)10
大學(xué)時(shí)光一瞬即逝，轉眼已是一名大四的學(xué)生，即將走入社會(huì )，開(kāi)始工作。但是對未來(lái)又感到茫然，不清楚自己會(huì )找到什么工作，在不同的人生階段，又該做些什么。
然而，我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”，而“有準備”就是有規劃，所以我決定制定一份職業(yè)生涯規劃書(shū)，為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規劃。
畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過(guò)隨遇而安。一份職業(yè)生涯規劃，所包含的是我對未來(lái)的展望，也是促進(jìn)我理想實(shí)現的催化劑。進(jìn)行一份有效的規劃，不僅可以在時(shí)間上減少浪費，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。
一．自我認知
我覺(jué)得只有對自己進(jìn)行徹底的，準確的認知、剖析，才能制定適合自己的規劃書(shū)。如果一個(gè)人不能正確的認識自我，看不到自我的不足，覺(jué)得處處不如別人，就會(huì )產(chǎn)生自卑，喪失信心，做事畏縮不前；相反，如果一個(gè)人過(guò)高地估計自己，也會(huì )驕傲自大、盲目樂(lè )觀(guān)，導致工作的失誤。因此，恰當地認識自我，實(shí)事求是地評價(jià)自己，是自我調節和人格完善的重要前提。
1.自我分析
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的人，總能看到事情積極的一面。完成任務(wù)的時(shí)候踏實(shí)認真，有耐心、恒心，能堅持，總想把自己手里的事情
盡量做到完美。也有制定計劃的習慣，做事比較有條理。為人處事方面，我覺(jué)得自己性格溫和，大方，與同學(xué)、朋友相處的不錯。有一定的獨立性，堅韌，腦海里常常蹦出想自己一個(gè)人出去闖闖的念頭。但是也有不足之處。作為一名市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)生，溝通能力不是很強，在某些時(shí)候不善于表現自己。在平時(shí)的生活中，有時(shí)候做事情想的.太多，不夠剛毅果斷。
2.職業(yè)興趣
我認為自己在將來(lái)找工作的過(guò)程中，如果在不考慮工資收入的前提之下，肯定優(yōu)先考慮自己最喜歡做的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì )。相對偏向于經(jīng)營(yíng)管理、事業(yè)單位方面的工作。
3.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我的主要關(guān)注點(diǎn)是爭取一份穩定的職業(yè)。同時(shí)，也會(huì )考慮這份工作是否符合自己的興趣，是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
二．條件分析
1.學(xué)校環(huán)境分析（結合自己學(xué)校的背景大概介紹）
作為一名經(jīng)管系的學(xué)子，在四年的求學(xué)過(guò)程中，收獲了許多，也成長(cháng)了許多。對經(jīng)濟類(lèi)，尤其是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，熟悉了很多專(zhuān)業(yè)知識，對社會(huì )經(jīng)濟動(dòng)態(tài)比較關(guān)注。
2.社會(huì )環(huán)境分析
我國現在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多，且需求量漸漸飽和。在如今的二十一實(shí)際的競爭時(shí)代，實(shí)力為先，要努力提升自身能力，不斷“充電”學(xué)習，跟上時(shí)代的潮流。
3.職業(yè)環(huán)境分析
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷(xiāo)售類(lèi)的和市場(chǎng)類(lèi)的工作。
銷(xiāo)售類(lèi)前期可能會(huì )辛苦一點(diǎn)從一個(gè)普通的業(yè)務(wù)員開(kāi)始，慢慢積累經(jīng)驗建立自己的客戶(hù)群，業(yè)績(jì)突出的話(huà)可以提升到主管或銷(xiāo)售經(jīng)理，然后再向總監或者分公司負責人去發(fā)展。
市場(chǎng)類(lèi)一般開(kāi)始也會(huì )要求先熟悉業(yè)務(wù)，前期會(huì )有一段時(shí)間的銷(xiāo)售過(guò)程，然后再轉作市場(chǎng)，市場(chǎng)類(lèi)主要以市場(chǎng)策劃為主，負責公司市場(chǎng)調研、分析、針對市場(chǎng)制定適合的銷(xiāo)售策略及公司發(fā)展規劃。這類(lèi)工作在銷(xiāo)售中也會(huì )有涉及。
三．職業(yè)定位
每個(gè)人群都需要定位，其目的是保證自己持續地發(fā)展。但是各個(gè)群體定位的重點(diǎn)不同：定位重點(diǎn)在于澄清自己有什么。過(guò)高或者過(guò)低估價(jià)自己，過(guò)于看重自己的文憑，或者看重自己的成績(jì)，有的過(guò)于低估自己身上的潛質(zhì)，所以，既需要認真地分析自己，又需要多了解社會(huì )需求，以求定位準確。在大多數情況下，正確的思路是，做你應該做的事，而不是做你喜歡做的事。
我的專(zhuān)業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。所以市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)定位即企業(yè)對自己的產(chǎn)品
在市場(chǎng)上面的消費者人群的分析，比如產(chǎn)品的消費者人群的年齡階段、消費者的性別、消費者的愛(ài)好，消費者的職業(yè)、消費者的居住地等，都是需要企業(yè)的分析，當分析透徹之后，就瞄準分析中需要自己產(chǎn)品的人群營(yíng)銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。這樣就能夠是企業(yè)的產(chǎn)品銷(xiāo)售達到事半功倍的效果！
四．具體規劃
1.短期規劃（大學(xué)計劃）
現在作為一名大四的學(xué)生，主要任務(wù)還是學(xué)習。平時(shí)要認真上課，聽(tīng)從老師、學(xué)校的安排。近期內也可以設計求職簡(jiǎn)歷，參加招聘會(huì )，進(jìn)行求職面試。下學(xué)期要完成畢業(yè)設計，撰寫(xiě)畢業(yè)論文，進(jìn)行畢業(yè)論文答辯，準備作好畢業(yè)工作。為大學(xué)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
2.中期計劃（畢業(yè)后五年規劃）
多參與社會(huì )實(shí)踐。畢業(yè)后，無(wú)論工作是否對口，都得先就業(yè)，然后在考慮擇業(yè)。在平時(shí)的工作中注意積累經(jīng)驗。不要頻繁的跳槽，要找到一份穩定的工作。在此基礎上求得更大的發(fā)展。
3.長(cháng)期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）
找一份穩定的工作，從基層做起了解基層的情況及他們的心理。努力工作，堅持學(xué)習，堅持鍛煉身體，與同事和睦相處；積累財富和經(jīng)驗，為以后做高層管理做準備。腳踏實(shí)地，充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。
在工作中不段的學(xué)習，加強自己的文化素養和科研能力，不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。
關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)11
一、前言
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為這是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短，因為你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計劃自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。 中國人常說(shuō)，盡人事，聽(tīng)天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；對于不可控制的，我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動(dòng)自發(fā)，精益求精。這樣，才能贏(yíng)得收獲。 一個(gè)人，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預見(jiàn)的，這就要靠我們自己處事時(shí)隨機應變的能力，面對突如其來(lái)的麻煩事情，臨危不亂，保持冷靜的心態(tài)，急中生智，想出好辦法來(lái)。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點(diǎn)，成竹在胸，料事如神，成功的預測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。職業(yè)生涯是需要用心規劃的，希望我們的職業(yè)道路能按理想前進(jìn)，又希望能給我們一些挫折讓我們成長(cháng)。
二、自我認知
1、個(gè)人分析： 本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好，學(xué)習能力較強，求知欲強，愛(ài)好看書(shū)。待人溫和不會(huì )經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會(huì )和認識的人保持較好的關(guān)系，是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會(huì )加倍的對他好。別人說(shuō)我性格偏于內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來(lái)快樂(lè )，我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。我喜歡運動(dòng)，尤其是踢足球和打乒乓球，也喜歡旅游，開(kāi)闊眼界，陶冶情操。另外，我有很強的自信心，具有團隊精神和協(xié)作能力，比較強的創(chuàng )新意識，動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西，生活有時(shí)沒(méi)有目標，沒(méi)方向，總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
2、角色評價(jià)： 在親人的心里我是一個(gè)懂事而聰明的孩子，有著(zhù)親人們的關(guān)懷與支持。但由于自我控制能力強，父母對我做什么事都還是很放心的，他們都任由我自身去發(fā)展，這給了我很大的空間。在老師眼里我具有一定的個(gè)人能力，不落后與其它同學(xué)，有自己的學(xué)習方法和生活方式，基本能做到老師的要求。但積極主動(dòng)性太差，有點(diǎn)的害羞，缺少與老師主動(dòng)交流的機會(huì )。
三、職業(yè)認知
霍蘭德職業(yè)性向結構分析
根據人力資源著(zhù)名的霍蘭德職業(yè)性向分析模型，本人對自己的職業(yè)性向進(jìn)行了綜合的測量�！痘籼m德職業(yè)性向測量表》共分七大部分，分別為理想職業(yè)、感興趣的活動(dòng)、擅長(cháng)與勝任、喜歡的職業(yè)、能力類(lèi)型簡(jiǎn)評、統計與確認、職業(yè)價(jià)值觀(guān)等。經(jīng)過(guò)認真的評估，在科學(xué)的統計方法下得到了以下霍蘭德職業(yè)性向分析統計：
職業(yè)性向分析：本人學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，根據上面的的職業(yè)性向測試，可以看出學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)還是比較適合自己的。
四、漳州師范學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)分析
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)，營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的課程體系設置突出了實(shí)踐性強的特點(diǎn)，不斷根據社會(huì )及企業(yè)的要求，整合優(yōu)化課程體系，使其動(dòng)態(tài)地符合實(shí)踐的要求，培養出具有實(shí)戰能力的應用型營(yíng)銷(xiāo)人才。
漳州師范學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)是培養德、智、體全面發(fā)展，勇于創(chuàng )新、具有扎實(shí)的現代管理理論基礎、熟練掌握計算機和外語(yǔ)、精通現代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論和方法的綜合型的具有國際競爭力的、優(yōu)秀的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才。該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本理論及基本知識，具備法律、外語(yǔ)等方面的知識和能力，熟悉我國市場(chǎng)環(huán)境的有關(guān)方針、政策和法規以及國際市場(chǎng)環(huán)境的慣例與法規，具有分析和解決市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作中實(shí)際問(wèn)題的能力及一定的科學(xué)研究能力，能夠在企業(yè)、事業(yè)單位從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)以及與企事業(yè)管理相關(guān)的工作，能夠在高校從事教學(xué)、科研工作，使學(xué)生成為工商管理學(xué)科高質(zhì)量的復合型人才。
本專(zhuān)業(yè)設有主干課程：管理學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、會(huì )計學(xué)、統計學(xué)、經(jīng)濟法、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、財務(wù)管理、市場(chǎng)調研與預測、消費者行為學(xué)、管理信息系統、國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。
五、我的大學(xué)四年規劃
大學(xué)一年級：
1、努力調整好自己，使自己充分適應大學(xué)生活，把從高中到大學(xué)的現實(shí)落差和心理落差處理好，擁有良好的心態(tài)。
2、養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣，良好的學(xué)習習慣會(huì )使我在今后的學(xué)習中受益匪淺，學(xué)起來(lái)更加輕松。
大學(xué)二年級：
1、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和其他基礎學(xué)科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過(guò)參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時(shí)檢驗自己的'知識技能。
2、做一些兼職，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)的工作，進(jìn)一步提高自己的責任感、主動(dòng)性。
3、證書(shū)大突破：考取英語(yǔ)四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關(guān)證書(shū)。
大學(xué)三年級：
1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解社會(huì )需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息，并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 。開(kāi)始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實(shí)踐驗自己的知識積累。
2、預習或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心體統的用人公司資料信息，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能做出較為充分準備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話(huà)等級證書(shū)。
大學(xué)四年級：
1、通過(guò)對社會(huì )的了解，充分對自己想就業(yè)的單位、企業(yè)作好研究，找到自己理想的就業(yè)企業(yè)，并為之不懈努力。
2、做好努力工作的一切準備！
六、我畢業(yè)后的中長(cháng)期職業(yè)生涯規劃
初期職業(yè)計劃（畢業(yè)后2年）
中期職業(yè)計劃（畢業(yè)后7年）
長(cháng)期職業(yè)計劃（畢業(yè)后10年）
七、后記
計劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、報負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛(ài)打拼的人！ 一個(gè)人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博，我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機會(huì )，來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著(zhù)就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著(zhù)。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗！