小制作的制作作文

時(shí)間:2023-02-24 12:33:41 生活常識 我要投稿

精選小制作的制作作文集錦9篇

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小制作的制作作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選小制作的制作作文集錦9篇

小制作的制作作文 篇1

  我做過(guò)很多小制作,如同天上的星星一般多,可我最喜歡的小制作就是—個(gè)不倒翁。

  記得那是我九歲那年夏日里的一天,我突發(fā)奇想要制作一個(gè)不倒翁。我開(kāi)始準備制作不倒翁的材料,有裝滿(mǎn)水的杯子、筷子、彩泥、大頭針、雞蛋。

  我先將準備好的雞蛋用大頭針扎了一個(gè)像小拇指大小的洞,然后用筷子將雞蛋攪拌均勻,將雞蛋黃倒了出來(lái)。我把里面的碎渣清洗干凈,這時(shí)就只剩下一個(gè)空空的蛋殼了。我拿著(zhù)準備好的材料來(lái)到樓下,把空空的蛋殼裝些沙子,我又將準備好的彩泥給不倒翁做了一頂彩色的小帽子。我左看看右看看,總覺(jué)得好像缺點(diǎn)什么,哦!差點(diǎn)忘了,我還要給它畫(huà)上眼鏡、鼻子和嘴巴……就這樣一筆一筆將不倒翁畫(huà)好了,這個(gè)不倒翁顯得更加活潑可愛(ài)了。

  我輕輕地把它摁倒了,可它又起來(lái)了,反復幾個(gè)同樣的動(dòng)作,怎么也摁不到它。小不倒翁好像看出我生氣的樣子,仿佛在嘲笑我說(shuō):“呵呵,你是摁不倒我的,小笨蛋!蔽液苌鷼獾匕训皻だ锏纳匙拥沽顺鰜(lái),一下子就把不倒翁摁倒了,它怎么也起不來(lái)了?匆(jiàn)它可憐的.樣子,好像在對它的小主人求饒:“小主人,放我一馬吧!”看到它既可憐又可愛(ài)的樣子,我又把沙子裝了進(jìn)去,它又恢復了那種活靈活現的神韻。

  我非常喜歡這個(gè)不倒翁,估計它早已把我這個(gè)小主人給忘記嘍。

小制作的制作作文 篇2

  國慶假期里,爸爸、媽媽帶著(zhù)我去大縱湖景區游玩的時(shí)候,我看了水力風(fēng)車(chē),非常感興趣。又到周末了,我想請爸爸幫我做一個(gè)風(fēng)車(chē),爸爸對我說(shuō):“只有自己動(dòng)手制作才有趣!蔽揖烷_(kāi)始回憶起風(fēng)車(chē)是什么樣子的呢?

  風(fēng)車(chē)的外型是圓形的,像電風(fēng)扇的扇葉一樣。想到這兒,我就找來(lái)一個(gè)一次性紙杯,用剪刀在杯身隨便剪了幾刀,剪完后,我發(fā)現一點(diǎn)也不圓,轉不起來(lái)。我又去找爸爸,爸爸告訴我:“要把每片扇頁(yè)都剪的一樣大,才能形成一個(gè)圓!闭f(shuō)著(zhù),爸爸又找來(lái)一個(gè)一次性紙杯,把杯身平均分成八等分,我小心翼翼的用剪刀沿著(zhù)爸爸劃出的虛線(xiàn)開(kāi)始剪,一直剪到一次性紙杯的根部為止,爸爸又告訴我:“要在每個(gè)扇葉的底部留一個(gè)小三角形,然后把扇葉朝一個(gè)方向,向外對折,這樣一個(gè)扇頁(yè)就做好了!蔽野窗职纸涛业.方法,我終于做出了一個(gè)圓形的扇面。

  怎樣能拿起風(fēng)車(chē)呢?我想了想,我就找來(lái)一根鐵絲和一根細長(cháng)的水管,鐵絲穿過(guò)一次性紙杯的底部和水管的頂部,這樣一個(gè)可以拿在手上的風(fēng)車(chē)就做好了。

  我找出水彩筆,給我心愛(ài)的風(fēng)車(chē)畫(huà)上彩虹般的顏色。我心里想:明天,我要帶著(zhù)風(fēng)車(chē)去公園跑步,讓旋轉的彩虹風(fēng)車(chē)跟著(zhù)飛奔的我一起向前跑 。

小制作的制作作文 篇3

  我的小制作——小飛鳥(niǎo)

  我做過(guò)許多小制作,其中我最喜歡做的是一只小飛鳥(niǎo)。準備做飛鳥(niǎo)的材料很簡(jiǎn)單,主要有卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。

  先拿出卡紙來(lái),用剪刀剪出飛鳥(niǎo)的身體和頭部,然后再剪出飛鳥(niǎo)的`翅膀,再用彩筆畫(huà)出飛鳥(niǎo)圓圓的眼睛,尖尖的嘴巴,小小的鼻子。再用膠水把翅膀粘在飛鳥(niǎo)身上,然后往飛鳥(niǎo)身上挖個(gè)小洞,飛鳥(niǎo)就可以被隨意來(lái)回拉動(dòng)了。就這樣一只活靈活現的飛鳥(niǎo)就做成了。我們可以讓小飛鳥(niǎo)自由自在地在空中飛著(zhù)。

  小伙伴們,讓我們一起動(dòng)手來(lái)做一下試試吧!

小制作的制作作文 篇4

  今天上午,劉老師讓我們在課上用一張彩色的紙疊一個(gè)小盒子,手工對于我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,不就是一個(gè)小盒子嗎,簡(jiǎn)直是小菜一碟了。

  當我拿到這張紙的時(shí)候,按書(shū)上的步驟首先把正方形的.紙平行對折,并用指甲在紙線(xiàn)上用力刮了幾下,然后把兩個(gè)角對折,用手指在對折線(xiàn)上來(lái)回壓了幾下,打開(kāi)后就有了一個(gè)“米”字形折痕。我把它翻過(guò)來(lái)把四個(gè)角向中心點(diǎn)對折,這時(shí),小盒子的底部就基本做好了。我覺(jué)得做起來(lái)很容易,有點(diǎn)沾沾自喜。

  該做“圍墻”了?墒俏以趺纯匆部床幻靼,不知如何折下一步,這下難到了我,剛才的那種自信一掃而光。這時(shí)同學(xué)的媽媽正在教大家,于是我也悄悄地向這位阿姨學(xué)習了起來(lái),哦,終于明白了,下一步是把對著(zhù)的兩個(gè)邊向中心線(xiàn)折,然后立起其中的兩個(gè)邊,翻起另外兩個(gè)角,接著(zhù)在大拇指、食指、中指的配合下把兩邊的三角形折痕頂進(jìn)去,把剩下的邊翻到盒子的底部。終于折好了,我長(cháng)舒了一口氣真是看起來(lái)容易,做起來(lái)難啊。

  以后我可以多折幾個(gè)這樣的小盒子,放一些我喜歡的小東西。

小制作的制作作文 篇5

  我的小制作是一個(gè)用牙膏盒做成的.小卡車(chē)。

  我先找來(lái)兩個(gè)盒子,6個(gè)瓶蓋。我先把一個(gè)盒子剪成左右兩半,粘在盒子后面當車(chē)廂。

  再把4個(gè)瓶蓋粘在盒子的底部當車(chē)輪,然后另外兩個(gè)瓶蓋粘在盒子前面當車(chē)燈。我在車(chē)頭那挖了一個(gè)大窟窿,蒙上玻璃紙當車(chē)窗,車(chē)門(mén)可以打開(kāi)。它跟車(chē)身是分離的,用一根繩子固定就大功告成了我還把我的玩具小人放了進(jìn)去當司機,可神氣了!

小制作的制作作文 篇6

  今天我去超市買(mǎi)東西,看到了一個(gè)個(gè)搖搖晃晃得不倒翁。我也想有一個(gè)不倒翁,就趕緊跑回家,也想自己做一個(gè)。

  我拿來(lái)了一個(gè)圓圓得雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋得頂端打了一個(gè)小洞,把蛋液全部倒出來(lái),接著(zhù)把沙子放了進(jìn)去,我剛一放手,蛋就倒了下來(lái)!斑,怎么回事?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我拿著(zhù)蛋來(lái)到超市,我搖了搖不倒翁,哦,原來(lái)不能裝這么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起來(lái)。然后我用膠布把洞口封好。再拿來(lái)了硬紙片,用紙片做了一頂小帽子,把它粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫(huà)了一張笑咪咪得臉,這樣我得不倒翁就做好了,看起來(lái)真是威風(fēng)呀!我不禁摁了一下它,它馬上左右亂擺了,好像神氣得說(shuō),“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧!蔽乙宦(tīng)它說(shuō)這話(huà),我氣憤極了,把帽子拿下,把膠布撕開(kāi),放滿(mǎn)了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生氣得說(shuō),“看你怎么得意!”它倒在地上,對我說(shuō),“對不起,我錯了!”我才把沙子倒出來(lái)一些,它立刻又“站”了起來(lái),好像它是一威武得將軍。

  朋友們,世界上有很多東西,只要你肯動(dòng)手,說(shuō)不定也能做出一些讓你異想不到得東西哦!

小制作的制作作文 篇7

  學(xué)校的第二屆科技展要開(kāi)始了,老師讓我們制作科學(xué)小作品,這次我想做一個(gè)小飛機。

  首先我們要準備一些不同的雪糕棍,還有一個(gè)小馬達,兩個(gè)五號電池,最主要的就是一個(gè)舊的玩具車(chē),那我們開(kāi)始做吧!

  先把第一個(gè)長(cháng)方形的木棍作為小飛機的底,然后再用兩個(gè)小正方體的木塊,一個(gè)豎著(zhù)放在后面,一個(gè)橫著(zhù)放在前面,然后用膠水粘起來(lái),接下來(lái)就是把小飛機的旋轉的扇葉裝在小馬達上,然后把小馬達粘在前面,這樣已經(jīng)完成了一大半了。

  然后讓導線(xiàn)裝在小馬達上用手點(diǎn)觸方式接通馬達區分扇葉吹風(fēng)方向,向后吹風(fēng)才正確,可是我裝的時(shí)候第一次裝成了向前吹風(fēng),裝好了感覺(jué)不對,研究了好久才知道導線(xiàn)裝反了,然后我又把它反了過(guò)來(lái),當時(shí)我好像科學(xué)家一樣一直研究。

  裝好之后,我開(kāi)始研究輪子的部分。我用拿了兩個(gè)小正方體的木塊兒,然后在木塊中間用工具弄了一個(gè)洞,然后我把舊玩具小汽車(chē)上的輪子卸了下來(lái),卸下來(lái)之后我先把一個(gè)輪子去掉,然后塞進(jìn)洞里,之后再把輪子安上,就這樣,我把輪子安好了,然后就把兩個(gè)小木塊兒帶著(zhù)輪子用膠水粘到飛機的下面。最后就是裝飾的部分了,我先用了兩根長(cháng)的`雪糕棒,然后又用了兩根短的雪糕棒拼成了一個(gè)機翼,把這個(gè)機安到飛機的前面,然后我還有一根小的雪糕棒把它當做飛機后邊的機尾,這樣一個(gè)小飛機就完成啦。

  我要試一試,我把電池裝上之后,飛機上會(huì )有一個(gè)小閘子,把閘子按下去飛機就可以走啦!

  我覺(jué)得做科學(xué)小制作的時(shí)候很快樂(lè ),可以動(dòng)手,也可以鍛煉自己的大腦。

小制作的制作作文 篇8

  我喜歡火車(chē)。外婆家的屋后有一條長(cháng)長(cháng)的火車(chē)軌道,記得小時(shí)候,每次有火車(chē)經(jīng)過(guò),我就會(huì )讓外婆抱著(zhù)我去看火車(chē),看到火車(chē)頭拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴轟隆隆地駛過(guò),我可開(kāi)心了。我夢(mèng)想著(zhù)有一天,我可以擁有一輛屬于自己的小火車(chē)。

  機會(huì )終于來(lái)了。學(xué)校開(kāi)展“科技周小制作”活動(dòng),老師讓我們利用家里的廢舊物料制作自己喜歡的手工作品,我暗下決心,這次一定要做一輛漂亮的小火車(chē)。

  放學(xué)飛奔回家,在爸爸的幫助下,我們開(kāi)始了制作。首先準備好剪刀、雙面膠、熱膠槍等制作工具,把喝完的酸奶瓶子做火車(chē)的車(chē)身,瓶蓋和讓我玩壞的玩具車(chē)輪子做火車(chē)輪,家里多余的塑料小扇子經(jīng)過(guò)剪、切、粘貼,做成火車(chē)的車(chē)廂。然后將車(chē)身、車(chē)輪、車(chē)廂組裝,拼接到一起。最后,在爸爸的指導下,用膠槍把各部件粘貼加固好,一輛小火車(chē)的雛形就出來(lái)了。接下來(lái),我找來(lái)貼紙和其他破損小玩具上面的小部件給小火車(chē)進(jìn)行裝飾打扮,忙碌了整整一個(gè)下午,一輛漂亮的`小火車(chē)就完成了。

  欣賞著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,我開(kāi)心地笑了,我終于完成了自己的小夢(mèng)想。我想開(kāi)著(zhù)我的小火車(chē),帶著(zhù)老師和同學(xué)們去看看祖國的大好河山。

小制作的制作作文 篇9

  星期天,我在家里做了一個(gè)美麗的筆筒。

  我先拿出了一個(gè)美麗的空的飲料瓶子量了它的'尺寸。緊跟著(zhù),我把瓶子的上小部分用鋒利的剪刀把它剪去。接著(zhù),我在剩下部分的五分之一處,沿著(zhù)瓶子的一周畫(huà)了一條線(xiàn)。然后,我用剪刀均勻地把線(xiàn)上部分的罐子向下剪成一片一片的。隨后,我把那一片一片的塑膠向下翻得整整齊齊。這時(shí)候遠遠看去,這個(gè)塑料瓶子就變成了一朵盛開(kāi)的花朵。最后,我在瓶子的四周張貼上了美麗的花紙。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單漂亮的筆筒就做成了。

  我把我做的筆筒拿給了父母看,他們都表?yè)P我。通過(guò)這次動(dòng)手,我體會(huì )到了,只要肯動(dòng)手做做看,許多美麗的東西可以從我們的雙手創(chuàng )造出來(lái)。

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