有關(guān)快樂(lè )的暑假的作文合集七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè )的暑假的作文7篇,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的暑假的作文 篇1
在漫長(cháng)的暑假里,有無(wú)限的'快樂(lè ),F在,由我為你講一件暑假趣事。
一天,我呆在家里,覺(jué)得很納悶。忽然,我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。就是和妹妹一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了妹妹,妹妹爽快地答應了。
我先在墻上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑娃。而妹妹則找了個(gè)黑豆豆替鼻子。開(kāi)始貼鼻子了。妹妹先用布蒙上我的眼睛,我慢慢地走向黑板,左摸摸,右摸摸,找了個(gè)位置把鼻子定下。這時(shí),妹妹哈哈大笑。我扯下布一看,小丑娃不但沒(méi)有鼻子,嘴角還長(cháng)了一顆痣。妹妹得意地說(shuō):“看我的!敝灰(jiàn)妹妹很快地走到黑板跟前,隨便找個(gè)地方定下鼻子。我看了,忍不住笑出聲來(lái)。妹妹趕緊揭下布一看,也笑起來(lái),原來(lái)小丑娃不但沒(méi)安上鼻子,倒成了獨眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時(shí),爸爸聽(tīng)到了笑聲,走過(guò)來(lái),問(wèn):“什么是這么好笑?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!蔽液兔妹谜A苏Q,走到爸爸面前,把爸爸的眼睛蒙上,將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會(huì )了我們的意思,慢慢地走近黑板,找準位置安下鼻子!靶〕笸抻斜亲永!”我們歡呼起來(lái)。
快樂(lè )的暑假的作文 篇2
這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí),由于上學(xué)期字寫(xiě)的亂七八糟的所以我要求媽媽每天上午抽出兩小時(shí)時(shí)間給我學(xué)練寫(xiě)字。下午是我的娛樂(lè )時(shí)間騎車(chē),我的車(chē)子它穿著(zhù)藍衣服我每天都要騎它,因為它可以幫助我鍛煉身體。
身體鍛煉好了寫(xiě)字也更加精神奕奕,媽媽說(shuō);“我們寫(xiě)字的姿勢一定要正確,橫撇捺都要到位!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō):“原來(lái)這就是練字!有什么難的呢?這些筆畫(huà)不是都教過(guò)嗎?”可是一會(huì )功夫我就知道了自己的`錯誤,不管我怎么寫(xiě)怎么練這字怎么也不如練字貼上面的好看,于是我下定決心叫媽媽給我買(mǎi)練字貼我要從最基本的開(kāi)始學(xué),在我的努力下我的字一天比一天寫(xiě)的好我決定直接寫(xiě)在練習本上了。沒(méi)想到字寫(xiě)得很工整一點(diǎn)不像我以前寫(xiě)的字,我高興的拿給媽媽看。媽媽高興地說(shuō):“這才像個(gè)字啊你以后字都要寫(xiě)得這么漂亮,時(shí)間長(cháng)了你就自然而然的養成了好習慣知道嗎?”我點(diǎn)頭答應了。
原來(lái)暑假練字是一件很有意義的事!可以幫助我在以后的日子里寫(xiě)得一手好字!
快樂(lè )的暑假的作文 篇3
暑假里的一天,驕陽(yáng)似火、天高云淡,我和爸爸媽媽一起去徐家匯公園游玩。
一進(jìn)入公園,高大挺拔的松樹(shù)就吸引了我的眼球。一棵棵蒼勁有力的松樹(shù)像一把把綠色的大傘,在幾十米的高空中互相交錯,連成一片,如同一個(gè)綠色大棚,遮住了藍天。我們置身其中,頓時(shí)清涼無(wú)比。一只鳥(niǎo)兒在林中穿梭、歌唱為靜謐的松林增添了幾分活力。
我們漫步在林間小道,一個(gè)大大的池塘映入了我的眼簾。波光粼粼的`水面上漂浮著(zhù)幾片碧綠的蓮葉,幾朵粉紅色的蓮花冒了出來(lái),最令我感興趣的是黑天鵝。它們全身烏黑發(fā)亮,只有嘴巴鮮紅鮮紅的,脖子細長(cháng)細長(cháng)的。黑天鵝們有的在覓食,有的在唱歌,還有的在休息……我撕下一片面包丟入池中,黑天鵝們就像一群貪吃的孩子搖搖晃晃地游了過(guò)來(lái),享受著(zhù)美食,真是愜意極了!
三百米長(cháng)的觀(guān)光天橋、擁有百年歷史的百代唱片大樓、充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的雕像……令我們沉醉其中,留連忘返。
快樂(lè )的暑假的作文 篇4
今年的暑假,就是不一樣。
不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來(lái)我家小住,我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過(guò)得非常非常地快樂(lè )。
你不知道!有一天,兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)叫我出去,是做一次全市人民健身調查,就是調查人民的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)項目,我們三人分配好任務(wù)后,就開(kāi)始了!小祈和小越一起負責問(wèn)過(guò)路人,我膽子小,不敢問(wèn),就負責把她們聽(tīng)到的話(huà)寫(xiě)入四張表里。
四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說(shuō):“老奶奶,請問(wèn)您的活動(dòng)時(shí)間是多久?活動(dòng)項目又是什么呢?”這位老奶奶聽(tīng)著(zhù)她倆問(wèn)的話(huà),詳細地回答出來(lái),我把她倆問(wèn)到的話(huà)寫(xiě)入一張紙里。就這樣,我們三人一直問(wèn)到中午,四張的人數一共有80個(gè)人,每張的人數有20人!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的`一項作業(yè)!
還有一天,堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩,我們搭了三輪車(chē),本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買(mǎi)了一些首飾,等我回到家的時(shí)候,沒(méi)想到,二姑她全家人都來(lái)了,而且還買(mǎi)了許多我喜歡的水果。
二姑的兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來(lái)的,有些累了,所以我沒(méi)跟他們下去。當然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開(kāi)電腦,上網(wǎng)了。我跑到客廳,打開(kāi)電視,看我最喜歡的連續劇《絕色雙嬌》。后來(lái),二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過(guò)了不久,媽媽也買(mǎi)了許多水果來(lái),全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現在,家里的水果不怕沒(méi)得吃,只怕吃不完!
我每年的暑假都很快樂(lè ),但今年的暑假是最快樂(lè )的了。
快樂(lè )的暑假的作文 篇5
暑假,媽媽帶著(zhù)我去大連旅游。一路上,我透過(guò)車(chē)窗向外望去,遠處的群山像巨龍橫臥在大地上,田野里的莊稼綠油油的,一眼望不到邊。
路邊有一些小水塘,水塘中點(diǎn)綴著(zhù)幾朵荷花,有黃的、粉的、白的,非常漂亮。路邊的樹(shù)木高大挺拔,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,五顏六色的野花,競相開(kāi)放,景色美麗極了呀!經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來(lái)到了美麗的海濱城市大連,大連好美呀!
我和媽媽又坐上了開(kāi)往老虎灘公園的.汽車(chē),這里人真多呀!熙熙攘攘,川流不息,我和媽媽迫不及待地奔向大海,大海一望無(wú)際,突然讓我想起曾經(jīng)學(xué)過(guò)的詩(shī)句:霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。海浪撞著(zhù)岸邊的礁石,濺起白色的浪花,十分壯觀(guān)。海水沖上沙灘,輕輕地撫摸沙灘上的細沙,偶爾會(huì )帶上來(lái)一兩枚貝殼。
海風(fēng)輕輕吹拂我的臉頰,真舒服呀!離開(kāi)海邊,我們又參觀(guān)了極地館,在那里,我看到了以前只是在電視中才能看到的北極熊,它拖著(zhù)笨重的身體,在冰山上悠閑地散步;機靈的海獅在水里游來(lái)游去,嘴里還不停的叫著(zhù),好像在說(shuō):“歡迎光臨,歡迎光臨!”
搖搖擺擺的企鵝身穿黑西服、白襯衫,猶如一名紳士在冰面上走來(lái)走去,一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的樣子真可愛(ài)。我們又參觀(guān)了鳥(niǎo)語(yǔ)林、歡樂(lè )劇場(chǎng),還有珊瑚島……暑假中的大連之旅給我帶來(lái)的很多快樂(lè )!
快樂(lè )的暑假的作文 篇6
今天,第一節美術(shù)課,老師竟然讓我們做陶泥,而且還讓我們做泥臉,
大家驚喜萬(wàn)分爭著(zhù)從學(xué)具袋里拿出陶泥。
大家都開(kāi)始動(dòng)手了,我拿起工具這兒一刀,那兒一刀,結果一塊完好無(wú)損的陶泥被我的技術(shù)弄得七零八散,于是我決定和周斌津合作。于是我把東西拿到了他那兒,我用刀子切出了一個(gè)有模有樣的人頭,又用刀子刻了兩個(gè)一模一樣的眼睛,周斌津在上面花了一個(gè)好笑的豬鼻子,讓我們哭笑不得,我雖然笑了但我覺(jué)得貼一個(gè)豬鼻子也可以呀,總之添了一點(diǎn)樂(lè )趣。我又拿起小刀在上面添了幾根頭發(fā),看上去像一個(gè)黑人。
后來(lái)?yè)v事鬼陳侃來(lái)了,他拿起我的塑料刀,一眨眼工夫泥臉上出現了兩個(gè)大洞。我極度生氣,后來(lái)突然想到了今天上午看到何宇嘯書(shū)上的書(shū)名《寬容是一種美德》,于是我又收下了手中正準備打出去的拳頭。
于是我和周斌津又做了一個(gè)圓頭大腦的土著(zhù)人,我們連忙跑到美術(shù)老師那兒,讓她給我們的工藝品拍了一張照片。
暑假最快樂(lè )的一天_快樂(lè )的一天暑假300字
像梅花一樣堅強
花,可是大自然中的一顆璀璨奪目的鉆石了,人們都喜歡,我也不例外。每個(gè)人都有自己喜歡的.一種類(lèi)型。我為花之皇后—曇花一現而癡迷,我為香氣撲鼻的百合而陶醉,我更為國色天香的牡丹而吸引。但是我最喜歡的就屬梅花了。
“無(wú)意苦爭春,一任群芳妒”這是陸游的《卜算子·詠梅》中的梅花。我愛(ài)梅花的外表,我外婆家的附近有兩棵梅花樹(shù),到了冬天,那兩棵梅花樹(shù)開(kāi)出淡淡的鵝黃色的梅花。梅花是有五瓣的,還散發(fā)出一種幽幽的芬芳。我雖然愛(ài)梅花的外表,但是,更令人我敬佩的是梅花的精神。是那么清高,是那么堅強,是那么倔強。梅花,愈是寒冷,花開(kāi)的愈是美麗,愈是秀氣。它不同于別的花,總是在春暖時(shí)節開(kāi)放,而梅花卻不同,總是在寒冷的冬天,為大地,抹上一筆艷麗的色彩。我愛(ài)在冬天,看這個(gè)梅花開(kāi)放。
我們在生活中也要學(xué)習梅花的品質(zhì)。堅韌不拔,嬌而不艷,不畏嚴寒。平時(shí)在生活中梅花的品質(zhì)也一直激勵著(zhù)我。每次當我有數學(xué)題解不出來(lái)的時(shí)候,正想放棄時(shí)。我便會(huì )想起梅花的精神,在嚴寒中綻放,不怕風(fēng)欺雪壓,是那么堅強。我便又開(kāi)始努力,經(jīng)過(guò)一番努力,我終于解答出來(lái)了。梅花為什么能夠在嚴寒中散發(fā)出花香,這是因為她頑強的和嚴寒做抗爭,是在磨礪出。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊鋈艘惨粯,只有經(jīng)過(guò)挫折,經(jīng)過(guò)磨礪,才能夠成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
讓我們在一次次跌倒中爬起來(lái),讓自己成為一個(gè)有梅花品質(zhì)的人。
快樂(lè )的暑假的作文 篇7
暑假的一天,我們全家一起愉快的來(lái)到海邊。
一大清早我們就來(lái)到了海邊,你看,太陽(yáng)公公還在睡懶覺(jué),過(guò)了一會(huì )兒,天上的白云開(kāi)始變色了,由淡灰色變成了淡紅色,由淡紅色變成了紅色,我們著(zhù)急的等著(zhù)太陽(yáng)的日出,只見(jiàn)爸爸開(kāi)心地說(shuō):“太陽(yáng)公公得起床了,”漸漸地.同太陽(yáng)露出了半邊臉,同海面連成了平衡線(xiàn),慢慢的太陽(yáng)升起來(lái)了,頓時(shí)太陽(yáng)反射出刺眼的光芒,使人不看它,過(guò)了一會(huì )兒,天上的云變成了白色。
看完了日出,我們在海上游泳.玩游戲......其中我最喜歡的是玩游戲了,那時(shí)我們玩摸人的游戲,我們是用乘鉸剪來(lái)決定誰(shuí)是來(lái)摸人的,你們一定想知道是誰(shuí)來(lái)摸人的,別著(zhù)急,想知道就往下看吧!最后妹妹是負責蒙著(zhù)眼睛捉人的,其他人就是被捉者,游戲開(kāi)始了,我們就趕緊散開(kāi),妹妹的`眼睛被蒙住了,看不到我們,所以左走走,又右走走,她開(kāi)始心急了,她說(shuō):“這么捉誰(shuí)都捉不到,你們得給我點(diǎn)
提示,好嗎?”我們都說(shuō)可以,我們左拍拍手,又拍拍手,我妹妹一下子就向海面走,一不小心,撞到了大石頭摔倒在海面上,臉一下子成了小花貓的臉了,媽媽立刻跑過(guò)去扶起她,并說(shuō)有沒(méi)有事,妹妹立刻捉住媽媽?zhuān)⒄f(shuō)捉到了.捉到了.媽媽立刻笑了起來(lái),溫柔的說(shuō),那我就來(lái)捉吧! 就這樣,我們玩到了黃昏,我們也得回家了,就這樣我們離開(kāi)了那令人快樂(lè )的地方。
哈哈,是不是很好玩!
【快樂(lè )的暑假的作文】相關(guān)文章:
快樂(lè )的暑假的作文02-14
快樂(lè )的暑假02-17
快樂(lè )暑假生活作文02-10
快樂(lè )暑假作文02-04
快樂(lè )的暑假小學(xué)作文02-05
快樂(lè )暑假小學(xué)作文02-05
快樂(lè )的暑假生活作文02-05
快樂(lè )的暑假作文01-07
實(shí)用快樂(lè )的暑假的作文03-14
關(guān)于快樂(lè )暑假的作文02-13