我的禮物作文

時(shí)間:2023-02-24 09:58:26 作文 我要投稿

關(guān)于我的禮物作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的我的禮物作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的禮物作文四篇

我的禮物作文 篇1

  我來(lái)自大自然,太陽(yáng)是我的母親。我在宇宙中奔跑,點(diǎn)亮了一個(gè)又一個(gè)黑暗的地方。

  我來(lái)到天上,將云彩打亮,讓它擁有五彩斑斕的衣裳,我讓天空與海水融為一體,賦予了它們藍色的皮膚。那藍時(shí)那么迷人,讓人不由自主地將自己融入其中。

  我來(lái)到月亮上,將那原本陰暗濕冷的月亮精心打造成了一個(gè)獨一無(wú)二的白玉盤(pán),還繡上了舞姿動(dòng)人的嫦娥仙子與她那只可愛(ài)的小白兔。我讓月亮成為了夜晚最為美麗的明燈。

  我來(lái)到大地上,鋪滿(mǎn)了田野,孕育了花,孕育了草,孕育了美麗的.生命,看到它們爭先恐后地從泥土中探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,心里別提多開(kāi)心了。

  我來(lái)到大街上,走進(jìn)人群中。人們紛紛脫下厚重的外套,穿上涼快的短衣。在我的照耀下,人們遠離了疾病,變得健康,更加快樂(lè )幸福。

  我來(lái)到窗外,伴著(zhù)我的到來(lái),鬧鐘就隨之響了起來(lái)。我也從未曾含蓄,溜進(jìn)屋內打在房間里,我很高興能擁有這份美差。

  我快速地奔跑,辛苦地工作,但我依然享受著(zhù)生活。我甘愿奉獻,從不求任何回報。我雖有高遠的理想,但當我劃過(guò)宇宙,仍會(huì )投入大自然的懷抱。

  我,一縷陽(yáng)光,賜給生命的禮物。

我的禮物作文 篇2

  我喜歡的禮物在一個(gè)作文課上,老師說(shuō)要給我們一件禮物,同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):老師會(huì )給巧克力。有的同學(xué)說(shuō):老師會(huì )給文具。有的同學(xué)說(shuō):老師會(huì )給游戲機。還有的'同學(xué)夸張地說(shuō):老師會(huì )給別墅。

  老師說(shuō):我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數一、二、三你們再把眼睛睜開(kāi)。我把眼睛閉上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫,只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯了,正在我遲疑的時(shí)候,老師數:一、二、三。

  我們瞪圓了眼,看著(zhù)那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對這個(gè)禮物很不滿(mǎn)意。老師好像看出了我們的心思,老師又說(shuō)話(huà)了:如果你們對這個(gè)禮物不滿(mǎn)意,就請幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿(mǎn)意的吧!

  同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn),有的同學(xué)說(shuō):可以畫(huà)一幅畫(huà),一只兔子,因為是兔年。有的同學(xué)說(shuō):可以折一只兔子和一條魚(yú),兔年有余。還有同學(xué)說(shuō):可以做成剪紙,剪一只兔子抱著(zhù)元寶,因為兔年發(fā)財。一張白紙的妙用可真多呀!老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物一個(gè)豐富的想象空間。

  我非常喜歡這個(gè)禮物,你呢?

我的禮物作文 篇3

  這周星期五,我照樣來(lái)到了米市壩學(xué)習電子琴。到了楊老師家后,我們便開(kāi)始練琴。只聽(tīng)我彈的《進(jìn)行曲》和那首《小黃鸝鳥(niǎo)》讓楊老師都不禁拍手叫好。

  于是,我們又繼續練琴。 當到了晚上7點(diǎn)半的時(shí)候,楊老師突然說(shuō):等一下再彈,我有事情對你們說(shuō)。我們沒(méi)搞懂是怎么回事,只好聽(tīng)著(zhù)楊老師繼續講。過(guò)了一會(huì )兒,楊老師先裝模作樣的咳嗽了幾聲,然后大模大樣地說(shuō):今天我為你們提前準備了六一兒童節的禮物,我給你們買(mǎi)了密碼筆記本和棒棒糖。我一聽(tīng),高興地簡(jiǎn)直都要跳起來(lái)了。因為我長(cháng)這么大,還沒(méi)有一個(gè)密碼筆記本呢!我耐心的等待著(zhù),等待楊老師把禮物送到我手里。我心里樂(lè )開(kāi)了花,一直看著(zhù)楊老師手上的禮物。但楊老師又不讓我們看,我們只能彈琴了。

  彈了一會(huì )兒琴,楊老師挨個(gè)兒的發(fā)禮物。該我了,我一看,哇塞,好漂亮哦。在我眼前展現的筆記本的封面上有一個(gè)抱著(zhù)洋娃娃的小女孩。風(fēng)拂過(guò)她的衣襟,她的裙子也被風(fēng)吹得好像調皮的小孩子亂跑。還有葡萄味的棒棒糖,我看起棒棒糖來(lái)都想流口水了。我心里非常的高興,希望現在就能放學(xué),把我的'密碼筆記本和棒棒糖給媽媽看。 終于待到了8點(diǎn)多,我放學(xué)了。我脫下鞋套,一下子跑下樓去。

  下樓后,我對媽媽展示了我的戰利品。然后我們就回家了,這就是我的特殊的禮物。

  大自然的規律,這場(chǎng)戰斗結束了,更想不到螞蟻有著(zhù)驚人的力量,能搬動(dòng)比自己重好多倍?很快的把自己的戰利品運回了家,戰亡的螞蟻也沒(méi)有被丟棄同樣被運回了家。

我的禮物作文 篇4

  昨天晚上,我的外婆從南京旅游回來(lái)了。她回來(lái)的時(shí)候,還從南京帶來(lái)了許多稀奇古怪的玩意兒。

  外婆給我帶來(lái)了我最喜歡的桂花糕和龍須酥,還給我和妹妹帶來(lái)了兩條漂亮的'手鏈,給叔叔、爸爸、舅舅帶來(lái)了汽車(chē)掛飾,汽車(chē)掛飾的圖案的正面是毛澤東主席,背面是孫東山。

  不過(guò)我最喜歡的是漂亮的手鏈,我的手鏈是五顏六色,光彩奪目的手鏈,上面穿著(zhù)五光十色的鉆石。妹妹的是粉色的,也挺漂亮。

  我真喜歡外婆給我帶來(lái)的禮物!

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