- 相關(guān)推薦
關(guān)于媽媽的愛(ài)作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的媽媽的愛(ài)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
媽媽的愛(ài)作文 篇1
都說(shuō)，媽媽的愛(ài)是清晨那杯濃濃的`牛奶，是春天那一縷和煦的春風(fēng)，那我媽媽的愛(ài)是什么呢？
記得有一次晚飯后，媽媽帶我到街上玩，我高興極了。我和媽媽興高采烈地上街了。不一會(huì )兒，我們就走到了荷花廣場(chǎng)，一路上我看見(jiàn)川流不息的汽車(chē)，和來(lái)來(lái)往往的行人，還有一些老太太在跳舞呢！熱鬧極了。這時(shí)，蹦蹦床映入了我的眼簾，我立刻跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胪姹谋拇��！眿寢屗斓卮饝�。媽媽給了我錢(qián)，我買(mǎi)了門(mén)票就迫不及待地進(jìn)去玩了。我這邊玩一會(huì )兒，那邊玩一會(huì )兒，還調皮地爬到最高處往下跳，一不小心腳扭傷了。媽媽見(jiàn)了急忙跑到我身邊，問(wèn)：“兒子，沒(méi)事吧？”“沒(méi)事�！蔽艺f(shuō)。
我以為這下媽媽可要罵我了呢，媽媽不但沒(méi)罵我，還不停地關(guān)心我。我想這就是媽媽的愛(ài)吧！
媽媽的愛(ài)作文 篇2
愛(ài)是什么？有人說(shuō)“愛(ài)是老師智慧的眼神，愛(ài)是媽媽織的毛衣，愛(ài)是奶奶給的零花錢(qián)�！钡珜ξ叶�，愛(ài)是媽媽無(wú)微不至的照顧和學(xué)習上的鼓勵。
記得有一天晚上，我發(fā)燒了，媽媽急壞了，連忙跑去找退燒藥，可偏偏在這個(gè)時(shí)候，才剛有半歲的小表妹鬧起來(lái)了，這時(shí)，媽媽手忙腳亂，一邊要給妹妹泡牛奶，一邊還要給我找退燒藥。這時(shí)，我的心像一顆怪味豆，感激的淚水在眼眶里打轉。
媽媽給我吃完藥后，我漸漸睡著(zhù)了，當我醒來(lái)時(shí)已是清晨6點(diǎn)多了，正當我要下床鋪時(shí)，我發(fā)現媽媽一直抱著(zhù)妹妹睡在我身邊，而媽媽頭上的幾根銀發(fā)讓我感動(dòng)的哭了起來(lái)，我這才知道媽媽有多辛苦，我輕輕地拿起舒適的被褥蓋在了媽媽身上。
過(guò)了不久，單元測試卷發(fā)了下來(lái)，看了看自己的分數，只有92分，我偷偷地把眼睛轉到了同桌的卷子上，啊，94分，我怎么還是差2分呢？我垂頭喪氣地走回了家，把分數拿給了媽媽看，我本以為媽媽會(huì )臭罵我一頓�？蓩寢層萌岷偷穆曇魧ξ艺f(shuō)：“青青，沒(méi)關(guān)系，下次一定會(huì )考好的。失敗是成功之母�！眿寢屵@句話(huà)永遠地留在我的心中。
母愛(ài)是無(wú)私的'，是偉大的，媽媽我感激您，雖然我現在我不能報答你什么，但等我長(cháng)大一定讓你過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。
媽媽——這是一個(gè)讓人感到溫暖的詞��！嚴寒的冬日里，媽媽的愛(ài)是又細又密、溫暖結實(shí)的毛衣，是校門(mén)外，寒風(fēng)中，哆嗦著(zhù)等候的身影。是回到家后，一碗熱熱騰溫暖我身心的熱湯……
媽媽的愛(ài)作文 篇3
我的媽媽今年37歲了，她總是喜歡把頭發(fā)染成了黃色，黃頭發(fā)里還有幾縷黑頭發(fā)。媽媽很漂亮，她還很愛(ài)干凈。
有一次上美術(shù)課時(shí)，我把紅色彩筆弄到衣服上，晚上回家媽媽看見(jiàn)了，馬上拿起放到水池里，又是搓又是洗。洗了好半天，媽媽拿起來(lái)，沖著(zhù)陽(yáng)光看了看，說(shuō)：“怎么還有印跡？”說(shuō)玩又洗了起來(lái)。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，媽媽拿起衣服，看了看，露出了笑容�！敖K于洗完了�！眿寢尭吲d地說(shuō)。
還有一次外面正下雨，我回到家里，把房間弄得全是泥腳印。媽媽下班回家看見(jiàn)滿(mǎn)屋都是泥腳印，立刻火冒三丈把我罵了一頓。我心里感到很委屈，不就是房間弄臟了嗎，用的著(zhù)罵我嗎？媽媽立刻拿起拖把，把房間拖了又拖，直到拖得亮亮的為止�？粗�(zhù)媽媽一臉的汗水，我心里的委屈一下子變成了對媽媽的心疼。我想以后我也要愛(ài)干凈，少讓媽媽辛苦，少讓媽媽生氣。
媽媽很愛(ài)干凈，是值得我學(xué)習的好榜樣。在媽媽的帶領(lǐng)下，我也要干干凈凈的`，比如；我自己的衣服疊的整整齊齊，臉和手洗的干干凈凈，下雨天，我把泥弄干凈了才進(jìn)家。我要堅持愛(ài)干凈。
媽媽的愛(ài)作文 篇4
媽媽對我，就如四季的氣候變化不斷，讓我感受到不一樣的愛(ài)。
有時(shí)，媽媽的愛(ài)如春天和煦的春風(fēng)，溫柔體貼。每當晚上作業(yè)寫(xiě)完，媽媽有時(shí)給我評作業(yè)，有時(shí)給我講她小時(shí)候的故事，有時(shí)給我玩思維游戲……。每次跟我講她小時(shí)候的故事，我認真聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)完我喜笑顏開(kāi)，有悲有歡。
有時(shí)，媽媽的愛(ài)也像夏天善變的天氣一樣，如火辣辣的太陽(yáng)般激情熱烈，也有怒吼的暴風(fēng)雨、驚天動(dòng)地的雷鳴聲。有一次，因為我沒(méi)有認真寫(xiě)作業(yè)。不但題錯得一塌糊涂，而且字寫(xiě)得亂七八糟。媽媽看到我的作業(yè)，大發(fā)雷霆、火冒三丈，把我的作業(yè)狠狠的拍在了桌子上說(shuō)：“郭俊亨，這就是你寫(xiě)的作業(yè)�！比缓蟀盐业淖鳂I(yè)撕了個(gè)“片甲不留”，又把我狠狠的`罵了一頓，那聲音好像狂風(fēng)暴雨，虎嘯獅吼，又讓我重新認真寫(xiě)了一遍，一個(gè)字都不能錯。但是我知道這都是媽媽對我學(xué)習上的認真負責。
有時(shí)，媽媽的愛(ài)也像秋天那樣寧靜致遠。早上叫我起床早讀，給我做飯，出門(mén)時(shí)叮囑我路上要小心，安全最重要。這都是媽媽對我關(guān)懷愛(ài)護。
有時(shí)，媽媽的愛(ài)也像冬天，北風(fēng)凜冽，寒氣逼人。當我說(shuō)謊的時(shí)候，媽媽就用冷冰冰的眼神像我窺視，好像在說(shuō)：“郭俊亨，你再說(shuō)謊看我回家怎么收拾你�！鳖D時(shí)一股股寒風(fēng)撲面而來(lái)。但是，我知道這都是媽媽對我品德上的培養。
我就在這多姿多彩的母愛(ài)中慢慢長(cháng)大，等我成為一顆大樹(shù)，為您遮風(fēng)擋雨。媽媽我愛(ài)你！
媽媽的愛(ài)作文 篇5
愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著(zhù)你的心；母愛(ài)像綿綿細雨，輕輕拍打著(zhù)你的臉面，滋潤你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
記得我小的時(shí)侯，有一年冬天，天氣很冷。爸爸出差了，媽媽既要照顧店里的生意，又要照顧我�？墒�，媽媽不讓我出去玩，叫我在家呆著(zhù)，怕凍感冒了。但不聽(tīng)話(huà)的我卻乘媽媽忙的時(shí)候偷偷溜了出去，結果，到了夜晚凌晨的時(shí)候，我發(fā)起了高燒，媽媽嚇壞了，你說(shuō)爸爸不在，只有我和媽媽兩個(gè)人，還遇到了這樣的事情，該怎么辦？媽媽立刻抱著(zhù)我趕去醫院。路上漆黑一片，我嚇的直喊媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“露露，別怕，趴在媽媽的背上，就到了......”到了醫院的急癥室，見(jiàn)著(zhù)大夫，大夫給我量了體溫，一看，高燒41攝氏度，大夫對我媽媽說(shuō):"你這媽是怎么當的`？孩子都燒成這樣了，怎么才送來(lái)？必須住院治療，趕緊去辦住院手續！”媽媽只是默默的說(shuō)了一句：“嗯......”
但母愛(ài)也有嚴厲的時(shí)候，在我的學(xué)習上，媽媽從不放松。那是在五年級的第一學(xué)期，我的英語(yǔ)測驗得了76分。當我忐忑不安的把卷子交給媽媽?zhuān)瑡寢尶吹侥欠謹禃r(shí)，一句話(huà)也沒(méi)有同我說(shuō)，一個(gè)人走向了臥室，"吱-”的一聲，關(guān)上了門(mén)。我實(shí)在忍不住了，走進(jìn)了臥室，哭著(zhù)站在了媽媽的面前說(shuō)：“媽媽你打我吧！你打我吧！是我不聽(tīng)話(huà)，我今后會(huì )好好學(xué)習的”。媽媽含著(zhù)眼淚說(shuō)：“露露，媽媽不打你，但是，你要記住，以后要想出人頭地，做個(gè)對國家有貢獻的人，必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，從現在做起，好好學(xué)習 ！”
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(cháng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向。母親對我們的愛(ài)，是我們所能報答得了的嗎？正如：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
偉大的母愛(ài)
俗話(huà)說(shuō)得好“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣······”母愛(ài)是偉大的。從你一出世，上帝就給你派去了一位永遠陪伴在你身邊的天使，她的名字叫媽媽。
在我上一年級的時(shí)候，爸爸在外地工作，媽媽在一所中學(xué)當班主任，她工作繁忙，常常很晚才回家。但她對我的愛(ài)卻絲毫沒(méi)有減少。記得那是一個(gè)天上掉“銀豆豆”的晚上，我因為感冒了，在家休養。媽媽還在教室里給學(xué)生講課，可就在這時(shí)，我突然發(fā)起了高燒，額頭燙的不得了。而媽媽也正好拖著(zhù)疲憊的身子回到家中，看見(jiàn)我發(fā)起了高燒，連忙背起我往外沖，街上一個(gè)行人也沒(méi)有，一輛車(chē)也沒(méi)有，只有媽媽那瘦小的身影在雨中穿梭。一陣冷風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)噴嚏，媽媽似乎察覺(jué)到了什么。她把我抱在懷里，用她那件毛茸茸的大衣包裹著(zhù)我。然后，又疾步如飛的向醫院奔去。
到了醫院，媽媽連氣都沒(méi)喘一口，就抱著(zhù)我掛號、打針、輸液。打針時(shí)，我一直在哭，于是，媽媽就拉著(zhù)我的手，俯在我耳邊輕聲對我說(shuō)：“乖女兒，別哭了，媽媽永遠在你身邊�！碑敃r(shí)，聽(tīng)了這句話(huà)，我的身體里好像頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。輸液時(shí)，媽媽日日夜夜陪伴在我身邊。我餓了，她喂我，我想睡覺(jué)了，她給我講故事。
我一共輸了兩天兩夜，媽媽也就陪了我兩天兩夜。我的病好了，人也長(cháng)胖了，但媽媽的眼睛紅了，有了黑眼圈，人也瘦了好多。我以后一定會(huì )努力學(xué)習，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答媽媽。
媽媽的愛(ài)作文 篇6
只要熟悉我爸爸、媽媽的人都會(huì )對我說(shuō)，我真幸福，有一個(gè)嚴厲的爸爸和一個(gè)慈祥的母親。我自己也常因為我有這樣的爸爸、媽媽而高興。
我的爸爸的是嚴厲的，他總是在我的意洋洋的時(shí)候提醒我不要驕傲，在我獲得成功的時(shí)候警告我不要自滿(mǎn)。而媽媽的性格正好與爸爸的性格相反，是慈祥的。她總會(huì )在我傷心時(shí)不斷地安慰我，在我做事的時(shí)候適量地鼓勵我。就拿我上次考試來(lái)說(shuō)吧，在臨考試的前一天晚上，我由于害怕明天考得不好而心神不定，坐立不安。我這一系列的變化被細心的母親發(fā)現了，她輕輕地走過(guò)來(lái)柔聲地安慰我說(shuō)：“怎么啦？是不是因為害怕明天考不好會(huì )責罵你呀？放心吧，只要你考試時(shí)盡了全力，考不好也沒(méi)關(guān)系，我不會(huì )罵你的�！甭�(tīng)了媽媽這一番話(huà)，我心中的'憂(yōu)慮與擔心立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。第二天，我竟然考得一個(gè)比較好的成績(jì)，我捧著(zhù)試卷高高興興地回到家里，向媽媽道喜，媽媽接過(guò)我的試卷，竟然像小孩子一樣樂(lè )得手舞足蹈，并不時(shí)對我又親又抱。這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)不屑一顧地看了看我的分數，面無(wú)表情地說(shuō)：“又不是滿(mǎn)分，值到那么興奮嗎？記住‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這句話(huà)的含義，不要因為得了一點(diǎn)小進(jìn)步就那么驕傲自滿(mǎn)��！”爸爸的一席話(huà)如同一盆冷水，澆滅了我心中興奮的烈火�？涩F在我回想起來(lái)，覺(jué)得爸爸的話(huà)也不是不無(wú)道理，也是一種對兒子無(wú)限疼愛(ài)的表現。
不管是慈祥也好，嚴厲也好，都是爸爸媽媽對我的愛(ài)，只不過(guò)是表達的方式不同而已。
媽媽的愛(ài)作文 篇7
有一個(gè)人，她總是在你心中最柔軟的地方，你想用你的生活來(lái)愛(ài)她；有一種愛(ài)讓你肆意地要求和享受它，而不是給你任何東西。 打電話(huà)給媽媽。這種愛(ài)叫母愛(ài)。 5月13日是我們心中最難忘的一天. 這個(gè)節日是對母親的贊美和贊美，提醒我們永遠記�。焊兄x我們的.母親。 我們感謝我們母親在我們生活中的經(jīng)歷，我們感謝我們的成長(cháng)和我們的感激之情，我們感謝我們的知識和力量。 在我們的生活中總是有困難和曲折。我們應該更多地感謝我們的母親給予我們照顧和幫助。 感恩是一個(gè)人的愛(ài)、良心、責任和忠誠的綜合表現。
很難想象一個(gè)父母，他們努力撫養長(cháng)大，不孝順，不報答他的老師和同學(xué)。 對他的國家負責是什么？ 一個(gè)不愛(ài)國、不愛(ài)家、不愛(ài)別人的人怎么能盡力建立一個(gè)祖國呢？ 在廣告中，有人寫(xiě)道，小男孩可以在現實(shí)生活中為他的母親洗腳。 當我們向春天報告時(shí)，我們可能有時(shí)會(huì )想念一個(gè)陌生人，但我們對母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，因為她嘮叨或對一些小事感到憤怒。 然而，母親總是默默地支持我們耐心的指導和教育，我們給予我們支持和鼓勵。