快樂(lè )的夏令營(yíng)作文

時(shí)間:2023-02-23 11:18:08 作文 我要投稿
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快樂(lè )的夏令營(yíng)作文(匯編15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的快樂(lè )的夏令營(yíng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的夏令營(yíng)作文(匯編15篇)

快樂(lè )的夏令營(yíng)作文1

  收拾好行囊已經(jīng)不早了,媽媽催促我趕緊上床睡覺(jué),我躺在床上卻輾轉難眠,憧憬著(zhù)明天的夏令營(yíng)可能住豪華大酒店,吃豐盛美味的自助餐,觀(guān)光游覽風(fēng)景名勝呢。我越想越興奮得睡不著(zhù)覺(jué)

  迷迷糊糊中,我聽(tīng)到媽媽在叫喚:“寧寧,起床啦,不然要趕不上夏令營(yíng)啦!”我像只靈活的兔子一下子躥了起來(lái),匆匆穿衣、洗漱。早飯后,我拖著(zhù)行李箱開(kāi)開(kāi)心心地去益園集合。遠遠地就看見(jiàn)兩輛大巴車(chē)已經(jīng)在益園門(mén)口靜等著(zhù)我們?晌业男姆路痖L(cháng)了一對翅膀,早已飛向快樂(lè )的營(yíng)地啦!

  車(chē)子載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的歡歌笑語(yǔ)在大馬路上行駛著(zhù)。道路兩旁的花草樹(shù)木迎風(fēng)搖曳,似乎都在對我們微笑招手。走著(zhù)走著(zhù)窗外的高樓大廈越來(lái)越少,道路也越來(lái)越窄,車(chē)子好像停在了一個(gè)小村莊的路口。我們好奇地跟著(zhù)帶隊老師下了車(chē),眼前是一個(gè)偏僻而又寧靜的小村莊。沒(méi)有酒店更沒(méi)有自助餐,我嘟著(zhù)小嘴,無(wú)精打采地跟著(zhù)大部隊往村子里走去。

  出乎我的意料,這里的生活豐富而精彩。我們體驗了農民伯伯農作、捕魚(yú)的艱辛,嘗試了鄰家阿婆做飯的不易,經(jīng)歷了軍營(yíng)宿舍生活的規范,過(guò)程是辛苦的但收獲的喜悅、分享的滿(mǎn)足、團結的氛圍將所有的汗水與淚水一筆勾銷(xiāo),留在我們臉上的只有快樂(lè )的笑容。

  讓我記憶猶新的是夏令營(yíng)第一天的捕魚(yú)活動(dòng)。那天太陽(yáng)公公似乎對我們特別熱情,一直陪伴著(zhù)我們。我們淌著(zhù)溪水,瞪大眼睛四處搜尋著(zhù),魚(yú)群被我們這幫“不速之客”嚇得四處逃竄。突然我眼前一亮,腳邊正游過(guò)一條黑乎乎的.“身影”。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我伸出雙手牢牢地扣住魚(yú)頭,將它抓出水面。哇,好大一條鯽魚(yú)呀,它使勁地甩動(dòng)著(zhù)尾巴試圖掙脫我的“魔爪”,溪水四濺,我的臉上早已分不清哪些是溪水哪些是汗水啦!就這樣,我一發(fā)不可收拾,連續抓了好幾條大鯽魚(yú),教練直夸我是“抓魚(yú)小能手”呢!

  兩天一夜的青溪·花田夏令營(yíng)在大家的依依不舍中結束了,我有幸獲得了社會(huì )實(shí)踐“陽(yáng)光少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號。爸爸媽媽因此樂(lè )得合不攏嘴。

  這次夏令營(yíng)讓我學(xué)會(huì )了獨立、團結、勇敢與自信,活動(dòng)雖然短暫,卻永遠留在了我的心田。

快樂(lè )的夏令營(yíng)作文2

  盼望已久的夏令營(yíng)終于開(kāi)營(yíng)了,今年的夏令營(yíng),我媽媽的公司組織小朋友到科技館學(xué)習制作機器人。

  我們一共有四十多個(gè)小朋友,到了科技館我們特別開(kāi)心,第一天我們就開(kāi)始學(xué)習制作電機盒,首先我們把主機拿出來(lái),然后再把電機裝到電機盒上,然后把電機盒關(guān)上,再把電機盒和主機聯(lián)起來(lái),就成 功了。然后我們又拼了一輛小車(chē),我們首先在小車(chē)的前方安裝了觸碰傳感器,還為小車(chē)設定了一個(gè)程序,我們讓小車(chē)一直前進(jìn),等小車(chē)的傳感器碰到了墻壁,它就會(huì )往后退,老師說(shuō):還需要安裝一個(gè)車(chē) 尾的傳感器。我們按照老師的要求在車(chē)尾安裝了一個(gè)光反射傳感器,又設定了一個(gè)程序,這個(gè)程序是車(chē)輛一直前進(jìn),碰到墻后往后退,碰到墻再往前進(jìn),然后小車(chē)會(huì )一直循環(huán)。

  第二天,我們把昨天裝的車(chē)拆掉,然后把拆完后的零件裝成機器人,我們拼裝好的機器人出現了一點(diǎn)問(wèn)題,給它設定好程序后,它只會(huì )唱歌不會(huì )走路,一直到晚上回家我也沒(méi)有想明白是為什么。

  第三天,老師讓我們裝了一個(gè)尋黑線(xiàn)的小車(chē),老師還對我們說(shuō)后天要比賽,我們很高興說(shuō)終于可以比賽了,我們開(kāi)始努力裝車(chē)模,我們裝啊裝啊,終于裝好了。

  第四天,老師給我們的.電腦發(fā)了一個(gè)程序,就是比賽賽道的程序,我們把程序輸進(jìn)去后,在賽道上試了一遍,一試100分,我們太高興了,老師對我說(shuō):這輛車(chē)不要再動(dòng)了。

  第五天,我們又把車(chē)改進(jìn)了一下,讓它拐彎的時(shí)候右轉,改完后我們又試了一遍,又是100分,而且只用了33秒36。過(guò)了一會(huì ),比賽開(kāi)始了,我們每個(gè)人都拿出自己的車(chē)子參加比賽,太棒了,我的成績(jì)是 33秒26,比賽結果出來(lái)了,我知道我得了二等獎,我太高興了!

  今年的夏令營(yíng)可真有趣,我學(xué)會(huì )了拼車(chē),輸入程序,明年我還想參加這樣的夏令營(yíng)。

快樂(lè )的夏令營(yíng)作文3

  濕地可作為直接利用的水源或補充地下水,又能有效控制洪水和防止土壤沙化,還能滯留沉積物、有毒物、營(yíng)養物質(zhì),從而改善環(huán)境污染;它能以有機質(zhì)的形式儲存碳元素,減少溫室效應,保護海岸不受風(fēng)浪侵蝕,提供清潔方便的運輸方式它因有如此眾金而有益的功能而被人們稱(chēng)為地球之腎。濕地還是眾多植物、動(dòng)物特別是水禽棲息的樂(lè )園;同時(shí)又向人類(lèi)提供食物、能源、原材料和旅游場(chǎng)所,是人類(lèi)賴(lài)以生存和持續發(fā)展的重要基礎。

  第1天8月18日

  早晨,我早早醒來(lái),比假期去訓練的去起床時(shí)間更早,因為我要去韓國釜山度過(guò)我的濕地夏令營(yíng)之旅。

  辦完很多手續之后,11點(diǎn)左右,我和同學(xué)們上了飛機。經(jīng)過(guò)了1小時(shí)50多分鐘的飛行,我們終于抵達了釜山。

  下了飛機,我們坐上大巴,來(lái)到了一個(gè)博物館。我在博物館里看到了那里的生態(tài)環(huán)境的介紹與圖片。首先,我看到了那里水上與水下的動(dòng)物,又野鴨、魚(yú)類(lèi)等等。然后,我又看到了在河岸、沙灘等環(huán)境的動(dòng)植物。了解到了這里的生態(tài)環(huán)境。我還看到了那里鳥(niǎo)類(lèi)的介紹,不過(guò)是韓文的。我覺(jué)得這里的環(huán)境很好。

  然后,我們在釜山大學(xué)的宿舍餐廳聽(tīng)了這次活動(dòng)的介紹。

  聽(tīng)完介紹,我們就在釜山大學(xué)的宿舍休息。

  第2天8月19日

  我們在釜山大學(xué)的一個(gè)會(huì )議廳開(kāi)了這次活動(dòng)的開(kāi)幕式。開(kāi)幕式上,各國同學(xué)們介紹了自己國家的環(huán)境。并介紹了他們保護環(huán)境的措施。

  下午,我們畫(huà)了關(guān)于生態(tài)環(huán)境的畫(huà)。我、張笑寒和4個(gè)韓國小朋友共同畫(huà)一幅畫(huà)。我畫(huà)的`是一個(gè)水生蟲(chóng)子、螃蟹和一只大蝦。

  然后,我們用天然染料染衣服。染料是棕色的,我感覺(jué)味道很刺鼻,而且看著(zhù)想泥巴,很惡心,有的人甚至都沒(méi)有染。后來(lái)我們把衣服晾起來(lái)。等衣服正在晾的時(shí)候,我們把染料涂在臉上,老師說(shuō)對皮膚有好處。我真不想涂?衫蠋熣f(shuō)這是集體活動(dòng),所以必須涂。我一貫聽(tīng)老師的話(huà),所以我還是涂了。我真想早點(diǎn)洗掉!我雖然把它洗了,但我的衣服卻濕透了,早知道就多帶一件衣服了!

  接著(zhù),我們又來(lái)到原來(lái)的那個(gè)會(huì )議廳,看節目。我真不想看,這樣是會(huì )感冒的!

  看完節目,我總算可以換件衣服了。

快樂(lè )的夏令營(yíng)作文4

  暑假的一天,媽媽神秘地對我說(shuō):“告訴你一個(gè)好消息哦!今年的夏令營(yíng)可以去你夢(mèng)寐以求的海邊呢!薄罢娴膯?太棒啦!”我開(kāi)心的大叫起來(lái)。這個(gè)好消息讓我興奮得好幾天睡不著(zhù)覺(jué)。

  終于熬到了7月23日夏令營(yíng)這天,我迫不及待地收拾好行李出發(fā)了。經(jīng)過(guò)了6小時(shí)的車(chē)程終于到了目的地——舟山群島。夏令營(yíng)的海豚老師讓我們先去挑選自己最喜歡的營(yíng)房休息,明天再進(jìn)行活動(dòng)。

  第二天一早,我們排著(zhù)隊來(lái)到了海灘邊,海灘邊人山人海,熱鬧極了,有的堆沙堡,有的劃小船,還有的悠閑地曬著(zhù)太陽(yáng)。老師讓我們脫掉鞋子去感受一下真正的海沙。我飛快地脫了鞋,踩上去,不軟不硬的沙雖沒(méi)有人工沙那般細膩,但卻有一種說(shuō)不出來(lái)的舒服!皣W___嘩___”洶涌的波濤不停地拍打著(zhù)岸邊的礁石,聲音是那么的`激情澎湃,振奮人心!突然,一個(gè)小閃光點(diǎn)吸引了我的目光,我仔細一看,竟是一個(gè)小貝殼。我飛快地跑過(guò)去拾了起來(lái),把它高高舉過(guò)頭頂,在陽(yáng)光的照射下閃耀著(zhù)銀色的光芒。這時(shí)海豚老師大聲叫道:“集合啦,集合啦,去游泳咯!”我趕忙把貝殼放進(jìn)口袋里跑了過(guò)去。海豚老師說(shuō)海里浪大,容易溺水,讓我們每個(gè)人都穿上了救生衣。小伙伴們爭先恐后跳進(jìn)了海里,頓時(shí),波光粼粼的海面上充滿(mǎn)了嬉戲打鬧聲。蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳——大家開(kāi)始了各種泳姿表演,這場(chǎng)景就像海洋精靈們開(kāi)著(zhù)盛大歡快派對。我一邊用力蹬腿,一邊吃力地劃水,好不容易游出一點(diǎn)點(diǎn)遠,突然,一個(gè)無(wú)情的浪頭向我撲來(lái),毫無(wú)防備的我被打得翻了個(gè)跟頭。我從水里冒出來(lái),吐了口海水,“呀呀呀,好咸!”我一邊吐著(zhù)舌頭一邊說(shuō)。小伙伴們被我的狼狽樣兒逗得哈哈大笑。我不服氣地想:哼!不就是被打翻了一下嘛,沒(méi)什么了不起,我要表演個(gè)絕招,殺殺這海浪的威風(fēng)。我盤(pán)腿坐在海面上,沒(méi)錯,我要表演“水上輕功”,其實(shí)啊,是救生衣讓我浮起來(lái)的,可他們還以為我真會(huì )輕功呢!

  美好的時(shí)光總是轉瞬即逝,眨眼間夏令營(yíng)結束了,我們開(kāi)啟了回程之路。我依依不舍地告別了海豚老師、超人老師和小伙伴們。雖然我們相聚的時(shí)間只有短短的五天,但這短暫的時(shí)光給我帶來(lái)了許多的快樂(lè ),這份快樂(lè )以及我和小伙伴之間珍貴的友誼,是整個(gè)暑假里最美好的回憶!

快樂(lè )的夏令營(yíng)作文5

  暑假的生活是多彩的,絢麗如彩虹,閃耀如流星,晴朗如天空。在這個(gè)花季,我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜,也在這個(gè)花季成長(cháng)。

  不,夏令營(yíng)活動(dòng)也在暑假開(kāi)始時(shí)進(jìn)行。很榮幸參加了學(xué)校組織的為期兩天的夏令營(yíng)。

  第一天,在羅老師的講座中,我學(xué)會(huì )了弘揚人性、博愛(ài)、奉獻的紅十字精神,在這個(gè)過(guò)程中感到無(wú)比的快樂(lè )和欣慰。通過(guò)各種活動(dòng),我想是紅十字會(huì )可以幫助我更好地了解幫助他人的真相。

  第二天,我們一起去了婺源灣濕地公園。踏入木制迷宮,嘎吱嘎吱的聲音清脆響亮,就像在演奏一首樂(lè )曲,很好聽(tīng)。美麗精致的小橋在陽(yáng)光下折疊發(fā)光,植物散發(fā)出芬芳,然后慢慢抬起頭向我們招手;蜻蜓閃爍著(zhù)透明的翅膀加入其中。

  出了迷宮,我們走了一小段路,走下臺階,看到的是一片廣闊的湖泊。十幾只黑天鵝在水面上嬉戲,拍打著(zhù)翅膀,濺起水花,泛起漣漪。地面蕩漾開(kāi)來(lái),真熱鬧。

  一只長(cháng)著(zhù)閃亮羽毛的黑天鵝,一對有力的翅膀,一對靈巧的`鰭,這是一只美麗而英俊的黑天鵝。

  在這條沒(méi)有圍欄的狹窄木棧道上行走時(shí),您必須非常小心。大家紛紛拿出面包喂黑天鵝?,隨著(zhù)一聲“轟隆”,面包終于“落入水中”了。一只目光銳利的黑天鵝,一察覺(jué),立刻迎了上來(lái)。用尖尖的喙,一小塊面包從它的肚子上掉了下來(lái)。吃完飯,它用乞求的眼神盯著(zhù)我。我看了看,又扔了一塊面包。我又氣又好笑。有時(shí),如果你投得太小,你會(huì )被一群魚(yú)入侵者搶走。嘿嘿……太好玩了!

  呼吸新鮮空氣讓人非常清醒。望著(zhù)遠處的青山,這青山就像是一個(gè)還半藏著(zhù)琵琶的少女,身上籠罩著(zhù)一層薄紗般的輕霧,只留下一個(gè)若隱若現的身影。

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)已經(jīng)中午了。我無(wú)奈的揮了揮手,告別了湖水、天鵝、青山和薄霧,帶著(zhù)美好的心情和美好的回憶悄然離去……

  為期兩天的學(xué)校夏令營(yíng)第一次給我帶來(lái)了很多感觸,也讓我受益匪淺。它讓我完美地結束了這個(gè)學(xué)年。它也會(huì )給我童年的生活留下美好的回憶,我會(huì )深深地銘記在心。同時(shí),我也很期待下一學(xué)年的夏令營(yíng)。我很期待...

快樂(lè )的夏令營(yíng)作文6

  在歌聲與微笑中,在焦急的盼望中,我們來(lái)到了夏令營(yíng)基地。雖然只有短短的一天半時(shí)間,卻給我留下了深刻的印象,因為它不僅有趣,而且也是我在一元路小學(xué)的最后一次夏令營(yíng)!

  進(jìn)餐

  那是我們到達目的地后的第一次進(jìn)餐。天氣十分炎熱,知了不停地在樹(shù)上叫著(zhù),我們經(jīng)過(guò)活動(dòng)后,又累又餓,進(jìn)餐的要求已經(jīng)迫不及待了。好不容易排隊進(jìn)了餐廳,我們在老師的安排下坐好,立刻刷刷地吃起來(lái)。那天的菜遠遠沒(méi)有在家里吃得好,可是我們都吃得特別多、特別香。老師笑著(zhù)說(shuō):“看來(lái),治療偏食的方法還是‘饑餓’法!”我看見(jiàn)老師笑了,她們的一串串汗珠也隨著(zhù)笑聲朝下落!記不起哪位同學(xué)說(shuō)了聲“老師還沒(méi)吃飯呢!”。

  睡覺(jué)

  這次的夏令營(yíng),我們的住宿條件相當地好,是住在高級的賓館里,我們四個(gè)女孩住一起。到了晚上,我們在房間里捉迷藏,表演節目,說(shuō)笑話(huà)。最后,我們把各自帶來(lái)的零食進(jìn)行分享。你看,黃子文的嘴上還留著(zhù)一點(diǎn)巧克力,林綺夢(mèng)在我們幾個(gè)女孩中最大,她在負責為我們沖快餐面,田雅坤把薯片的帶子拍的`“蓬蓬”地響,我正忙個(gè)不停地為她們分飲料,寢室里熱鬧得不得了!老師來(lái)查房了,我們才不情愿熄了燈,和周公約會(huì )去了。

  游泳

  低年級的小弟弟小妹妹在游泳池旁換衣服。他們一點(diǎn)也不在乎我們的笑聲,在那兒認真地換裝,我們看到他們可愛(ài)的表情,越是笑得合不攏嘴。

  朝游泳池望去,里面已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,游泳池里紅、黃、藍、白、黑等色彩的泳衣讓人看得眼花繚亂。我快速下了水,在水池的感覺(jué)真好,水波就像一個(gè)按摩師在給我輕輕地按摩,我展開(kāi)雙臂在游泳池里盡情地游著(zhù),太陽(yáng)公公也乘機把它的光芒灑向我們這群快樂(lè )的孩子。到了起水的時(shí)間了,我們一個(gè)個(gè)成了快樂(lè )的小泥鰍。

  在回校的路上,車(chē)里一片安靜,因為,我們都幸福地睡著(zhù)了。

快樂(lè )的夏令營(yíng)作文7

  華美夏令營(yíng)使給我到很深的感悟:有辛酸的,有甜蜜的,有苦澀的,也有火辣辣的。讓我知道許多的知識和道理。

  記得開(kāi)營(yíng)第一節外教課,一個(gè)頭發(fā)金黃色的外國老師,身旁跟著(zhù)一個(gè)中國老師,外教先教我們口語(yǔ),然后讓我們一個(gè)一個(gè)讀黑板上的句子,一節課上完,我懂得了許多以前不懂的知識。

  開(kāi)營(yíng)第三天,天格外藍,草格外綠,花格外紅,我的心情也格外的好。為什么呢?原來(lái)啊,今天我們快樂(lè )班同學(xué)們要去橫店電影院看《馬達加斯加3》。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)間好像過(guò)得特別快,一會(huì )兒就到了電影院。

  故事主要講述了,獅子、斑馬、河馬、長(cháng)頸鹿為了回到自己的家:美國紐約,繼續努力著(zhù)?蓞s遭到動(dòng)物管制局女官員杜瓦隊長(cháng)的追捕,于是它們陰差陽(yáng)錯地進(jìn)了馬戲團,開(kāi)始了一段奇妙的生活。

  我喜歡單純又富有同情心的'意大利海獅史蒂方諾。同伴遇到危險時(shí),他總是第一個(gè)沖上前幫助,同伴們之間有了什么矛盾,他也總是第一個(gè)去勸解。馬戲團大佬老虎維達利也給我留下了很深的印象,自從他的招牌表演發(fā)生悲劇性的意外后,他就變得嚴肅、憂(yōu)郁,脾氣很暴躁,不肯相信別人、也不愿意在上臺演出。但在獅子亞歷克斯的勸解下,它還是挑戰了自己,取得了勝利,博得了掌聲!

  讓我最難忘的鏡頭是獅子重振馬戲團之后,大家上臺演出的一幕。首先,多年不敢表演的老虎,在萬(wàn)眾矚目下,跳過(guò)了一個(gè)戒指一樣小的火鐵圈,然后幾十個(gè)同心圓直上云霄,長(cháng)頸鹿和河馬在鋼絲上旋轉、舞蹈,獅子和美洲豹在空中翻滾、跳躍,兩只小狗腳踩風(fēng)火輪“風(fēng)火輪”,在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn),海豹史蒂方諾被發(fā)射到了空中,放出絢麗的煙火,幾只小象牽著(zhù)氣球,熊和釉騎著(zhù)摩托車(chē),最后,它們剪斷了氣球的繩子,氣球在空中慢慢落下,這場(chǎng)面美不勝收!

快樂(lè )的夏令營(yíng)作文8

  這個(gè)暑假,我去了華美參加夏令營(yíng)。夏令營(yíng)有開(kāi)營(yíng)儀式,有外教課,有生日晚會(huì ),還有歡樂(lè )的游泳課……內容可豐富啦!

  開(kāi)營(yíng)儀式是晚上在中學(xué)部操場(chǎng)進(jìn)行。那里有來(lái)參加夏令營(yíng)的六百多名學(xué)生和二十幾名老師。中學(xué)樓上燈光四射,把大樓從夜里照亮了。臺下的同學(xué)坐姿端正次序井然。領(lǐng)導致辭,牛津大學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言,外教代表發(fā)言,主持人與營(yíng)員互動(dòng),班級呼喊口號,放射五顏六色的彩帶。整個(gè)過(guò)程高潮一個(gè)接一個(gè),非常熱鬧。

  7月11日,我第一次上外教課。上課鈴響了,一個(gè)頭發(fā)是金色的外國人,身旁跟著(zhù)一個(gè)中文翻譯的中國教師一同來(lái)到我們教室。外教先教我們練習口語(yǔ),然后讓我們一個(gè)一個(gè)讀黑板上寫(xiě)的英文句子,又教我們一些沒(méi)學(xué)過(guò)的單詞,一節課上完,我就懂了許多英語(yǔ)單詞。

  語(yǔ)文課真有趣!老師給我們玩“拼句游戲”!捌淳溆螒颉庇螒蛞巹t:以橫排為單位,每個(gè)人分別寫(xiě)誰(shuí)、在什么時(shí)候、什么地方、怎么樣、干什么。然后再按順序讀出來(lái)。要求宣講完畢,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在認真寫(xiě)紙條。一會(huì )兒,“拼句游戲”就開(kāi)始了!皩O悟空在操場(chǎng)上難過(guò)地掃地!薄靶∪A在公園里高興地洗澡!薄班崼樣鹪谔罩猩鷼獾睾屯庑侨舜蚣!薄靶∧九荚谔炜罩懈吲d的修自行車(chē)”……這些好笑的'句子讓我們肚子都笑痛了。

  同時(shí)使我們知道在說(shuō)話(huà)、寫(xiě)作中要做到用詞語(yǔ)要準確,要不然就會(huì )鬧出今天游戲中出現的笑話(huà)。

  游泳課開(kāi)始了。我們排隊到了游泳池,做好準備活動(dòng),里面的人就開(kāi)了門(mén)。穿好游泳褲后,我們到了游泳池邊,先做吐氣五十次,再做蹬腿三十次。老師讓我們一圈一圈游,一共游五圈。游完后休息一下。我在和別人潑水玩。后來(lái)一起和同學(xué)們一起憋氣,我只憋了四十秒,而別人憋了六十五秒。最后就上岸了。

  最熱鬧的是生日晚會(huì )。老師給我發(fā)了果汁、果凍、蛋糕、西瓜還有楊梅。我們一邊吃,一邊玩游戲,可開(kāi)心啦!

  這次夏令營(yíng)的活動(dòng)真多!

快樂(lè )的夏令營(yíng)作文9

  暑假期間,我參加了市交警大隊和市團委組織的夏令營(yíng)。地點(diǎn)在沿海城市大連。本周豐富多彩的夏令營(yíng)生活給我留下了美好的回憶。

  7日中午抵達大連。印象最深的是大連的街道干凈整潔,一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù)直立在路邊。南北通行的車(chē)輛和行人很多,但秩序井然。雖然沒(méi)有交警指揮,但他們都自覺(jué)遵守交通規則,比如騎自行車(chē)帶人過(guò)馬路,根本看不到。大連是名副其實(shí)的文明城市。

  第二天,我們去了星海公園。這是我有生以來(lái)第一次看到大海,更別提有多開(kāi)心了。大家興高采烈地奔向海灘。眼前的深藍色大海莊嚴而寧靜,海面光滑如大理石。遠遠望去,一望無(wú)際,海天相連,分不清哪里是水,哪里是天。片刻后,海面狂暴如惡魔,翻騰的海浪沖向岸邊。大海在咆哮咆哮,嚇得我退遠了。

  潮水退去,我們卷起褲子去踏浪。一排雪花涌動(dòng),濺起我的`衣服。我忍不住將手指浸入海水中,放入口中,!海水真的又苦又咸。這時(shí),不知道是誰(shuí)在岸邊喊道:“快點(diǎn)!這里有這么多漂亮的貝殼!”我趕緊上岸。蔚藍的天空下,被陽(yáng)光照耀的金色沙灘有些刺眼。形狀各異、顏色各異的鵝卵石和貝殼,美不勝收。我貪婪地撿起這個(gè)那個(gè),這是大海送給我們小客人的禮物。在平坦的沙灘上,我發(fā)現了許多像豌豆一樣的沙球。輔導員老師說(shuō):“這是從洞里扔出來(lái)的小螃蟹!弊匀唤缬性S多新奇事物。去海邊真的可以開(kāi)闊眼界,增長(cháng)見(jiàn)識。

  記得那個(gè)月色朦朧的夜晚,我們整個(gè)營(yíng)地聚集在野外,舉行了一場(chǎng)特別的篝火晚會(huì );鹪谌紵,每個(gè)人都圍坐在火邊。首先是傳遞熾熱的火炬。它象征著(zhù)中國革命和建設的接班人。我們決心將老一輩的火炬傳遞下去。然后大家圍著(zhù)篝火載歌載舞,玩得不亦樂(lè )乎。

  夏令營(yíng)的生活雖然短暫,但很快樂(lè )。因為我看到了祖國的壯麗河山,美麗而壯麗。感受孩子們生活在祖國的懷抱中,無(wú)比開(kāi)心。

快樂(lè )的夏令營(yíng)作文10

  7月21日,學(xué)校組織我們去章鎮青岑農莊參加吃葡萄、摘葡萄、畫(huà)葡萄的夏令營(yíng)。那天,我們一早就出發(fā)了。

  很快就來(lái)到了青岑農莊,這里是“龍浦”牌葡萄的生產(chǎn)基地!褒埰帧迸破咸旬a(chǎn)自虞南四明山麓,富硒地帶,境內物豐人勤,生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)躍,國家農業(yè)部認定的無(wú)公害生產(chǎn)基地,省級綠色農產(chǎn)品基地!褒埰帧迸破咸,富硒、色美、汁豐、味甜,富含多種維生素,且有生津止渴的功效,是盛夏消暑的極品。

  我們首先來(lái)到會(huì )議室聽(tīng)老板介紹葡萄。老板拿起一串黑黑的葡萄一串特大的葡萄對我們說(shuō):“這是夏黑,一種最新引進(jìn)的品種,十分甜,甜度可達25度。這是新華一號,果子大,外型特別惹人喜愛(ài)……”的`他介紹了許多品種。我們聽(tīng)著(zhù)他的介紹,看著(zhù)串串誘人葡萄,口水快要流下來(lái)了。聽(tīng)到老師說(shuō)大家可以品嘗的時(shí)候,我立刻拿起一串夏黑津津有味地吃起來(lái),那夏黑又軟又甜,汁水豐滿(mǎn),十分好吃。

  終于,我們可以去摘葡萄了。當我走進(jìn)葡萄園里面時(shí)不由得驚呆了:一片片葡萄大得無(wú)邊無(wú)際,一眼望不到邊;一串串綠的、紅的、紫的、黃的、黑的葡萄在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。這可真是天下少有的美景呀!開(kāi)始摘了,我看到一串猩紅的葡萄十分誘人,便跑過(guò)去想把它摘下來(lái),可陳老師連忙制止我說(shuō):“不能摘紅色的葡萄!還沒(méi)有成熟呢!”于是,我專(zhuān)挑那些熟透的葡萄,用小剪子小心翼翼地剪下,輕輕地放入籃子里。

  李校長(cháng)說(shuō):“我們嘗了葡萄的美味,經(jīng)歷了采摘葡萄的樂(lè )趣,是不是應該把葡萄的美景畫(huà)下來(lái)呢?”他的話(huà)博得了同學(xué)們的一致贊同。于是李校長(cháng)就和同學(xué)們那出畫(huà)板,有的工筆細描,把葡萄的枝椏、樹(shù)葉、果實(shí)一絲不茍地畫(huà)下來(lái),像姑娘繡花那樣細致;有的揮筆速寫(xiě),很快地畫(huà)出葡萄的形狀;還有的潑墨大寫(xiě),用文字來(lái)贊美葡萄……

  葡萄園里的夏令營(yíng),給我留下了許多難忘的瞬間!

快樂(lè )的夏令營(yíng)作文11

  睡了整整一個(gè)暑假懶覺(jué)的我,今天早早起了床,因為要參加學(xué)校舉辦的少年宮一日夏令營(yíng)活動(dòng)。我穿上鮮艷的小記者紅馬夾,佩帶好小記者證出發(fā)了。邁著(zhù)輕松的步伐,伴著(zhù)愉悅的心情,我走進(jìn)了學(xué)校的階梯教室。黑板上 “少年宮-我們成長(cháng)的樂(lè )園”幾個(gè)顯眼的`大字格外引人注目。在校長(cháng)、大隊輔導員等幾位領(lǐng)導的開(kāi)營(yíng)詞中我們的夏令營(yíng)活動(dòng)正式開(kāi)始了。

  第一項活動(dòng)是分享少年宮各活動(dòng)小組的匯報演出。你看,那個(gè)大哥哥的快板說(shuō)得繪聲繪色,眉飛色舞。據大隊輔導員介紹這個(gè)節目在安徽省獲得了比賽一等獎,這位大哥哥榮獲“小亮星”的稱(chēng)號呢,真讓我羨慕;那個(gè)大姐姐彈奏的莫扎特名曲輕快婉轉,仿佛我的心也隨著(zhù)跳動(dòng)起來(lái);而那位大哥哥講的一位老師救火的故事更是讓我身臨其境,我感動(dòng)得熱淚盈眶,他還為我們表演了薩克斯,真是多才多藝。后面的節目一個(gè)比一個(gè)精彩,會(huì )場(chǎng)里一陣陣掌聲此起彼伏。接下來(lái),學(xué)校為我們精心準備了一份電影大餐《功夫熊貓2》,精彩的動(dòng)畫(huà)片深深地吸引著(zhù)我們,教室里鴉雀無(wú)聲?赐赀@部影片,大家都夸功夫熊貓厲害,我也明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只要真正靜下心來(lái),一切皆有可能。最后一項活動(dòng)是羽毛球比賽,我班戴樂(lè )同學(xué)奮力拼搏,可惜以三分之差輸給了別人。奇怪的是他臉上并沒(méi)有表現出失敗的不悅,他揮汗如雨獲得了第二名,卻仍然一臉快樂(lè ),好像很享受與高手比賽的樣子。賽后我采訪(fǎng)了奪得第一名的同學(xué),他抑制不住內心的激動(dòng)說(shuō):“這第一名是我一個(gè)暑假冒著(zhù)酷暑掛著(zhù)汗珠辛苦訓練得來(lái)的,多不容易!”是啊,少年宮的學(xué)員們哪一樣技藝不是我們大家在這里努力學(xué)來(lái)的呢?活動(dòng)后,所有的少年宮學(xué)員們分批進(jìn)行集體合影。天氣真熱,烈日下,我們頭上的汗水像一顆顆亮晶晶的珍珠,不斷往下流淌,但大家心里還是樂(lè )開(kāi)了花。

  少年宮,我們成長(cháng)的大家庭。我們在這里學(xué)習,我們在這里成長(cháng),我們在這里一起分享刻苦拼搏的精神盛宴。這就是這次的夏令營(yíng)活動(dòng)帶給我的收獲與快樂(lè )。

快樂(lè )的夏令營(yíng)作文12

  今年暑假,是一個(gè)特殊的暑假。因為我將要提起行李去參加寧波日報舉行的夏令營(yíng)活動(dòng)。那是第一次鍛煉我獨立能力的好機會(huì )。

  當我整理好所有行李的一剎那我哭了,因為這是我第一次離開(kāi)媽媽去遠行?墒潜患毿牡膵寢尠l(fā)現了,媽媽說(shuō):“是男子漢就應該勇敢的接受任何挑戰!

  第一天下午,我們先來(lái)到了上海舉世聞名的世博科技館。我們先參觀(guān)了模型的動(dòng)物世界!

  里面有大象腦袋長(cháng)得像芭蕉葉。大耳朵比豬八戒的耳朵還要大,好像鐵扇公公主的芭蕉扇。它的鼻子看起來(lái)可以刮倒一幢房子。還有跑得飛快的鹿,正在分享鹿肉的豹子群。對著(zhù)野兔猛叫的老虎?膳碌淖匦,正在品嘗美味的兔子肉......這些雖然都是模型,但都栩栩如生。我真佩服筑造這些工藝品的藝術(shù)家!

  我們還參觀(guān)了視頻游戲,里面有很多火箭模型。還有很多小朋友有的在玩飛機,有的在開(kāi)船,有的在做模仿秀,有的在做體育游戲,有的在回答電腦問(wèn)題,可道道全錯,真讓人捧腹大笑......

  第二天我們去了水族館,那里有兇惡的鱷魚(yú),美麗的'鴛鴦,兇殘的小鯊魚(yú),水母,雕鰻......那里的水生動(dòng)物應有盡有。讓人看了眼花繚亂。

  下午我們還乘坐了磁懸浮列車(chē)。磁懸浮列車(chē)它的軌道跟普通的列車(chē)軌道不太一樣。它的軌道就像是一個(gè)梯形,兩邊彎彎的,它的軌道不知道是用那種石頭做成的。磁懸浮列車(chē)一部分緊緊扣住了軌道,保持了列車(chē)的安全。行駛起來(lái)的時(shí)候跟平常的列車(chē)不一樣,它不像火車(chē)一樣平衡而緩慢在軌道上行駛。但磁懸浮列車(chē)開(kāi)始時(shí)非常平穩,突然間嗖的一下像要飛起來(lái)一樣。磁懸浮列車(chē)是陸地上最快的交通工具,它的最高時(shí)速達到430公里,比普通列車(chē)快得多。

  夏令營(yíng)在我們的歡笑和疲勞中結束了。這次夏令營(yíng)不僅讓我們接觸了高科技,還讓我知道了離開(kāi)媽媽也行。

快樂(lè )的夏令營(yíng)作文13

  今年暑假,我有幸參加了遵義供電局“關(guān)注安全 關(guān)愛(ài)生命”安全文化夏令營(yíng)活動(dòng)。雖然要獨自離家5天,但我認為這是一次鍛煉自己的機會(huì )。

  8月7日中午,媽媽送我上了開(kāi)往遵義的客車(chē),我帶著(zhù)忐忑不安的心情乘了4個(gè)多小時(shí),終于到了目的地。

  8日上午8點(diǎn),郭叔叔帶我和他的女兒郭一凡到遵義供電局報到,夏令營(yíng)之旅正式開(kāi)始了。供電局的領(lǐng)隊給我們發(fā)了印有南方電網(wǎng)標志的文化衫,隨后整隊出發(fā)參觀(guān)了匯川區營(yíng)業(yè)大廳和節能展示廳,節能展示廳里有許多節能模型,處處彰顯人們迫切需要的環(huán)保、低碳生活。接著(zhù)前往鴨溪500kv變電站,在那里接受了安全用電小常識及緊急救護知識培訓,初步了解了電的輸送與使用過(guò)程,電費繳納及供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)流程,零距離感受了供電企業(yè)員工工作的辛勞,同時(shí)我為父母在供電企業(yè)工作而感到驕傲、自豪。下午我們乘車(chē)到了綏陽(yáng)縣觀(guān)音崖景區,晚上我們分隊,做隊旗、對雕,起隊名,唱隊歌,隊歌是《團結就是力量》,對雕也象征團結。

  9至11日,我們都在觀(guān)音崖景區進(jìn)行擴展訓練,每天早晨7:00起床,疊了被子、洗漱完畢就開(kāi)始晨練。第一個(gè)活動(dòng)是“齊眉棍”,讓大家體念團結就是力量。帶我們二小隊的教練要求很?chē)栏,在以后的“雷陣”、“盲人三角”、“七巧板”等幾個(gè)游戲活動(dòng)中都取得了勝利,因此供電局的領(lǐng)隊還請我們小隊吃當地的風(fēng)味小吃。

  10日下午我們整理好自己的隨身物品,領(lǐng)了帳篷,步行半個(gè)多小時(shí)山路到了野外營(yíng)地,自己搭帳篷、做野餐,自己親手做的`面食雖然很簡(jiǎn)單,但覺(jué)得格外的香。晚上露宿由于我沒(méi)有帶毛巾被,半夜時(shí)有些冷嗖嗖,并急忙穿上了媽媽為我準備的秋裝,此時(shí)才真正感受到家的溫暖。

  12日上午我和郭一凡踏上了回歸路,在車(chē)上我無(wú)瑕欣賞沿途風(fēng)光,回想起短短幾天的夏令營(yíng)活動(dòng),有酸、有苦、有甜,更有歡樂(lè ),每一件事都有意義,一張張天真活潑的笑臉,更讓我難以忘懷。通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng),我得到了很大的鍛煉,獨立生活能力增強了,對團結協(xié)作精神有了更深的認識。我盼望明年還能參加夏令營(yíng)活動(dòng)。

快樂(lè )的夏令營(yíng)作文14

  當那知了的歌聲悠然的在空中回蕩,當濃郁的綠色不停在我眼前涌動(dòng),當夜空中的星星調皮的眨著(zhù)眼睛時(shí),我發(fā)現快樂(lè )的暑假已經(jīng)來(lái)到。

  在這個(gè)快樂(lè )的暑假,我不僅看了許多書(shū),如:《愛(ài)的教育》、《魯賓遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。我還參加了一個(gè)夏令營(yíng)。夏令營(yíng)的目的地是天宮莊園。天宮莊園坐落于寧波市鄞州區下應街道灣底村內,東臨風(fēng)景秀麗的東錢(qián)湖,是以生態(tài)農莊為特色的國家4A級景區。

  我們坐著(zhù)“超級”大巴車(chē),穿過(guò)繁華的城市,經(jīng)過(guò)二個(gè)小時(shí)的時(shí)間到達了我們夏令營(yíng)的基地--天宮莊園。

  第一站我們的教練帶我們去植物園,教練首先讓我們自己參觀(guān),一進(jìn)門(mén),各種形態(tài)各異的花和樹(shù)就把我的眼球吸引住了,有熱帶雨林中的仙人掌、火龍果、啤酒樹(shù)、酒瓶蘭和香蕉樹(shù)等等。接著(zhù)教練讓我們分成2個(gè)隊,隨后開(kāi)始比賽。第一關(guān),教練讓我們寫(xiě)出之前所看到的`植物的名字。激烈的比賽開(kāi)始了,過(guò)了一會(huì )教練的哨子吹響了。教練數了一下我們寫(xiě)了四十個(gè),而對方寫(xiě)了四十一個(gè)。這一下讓我們十分生氣,決定在第二關(guān)超二隊。第二關(guān)是根據教練出的謎語(yǔ)找植物,一開(kāi)始我們一隊是一帆風(fēng)順,可在最后一個(gè)植物上我們一隊犯了錯讓二隊又贏(yíng)了。到了最后一關(guān)教練讓我們玩達芬奇密碼,教練說(shuō)了這是讓我們培養團隊合作意識。我們來(lái)了五局輸了四局,但我還是很快樂(lè ),因為輸贏(yíng)不是目的,通過(guò)比賽讓我們學(xué)到了知識。

  下午我們列隊行進(jìn)到了打真人CS的地方,教官給我們講完注意事項之后就開(kāi)始分隊了,我是紅隊。開(kāi)始了,我們躲在自己的掩體后,通過(guò)激烈的“戰斗”,我總共“消滅”了五個(gè)“敵人”。到最后我們以2:1的結果戰勝了藍隊。

  第二天,我們來(lái)到了天空莊園的職業(yè)體驗館。里面有:、醫生、司機等等職業(yè)。我參加的有:消防員、郵遞員、押運員、警察、電力工程師、建筑工程師、礦工、環(huán)衛工人等等。這一天下來(lái)我賺了七十多多幣,還換了好多東西。

  到了下午四點(diǎn)多,我們依依不舍得離開(kāi)了,這次在兒童職業(yè)體驗館里讓我體會(huì )到了:要擁有正確的理財觀(guān)念,要體會(huì )父母的辛苦,要學(xué)會(huì )尊重,體貼父母,要懷一顆感恩父母的孝心和對家庭、對社會(huì )的愛(ài)心。

  夏令營(yíng)的生活雖然是短暫的,但十分快活,給我回味,給我力量,催我成長(cháng)!

快樂(lè )的夏令營(yíng)作文15

  考試前,女兒曾問(wèn)老師,如何在考試中快速領(lǐng)會(huì )題目要求,理清思路,寫(xiě)出好文章呢?老師答,你提的問(wèn)題很多同學(xué)都存在,考試之后,我專(zhuān)門(mén)訓練你們這方面的能力。女兒的問(wèn)題不是空穴來(lái)風(fēng),因為考試中,她常常失手,不是對題目理解不準確,就是文章零散,主題不明確,或是言語(yǔ)不詳。但是,這篇作文讓我看到女兒的進(jìn)步。我想也許和平日限時(shí)、獨立寫(xiě)作文有很大關(guān)系吧。

  二年級的那個(gè)暑假,我是快樂(lè )的。那次,我第一次離開(kāi)爸媽?zhuān)约撼鲞h門(mén);我第一次一個(gè)夜晚只睡兩個(gè)小時(shí);我第一次參加夏令營(yíng);我第一次那么快樂(lè )!

  原來(lái)打算去夏令營(yíng)也只是想玩十天?傻谝惶,我們就打消了這個(gè)念頭。我們拿到了長(cháng)至少15頁(yè)100多個(gè)小節的.曲子,當天唱曲子就唱到11點(diǎn)。剛開(kāi)始我覺(jué)得很不快樂(lè ),太辛苦了,還不如在家寫(xiě)作業(yè)呢!

  第二天,我對G調一無(wú)所知,一個(gè)上午也沒(méi)找對兩個(gè)音。我傷心地哭了起來(lái)。下午,老師又陪著(zhù)我們練。我緊緊握起拳頭。眼淚雖然在不停地流,但卻不能不練。老師只是默默地看著(zhù)我。一個(gè)下午加一個(gè)通宵,我終于練下一頁(yè)紙十個(gè)小節?粗(zhù)老師和同學(xué)鼓勵的眼神,我終于感到快樂(lè ),多有成就感呀!

  接下來(lái)的八天里,每天有三個(gè)小時(shí)睡覺(jué)就算是不錯了。即使是出去玩了一整天,我們晚上也要練琴。每天我都在老師、同學(xué)的幫助下多練會(huì )兩頁(yè)紙。不管再累、再困,我還是彈下來(lái)了這首古箏四重曲;丶仪,我們進(jìn)行了一次演出,讓我真正覺(jué)得快樂(lè )。

  那一天,老師像發(fā)了狂一樣不吃不喝陪著(zhù)我們練琴。演出的時(shí)候,因為我最小,所以坐在了最前面,話(huà)筒直對著(zhù)我的琴。演出時(shí)的緊張就不用說(shuō)了,加上曲子還是不熟,手都快成石頭了。緊張、緊張的念頭一會(huì )兒就涌上來(lái)一下,硬著(zhù)頭皮彈完了曲子。熱烈地掌聲一陣又一陣地傳出來(lái)。我們這群女孩子緊緊地抱在一起,不約而同地說(shuō):我們勝利了!

  我真快樂(lè )呀,因為那么多天的辛苦一下子消失了。我真快樂(lè )呀,別人的快樂(lè )只能在蕩秋千中得到,我卻能從辛苦里體會(huì )到快樂(lè )!

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