幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育方案1
幼兒是國家的未來(lái)，幼兒的安全牽連到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福美滿(mǎn)�！毒V要》明確的提出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。因此，我園為把安全放在工作的首位，做到防患于未然。在全體教職員工和幼兒心中樹(shù)立安全第一的思想。通過(guò)學(xué)習安全知識，開(kāi)展安全演練，提高教職員工和幼兒防范事故的能力以及在緊急狀態(tài)下自救、互救能力。具體安全教育工作方案如下：
九月份
全校安全教育：
開(kāi)學(xué)安全第一課----《安全在心中》
目標：1.初步懂得要注意安全，知道不做危險動(dòng)作。
2.學(xué)習履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。
小班：《入園我知道》
目標:1.知道入園時(shí)要和家長(cháng)在一起，不能隨意跑動(dòng)。
2.能對各種入園過(guò)程中的行為作出正確的判斷，愿意接受成人的建議。
中班：《保護自己有一套》
目標：1.知道幾種特殊的電話(huà)號碼及其作用。
2.外出遇到困難時(shí)能正確使用這些特殊的電話(huà)號碼。
大班：《小問(wèn)題，大安全》
目標：1.知道不玩危險的游戲，不能忽視一些細小的安全隱患。
2.有問(wèn)題要及時(shí)解決，學(xué)會(huì )自我保護。
小班：《快樂(lè )幼兒園》
目標：喜歡幼兒園生活，能愉快地參加幼兒園的各項活動(dòng)。
中班：《我來(lái)幫助你》
目標：當同伴遇到危險的事情時(shí)能主動(dòng)給予幫助。
大班：《消氣俱樂(lè )部》
目標：1.會(huì )用多種方法令他人開(kāi)心，學(xué)會(huì )關(guān)心體貼別人。
2.嘗試尋找多種方法調試自己的生氣情緒。
十月份
全校安全教育：
《交通安全教育》
目標：1.了解基本的交通規則，養成自覺(jué)遵守交通安全的好習慣。
2.學(xué)習履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。
小班：《交通安全要牢記》
目標：1.知道必要的安全保護知識。
2.學(xué)會(huì )保護自己最簡(jiǎn)單的一些方法。
中班：《交通安全要注意》
目標：1.在學(xué)習與交流中認識一些常見(jiàn)的交通標志。
2.在游戲中體驗交通規則的重要性，從而知道自覺(jué)地遵守交通規則。
大班：《乘車(chē)小常識》
目標：簡(jiǎn)單了解乘車(chē)的一些注意事項，知道不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。
法制及心理健康教育：
小班：《小司機真開(kāi)心》
目標：1.知道要按交通規則駕駛車(chē)輛。
2.要學(xué)會(huì )“禮讓三先”，學(xué)做一名文明的小司機。
中班：《我來(lái)幫助你》
目標：當同伴遇到危險的事情時(shí)能主動(dòng)給予幫助。
大班：《消氣俱樂(lè )部》
目標:1.會(huì )用多種方法另他人開(kāi)心，學(xué)會(huì )關(guān)心體貼別人。
2.嘗試尋找多種方法調試自己的生氣情緒。
十一月份
全校安全教育:
《消防安全教育》
目標：1.培養初步的自我保護意識。
2.知道火災發(fā)生的幾種原因，掌握一些簡(jiǎn)單的救火知識。
班級安全教育：
小班：《我們不玩火》
目標:1.簡(jiǎn)單了解幾種常見(jiàn)的救火方法。
2.教育幼兒不隨便玩火，以免造成火災。
中班：《消防自護自救》
目標：了解一些簡(jiǎn)單的消防知識，學(xué)習自救與逃生的辦法。
大班：《消防安全我知道》
目標：1.知道隨便玩火是一件非常危險的事情。
2.火災發(fā)生時(shí)知道幾種躲避火災和逃生的辦法。
小班：《著(zhù)火了怎么辦》
目標：1.著(zhù)火的時(shí)候要保持冷靜，知道打火警求救電話(huà)。
2.掌握幾種常見(jiàn)的救火知識。
中班：《著(zhù)火時(shí)我來(lái)想辦法》
目標：1.知道遇到危險時(shí)要首先保持冷靜，不慌亂。
2.學(xué)會(huì )自救和向外界求救的方法。
大班：《能干的消防員》
目標：1.知道火災發(fā)生時(shí)不要慌亂，知道學(xué)會(huì )向外界求救。
2.自己在參與演練的過(guò)程中體會(huì )消防員叔叔工作的不容易。
十二月份
全校安全教育：
《食品安全》
目標：1.初步了解什么是垃圾食品、三無(wú)食品、腐爛變質(zhì)食品。
2.知道吃了不衛生的食品會(huì )危害我們的'身體。
小班：《餅干長(cháng)毛了》
目標：了解餅干長(cháng)毛的原因，知道變質(zhì)后的食品是不可以吃的。
中班：《過(guò)期食品我不吃》
目標：1.學(xué)會(huì )看包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
2.知道過(guò)期食品有害身體健康。
大班：《三無(wú)食品的危害》
目標：1.知道什么是“三無(wú)食品�！�
2.知道吃了“三無(wú)食品”會(huì )給人們的健康帶來(lái)危害。
小班：《好臟好臟的肉串》
目標：1.簡(jiǎn)單了解“油炸肉串”的制作過(guò)程。
2.知道油炸食品有害身體健康。
中班：《可怕的蟲(chóng)子》
目標：1.知道吃了不干凈的東西會(huì )生病，我們要注意飲食衛生。
2.養成講衛生的好習慣。
大班：《小熊看醫生》
目標:1.知道有病要主動(dòng)去看醫生。
2.懂得不亂吃不干凈的東西，否則會(huì )生病。
一月份
《安全燃放煙花爆竹》
目標：1.讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統的民間風(fēng)俗習慣，也是表達人們喜悅的心情、營(yíng)造歡樂(lè )的氛圍，一般是慶典、重大喜事、節日時(shí)燃放煙花爆竹。
2.讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識，增強自我
保護意識。
班級安全教育
小班：《煙花爆竹我知道》
目標：知道煙花爆竹是無(wú)顏六色的也是危險的。
中班：《煙花爆竹小常識》
目標:知道煙花爆竹是危險的，了解煙花爆竹的一般安全小知識。
大班：《危險的煙花爆竹》
目標：1.知道煙花爆竹是一種危險品，燃放時(shí)易發(fā)生事故。
2.幫助幼兒了解有關(guān)燃放煙花爆竹的一般安全小知識，提高幼兒的安全保護意識。
法制及心理健康教育
小班：《遠離煙花爆竹》
目標：1.通過(guò)個(gè)人或合作游戲，模擬放煙花的情景，體驗煙花的快樂(lè )。
2.知道靠近有危險，必須遠離煙花爆竹。
中班：《不單獨燃放煙花爆竹》
目標：1.知道煙花爆竹要由大人燃放，不能單獨玩弄、燃放煙花爆竹。
2.增強幼兒的自我保護意識。
大班：《煙花爆竹危險大》
目標：1.不能隨便燃放煙花爆竹，小朋友不能玩未熄滅的煙花爆竹。
2.知道燃放煙花爆竹時(shí)一定要根據產(chǎn)品或包裝紙上的“燃放說(shuō)明”進(jìn)行燃放。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育方案2
一、指導思想
一個(gè)孩子的安全，關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福，帶動(dòng)著(zhù)整個(gè)社會(huì )的和諧穩定。我們始終把安全工作作為幼兒園頭等大事來(lái)抓，全體老師將幼兒安全放在首位，細化每一個(gè)工作流程，全員服務(wù)幼兒與家長(cháng)。以本次開(kāi)學(xué)“安全第一課”專(zhuān)題活動(dòng)為契機，充分動(dòng)員，精心組織開(kāi)展幼兒園的安全教育。使安全意識沁入每一位教職工心中，真正做到關(guān)愛(ài)、尊重幼兒的生命，讓安全伴隨孩子的'一生，使其終生受益。
二、參與對象
港口幼兒園恬莊分園全體幼兒、教師、和幼兒家長(cháng);動(dòng)員幼兒家長(cháng)積極參與“安全第一課”活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
20年秋季“安全第一課”的主題：用知識守護生命。
四、開(kāi)展形式
(一)為增強教職工和幼兒的安全意識和防范能力。切實(shí)把20秋季開(kāi)學(xué)“安全第一課”上好，為學(xué)校安全教育工作打牢基礎，從根本上預防學(xué)生傷害事故和杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。在8月30日下午組織全體教師職工，登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”，統一觀(guān)看了“安全第一課”視頻短片。
(二)為提升我園廣大師生的自救自護技能，營(yíng)造“人人學(xué)安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全”的良好氛圍。
1.利用9月1日升旗儀式，園長(cháng)圍繞“用知識守護生命”的主題，進(jìn)行第一次國旗下講話(huà)，對教職工和幼兒開(kāi)展安全教育。
2.在9月1日中午，要求各班級組織幼兒，統一觀(guān)看“安全第一課”及“交通安全歌”視頻短片。
(三)幼兒的安全需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力，請家長(cháng)配合學(xué)校和老師加強對幼兒的安全教育。為了讓家長(cháng)積極配合學(xué)校加強對孩子的安全教育，提高父母的安全監管意識和能力。
1.我們通過(guò)家校路路通，動(dòng)員幼兒家長(cháng)登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”，收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。
2.在8月31號上午的小班家長(cháng)會(huì )上，向家長(cháng)們宣傳安全教育知識，并觀(guān)看“安全第一課”視頻短片。
(四)9月5日上午組織全體幼兒進(jìn)行應急疏散演練。
(五)通過(guò)“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網(wǎng)站等園地，對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識等進(jìn)行宣傳教育。通過(guò)幼兒園網(wǎng)站，對“安全第一課”專(zhuān)題教育開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報道，在幼兒園大廳的電視上滾動(dòng)播放安全教育知識、開(kāi)學(xué)第一課的視頻短片。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育方案3
方案一：
活動(dòng)目標：
1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
2.引導幼兒學(xué)習防火安全的相關(guān)知識。
3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。
活動(dòng)準備：相關(guān)圖片、視頻。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)活動(dòng)。
你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì )用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師：你們看豆豆這樣做多危險啊，在放煙花的時(shí)候一定不能對著(zhù)自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。
師：小結這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊，我們的生活中有很多的危險事情，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意，比如：過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會(huì )發(fā)生很?chē)乐氐暮蠊?/p>
三、組織幼兒討論。
師：發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線(xiàn)等)
師：如果發(fā)生火災，我們應該怎么樣做才能實(shí)現自我保護與逃生自救?
四、防火的安全教育。
1.預防火災，小朋友們不能隨便玩火。
2.蚊香不能靠近容易著(zhù)火的物品。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。
五、說(shuō)防火兒歌。
方案二：
活動(dòng)目標： 觀(guān)察周?chē)钪械臉酥�，并說(shuō)出這些標志的名稱(chēng)和意義。
活動(dòng)準備：故事視頻、安全標志圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖，認識常見(jiàn)安全標志。
1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現的.，為什么要禁止吸煙，(防止發(fā)生火災)你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標志?(在超市，幼兒園門(mén)口)
2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上，十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候，走人行橫道才安全。
3.(安全通道)什么地方會(huì )有安全通道呢?(樓梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危險時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)
4.(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對，工地上，為什么在工地上設置這個(gè)標志呢?(因為危險，有磚，吊車(chē))還有一個(gè)這樣的安全標志，注意安全。
5.(當心觸電)這個(gè)標志會(huì )用在哪里呢?(有電的地方)
師：還有一個(gè)標志，小朋友們不太熟悉，是這個(gè)安全標志，禁止跨越，小朋友去新城就會(huì )發(fā)現，在馬路的中間有安全護欄，在安全護欄的兩邊有很多車(chē)，如果想穿越馬路跨越護欄，是不是很危險，(是)所以，這個(gè)安全標志就是告訴我們，在穿越馬路時(shí)，一定不要從護欄上翻過(guò)去，要去找路口。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育方案4
活動(dòng)內容：
我該怎么辦？
活動(dòng)背景：
《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位�！币簿褪钦f(shuō)，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開(kāi)學(xué)季，開(kāi)學(xué)的`第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育，把一些簡(jiǎn)單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學(xué)習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。
一、活動(dòng)目標：
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。
2、培養幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。
二、活動(dòng)準備：
情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話(huà)題，加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時(shí)候，你會(huì )怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)
你們遇到過(guò)什么事，當時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。
讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
(1)兩位老師進(jìn)行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會(huì )“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。
你認為小明這樣做對嗎?當你一個(gè)人在家里，有人敲門(mén)，如果這個(gè)人你不認識，你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?
教師小結：小明和機靈，遇到有陌生人來(lái)訪(fǎng)，沒(méi)有先打開(kāi)門(mén)，而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)�，F在社會(huì )上有壞人，如不問(wèn)清，很可能會(huì )讓壞人鉆空子，小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話(huà)號碼。
四、教師總結。
教育遇到突發(fā)事件，應沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。
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