《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感(5篇)
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感1
在布魯克林的街區中,有一株高高的天堂樹(shù)佇立在一片低矮臟亂的平房中,樹(shù)枝生長(cháng)在陽(yáng)光下像是一柄巨傘。如果你從樹(shù)枝間望去,你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)女孩在樹(shù)枝間讀書(shū)遠遠望去像坐在一片綠云中。她的名字叫弗蘭西。
《布魯克林有棵樹(shù)》講述了居住在美國布魯克林貧民窟內的小女孩弗蘭西的成長(cháng)歷程。書(shū)中用一個(gè)個(gè)溫馨的小故事,通過(guò)載取去弗蘭西的生活片段,串起了弗蘭西的成長(cháng)歷程。
但我這次想講的并不是弗蘭西,而是她的媽媽凱蒂,我最初對凱蒂的印象并不好,她是一個(gè)強硬,有點(diǎn)不近人情又偏愛(ài)兒子的媽媽。但等到我到了高中再讀這本書(shū),我對她產(chǎn)生了不一樣的看法。
再一次打開(kāi)這本書(shū)時(shí)我看到了一個(gè)被艱苦的生活磨去了柔情的女人,凱蒂給我的感覺(jué)像一塊立在海邊的礁石,一次又一次經(jīng)受著(zhù)海浪沖刷、留下崎嶇不平又滿(mǎn)是普通的表面。是的,凱蒂不斷面對著(zhù)一波接一波的挑戰。我認為凱蒂是悲劇的,尤其是在她表現著(zhù)所剩不多的一點(diǎn)柔情中時(shí),我更為她感到悲傷。凱蒂并不是一個(gè)對生活感到絕望的人,相反,她還很有生活情趣,弗蘭西家窮得買(mǎi)不起咖啡,她就用萵菊代替咖啡豆磨出了又濃又苦的“咖啡”。當家里一連幾天都沒(méi)錢(qián)買(mǎi)食物時(shí),凱蒂就和孩子們玩起了名為北極的游戲,假裝自己和孩子是在北極等待救援。在凱蒂的這種生活智慧中,弗蘭西的童年可以說(shuō)是充滿(mǎn)樂(lè )趣,但其實(shí)貧民窟的生活很艱苦,疾病與犯罪在這里肆虐。弗蘭西一家,如淘金者般在這條污濁的淤泥河中不斷篩出了點(diǎn)點(diǎn)幸福的金色碎片。他們對生活是充滿(mǎn)了愛(ài)和樂(lè )觀(guān)的。
盡管弗蘭西一家都很樂(lè )觀(guān),但他們的樂(lè )觀(guān)是不同的,弗蘭西和他弟弟的樂(lè )觀(guān),是源于孩童的無(wú)知,他們的爸爸約翰尼的樂(lè )觀(guān)是源于他的安于現狀,只要還能維持現有的生活,偶爾條件改善一下他就滿(mǎn)足了。所以,凱蒂和他們是不同的,這也是我認為凱蒂是一個(gè)悲劇人物的原因。她對生活的用心點(diǎn)綴更像是一種對自己目前艱苦命運所下的戰書(shū)。在故事中,她和所有人一起大笑,但她很清楚自己所處環(huán)境的糟糕,以及自己未來(lái)的艱難生活。她不甘在貧民窟度過(guò)一生,但無(wú)論是自己還是約翰尼都完蛋了,約翰尼選擇用酒精麻痹自己為生活的每一天美好的東西,而滿(mǎn)足,雖然這也讓她得以給予孩子更多的溫情感慨地選擇和這樣艱苦的生活搏斗。
凱蒂的悲劇始于她對于約翰尼的愛(ài),從他看見(jiàn)她的第一眼,凱蒂就不顧一切的愛(ài)上了約翰尼,即使當時(shí)凱蒂的好朋友在與翰尼交往,但凱蒂還是想方設法的去追求約翰尼,最終與她的'朋友絕交。凱蒂卑鄙嗎?也許吧,但我只看到了一個(gè)敢愛(ài)敢恨的女孩,懷著(zhù)內心熾熱的激情將自己作為燃料投入到了輕率的愛(ài)情之中,為了她的愛(ài)情,她什么都不要了,也什么都沒(méi)有考慮。當初凱蒂充滿(mǎn)熱情的樣子,與后來(lái)那個(gè)干練的婦人形成了鮮明的對比讓我唏噓不已。事實(shí)證明,她最后為這種輕率付出了巨大的代價(jià),約翰尼富有才氣卻十分軟弱,在酒吧做著(zhù)臨時(shí)侍者,甚至沒(méi)有固定的工作。凱蒂不得不靠整天跪在地上擦洗地板來(lái)維持全家的身體,他們的相遇無(wú)疑是浪漫的,他們克服阻礙在一起的過(guò)程也像一個(gè)童話(huà)一樣。但現實(shí),畢竟不是童話(huà),而是充滿(mǎn)了冷酷的幽默感。小說(shuō)先以弗蘭西家在貧民窟中的生活開(kāi)頭,在中間你插敘的方式,敘述凱蒂與約翰尼相遇的過(guò)程。巨大的反差說(shuō)明了現實(shí)的殘酷,沒(méi)有物質(zhì)基礎只憑著(zhù)一腔愛(ài)意的感情到最后真的會(huì )讓人幸福嗎?等到激情消退,面對家中面黃饑廋的孩子和灰頭土面的自己,還會(huì )對自己當初的選擇感到后悔嗎?或者這種愛(ài)情太過(guò)罕見(jiàn)太過(guò)難得,所以我們才追求它,期盼它,希望它有一個(gè)美好的結局。最后,我不禁對她在約翰尼死后嫁給麥克舍思警官的選擇感到了理解。書(shū)中的故事很現實(shí),給當初泡在美好結局的糖罐子里的我,給了很大的震撼,原來(lái)生活中還有這些苦難,還有這些困難要面對,只不過(guò)生在這個(gè)時(shí)代的我并沒(méi)有遇到罷了。
我相信等我走過(guò)的人生更長(cháng)的道路,有了更多的閱歷后,在一個(gè)靜靜的下午,我還是會(huì )翻開(kāi)這本書(shū),再次重新認識一遍這個(gè)叫凱蒂的母親。
《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感2
這是一本關(guān)于生存的書(shū),講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴,講述知識如何改變人的修為與命運,講述家庭的力量如何支撐孩子實(shí)現自己的夢(mèng)想。
“向江面的冷霧灑下圓圓的網(wǎng),收起青鳊魚(yú)似的烏桕葉的影子”“一夜的春雨,烏桕千萬(wàn)樹(shù),你家是對著(zhù)秦淮第幾座長(cháng)橋!睕](méi)有見(jiàn)過(guò)烏桕樹(shù)的樣子,亦無(wú)從想像千萬(wàn)樹(shù)葉晃動(dòng)時(shí)的壯觀(guān)與美好,猜測它應該生長(cháng)在南方某條不知名的江邊,挨近石橋的地方。幾棵成排,或只是一株,探著(zhù)頭在水里照出影子,因為被當地熟知,所以并不引人注目,卻在一個(gè)薄霧籠罩或春雨沖刷的清晨,搖曳了詩(shī)人的思緒。
讀完《布魯克林有棵樹(shù)》,突然想到了烏桕,想起寫(xiě)了烏桕的這兩個(gè)句子,想去看一看那葉片的色澤和紋路。對于絕大多數人來(lái)說(shuō),生活總是重復、倉促和身不由己,我們所做的一切努力,無(wú)非是希望現實(shí)和期待不斷吻合。
但是,首先,最重要的是,你得有期待。
外祖母瑪麗買(mǎi)菜時(shí)寧愿要不新鮮的蘿卜,為的是省下一分錢(qián),放進(jìn)儲蓄罐里,因為她要攢錢(qián)買(mǎi)地。十年時(shí)間終于存夠了五十塊錢(qián),雖然最后因為不識字,看不出地契是假的被騙。但是第二次十年……第三次……直到把這種看上去不那么聰明的愿望,傳遞給自己將要養育孩子,歷經(jīng)生活艱難的女兒。
媽媽凱蒂在一貧如洗的日子里,堅持給孩子們讀書(shū):每天一頁(yè)莎士比亞一頁(yè)圣經(jīng),堅持拿出和他們少得可憐的生活費相比,可以稱(chēng)得上是巨額的錢(qián)來(lái)讓孩子們學(xué)鋼琴。即使她們租住在暗無(wú)天日的地下室里,即使她們還不知道下一頓食物來(lái)自哪里。她為自己的努力找到了那個(gè)恰如其分的字眼:教育。是的,要讓自己的孩子接受教育,擺脫骯臟污濁的泥潭,即使她就深陷在這泥潭的中心。
爸爸約翰尼突然想到孩子們還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海,“孩子們這么成長(cháng),不能連沖刷著(zhù)布魯克林海灘的大海都不知道!边@擋都擋不住的想法一來(lái),他們的計劃就出發(fā)了。雖然他在示范從岸上跳到船上的方法時(shí),“噗通”一聲掉進(jìn)了水里。雖然孩子們在黏滑酸臭的綠色海水,和越來(lái)越曬的太陽(yáng)的雙重壓迫下全都中了暑。雖然連他自己也想不明白,為什么現實(shí)如此不堪?他會(huì )唱的那些和坐船有關(guān)的歌里,孩子們本該興致勃勃地回來(lái),走的時(shí)候充滿(mǎn)對大海的熱愛(ài),他自己也應該帶回各種各樣自己釣的魚(yú)兒。
生活并不公平?傆幸恍┤嗽谑芾、受窮。人或許有同樣的經(jīng)歷,但未必有同樣的心態(tài)。而人和人最大的`差別,大抵就在這里。
沒(méi)有文化的外祖母卻建議女兒給自己的孩子讀書(shū),講述民間故事和各種童話(huà)。雙手終日泡在肥皂水里,靠給人做清潔交換租住資格的媽媽?zhuān)瑓s和孩子們一起學(xué)鋼琴,甚至比孩子們彈得還要好。從來(lái)沒(méi)有劃過(guò)船也從來(lái)沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)的爸爸,卻堅持自己的孩子應該見(jiàn)識他所不知道的,而充滿(mǎn)熱情地付諸行動(dòng)了。讀后感.還有那用舊裙子改成的窗簾,印著(zhù)玫瑰花紋,它把簡(jiǎn)陋的廚房變得很好看。還有那些周一到周五的發(fā)霉面包,澆上開(kāi)水,做成糊糊,然后加上鹽、胡椒、百里香、切碎的洋蔥還有雞蛋(如果雞蛋不貴的話(huà)),然后在烤箱里烤?竞昧,成了金黃色,再加上媽媽用半杯番茄醬、兩杯開(kāi)水、各式佐料自己調制的一種汁……熱乎乎的,很好吃,回味無(wú)窮。所有這些情節,讓我在當時(shí)忍不住笑出聲音,甘愿從心底發(fā)出贊嘆,甚至在讀完書(shū)之后的很長(cháng)時(shí)間里,它們依然在我的夢(mèng)想和希望里盤(pán)旋。
無(wú)論今天給予了我們什么,貧窮也好、富足也罷,它們總不可能一無(wú)是處,也一定不會(huì )無(wú)懈可擊。我們一直不丟棄充滿(mǎn)期待的心靈和發(fā)現樂(lè )趣的能力,才是最好的事情。
關(guān)于大海的歌曲和關(guān)于烏桕的詩(shī)句,到底有沒(méi)有欺騙我們,總該親自去看一看,才能知道。
《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感3
茜茜,一個(gè)漂亮,溫情的女人,一個(gè)如火的女人,在婚姻中,她知道什么該珍惜,什么該忘掉,如她勸導凱蒂忘記約翰尼的缺點(diǎn),只記住他的優(yōu)點(diǎn)。這在當代婚姻中也很適用。茜茜沒(méi)上過(guò)學(xué),卻熱衷于幫凱蒂弄到《圣經(jīng)》和《莎士比亞全集》 。
艾薇,上過(guò)小學(xué),有豐富的想像力和語(yǔ)言組織能力,能繪聲繪色地講許許多多的故事,她很自信自己的孩子會(huì )接受完整的教育,每人會(huì )有三個(gè)畢業(yè)證書(shū),她堅信教育改變一切!
凱蒂不管是體格還是內心,都是強大的。任何困難都不能擊垮她。她自立自強,任何勞動(dòng)和付出她都能承受,但她受不了別人的施舍,約翰尼的去世給她很大的打擊,也讓一貧如洗的家更是雪上加霜,面對麥克加里蒂酒館老板的饋贈,她婉拒,艾薇提議去慈善機構領(lǐng)救濟金,她說(shuō)還不如關(guān)緊門(mén)窗,打開(kāi)煤氣,讓全家一起去死。這個(gè)外表瘦弱的女子該有多么強大的內心!凱蒂的思路一直是清晰 的:她縱容約翰尼,她對弗蘭西的憐愛(ài),她對尼雷的嬌寵。約翰尼死亡通知書(shū)上她拒絕寫(xiě)酗酒,只寫(xiě)肺病死亡,她讓約翰尼死的有尊嚴,因為她潛意識里也知道他酗酒是因為生活的壓力讓他無(wú)法承受,讓酒精來(lái)麻醉自己,在他得知凱蒂懷了第三胎后,他徹底戒酒了,至死再也沒(méi)沾一滴。她給弗蘭西和尼雷一個(gè)完美的父親形象!凱蒂的堅強還體現在當約翰尼死時(shí),她一家誰(shuí)也沒(méi)掉一滴眼淚,下葬后,母親背著(zhù)兒女痛哭,兒女跑到無(wú)人的大街上發(fā)泄痛苦,但見(jiàn)面時(shí)卻都心照不宣,微笑面對,他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽流淚,唯一的一次是他們第一次每人領(lǐng)到五塊錢(qián)薪水,擺在媽媽面前,他們看到“眼淚在她眼眶里打轉”? ?。凱蒂生勞瑞時(shí),不停地問(wèn)弗蘭西時(shí)間,她以為死神會(huì )再次光顧,陣痛讓她面如死灰,可她咬破嘴唇不吭一聲,她不想讓弗蘭西感到恐懼,不想讓她愛(ài)的人看她受苦打發(fā)弗蘭西去買(mǎi)東西,尼雷去艾薇家借宿。這偉大的母愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言描繪的。
約翰尼有英俊的外表,不凡的舞姿永遠干凈整潔的服飾,響徹布魯克林街區的歌聲,還有挺直的`脊背!他窮困但他卻把歡樂(lè )帶給他認識的每一個(gè)人!他心思細膩,他對弗蘭西無(wú)盡的寵愛(ài),他為可愛(ài)尼雷感到自豪!盡管他早早離開(kāi)了,但他留給弗蘭西無(wú)盡的財富:他叫她小歌后,帶弗蘭西和尼雷出海讓弗蘭西上她夢(mèng)寐以求的學(xué)校,她畢業(yè)典禮上的鮮花和他親筆寫(xiě)的賀卡!他也有性格缺陷,懦弱,面對殘酷現實(shí)的迷茫,還有酗酒,但他不粗俗,買(mǎi)醉是為了逃避!酗酒的人往往讓人討厭,可是他死后,卻有很多人送來(lái)鮮花:他工作的地方送的,他朋友們送的,酒館老板送的,警察送的……他畢生追求盡善盡美,他的優(yōu)點(diǎn)遮住了瑕疵。
描寫(xiě)外祖母瑪麗.羅姆利的筆墨不多,她從未進(jìn)過(guò)學(xué)校,不認識字,但卻是個(gè)了不起的老太太,她大度,睿智,豁達,看問(wèn)題全面,善于思考,為了不讓女兒們受到更多的來(lái)自粗暴的父親的傷害,她拒絕孩子們說(shuō)德語(yǔ)。她頭腦里有一千多個(gè)故事和傳說(shuō),有祖國的歌曲和各種民諺;品行上她嚴于律己,寬以待人;她知道人類(lèi)有可憐的弱點(diǎn),也知道各種殘酷的力量;她是神秘的,有講故事的天賦,對一切的信心,對弱者的同情;她讓凱蒂每天給孩子們讀一頁(yè)書(shū)——知道世界并不是布魯克林的出租屋這么大;她希望孩子們了解神話(huà)故事,仙女,小精靈,侏儒等——他們不住在凡界,卻住在人們心中;她希望孩子們得有想象力,想象力是無(wú)價(jià)的;她希望孩子們得相信天堂,不是有上帝和天使的地方,而是人們夢(mèng)想的地方;她還希望女兒們懂得儲蓄……這是一個(gè)不同尋常的奧地利女人!
弗蘭西出生于一個(gè)貧窮的家庭,她是不幸的,但她卻又是幸運的,她有個(gè)睿智善良的外祖母,性格堅韌的媽媽?zhuān)瑴厍椴⿶?ài)的茜茜姨媽?zhuān)瑹崆橄胂罅ωS富的艾薇姨媽?zhuān)齻円宦放惆橹?zhù)她,指引著(zhù)她……這就是羅姆利家族的女人們,她們是渺小的,但她們的品格卻是高貴的!
謹希望每個(gè)人都養個(gè)孩子,種棵樹(shù),寫(xiě)本書(shū)!
《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感4
每個(gè)人的成長(cháng)是不同的,不同的成長(cháng)給我們留下不同的印象,對于我們來(lái)說(shuō)成長(cháng)是無(wú)比的重要,然而這本書(shū)就形象的講述了一個(gè)生活在貧窮地區的小女孩是如何成長(cháng)起來(lái)的。
在我們的生活中總會(huì )有這么一些人:他們總是受到別人的欺壓,總是受到別人的侮辱,他們的身世是如此的不幸……她的成長(cháng)如同就是一個(gè)這樣的人,她是一個(gè)十一歲的小女孩,一個(gè)生活在布魯克林窮人區的貧困女孩,一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩,一個(gè)整天被別人嘲笑、撿拾破爛的的小女孩。她的的身世是如此的不幸,但她卻是一個(gè)擁有夢(mèng)想、對未來(lái)充滿(mǎn)希望的小女孩。她就是這部小說(shuō)中獨具特色的小主人公——弗蘭西。
她的成長(cháng)令人感到吃驚,她做過(guò)了大人們所做過(guò)的事情,如:撿破爛、購物、打工……她的家境非常貧寒,父親很早過(guò)世,而母親非常偏愛(ài)弟弟,所以弗蘭西很少感受到家人的愛(ài),在家里就是這樣,然而在學(xué)校里同學(xué)們更是瞧不起她,總是受到同學(xué)們的輕視。她的成長(cháng)就如同那棵長(cháng)得郁郁蔥蔥的'天堂樹(shù),頑強地在貧民區生長(cháng)著(zhù)。
弗蘭西非常的勇敢,她會(huì )勇敢地去面對一切,不怕困難,對于別人的輕視,則會(huì )讓她變得更堅強,古人說(shuō):“窮人家的孩子早當家”,弗蘭西就如同這樣,弗蘭西把一切挫折變?yōu)閯?dòng)力,讓她慢慢的成長(cháng),讓她養成了堅韌的性格,同時(shí)這種性格使她受益終生。
我覺(jué)得整本書(shū)的內容就如同一首現代詩(shī),既有悲傷的部分又有高興的部分,又教給人一種哲理,但這首詩(shī)絕大部分都在講悲傷,所以讓人看了又有同情,又有悲恨,又有悲傷,想為弗蘭西改變命運,讓人越讀越有味道。
讀了這本書(shū)其中最令我記憶猶新的段落是:“弗蘭西的星期六,是從去垃圾回收站開(kāi)始的。和其他布魯克林小孩一樣,她和弟弟尼雷會(huì )在外頭撿些布頭、紙張、金屬、橡膠等破爛,藏在地下室的箱子里,上著(zhù)鎖,或是藏在床底下。從星期一到星期五,每天放學(xué)回家的路上,弗蘭西會(huì )慢慢走,邊走邊看排水溝,希望找到煙盒的錫紙,或是口香糖的包裝紙;仡^她會(huì )將這些放在一個(gè)小罐子的蓋子里頭熔化。垃圾站收沒(méi)有熔化的錫球,因為很多孩子會(huì )將鐵墊圈放在中間抵重量。有時(shí)候,尼雷會(huì )找到一個(gè)蘇打水壺。弗蘭西會(huì )幫他把壺嘴弄下來(lái),熔化出其中的鉛來(lái)。垃圾站的人怕蘇打水公司的人找麻煩,不敢回收完整的壺嘴。壺嘴是好貨;艉,能賣(mài)五分錢(qián)。
弗蘭西和尼雷兩個(gè)人把破爛裝進(jìn)一口麻袋里,一人拎一只角,在街上拖著(zhù)走,沿著(zhù)曼哈頓大道,路過(guò)茂吉街、藤·艾耶克街、斯塔格街,最后來(lái)到斯科爾斯街。這都是些丑陋的街道,名字倒是很漂亮。每條偏街陋巷都會(huì )有衣衫襤褸的小孩子鉆出來(lái),匯入破爛大軍,前往卡尼的垃圾站。他們去的路上,會(huì )遇到空手而歸的孩子們。這些孩子已經(jīng)把破爛賣(mài)掉,錢(qián)也都花得一個(gè)子兒都不剩了,F在,他們大搖大擺走回來(lái),還嘲笑起其他小孩來(lái)!边@兩個(gè)自然段形象的表現出了弗蘭西與弟弟尼雷一天艱苦的生活,他們是多么的可憐,他們畢竟是孩子!現在的孩子沒(méi)有一個(gè)向他們一樣的可憐!
這本書(shū),似乎讓我感覺(jué)到弗蘭西的言行動(dòng)作仿佛都在我眼前閃過(guò),讓我體會(huì )到了窮人家孩子的種種堅韌不屈的精神!有時(shí)候我還總是思考“布魯克林有棵樹(shù)”這里的這棵“樹(shù)”指的是什么?是那棵種在弗蘭西家的天堂樹(shù)嗎?我想不是的!這棵“樹(shù)”代表的是一種精神,一種自強不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神,一種滋長(cháng)在窮困孩子心中的精神,一種在貧民區中也可以頂天立地的精神!自強不息的精神在我們的思品書(shū)上曾經(jīng)提到過(guò),書(shū)上說(shuō)自強不息的精神是中華民族的傳統精神。所以我們應該發(fā)揚這種精神,使這種精神發(fā)揚光大。因此我們更應該向這本書(shū)的小主人公弗蘭西學(xué)習。
我覺(jué)得這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,也不需要他人的教育,只要自己的心中有這樣的一方土地,“樹(shù)”就會(huì )茁壯成長(cháng),努力的實(shí)現自己的理想與追求,使自己變得更加堅強,使自己自強不息、不怕困難、奮勇拼搏……我想在我們的心中是否也應該有這樣一棵“樹(shù)”?
《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感5
“原諒是一份價(jià)值不菲的禮物。而且一分錢(qián)都不要花!边@句話(huà)出自美國著(zhù)名作家貝蒂·史密斯的《布魯克林有棵樹(shù)》。
《布魯克林有棵樹(shù)》是一本關(guān)于成長(cháng)的書(shū),講述的是一個(gè)生活在貧窮地區的小女孩——弗蘭西是如何成長(cháng)起來(lái)的。在生活中,總有這么一些人:他們的身世或許很不幸,他們的父母或許不寵愛(ài)他們,或許過(guò)早去世,他們總是受到別人的嘲笑······弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩,她的童年如同打翻了的五種調味料:母親偏愛(ài)弟弟,父親深?lèi)?ài)她卻英年早逝,家境貧寒,在學(xué)校飽受輕鄙······面對如此坎坷人生,她也曾苦悶、憂(yōu)愁,卻始終保持著(zhù)那份尊嚴和知識改變命運的信念。人生的另一扇大門(mén)終于為她打開(kāi)。
古人說(shuō):窮人的孩子早當家。弗蘭西就如同這樣,她勇敢的去面對一切,不怕困難,對于別人的輕視,則會(huì )讓她給她變得更堅強。弗蘭西把一切挫折變?yōu)閯?dòng)力,讓她慢慢的成長(cháng),讓她養成了堅韌的性格,同時(shí)這種性格使她終身受益。
我覺(jué)得整本書(shū)的內容就如同一首現代詩(shī),既有悲傷的部分又有高興的部分,又教給人一種哲理,但這首詩(shī)絕大部分都在講悲傷,所以讓人看了又有同情,又有悲恨,又有悲傷,想為弗蘭西改變命運,讓人越讀越有味道。
這本書(shū)中最令我記憶猶新的段落是:“弗蘭西的星期六,是從去垃圾回收站開(kāi)始的。和其他布魯克林小孩一樣,她和弟弟尼雷會(huì )在外頭撿些布頭、紙張、金屬、橡膠等破爛,藏在地下室的箱子里,上著(zhù)鎖,或是藏在床底下。從星期一到星期五,每天放學(xué)回家的路上,弗蘭西會(huì )慢慢走,邊走邊看排水溝,希望找到煙盒的錫紙,或是口香糖的包裝紙;仡^她會(huì )將這些放在一個(gè)小罐子的蓋子里頭熔化。垃圾站不收沒(méi)有熔化的錫球,是因為很多孩子會(huì )將鐵墊圈放在中間抵重量。有時(shí)候,尼雷會(huì )找到一個(gè)蘇打水壺。弗蘭西會(huì )幫他把壺嘴弄下來(lái),熔化出其中的鉛來(lái)。垃圾站的人怕蘇打水公司的人找麻煩,不敢回收完整的壺嘴。壺嘴是好貨;艉,能賣(mài)五分錢(qián)。
弗蘭西和尼雷兩個(gè)人把破爛裝進(jìn)一口麻袋里,一人拎一只角,在街上拖著(zhù)走,沿著(zhù)曼哈頓大道,路過(guò)茂吉街、藤·艾耶克街、斯塔格街,最后來(lái)到斯科爾斯街。這都是些丑陋的街道,名字倒是很漂亮。每條偏街陋巷都會(huì )有衣衫襤褸的小孩子鉆出來(lái),匯入破爛大軍,前往卡尼的垃圾站。他們去的路上,會(huì )遇到空手而歸的孩子們。這些孩子已經(jīng)把破爛賣(mài)掉,錢(qián)也都花得一個(gè)子兒都不剩了,F在,他們大搖大擺走回來(lái),還嘲笑起其他小孩來(lái)!边@兩個(gè)自然段形象的表現出了弗蘭西與弟弟尼雷一天艱苦的生活,他們是多么的可憐,他們畢竟是孩子!現在的孩子沒(méi)有一個(gè)向他們一樣的`可憐!
這本書(shū),似乎讓我感覺(jué)到弗蘭西的言行動(dòng)作仿佛都在我眼前閃過(guò),讓我體會(huì )到了窮人家孩子的種種堅韌不屈的精神!有時(shí)候我還總是思考《布魯克林有棵樹(shù)》這里的這棵“樹(shù)”指的是什么?是那棵種在弗蘭西家的天堂樹(shù)嗎?我想不是的。這棵“樹(shù)”代表的是一種精神,一種自強不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神,一種滋長(cháng)在窮困孩子心中的精神,一種在貧民區中也可以頂天立地的精神!自強不息的精神在我們的思品書(shū)上曾經(jīng)提到過(guò),書(shū)上說(shuō)自強不息的精神是中華民族的傳統精神。所以我們應該發(fā)揚這種精神,使這種精神發(fā)揚光大。因此我們更應該向這本書(shū)的小主人公弗蘭西學(xué)習。
我覺(jué)得這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,也不需要他人的教育,只要自己的心中有這樣的一方土地,“樹(shù)”就會(huì )茁壯成長(cháng),努力的實(shí)現自己的理想與追求,使自己變得更加堅強,使自己自強不息、不怕困難、奮勇拼搏······我想在我們的心中,是否也應該有這樣一棵“樹(shù)”。
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