幼兒園畢業(yè)老師講話(huà)稿13篇
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿,講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿,和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)老師講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園畢業(yè)老師講話(huà)稿1
尊敬的各位家長(cháng)、小朋友們:
大家好!
今天我們在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,為可愛(ài)的孩子們三年的幼兒園生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內心有太多說(shuō)不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,為了孩子們即將離開(kāi)我們而依依不舍。三年的集體生活,不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習,一起游戲。作為老師,我們有這么多的'小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!
清楚地記得三年前,你們離開(kāi)父母,第一次來(lái)到這里,驚恐的臉上分明寫(xiě)著(zhù)對老師的懷疑,當我輕輕接過(guò)你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽?zhuān)銈兛拗?zhù)不接受我這個(gè)媽媽?zhuān)銈兛拗?zhù)鼻子把玩具扔了滿(mǎn)地。慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛(ài)我我愛(ài)她”,慢慢地你們都爭著(zhù)第一個(gè)來(lái)到幼兒園,慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我,讓我和老師小朋友們多玩一會(huì )”在不知不覺(jué)中,我們成了難舍難分的好朋友。
最近,你們越來(lái)越懂事了,上課時(shí),眼睛一刻也不離開(kāi)老師,排練時(shí)不怕苦不怕累,休息時(shí)你們圍在我的身邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。
三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ),三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰,此刻你們將要離開(kāi)這里,我只有默默的祝福你們——我的寶貝:愿你們是小鳥(niǎo)從這里起飛,愿你們是小船從這里揚帆,愿你們是駿馬在這里奮蹄......
最后,謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)老師講話(huà)稿2
各位老師、家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:
大家晚上好!
首先我代表城關(guān)一小歡迎--幼兒園來(lái)我校舉辦大班幼兒畢業(yè)典禮,衷心地祝愿小朋友們度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )、難忘的夜晚,同時(shí)我也要向辛勤耕耘的幼兒老師們表示真誠的問(wèn)候:你們辛苦了!
幼兒園肩負著(zhù)孩子們的啟蒙任務(wù),幼兒教育對孩子養成良好行為習慣、奠定幸福人生有著(zhù)很重要的影響,所以幼兒園與小學(xué)的老師們更感覺(jué)自己肩上的擔子很艱巨也很光榮。--幼兒園是我縣示范性幼兒園、蕪湖市優(yōu)秀幼兒園、市一類(lèi)民辦園,多年來(lái)為我們小學(xué)輸送了一批又一批文明禮貌、聰慧好學(xué)的小學(xué)生,在城區學(xué)校享有很高的贊譽(yù),在此,我作為一名小學(xué)校長(cháng)謝謝你們!
孩子選擇一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境作為學(xué)習的開(kāi)始,對于他一生的學(xué)習和生活都會(huì )有著(zhù)深遠的影響,而給進(jìn)入小學(xué)學(xué)習的孩子們打造一個(gè)符合孩子未來(lái)成長(cháng)需要的教育就是我們的追求!城關(guān)一小是我縣辦學(xué)歷史最為悠久的一所學(xué)校,辦學(xué)已有--年。多年來(lái)一直秉承“讓校園成為師生共同成長(cháng)的樂(lè )園”的辦學(xué)理念,高舉“盡責”的文化旗幟,把培養孩子良好的習慣和健康的體魄當做工作目標,堅持抓不松懈。特別在搬遷到新校址以后,經(jīng)過(guò)廣大師生的`共同努力,進(jìn)一步夯實(shí)了學(xué)校發(fā)展的基礎,朝“四有”(教師有信心、學(xué)生有幸福、家長(cháng)有信賴(lài)、社會(huì )有信譽(yù))“三優(yōu)”(優(yōu)越的校園環(huán)境、優(yōu)雅的人文氣質(zhì)、優(yōu)良的辦學(xué)質(zhì)量)“一特色”(在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎上,以創(chuàng )建體育傳統項目學(xué)校為突破口辦有特色學(xué)校)的品牌特色學(xué)校方向發(fā)展。辦學(xué)環(huán)境的提升、辦學(xué)質(zhì)量的提高得到了廣大家長(cháng)和社會(huì )的認可,更進(jìn)一步增強了我們?yōu)楹⒆臃⻊?wù)、為社會(huì )服務(wù)的責任和決心!做好幼小銜接,讓孩子們盡快適應小學(xué)的生活,我相信經(jīng)過(guò)我們共同努力,--幼兒園的孩子將是最棒的!
最后,祝老師、家長(cháng)們家庭幸福、工作順利!預祝本次畢業(yè)典禮取得圓滿(mǎn)成功!
幼兒園畢業(yè)老師講話(huà)稿3
尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
時(shí)間就像滑滑梯一樣,過(guò)得真快,一轉眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習了三年,這里是我們成長(cháng)的第一個(gè)臺階,是我們最快樂(lè )和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得。
還記得三年前,我們離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒有的時(shí)候,許多小朋友并不是非常樂(lè )意,時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又喊,是老師們,一天又一天,用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、照顧我們、呵護我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,給我們洗臟臟的小手和小臉,中午睡覺(jué)前給我們講故事,給我們扎漂亮的小辮子,帶領(lǐng)我們閱讀,和我們做游戲,叫我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計算,指導我們如何和別的小朋友們相處……
日復一日,年復一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來(lái)深深地愛(ài)上了幼兒園,愛(ài)上了這個(gè)家?涩F在我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,我們相對幼兒園的每位老師說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養!老師,我們愛(ài)您!”
三年來(lái),老師教會(huì )我們許多本領(lǐng),現在我們已經(jīng)會(huì )自己閱讀、會(huì )編故事了,會(huì )寫(xiě)字、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )唱歌、會(huì )跳舞了,會(huì )穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了,在這三年里,我們懂得了許多道理,養成了許多生活習慣和學(xué)習習慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛(ài)護別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個(gè)臺階上,我們走得越來(lái)越棒!
現在,我們已經(jīng)長(cháng)大了,就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了,就好像小鳥(niǎo)長(cháng)大了,要飛向更為廣闊的未來(lái),但是不管我們走的多遠,我們也永遠不會(huì )忘記幼兒園里的快樂(lè )時(shí)光,永遠不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,永遠也不會(huì )忘記美麗細心的院長(cháng)媽媽們,在我們心中,你們就是最可親的人!
在這里,我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達我們深情的謝意:“親愛(ài)的老師,謝謝您為我們付出的'一切!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您在一起!謝謝您,老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝實(shí)驗小學(xué)附屬幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長(cháng),辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信,在將來(lái)的道路上,我們會(huì )一如既往,走得越來(lái)越穩、越來(lái)越好!”
幼兒園畢業(yè)老師講話(huà)稿4
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的家長(cháng)朋友們、親愛(ài)的孩子們:
大家好!
今天,今天我們有幸請來(lái)了各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)為我們幼兒園大班的孩子舉行畢業(yè)典禮。首先請允許我代表全體教職工向各位信任、支持和關(guān)心幼兒園的家長(cháng)表示衷心的感謝!向孩子們表示咱們共同的祝賀!
祝賀寶貝們順利完成幼兒園學(xué)習、生活任務(wù),祝賀咱們的寶貝即將升上小學(xué)一年級!
親愛(ài)的'孩子們,望著(zhù)今天長(cháng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,你們有的哭,有的吵,有的鬧,一切仿佛就在昨天,而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(cháng)高了,知識豐富了,半年多來(lái)的相依相伴,半年多來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。
老師們是多么戀戀不舍!今天我給大家帶來(lái)了幼兒園的老師們聲聲祝福:
親愛(ài)的的孩子們,愿你們在成長(cháng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)!
“茍日新,又日新,日日新”。祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè )中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!
“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話(huà):“親愛(ài)的孩子們,我會(huì )向你們的!”
相距總是短暫的,轉瞬間,你們都長(cháng)大了,幼兒園畢業(yè)
了,老師希望你去了新的學(xué)習環(huán)境后,要好好學(xué)習,愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,團結同學(xué)。不要怕困難,因為你是新經(jīng)典的孩子,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!
“希望你們在新的人生道路上,有新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)!孩子們,;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”
幼兒園畢業(yè)老師講話(huà)稿5
尊敬的家長(cháng),親愛(ài)的小朋友:
大家好!
今天我們在這里進(jìn)行孩子們離園畢業(yè)典禮。請允許我代表我們幼兒園的園長(cháng)向一直給予我們關(guān)心和支持的家長(cháng)朋友們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長(cháng)傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝!并向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!
在舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著(zhù)朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長(cháng)和老師,心里有說(shuō)不出的'高興,也有難分舍的心酸。
家長(cháng)朋友們,由于您對幼兒園的各項工作給予了大力的支持和幫助,使我們取得了一些令大家欣慰的成績(jì),在此,對各位家長(cháng)朋友表示衷心的感謝。
親愛(ài)的孩子們,你們長(cháng)大了,就要離開(kāi)幼兒園了,我們全體老師舍不得你們啊。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,你們還是一個(gè)個(gè)依賴(lài)大人的小娃娃,因為不會(huì )自己吃飯要老師幫忙,因為不會(huì )畫(huà)畫(huà)急的哇哇大哭,F在,你們已經(jīng)長(cháng)成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會(huì )自己吃飯、穿衣服、畫(huà)畫(huà)、講故事,學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng),身邊有了許多的好伙伴。你們長(cháng)大了,就像小鳥(niǎo)一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。
親愛(ài)的孩子們,老師愛(ài)你們!老師會(huì )永遠記得你們每天早上走進(jìn)幼兒園時(shí)甜甜的問(wèn)候,記得你們每天離開(kāi)幼兒園時(shí)快樂(lè )的笑容,記得運動(dòng)會(huì )上你們成功的表情,記得你們每一次活動(dòng)中靚麗的身影。你們與所有的老師一起,感受了幼兒園發(fā)展中每個(gè)成功的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園期間的學(xué)習,即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們的成長(cháng)自豪!
親愛(ài)的孩子們,今天,你們生機勃勃,茁壯成長(cháng);
明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們以后好好學(xué)習,把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習慣帶到小學(xué)去,一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊員,無(wú)論你們走到什么地方,我們大王鎮中心幼兒園永遠是你們溫暖的家;
幼兒園的園長(cháng)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,希望你們;匚覀冇變簣@,來(lái)看看你們的家,來(lái)匯報你們的學(xué)習成績(jì)。我們期待著(zhù)你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
親愛(ài)的孩子們,中心幼兒園的園長(cháng)和老師永遠愛(ài)你們,你們將是老師永遠的驕傲和牽掛!
幼兒園畢業(yè)老師講話(huà)稿6
親愛(ài)的小朋友、老師和家長(cháng)朋友們:
下午好!今天,是一個(gè)讓我們激動(dòng)而難忘的日子,我們幼兒園大班小朋友結束了幼兒園生活、學(xué)習,即將畢業(yè)了。在此,我代表全體老師祝賀你們,祝賀你們長(cháng)大了,懂事了,更祝賀你們即將升入小學(xué)一年級了!
望著(zhù)今天長(cháng)大的你們,確實(shí)讓老師舍不得,想起我們師生共同度過(guò)的每一天,都是我們生命中最珍貴的回憶?吹侥銈兊慕】党砷L(cháng),我感到由衷的高興,還記得當爸爸媽媽拽著(zhù)你們的小手,步入幼兒園時(shí),那嗷嗷的哭叫聲劃破了長(cháng)空。
那不斷揮舞著(zhù)的小手像是撥動(dòng)著(zhù)無(wú)聲的琴弦,那焦急跺著(zhù)的小腳像擂起的戰鼓,滿(mǎn)臉掛著(zhù)鼻涕,淚珠和汗滴的你們用獨特方式迎接著(zhù)新生活的開(kāi)始。
在日復一日的幼兒園集體生活中,你們在老師的幫助下學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的生活自理,學(xué)會(huì )了與小朋友們友好相處,學(xué)會(huì )了一些探究的小本領(lǐng),學(xué)會(huì )了尊重和關(guān)愛(ài)。
你們長(cháng)大了,在經(jīng)歷了一次又一次活動(dòng)的洗禮之后,變得大方,活潑,有禮貌了,有了集體榮譽(yù)感,有了競爭意識,你們?yōu)橛變簣@贏(yíng)得了許多榮耀!感謝你,親愛(ài)的'孩子們,是你們的成長(cháng)讓我們的工作更添異彩。感謝你,尊敬的家長(cháng)朋友,是你們的鼎力協(xié)作我們的教育教學(xué)活動(dòng)才有今天的成效。
親愛(ài)的孩子們,你們永遠是幼兒園的驕傲,愿你們健康、快樂(lè )、充滿(mǎn)自信地成長(cháng),當你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了再回幼兒園看看老師和弟弟、妹妹們,因為這里永遠是你們的家。
我們期待著(zhù)你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛輝煌!
幼兒園畢業(yè)老師講話(huà)稿7
尊敬的各位家長(cháng)、小朋友們:
大家上午好!
今天我們在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,為可愛(ài)的孩子們三年的幼兒園生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內心有太多說(shuō)不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,為了孩子們即將離開(kāi)我們而依依不舍。三年的集體生活,不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習,一起游戲。作為老師,我們有這么多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!
清楚地記得三年前,你們離開(kāi)父母,第一次來(lái)到這里,驚恐的臉上分明寫(xiě)著(zhù)對老師的懷疑,當我輕輕接過(guò)你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽?zhuān)銈兛拗?zhù)不接受我這個(gè)媽媽?zhuān)銈兛拗?zhù)鼻子把玩具扔了滿(mǎn)地。慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園像我家,老師愛(ài)我我愛(ài)她”,慢慢地你們都爭著(zhù)第一個(gè)來(lái)到幼兒園,慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我,讓我和老師小朋友們多玩一會(huì )”在不知不覺(jué)中,我們成了難舍難分的好朋友。
最近,你們越來(lái)越懂事了,上課時(shí),眼睛一刻也不離開(kāi)老師,排練時(shí)不怕苦不怕累,休息時(shí)你們圍在我的'身邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。
三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ),三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰,此刻你們將要離開(kāi)這里,我只有默默的祝福你們。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的寶貝!幼兒園是你們永遠的家,老師是你們永遠的守巢人!
幼兒園畢業(yè)老師講話(huà)稿8
尊敬的家長(cháng),親愛(ài)的小朋友:
此時(shí)我心情凝重,因為與我朝夕相處的孩子們就要離開(kāi)了;
此時(shí)我又倍感欣慰,因為我的寶貝們即將成為一名光榮的小學(xué)生了。
清楚地記得三年前,你們離開(kāi)父母,第一次來(lái)到這里,驚恐的臉上分明寫(xiě)著(zhù)對老師的懷疑,當我輕輕接過(guò)你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽?zhuān)銈兛拗?zhù)不接受我這個(gè)媽媽?zhuān)銈兛拗?zhù)鼻子把玩具扔了滿(mǎn)地……慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛(ài)我我愛(ài)她”,慢慢地你們都爭著(zhù)第一個(gè)來(lái)到幼兒園,慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我,讓我和老師多玩一會(huì )”在不知不覺(jué)中,我們成了難舍難分的好朋友。
最近,孩子們越來(lái)越懂事了,上課時(shí),眼睛一刻也不離開(kāi)老師,排練時(shí)不怕苦不怕累,休息時(shí),他們圍在我的身邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),那天教畢業(yè)詩(shī)的時(shí)候,幾個(gè)孩子哭的泣不成聲,我一會(huì )去安慰這個(gè),一會(huì )去勸勸那個(gè),可淚流滿(mǎn)面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的時(shí)候,xxx斷斷續續地說(shuō):老師我們不唱——這首歌,不想——和老師——再見(jiàn)!教室里氣氛一下子凝固起來(lái),靜靜的教室里,只能聽(tīng)到孩子們的.抽泣,孩子一反往日的喧鬧,一個(gè)小小的聲音“我想再上一年幼兒園!苯又(zhù)有許多聲音說(shuō):“我想上十年幼兒園”。此時(shí)此刻,我真的不知該如何應對那樣的場(chǎng)面了,從來(lái)沒(méi)有這樣地無(wú)奈過(guò)。
三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ),三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰,此刻你們將要離開(kāi)這里,我只有默默的祝福你們——我的孩子:愿你們是小鳥(niǎo)從這里起飛,愿你們是小船從這里揚帆,愿你們是駿馬在這里奮蹄……
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子!
幼兒園是你們永遠的家,老師是你們永遠的守巢人!
幼兒園畢業(yè)老師講話(huà)稿9
尊敬的各位家長(cháng)、小朋友們:
大家好!今天我們在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,為可愛(ài)的孩子們三年的幼兒園生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內心有太多說(shuō)不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,為了孩子們即將離開(kāi)我們而依依不舍。三年的集體生活,不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習,一起游戲。作為老師,我們有這么多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!
清楚地記得三年前,你們離開(kāi)父母,第一次來(lái)到這里,驚恐的`臉上分明寫(xiě)著(zhù)對老師的懷疑,當我輕輕接過(guò)你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭著(zhù)不接受我這個(gè)媽媽,你們哭著(zhù)鼻子把玩具扔了滿(mǎn)地......慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛(ài)我我愛(ài)她”,慢慢地你們都爭著(zhù)第一個(gè)來(lái)到幼兒園,慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我,讓我和老師小朋友們多玩一會(huì )”在不知不覺(jué)中,我們成了難舍難分的好朋友。
最近,你們越來(lái)越懂事了,上課時(shí),眼睛一刻也不離開(kāi)老師,排練時(shí)不怕苦不怕累,休息時(shí)你們圍在我的身邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。
三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ),三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰,此刻你們將要離開(kāi)這里,我只有默默的祝福你們——我的寶貝:愿你們是小鳥(niǎo)從這里起飛,愿你們是小船從這里揚帆,愿你們是駿馬在這里奮蹄......最后,謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)老師講話(huà)稿10
尊敬的各位家長(cháng)、可愛(ài)的大班小朋友們:
大家好!
今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子——因為我們可愛(ài)的大班小朋友即將從幼兒園畢業(yè)跨入小學(xué)學(xué)習。我們相聚在這里,舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮,宣告三年幼兒園生活的結束,昭示我們可愛(ài)的大班小朋友們新的人生里程的開(kāi)始。
3年前,你們把可愛(ài)的小寶寶們送到幼兒園學(xué)習,3年來(lái)我們用認真的工作態(tài)度、盡心盡力的培養孩子,努力讓每個(gè)孩子都健康、快樂(lè )與幸福!雖然我接這個(gè)班也才2年,在這兩年里,我和孩子們一起學(xué)習一起成長(cháng),有苦有樂(lè ),孩子們帶給我許多成長(cháng)的驚喜。同時(shí)我們也真確地體會(huì )到家園共建的重要性,在此感謝你們3年來(lái)對我們工作的支持。
今天是一個(gè)特別的日子,這是孩子一生中非常重要的大事!作為大班班主任。我先向各位家長(cháng)介紹一下小學(xué)和幼兒園學(xué)習的不同之處。孩子從幼兒園跨入小學(xué),環(huán)境、活動(dòng)、任務(wù)及人際關(guān)系都會(huì )發(fā)生很大變化。小學(xué)生的主導活動(dòng)是學(xué)習,沒(méi)有了午睡,有嚴格的作息時(shí)間,每天都有內容豐富的課、還有作業(yè)整理課,要求孩子們遵守學(xué)校紀律、課堂常規、行為規范。
當然,我們的孩子對小學(xué)的學(xué)習和生活是不能馬上適應,這個(gè)適應需要一個(gè)過(guò)程。孩子的教育是社會(huì )、學(xué)校和家庭共同的責任。作為孩子的第一任老師的爸爸媽媽們,你們要為孩子的入學(xué)做些什么準備工作呢?我們一起來(lái)關(guān)注一下:
一、入學(xué)信息
1、鄰近的地區的小學(xué)包括:玉霞小學(xué)、烏石小學(xué)、育群小學(xué)、第三中心小學(xué)、新華小學(xué)等。
2、新生入學(xué)筆試、面試時(shí)間:
玉霞小學(xué):
烏石小學(xué):
育群小學(xué):
第三中心小學(xué):
新華小學(xué):
3、新生入學(xué)需帶的證件:戶(hù)口本、暫住證、幼兒園畢業(yè)證書(shū)、預防接種證(卡)
二、做一個(gè)合格的小學(xué)生該具備的素質(zhì)準備
(一)、做好身體方面的準備。
小學(xué)生在校大部分時(shí)間是上課,課間休息和游戲時(shí)間短,課后又有作業(yè),而上學(xué)放學(xué),上下課都有嚴格的時(shí)間規定,生活節奏加快了。在這個(gè)暑假期間,我們要適當地減少孩子睡眠和游戲時(shí)間,延長(cháng)學(xué)習時(shí)間,使孩子在家的作息時(shí)間與學(xué)校的作息制度保持一致,以盡快適應小學(xué)生學(xué)習生活。同時(shí)要保證孩子充足的營(yíng)養和休息,要求孩子積極鍛煉身體,教育孩子注意安全。
(二)、做好心理方面的準備。
1、培養孩子的生活自理能力。
我們要讓孩子學(xué)會(huì )照顧自己。在家要養成按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床的習慣;進(jìn)入學(xué)后,要教會(huì )孩子養成自己的事情自己做的習慣。如:讓孩子自己準備上學(xué)需要的物品;教孩子學(xué)會(huì )管理好自己的物品;愛(ài)惜自己的東西,并保管好。要學(xué)會(huì )利用課間上廁所、喝水;會(huì )根據氣溫變化穿脫衣服;身體不舒服時(shí)會(huì )向教師報告,請求幫助。
2、培養學(xué)生學(xué)習與勞動(dòng)的能力。
我們要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規知識,要求孩子愛(ài)護和整理書(shū)包、課本、畫(huà)冊、文具和玩具;學(xué)會(huì )使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具,會(huì )削鉛筆。要求孩子參加一些力所能及的勞動(dòng),學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,會(huì )開(kāi)、關(guān)門(mén)窗,掃地、抹桌椅等。
3、提高孩子的任務(wù)意識,養成認真、專(zhuān)注做事的習慣。
有些孩子進(jìn)入小學(xué)會(huì )出現做作業(yè)動(dòng)作慢,不督促就不去做的現象。我們應讓孩子明白自己應該做的事,如:知道每天值日生所要做的事情;老師布置的作業(yè)必須完成。做事的時(shí)候要一心一意,不邊做邊玩,做完事情再去玩;在教老師要求的時(shí)間內把事情做完,不拖拉;養成認真做事的態(tài)度;堅持把一件事做完,不半途而廢,做事遇到困難會(huì )請教別人(成人或同伴)。這些也必須在平時(shí)加強訓練,讓學(xué)生養成認真、迅速的好習慣。
4、培養孩子的規則意識。
家長(cháng)要幫助孩子認識、理解周?chē)h(huán)境中的有關(guān)規則。如:鼓勵孩子和小朋友比,哪個(gè)小朋友專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題時(shí)聲音洪亮,哪個(gè)小朋友懂禮貌、講衛生等等。讓孩子明白不能在室內大聲喧嘩、追跑;東西用過(guò)后不亂扔,要放回原處;上學(xué)不能遲到,當老師和同學(xué)發(fā)言講話(huà)時(shí),不中途插嘴;不隨便找人說(shuō)話(huà),做事之前先聽(tīng)清楚要求。
5、培養孩子的交往能力。
新一年級所使用的教材是根據《新課程標準》制定的新教材。更多地注重孩子的與人合作與交往。
(1)學(xué)會(huì )與他人友好和睦地相處。
(2)學(xué)會(huì )關(guān)心和參與集體的活動(dòng)。
(3)學(xué)會(huì )主動(dòng)接近教師。
三、物質(zhì)方面的準備。
1、準備質(zhì)量好點(diǎn)的,穿起來(lái)方便舒適的球鞋,盡量不要系帶子的,這樣的鞋子活動(dòng)起來(lái)會(huì )很舒適,而且不會(huì )摔跤。
2、一個(gè)雙肩背書(shū)包,小學(xué)里將要求孩子每天背書(shū)包上學(xué)。學(xué)習用品中有鉛筆盒、木頭的鉛筆、卷筆刀、橡皮等。在準備學(xué)習用品時(shí),不要花花綠綠,太花俏的物品只會(huì )分散孩子學(xué)習的注意力,太有趣的學(xué)習用品只會(huì )讓他們當作玩具。
3、一個(gè)小鬧鐘:定好時(shí)間,讓孩子養成每天按時(shí)起床的好習慣。
4、自備一個(gè)有蓋的杯子,學(xué)校每個(gè)教室備有純凈水。
其余的物品,如美術(shù)課用的水彩筆,油畫(huà)棒,包書(shū)面用的紙等,在開(kāi)學(xué)后一年級老師都會(huì )有具體的要求的,可到時(shí)再準備。這些準備工作最好和孩子一起完成,讓孩子在一樣一樣物品的準備過(guò)程中,強烈感覺(jué)到:我要成為一名小學(xué)生了。
四、創(chuàng )設良好學(xué)習的環(huán)境
為了讓孩子更好地學(xué)習,我們有條件的話(huà),一定要在家里為孩子騰出一個(gè)書(shū)房。
一張適宜的課桌;一把舒適的坐椅(讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。);一盞溫馨的'臺燈;一個(gè)整潔的小書(shū)架(放一些課外書(shū),增加認字量,從現在做起,每天花半個(gè)小時(shí)和孩子一起看書(shū));一個(gè)漂亮的日歷(明天或以后更長(cháng)的時(shí)間,需要做什么,都可以記在上面,幫孩子養成做計劃的習慣。另外,也可以將學(xué)校、老師的安排和要求,寫(xiě)在上面,免的孩子忘了。);絕對不能有電視,平時(shí)也要減少看電視時(shí)間。
我們要幫助孩子樹(shù)立理想,使孩子渴望學(xué)到和掌握更多的知識和本領(lǐng)而成為一名小學(xué)生。平時(shí)在完成作業(yè)的基礎上,讓孩子和同齡孩子玩玩,認識一些小伙伴,消除進(jìn)入小學(xué)后的陌生感;也可抽時(shí)間帶著(zhù)孩子去學(xué)?纯,讓他了解小學(xué)豐富多彩的學(xué)習生活,消除陌生感,培養他熱愛(ài)小學(xué)生活的情感,多帶孩子去書(shū)店,培養閱讀的好習慣。
五、家長(cháng)自身的準備
(一)、用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。
我在和一位家長(cháng)交流孩子的學(xué)習情況時(shí),他不斷訴說(shuō)孩子的種種缺點(diǎn):學(xué)習不認真,沒(méi)有耐心,太粗心,做題馬虎,成績(jì)總是上不去,不肯聽(tīng)父母話(huà)等,總之,在他眼里,孩子一無(wú)是處。
正處在成長(cháng)中的孩子就像一杯沒(méi)有倒滿(mǎn)的水,我們不能看到“一半是空的”,重要的要看到已有一半的水,不能因為孩子一兩次考試成績(jì)上不去就全盤(pán)否定孩子。每一個(gè)人都希望得到掌聲和表?yè)P,尤其是孩子。事實(shí)上我們對有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待孩子,幫助孩子分析落后的原因,提出應付的策略,你一定會(huì )發(fā)現“那只杯子里的水越來(lái)越多”。當然,表?yè)P和鼓勵也要適時(shí)、適當。
(二)、如何提高孩子的學(xué)習成績(jì)呢?孩子的學(xué)習不只是靠孩子自己,或者說(shuō)把孩子丟給老師就行的,孩子進(jìn)入小學(xué)不像在幼兒園里,一個(gè)老師跟到底,他們是分科教學(xué),每個(gè)老師只負責自己的科目,有時(shí)一位老師要帶好多班的語(yǔ)文或數學(xué),這樣的話(huà),老師有可能沒(méi)辦法很好的了解孩子的學(xué)習方式和習慣。因此,回到家里就更需要家長(cháng)的關(guān)注和引導。
第一、抓作業(yè)。要規定孩子放學(xué)后必須完成作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。我很理解家長(cháng)們很忙,經(jīng)常會(huì )有家長(cháng)這樣教育孩子:孩子,你怎么就不好好學(xué)習呢?爸爸媽媽天天這么辛苦的干活掙錢(qián),為的是什么?還不是都是為了你嗎。請問(wèn)這位家長(cháng),當你這樣教育孩子時(shí),你是否想過(guò),除了賺錢(qián)給他上學(xué),給他吃好的,穿好的,你對他進(jìn)行了那些思想教育呢,你真正細心的了解過(guò)你的孩子嗎?他最需要的是什么,你明白嗎?教育孩子不僅指的是學(xué)校教育,還有家庭教育,社會(huì )教育,諸位就是家庭里的老師,你的孩子在寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候,你認真的輔導過(guò)他嗎?你知道你的孩子當天學(xué)的是什么嗎?甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎?
第二、抓態(tài)度。要求孩子學(xué)習專(zhuān)心、細心,勇于克服學(xué)習中的困難。書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。
第三、抓技能。如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準確迅速,如果孩子在一個(gè)問(wèn)題上浪費時(shí)間時(shí),就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思維在原地花圈了,要在質(zhì)中求快。語(yǔ)言表達要求清楚、生動(dòng),手工制作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓關(guān)愛(ài)。父母除了給孩子物質(zhì)的需要,更需要把你的時(shí)間留給孩子。
1、每天花一定的時(shí)間陪孩子,與孩子交流。時(shí)間的長(cháng)短并不重要,但每天要花一定的時(shí)間坐下來(lái),問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習的情況,看看他的作業(yè)。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應該多觀(guān)察,幫助他找到根本的原因。要和孩子交流思想,溝通情感,而不是一問(wèn)了之。養成習慣,你的孩子就是最棒的了。
2、加強對孩子課外時(shí)間的管理。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問(wèn)清楚原因,有必要打電話(huà)與老師聯(lián)系。千萬(wàn)不能留下管理上的空白,F在有一個(gè)不好的現象,就是一到星期天學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,甚至有的孩子作業(yè)就沒(méi)動(dòng)過(guò),一個(gè)星期辛苦養成的一點(diǎn)好習慣,一下子就泡湯了。真可謂是:五加二等于零了。
第五、抓家校聯(lián)系。進(jìn)入小學(xué)后各位家長(cháng)應該更經(jīng)常和各科授課老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習情況,也可以和老師溝通自己的想法,與學(xué)校共同管理孩子。順便說(shuō)一下,有的家長(cháng)的聯(lián)系方法如有變更應該及時(shí)的和帶班的班主任聯(lián)系更改,不要等到有急事了,老師聯(lián)系不到家長(cháng)才出現問(wèn)題,那就不好了。
幼兒園畢業(yè)老師講話(huà)稿11
首先,請允許我代表XX幼兒園創(chuàng )辦者XXX、YYY夫婦和各位老師向到來(lái)的賓客表示最衷心的感謝和熱烈歡迎!
大家知道,XX幼兒園近一年的籌備,現已初具規模,占地一千多平方米,幾個(gè)教室可同時(shí)容納200多名幼兒就讀。在校的優(yōu)秀教師,文化素質(zhì)很高,能歌善舞,愛(ài)崗敬業(yè),對孩子而言他們是老師,但是他們
更像孩子的爸爸媽媽。園內設有兒童床、廚房、衛生間,這里交通便利,環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,是孩子們學(xué)習和成長(cháng)的搖籃!小朋友們成長(cháng)要學(xué)習,新藍天!陪伴你!
接下來(lái)請允許我隆重宣布:XX幼兒園開(kāi)業(yè)典禮現在開(kāi)始:
第一項:升國旗,奏國歌。
第二項:
第三項:請XX幼兒園園長(cháng)致答謝詞。
表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿!對參加此次開(kāi)園慶典的各界嘉賓朋友表示熱烈的歡迎!馬上迎來(lái)第27個(gè)教師節,在此我也要祝博苑新田幼兒園的全體教師節日快樂(lè )!
幼兒是一個(gè)國家和民族最根本的希望。發(fā)展高質(zhì)量的.學(xué)前教育,讓孩子們從小就受到科學(xué)、優(yōu)質(zhì)的基礎教育,是時(shí)代的要求,是國民的期望,也是各級主管部門(mén)的責任。當前,嬰幼兒教育牽動(dòng)的兩代人的心,家長(cháng)們都希望自己的孩子能進(jìn)最好的幼兒園,在成長(cháng)的起步階段接受最好的啟蒙教育。家長(cháng)的期盼,對幼教工作者來(lái)說(shuō),是一種莫大的鼓勵,更是一種無(wú)形的鞭策。
博苑新田幼兒園20xx年秋成功的加盟了北京博苑教育,引進(jìn)博苑總部先進(jìn)的管理理論和教育理念,童話(huà)式的建筑風(fēng)格,映襯著(zhù)竹林曲徑、優(yōu)雅寧靜,充分體現出“東方與西方交融”、“自然與科學(xué)和諧”、“歷史傳統與現代人文交匯”的鮮明特色,園內現代化的教育教學(xué)環(huán)境
幼兒園畢業(yè)老師講話(huà)稿12
尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝--幼兒園第--屆大班小朋友畢業(yè)。我代表--幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門(mén),從一名幼兒園的小朋友成長(cháng)為一名小學(xué)生。你們在幼兒園這短短的'幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(cháng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準小學(xué)生,你們在幼兒園的活潑可愛(ài)的形象將永遠留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠說(shuō)不完的話(huà)題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團結同學(xué),努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機會(huì ),我代表--幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長(cháng)表示感謝,感謝各位家長(cháng)對--幼兒園的信任與合作,感謝各位家長(cháng)對--幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來(lái)協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長(cháng)幾年來(lái)關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。您的孩子雖然畢業(yè)了,我們希望您仍然是我們--幼兒園的合作者、支持者和幫助者,我們愿意繼續與您保持聯(lián)系,關(guān)注孩子的成長(cháng)。
最后,祝小朋友永遠快樂(lè )健康!
幼兒園畢業(yè)老師講話(huà)稿13
尊敬的領(lǐng)導、各位家長(cháng)、大班的所有寶貝們:
你們好!七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。今天我作為大班的年級組代表站在這里發(fā)言,
其實(shí)我特別的不想站在這里。
不僅我不想,而且大班的其她老師都不愿意站在這個(gè)位置,不是我們不想說(shuō)話(huà),而是我們的心情特別的凝重,想想天天與我們朝夕相處的活潑可愛(ài),調皮搗蛋的寶貝們即將離開(kāi)我們,我們是那么的不舍,雖然有時(shí)你們會(huì )讓老師傷心,生氣,但你們卻給老師帶來(lái)更多的開(kāi)心與快樂(lè ),你們的天真與可愛(ài)感染著(zhù)我們每位老師,讓我們覺(jué)得自己也年輕著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、幸福著(zhù)。我們?yōu)槲覀兊穆殬I(yè)驕傲,我們?yōu)閾碛心銈冞@些可愛(ài)的天使而自豪。謝謝你們,所有的寶貝們?赡墁F在的你們還不能徹底的理解我們大班老師的現在的心情,我們現在無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達此時(shí)此刻的.心情,像打翻的五味瓶,
以前的一例例,一幕幕都涌現在腦海里,出現在眼前。但此刻,我們也倍感欣慰,因為寶貝們即將成為一名光榮的一年級小學(xué)生。
望著(zhù)今天長(cháng)大的你們,想想你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我們眼前的你們,個(gè)子長(cháng)高了,知識豐富了,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我們生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨,我會(huì )想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我會(huì )想起你們的每張笑臉。
今天,你們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
親愛(ài)的寶貝們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè )之源,希望所在,孩子們,老師會(huì )一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著(zhù)你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長(cháng)、進(jìn)步跟我們交流。不要忘了我們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì )想著(zhù)你們。
老師都會(huì )從心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂(lè ),早日成為棟梁之材!老師會(huì )做你們永遠的守巢人。李園長(cháng)也永遠是你們的園長(cháng)媽媽?zhuān)〔坏涝僖?jiàn),不說(shuō)珍重,因為我們的心永遠在一起。老師永遠想著(zhù)你們,永遠愛(ài)著(zhù)你們!再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!我最親愛(ài)的寶貝們!祝孩子們永遠健康、美麗!
祝各位家長(cháng)永遠開(kāi)心、快樂(lè )。
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